家长学校学员管理制度（16篇）家长学校学员管理制度 小学家长学校各项管理制度 LT 小学家长学校工作章程 第一章总那么教育学生健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。尤其是家庭教育下面是小编为大家整理的家长学校学员管理制度（16篇）,供大家参考。
篇一：家长学校学员管理制度
小学家长学校各项管理制度
LT
小学家长学校工作章程
第一章总那么教育学生健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。尤其是家庭教育对学生的成长起着非常重要的作用。为了使家长掌握教育子女的方法，了解子女的心理特点，以形成对学生教育的合力，特设立家长学校
第二章组织机构第一条家长学校成立校务会。校长由学校校长担任，副校长由家长委员会主任担任，教导主任由学校教导处主任担任。第二条成立讲师团。家长学校教师由学校校务会成员、有条件的年级组长、班主任或离退休教师担任。第三条设立班级制。以学生所在班级的家长组成相应班级，由学生所在班级班主任担任该班的班主任，由班主任成立班委会。
第三章职责及要求第一条每学期由校务委员会组织授课2次以上，结业前，学员须撰写1篇学习心得，参加家长学校组织的答
卷测试。第二条每学年度，组织1次家庭教育经验交流会。第三条每期对学员进行一次考核，评选优秀学员，其
考核成绩记入学员学籍卡。第四条每次授课由专任教师授课，班主任老师参加，
并做好出勤记载。第五条对学员的要求：1、每次上课必须按时到校，不无故缺席。2、及时向学校反映子女在家的各方面情况。3、收集并反映学生对学校教育，教师教学的意见和要
求。4、宣传和支持学校各项工作。5、及时总结对子女的教育经验，互相学习，取长补短。
第四章附那么第一条学校及时总结，对家庭教育做出突出成绩的教师进行表彰和奖励。第二条本章程从宣布之日起执行。
2000年9月10日
小学家长学校管理办法
一、家庭教育是整个教育的起点和根底，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。
二、家长学校是学校德育工作的一个组成局部。它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教。
三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。
四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长由学校校长担任，教务主任由学校教导主任担任，并视情况配备兼职管理人员。
五、家长学校定期研究制订切合本校实际的指导家教工作方案，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察方法等，并组织实施。同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。
六、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看影录像、
召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询效劳等形式。
七、家长学校的教材〔供家长用〕统一购置或组织编印，所需工本费由家长承当。
八、学校为家长学校提供必要的经费，并列入学校德育专项，主要用于聘请的校内外教师的讲课费、管理人员适当的劳务费和开展活动等。
九、建立和完善家长学校管理制度：1．活动制度。原那么上每学期对家长学校的工作都要作出安排，做到有方案地开展家庭指导活动。2．考勤制度。每次讲座对学员考勤，作出考勤记录。根据学员出勤情况，确定能否结业。3．评选表彰制度。广泛开展“为国教子好家长〞评选活动，家长学校每年进行一次好家长、优秀家长的评选表彰，并择优推荐参加上级评选表彰。4．文档制度。注意积累有关文件，各种方案、总结、重大活动记载、学校档案、实物、照片等，并将其分类整理归档。
小学家长学校档案管理制度
一、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成局部。
二、单独专项建档。三、明确职责，各负其责搞好各种资料的收集与整理。1、班主任负责学员心得体会、座谈记录、考试试卷、平时作业等资料的收集与整理。2、教务处负责各班资料的收集、整理与管理。四、档案资料年限，以学年度为准收集。
小学家长学校学员管理制度
1、学员必须服从学校的各项制度，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。
2、积极参加学校开展的一切活动，坚持参加面授学习。3、学员必须以国家教委，全国妇联颁发?家长教育行为标准?的要求严格要求自己。4、学员举止文明、情趣健康、言行一致、团结同志、尊敬学校教师的劳动成果，各方面为子女做典范。5、学员结业时，要求参加适当方式的考试并将考试考核成绩及学习情况反应到家长所在单位，作为评选先进个人和五好家庭的依据。
小学家长学校学员学习制度
1、经常学习党和国家的教育方针、政策和法规。2、掌握科学的教育方法和技能，树立正确的家庭教育思想。3、了解不同年龄儿童及青少年生理心理开展特点及营养常识、教育方法。4、面授学习不准迟到、请假，并要求认真听课和做作业。5、经常学习?家长教育行为标准?，自觉履行教育子女的职责。6、学习坚持理论联系实际，注重解决家庭教育中的实际问题。
小学家长学校学员听课制度
一、自觉遵守学校作息时间，做到不迟到、不早退、不缺课。
二、上课专心听讲，认真做好笔记，不讲话，不做影响课堂纪律的事。
三、有特殊情况，不能到校或早退，要先向学校班主任请假。
四、做好孩子的表率，尊敬老师，保护环境卫生。五、服从老师安排，按时保质保量完成学校布置的各项任务。
小学家长学校教学面授制度
1、坚持每个学期的面授时间。面授不准迟到，早退或无故缺席。
2、每次面授必须带有学校发的课本或学习资料及必要的文具。
3、学员参加面授学习要求认真听课并做好书面作业。4、学员必须参加学校组织的各种考试，接受各项评估检查。
小学家长学校教务处工作制度
1、加强家长学校的内部管理，做好效劳育人工作，帮助家长树立为国教子的思想。
2、协助校长组织学习和贯彻上级有关办学工作文件、教学方案，提高办学效率。
3、拟订家长学校教务工作方案并组织实施，建立健全家长学校教学常规，完成教育教子任务。
4、抓好教学，文书档案的整理归档工作，搞好教务处日常事务工作。
5、建立家长学校示范班，全面推动家长学校工作。
小学家长学校考试、考评制度
篇二：家长学校学员管理制度
家长学校管理制度
一、家长学校组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成。家长委员会人员有适当分工。2、家长委员会每学期召开三次会议，学习有关文件，制定家长学校工作方案及科研课题。3、充分利用幼儿家长所在单位的，加强家长学校的各项制度的建立。4、运用各种形式总结和交流家庭教育经历，组织评选和表彰好家长。5、多途径筹措家长学校办学活动经费。二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以《家长学校教学大纲》为依据，为家长配备必要读物，充分利用园刊宣传作用，在幼儿园网站开通家长学校，对家长进展专题系列讲座。3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加幼儿园、年级、班级主题教育活动、经历交流、座谈交流、网上问答等）。4、建立教学档案。三、家长学校的考勤制度1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补课。每次由班主任在开会前负责统计考勤，考勤记录到期末交园家教组长处。2、学年缺勤2次者不能结业。
四、家长学校考核制度1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。2、体会合格者发结业证书。五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。
篇三：家长学校学员管理制度
浦江一中家长学校制度
为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育及学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：
1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。
2、成立了学校、年级、班级三级家长委员会,在此基础上起始年级各班确定家庭教育志愿者。学校家长委员会成员，每学年调整一次，主要负责家长学校组织领导工作。年级组、班级家长委员会，主要负责年级、班级的家庭教育及学校教育的沟通配合，共同做好教育工作。
3、学校保证每学期组织两次家长菜单式培训，根据不同的年级、班级开展家庭教育主题讲座以及教育子女经验交流活动，并定期抽查培训的效果。促进家庭教育水平不断提高。
4、定期召开校务委员会会议，研究学校的教育工作和家长工作，进一步改进学校工作。针对学生情况及家教存在的普遍问题，举行专题讨论，提高认识，达到同步教育。，
5、鼓励家长订阅《不输在家庭教育上》的书刊，班主任每月让家长选做一个思考题，对于好的建议和做法，学校层面收集、表彰。
6、每学年开展一次“好家长”评优活动，对各方面好的典型和经验作好总结，同时汇编成册。
浦江一中家长学校
2006年10月
浦江一中家长学校辅导教师工作制度
1、辅导教师应爱岗敬业，教书育人，为人师表。
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2、辅导教师应具有扎实的基本功和理论水平。
3、经常自学，不断提高业务水平。
4、授课前认真搜集资料，备好课。
5、按时上课，不迟到。
6、做好参加培训家长的考勤记载。
7、认真答复家长的咨询。
8、及时做好阶段性总结。
浦江一中家长学校
2006年10月
浦江一中家长学校组织机构
为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。学校特成立三支队伍：
一、家长学校领导小组组长：刘彬浦江一中校长全面负责家长学校工作。副组长：王美莉浦江一中政教主任协助校长主管家长学校工作，家长学校专职授课教师。组员：施文标浦江一中政教助理分管家长学校日常工作，家长学校专职授课教师。组员：康跃文浦江一中教科研主任
陈耀安浦江一中学术委员会负责人余代宏浦江一中教研组长负责家长学校课题研究指导工作及家长学校专职授课教师。组员：金良红于慧聪傅国飞刘小妹各年级年级组长负责各年级的家委会组织工作，本年级各班家委会指导工作及家长学校兼职授课教师。
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二、“家庭教育志愿者”队伍组长：孙际华副组长：金洪德组员：戴金美、顾建红、陆安仙、张燕注：其中金洪德和孙际华两位家长已参加闵行区家庭教育志愿者培训。三、家庭教育研究队伍组长：康跃文副组长：陈耀安余代宏组员：金良红、孙红池、瞿建辉、徐明红、吴梅华、史建华、康小兰、傅国飞、刘小妹、俞国林、王洁、余代宏、力世明、刘敏、李瑞菊、陈敏
浦江一中家长学校
2006年10月
浦江一中家长委员会的权利
1、听取学校的工作报告，了解学校工作计划、收费情况，有权对学校有关工作提出咨询，并随时提出办学的意见和建议。
2、制定家长学校的办学纲要和办学计划，聘请家长学校教师并负责组织教学。
3、积极协助学校召开家长会议，研讨有关事宜并做出相应的决议。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰“好家长”。
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5、有努力办好家长学校，带头学习家教知识，发动家长订
阅家庭教育报刊，提高家长素质的义务。
6、有权向上级主管部门反映意见和建议或向家长提出有关
要求。
7、参及学校综合素质评价方案的审议，有对学校任课教师
进行综合评价的权利。
8、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。
浦江一中家长学校
家长学校各项规章制度<>
2006年10月
一,职责
(一)校长职责
1,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教
育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》.
2,负责制定家长学校的各项规章制度<>并认真督促,检查.
3,负责审核,确定教学计划,内容,方法并协调各项工作,保障教
学工作顺利进行.
4,负责督促,检查教育教学活动.
5,成立家长理事会了解授课情况,听取办学建议和要求.
6,负责审核年度的检查,考核,评比工作.
(二),教务主任职责
1,负责编制教学计划,教学内容,方法,安排授课时间.
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2,负责各项教学,教研活动.3,负责学员的登记,注册及日常管理.4,及时收集,听取教师,学员的建议和要求.(三),教师职责1,指定教学教案,认真按计划备课.2,负责学员的点名,考勤工作.3,认真组织教学,上好每一堂课,并布置作业,检查笔记.4,及时编制函授教材,认真办好函授教育.5,及时收集,听取家长建议,并向上及时反映.6,负责让家长参及学校的教育活动.7,负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作.二,制度(一)教师备课制度1,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料.2,备课时应有针对性,可行性,有完整的备课记录.3,备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当.4,合理安排备课时间,不能同幼儿教育时间冲突.5,备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课效果评价等项目.6,积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏.
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(二)学员登记制度及守则1,凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定.2,每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假.3,应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律.如讲话,做事,抱孩子等.4,爱护园内公物,不得损坏园内物品.5,上课认真听讲,积极参加园内各项教学活动.(三)考核奖惩制度教师应按计划认真教学活动,积极做好家园联系.教师认真按时整理好教学活动,家园联系活动的资料,并及时归档.3,对教师工作成绩优秀的,每年适当奖励.4,学员出勤率低于90%,成绩低于90分,不得参加优秀学员评比.(四)家访制度1,家访工作应同学校教育组合起来,及时沟通家园之间的联系,共同教育好学生.2,家访工作每学期对每位学生进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家访.3,家访要认真准备,对幼儿有客观的分析.家访应有目的性,通过家访要解决具体问题.4,家访工作应有记录,尤其是特殊学生,特殊事件的家访.(五)信息反馈制度
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1,每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理.2,认真做好家园联系栏的信息交流工作,并有资料记录.3,学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流.(六)优秀学员评比制度1,认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者.2,积极参及学校组织的各项家园活动,配合支持学校的各项教育活动.3,家庭教育有起色.4,个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员.5,每学年中,每个年级组各评一名优秀学员.(七)档案管理制度1,各项活动都要建立相应的资料,注意收集,整理和保存.2,每年定期地将各项制度,计划,实施,检查,考核,学员名册,考勤,备课记录,试卷,优秀学员名册,宣传材料等及时收集,整理,装订,编号,归档.3,家长学校资料要单独立卷.
常熟市大义中学家长学校制度为办好家长学校，促进家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”教育，进一步提高我校的办学水平，特订如下制度：一、以邓小平理论为指导，引导家长树立为国教子思想。二、学校认真听取家长的建议和要求，家长经常听取学校老
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师的意见，加强家庭教育、学校教育和社会教育的协调配合，共同培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格接班人。
三、突出德育，提高家长对家庭教育重要性的认识，传播正确的教育观念，讲授科学的家教知识，提高家长的德育理论水平，帮助家长树立正确的教育观念。
四、家长学校以面授为主，结合函授，每学年上课和活动四次以上，每次不少于三小时。
五、定期交流优教优育的经验，不断提高家教水平。六、学校建立“家长学校校委会”，下设3个小组：1、大义中学家长学校领导小组；2、大义中学家长委员会；3、大义中学社区教育工作委员会。定期召开会议，及时研究和总结工作，不断充实和完善家长学校教育计划，并逐步改进学校教育工作。家长学校规章制度
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱、三者缺一不
可。对青少年的素质教育，是家庭学校和社会紧密结合相互联系，
相互影的一个系统工程。从素质教育这个系统工程来看，家庭教
育是这个系统工程中的最基础部分。
1、规范管理制度
家长学校是宣传家教重要意义，普及家教常识、帮助家长树
立正确的教育思想和观念，指导家长掌握科学的教育方法的重要
渠道。家长学校办学质量的高低，直接影响着家教指导工作的质
量，因此，必须规范家长学校的管理。
首先，必须同步认真办好起始年级家长学校。学生新生入学、
家长同步进入家长学校学习，参加8－10讲的系列讲座听讲，学
习中学各学龄段教育的相关知识和内容。
其次，严格流程管理。第8页
要办好家长学校，很棘手一个问题就是难于管理。有的家长想来就来，想不来就不束，来了想走就走，有的家长来了不认真听讲，影响课堂纪律，除了家长学校讲要提高讲课质量吸引家长听课兴趣外，必须加强流程管理。一是查看家长每次听课的出形答名。二是查看家长参加测试的试卷份好三是查看家长结业证书的存根。
2、社区参及制度家长学校能否办好，家教指导工作的好坏，有否社区的参及
支持，关系甚大。因此，要搞好家教指导工作。必须建立健全社会参及的制度社会参及支持家教指导工作主要表现在以下方面：
一是支持家长参加学习；二是为家长学校输选讲师，三是协助教师家访，配合教师对家长进行家教指导。
3、考检、评估制度考检评估制度是推动我校家教指导工作的有力杠杆。我校每
学期初抓好家长学校的计划、期中对教师及家长进行了解抽查计划实施情况。期末进行考核评估。这一切都有力地推动了我校的家教指导工作开展。
4、表彰奖励制度为激励大家千方百计办好家长学校，表彰结业家教指导工作
中做出贡献的同志和认真参加家长学校学习，学习致用教学有方的好家长，每年我校将评选出优秀的家教指导工作者，优秀家长、将表彰奖励工作成为常规工作。
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5、研究提高制度“科研出效益”要提高家教指导质量，必须加强研究。我校
家教指导研究工作主要从以下方面入手。一是加强教材教语的研究二是每年举办一次研讨交流会三是编写家长学校课本教案选编四是撰写课题论文专集进行系统沈阳市第三十中学家长学校制度家长学校工作制度、在落实“十六大”精神和“三个代表”
重要思想下，构建终身教育体系、提高全民素质，促进家校结合、教育及社会结合，推动素质教育，培养具有创新精神和实践能力的一代新人的必要打措施，具有十分重要的意义。
1、坚持家长学校工作领导小组例会制度时间：每月第一周上午地点：家长学校办公室内容：总结汇报前段工作，研究布置下段工作2、坚持家长学校工作计划、过程、管理、评价、效果全程痕式管理，做到有理要可依、有握可查、有实可记。3、坚持家长学校工作值班制度，负责接待家长、检查管理授课，反馈情况，并做好值班日记。家长学校工作制度一、为响应全面推进“素质教育”的号召，配合实施“减负”的
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措施，切实加强学校教育及家庭教育、社区教育相结合，特制定本工作制度。二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。三、家长学校要做到“十有”：有学校委员会及管理机构的负责人，有稳定的讲师团、有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。五、“家长学校”每月举办一次家庭教育专题讲座；开辟“家长园地”或以板报、橱窗的形式每月更换一期。六、在学校校园网上开辟“家长学校”专栏。七、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。八、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参及活动。九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
家长学校规章制度
(一)家长学校校长职责1、认真贯彻《江苏省家长学校工作规程》《江苏省家庭教育纲要》和《如东县教育系统家长学校工作条例》。
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2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。4、督促、检查教育教学活动。5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
(二)家长学校教务主任职责1、编制教学计划，确定教学内容、方法，安排授课时间。2、负责教学、教研活动。组织教育教学活动评议，使学校和家长形成双向交流，不断创新教育教学活动。3、做好学员的登记、注册及日常管理。4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求，不断改进教学工作。
(三)家长学校班主任工作职责1、协助学校做好本班学员的组织管理工作，每次学习前及时通知学员，布置好教室。2、每次上课，提前30分钟到校，接待家长，及家长沟通思想，向家长汇报学生在校情况，让家长看学生作业及试卷，了解学生在家表现，家校共育。3、掌握学员家教动态，按时向讲师反映情况，以便有针对性的教学。4、认真组织教学，课前负责学员的点名，课上及学员一起听课，
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课后及时反馈学员意见，收集典型事例。5、认真做好听课笔记，整理搜集有关资料。6、组织好家长参及学校的教育活动。7、负责考勤工作，组织学员考核及优秀学员的评比工作。(四)讲师备课制度1、根据学校教学计划要求认真备课，做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题，选用身边的事例理论联系实际，并有完整的备课记录。2、讲师譓课理论要讲透，事例要典型，方法要多样，语言要通俗，作业要指导实践。3、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。
(五)学员登记制度及守则1、凡我校新生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。
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(六)家访制度1、班主任每学期对每位学生进行一次家访，遇到特殊情况的，还需进行跟踪家访。2、家访工作应同学生教育相结合，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。3、家访应有目的性，要认真准备，对学生有客观的分析。通过家访要解决问题。4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。5、家访要关心学生在家的学习、生活、劳动等情况，此项列入优秀班主任评比条件之一。
(七)信息反馈制度1、家长学校每次授课或活动后，教师要积极收集学员的意见并及时整理。2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。
(八)学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度，由班主任负责对每位家长的出、缺度进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。2、建立一定的测试制度，一次系列讲座以后，进行必要地书面测试，并记好分，作为学员结业的主要依据。
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3、对学习优秀者，评为好家长。并在学生休业式上，由校长为他们颁发荣誉证书。4、出勤率低于70%，考核不合格者不得结业，必须重新参加下一轮学习。5、对出勤率高，成绩优秀的学员学校将给予奖励，制度另定。
(九)优秀学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为85分以上者。2、积极参及学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教育活动。3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。5、每学年中，每个班级各评出3名优秀学员。
(十)档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。
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邓冲小学家长学校教学管理制度
一、
教学人员每两个月上一次课，做到
时间、地点、内容三落实。
二、
教员要认真备课，试讲。
（1）上课前，教师要结合学员实际，精心设计教案。
（2）选择教案主题要有代表性，符合大多数学生及
家长关心的话题。
（3）教案要求书写工整，层次清楚，内容充实。
（4）教员上课前可请家长、领导机构成员及家长代
表前来听课试讲，听取多方意见，吸取经验，以便
进一步改进，为上课做好准备工作。
三、
学校领导固定检查教案，并不定期
抽查。
（1）教员正式上课的前两周，要交一份教案草稿，
经领导审核后，进一步修改。
（2）上课前三天，教员集中上交教案，让领导检查。
（3）领导不定期抽查教案，并在教师会议上及时总
结、反馈。
四\环节管理力求规范
(1)学员、教员不得随意迟到，应提前十分钟进教室，仪
表要端正。
(2)讲课的语言要通俗易懂，板书工整。
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(3)认真解答学员提出的疑点、难点、热点问题。
(4)上课实行点明制，搞好考勤记载，不得无故缺席。
(5)学员发言应先举手，有序进行，保持课堂安静。
(6)学完一周期应举行一次统测，统测面不得低于90%。
五、
每学年进行一次考评，评选优秀教员。
（1）每学年结束时，领导小组对各位教员进行考核，
要求先自评，再互评，最后领导评的方式进行。
（2）听取家长代表意见，对教员进行考核。
（3）对于表现优异的教员进行表彰，在学年结束时
由学校领导颁发“优秀教员”证书。
刘猴镇邓冲小学关
工委
柳州市二十六中家长学校制度
1、成立家长学校校务委员会，每学年调整一次，负责家长学校组织领导工作。
2、成立年级家长学校领导组，负责年级家庭教育及学校教育的沟通配合，共同做好教育工作。
3、定期召开校务委员会会议，研究学校的教育工作和家长工作。
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4、定期组织家长学校上课，开展家庭教育讲座以及教育子女经验交流，促进家庭教育水平不断提高。5、针对学生情况及家教存在的普遍问题，举行专题讨论，提高认识，达到同步教育。6、针对情况，在一定范围内不定期的搞有关内容测试和调查，使家长学校工作收到更好效果。
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篇四：家长学校学员管理制度
幼儿园家长学校管理制度
篇一：幼儿园家长学校制度幼儿园家长学校制度一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。二、建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、老师代表组成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行。三、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍，其中由来自园内——园长、业务园长、骨干老师，园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富阅历的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成，不定时给家长们传授关于早期教化、婴幼儿保健等方面的学问。四、遵循教化规律，结合时代发展的要求开展工作，做到每学年期初有安排、期末有总结，指导有实效。五、据不同年龄段家长的不同需求，有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动，制定出与各层次须要相适应的家教工作安排。六、采纳菜单式的家长学校讲座，每学年由园方供应2次以上的家教讲座，时间保证每次60分钟以上。七、主动向家长宣扬家长学校，争取家长的广泛支持和参加，园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的支配、活动组织，各班老师负责做好每次家长学员的通知和考勤。
八、登记好家长学员的名单，做好有关学员参加学习、沟通、测试等活动的纪录，对主动参与学习、学以致用、测试成果优秀的家长予以表彰。
九、留意积累有关文档资料，包括各种安排、总结、重大活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整理。
幼儿园家长学校工作制度一、为切实加强学校教化与家庭教化、社区教化相结合，特制定工作制度。二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有教室、有牌子、有安排、有教材、有考核、有工作制度、有总结。四、定期开设课程、开展活动。家长委员会刚好向学校反馈家长的看法、建议，学校对家长提出的看法及问题赐予解决。五、“家长学校”每个年级每学期至少讲两个专题。六、老师必需对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现状况，仔细做好家访记录。七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长主动协作、参加活动。八、家长学校每学期做好家庭教化阅历沟通工作，刚好总结。幼儿园幼儿管理制度规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，并详细规定为必需遵守的条文。
通过规章制度进行管理就是制度管理。制定制度的目的在于执行，执行是制度管理的关键，执行时应
留意以下几点。反复讲解，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性。
仔细督促检查，严格要求，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明。该奖的不奖，会影响工作人员的主动性；该罚的不罚，是对错误的纵容，都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。
在执行过程中要做到一视同仁，不能因人而异。领导以身作则，树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行，关键是园领导能否严格要求自己，到处做遵守制度的表率，为工作人员树立执行制度的榜样。老师职责一、支配好全班教学和工作安排，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结。二、抓好幼儿思想品德教化，每学期应家访一次。三、要仔细选好好教材，备好课，上好课。四、主动开动脑筋，自制教具。五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的打算工作，按时上课。六、留意幼儿的心情，冷热刚好增减衣服，生病要马上送医院或通知家长，按时让幼儿服药。
七、组织好幼儿吃饭，让幼儿宁静开心就餐，教化幼儿不挑食，不掉饭粒。
八、值好班，留意幼儿的午睡姿态，盖好被子，午睡时保持宁静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。
九、留意幼儿平安，家长来幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。
十、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来，让让家长带回去洗。
幼儿人身平安措施一、各班老师肯定要抓好各班的平安工作，上、下课时老师要随时随地的留意幼儿的活动，以免幼儿丢失。二、早操或洗手之后，老师要立刻将自班的幼儿支配在座位上，马上清点人数，以免有幼儿丢失。三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为。四、环境、房屋、用具、玩具、电器等留意平安性。五、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。六、不要让幼儿跑到厨房和大门口去，如到大操场上活动，必需关好大铁门，以免幼儿丢失。七、如有幼儿摔倒，造成稍微伤，要刚好处理。八、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等．交通平安制度一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接
送。二、老师必需熟识每位家长，不能让不相识的人把幼儿接走，
如家长有事，托别人来接必需用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接
走。三、为了确保平安，不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。四、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必需交待家长，
肯定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。五、各班老师平常通过故事、儿歌、嬉戏的形式让幼儿了解基
本的交通规则。与家长联系制度一、接受新生的老师，在幼儿入园前应进行家访；各班老师每
学期依据状况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必需进行家访。二、老师平常通过家长联系本刚好与家长沟通信息，双方共同
协作，进行教化；期末与保健人员共同填写幼儿发展状况报告单，向家长报告幼儿在园各方面状况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与协作。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿学问。
七、建立家长园地，向家长宣扬有关教化和卫生保健学问。八、邀请家长代表参与园务委员会。九、设园长接待家长日和家长看法箱，广泛听取家长看法。消防平安制度一、刚好检查平安隐患，更换老化电线，消退平安隐患。二、常常组织教职工学习消防学问，参与消防平安学问培训，增加消防平安篇二：幼儿园家长学校工作制度幼儿园家长学校工作制度一、为切实加强学校教化与家庭教化、社区教化相结合，特制定工作制度。二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有教室、有牌子、有安排、有教材、有考核、有工作制度、有总结。四、定期开设课程、开展活动。家长委员会刚好向学校反馈家长的看法、建议，学校对家长提出的看法及问题赐予解决。五、“家长学校”每个年级每学期至少讲四个专题。六、老师必需对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现状况，仔细做好家访记录。七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长主动协作、参加活动。九、家长学校每学期做好家庭教化阅历沟通工作，刚好总结。
篇五：家长学校学员管理制度
家长学校管理制度
王家厂镇中心小学
一、家长学校的组织管理：1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。5、多途径筹集家长学校办学活动经费。二、家长学校教学管理：1、家长学校教师：聘请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以《家长学校教学大纲》为依据，为家长配备必要读物，充分利用校刊宣传作用。3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。4、建立教学档案。三、家长学校的考勤制度：1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤，考勤记录到期末交教
导处。2、学年缺勤2次者不能结业。四、家长学校考核制度：1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。2、体会合格者发结业证书。五、家长学校表彰制度：根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。
篇六：家长学校学员管理制度
学校规章制度之家长学校各项规章制度
一、家长学校章程第一章总那么第一条：罗田县成功中学
家长学校是在罗田县教育局和关工委领导下，以德育工作者为主体的，
旨在沟通家校联络的业余学校。
第二条：充分发挥学校资源、社区资源、家长资源，促进学校
的教育教学工作，为成功中学学生的全面成长做好事，办实事。
第二章
主旨、工作原那么和任务第三条：家
长委员会的主旨是团结全校学生家长，亲切学校与家庭的联络，充分发
挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监视作用，成为学校开展的智囊
团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规，加强学校的治理，把学校教
育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进学校教育
改革，提高教育质量。
第四条：工作中努力做到积极主动而不越位，表达业余性。
第五条：工作以学校、教师为骨干，充分运用家长资源，宣传
我校的一系列教育治理措施，务使家校沟通亲切。
第六条：聘任专职人员给全体家上课，辅导有关小孩的教育征
询题。
第七条：协调社区、警校关系，为学校创立良好的育人环境。
第八条：全面推进素养教育，为培养“四有”新人而合力工作。
第九条：做好后进生的转化工作，加强对学生的法制教育、禁毒教育。
第十条：结合国家大事，引导学生树立远大的理想，进展人生观、价值观、世界观的教育。
第三章权利与义务第十一条：家长委员会应履行以下义务：1、以各种可能的方式协调和协助学校搞好教育改革，提高教育质量。2、通过各种渠道理解家长对学生教育的要求，宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息，构成全社会尊师重教。3、以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校，协助学校改善办学条件。4、努力办好家长学校，带头学习家教知识，发动家长订阅《家庭教育》、《家教导报》等家庭教育刊物，提高家长素养。5、协助班主任做好后进生转化的工作。6、协助学校、班主任调解学校、班级、家庭之间的争议。7、与妇联、社区、街道、关工委和青青年组织保持横向联络，以推进教育工作，建立社会主义精神文明。8、以各种方式呼吁社会各界在政策上向学校倾斜。9、向有关部门呼吁采取措施协助学校治理。第十二条：家长委员会有以下权利：
1、听取学校的工作报告，理解学校工作打算、收费情况，有权对学校有关工作提出征询，并随时提出办学的意见和建议。
2、制定家长学校的办学纲要和办学打算，聘请家长学校教师并负责组织教学。
3、积极协助学校召开家长会议，研讨有关事宜并做出相应的决议。
4、运用各种方式总结和交流家庭教育的经历，评选和表彰好家长。
5、有权各上级主管部门反映意见和建议，或向家长提出有关要求。
6、有对学校任课教师进展综合评价的权利。7、审议家长委员会筹集的资金开支打算。8、对学校评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”有建议表彰奖励的权利。9、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。第四章组织第十三条：组织机构校长：林国庆副校长：廖洪峰屈光玉方锐文盛慧毛德启金全安秘书长：闻初逸成员：屈昭启尹燕舞肖爱明徐玉莽金少勇肖志君闫云河方国莽闫新国李志鹏黄轶伦毛金高李红文胡金星刘小华黄春华江植杨方飞跃肖帮云方立
志全体班主任第十四条：分组机构七年级负责人：闫云河八年级负责人：
毛金高九年级负责人：胡金星第十五条：家长委员会主任：肖平辉
秘书长：黄国忠副主任：吴建荣金莱肖红伟雷平
委员：黄立兴尹志能肖旭升张肖明周金平（女）
夏
全胜闫德佳丁革修第五章经费第十六条：除学校每年核拨
一定数额的经费外，接受企事业单位、社会团体和个人捐助，用于家长
学校的正常活动。
第十七条：经费主要用于家长学校的材料、图书费用、专家讲
学费用以及家长学校的正常开支。
二、职责（一）家长学校职责1、以三个代表为指导，宣传
党的根本道路，宣传党的教育方针，鼓吹中华民族优良传统。
2、协助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
3、协助家长理解小孩生理、心理开展的特征，掌握科学的教
育方法和技能。
4、指导家长为小孩的成长制造良好的家庭环境，促进家庭文
明建立和青青年的健康成长。
5、协助家长之间互相沟通，互通讯息，互相交流教学育人经
历。
6、让学生家长更加全面理解学校，支持学校工作。
（二）校长职责1、认真贯彻县、市教育局关于办好家长学校
的相关会议精神。2、负责制定家长学校的各项规章制度，并认真催促、检查。3、负责审核，确定教学打算、内容、方法，并协调各项工作，
保障教学工作顺利进展。4、负责催促、检查教育教学活动。5、成立家长委员会，理解授课情况，听取办学建议和要求。6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。（三）秘书长职责1、负责编制教学打算、教学内容、方法、
安排授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常治理。4、及时搜集、听取教师、学员的建议和要求。（四）教师职责1、指定教学教案，认真按打算备课。2、负责学员的点名、考勤工作。3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业，检查笔记。4、及时搜集、听取家长建议，并向上及时反映。5、负责让家长参与中学的教育活动。6、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。三、制度（一）教师备课制度1、按照教学打算要求认真备课，
以《家长学校教材》为主，参阅其他材料。
2、备课时应有针对性、可行性、有完好的备课记录。3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。4、合理安排备课时间，不能同中学生教育时间冲突。5、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课效果评价等工程。6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。（二）学员登记制度及守那么1、凡我校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意听课，有特别情况须请假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律，如讲话、做事、抱小孩等。4、保护学校内公物，不得损坏学校内物品。5、上课认真听讲，积极参加学校内各项教学活动。（三）考核奖惩制度1、教师应按打算认真进展教学活动，积极做好家校联络，如未开展活动，每次扣款20元。2、教师认真按时整理好教学活动，家校联络活动的材料，并及时归档，每缺一次罚款15元。3、对教师工作成绩优秀的，每年要加奖金50-200元。
4、学员出勤率低于90%，成绩低于90分，不得参加优秀学员评选。
（四）财务治理制度1、严格执行财务制度治理条例，遵守财经纪律。
2、家长学校所有收支、支出一律进财务会计的帐目。3、合理收费，定期向学员公布费用收支情况，接受监视。（五）家访制度1、家访工作应同中学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联络，共同教育好中学生。2、家访工作每学期对每位学生进展一次，另外遇到特别情况的，还需进展随机家访。3、家访要认真预备，对学生有客观的分析，家访应有目的性，通过家访要处理详细征询题。4、家访工作应有记录，尤其是特别学生，特别事件的家访。（六）信息反响制度1、每次授课后，教师们要积极搜集学员们的意见，并及时整理。2、认真做好家校联络栏的信息交流工作，并有材料记录。3、学员们要积极配合，将本人的方法及时反映给教师们，从而促进互相的交流。（七）十佳家长评比条件1、热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有为国教子思想，积极履行教育子女的职责。
2、认真遵守学员守那么及《家长教育行为标准》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为90分以上者。
3、积极参与中学生组织的各项家校活动，配合支持中学的各项教育活动。
4、举止端庄，情趣健康，言行一致，敬业进取，可谓子女及邻里表率。
5、民主、平等、和谐的家庭气氛浓重，家庭教育环境好。6、全面关心子女的身心健康，着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德、习惯、学习习惯和劳动习惯等。7、学习、掌握并研究家教知识和方法，家教水平高，家教效果明显。（八）十佳家长评比制度1、本着公开、公平、公正的原那么进展。2、个人申请，学校准荐，家长评比选票最高，可评为十佳家长。
3、每学年中，每个班各评一名“十佳家长”。4、初选结果在正式确定前公示15天，供社会监视，如有举报，经查证确实不符合条件的，取销资历。5、学校为十佳家长办展板，颁发证书，并给予少量物质奖励。
（九）档案治理制度1、各项活动都要建立相应的材料，留意搜集、整理和保存。
2、每年定期将各项制度、打算、施行、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时搜集、整理、装订、编号、归档。
3、家长学校材料要单独立卷。
篇七：家长学校学员管理制度
家长学校学员登记制度及守则
1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。
4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。5、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。
篇八：家长学校学员管理制度
家长学校教师工作职责
一、热爱家教事业,遵循教育原则，按教学规律办事,尽心尽责做好工作。
二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。
三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。
四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95％以上。
五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
家长学校档案管理制度
1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集，整理和保存。2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册，宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
3、家长学校资料要单独立卷。
家长学校教育教学管理制度
一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。四、定期对教师和家长进行考核。五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。
教师备课制度
1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。
2、备课时应有针对性，可行性，有完整的备课记录.
3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。
5、备课记录应具备授课时间，授课的要求,授课人,授课效果
评价等项目。
6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，
接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。
7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要
时可写出教学的重点、难点及关键.
8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。
9、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥自身
的主导作用，又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知
欲望。
家长学校学期课时制度
第一条家长学校要保证充足的教学时间，每学期开课至少
2学时.
第二条每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。
第三条家长学校要制定年度工作计划,按计划定时开课.
第四条家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织,在师资条件允许的情况下,应力争做到以班级为单位组织教学。
学员登记制度及守则
1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课,有特殊情况须请假.
3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等.
4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动.
家校联系制度
1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。4、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家
庭教育知识.5、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次，并设立
家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程.
6、每学期进行一次特色汇报活动.
家长学校监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门管理人员经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见,及时改进指导工作.
2、主管人员经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持.检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批，并向有关人员反馈.
3、管理人员做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课,使每次听课率达到95％以上。
篇九：家长学校学员管理制度
家长学校管理制度
家长学校管理制度1
1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。一、制定目的为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。二、适用范围本校家长三、具体内容
1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。
家长学校管理制度2
一、家长学校组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成。家长委员会人员有适当分工。
2、家长委员会每学期召开三次会议，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用幼儿家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以《家长学校教学大纲》为依据，为家长配备必要读物，充分利用园刊宣传作用，在幼儿园开通家长学校，对家长进行专题系列讲座。3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加幼儿园、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流、上问答等）。4、建立教学档案。三、家长学校的考勤制度
1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补课。每次由班主任在开会前负责统计考勤，考勤记录到期末交园家教组长处。
2、学年缺勤2次者不能结业。四、家长学校考核制度1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。2、体会合格者发结业证书。五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。
家长学校管理制度3
一、家长学校的组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。4、建立教学档案。三、家长学校的考勤制度1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。2、学年缺勤2次者不能结业。四、家长学校考核制度
1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。
2、体会合格者发结业证书。五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。好家长的评比条件：1、出全勤："家教工程"中安排的每项活动都积极参加。2、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。3、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。4、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。好家长标兵的评比条件：在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。评比办法：对照条件，班主任推荐，实行家教组织考核，按班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长标兵。
奖励办法：校宣传窗张榜榜公布，参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书。
家长学校学员守则1．积极参加家长学校的学习，遵守家长学校有关规定。2．到校不迟到、不早退，有事请假，缺课要自觉补上。3．上课认真听讲，做好笔记、遵守课堂纪律、确保授课效率。4．组织讨论、要热烈发言，勇于发表科学的育儿见解。5．注意教室卫生，做到不随地吐痰，乱扔纸屑、烟蒂。6．认真参加学校组织的有关活动，积极为学校献计献策。7．认真完成家长学校作业，积极参加测试。8．主动进行有关家教咨询，善于总结，做合格学员，争当优秀学员。
家长学校管理制度4
一、家长学校工作制度1.家长学校实行制度化与规范化管理，做到：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。
2.鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习，参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。
3.家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比例支出。
4.通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期讲座2—3次。
5.充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教学。
二、家长学校教学规章制度一、考勤制度：l、凡参加家长学校学习的家长，应准时到校听课，因事，因病应向班主任请假。2.面授培训，由班主任负责考勤，认真做好书面记载。3.班主任及时公布考勤情况，凡学员面授缺勤者，必须参加下期培训。二，听课制度：1.听课时应严格遵守纪律，专心听课，做到不讲话。
2.不吸烟，不随便走出课堂。3.随带手机的应关机。4.自带笔记本，认真做好记录。三、考核制度：l、家长学校授课完毕后，各家长应参加学校组织考核。2.学校实行考核登记，考试合格者，由学校发给证书。四、评比表彰制度：1.每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。2.达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。3.好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10％，家庭教育优秀论文篇数不限。4.有尽力办好家长学校，带头学习家教知识，提高家长素质和义务。5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。
五、家长委员会委员，在本校各年级学生家长代表中产生，委员产生后，经过学校调查了解，并征得其所在单位领导同意后确定，使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制，中途学生毕业离校其家长委员可随之离任，同时补充新人选。
六、家长委员会由学校领导，家长代表10—15人组成。根据家长委员会的'职能，各
委员要有适当分工。
七、家长委员会每学期召开一至二次，以总结检查家教工作，家长委员会的工作凡与学校教育有关者，则尽量与学校教育工作有机配合，同步进行。
八、、在实践中发现__程有不妥之处，由校家长委员会修改补充。
三、家长委员会联系制度
为了加强学校与家长的沟通，更好地调动和发挥家长的教育作用，实现学校教育与家庭教育的有机配合，共同做好学生的教育工作，特制定如下制度：
一、建立家长委员会制度
1.各年级根据学生布局，综合考虑学生家长的工作职务，工作态度和能力，聘请部分家长成立家长委员会。
2.家长委员会要在学校组织下定期召开工作会议，学习和交流教育子女的经验，提出适合社会形势发展，适合学生心理特点的教育建议，探讨研究教育规律，共商教育大计。
3.家长委员会的委员要多了解学校教育教学情况，掌握第一手材料，及时向学校提出建议，以便更好地帮助学校改进工作。
4.要认真做好家长委员会工作记录，积累和总结经验材料。
二、定期召开家长会制度
1.新生每学年第一学期期中后，由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会，主要介绍学校基本情况，讲解学校各项规章制度，提出具体要求，以取得家长的理解和支持。
2.每学年根据教育教学情况，各班可根据情况自己安排召开不同规模、不同类型的家长座谈会，互相沟通情况，密切配合，共同搞好学生教育。
3.召开家长会的几点要求：
（1）各班召开家长会，要提前报教务处，以便统一协调安排。
（2）家长座谈会要求学生父母或监护人参加（极特殊情况例外）。
（3）家长要按时间规定准时到校开会。凡在规定时间家长因工作或其他原因不能到校开会的，必须在家长座谈会召开前三天或后三天到校与班主任联系，了解开会内容。
（4）家长要如实向班主任老师、学校介绍学生在家中的表现，反映真实思想，使学校教育有针对性、有实效性。
（5）因学生原因致使学生家长没能到校参加家长座谈会的，由学校单独通知家长，同时要加强对学生的教育。
三、健全家长书面联系制度
1.每学期委员会印发致家长一封信，总结本学期学生教育情况，提出假期要求，共同教育好学生。
2.班主任要落实家长通讯方式，及时与家长取得联系。对于个别无法面谈的学生，可由班主任填写书面联系卡，针对学生情况，书写简明扼要的意见建议和要求，通知家长，请家长附注意见，签名后带回，完成与家长的联系。
四、家长学校考核表彰制度
为适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，为此，我们将教育的阵地延伸到校外，为了提高家长的教育水平，我们特制订《新兴中学家长学校考核表彰制度》：
一、考核内容
1.立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德的习惯，增强子女法律和社会责任感。
3.关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确，孩子有突出成绩或明显进步。
4.培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女身心健康发展。
5.引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。
6.爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7.举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，为子女做榜样。
8.保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系，形成良好的家庭环境。
9.学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征，个人特点，实施教育。
10.要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，并积极支持家长学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡献。
二、考核方法1.每学期定期组织部分家长进行学习活动。2.要求家长不定期写好学生的反馈信息。3.每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。五、家长学校联系制度1.在校长的领导下，每学期由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责主持制定全校的家长工作计划和撰写家长工作总结。2.每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，具体按照我校的《家长委员会工作章程》开展工作。3.成立家长学校，每学期按照我校制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。
4.根据工作的需要聘请有专长的家长为学校的特别顾问，颁发顾问聘书。
5.每学年开学初召开全校新生家长会一次。
6.每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。
7.每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊学生可根据情况增加家访次数。
8.各班每学年安排一次与全校家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍学生在校的情况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记
9.建立每周二的校长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平时有问题可随时解决。
10.建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。
11.各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动。
12.各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富学校的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。
13.各班根据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展校外家庭联谊活动。
14.学校每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对学校整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与学校活动情况评价”工作。__来
家长学校管理制度5
为了更好地贯彻落实教育方针，全面提高学生素质，除了要抓好学校的工作外，家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第一任教师，家长的言传身教，家长的素质和教育方法，对学生的成长起着重要的作用。为了提高家长的素质，使家长了解学校，了解育人的目标和要求，做到学校教育与家庭教育同步，要办好家长学校，特制定家长学校工作管理制度。
一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作，由德育主任具体分工负责。
二、做好家长学校工作的计划、小结，按时填写讲课日志。
三、班主任要负责本班的家长学校工作，准时通知家长到校学习，组织好听课，统计好出勤情况。
四、讲课要围绕教材和专题，认真备课，注意联系实际情况，深入浅出，形象生动。
五、在授课过程中，不单独接待家长，不处理其他业务工作。六、及时收回家长反馈材料，并写出情况分析。七、家长反馈达到95%以上，家长出勤率达到90%以上。八、定期公布家长学校有关工作考核情况。九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。
家长学校管理制度6
一、加强对家长学校的组织领导，由政教处负责日常事务工作，具体制定教学工作计划，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。
二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。
三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。
四、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。
五、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、做到每次活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教育教学质量。
六、组织以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。
七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。
八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。
九、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，学校档案、整理归档。
篇十：家长学校学员管理制度
家长学校管理制度
一、家长学校组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成。家长委
员会人员有适当分工。2、家长委员会每学期召开三次会议，学习有关文件，制定家长学校
工作方案及科研课题。3、充分利用幼儿家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制
度的建设。4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以《家长学校教学大纲》为依据，为家长配备必要读物，充分利
用园刊宣传作用，在幼儿园网站开通家长学校，对家长进行专题系列讲座。3、家长学校授课形式多种多样〔专家讲座、参加幼儿园、年级、班
级主题教育活动、经验交流、座谈交流、网上问答等〕。4、建立教学档案。
三、家长学校的考勤制度
1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补课。每次由班主任在开会前负责统计考勤，考勤记录到期末交园家教组长处。
2、学年缺勤2次者不能结业。四、家长学校考核制度
1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。2、体会合格者发结业证书。五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。
篇十一：家长学校学员管理制度
P> 社区家长学校管理制度为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。
一、加强对家长学校的组织领导，由社区工作人员负责日常事务工作，具体制定方案，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。
二、宣传教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。
三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课质量与效果。
四、重视家庭教育理论材料积累，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分资料供家长学习之用。
五、加强对家长学校的组织管理，建立相关制度，做到每次活动有安排有记录，同时做好听课学员意见和建议的反馈工作，以提高上课质量。
六、组织以班级为单位咨询活动，开展对学员的个别辅导工作按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。
七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学员、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。
篇十二：家长学校学员管理制度
P> 芙蓉小学家长学校制度家长学校的组织管理制度：
1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件,制定家长学校工作计划。3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。
学员学籍管理制度
1.为方便管理，方便与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。2.学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。3.如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正.4.在家长学校开学时,按名册点名，严格学校纪律。
教学管理制度
1．加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。2．教师要按时到班,保证上课时间，授课质量，为学员建立考核档案。3。认真备课，认真上好每次课。4。理论联系实际，深入浅出,把握教学方法.5。坚持家访制度,及时吸收家长意见，不断改进教学，提高教学质量。6。经常总结教学的成败得失，不断上新的层次。7.每课时要有规范系统的教案：授科内容一定要慎重选择，符合授课对象的要求。
8.带头学习家教知识，提高家长素质和家教水平。9.协调或帮助学校搞好教育改革，提高教育质量。10.了解家长对教学方面的要求，及时与家长沟通孩子的成长情况。
家长学校学员考勤制度
1.学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。2。学员上课时必须认真听讲，做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲究学习方法，注重学习实效3。学员因故不能参加学习,应事先向班主任请假。4.家长参加家长学校学习、活动作为评选“优秀家长”的参考条件。5.学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由政教处及班主任负责
家长学校评比表彰制度
1。定期对学员开展评比表彰活动,总结经验，推广先进，调动家长参与学习的积极性。2.认真参加学校“家长进校园”活动。3。学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。4.优秀学员占学员总数的10％。5。坚持出全勤。6。评选优秀学员标准：(1）重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。（2）树立正确的家教观，掌握科学的教子方法,对子女教育做到身体力行、言传身教。
(3）积极参加家长学校举办的讲座、活动，到课率高。（4）关心家长学校工作，经常提出合理化建议和意见。
7。评选优秀教师标准：(1)热爱、热心家庭教育事业。（2）求真务实,开拓创新，积极参与家长学校授课和活动,家庭教育工作富有成效.(3)能针对家长需求开展家教理论研究，并应用于教学实践。（4）在家庭教育工作中成绩显著。
家长学校档案资料管理制度
1.学校有专人负责管理各类档案。2.凡家长学校所开展的所有活动,都必须有资料积累，并及时把资料归并成册，分类装订。3.家长学校活动中的教案、表册、通知、资料等都分门别类装订成册，交送资料统一保管。4.家长学校学员名册、考勤册、成绩册等按学期分类装订，送资料定保管。5。资料工作负责人员应尽心尽职，做到资料装订分门别类，存放整齐有序，不漏收、漏装资料.6。有领导负责资料室的管理，不间断地进行检查，及时提出完善意见。
家长学校监督、检查、反馈制度
1.学校家长委员会经常在工作会议上与家长代表研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2。主管校长、政教主任经常检查、督促做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单。3.主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到95%以上。主任向家长单位及时联系,反馈家长在校
学习的情况。
篇十三：家长学校学员管理制度
P> 家长学校各项制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度：
1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。
2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。家长学校职责1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
家长学校学员考核制度1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。4、对不合格家长学校进行个别补课培训。5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。
5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。
7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。
8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。
家长学校教师工作职责
一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。
二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。
三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。
1234四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。
五、认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
家长学校档案管理制度家长学校教育教学管理制度一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。四、定期对教师和家长进行考核。五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。教师备课制度2、备课时应有针对性，可行性，有完整的备课记录。3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。5、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课人，授课效果评价等项目。6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。
7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要时可写出教学的重点、难点及关键。
8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。家长学校学期课时制度第一条家长学校要保证充足的教学时间，每学期开课至少2学时。第二条每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。第三条家长学校要制定年度工作计划，按计划定时开课。第四条家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织，在师资条件允许的情况下，应力争做到以班级为单位组织教学。学员登记制度及守则1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。5、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。家访制度2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。
3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。
4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。信息反馈制度1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。4、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。5、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。6、每学期进行一次特色汇报活动。家长开放工作制度1、单周三对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。2、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规
范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询；节日庆祝活动、春游、秋游活动、运动会等。
3、低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入校或告别活动。
家长学校监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
家长学校学员守则
1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
11、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考试，学以致用。
家长学校优秀学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为优者。2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。学员管理制度1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。家长学校学员考核制度一、制定目的为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。二、适用范围本校家长三、具体内容1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。
[1][2][3][4]
篇十四：家长学校学员管理制度
P> 家长学校管理制度一、家长学校校长职责1、认真贯彻上级有关家长学校工作规程、工作条例等有关文件精神.2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行.3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。4、督促、检查教育教学活动.5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。6、负责家长学校的检查、考核、评比、总结工作.二、家长学校班主任工作职责1、协助学校做好本班学员的组织管理工作,每次学习前及时通知学员，布置好教室。2、每次上课，提前30分钟到校，接待家长，与家长沟通思想，向家长汇报学生在校情况，让家长看学生作业及试卷，了解学生在家表现，家校共育。3、掌握学员家教动态，按时向讲师反映情况，以便有针对性的教学.4、认真组织教学，课前负责学员的点名，课上与学员一起听课，课后及时反馈学员意见，收集典型事例。5、组织好家长参与学校的教育活动.6、负责考勤工作，组织学员考核及优秀学员的评比工作。三、讲师备课制度1、根据学校教学计划要求认真备课。2、讲师讲课理论要讲透，事例要典型,方法要多样，语言要通俗。3、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。四、学员登记制度及守则
1、凡我校新生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员,并遵守学校有关规定.
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动.4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品.五、信息反馈制度1、家长学校每次授课或活动后，教师要积极收集学员的意见并及时整理。2、认真做好家、校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流.六、学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度，由班主任负责对每位家长的出、缺席进行详细的记载,并将此作为学员结业的一个重要依据。2、建立一定的测试制度，一次系列讲座以后,进行必要地书面测试,并记好分，作为学员结业的主要依据。3、对学习优秀者，评为好家长.并在学生休业式上，由校长为他们颁发荣誉证书。4、出勤率低于70％,考核不合格者不得结业，必须重新参加下一轮学习.5、对出勤率高，成绩优秀的学员学校将给予奖励，制度另定.七、优秀学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则，每年出勤率达90%以上，考试成绩为85分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业,圆满完成学习任务。
4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效.5、每学年中，每个班级各评出3名优秀学员。
八、档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存.2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。
篇十五：家长学校学员管理制度
P> ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度(一）学员学籍管理制度一、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话.三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正.四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。五、本校学生家长到学校自愿报名,上册登记参加学习，家长学员每年9月份上册登记一次。教学管理制度一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。二、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授，使之有所提高.三、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。四、定期对教师和家长进行考核。五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获.
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六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。
考勤制度一、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假.二、学员上课时必须认真听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲究学习方法，注重学习实效三、学员因故不能参加学习,应事先向社区教务主任请假。四、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选”五好文明家庭”的参考条件.五、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由社区教务主任负责.评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动，总结经验，推广先进，调动家长参与学习的积极性。二、认真参加社区辅助性、公益性活动.三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。四、优秀学员占学员总数的20％.五、坚持出全勤。六、评选优秀学员标准:1、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。2、树立正确的家教观，掌握科学的教子方法，对子女教育做到身体
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力行、言传身教。3、积极参加社区家长学校举办的讲座、活动，到课率高.4、关心社区家长学校工作，经常提出合理化建议和意见。七、评选优秀教师、志愿者标准:1、热爱、热心社区家庭教育事业。2、求真务实，开拓创新，积极参与家长学校授课和活动,家庭教育
工作富有成效.3、能针对家长需求开展家教理论研究，并应用于教学实践。4、在家庭教育工作中成绩显著。社区家长学校规章制度（二）学校办学宗旨1、宣传国家教育方针、政策、法规。2、指导家长树立科学的家庭教育观念，掌握有效的教育方法,传授
现代家庭教育知识。3、沟通与学校、社区、家庭的联系.家长学校要适应教育发展与改革的需要，适应社会对人才的需要，适应解决新形势下家教新问题的需要，为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。4、研究和探讨家庭教育问题，交流家庭教育经验和方法.学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持四项基本原则,拥护改革开放。
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2、遵纪守法,遵守社会公德，不赌博,不吵架，文明礼貌，处处做孩子的表率.
3、尊师重教，认真学习家庭教育理论和方法，遵循教育规律，与学校、社会密切配合，共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格，不体罚，不讽刺挖苦，不溺爱，与孩子建立民主、平等、亲密的关系。
5、积极参加家长学习的各项活动，家长之间互相尊重，团结友爱，共同提高.
6、关心学校，积极为家长学校建设献计献策，努力做合格家长和优秀学员。
教师职责1、根据授课任务认真制订授课计划.2、认真选择有针对性的教材。3、认真钻研,认真备好课.4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员.5、每学期根据办学情况写出经验总结，定期交流。6、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定，评选出”优秀学员”。校长职责1、坚持党的基本路线和正确的办学方向，积极宣传国家的教育方针、政策、法规.结合学校的实际情况，认真制定和实施工作计划，比较系统地传授家庭教育知识，帮助家长改进教育方法，推动家庭和社会
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的精神文明建设.2、办好家长学校，聘任家长学校教导主任、教师，组建家长学校委
员会班子，制定奖惩条例和各项规章制度，并组织实施.3、组织家庭教育经验交流，开展家庭教育咨询活动，探讨家庭教育
的理论，指导家庭教育的实践，开展家庭教育的工作，总结家庭教育经验。
4、做好学员思想工作，经常召开学员代表来座谈，及时了解和掌握办学情况，定期召开例会，研究解决办学过程中出现的问题。
学员学习制度1、认真听课，上课时专心听讲，不交头接耳,不随便说笑。2、认真做听课笔记，尽可能结合实际写一些心得体会。3、按时完成所布置的作业，作业态度要端正，字迹工整，不潦草。4、平时能联系实际，将学到的知识有机地运用到实践中去。
前言：为规范我店各种活动行为准则，避免不必要的争议矛盾,特作出以下条例
第一条:本店店名为*＊＊*,本店旗下拥有*＊**官方网站、*＊＊＊淘宝店铺、**＊*微信公众号、*＊*＊QQ总群以及***＊微店（包括分店）。本店第一直接负责人是李xx店主，第二直接负责人为李xx副店主。本店店名为原创店名,对店名拥有所有权，任何个人、组织和企业不得盗用本店店名,违例者将按相关条例进行处罚。
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第二条：本店办店宗旨是信誉为上，质量第一，追求时尚。力求做让顾客满意让顾客放心的商品.顾客是我店的上帝和老板，我们热烈欢迎各位顾客对我们提意见，监督我们的工作，同时欢迎各位顾客对我店存在的问题进行反映投诉，顾客可将投诉事项发到*＊邮箱里,对举报投诉属实者，我店将给予相应的奖励措施.
第三条：对于本店相关媒体台的管理。本店所有的媒体平台均属*＊＊＊所有，所有＊**＊媒体平台首要负责人必须为＊＊＊*相关负责人、店员工、店认证人员；其他人员若想管理本店旗下媒体平台,必须先根据附表一的表格中填写资料并提交到**邮箱里获得批准方可管理相关旗下媒体平台.任何个人、组织以及企业未经店铺负责人允许，严禁将＊＊＊＊旗下媒体平台首要负责人转交给别人，如有发现，本店将严厉惩处,绝不手软。对于部分外来商家及顾客在本店旗下媒体例如QQ总群和微信公众号发送与本店不符的广告及其他信息者我店将视具体状况给予相应的处理，在此,本店叮嘱各位顾客必需谨慎提防一切外来广告以及信息，对因顾客轻信外来信息而引发的一切后果需由顾客自行承担，本店不负任何责任。对于在本店旗下媒体平台发布有关黄赌毒传销以及谣言等违法犯罪信息者，本店除给予踢群开除处理外,还将严肃处理，对违法犯罪严重者本店将向公安机关举报反映,绝不手软.欢迎广大顾客与本店合作，互相监督，让不法分子无机可乘。
第四条:本店与其他外来店商应为合作友好关系,有关商业竞争活动行为应建立在公平公正公开的平台上；严禁其他外来店商非法在本店
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旗下媒体平台上销售、抢占以及拉拢本店旗下任何平台的客户，如有
发现本店将有权开除其客户身份，情况恶劣者，本店定将严肃处理。
严禁任何客户以任何方式辱骂和诋毁本店以及本店旗下任何媒体平
台,严禁客户间相互辱骂、粗口骂言以及以其他方式做有损本店员工
以及本店顾客的行为，任何个人，平台发生矛盾时应与事情双方以及
本店相关负责人沟通协商解决，如发现因双方矛盾而做出违法犯罪行
为的本店有权追究其法律责任以及向公安机关反映举报事情,希望广
大顾客以及本店员工相互遵守，相互监督。
第五条：顾客对本店具有监督权、投诉权、言论及进退本店自由权，
顾客如有发现本店任何员工做出有损顾客权力的行为,可向我店举
报，举报发到上述邮箱中，对于举报属实者，本店将给予举报方相应
奖励，欢迎广大顾客朋友们进行监督举报；同时顾客对本店应遵守本
店相关规定，不做有损本店形象的行为，使本店与顾客间共建友好和
谐氛围。
第六条：本店旗下相关媒体平台及负责人如下：
本店店主:李云艳
本店副店主：李子杰
本店官方网站
负责人：李子杰、陈一铭、陈永財、梁建婷、
严钧棠、陈伟楠、黄珊珊、陈淑冰、杨联华、李康恒
本店淘宝店
负责人：李子杰、李云艳、李康恒、陈一
铭、陈永財、陈嘉怡
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本店微信公众号
负责人：李云艳、李子杰、严钧棠、梁泳
欣、陈伟楠、陈淑冰
本店QQ总群
负责人：李云艳、李康恒、陈一铭、李子
杰
本店微店
负责人：李云艳、李子杰
本店淘宝店号：**
本店微信公众号：*＊
本店QQ总群:*＊
本店微店：【总店:**＊*＊＊
分店：*＊＊＊**分店**,代码：*＊】
第七条:本店联系地址及联系方式
广东省广州市花都区狮岭镇海布
广东省肇庆市端州区城东街道
广东省肇庆市高要区蚬岗镇
广东省湛江市霞山区海头正街
客服联系方式：**
联系以及投诉邮箱：＊＊
第八条：关于本店商品的有关说明.本店所有商品均为正版商品，质
量有保证，本店承诺售出商品七天内如有任何质量问题，本店将无条
件退换货，并由本店承担退换邮费；本店商品价格均按照物价局以及
店铺有关规章制度执行，顾客如对质量以及价格有任何异议均可向我
店反映,我店将热情向顾客解答。对于商品成交交易方式，顾客有权
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提出顾客所想所接受的交易方式并由我店相关负责人与顾客双方协商解决，顾客可通过与我店负责人协商好的交易方式或者淘宝店铺交易方式进行交易，双方交易时建议双方保留交易凭据截图保存交易页面，以维护双方的利益保障。
第九条：本店所有商品以及旗下媒体平台所发原创文章及内容均属**＊*所有，任何个人、组织、企业及其他媒体平台未经本店授权同意的转载、盗用以及复制等行为一律属于侵权，本店有权追究其相应责任。
第十条：本店欢迎各商家平台以及同意与本店加盟合作，合作相关条例已在本店微信公众号显示,有意者可关注我店微信公众号-—**＊*菜单栏关于我们详细了解相关条例。共建友好伙伴合作关系，有赖你我的参与。
第十一条：本店条例最终解释权均归*＊＊*所有。【说明】本条例可能尚有不足的地方,本店会根据本店具体运作补充完善本条例。欢迎广大顾客对本条例给予更多的意见，您的意见是我店不懈的动力。本条例自公布即日起实行***＊2018年7月21号
跆拳道馆学员规章制度（一）
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跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术，以”始于礼,终于礼"的武道精神为基础。
礼节篇：（1)进、出道馆练习场首先向国旗敬礼，再向教练敬礼。(2)遇见馆长、教练、长辈、高段位学员,要立正问好、并先礼让.（3）请假、重新进场都须立正敬礼，以示对他人和跆拳道的尊重。(4）练习中馆长或教练进场,立正问好后继续练习；回答教练问题、立正问好时，不得态度随便。（5）练习前学员间应相互敬礼，练习后再次相互敬礼;同辈间相互问好,彼此之间互相照顾、对下辈要谦虚、多提携及照顾；虚心向他人学习，感谢教练的辛勤培养，提高练习者的修养.行为篇:(1）学员必须穿规定的道服、道鞋参加训练；贵重物品、饰品不得带入场内，若有丢失、损坏，后果自负。（2)学员之间要注重礼仪，不打架、不骂人,爱护公物、互相帮助，注意道馆的环境卫生.（3）道馆内练习及休息时，未经允许，不得随地坐、卧及吃东西、打闹嬉戏、大声喧哗.（4）按照教练的规定训练,循序渐进，讲究科学，以免受伤，影响动作质量.（5)场内严禁吸烟,学员身穿道服不能吸烟。（6)爱护公物,若有损坏视情节照价赔偿.
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学习篇：(1）学员入馆必须服从管理,听从安排,严格遵守《道馆学生安全守则》及与学生有关的制度，认真学习，按时完成作业。积极参加道馆组织的与培训有关的比赛、演出、活动。（2)学员及家长在学习中遇到的问题及困难要及时向道馆馆长、教练及负责人反映,以便道馆及时采取措施予以解决。学员要积极参与晋级考试，避免因级别差异影响学员的自尊心、意志力。确保培训时间和培训质量，按时完成培训计划。(3）学员有事不能按时上课的,一定要到馆内或家长打电话请假,防止学员借训练为由外出玩耍.（4）学员必须保证按时上课，请假一月时间内,旷课学费照常计算.跆拳道馆学员规章制度（二）跆拳道馆是练习跆拳道技艺的场所，学员应该遵守道馆的制度,制定目的是为了加强学员有效的学习跆拳道，有效的训练个人的意志和身体.1。学员进入或离开道馆，须向国旗行鞠躬礼、向馆长或教练行鞠躬礼，学员必须竭尽所能遵从跆拳道精神,遵守道馆制度及服从馆长或教练的管理。2。在道馆内，不论年龄、资历，学员与馆长或教练说话必须礼貌，教练或馆长可对学员训练进行严格的要求。3.参加本道馆训练必须身着本道馆指定道服,并保持道服整洁，保持
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道服整洁是武德的基本规范要求，整理道服必须背向国旗，不穿道服者不许进入道馆。4。未经教练同意，学员不得随意早退,迟到者算旷课一次，迟到要喊"报告”迟到的学员要自觉补做热身活动；训练要严肃认真，嬉闹偷懒者按相应的动作进行体罚，数量强度即定。
5.训练前做好各项准备工作，上课时严禁高声谈话、嬉笑，不准戴手表、项链及眼镜等饰物，手机调到无声状态，不准食用口香糖，道馆内禁止吸烟，在道馆以外不准穿道服和道鞋。
6。饮酒后不能参加跆拳道练习、不许进入道馆。道馆有权终止顽厉学员的上课资格。
7。因身体原因不得不中断训练的学员，可在场地外休息不得进入训练场地或干扰其他学员训练，学员之间要互敬互助,不得恶意嘲弄、谩骂及打架斗殴，违者一律开除。8。学员在训练前必须摘掉眼镜，并放入自己包内保管,如因摘掉眼镜视力不清,请务必配好隐形眼镜再来上课。学员在训练中因佩带眼镜及无视教练要求自行训练不当造成的损害后果自负。本道馆不承担任何责任!
9.严格按照道馆关于训练卡转让，退卡及有效期说明的各项规定办理学员训练卡；如遇任何争议以道馆训练卡的各项规定为准则并按时缴纳本道馆的训练费用.
跆拳道馆学员规章制度（三）1.学员必须按时参加训练，不得随意迟到、旷课、早退.
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2.学员出入道馆时需应向国旗敬礼，以示对国家的尊重。3。学员见到教练、长辈、家长、带位高者应主动问好,并行鞠躬礼。4。学员在向教练、长辈、家长、带位高者请教问题时必须先行鞠躬礼，问题得到解答后再行鞠躬礼以示感谢.5.在教练、长辈、家长、带位高者在为你指导动作后须行鞠躬礼以示感谢.6。在互助对练前先互相行鞠躬礼，在交换脚靶前要行鞠躬礼，接到脚靶后再行鞠躬礼，不小心踢到对方要行鞠躬礼道歉。7.学员之间应相互尊重，互相帮助，不得随意侮辱、谩骂、贬低其他学员。8。上课、下课、中途休息时都要背对国旗整理道服,训练中不得随意解开腰带。9。不得在教练、长辈、家长、带位高者面前说脏话、抽烟、喝酒.10.不得在道馆内吃零食、抽烟、喝酒，要时刻维护道馆清洁，只准光脚或穿道鞋上训练垫子。11。训练时必须穿道服,不得穿便装训练，换下衣服放到指定位置摆放整齐，否则取消当天训练资格.12。训练时必须服从教练安排，不得顶撞教练,在未得到教练准许不得随意休息、喝水、上厕所、闲聊等。13.未得到教练准许不得随意挪动、使用训练器材。14.不得佩带项链、耳环、手链等饰物，以免在训练过程中弄伤自
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己或他人;长发者在训练过程中必须装头发束起.15.在训练馆内不得随意躺卧、追逐打闹、大声喧哗，教练讲课时
必须认真听讲，不得讲话、随便依靠、交头接耳，否则取消当天训练资格。
16.不得滥用所学跆拳道欺负弱者，聚众闹事，违法犯纪，否则直接取消训练资格,不退还任何费用。
17.严重违反学员守则不听劝导不思悔改的学员，本馆有权取消所有训练资格，不退还任何费用。
18。学员必须遵守以上守则，否则后果自负。
篇十六：家长学校学员管理制度
P> 家长学校学籍管理制度制度一、家长学员必须按时到学校注册登记，服务学校统一管理。
二、家长学员必须按时到学校上课，不得随意迟到、早退或缺课。若遇特殊情况，需履行请假手续。
三、学校与家长，要定期取得联系，每学校不得少于2次。
四、家长学员保证修完规定的课程，达到规定的学时。
五、学校就加强对教学人员的领导、管理、使教学达到规范的要求，努力提高教学效果。