理论中心组学习筹备方案13篇理论中心组学习筹备方案 2022年党组中心组理论学习规范年活动方案与2022年党群众路线教育实践活动方案 2022年党组中心组理论学习规范年活动方案为加强下面是小编为大家整理的理论中心组学习筹备方案13篇,供大家参考。
篇一：理论中心组学习筹备方案
2022年党组中心组理论学习规范年活动方案与2022年党群众路线教育实践活动方案2022年党组中心组理论学习规范年活动方案为加强新形势下各级领导干部理论学习工作，切实提高党组中心组成员的理论水平和工作能力，根据上级文件精神，决定在全区司法行政系统开展“党组中心组理论学习规范年”活动。现制定具体实施方案如下。一、指导思想以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的___大和___届___中全会精神，深入学习贯彻___系列重要讲话精神，深入学习贯彻省委___届四次全会、市委___届七次全会、区委___届__次党代会精神，紧密联系全区司法行政事业发展实际，联系领导干部个人思想和工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法、增强学习实效，为奋力推进“四个新”发展提供有力的思想保证和理论支撑。二、活动内容（一）规范学习制度。结合实际，进一步完善党组中心组学习制度，形成“___”负总责，党组成员各司其责的学习机制。党组书记每月主持开展一次中心组学习，每季度作一次形势报告，每年作一次党课报告。进一步健全中心组学习考勤、中心组成员学习调研、中心组学习档案管理、对下级党___学习情况的检查考核等制度，确保全年集中学习不少于___次，集中学习时间不少于___天，参学率不低于___%。进一步规范党组中心组和中心组成员学习笔记，学习记录和工作记录分开。落实旁听制度，党组加强对下级党支部学习工作的指导，
不定期旁听下级党___领导班子集中学习。落实党组中心组学习情况季报制度，按季度向区___宣传部报送中心组学习情况。
（二）规范学习内容。中心组学习内容既要注重系统、全面，又要结合本部门工作实际，重点抓好以下几方面内容的学习：一是要把马克思主义理论作为领导班子和领导干部必备的看家本领，系统学习马克思列宁主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观，全面领会掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法并创造性地运用到实际工作中去。二是要深入学习___系列重要讲话精神，通读精读讲话原文，深刻把握精神实质，切实做到用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。三是要深入学___、省、市、区重大决策部署、重要会议精神，特别是___届___中全会，中央、省委经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议，群众路线教育实践活动有关会议，全国、全省、全市、全区“两会”，省委___届四次全会、市委___届七次全会和区委___届__次党代会精神，深刻领会今年工作的总体要求、指导思想、重要原则和主要任务。四是要深入学习___核心价值观，把握培育和践行___核心价值观的重要意义、指导思想、方针原则。五是要把党风廉政建设、推进依法治区部署等纳入中心组学习内容，强化___倡廉意识和法治观念,提高拒腐防变和推进依法治区的能力。
（三）规范学习形式。要注重把___研讨作为主要形式，把个人自学作为重要基础，不断完善和规范学习形式。坚持请进来与走出去相结合，有针对性地邀请有关专家、学者、理论工作者进行理论辅导，采取培训、进修和外出学习参观等方式，不断增强中心组学习的生动性和吸引力。坚持学习辅导与交流讨论相结合，每次学习要确保人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。充分利用现代科技手段，发挥
“中心组网络学___台”的优势，坚持集中学习与分散自学相结合，中心组成员全年在线学习时间应不少于___小时。坚持会议室学习和实地调研相结合，除在会议室学习之外，要积极深入基层实地调研，增强理论学习的针对性。
（四）规范学习流程。进一步规范学习过程，党组年初制定全年学习计划，按照学习计划提出学习方案，经中心学习组组长（党组书记）审签后形成学习议程（学习规范流程详见附件）。及时学习的相关文件、图片等资料，以“次”为单位统一归档保存。
（五）规范学习调研。加强专题调研，把理论学习的任务体现在专题调研的题目设计、调研过程和成果形式中。围绕调研取得的第一手材料，用党的理论创新成果进行深入分析和理论思考。要通过调研成果交流会等形式，把实践中形成的认识成果反映到中心组学习中去，达到相互启发、共同提高的目的。要注重成果转化，把理论研究成果落实到实际工作中去。党组中心组成员全年学习调研累计时间应不少于___天，每季度至少作___篇调研笔记，全年累计___篇以上；全年撰写高质量理论文章或调研报告不少于___篇，字数不少于___字，___月___日前报送局政办室。
三、活动要求（一）提高认识，高度重视。加强理论学习是领导干部适应新形势承担新任务提升自身素质的重要基础。党组书记是第一责任人，分管党务的党组成员是第二责任人。要进一步提高对中心组学习重要性的认识，把中心组学习作为深化理论武装和思想政治建设、加强领导班子建设的重要内容，把学习作为领导干部的一种政治责任、精神追求和健___活方式，做自觉学习、带头学习的表率，争创学习型党___，争当学习型领导干部。
（二）严格督查，务求实效。局党组将加大对活动开展情况的督导和抽查力度。从检查形式上，主要抽查学习记录、学习资料、学习图片、自学记录和影像资料等，并辅以听取汇报和询问等方式；从检查时间上，采取定期和不定期方式进行，集中检查每半年一次，检查结果纳入年度目标考核，确保活动取得实效。
（三）严谨求实，真学真用。党组中心组学习要有专门的记录本和点名册，党组中心组记录中要有学习讨论内容；中心组成员要有专门的学习记录本。中心组记录和个人记录必须吻合。要___，用以促学，学用相长，提升领导班子成员思想觉悟和知识水平，每次中心组学习都要达到“学习一个理论、统一一个思想、解决一个问题、促进一项工作”的目的。
2022年党群众路线教育实践活动方案各村（居）党总支、各党支部，乡直各单位：为深入开展党的群众路线教育实践活动，增强全乡各党___和党员干部宗旨意识、大局意识、服务意识，切实转变和改进作风，密切党同人民群众血肉联系，提振精气神、提升执行力、激发正能量，推动建设美丽、富庶、和谐新王店的目标，根据中央和省、市、县委统一部署，结合我乡实际，制定如下实施方案。一、总体要求坚持以党的___大、___届___中全会精神和___系列重要讲话为指导，认真学习贯彻省、市、县委会议精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“服务群众争一流，建设美丽新王店”为主题，着力解决“四风”突出问题，打造“四型”党员干___伍，增强各党___和党员的发展引领力、社会动员力、政治公信力和制度约束力，努力实现党员干部工作作风明显转变、履职能力明显增强、行政效能明显提升、群众满意度明显提高，社会经济明显发展的目标。二、基本原则（一）坚持融合中心工作、全员参与。教育和引导广大党员干部和群众广泛参与，做到教育实践活动与经济发展中心工作相融合，促进党员干部把服务发展、服务基层、服务党员群众作为应尽之责。（二）坚持领导带头、分类指导。落实党建工作责任制，主要领导带头亲自抓，建立群众路线教育实践和党建工作“联系点”制度，坚持以上带下，主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，加强具体指导、督查推进，一级抓一级、层层抓落实。（三）坚持批评与自我批评、开门整风。广开言路，认真听取和征求社会各界的意见，坚持请群众参与、受群众监督、让群众满意。
开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。（范本）
（四）坚持创新创优、推动发展。结合实际，积极探索、创新活动的形式载体、方法手段，秉持问题导向，破解热点难点问题，建立长效机制，标本兼治“四风”问题。坚持教育实践活动与推动王店跨越争先相结合，用科学发展的成效检验活动成效，促进经济社会更有特色、更有质效、更可持续地发展。
三、方法步骤我乡党的群众路线教育实践活动从___月开始，___月基本结束。每个单位集中教育时间不少于___个月，着力抓好以下三个环节。（一）强化学习教育，广泛听取意见。加强学习是搞好活动的重要基础和首要任务，听取意见是找全找准找实找透问题的重要前提和关键环节。1.做好“两报告一通报”，全面宣传动员。一是各党___主要领导作一份好的动员报告，加强宣传发动。二是邀请专家学者做好辅导报告，进一步统一思想认识。三是书面通报党员干部在“四风”以及服务中心大局、服务企业发展、服务基层群众等方面存在的突出问题，以此提醒、警示广大党员干部。2.学好“三个读本”，深刻领会精神。___月底前，结合学___的___大、___届___中全会、___一系列重要讲话精神，发放《历届___领导人群众路线重要论述》、《警醒——___大以来落实八项规定政策法规制度汇编》、《“四风”问题典型违纪案例选编》三个案头读本，作为党员干部特别是乡科级以上领导干部必备、必学书目。___月起，各党___召开中心组学习会、专题学习会、学习交流会、专题讲座等，
深入开展“群众在哪里、群众需要什么、如何服务群众”大讨论活动。3.用好“163”形式，广泛征求意见。“1”是建立一个综合平台，
利用征求意见箱、征求意见热线等形式倾听群众意见。“6”是分别召开“两代表一委员”、非公企业负责人、“两新___”业主及从业人员、基层党___负责人、普通党员和群众等代表座谈会，广泛征求各方面意见建议。“3”是结合县委一季度重特大项目突破“春雷行动”等活动，集中征求投资客商、本土创业者、“凤还巢”企业家等三类人士意见建议。同时，领导干部结合下基层“三增三帮”，深入田头、社区、车间征求基层意见，___开展“社情民意大征集”、“民生体验行”等活动。___月底前，各党___、各单位将征集到的意见和建议，上报乡委教育实践活动办公室，经分类整理后，以“交办单”形式及时交办。
质效目标：宣传发动做到“五有”，即有专栏、有声音、有图像、有宣传标语、有公益广告，单位党员职工对群众路线教育实践活动的知晓率达___%。投资客商、本土创业者、“凤还巢”企业家意见征集率达___%以上，基层群众和服务对象意见征集率达___%以上，党员干部应知应会知识测试合格率达___%以上。
（二）开门整顿作风，着力查摆问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、___议等方式，认真查摆“四风”问题，以整风精神开展批评和自我批评。
1.坚持“四看”，分层查摆突出问题。___月份，结合走进企业围墙、走进企业车间、走进投资商心里“三进”活动，就如何扎实推进“春雷行动”和“红色风暴”项目实施，广泛开展看跨越发展、查贡献差距，看“四型”模范、查素质差距，看攀登向上、查能力差距，看廉政标准、查勤廉差距的“四看”活动，切实从关系群众切身利益
的具体问题入手查摆问题。乡科级以上党员领导干部结合岗位职责，围绕党的建设、经济发展、民生改善、廉洁自律、作风形象、工作方法、队伍建设等查摆自身存在问题，着力克服向外接待客商多、向内接触群众少，向上汇报沟通多、向下指导交流少，发文件开会多、调查研究问题少，___经济指标多、___民生项目少的“四多四少”现象。执法部门、窗口单位、服务行业围绕精神状态、工作态度、服务意识、办事效率、公开公正等查摆问题，切实解决门难进、脸难看、事难办和滥用职权、吃拿卡要、执法不公等现象，突出解决单位中层干部和热点、重点岗位人员“庸、懒、散”，“假、浮、蛮”，“私、奢、贪”等问题。村居、社区和其他基层党___围绕___生活是否正常规范、民生实事是否切实有效、兴村富民是否扎实推进、群众诉求是否妥善解决等，查摆工作能力和工作作风等方面的问题，解决身在群众之中不联系群众、站在地上不接地气的问题。对查摆出的问题，___月___日前各党___各单位要以书面形式汇总上报乡委教育实践活动办公室。
2.坚持“四找”，认真撰写___。___月下旬，按照从人生观价值观上找原因、政绩观上找不足、小问题上找危害、制度规矩上找教训的要求，结合谈心谈话活动，认真撰写___。乡科级以上党员领导干部对照中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定、县委十项规定以及《党政机关厉行节约___浪费条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，列出“四风”问题中每一风的具体表现，对重特大项目引进推进、民生实事办理、“三公”经费支出、公务用车等方面存在的问题作出说明、认真反思、深刻剖析思想根源。挂包领导要严格把关审核。村居、社区等党___负责人和各单位中层干部也要撰写___，其他基层党___和党员、干部可不撰写___。
3.坚持“四严”，开好___会。___月份，各党___各单位领导班子集中时间召开专题___会，主要负责同志带头严肃查摆问题；班子成员严肃开展批评和自我批评；对问题较多的班子成员，督导组会同主要负责同志对其进行严肃谈话提醒；对照___会情况，严格制定整改落实方案。___会应邀请党代表、群众代表、老干部、老党员、服务对象等列席，党员领导干部要以普通党员身份参加。农村、社区、企业等基层党___召开专题___生活会，开展民主评议工作，针对存在问题提出改进措施和办法。___会期间督导组到会指导，对班子成员批评和自我批评情况进行评价，并在一定范围内通报专题___会情况。
质效目标：党员领导干部查摆问题征求意见率___%，群众意见回复率___%，即知即改率___%；执法部门、窗口单位、服务行业亲民品牌创建率___%，方案落实率___%；乡村干部亲民履职评议率___%、“三提三知”率___%以上。
（三）迅速整改落实，注重建章立制。突出“亲民履职”要求，针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对群众反映强烈的突出问题，进行集中整治。
1.聚焦小事小节小问题，开展一批专项整治。一是从公款公务公车抓起，开展自查自纠、互查互纠，为干部立规矩，让干部记规矩、守规矩、不敢坏规矩。着力围绕行政审批事项办理时限、工作日中午饮酒、超标准乘坐交通工具和安排食宿、超标使用办公用房、公款相互宴请和送礼、公车私用等方面，解决党员干部“四风”顽疾。二是从___民诉改起，着重解决执法部门、窗口单位、服务行业和机关中层干部中存在的服务意识不强、办事效率不高、遇事拖拉推诿问题和“___”现象。用好“一评三书”，实施“三级警示”制度，督促整改落实。三是从民盼民需民愿做起，着力办好民生实事，重点抓好河
塘整治、饮水安全、就医入学、环境整治等工作。对与群众利益联系密切的土地流转、农业保险、养老保险等问题，从尊重群众意愿、保障群众利益出发，最大限度满足群众需求。乡党委将编印便民服务“一本通”，在全乡发放。
2.坚持争先领先率先，选树一批“服务”典型。___至___月，各党___各单位在总结成效和不足基础上，认真召开教育实践活动总结大会，对活动中涌现出的工作能力突出、素质作风过硬、服务成效明显、群众评价高的基层党___和党员，利用“七一”纪念活动，分层次分类型培育和选树一批“服务”典型。一是自下而上选树“四型”干部。开展“做‘四型’干部、创一流业绩”主题活动，选树一批群众身边的“四型”干部典型，让广大基层党员、群众学有榜样、追有标杆。二是开展评议活动。在执法部门、窗口单位、服务行业，开展评议活动，公开选树一批“服务”典型。
3.立足长效常态长远，完善一批管用制度。一是完善“三会一课”等基础性制度，严格规范支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课等制度，健全党的___生活，加强党员教育管理，增强基层党___的战斗力。二是完善“亲民履职”机制，深化以“向您承诺、为您服务、请您监督”为主题的乡村干部“亲民履职面对面”活动，通过设立履职服务承诺公示牌、发放承诺告知书与联系卡等形式，公开宣传履职承诺、公开展示作风形象、公开评议履职业绩、公开兑现目标奖惩，增强乡村干部的发展意识、服务意识和履职意识，并适时向村“两委”、两代表一委员和“两新”___党___负责人延伸。三是完善“三公”经费管理制度，针对___、公车私用、文山会海等问题，制订出台机关作风、“___”管理等制度。四是严格干部实绩考核体系，突出民生实事、重特大项目、作风建设，出台相关文件，切实发挥考核
“风向标”作用，实现民生导向、工作导向、实绩导向和用人导向“四统一”。
质效目标：群众反映的突出问题得到有效解决，整改率___%；作风薄弱环节得到显著加强，制度体系得到进一步完善；群众期盼的民生实事项目得到有效推进，推进率___%以上；机关单位内控机制明显加强，规范管理水平明显提升。
四、成果显化坚持把党的群众路线教育实践活动与推动科学跨越发展的创新实践相结合，持续放大活动效应，不断显化活动成果，实现教育实践活动与改革发展稳定相互融合、互促共进。（一）推动全乡发展平稳有序。通过活动开展，明显提升各___及各级领导的服务水平、履职能力，督促他们以饱满的热情、昂扬的斗志、朴实的作风投入到服务经济、服务民生的工作中，推动全乡各项事业平稳有序发展。（二）推动重特大项目加速突破。结合“春雷行动”，重点围绕“两新一高”项目开展招商活动，引导党员干部积极投身招商引资前线。各单位要以重特大项目是否有突破、招商引资和招才引智是否有实效作为检验作风转变的重要标准，确保在“首季开门红”和二季度“红色风暴”活动中加速推进一批项目签约落实、一批项目开工建设、一批项目竣工投产。（三）推动行政效能大幅提升。顺应行政体制改革要求，响应民众诉求，在政府职能转变上抓好“接、放、管”，在行政审批上做好“减、简、降”，铲平行政审批门槛，最大限度地降低收费标准，最大程度地缩短审批时限，努力实现“审批‘零门槛’、办证‘零收费’、服务‘零距离’、管理‘零差错’”的目标，让人民群众办事
感到明显轻松、明显便捷、明显节约。（四）推动社会治理深化创新。以党建工作全覆盖引领社会治理
全覆盖，探索基层党___“一牵三联”发挥好___在构建基层和谐中的积极作用，强化党建带工建、妇建、团建等工作，进一步聚合民心、集聚民意，实现信访刑事案件同比“双降”___%以上、矛盾调处率与涉法涉诉化解率“双升”到___%以上、规模___与重大公共安全事故“双无”、干部矛盾化解能力与群众满意度“双提”。
（五）推动党建工作持续创优。推进学习型、创新型、服务型党___建设，全面提升党建工作科学化水平，切实发挥好党建工作基础性、渗透性、融合性和引领性作用。实施乡村企“三联三增”相互共建活动、党内关怀“温暖工程”和大学生村官“小当家”活动，试点推行党代会年会，建立党代表工作室“统一活动日”制度，完善基层___运行机制，创新党建工作载体，打造一批党建工作创优工程特色项目和品牌，不断夯实党的执政基础。
五、___领导（一）落实领导责任。全乡党的群众路线教育实践活动在乡党委领导下开展。乡党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动日常工作。各党___成立相应的领导机构和工作机构，具体负责教育实践活动。（二）加强宣传引导。根据活动要求，细化节点、细排时点，及时利用传统和新兴媒体广泛宣传，通过新闻报道、先进典型选树、言论评论、工作综述、专题专访等形式，既要向广大党员群众宣传教育实践活动进展、成效，又要宣传好的做法、经验和先进典型。切实把握好舆论宣传导向、力度和效果，充分发挥正面典型的示范作用，反面事例的曝光警示教育作用，营造良好的活动氛围。
（三）强化巡查指导。制定群众路线教育实践活动巡查办法，全程督导、巡回指导各党___各单位教育实践活动。督导中采取“一体两翼”形式，即以巡查督导为主体，以公开督查工作开展情况、暗访巡查“四风”突出问题为“两翼”，建立“一评三书”制度，确保巡查质量。每个环节基本完成后，督导组要对各党___各单位活动开展情况及时进行评估和总结，并以书面形式报乡教育实践活动办公室。
（四）注重总结提升。各党___各单位要认真做好群众路线教育实践活动的节点转段、总结收尾和提升转化工作，采取单位测评、群众评议相结合的方式，对领导班子及其成员作风改进、问题解决、机制建立等情况，按阶段进行民主评议“回头看”。要认真开好教育实践活动的总结会，表彰一批“服务”典型、创建一批亲民服务品牌、固化一批制度机制。要以群众路线教育实践活动为契机，努力形成教育从严、管理从严、监督从严、查办从严的常态化、长效化的作风建设工作机制。
篇二：理论中心组学习筹备方案
2022年中心组理论学习计划2022年中心组理论学习计划篇一一、指导思想认真贯彻落实党的某某大和某某大精神，以深入学习实践科学发展观为主
线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论头脑、指导实践、推动工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。
二、学习内容要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的某某大、某某和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。三、学习要求中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。1、进一步创新学习形式，在头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强策划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发
展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。
2022年中心组理论学习计划篇二为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度中心组理论学习计划。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的某某届某中、某中全会及党的某某大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。二、主要学习内容1.认真学习贯彻党的某某届某中全会精神和党的某某大报告，明确教育发
展的新要求，以党的某某精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施，推进教育科学发展。
2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学发展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
三、学习要求和方法1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设，完善领导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作则，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的基础。2022年中心组理论学习计划篇三20某某年是党的某某大、市
(湖市宣〔20某某〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
二、重点内容(一)深入学习贯彻党的某某大和省
十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求，进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平，为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”，加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，切实加强理论工作，坚持用中国特色社会主义理论体系头脑，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，注重学习与业务工作有关的其他知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中，不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题，深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标，深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障，切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
篇三：理论中心组学习筹备方案
马列主义毛泽东思想理论三个代表重要思想科学发展观以及党的路线方针政策党纪政纪条规特别是十八大以来党和国家的重要文献党和国家领导人的重要讲话市区两级的有关文件以及社会主义市场经济法律现代科学知识历史知识业务知识等.
理论中心组学习制度
第一条理论中心组学习实行组长负责制，党组书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党组书记不在时，可委托主持工作的党组成员负责。
第三条理论中心组成员为筹备办班子成员和党组成员，根据工作需要，可扩大至不担任党组成员的党员副职以及机关各部正、副职当中的党员领导干部。
第四条理论中心组学习的主要内容为：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策、党纪政纪条规，特别是十八大以来党和国家的重要文献、党和国家领导人的重要讲话，市、区两级的有关文件以及社会主义市场经济、法律、现代科学知识、历史知识、业务知识等。
第五条综合部按照上级党委要求，制定理论中心组年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
第六条理论中心组学习采取自学和集中学习相结合的方式进行。理论中心组成员按照学习计划安排学习，认真研读原著，做好读书笔记和集中学习研讨问题的准备，并撰写发言提纲。理论中心组每月集中开展一次专题学习和研
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讨，每次集中学习要有中心议题，全年集中学习时间不少于12次（40学时），全年学习时间不少于120小时。
第七条坚持理论联系实际、求真务实地学习。增强在改造客观世界的同时，改造主观世界的自觉性，提高思想、政治、理论素质，提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。理论中心组成员每年应联系自己的思想和工作实际撰写一篇体会文章，并在每年年底前交综合部。
第八条严肃学习纪律，提高学习质量。理论中心组成员必须按计划完成学习任务，按要求参加集中学习，如遇特殊情况不能参加的，要事先向组长请假。
第九条建立健全学习考核制度。做到“六有、三落实”（有计划、有考勤、有讨论记录、有读书笔记、有考核、有检查；时间、人员、内容落实）。综合部负责理论中心组学习的考勤和学习记录，按年度汇总归档。
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篇四：理论中心组学习筹备方案
中心小组理论学习工作方案根据区教育局党委《20xx年各中心组理论学习安排意见》，结合学校工作实际，制定本方案。
以科学开展观为指导，加强十七大精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、教师教风建立结合，提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。
中层以上干部每周四上午每三节课1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和讨论交流相结合。2、学习要求①严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。②中心组全年集中学习不少于20次（含讲座）即一月不少于两次；个人自学不少于160小时；中心组成员一年必须完成1—2万字的学习笔记，2篇学习体会（含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。③建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录）发言稿、工作轨迹等各方面。④建立中心组学习资料制度。内容主要有组织领导、方案安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。
全年分两次进展检查和考评，考评结果予以公示，并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩，对于特别突出者，给与物质和精神奖励。
附：学习主要内容和中心发言安排一新党章学习及党组织自身建立.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。2、党组织如何加强自身建立，强化党员责任意识。二科学开展观与学校科学开展1、如何以科学开展观为指导，端正办学思想，标准办学行为，办人民满意教育，创人民满意学校2、如何以科学开展观为指导，走内涵开展与持续开展之路3、学校有效管理(干部领导力与执行力）4、学校科学开展与学校文化建立(校园文化、教师文化和班级文化建立)三十七大报告中关于教育开展的论述1、教育公平2、义务教育均衡开展3、减轻课业负担4、加强教师队伍建立(思想建立、作风建立、专业化能力建立等)四三风建立1、和谐共事、务实干事的干部作风建立2、爱校、爱岗、爱生的教风建立3、勤奋学习、快乐生活、全面开展的学风建立4、三风建立学习读本
五、法律法规学习1、五五普法宣传读本学习2、依法治教与标准办学3、学校里的侵权案例探讨六时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。回首过去，展望未来，在上一学期里，本部门秉着以人为本，以身作那么，以关心效劳每一位贫困学子为宗旨，踏踏实实做事，点点滴滴付出，取得了可喜的成绩。面对未来崭新的一页，怀着美好的期待与憧憬，我部成员已经开始为新的工作而开始了紧锣密鼓的筹划！我们总结以往的经历，继续以认真负责的态度对待每一项新的任务，把更大的热情投入到工作中，使我院勤工助学工作取得进一步的开展。详细工作方案如下：一、在新生军训之后，对新生家庭情况进展全面的摸底调查，以班为单位填写贫困生登记表和认定表，并将资料汇总，其中包括：贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的根本原因、是否参加勤工助学等。资料归档，建立xx级贫困生档案。为接下来的岗位安排等工作的开展提供依据，确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生，帮助其更好更轻松的完成学业。二、下学期本部门决定在大一、大二各班选出一名勤工助学委员，以加强勤工助学部和各班之间的联系，并及时反映各班班上的贫困生情况。三、我部门打算在十月份开展一个“大学生创业’征文比赛，以增强新生的创业激情。四、下学期我部将继续定期制作"大学生创业、就业宣传栏”，积极为我院广阔学生提供可靠、及时的就业信息以及兼职信息。
五、总结上学期的工作，我部在提供兼职方面的工作上还有一定的缺乏，本学期我部将加大在这方面的工作力度，争取使兼职数量再创新高。主要是加强同培训中心、家长的联系，为我院学生提供更多的家教岗位。
六、我部将会举办一场比较大型的兼职招聘会，为我校广阔学生提供一个理想的兼职岗位。
七、我部将会举办一场大型的就业、创业讲座。我部打算联合恩师职业技术学院的勤工助学部共同举办，在两校贫困生得到指导的同时可以加强相互之间的交流。
八、我部打算在我院成立一个助学基金，筹集资金给我院广阔贫困生提供一定的帮助。
以上就是本部门这学期的详细的工作方案，但俗语也有云：方案赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性，在特殊的情况下，我们会对工作方案做出相应的变动，希望老师和同学们能够理解。
篇五：理论中心组学习筹备方案
局党委理论学习中心组XX年学习方案(3)《十八大报告辅导读本》、《党的十八大报告学习辅导百问》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学开展观学习纲要》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《理论热点面对面·XX》等辅导读本。
三、学习要求（一）努力改良学风。要认真贯彻落实中央关于改良作风、端正学风的要求和规定，坚持理论联系实际，紧紧围绕集团公司党组和局党委重大决策部署，围绕油田“打造世界一流、实现率先开展”目标要求，围绕各单位各部门中心工作，安排部署学习任务和内容，推开工作学习化、学习工作化，不断将学习成果转化为实际效果，将学习能力转化为工作能力。（二）严格落实制度。各级党委要严格执行省委、集团公司党组和局党委关于加强理论学习的有关规定，切实把加强和改良中心组学习作为推进学习型、效劳型、创新型党组织建设工作的首要任务，不断加大措施，加强指导，抓好催促检查，推进理论学习不断深化。同时，要着眼于中心组学习的科学化、标准化、常态化，加大制度建设和创新力度，及时将有效做法转化为制度成果，将学习的“软任务”变成常抓不懈的“硬措施”，不断完善和落实各项学习制度。要结合本单位、本部门实际，制定年度学习方案和阶段性学习安排，明确学习内容和要求，建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习通报、学习交流、专题调研和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。
（三）开展专题调研。坚持理论学习和专题调研相结合，针对影响全局的倾向性问题，深入基层一线、深入员工群众，认真开展调查研究，为学以致用、解决实际问题创造有利条件。同时，中心组成员要紧密结合思想、工作实际和专题调研成果，深入开展研讨交流，总结经验，剖析问题，提出有建设性的意见和建议，为深化改革管理、转变开展方式、提高开展质量和效益凝聚智慧力量。
（四）抓好督导检查。局党委宣传部会同组织部定期对二级中心组学习情况进行催促检查，了解二级中心组学习情况，旁听二级中心组学习，并及时将催促检查情况上报局党委。党委中心组成员在述职时，应有述学和参加党委中心组学习情况的内容。各级各单位也要根据实际情况，加强对下一级党组织开展理论学习的督查指导，确保学习质量。
（五）不断创新学习形式。要坚持运用好以往行之有效的做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式、新途径和新渠道。要综合运用各种学习手段和载体，坚持集体研讨与个人自学、专家辅导与学习交流、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式，充分运用网络、等新平台，不断增强学习的吸引力和感染力。
（六）及时通报交流。各级各单位要及时总结在制度建设、创新方式、丰富载体等方面取得的经验成果，通过内部情况通报或报刊、电视、网络、报等渠道，采取举办研讨班、召开专题经验交流会等形式，加强信息交流和学习借鉴，大力推介推广领导干部带头学习和领导班子带动学习的经验做法，在全油田营造和形成重视学习、崇尚
学习、努力学习的浓厚气氛，推动油田党委中心组理论学习取得更大成效。模板,内容仅供参考
篇六：理论中心组学习筹备方案
2022年理论中心组学习计划2022年理论中心组学习方案范文篇一一、指导思想
认真贯彻落实党的某某大和某某大精神，以深入学习实践科学开展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学开展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推开工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快开展提供良好的平安环境。
二、学习内容
要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学开展观，全面把握科学开展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚决性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的某某大、某某和全国、省、宜昌市平安生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、平安监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。
三、学习要求
中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步标准中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强筹划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。
2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学开展、平安开展有帮助、对加快科学开展、平安开展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先开展工业、党的建设和平安监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践根底、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推开工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，真正把学习成果转化为推动科学开展、平安开展的坚强意志、谋划科学开展、平安开展的正确思路、领导科学开展、平安开展的实际能力、促进科学开展、平安开展的政策措施、实践科学开展、平安开展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革开展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。
2022年理论中心组学习方案范文篇二20某某年是党的某某大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十
二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20某某年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20某某〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、效劳大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学开展、建设‘四区一市’，提前根本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
二、重点内容
(一)深入学习贯彻党的某某大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的某某大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的某某大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好某某大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的某某大胜利召开的重大意义，深刻认识党的某某大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的珍贵经验，深刻领会党的某某大作出的重大决策部署，着力掌握党的某某大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。
结合学习贯彻党的某某大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各工程标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20某某年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策根本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”开展战略，以“加快科学开展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作效劳“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快开展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。
三、学习要求
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设，推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓开展、抓机遇、抓未来的意识，强化学习责任，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，自觉把理论武装放在更加突出的位置，形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好气氛。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时，积极开展形象化、多样化的学习活动，引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，不断增强学习的趣味性和吸引力。
2022年理论中心组学习方案范文篇三
为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度中心组理论学习方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,认真学习党的某某届某中、某中全会及党的某某大精神和国家、省、市《中长期教育改革和开展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革开展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快开展、科学开展、和谐开展提供有力支撑。
二、主要学习内容
1.认真学习贯彻党的某某届某中全会精神和党的某某大报告，明确教育开展的新要求，以党的某某精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和开展规划纲要》实施，推进教育科学开展。
2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学开展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德标准、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质
量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
三、学习要求和方法
1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的标准化、制度化建设，完善领导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作那么，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义根本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的根底。
篇七：理论中心组学习筹备方案
2022中心组理论学习计划一、以学习贯彻党的___大精神为首要，进一步深化理论武装，提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习___大报告。要采取多种有效形式，___党员原原本本学习___大报告、新党章、___的有关讲话等，教育党员干部坚定道路自信，理论自信、制度自信。
2、深刻领会___大精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求，用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑，切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县___届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持食品药监讲台活动，定期举办专题党课，邀请党校教授围绕县___届党代会二次会议精神、党风党史、___核心价值体系等内容，举办专题辅导讲座，教育激励广大党员干部，立足本职岗位，多做奉献。
二、建设三型党___，夯实基层党___基础4、深化学习型党___建设5、加强服务型党___建设。教育机关党员干部坚持以服务为第一使命，强化为人民服务意识。结合两联一包，进一步完善党员干部联系群众制度，着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展机关党建下基层，党员服务上一线活动，争创党员先锋示范岗，开展服务竞赛、创建服务品牌。6、推进创新型党___建设。积极探索互帮互助的党建新机制，创新学习培训方式，采取讲授、互动交流等方法，对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体，学习借鉴思想常谈心、工作多关心、生
活送爱心的三心思想工作法，身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录的文化活动等。结合食品药品监管工作实际，打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌，增强党___活动的吸引力和凝聚力。
三、加强文化建设，提升党员干部文化素养和机关形象7、加强___核心价值体系建设8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度，提升创建水平，树立食品药监队伍良好形象。9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标，结合工作实际，广泛开展多种形式的机关文化活动，发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用，聚集改革发展的正能量。如，___开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动，充分展现党员干部的思想精神风貌。四、抓好___倡廉和作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系10、深入推进___倡廉建设。___党员干部认真学___的___大、中___省___二次全会、市___县___三次全会精神，充分认识新形势下___倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设，积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动，积极创建廉政文化建设示范单位，弘扬廉政文化。11、认真贯彻落实中央八项规定12、全面加强作风建设。积极开展以强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干___伍为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动，
把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以优作风、强服务效能提升活动为契机，严明工作纪律，健全监督防范机制，教育督促党员干部全面改进作风，以崭新的面貌和饱满的精气神，为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
办的非常成功，极具口碑。
2022中心车站青年文明号创建计划
一、总体目标创建的总体目标是：创一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩，不断将“青年文明号”创建活动引向深入，将中心车站建设为一流的服务窗口，把中心车站作为--___陵的形象窗口，二、以素质教育为根本，创一流人才1、加强学习，开展全站职工大培训，分层次、分阶段不定期___站务人员、管理人员互相学习，向外学习，开展管理规范、业务技能、礼___范等方面的学习培训，以实现“知识化、专业化、职业化”为目标，提高整体素质。2、建设中心文化，要把主题思想融入到中心站全体职工心中，把“青年文明号”活动与开展行业文化建设有机结合起来，积极开展各项专业知识学习兴趣活动，不断激发青年骨干的开拓进取精神，加强中心站的文化建设。3、培养全站职工健康的生活情趣，争创省、市级“青年文明号”，根据中心车站服务特点，___全站职工开展一系列活动，如___
干部职工到先进站场参观学习，开展文体竞赛等活动，促使职工的思维方式，文明礼貌待人、接待等方面得到明显提高。
4、搞好推优工作，做好每年度推荐优秀青年入党的工作，努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人，争取___至___人次获县市级表彰先进个人。
___年，要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度，继续刻苦钻研、努力拼搏，为推进--___陵交通运输的发展作出更大的贡献。
服务准则及要求服务上不断提高服务意识，不断提高服务技能。接待旅客要文明礼貌、认真耐心解答旅客咨询，对待工作要热情主动。全体工作人员必须着工作服、佩带胸牌、仪表大方、仪容整洁、精神饱满、微笑服务、做到主动招呼、耐心解答、百问不厌、热情接送，树立“旅客第一”的观念，全心全意为旅客服务。售票员票款要日清月结，废票、错票严格控制在___%以内。青水中学创建“青年文明号”工作计划一、指导思想“青年文明号”的创建，旨在提高所有教职员工工作职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使他们爱岗敬业，服务奉献的精神，作一名真正的人民教师。并通过活动，使所有参赛教职员工的理想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起青年教师的自身形象，充分发挥我校的青年教师在教学工作中的生力军作用，提升教师在教育上的知名度和影响力。
二、创建要求通过宣传发动，让全体参赛的教职员工，明确争创“青年文明号”这一活动的目的和意义，从而促使他们严格要求自己，以自己的实际行动为这次创建活动增光添彩。在此基础上，对照“青年文明号”这一活动的创评要求，___开展一系列的争创工作。具体创建工作如下：（一）成立___，加强领导我校为了创建活动进行计划、指导、___、监督和实施，特成立了创建“青年文明号”活动领导小组，由周光斌（副）校长任组长，学校团委书记叶华春任副组长，从计划的制定、活动前的指导筹备、活动中的___、实施和后勤服务、活动的监督管理及材料的收集整合等方面都做了详细的准备工作。大家分工明确，各司其职，工作积极主动。没有条件创造条件，有困难克服困难，一切以创建“青年文明号”这一目标为重，切实抓好整个创建过程。（二）提出创评要求，明确争创方向。在这次创评活动中，要求每位成员做到“热心为学校，热心为工作，诚意为家长”。要求他们在自己的本职岗位上，刻苦钻研教学业务，扎扎实实开展工作，切实提升自己的服务意识，提高学校的教育质量，做到让学生满意，让家长放心。为使活动开展行之有效，在本年度里，学校要求每位成员至少上___节公开课；献一条“师德行风”建设好建议；每人每学期听课___节；一个月写___篇教学札记，一篇教学反思；每学期完成至少___个教研成果；完成一项训练技能的业务培训活动；认真完成上级或学校安排的外出学习任务。这些活动由领导小组下设的各工作组负责___实
篇八：理论中心组学习筹备方案
一指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导认真学习党的xx中全会及党的xx大精神和国家省市中长期教育改革和发展规划纲要全面贯彻国家省市教育工作会议精神紧紧围绕教育改革发展中心工作继续推进学习型党组织建设进一步解放思想开拓创新加强学习扎实工作不断提高思想理论水平和实际工作能力为促进学校加快发展科学发展和谐发展提供有力支撑中心组学习计划安排中心组学习计划安排关键词：安排,中心组学习,计划中心组学习计划安排介绍：中心组学习也是有计划的进行，下面就让小编给你介绍中心组学习计划安排，欢迎阅读！中心组学习计划安排1为进一步加强局党组中心组理论学习，提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，根据区委的有关要求，结合工作实际，现就我局中心组理论学习提出以下计划：一、指导思想20XX年局党组中心中心组学习计划安排详情：[免费论文：www.lwlwlw.com]中心组学习也是有计划的进行，下面就让小编给你介绍中心组学习计划安排，欢迎阅读！中心组学习计划安排1为进一步加强局党组中心组理论学习，提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，根据区委的有关要求，结合工作实际，现就我局中心组理论学习提出以下计划：一、指导思想20XX年局党组中心组理论学习，要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神，精心组织局党组中心组理论学习，创新形式，丰富载体，务实求效，为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。二、参加对象党组中心组学习原则上以中心组成员为主，根据学习内容和实际需要，必要时扩大到局中层干部。三、主要学习内容(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针，树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神，把学习贯彻全会精神，与全面建成小康社会结合起来，切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》，进一步推动环境保护法治建设，增强依法执政、依法行政和依法用权的意识，强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性，加快推进“法治恩阳”建设，将学习成果转化为自觉行动，推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系，把握贯穿其中的立场观点方法，坚持原原本本全面地学，做到联系实际，学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神，发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器，力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学，率先垂范,积极发挥示范1/6
带动作用。真正使讲话精神成为环保干部破解难题的重要指针，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际，强化“两个责任”，扎实推进党风廉政建设和反工作不断取得新成效。认真学习、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，学习党风廉政建设和反工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题，毫不松懈抓好整改落实，坚决防止“四风”问题反弹，努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。(四)深入学习《党章》、党规，把纪律规矩挺在前面。学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署，进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务，加大对挂联贫困村的帮扶力度，增添帮扶措施，以不脱不休的决心，坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神，坚持边学习边思考，深刻领会精神实质，切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来，牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，以高度的思想自觉和行动自觉，做好环保各项工作，把工作落到实处。(八)深入学习贯彻“五大发展理念”，加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求，认识加强生态文明建设的重要性和必要性，立足恩阳实际，按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路，不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力培育生态新兴增长点，坚持走创新驱动、绿色崛起之路，努力打造生态历史文化名城新名片。四、主要学习方式继续坚持“统一安排，自学为主，集中辅导，注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节，采取多种有效方式组织理论学习。1、个人自学。围绕学习计划内容，中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习，全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字，撰写心得体会文章不少于1篇。2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天，每2/6
次集中学习前要认真思考，做好发言准备，学习时认真记录，做好笔记。结合学习内容，侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解，侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际，解放思想，形成共识。3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上，形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研，积极撰写理论文章或调研报http://www.062238.cn/告，将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾，提高集中学习出勤率，为创建学习型机关中发挥表率作用，每半年通报一次参学情况，每位成员全年参学率达到95%以上。五、加强领导，改进学风局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视，把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓，持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划，扎实搞好学习和调研，及时上交学习笔记、心得体会和调研报告，圆满完成学习任务中心组学习计划安排2为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度http://www.031587.cn/中心组理论学习计划。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。二、主要学习内容1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告，明确教育发展的新要求，以党的XX精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施，推进教育科学发展。2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学发展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。三、学习要求和方法1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作http://www.039469.cn/摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设，完善领3/6
导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作则，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的基础。
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篇九：理论中心组学习筹备方案
最新整理中心组理论学习制度中心组理论学习制度一人员组成市教育局中心组由市教育局党组成员局长副局长调研员助理调研员组二组织领导市教育局中心组实行组长负责制.页眉.
中心组理论学习制度中心组理论学习制度一、人员组成市教育局中心组由市教育局党组成员、局长、副局长、调研员、助理调研员组成。二、组织领导市教育局中心组实行组长负责制。中心组设组长、副组长各一名。组长由市教育局党组主要负责同志担任，副组长由党组分管负责同志担任。中心组组长负责确定全理论学习的主题；审定学习计划和具体安排，确定每次集中学习的内容、形式和时间；主持中心组学习；布置调研任务；督促、检查、指导中心组成员的理论学习；组织中心组成员的理论学习交流活动。副组长协助组长认真做好学习的各项工作。市教育局宣传科负责中心组理论学习的服务工作：当好学习参谋，提供学习文件和参考材料，做好学习提示，负责学习记录、学习签到和学习档案管理工作；安排集中学习的地点，负责中心组学习通知和有关的联系工作。三、学习内容主要包括三个方面：①马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是邓小平理论和“xxxx”重要思想；②党中央的重要文件、指示和上级领导重要讲话；③教育法规、教育改革和素质教育理论、现代科学技术知识、决策管理知识、国际知识、历史知识，特别是近代史和中～史等，以及其他上级临时布置的学习内容。四、学习方式、坚持自学。围绕学习计划安排的内容，挤时间坚持自学，要求每人每学习日累计不少于天，尤其要联系我市教育改革发展的实际和工作中需要解决的重点问题，进行系统学习。、坚持定期集中学习研讨。原则上确定每月一个星期五为集中学习日（特殊情况可作适当调整），每次学习时间不少于天。每次学习结束时，布置下次学习的内容。全累计集中学习时间不得少于天。集中学习时，根据不同的学习内容和要求，可采取读书与辅导相结合、学习与调研相结合、自学与研讨相结合、常规学习和电化教育相结合等多种方式，努力把学习搞活，不断增强实际效果。、坚持理论联系实际的优良学风，做好学习前的准备工作。根据学习任务，每个中心组成员学习前要抽出一定的时间，深入基层对教育改革的实际问题开展系统的调研，发现问题，解决问题，以点带面，提高工作质量，推进教育改革。、严守学习纪
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律。坚持做到学习签到簿、学习记录簿、学习笔记簿“三簿”齐全；特殊情况不能参加学习的，必须事先向组长请假。五、其他事项认真做好中心组学习情况的自查和总结工作，自觉接受市委中心组的检查和督促，指导全市教育系统的理论学习。
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篇十：理论中心组学习筹备方案
理论学习方案理论学习方案根据县委三发〔20**〕8号文件的工作部署，我局紧紧围绕“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，积极有效地推进全县民族工作的开展，为进一步提高我局干部职工综合理论素质和机关形象，特制订理论学习方案，具体内容如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“创先争优”活动为契机，深入贯彻落实科学发展观，进一步巩固理论学习中心组学习阵地，坚持不懈地抓好理论学习，不断提高领导干部的理论思维能力，组织领导能力和驾驭全局能力，从理论和实践的结合上研究新情况，解决新问题。
二、学习内容（一）深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，牢牢把握重要战略机遇期，科学发展新三江深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，深刻领会中央关于国际国内形势的科学判断，对于动员和激励全县各族人民继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果、促进经济平稳较快发展，具有十分重要的意义。学习好这一专题要从三个方面下功夫：一是要切实读懂弄通全会的精神实质，深刻认识中央作出“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”的重要论断；深刻认识我国社会主义初级阶段的基本国情，牢固树立机遇意识、追赶意识、责任意识，为推动发展形成强大动力。二是要进一步认清形势，坚定信心，不断增强把握机遇的能力。结合实际，切实把贯彻落实全会精神体现在发展思路的谋划上，体现在发展政策的制定上，体现在发展措施的落实上，体现在推动工作的实际行动上。三是在看到机遇的同时，也要看到我们面临的挑战，善于在挑战中把握发展方向，在变化中捕捉发展机遇，在调整中创新发展思路，主动适应环境变化，科学把握发展规律，在全县上下营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好社会氛围。
（二）深入学习中国革命史和中国共产党党史，不断总结经验教训，努力提高党的建设科学化水平在新的历史时期，要把握新机遇、应对新挑战、解决新问题，迫切需要吸取和借鉴历史的经验、智慧和力量。深入学习中国革命史和中国共产党党史，以史鉴今、对于进一步推进学习型党组织建设，努力提高党的建设科学化水平具有重要意义。学习好这一专题，一是要以纪念建党90周年和辛亥革命100周年为契机，深入学习我们党领导中国人民进行革命、建设和改革的光荣历史，深刻认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路，深刻认识要实现国家富强和人民幸福必须始终坚持中国共产党的领导，不断增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性坚定性。二是要高度重视探索和把握马克思主义政党建设规律，高度重视总结运用和丰富发展马克思主义执政党建设经验，积极探索运用现代科学方法，创造性地研究和解决时代发展、社会变革对党的建设提出的新课题。三是要着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平。
（三）深入学习贯彻党中央、自治区党委、市委和县委“十二五”规划《建议》精神，抓住主题、把握主线，努力开创我县改革发展新局面党的十七届五中全会在规划今后五年的发展蓝图中，明确提出要坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，这是立足我国国情和发展阶段性特征作出的战略部署，是破解发展难题，赢得发展新优势的战略抉择。学习好这一专题，一是要把学习胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上的重要讲话精神和学习党中央“十二五”规划《建议》、自治区党委“十二五”规划《建议》以及市委和县委“十二五”规划《建议》结合起来，深刻认识在当代中国坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展，准确把握党中央、自治区党委、市委和县委“十二五”规划《建议》的指
导思想、目标任务、总体思路和重大举措，明确推动科学发展，加快经济发展方式转变的基本要求和主攻方向。二是要紧紧围绕主题主线，深入开展调查研究，研究少数民族地区经济发展趋势，切实摸清发展潜力、优势和制约民族地区经济发展方式转变的症结，为加快转变经济发展方式提供科学依据。三是要着眼于把经济工作的重点放到加快转变经济发展方式上来，认真总结我局“十一五”时期发展的经验，坚持在发展中促转变，在转变中谋发展，不断开创我县少数民族地区经济发展新局面。
（四）深入学习贯彻“科教兴国”和“人才强国”战略思想，大力实施“人才强县”战略，加快推进我县创新型建设科教与人才是全面建设小康社会的两大重要支柱，是经济社会各个领域前进发展的重要动力。实施科教兴国和人才强国战略，是我们党准确把握时代发展趋势，为实现民族复兴事业作出的重大战略部署。学好这一专题，一是要认真学习领会胡锦涛总书记等中央领导同志有关科教兴国和人才强国的一系列重要讲话精神，深入研读国家、自治区、市委和我县中长期科技、教育、人才规划纲要，把对科教、人才的战略地位的认识提高到一个新水平，牢固树立科技是第一生产力、人才是第一资源的意识，增强推动实施科教兴国、人才强国战略的紧迫感和使命感。二是要立足实际，务求实效，加大投入，深化改革，大力推进体制机制创新。三是要全面落实上级部门有关中长期科技、教育、人才规划纲要制定的政策措施和阶段性目标任务，坚持人才资源优先开发，人才投资优先保证，人才制度优先创新，积极配合组织部门组织开展少数民族干部培训工作，采取措施，建设一批具有高层次、专业化、多样性等特点的人才高地，通过吸引和培养高素质人才，发展高新技术，提升产业层次，带动经济腾飞。
三、学习方法和要求
理论学习小组要努力改进学习方法，将
学以致用、付诸行动、推动民族地区经济发展工作作为学习的出发点、落
脚点和衡量学习成效的重要标准。
2、学习要求。
二○**年五月二十六日
篇十一：理论中心组学习筹备方案
党组理论学习工作方案一指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导深入学习贯彻党的十八大精神通过抓好局党组中心组学习推动学习型机关建设带动全市文化系统学习型党组织建设为决战百强提供强有力的思想保障和智力支撑党组理论学习工作方案
一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，通过抓好局党组中心组学习，推动学习型机关建设，带动全市文化系统学习型党组织建设，为“决战百强”提供强有力的思想保障和智力支撑。二、学习方式个人自学和集中学习相结合，安排12次集中学习，保证每月一次集中学习。三、具体安排一月学习党的十八大精神，把贯彻十八大精神落实到工作中。二月学习中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，着力加强领导干部党性修养和作风建设。三月学习传达全市文化工作会议精神和全市关于开展绩效考核工作的文件精神，结合全年工作部署，制定局绩效考核方案，确保年度各项工作任务圆满完成。四月认真领会全国两会精神，把我市文化工作放
在国家大政策、大环境中统筹考虑，理清工作思路，拓展思维空间，为我市文化建设科学发展打好基础。五月深入开展党风廉政宣教月活动，推动系统党风廉政建设和精神文明建设扎实开展。六月学习党史，坚定理想信念，提高党性修养，全面加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设，引领和带动系统党员干部自觉践行为人民服务宗旨。七月深入学习领会习近平“七一”讲话精神并开展专题讨论，增强党员领导干部危机感、紧迫感、责任感，全力打造学习型、服务型、创新型、实干型党组织。八月组织开展文学艺术专题讲座，邀请系统内专家学者讲授文艺知识，增强艺术修养，提升审美水平。九月学习经济、管理有关知识，开阔视野，提升综合素质。十月学习文化市场综合执法有关法律法规，增强依法行政意识，规范行政执法行为,提高依法行政水平。十一月学习中国特色社会主义理论体系相关知识，加深对中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握。
十二月深入学习年度内重大会议、重要文件及其他知识，提升综合能力四、学习要求请局中心组成员把个人自学和集中学习有机结合起来，做到先学一步，学深学透，并至少撰写2篇心得体会或调研报告。具体学习时间和内容可依据上级部署和工作热点适当调整。全年学习活动结束后，由局机关党委做好学习笔记、调研报告的工作。局中心组各成员要把推动工作作为学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，为实现文化大发展大繁荣作出积极贡献。
篇十二：理论中心组学习筹备方案
2022年党组中心组学习方案安排意见为进一步加强局党组中心组学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据省委省级机关工委理论学习要求，结合我局工作实际，现对2022年党组中心组理论学习提出如下意见：
一、学习主旨以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党史党建和现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识为主要内容，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为推动全省海洋与渔业快速开展提供理论支持。二、学习专题全年安排12个学习专题。具体安排如下：1、后危机时代江苏开展的战略选择。通过本专题学习，科学认识国际金融危机新走势新特征，全面了解后危机时代江苏开展面临的新机遇新挑战，进一步把思想统一到中央和省委对当前经济形势的科学判断上来，统一到中央和省委对2022年经济工作的决策部署上来，统一到中央和省委对科学开展的最新要求上来。2、提高城乡统筹开展水平，夯实“三农〞工作开展根底。通过本专题学习，深刻认识做好新形势下“三农〞工作的重要性，全面了解和把握坚持城乡统筹开展、全面优化农业农村开展环境的科学内涵、目标要求和2022年农业农村工作的5项重点任务。3、建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系。通过本专题学习，深刻认识反腐倡廉制度体系建设的极端重要性和紧迫性，把握加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉制度建设要求，结合实际进一步明确建设反腐倡廉制度体系工作思路和举措。4、深化干部人事制度改革，建设高素质干部队伍。通过本专题学习，深刻认识深化干部人事制度改革、建设高素质干部队伍的重要性。把握干部人事制度改革的原那么、标准、重点，认识干部选拔任用程序和干部管理机制。
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5、创立学习型党组织和学习型领导班子。通过本专题学习，深刻认识学习型政党建设的重大意义，明确建设学习型政党的总体要求和重要原那么，结合实际积极探索学习型党组织和学习型领导班子建设的方法、途径。
6、保增长与转变经济开展方式。通过本专题学习，深刻认识保增长与转变经济开展方式的辩证关系，把握好两者结合点，正确处理速度与结构、质量、效益的关系，努力在开展中促转变、在转变中谋开展。
7、开展战略性新兴产业与改造提升传统产业。通过本专题学习，深刻认识开展战略性新兴产业的重要意义，把握好开展战略性新兴产业与改造提升传统产业之间的辨证关系。在实践中自觉地把产业转型与产业转移、产业提升结合起来，做到相互促进、相得益彰、共同开展。
8、全面提升开放型经济竞争力和抗风险能力。通过本专题学习，深刻认识加快转变外贸开展方式的重要性和紧迫性，全面把握促进进出口稳步上升、提高开发区集约开展水平、推进“走出去〞迈出更大步伐等三项工作的具体要求和重点内容。
9、深化重点领域和关键环节改革，完善有利于科学开展的体制机制。通过本专题学习，深刻认识深化改革解决经济开展中深层次矛盾和问题的重要性，全面把握行政管理体制、财税金融管理体制、资源性产品价格和环保收费、医药卫生体制改革、调整和优化所有制结构、企业兼并和重组等重点领域改革的目标任务及关键环节。
10、切实保障和改善民生，促进社会和谐稳定。通过本专题学习，深刻认识改善民生既是开展的目的，也是开展的动力，要把改善民生作为扩大内需的重要增长点，作为推动供需平衡增长的有效结合点，集合实际认真贯彻中央和省委关于保障和改善民生的要求。
11、总结“十一五〞开展经验，科学规划“十二五〞经济社会开展。通过本专题学习，认真总结“十一五〞规划运行情况和开展经验，深入分析“十二五〞时期江苏经济社会开展面临的机遇和挑战，结合编制“十二五〞规划，深入研究事关开展全局的重大问题、重大举措，进一步拓展开展道路，创新开展模式。
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篇十三：理论中心组学习筹备方案
2022党组理论中心组学习计划为进一步加强我局领导班子和领导干部理论武装和思想政治建设，不断提高理论素养、科学决策水平和创新能力，深化学习型党___和学习型领导班子建设，全面落实中央、省委和市委的决策部署，推动工作取得新成效，现就___年党组理论学习中心组学习提出如下计划。一、指导思想高举中国特色___伟大旗帜，深入学习贯彻___系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央、省委全会和市内容:学习___在参加___届全国人大五次会议___代表团审议时的重要讲话精神，深刻领会、全面贯彻___对___工作的总体要求。
时间:___年___月(三)加强行业建设专题学习内容:开展公文写作培训，召开全市机关事务管理工作会议，总结成果、交流经验、共促发展，并就机关事务工作“__五”规划和年度工作要点开展交流讨论。时间:___年___月(四)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习内容:承办好全省机关事务管理工作片区业务培训，学习贯彻《机关事务管理条例》《___省机关事务管理办法》，加强政风行风建设，不断提升国有资产、办公用房、公务用车和公共机构节能等机关事务管理服务水平。时间:___年___月(五)全面深化改革专题学习内容:分批次___干部职工外出学习，省外赴江浙地区机关事务主管部门，考察学习公务用车制度改革、后勤服务社会化改革、“互联网+机关事务”智慧管理方面的先进经验;省内赴___科学城、高新技术开发区考察学习科技创新成果及军民深度融合发展示范区建设推进情况。时间:___年___月(六)标准化建设专题学习内容:学习《___省机关事务工作标准化建设实施方案》和其他地方在标准化工作方面的先进经验，推动资产管理、公车保障、后勤服
务、会务服务、安全保卫和办文、办会、办事标准化建设，并开展研讨。
时间:___年___月(七)培育和践行___核心价值观专题学习内容:开展党史知识进机关活动，深化中国特色___学习教育和___宣传教育，领导干部带头讲文明、带头当好志愿者，倡导和树立全社会价值准则，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围。时间:___年___月(八)国防和军队建设专题学习内容:围绕建军___周年，学习领会___关于加强国防和军队建设的重要论述，坚持富国和强军相统一，进一步做好双拥工作，推动军民融合深度发展。时间:___年___月(九)国家科技城建设专题学习内容:结合
内容:持续开展会前学纪学法活动，深入学习宪法和国家基本法律，坚守法律底线，坚持依法行政，不断增强法治意识，增强法治思维能力，学会用法律手段和方法开展工作，做知法、守法、用法模范。
时间:___年___月(十二)全面从严治党专题学习内容:学习《___省贯彻<中国___问责条例>实施办法》《___省党风廉洁建设党委主体责任追究办法(试行)》和市委《___加强和规范党内政治生活严格党内监督进一步推进全面从严治党__决定》，并开展交流讨论，推动党风政风持续好转、根本好转，营造干部清正、政府清廉、政治清明的从政氛围。时间:___年___月三、学习要求进一步健全完善“三级三讲”制度，采取党组书记亲自讲、班子成员到分管领域和联系点讲、邀请专家讲三种形式，每位中心组成员讲课不得少于一次。坚持___学习研讨制度，全年开展集中学习不少于___次、___讨论不少于___次。集中讨论时要按照事先布置的题目准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。认真抓好个人自学，撰写读书笔记，每年撰写心得体会或理论文章___篇。严格执行学习考勤、个人自学、___研讨、理论务虚、专题调研、学习交流、学习通报和述学评学等制度，采取专家辅导与观看视频相结合、___学习与个人自学相结合、考察学习与互动讨论相结合等方式，进一步提高中心组学习规范化、制度化水平，确保各项学习任务落到实处。四、学习参考书目
1.《___系列重要讲话读本(___版)》，学习___、人民___;2.《中国___章程》;3.《〈关于新形势下党内政治生活的若干准则〉〈中国___党内监督条例〉辅导读本》，人民___;4.《中国___党内问责条例》;5.《习___》，外文___;6.《〈___关于制定国民经济和社会发展第__五规划的建议〉辅导读本》，人民___;7.《习关于全面建成小康社会论述摘编》，中央文献___;8.《习关于科技创新论述摘编》，中央文献___出版;9.《习关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，中央文献___、中国方正___;10.《中国___的九十年》，___党史___、党建读物___;11.《中国工农红军长征简史》，___科学___;12.《理论自信:做坚定的马克思主义信仰者》，___人民___;13.《“五大发展理念”案例选·领航中国》，党建读物___;14.《全面从严治党热点面对面-理论热点面对面___》，学习___、人民___;15.《全面小康热点面对面-理论热点面对面___》，学习___、人民___;16.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》，中央编译___;17.《“一带一路”:机遇与挑战》，人民___;18.《工业4.0大革___》，电子工业___;19.《〈资本论〉简说》，中国财政经济___。