篇一：从现实主义与象征主义分析契诃夫海鸥
人文社会科学学院本科课程教学大纲
《西方经典戏剧作品赏析》教学大纲
一、基本信息
课程名称
英文名称
总学时
学
分
362西方经典戏剧作品赏析
WesternClassicalDramaAppreciation
理论学时
预修课程
36西方戏剧史
实验学时
课程编号
课程类型
适用对象
PA4123本专业推荐选修课
实践学时
表演专业本科生
《西方经典戏剧作品赏析》是表演专业的选修课。源于古希腊的西方戏剧的历史可以按时序划分为：古希腊罗马戏剧、中世纪戏剧、文艺复兴时期戏剧、古典主义时期戏剧、课程简介
启蒙运动时期戏剧、19世纪戏剧、现代戏剧和当代戏剧。在某些历史时期，按照不同的风格类型又可以划分诸多流派。本课程旨在通过对西方戏剧的溯源，重点探讨英美戏剧的发展及其文学意义，并兼顾学习欧洲其他国家的戏剧流派的特点。从而以期在掌握相关戏剧理论知识背景的结构下对不同类型的作品进行科学、全面、准确的解读。
二、教学目标及任务
本课程是一门素质教育课程。它的目的在于使学生对西方戏剧有一个整体的把握，掌握西方戏剧的主要流派和各自特点，学会从各个角度欣赏戏剧作品及由其改编的相关影视作品，从而提高学生的文修养和对表演，并为进一步扩大学生的知识面和充实学生的知识结构打下基础。
三、学时分配
教学课时分配
章
节
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
中世纪戏剧鉴赏
文艺复兴时期戏剧鉴赏
17世纪古典主义戏剧鉴赏
18世纪启蒙主义戏剧鉴赏
19世纪戏剧鉴赏
20世纪现代派戏剧鉴赏
合
计
章节内容
古希腊古罗马戏剧鉴赏
讲课
36实验
实践
合计
36四、教学内容及教学要求
第一章
古希腊古罗马戏剧鉴赏(4学时）
第一节
古希腊古罗马戏剧综述
1．古希腊古罗马戏剧的时代背景
2．古希腊古罗马的戏剧文化渊源
3．古希腊古罗马戏剧艺术的突出成果
要点：古希腊戏剧的特点
第二节
古希腊戏剧鉴赏
1．埃斯库罗斯的古希腊悲剧：意味深长的《普罗米修斯》
2．索福克勒斯的古希腊悲剧：惊心动魄的《俄狄浦斯王》
3．欧里庇得斯的古希腊悲剧：恐惧和怜悯的《美狄亚》
4．阿里斯托芬的古希腊喜剧：憧憬理想制度的《鸟》
要点：具体戏剧选段鉴赏
第三节
古罗马戏剧鉴赏
1．普劳图斯的严肃喜剧：《俘虏》
2．泰伦斯开感伤喜剧先河之作：《婆母》
3．塞内加式的悲观绝望：《美狄亚》
105人文社会科学学院本科课程教学大纲
要点：古罗马戏剧特色
本章重点、难点：这一时期是人类戏剧的童年时期，也是第一个繁荣期，有许多悲剧和喜剧作品留传下来。
本章教学要求：通过本章学习，了解西方最初的戏剧起源，以及最初的戏剧因素。
第二章
中世纪戏剧鉴赏（2学时）
第一节
中世纪戏剧综述
要点：中世纪戏剧发展的脉络
第二节
中世纪戏剧种类与代表作品
1．道德剧：《忍耐的城堡》
2．奇迹剧：圣尼古拉奇迹剧
3．笑剧：《巴特林律师》
4．宗教剧：《亚当》
5．神秘剧：《奥尔良之围》
要点：中世纪戏剧作品的特点
本章重点、难点：欧洲的中世纪是封建专制统治的历史时期，这一时期的剧种较多，但流传至今的作品极少，通过学习理解戏剧创作和演出是以宣传宗教观念和道德说教为基本内容。
本章教学要求：分别掌握宗教剧、道德剧以及笑剧的基本概念。
第三章
文艺复兴时期戏剧鉴赏（4学时）
第一节
文艺复兴时期戏剧综述
1．时代背景
2．代表人物
要点：文艺复兴戏剧发展史
第二节
文艺复兴时期戏剧鉴赏
1．震撼世界的戏剧大师——莎士比亚和他的戏剧创作
2．莎士比亚的悲剧作品
3．莎士比亚的喜剧作品
要点：莎士比亚的四大悲喜剧和创作背景
本章重点、难点：文艺复兴时期，人文主义运动推动了文学艺术的高度发展，在戏剧史上也形成了第二个繁荣期。这一时期的欧洲戏剧以英国和西班牙为主流，莎士比亚的作品是这个时期所要研究的重中之重。
本章教学要求：通过了解学习莎士比亚的作品，探究其终其一生都在戏剧中宣扬的人文主义思想，特别是人文主义者所提倡的“自由”、“仁慈”、“善良”、“善良”、“爱情”、“友谊”等的观念，以及他的戏剧主题。
第四章
17世纪古典主义戏剧鉴赏（6学时）
第一节
17世纪古典主义戏剧综述
1．时代背景
2．古典主义戏剧特点
3．古典主义戏剧的创作原则
4．主要作家及作品
要点：古典主义的起源和发展背景
第二节
古典主义悲剧鉴赏
1．法国古典主义悲剧的光辉篇章：高乃依的《熙德》
2．“三一律”的典范：拉辛的《安得洛马克》
要点：三一律的具体概念和优缺点
第三节
古典主义喜剧鉴赏
1．神圣光环下的罪恶：莫里哀的《伪君子》
2．金钱使人堕落：莫里哀的《吝啬鬼》
要点：古典主义喜剧的特征
本章重点、难点：古典主义戏剧强调理性，强调表现人类的本质，悲剧与喜剧界限严格，不能混杂，提出“三一律”作为结构的模式。
本章教学要求：通过结合当时的历史学习欣赏，理解在统一的等级君主制国家政治环境中发展起来的法国戏剧，。成为古典主义的旗帜的原因是因为高度的中央集权要求文学艺术为它服务
106人文社会科学学院本科课程教学大纲
第五章
18世纪启蒙主义戏剧鉴赏（4学时）
第一节
18世纪启蒙主义戏剧综述
要点：启蒙主义戏剧的起源和发展
第二节
18世纪启蒙主义戏剧鉴赏
1．第三等级的力量：博马舍的戏剧三部曲
2．即兴戏剧的改革家：哥尔多尼的《一仆二主》
3．充满现实主义艺术魅力的剧作：席勒的《阴谋与爱情》
要点：启蒙主义戏剧的代表作和特点
本章重点、难点：这一时期市民戏剧、严肃喜剧的纲领建立，戏剧在法国、德国、意大利、英国都有发展。
本章教学要求：通过欣赏这一时期，法国、德国、意大利的戏剧范例，找出它们的特点。
第六章
19世纪戏剧鉴赏（8学时）
第一节
19世纪戏剧综述
1．浪漫主义戏剧的特点
2．浪漫主义戏剧的代表作家及作品
3．现实主义戏剧的特点
4．现实主义戏剧的代表作家及作品
要点：浪漫主义戏剧的特征
第二节
浪漫主义戏剧鉴赏
1．浪漫主义戏剧的第一面旗帜：雨果的《欧那尼》
2．生命的哀歌：小仲马的《茶花女》
要点：雨果和小仲马的创作特点
第三节
现实主义戏剧鉴赏
1．现代戏剧之父易卜生和他的戏剧创作
2．人类灵魂的抚慰者：契诃夫的《海鸥》
3．人性潜意识探寻：奥尼尔的《榆树下的欲望》
要点：现实主义戏剧的特征
本章重点、难点：这一章介绍的欧洲戏剧分为了两大流派：浪漫主义戏剧与现实主义戏剧。浪漫主义戏剧以强调表现主观的内心生活、强调创作自由为原则。在19世纪30年代以后发展起来的现实主义戏剧，则更重视客观性及细节真实，它强调再现完整的人，重视人的个性特征。
本章教学要求：通过分别欣赏浪漫主义戏剧和现实主义戏剧，找出它们的特点，并分析造成这些特点的历史等内在原因。
第七章
20世纪现代派戏剧鉴赏（8学时）
第一节
20世纪西方现代派戏剧综述
1．象征主义戏剧的特点及代表性作家与作品
2．叙事体戏剧的特点及代表性作家与作品
3．荒诞派戏剧的特点及代表性作家与作品
要点：20世纪西方现代派戏剧的特征
第二节
象征主义戏剧鉴赏
1．梅特林克和他的《青鸟》
2．霍普特曼和他的《沉钟》
要点：何谓象征主义
第三节
表现主义戏剧鉴赏
1．美国第一部表现主义戏剧：奥尼尔的《琼斯皇》
2．工业文明下丧失自我的悲剧：奥尼尔的《毛猿》
3．斯特林堡的《通往大马士革之路》
要点：何谓表现主义
本章重点、难点：19世纪末以后，世界戏剧呈现出多种流派相互竞争、又相互吸收的局面，这段历史时期的西方戏剧可以第二次世界大战为界划分为现代和当代，也可以统称为现代戏剧。19世纪的现实主义戏剧在新的历史时期被继承和发展，风格也日趋多样，形成了很多戏剧流派。
10人文社会科学学院本科课程教学大纲
本章教学要求：通过欣赏戏剧片段，大概掌握象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、存在主义、荒诞派的戏剧特点，理解它们为何受到深刻的社会原因，又受到现代哲学、现代心理学的影响。
五、考核方式及要求
期末考试和平时考核相结合。其中，期末考试成绩占50%，平时考核成绩占50%，包括考勤、作业和课堂讨论。
六、推荐教材及教学参考书
教
材：
《现代欧美戏剧史》（3册），陈世雄编，文化艺术出版社，2010年，标准书号：
978-7-5039-4120。
参考书：
《西方戏剧经典作品选讲》，季中扬，赵峻，杨旺生主编，南京大学出版社，2015年6月，标准书号：9787305154867。
大纲修订人：陈丽竹
大纲审定人：沈
镝
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篇二：从现实主义与象征主义分析契诃夫海鸥
《沙之书》知识讲解
学习目标
1.领会?沙之书?的内容与题旨。
2.理解〝虚构〞对于?沙之书?表达的重要性。
3.体会〝虚构〞对于小说表达的重要性。
4.了解博尔赫斯及其创作。
知识积累
文学常识
作者简介
博尔赫斯〔1899～1986〕阿根廷诗人、小说家，为阿根廷文学在世界范围内赢得了声誉，被称为是〝影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家〞。
读书是他生活中一项具有压倒性优势的活动，而且对他的写作意义重大。他曾说：〝我是一个作家，但更是一个好读者。〞读书使他的视野非常广阔，而且，由于读书在生活中的比重很大，与大多数作家不同，是书籍而不是生活成了博尔赫斯的写作源泉。
他的作品都是短章。传记作家莫洛亚说：〝他是一位只写小文章的大作家。小文章而成大气候，在于其智慧的光芒、设想的丰富和文笔的简洁。〞博尔赫斯是一个〝玄想型〞的作家，他的作品常在东方异国情调的背景中展开，荒诞离奇且充满幻想，带有浓重的神秘色彩。
情节虚构
情节虚构法，就是作者在写作的过程中，根据行文的需要，凭借自己的联想、想象，合理地虚构出一些故事、情节或有关细节，从而进行有效地表情达意或凸现主旨。一般来说，合理虚构的情节在生活中未必已然发生，但一定是可能发生的，即使生活中不可能出现，它也能够反映生活本质的真实。虚构与表情达意的真实并不矛盾，虚构的材料也可以表达作者对生活真切的感受。虚构可以有更为广阔的视角，可以弥补生活经验的不足，可以增强情感体验的典型性。虚构不是虚假，更不是虚伪，典型性的材料可以虚构，表情达意那么不能虚假。
字词汇总
剥〔bō〕啄
一幢〔zhuàng〕房子
人影幢幢〔chuáng〕
书脊〔jǐ〕
粗糙〔cāo〕
铁锚〔máo〕
笨拙〔zhuō〕
惶〔huáng〕惑
荒诞〔dàn〕
课文精要
理解主旨
小说通过虚构，运用象征，使无穷无尽这一概念形象的展现出来，并将人们面对无限的那些无所适从的心理真实地从小说中凸现出来，当人物和情节变得无足轻重时，剩下的便是〝无限〞和人类面对着〝无限〞时无所适从的真实。
理清结构
1.情节梳理
开端：陌生人上门推销?圣经?
发展：奇妙的〝沙之书〞
发展：我设法得到了〝沙之书〞
高潮：〝沙之书〞使我烦恼不堪
结局：我把〝沙之书〞藏进了图书馆
2.你认为小说哪几处情节设计最为巧妙？
小说最出人意料的情节有两处：一是〝沙之书〞奇妙特性的逐渐显现；一是〝我〞将〝沙之书〞藏在了图书馆。在〝沙之书〞出现之前，我们根本想不到会有这样一本奇书，而当我们读到〝我〞买下这本书时，也根本想不到它的最终归宿竟然是图书馆。
3.小说的情节有何特色？
情节荒诞离奇得近乎一个个迷宫，情节的发展悬念丛生，引人入胜，结尾奇峰突起，出人意料之外。
把握重点
1.小说开篇为什么要来一串几何学概念？
【明确】既极力让读者以为〝我〞的小说是真实可信的，又为下文〝沙之书〞的奇妙特性作暗示与铺垫。
2.小说前半部分为什么要介绍那么多的?圣经?版本？
【明确】既极力让读者以为小说的故事是真实可信的，又为下文〝我〞用?圣经?来换取〝沙之书〞作了伏笔。
3.小说主人公〝我〞对待〝沙之书〞的态度变化经历了一个怎样的过程？这一变化过程说明了什么？
【明确】起初好奇，然后设法得到，接着是钻研，但发现对它了解越多，不了解的部分也更多，于是意识到自己的渺小无奈，紧接着迷失于无法自拔的敬畏，随之而来的是恐惧，最终选择逃避、放弃，让〝沙之书〞淹没在图书馆的书海之中。
这一变化过程既形象地说明〝沙之书〞奇妙而神秘的特性，又表现了〝我〞乃至人类在无限强大的异己之物前感到渺小、恐惧的心理。
4.小说描写的是一本现实中并不存在的书，但作者在首段却说〝如今人们讲虚构的故事时总是声明它千真万确；不过我的故事一点儿不假。〞怎么理解？
【明确】对于客观世界的事实，〝沙之书〞是虚构的，但面对〝沙之书〞的心理却是真实的，那便是一个人遭遇〝无限之物〞的心理感受过程。对于小说，其主要职责不在于复述事实，而在于虚构中呈现的心灵的真实，这才是最重要的真实。
所以〝说谎〞、〝虚构〞仅仅是一种形式。小说家的谎言不是江湖骗子的谎言，恰恰相反，小说家虚构的目的不是为了使读者上当，而是为了使读者有所收获。对于小说家来说，说谎仅仅是一种形式，其真正目的是为了揭示生活的真相。因此，虚构的理由是建立在发掘生活真相的基础之上。
5.作者是怎样来强调他写的是真实的事的？
【明确】①直接说明〔不过我的故事一点儿不假〕
②书贩的长相〔身材很高，外表整洁，透出寒酸；灰色衣服，灰色箱子；稀疏、泛白的金黄色头发〕
③书的样式〔八开大小，布面精装；书页磨损，印刷粗糙；每页两栏，版面分段；排得很挤，还有页码、插画〕
④书的来历〔平原上的村子；用几个卢布和一部?圣经?换来；主人不识字，需要圣经，属于最下层的种姓〕
⑤看书藏书〔用放大镜检查，排除伪造的可能；偷偷放在阴暗的搁架上〕
6.你从?沙之书?的哪些内容中可以看出这篇文章写的其实是假的？
【明确】①书贩的长相〔面目模糊不清〕
②书的样式〔异乎寻常的重量；页码很乱，封面和手之间总有好几页，好像从书里冒出来一样，找不到第一页；找最后一页照样失败，页码无穷无尽；一页上印着面具，角上的数字大到九次幂〕
③内心担忧〔担心烧起来无休无止，使整个地球乌烟瘴气〕
7.小说最后说〝隐藏一片树叶的最好的地点是树林〞一句内在的哲理是什么？你能仿造一句吗？
【明确】内在的哲理：无限之物是由无数个有限之物组成，每一个有限的个体因为无限的同类数量而得以永存，也因为无限的同类而容易被忽略。
仿造例如：①隐藏一粒沙子最好的地点是沙漠；②保留一颗水珠最好的办法是放入大海；③隐藏一个人最好的地点是人群。
8.你认为〝沙之书〞可能象征什么？
【明确】无限之物：如无止境的欲望，无穷大的世界，琐碎繁杂的生活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等等。
9.你觉得博尔赫斯写?沙之书?要告诉我们一些什么？
【明确】小说通过虚构，运用象征，向读者展示了一个新鲜的独到的心理感受过程。意在说明人类面对无限之物时心灵的真实态度，表达了独自拥有无限巨大的时间与空间〔或者其他〕对人造成的心理伤害，告知我们当面对神秘而无限的事物〔包括时间和空间〕可以选择顺其自然的观点。
知识迁移
阅读下面文字，完成后面的小题
作家该向契诃夫学些什么?
①1月31日，俄国作家契诃夫诞生150周年。这一天，俄罗斯总统到契诃夫的故乡拜谒这位伟人。同一天，中国外国文学学会俄罗斯文学研究会和中国社科院外国文学研究所共同举办了〝契诃夫和我们——纪念契诃夫诞辰150周年学术研讨会〞。
②对契诃夫的纪念固然重要，但更重要的，是我们要从他那里学到什么。
③契诃夫崇尚质朴与简洁。他有句名言：〝简洁是天才的姐妹。〞在图书出版日益市场化，流行文化占据主导地位的今天，学习契诃夫作品的质朴，学习他在平易中出真实、见深刻的追求，对我们的文学创作，对克服日常写作中的矫饰之风都不无好处。
④最早想到要向契诃夫学习的中国人是剧作家曹禺。他在1936年发表的?日出·跋?里写了一段他对契诃夫?三姐妹?的读后感：〝在这出伟大的戏里没有一点龇牙舞爪的穿插，走进走出，是活人，有灵魂的活人。不见一段惊心动魄的场面，结构很平淡，剧情人物也没有什么起伏生展，却那样抓牢了我的魂魄。我几乎停住了气息，一直昏迷在那悲哀的氛围里。我想再拜一个伟大的老师，低首下气地做一个低劣的学徒。〞
⑤在曹禺之后，美学家王元化也写过赞赏契诃夫的文字：〝契诃夫的剧本一直是我心爱的文学读物……我认为质朴深沉比雕琢卖弄需要有更多的艺术才华，虽然初看上去前者并不起眼。艺术需要含蓄，需要蕴藉，但这往往是贪多求快的读者所忽略的。当我逐渐懂得去欣赏契诃夫以后，不管经历多少岁月，面临怎样的艺术新潮，我再也不会发生动摇了。〞
⑥而最近中国作家刘心武也发出向契诃夫学习的呼吁。他转述了一位青年朋友对社会上比富、追星等陋习的尖刻议论之后，笔锋一转，说起了契诃夫：〝听罢小G之言，我说：你这描绘，属于典型化手段，假设按契诃夫剧作……或者再冲淡些表现，可能更接近真实。〞
⑦契诃夫还有一个优点值得我们借鉴，那就是他面对新思潮的态度。契诃夫所处的时代正是欧洲现代主义文艺思潮兴起之时，其中最有代表性的是象征主义流派。契诃夫没有漠视这一文艺新潮的存在，并且为我所用地从中汲取有益资源，从而补充自己现实主义的机体。
⑧从1895年创作?海鸥?开始，契诃夫就开始大胆地在剧本中运用〝象征〞元素，丰富戏剧的形象内涵，其结果就如高尔基所说，契诃夫把〝现实主义提升到了激动人心与深思熟虑的象征〞。在文化多元化的今天，面对现实主义创作是否〝过时〞的争论，契诃夫的创作态度无疑对我们的作家、艺术家在把握传统与革新的辩证关系时有所启发。
〔选自?人民日报?〕
1．根据原文，以下不能作为〝该向契诃夫学些什么〞的理由的一项为哪一项〔
〕
A、俄罗斯总统到契诃夫的故乡拜谒了这位伟人，中国也举办了〝契诃夫和我们——纪念契诃夫诞辰150周年学术研讨会〞。
B、契诃夫崇尚质朴与简洁，在平易中出真实、见深刻的追求，有助于我们克服日常写作矫饰的不良文风。
C、艺术需要含蓄蕴藉，契诃夫的质朴深沉创作就符合艺术的这种要求，虽然初看上去并不起眼，但却需要有更多的艺术才华。
D、契诃夫面对新思潮的态度，没有漠视，而是为我所用地从中汲取有益资源，从而补充自己现实主义的机体。
2．以下对原文有关内容的表述，有误的一项为哪一项〔
〕
A、当下的中国文化领域呈现的势头是，图书出版日益市场化，流行文化明显占据着主导的地位。
B、曹禺是最早想到要向契诃夫学习的中国剧作家，1936年发表的?日出·跋?表达了他的想法。
C、契诃夫创作?海鸥?，大胆运用〝象征〞元素，使戏剧的形象内涵得到了丰富。
D、契诃夫所处的时代是欧洲现代主义文艺思潮兴起，象征主义流派即将登上历史舞台之时。
3．以下说法符合作者观点的一项为哪一项〔
〕
A、对契诃夫的纪念其实并不重要，重要的是我们应该从契诃夫那里学到什么。
B、契诃夫?三姐妹?抓牢了观众的魂魄，靠的是其结构上的平淡及没有起伏生展的剧情。
C、契诃夫剧作中的描写运用了典型化的手段，如果能再冲淡些表现，可能就接近真实了。
D、契诃夫的创作态度对我们的作家、艺术家把握传统与革新的辩证关系会有所启发。
参考答案
1．A试题分析：A该项属于答非所问。此题考查理解文中重要概念的含意的能力，能力层级为B级。论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上，多多熟悉误区设置的点，无疑是提高答题准确率的关键。
2．D试题分析：D该项属于混淆已然未然。〝象征主义流派即将登上历史舞台〞错，原文是〝其中最有代表性的是象征主义流派〞。解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。〝筛选并整合文中的信息〞，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中表达的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。阅读题干的设置常包括三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，而后者是隐性的，但又是最关键的，审题时要通过分析前两者把握命题意图。信息筛选的主要依据是题干和文本。明确题干要求后，就要回到文本上来，迅速找到筛选区域，找准与试题的选项对应的原句。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变表达的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
3．D试题分析：A项曲解文意，原文第2段〝对契诃夫的纪念固然重要〞，而不是此项的〝对契诃夫的纪念并不重要〞；B项曲解文意，原文第4段〝不见一段惊心动魄的场面……却那样抓牢了我的魂魄〞表述的转折关系，与此项〝靠的是〞的句内关系不同；C项是作家刘心武的表述，而不是作者的观点。此类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果〔或因果倒置〕、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
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结
局
[阿根廷]博尔赫斯
雷卡巴伦躺在小床上半睁眼睛，看到倾斜的芦苇编的天花板。另一间屋子里传来吉他的弹拨声，仿佛是拙劣透顶的迷宫，音符无休无止地纠缠在一起然后又解开……他点点滴滴地回想起现实，回想起再也不能改变的日常事物。他并不惋惜地瞅着自己大而无用的躯体和裹在腿上的粗羊毛斗篷。窗户栏杆外面延伸着下午的平原，他睡了一觉，但天空仍旧很亮。他伸出左臂摸索，拿到了小床脚旁的青铜铃铛。他摇了一两下，门那边仍旧传来平淡的吉他声。弹奏的是一个黑人，一晚以歌手的身份出现，同另一个外地人比赛对歌。败下后，他仍然常来杂货铺，仿佛在等人似的。他拨弄着吉他消磨时光，可是不再唱了，也许对歌失败使他泄了气。街坊上已经习惯于那个不招惹是非的人。雷卡巴伦是杂货铺老板，他忘不了那次对歌的事，因为第二天他搬动几大捆马黛茶时，身体右侧突然动弹不得，话也不会说了。我们往往为小说人物的不幸一掬同情之泪，结果我们自己的不幸更伤心，然而倒霉的雷卡巴伦却不自怨自艾，他像以前忍受美洲的严峻和孤寂那样忍受了半身不遂的事实。他像动物一样只顾目前，现在他瞅着天空，心想月亮的红晕预示着要下雨了。
一个带印第安人特征的小孩〔也许是他的种〕半推开门，雷卡巴伦的眼神问他有没有主顾。小孩心领神会，打手势告诉他没有：那个黑人不算数。躺在床上的人独自待着，他用左手抚弄着铃铛，仿佛在施什么法力。
夕阳下面的平原有点虚幻，像是梦中所见。地平线上有个黑点起伏波
动，越来越大，原来是个骑手，朝杂货铺，或者像是朝杂货铺跑来。雷卡巴伦看到帽子、深色的长斗篷、白花黑马，但是看不清骑手的脸。他终于减慢速度，让马小跑着来近。在一百六七十公尺远的地方拐了弯。雷卡巴伦看不见他了，只听到他说话的声音，他下了马，把马拴在柱子上，稳步走进杂货铺。
黑人似乎在吉他上寻找什么，没有抬眼，从容不迫地说：
〝先生，我早知道你靠得住，会来的。〞
对方却粗声粗气地回答：
〝我知道你也靠得住，黑家伙。我让你等了几天，可是我现在来了。〞
静默了片刻。黑人终于说：
〝我等惯了。我等了七年。〞
对方不慌不忙地解释说：
〝我七年多没有见到我的孩子们，那天我找到他们，我不愿意显得像是整天玩刀子的人。〞
〝我能理解，〞黑人说。〝你离开他们时，他们都好吧？〞
外地人坐在柜台前，快活地笑了。他要了一杯白酒，尝了一口，没有喝光。
〝我给了他们一些好的劝告，〞他说，〝劝告永远不会是多余的，并且不用花钱。除了别的事情外，我对他们说，人不该互相残杀。〞
黑人拨了一下吉他，然后回答：
〝你做得对。这一来他们不会学我们的样了。〞
〝至少不会学我的样，〞外地人回道。接着他仿佛是自言自语地补充说：〝我的命运要我杀人，如今再一次把刀交到我手里。〞
黑人似乎没有听到，自顾自说：
〝秋天一到，白天越来越短了。〞
〝剩下的光线对我足够，〞对方说着站了起来。
他在黑人面前站停，好像有点疲倦：
〝让吉他安静一会，今天等着你的是另一种对歌。〞
两人朝门口走去。黑人出门时喃喃说：
〝这次我对歌也许和上次一样糟。〞
对方认真地回道：
〝上次你并不糟，问题是你急于参加第二次对歌。〞
他们并排走着，离开房屋有一段距离了。平原上到处一样，月光皎洁。他们突然站住，对瞅着，外地人解下马刺。两人都把斗篷卷在前臂上，黑人说：
〝我们交手之前，我有一个要求。希望你在这次格斗中拿出所有的勇气和奸计，正如七年前你杀我弟弟的那次一样。〞
在他们的对话中，马丁·菲耶罗也许是第一次听到了仇恨的口气。他像挨了一鞭子似的，在血液里感到了。两人开始恶斗，锋利的刀刃闪电似的划去，在黑人脸上拉了一个口子。
傍晚有一个时刻，平原仿佛有话要说。它从没有说过，或许地老天荒一直在诉说而我们听不懂，或许我们听懂了，不过像音乐一样无法解释……雷卡巴伦躺在小床上看到了结局。一次冲击，黑人后退几步，没有站稳，佯装朝对方脸上剁去，手腕一转却直刺过去，捅进对方肚子。然后又是一下，杂货铺老板没有看清，菲耶罗没有起来。黑人一动不动，似乎守着他痛苦的垂死挣扎。他在草地上擦净那把染血的尖刀，缓缓向房屋走来，没有回头张望。他完成了报仇的任务，现在谁都不是了。说得更确切一些，他成了另一个人。他杀了一个人，世界上没有他容身之地。
选自?博尔赫斯小说集：杜撰录?
篇三：从现实主义与象征主义分析契诃夫海鸥
外国文学史（下）
※填空题
□海涅的组诗：《抒情插曲》、《归乡集》、《北海集》。
□海涅的游记：第一部《哈尔茨山游记》、第二部《观念—勒?格朗特文集》、第三部《从慕尼黑到热那亚的旅行》和《璐珈浴场》、第四部《英国断片》。
□海涅的叙事故事长诗《德国—一个冬天的童话》和诗集《时代的诗》。
□狄更斯的代表作是流浪汉小说《匹克威克先生外传》。
□狄更斯第一时期的小说：《奥列佛?推斯特》、《尼古拉斯?尼古贝》、《老古玩店》、《巴纳比?拉奇》。
□狄更斯第二时期的小说：《圣诞故事集》、《董贝父子》、具有自传性质的小说《大卫?科波菲尔》。
□狄更斯第三时期的小说：《荒凉山庄》、《艰难时世》、《小杜丽》、《双城记》、《伟大的期望》。
□狄更斯最后一部小说是《我们共同的朋友》。
□狄更斯的《艰难时世》揭露了资本主义的神话。小说中的反面人物是：葛雷硬、庞得贝。
□福楼拜三部重要的长篇小说：《包法利夫人》、《萨朗波》、《情感教育》。
□《包法利夫人》的内容是描写爱玛?包法利堕落的悲剧。
□19世纪后期，德国出现了一个唯意志论者尼采和叔本华，实证主义的创始人孔德。法国文艺理论家泰纳。法国哲学家柏格森。
□巴黎公社文学，小说方面最有成就的作家是茹尔?瓦莱斯和克拉代尔。
□19世纪后期西欧最有成就的作家，是法国的左拉、莫泊桑、法朗士、英国的哈代、肖伯纳和挪威的易卜生。
□法朗士晚年的重要作品：《企鹅岛》、《诸神渴了》、《天使的反叛》。
□1921年，法朗士被授予诺贝尔奖金。
□肖伯纳创作三个戏剧集《不愉快的戏剧》、《愉快的戏剧》、《为清教徒写的戏剧》。这些作品中以《不愉快的戏剧》中的《鳏夫的房产》、《华伦夫人的职业》最为出色。
□左拉在龚古尔兄弟的对人进行病理分析的小说的影响下，提出了自己的自然主义理论。
□龚古尔兄弟的小说《日尔米尼?拉赛尔特》被认为是一部典型的自然主义作品。
□左拉《实验小说》、《戏剧中的自然主义》、《自然主义小说家》全面系统地阐述了自己的自然主义理论观点。
□象征主义在法国产生于19世纪70、80年代。它确立的时间是在1886年。得名于让?莫雷阿斯的象征主义宣言。
□法国象征主义三位主将：马拉梅、魏尔伦、兰波。
□《恶之花》的作者波德莱尔被认为是象征主义的先驱。
□兰波的十四行诗《母音》以及《醉舟》。
□马拉梅的《牧神的午后》。
□比利时的梅特林克是象征派最重要的剧作家。
□19世纪后期，英国出现了以王尔德为代表的唯美主义文学，它也是西方“纯艺术”流派的一支。
□王尔德代表作：长篇小说《道林?格雷的画像》、剧本《莎乐美》。
□《国际歌》的作者是鲍狄埃。
□左拉在建立自己自然主义理论的同时，在创作上进行了实践的小说：《黛莱丝?拉甘》、《玛德兰?费拉》。
□左拉《卢贡—马卡尔家族》的创作是受巴尔扎克《人间喜剧》的影响，副标题是：第二帝国时代一个家族的自然史和社会史，用生理学组织小说的内在逻辑。
□左拉从1869年写《卢贡家族的家运》起到一八九三年完成《巴斯卡尔医生》止，前后经过二十五年辛勤的劳动，终于完成了包括二十部长篇小说的社会史诗《卢贡—马卡尔家族》。
□左拉描写工人小说：《小酒店》、《萌芽》。
□左拉三部曲《三城市》包括《鲁尔德》、《罗马》、《巴黎》。
□左拉以“德雷弗斯案件”为材料写的小说是《我控诉！》。
□左拉在《三城市》之后，又创作了《四福音书》：第一部《繁殖》、第二部《劳动》、第三部《真理》、第四部《正义》。□莫泊桑的创作受福楼拜的影响。
□以普法战争为背景的集子《梅塘之夜》中，左拉《磨坊之役》、莫泊桑《羊脂球》。
□莫泊桑创作的六部长篇小说：《一生》、《漂亮的朋友》、《温泉》、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》、《我们的心》。□莫泊桑的短篇小说分为三类：①是以普法战争为背景，揭露普鲁士侵略者的暴行以及反映法国人民爱国主义精神、②描写资产阶级风尚习俗、③描写穷苦人民悲惨命运和赞颂劳动人民的优秀品质。
□莫泊桑以普法战争为背景，揭露普鲁士侵略者的暴行以及反映法国人民爱国主义精神的短篇小说：《菲菲小姐》、《两个朋友》、《女疯子》。
□莫泊桑描写资产阶级风尚习俗短篇小说：《遗产》、《珠宝》、《小酒桶》、《老人》、《我的叔叔于勒》、《项链》。
□莫泊桑描写穷苦人民悲惨命运和赞颂劳动人民的优秀品质的短篇小说：《瞎子》、《穷鬼》。
□《羊脂球》以普法战争为背景。地点鲁昂城。
□哈代把自己的小说分为三类：①人物与环境的小说、②罗曼史和幻想小说、③机敏和经验的小说。
□哈代最重要的长篇小说是“人物和环境的小说”。因为这些小说都是英国西南部威塞克斯广大农村地区为背景，所以又成为“威塞克斯小说”。
□哈代的第一部“人物与环境的小说”《绿荫下》。之后还有长篇小说《远离尘嚣》、《还乡》。
□1886年，哈代发表长篇小说《卡斯特桥市长》，宿命论的思想十分浓厚。
□哈代最优秀的长篇小说是《德伯家的苔丝》。
□哈代最后一部长篇小说是《无名的裘德》。
□哈代的史诗剧《列王》。
□《德伯家的苔丝》的主人公：苔丝、亚雷、克莱。
□易卜生是挪威的伟大戏剧家。
□易卜生的早期创作：《布朗德》、《培尔?金特》。中期创作了一批“社会问题剧”。从《野鸭》发表到作家逝世，是易卜生创作的后期。
□易卜生“社会问题剧”：《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》、《人民公敌》。
□《玩偶之家》的主人公：娜拉、海尔茂。
□美国最早写出具有民族风格作品的人是欧文和库柏。他们的创作反映出美国人摆脱欧洲文学影响的努力。这两个作家被认为是美国民族文学的先驱。
□欧文的代表作：《见闻札记》《瑞普?凡?温克尔》和《睡谷的传说》。
□库柏代表作：五篇小说组成的故事集《皮袜子故事集》，皮袜子是主人公一个猎人的绰号。
□爱默生是超经验主义的代表。
□散文作家梭罗受爱默生的影响，代表作：《华尔登，或林中生活》。
□梅尔维尔的代表作：《白鲸》。
□霍桑的代表作：《红字》。
□美国浪漫主义文学中爱伦?坡被认为是西方侦探小说的开拓者。
□惠特曼的代表作：《草叶集》。
□19世纪美国“乡土文学”的代表是马克?吐温。
□亨利?詹姆斯是一位心理分析小说家，意识流小说从他的理论发展起来。他晚期创作的“三大杰作”《鸽翼》、《专使》、《金碗》。
□19世纪美国现实主义作家：欧?亨利、杰克?伦敦、德莱塞。
□马克?吐温的幽默故事集《卡拉维拉斯县有名的跳蛙》。
□1874年，马克?吐温发表了第一部长篇小说《镀金时代》，这是他和查尔斯?华纳合写的。
□1876年，马克?吐温发表了《汤姆?索亚历险记》，与80年代发表的《哈克贝利?费恩历险记》是姊妹篇。
□《哈克贝利?费恩历险记》的主人公是黑奴吉姆。
□马克?吐温80年代后期写的两部历史题材的小说：《王子与贫儿》、《在亚瑟王朝廷里康涅狄格州美国人》。
□俄国现实主义文学代表：冯维辛、拉吉舍夫、克雷洛夫、格利鲍耶陀夫。
□莱蒙托夫为悼念普希金而写的著名诗篇《诗人之死》。
□莱蒙托夫《当代英雄》塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象：彼巧林。
□果戈里是俄国自然派文学的鼻祖。
□俄国文学批评家别林斯基从理论上证实了“自然派”的胜利。
□19世纪50年代，俄国文化冲突斗争的场所是《现代人》杂志。
□冈察洛夫的《奥勃洛摩夫》是世界上写懒鬼的著名小说。
□1860年，阿?奥斯特洛夫斯基发表了著名剧本《大雷雨》。
□陀思妥耶夫斯基《穷人》、《被侮辱与被损害的》、《罪与罚》、《卡拉玛佐夫兄弟》。
□涅克拉索夫著名长诗：《在俄罗斯谁能快乐而自由》。
□萨尔蒂科夫—谢德林在70年代完成了他的代表作品长篇小说：《哥略夫里奥夫家族》。
□70年代，阿?奥斯特洛夫斯基的剧本《来得容易，去得快》、《森林》、《狼和羊》。
□普希金的诗歌：《自由颂》、《致恰达耶夫》、《乡村》。
□普希金在南俄流放期间创作的浪漫主义叙事诗：《高加索的俘虏》、《茨冈》。
□普希金的小说代表作：《叶甫盖尼?奥涅金》。
□普希金的历史悲剧：《鲍里斯?戈都诺夫》。
□普希金的小说集：《别尔金小说集》。
□《上尉的女儿》是用十四行诗构成的，作者：普希金。
□奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。
□果戈里最早的故事集：《狄康卡近乡夜话》。
□果戈里小说集《密尔格拉得》中的三篇小说：《旧式地主》、《伊凡伊凡诺维奇和伊凡?尼基福罗维奇吵架的故事》、《塔拉斯?布尔巴》。
□果戈里《彼得堡故事集》的作品：《狂人日记》、《外套》。
□果戈里的喜剧《钦差大臣》，长篇小说《死魂灵》。
□《死魂灵》中的地主：马尼罗夫、科罗蹯契加、梭巴开维支。
□《猎人笔记》的作者是屠格涅夫。
□屠格涅夫的六部长篇小说：《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《烟》、《处女地》。
□《父与子》的主人公是巴扎洛夫。
□车尔尼雪夫斯基的美学论文是《艺术与现实的美学关系》。
□车尔尼雪夫斯基第一部长篇小说《怎么办？》，第二部是《序幕》。
□列夫?托尔斯泰的自传三部曲《童年》、《少年》、《青年》。
□50年代中期列夫?托尔斯泰发表了《塞瓦斯托波尔故事》。
□《一个俄国地主的故事》的一个片断以《一个地方的早晨》为题发表。
□从60年代初到70年代末，是托尔斯泰创作生活的中期，在这个期间，托尔斯泰完成了文学巨著《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》。
□《复活》这部小说的思想：通过聂赫留朵夫这个贵族的忏悔，表达了对贵族社会的批评。
□契诃夫的小说：可以分两大类：①是嘲笑当时普遍存在的奴性心理，暴露造成这种奴性心理的沙皇专制警察制度。
②描写的是下层人民的悲惨生活。
□契诃夫暴露沙皇专制警察制度的小说：《小公务员之死》、《变色龙》、《普里希别时夫中士》。
□契诃夫描写下层人民的悲惨生活的小说：《哀伤》、《苦恼》、《万卡》、《草原》、《第六号病房》、《我的一生》。
□契诃夫在库叶岛时期创作的小说：《草原》、《第六号病房》、《跳来跳去的女人》、《文学教师》、《我的一生》、《带阁楼的房子》。
□契诃夫在俄国革命高涨年代创作的小说：《农民》、《在峡谷中》、《姚内奇》、《装在套子里的人》。
□契诃夫的剧本：《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃园》、《海鸥》。
□国内战争时期，苏联三大诗人是马雅可夫斯基、布洛克、叶赛宁。
□布洛克于1918年写了革命浪漫主义长诗《十二个》。
□三部苏联文学史上被称为“里程碑式”的作品：绥拉菲莫维奇的《铁流》、富尔曼诺夫的《恰巴耶夫》、法捷耶夫《毁灭》。
□《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基。
□卫国战争时期抒情诗，西蒙诺夫《等待着我吧》，特瓦尔多夫斯基《华西里?焦尔金》。
□苏联的战时小说有：西蒙诺夫《日日夜夜》、格罗斯曼《人民是不朽的》、法捷耶夫《青年近卫军》。
□西蒙诺夫的剧本：《俄罗斯人》。
□1946年，受到错误批评的苏联作家是：左琴科、阿赫玛托娃。
□左琴科是苏联享有盛誉的幽默讽刺作家。
□阿赫玛托娃是20世纪初俄国著名女诗人，是当时俄国现代主义流派阿克梅派的代表人物。
□《真正的人》的作者是波列伏依。
□高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。
□高尔基的处女作：《马卡尔?楚德拉》。
□《切尔卡什》是高尔基早期写流浪汉的小说。
□革命时期，高尔基创作的作品《海燕》，剧本《小市民》、《在底层》。
□1906年，高尔基创作了《母亲》。
□高尔基长篇小说《阿尔达莫诺夫家的事业》、史诗《克里姆?萨
姆金的一生》。
□《母亲》的主人公是巴威尔，他的母亲是母亲尼洛芙娜。
□马雅可夫斯基长诗：《空裤子的云》。
□马雅可夫斯基的讽刺诗：《开会迷》。
□马雅可夫斯基的讽刺喜剧：《臭虫》、《澡堂》。
□肖洛霍夫的第一篇短篇小说是《胎记》，第一部小说集《顿河的故事》。
□1826年，肖洛霍夫开始写《静静的顿河》，用14年时间完成。1932年，发表了《被开垦的处女地》。
□1956年，肖洛霍夫发表了《一个人的遭遇》。
□战豪真实派小说：邦达列夫的《最后的炮轰》、巴克拉诺夫《一寸土》、西蒙诺夫《生者与死者》。
□1965年，肖洛霍夫年度诺贝尔文学奖金。
□20世纪西欧现实主义文学作家作品：
□萧伯纳：《伤心之家》
□高尔斯华绥：《福赛特世家》三部曲。
□毛姆：《人生的枷锁》、《月亮和六便士》。
□莫里亚克：《和麻疯病人亲吻》、《爱的荒漠》。
□路易斯是美国第一个诺贝尔文学奖获得者，代表作品：《大街》。
□威尔斯是20世纪科幻小说家。
□马丹?杜伽尔：《蒂波一家》。
□菲茨杰拉德：《了不起的盖茨比》。
□雷马克：《西线无战事》。
□布莱希特根据李行道的杂剧：《包待制智勘灰阑记》改编成《高加索灰灰阑记》。《大胆妈妈和她的孩子们》。
□布莱希特的戏剧理论是“间离效果”。
□斯坦贝克：《愤怒的葡萄》。
□亨利希?曼：《亨利四世》。
□康拉德：《吉姆爷》、《水仙号上的黑鬼》
□劳伦斯：《儿子与情人》、《虹》、《恋爱中的女人》、《查特
莱夫人的情人》。
□纪德：《伪币制造者》
□托马斯?曼：《布登勃洛克一家》、《魔山》。
□福克纳的意识流小说：《喧哗与骚动》、《当我弥留之际》、《亚沙龙，亚沙龙》。
□奥尼尔是美国戏剧史上划时代的戏剧家，获1936年诺贝尔文学奖。
□奥尼尔：《榆树下的欲望》、《琼斯皇》、《毛猿》。
□意大利的皮兰德娄：《六个寻找作者的剧中人》。
□现代派文学的十大流派：二次大战前有后期象征主义，表现主义，未来主义，超现实主义，意识流文学，二次大战后有垮掉的一代和愤怒的青年，存在主义文学，荒延派戏剧，黑色幽默小说和新小说派。
□后期象征主义文学代表法国诗人瓦雷里：《海滨墓园》、英国诗人艾略特：《荒原》、奥地利诗人里尔克：《杜依诺哀歌》、《豹》、爱尔兰诗人叶芝：《驶向拜占廷》。
□罗兰?罗兰长篇小说《约翰?克利斯朵夫》主人公形象是自我奋斗形象。
□德莱塞的代表作：《真妮姑娘》、《嘉莉妹妹》、《美国的悲剧》。
□卡夫卡《判决》《变形记》、《城堡》。
□乔依斯短篇小说：《都柏林人》，长篇小说：《一个青年艺术家的画像》、《尤利西斯》、《芬尼根守灵夜》。
□乔依斯最早短篇小说集：《都柏林人》。
□海明威长篇小说：《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《第五纵队》、《丧钟为谁而鸣》小说在西班牙内战的背景上。□《永别了，武器》是海明威的代表作品，反战主题。
□小说《丧钟为谁而鸣》、《第五纵队》在西班牙内战时期所作。
□《老人与海》所描写的是桑地亚哥在加勒比海捕马林鱼与鲨鱼斗争的故事，获诺贝尔奖。
□加缪的小说：《局外人》、《鼠疫》。
□加缪的哲学随笔：《西绪福斯的神话》。
□公元前三千年前后，进入奴隶制社会的有：埃及的尼罗河流域、美索布达米亚的底格里斯河和幼发拉底河流域、印度恒河流域。
□在尼罗河流域产生了古代埃及文学。
□在古埃及诗歌中，宗教诗集《亡灵书》占着特殊的地位。
□古巴比伦最杰出的作品是《吉尔伽美什》。
□《本生经》收入的是释迦牟尼成佛以前的故事。
□《五卷书》是一部大型的寓言故事集。
□《旧约》是古代巴勒斯坦产生的，是古代希伯来文学总集。
□巴比伦的洪水传说收在史诗《吉尔伽美什》中。
□《圣经》中的叙事作品包括历史故事、英雄故事、生活故事。
□雅歌是一些爱情诗，在《旧约》中称为所罗门之歌。
□哀歌是《旧约》诗歌中一种独特的表现形式，有着更大的艺术感染力。
□《旧约》中的《约伯记》是一部戏剧。
□日本古代和中古文学一般分为四个历史时期，即奈良时代文学、平安时代文学、镰仓室町时代文学、江户时代文学。□和诗歌流传至今的只有《万叶集》一种，它是日本最早的诗歌总集。
□平安时代文学体裁主要是诗歌和散文。
□平安时代的和歌集《古今和歌集》。
□江户时代，诗歌方面的代表是松尾芭蕉，戏剧方面的代表是近松门左卫门，小说方面的代表是井原西鹤。
□松尾芭蕉被称作是“俳圣”。
□越南阮攸所写的长篇叙事诗《金云翘传》情节取自我国清初的同名小说。
□金德?伯勒达伊相传是长篇叙事诗《地王颂》的作者。
□杜勒西达斯是印地文学史上影响最大的诗人。
□伊本?穆格发的突出贡献是把印度的寓言故事《五卷书》从波斯文转译成阿拉伯文。
□格鲁吉亚大诗人鲁斯塔维里长篇叙事诗《虎皮武士》是世界古典
名著之一。
□紫氏部本性藤原，“紫”从小说中女主角紫姬而来，“氏部”来自他父兄所担任过的“氏部丞”而来。
□《源氏物语》是日本平安时代特语文学的典范，是世界上第一部长篇写实小说。
□二叶亭四迷是日本近代文学的奠基者。代表作：小说《浮云》。
□森欧外的处女作《舞姬》。
□岛崎藤村是日本自然主义派中成就最大的作家。
□1912年到1918年是日本文学分化出三个反对自然主义的流派：白桦派，唯美派，新思潮派。
□志贺直哉是白桦派代表作家。代表作：中篇小说《和解》。
□谷崎润一郎是唯美派（新浪漫派）代表作家。代表作：《春琴抄》、《细雪》。
□芥川龙之介是新思潮派的代表作家。代表作：《罗生门》。
□芥川龙之介的历史小说《鼻子》受到夏目漱石的称赞。
□日本无产阶级文学的代表作家是小林多喜二。
□德永直《没有太阳的街》和同年小林多喜二《蟹工船》——并称为无产阶级文学的“双壁”。
□在阿拉伯各国现代文学史上产生过两个有代表的文学流派“旅美派”和“埃及现代派”。
□侯赛因是“埃及现代派”的代表作家。
□野间宏的长篇小说《真空地带》、短篇小说《脸上的红月亮》。
□井上靖的作品：《敦煌》、《孔子》、《天平之甍》。
□黑非洲塞达?桑戈尔是塞内加尔的诗人，第一任总统。
□川端康成的成名作是：《伊豆的舞女》。重要作品：《故园》、《雪国》、《千鹤》。
※名词解释：
1.多余人
最早由赫尔岑在《往事与随想》中提出。“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分子的一种典型。他们的特点是出身贵族，生活在优裕的环境中，受过良好的文化教育。他们虽有高尚的理想，却远离人民；虽不满现实，却缺少行动，他们是“思想上的巨人，行动上的矮子”，只能在愤世疾俗中白白地浪费自己的才华。他们既不愿站在政府的一边，与上流社会同流合污，又不能和人民站在一起，反对专制制度和农奴制度。他们很是心仪西方的自由思想，他们也很不满俄国的现状，又无能为力改变这种现状，然而他们又是大贵族和权势者的代表人物，不可能与底层人民相结合以改变俄国的现状。多余人的形象包括普希金笔下的叶甫盖尼?奥涅金、莱蒙托夫笔下的毕巧林、屠格涅夫笔下的罗亭、赫尔岑笔下的别尔托夫、冈察洛夫笔下的奥勃洛摩夫等。
2.新人
指具有民主主义思想倾向的资产阶级平民知识分子。新人的一般特点是：有明确的社会理想，对美好的未来充满信心，猛烈地抨击专制农奴制度，否定贵族社会的道德观念，进行实际的、不妥协的反对旧制度的斗争；和人民保持紧密的联系，愿意为人民的利益献身；具有坚定、勇敢、乐观的个性和勇于自我牺牲、富于实干的精神。新人的意义是：反映了资产阶级民主主义革命家的斗争，为争取社会解放的俄国人民树立了榜样，通过新人的行动，为俄国第二阶段的社会解放运动指明了方向。最早出现的新人形象是屠格涅夫《前夜》中的英沙罗夫和他的妻子叶琳娜，以及《父与子》中的巴扎罗夫。成功地塑造了新人形象的是车尔尼雪夫斯基在《怎么办？》中的薇拉、吉尔沙诺夫等。
3托尔斯泰主义
是托尔斯泰所宣扬的政治和道德主张，他在猛烈抨击沙皇旧制度的同时，鼓吹“勿以暴力抗恶”的道德原则、宣扬对上帝的信仰，进行道德的自我完善的说教，把对上帝的信仰和道德的自我完善当成消除社会邪恶、改良社会的根本途径。在俄国民主主义革命日益高涨。人民日益觉醒的时代，托尔斯泰主义所起的是麻醉人民的作用。
4．复调小说
由巴赫金在《陀思妥耶夫斯基诗学问题》中提出，针对托尔斯泰
的“独白小说”。大意为：陀笔下的人，是破碎的完整体。作品中有众多各自独立而不融合的声音和意识，每个声音和意识都具有同等重要的地位和价值，这些多音调并不要在作者的统一意识下层层展开，而是平等地各抒己见。每个声音都是主体，议论不局限于刻画人物或展开情节的功能，还被当作是另一个人的意识，即他人的意识，但并不对象化，不囿于自身，不变成作者意识的单纯客体。陀的世界，根本上是属于个人的世界。小说具有对话性。
5．冰山文体
这个理论最早是海明威在一部关于斗牛的专著《午后之死》里提出来的。以后又不断阐发，意即海明威把自己的写作比作海上漂浮的冰山，用文字表达出来的东西只是海面上的1/8，7/8都在海面以下。下面的就是作家省略掉的、需要读者去感受的部分。它表现为两个特点：第一，简约的艺术。即删掉一切不必要的文字，“电报体风格”；第二，经验的省略。
6．迷惘的一代
第一次世界大战后美国的一个文学流派。20年代初，侨居巴黎的美国作家格?斯泰因对海明威说：“你们都是迷惘的一代。”海明威把这句话作为他第一部长篇小说《太阳照常升起》的题词，“迷惘的一代”从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。属于这个流派的作家有海明威、福克纳、帕索斯（1896～1970）和肯明斯(1894～1962)等，他们曾怀着民主的理想奔赴欧洲战场，目睹人类空前的大屠杀，经历种种苦难，深受“民主”、“光荣”、“牺牲”口号的欺骗，对社会、人生大感失望。这一流派也包括没有参加过战争但对前途感到迷惘和迟疑的20年代作家，如菲兹杰拉德、艾略特和沃尔夫(1900～1938)等。迷惘的一代作家在艺术上各有特点，他们的主要成就闪烁于20年代，之后便分道扬镳了。
7．自然主义
文学艺术创作中的一种倾向。作为创作方法，自然主义一方面排斥浪漫主义的想象、夸张、抒情等主观因素，另一方面轻视现实主义对现实生活的典型概括，而追求绝对的客观性，崇尚单纯地描摹自然，着重对现实生活的表面现象作记录式的写照，并企图以自然规律特别是生物学规律解释人和人类社会。在文学艺术上，以“按照事物本来的样子去摹仿”作为出发点的自然主义创作倾向，是同现实主义创作倾向一样源远流长的。但作为一个比较自觉的、具有现代含义的文艺流派，自然主义则是19世纪下半叶至20世纪初在法国兴起，然后波及欧洲一些国家，并影响到文化和艺术的许多部门。代表作家是法国的左拉和贡古尔兄弟。
8．象征主义
法国文学史上的一种流派和文学思潮。出现于1886年。年轻诗人让?莫雷亚斯在《费加罗》报上发表了一篇文学宣言，主张用“象征主义者”来称呼当时的前卫诗人。这份宣言标志象征主义流派的诞生。事实上，在此之前，象征主义作为新的创作方法，早在浪漫主义盛行的时期已经萌芽。许多浪漫主义诗人在一定程度上运用了象征主义的手法：暗示多于解释，含蓄多于畅尽的发挥。象征主义的先驱波德莱尔和马拉梅、兰波、魏尔兰等象征主义名家就已经发表了大量的象征主义作品。象征主义重新回到以抒写个人感情为重点的老路。但它抒写个人情怀和浪漫主义的抒情大异其趣。它抒写的不是日常生活中的表层的喜怒哀乐，而是不可捉摸的内心隐秘；或者如马拉梅所说，表现隐藏在普通事物背后的“唯一的真理”。为此，象征主义对于诗的语言进行了很大的改造。对于日常用的字和词加以特殊的、出人意外的安排和组合，使之发生新的含义。象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。散文诗的音乐感并不亚于格律诗，有时反而胜过格律诗，因此许多象征派诗人的散文诗都写得有特色。象征主义者反对现实主义和自然主义者如实地描写客观现实。他们认为现实的物质世界是虚幻而痛苦的，只有隐匿在背后的内在的世界才是
真实的。作品中运用大量的暗示和象征来隐喻表现人的内心世界。1886～1891年是法国象征主义诗歌的昌盛期。这一时期的代表作有马拉梅的《诗与散文》、拉弗格的《善意之花》和昂利?德?雷尼耶的《插曲》等。象征主义的三位主将是马拉梅、魏尔伦和兰波。《恶之花》的作者波德莱尔被认为是象征主义的先驱（鼻祖）。1891年，莫雷亚斯首先宣布脱离象征派，许多象征派诗人也纷纷向自己选择的方向发展，不再遵循共同的象征主义艺术标准，象征主义流派从此解体。但是，象征主义作为文学思潮和艺术风格，影响却非常深远。
9.荒诞派戏剧
现代戏剧流派之一。荒诞（absurd）一词由拉丁文（sardus）（耳聋）演变而来，在哲学上指个人与生存环境脱节。荒诞派戏剧一词最早见于英国戏剧评论家马丁?艾思林1962年出版的《荒诞派戏剧》一书。荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义，它拒绝用传统的、理智的手法去反映荒诞的生活，而主张用荒诞的手法直接表现荒诞的存在。其艺术特点为：第一，反对戏剧传统，摒弃结构、语言、情节上的逻辑性、连贯性。第二，常用象征、暗喻的方法表达主题。第三，用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题。代表作家有S.贝克特、E.尤内斯库、J.热内等。代表作品有《等待戈多》、《秃头歌女》、《椅子》、《阳台》、《屏风》等。荒诞派戏剧在西方剧坛享有极高声誉，但作为一种强大的戏剧潮流则已成陈迹。
10.魔幻现实主义
20世纪拉丁美洲小说流派。发轫于30年代。早期魔幻现实主义主要表现为对美洲印第安人或黑人神话传说的发掘，代表作是危地马拉作家M.A.阿斯图里亚斯的短篇小说集《危地马拉的传说》，中期魔幻现实主义从40年代末到60年代中，主要包括阿斯图里亚斯的《玉米人》、古巴作家A.卡彭铁尔的《这个世界的王国》、墨西哥作家J.J.鲁尔福的《彼得罗?巴拉莫》、秘鲁作家J.M.阿格达斯的《深沉的河流》和哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯的《百年孤独》等。通过神话原型的显现以展示拉丁美洲的文化混杂和社会矛盾是这些作品的显著特点。此后，魔幻现实主义盛极而衰，但它的某些创作方法一直延续到70年
代甚至更晚。魔幻现实主义这一术语最早是由德国艺术批评家弗兰兹?罗在1924年《魔幻现实主义，后期表现派：当前欧洲绘画的若干问题》中提出来的。意大利作家M.邦滕佩利也曾用它评论未来主义。在拉丁美洲，最先起用这一术语的是委内瑞拉作家乌斯拉尔?彼得里。他在《委内瑞拉文学与人》一书中将它界定为对人的“本质描写”和某种文化积淀的演示。
※简答题
□简述象征主义的观点。
答：①象征主义这厌弃庸俗丑恶的现实世界，反对现实主义和自然主义者如实地描写客观事实。为了展现超现实的隐匿在物质世界背后的“另一世界”，常常运用大量的按时和象征来隐喻表现人的内心世界的意图。
②象征主义者不满资产阶级的社会现状，对它感到厌恶。他们认为自己是社会的反叛者，是资产阶级社会基础的破坏者和艺术上的革新者。
□简述象征主义诗歌的艺术手法。
答：象征主义诗人厌恶现实世界，拒绝如实对它进行描写，他们追求“理想世界”，但又认为“理想世界”是神秘的、超现实的，只能以象征加以暗示，作家只沉醉于挖掘自己的“主观世界”。
□什么是唯美主义？
答：19世纪后期，英国出现了以王尔德为代表的唯美主义。唯美主义认为，不是生活高于艺术，而是艺术高于生活。只有艺术美才具有永恒的价值。反对作家应有任何功利主义的目的，认为艺术家应该完全自由，并且不受道德标准的约束。
□简述列夫?托尔斯《复活》所批判的内容。
答：《复活》的情节本身就带有批判意义，列夫?托尔斯通过《复活》暴露了沙皇俄国国家机器的反人民本质，暴露了俄国官办教会的欺骗性，否定了俄国的反动统治。
①对俄国黑暗现实的批判。一方面是写地主、资产阶级的寄生、腐朽、罪恶。另一方面是写在死亡线上挣扎的劳动人民。
②对俄国黑暗现实的批判。从法庭活动开始。根据法官的面目可以得知这是一个颠倒是非的法庭。
③对官办教会的深刻披露。小说描绘了监狱里举行的宗教仪式是替沙皇反动政府的罪恶勾当作辩护的。
④《复活》中描绘的是一个美与丑、善与恶、是与非完全颠倒的俄国，讽刺了颠倒社会的法律和法庭。
□简析《复活》的艺术特色。
答：①在艺术上突出特点是对俄国黑暗现实批判的深度和广度。
②单线索的情节，以聂赫留朵夫为玛斯洛娃申诉四处奔走为主要情节线索，将全书的人物事件串成一体。
③鲜明的讽刺色彩。对神职人员、俄国宗教服务的反动本质的揭露都充满讽刺味道。
④对比手法的运用。把人物的内心活动和行为对比，把一个人物精神变化的前后情形加以对比，突出人物性格及作品的主题思想。
⑤善于运用心理描写。主要运用心里独白刻画人物，除此以外，还通过其它一些方法表现人物心理。
□简述现代派文学的特点。
答：①着重表现现代资本主义世界中人与社会、人与自然、人与人、人与自我这四种关系的全面颠倒、异化和扭曲。
②在人与社会的关系上，现代派文学把人与社会完全对立起来。
③在人与自然的关系上，现代派文学表现出对自然全盘否定的态度。
④在人与人的关系上，现代派文学揭示出一幅异化的途径，资本主义制度本身的缺陷造成了人与人关系的冷漠、疏远。
⑤在人与自我的关系上，现代派文学极力表现人对自我的探索和思考。
⑤在表现上述四种关系的畸变和扭曲时，现代文学具有自身独特的表现形式：注意表现瞬间、复杂多变的内心情绪结合印象，大量使用象征和隐喻，打破时空正常顺序的跳荡式的自由联想，采用怪诞、荒唐、梦幻、反理性和反逻辑的手法。
□简述《旧约?创世纪》的思想倾向。
答：它的基本主题是颂扬上帝创造世界、创造人类的功德，表现出上帝是人类命运的主宰者。重要意义在于在一定程度上反映了古代巴勒斯坦居民对天地万物、人类起源的朴素想象和理解，特别是反映了人类敢于违抗神命的创造精神。□简述希伯来文学的意义及影响。
答：①是希伯来民族发展和以色列、犹太王国兴衰历史的艺术记录，提供了大量具体的生活画面，为认识希伯来民族的社会历史和文学成就，有着重大的意义。
②希伯来文学在艺术上取得的成就十分明显。语言通俗生动，好用形容语，使要表现的内容具有感情色彩。善于将神话传说和现实生活相结合，形成了早期的浪漫主义和现实主义倾向。诗歌方面吸收了埃及文学的某些成分，并将其本民族化，并有所创新和发展。
③《旧约》被翻译成希腊文并成为《圣经》的组成部分以后，和《新约》一起，对欧洲社会生活和文学产生了巨大的影响。《圣经》中的人物、情节、典故丰富了欧洲社会生活的内容，成为欧洲人民以及世界人民共同的文化财富。※论述题
□试论《玩偶之家》的艺术特色。
答：①提出了迫切的重大社会问题，严格地遵守现实主义的创作原则。易卜生坚决拒绝使用当时舞台上流行的制造戏剧冲突的方法，从生活本身出发，把普通的日常生活搬上舞台，人物是观众所熟悉的，矛盾也是现实生活中实际存在的迫切问题，给人以强烈的真实感。
②使用“追溯法”，戏剧矛盾集中突出。将复杂的矛盾集中为精炼的情节，把剧情的开场安排在矛盾发展的高潮时刻。
③把“讨论”带进了戏剧。剧情的发展过程，就是讨论展开的过程。剧中的夫妻关系对不对？妻子要求人格独立对不对？海尔茂维护公认的传统道德和法律对不对？诸多问题抓住了观众的注意力，促进人们的思考，增加了作品的思想深度。
④女主公娜拉出色的心理描写。这种描写决不是单靠人物的独白或旁白取得，而是利用细节和主人公的动作，如信箱和跳舞在表现娜拉内心活动上所起的巨大作用。娜拉从幸福平静转为忧虑、烦乱、从
幻想到幻灭，最后完成觉醒的转变，就是一个心理变化的过程，增加了这一人物形象的真实性和艺术感染力。
□试论《叶甫盖尼?奥涅金》奥涅金形象。
答：奥涅金是书时的中心人物，他是十九世纪二十年代俄国进步贵族知识分子的典型，是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。“多余人”是介于十二月党人和庸俗的社会青年之间的一批人，他们有良好的教养、聪明的头脑，想有所作为却又脱离人民，找不到出路，没有必要的毅力和能力，结果一事无成。奥涅金对上流社会不满，却离不开上流社会；想干点有意义的事情，却又脱离实际、脱离人民，他的性格是19世纪20年代贵族阶级的生活方式和教育的产物。奥涅金的爱情悲剧是他人生悲剧的一个组成部分，他“多余人“的性格是由那个时代造成的。
□试论《叶甫盖尼?奥涅金》的艺术特色。
答：①划时代的独创性。《叶甫盖尼?奥涅金》是俄国文学史上第一部现实主义的典范性的长篇小说。是俄国现实主义文学的主要奠基作品之一。在古典主义和浪漫主义占有统治地位的时代，普希金着力描绘现实生活，具有极大的独创性。
②重大严肃的主题。以奥涅金的形象，生动准确地概括了19世纪20年代俄国贵族青年脱离人民的基本特征。这个特征既是时代的产物又影响着那个时代。奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”形象，以后的“多余人”即有他身上的这种特征，又各具时代特色。
③描绘的画面广阔，形式自由。作品由十四行诗构成，抒情议论相结合的自由形式使诗人将形形色色的内容纳入其中，即包括诗人内心的感受，同时也有对俄罗斯现实的描绘。
□试论意识流小说创作的特点与技巧。
答：意识流小说产生于20世纪20年代，在理论和实践两方面对西方现当代文学发生了深远的影响。意识流小说要求作家退出作品，把人物的内心世界和全部意识战线在读者面前。意识流作品晦涩、难懂，经常出现清晰与蒙胧的仪式混杂、意识流动大幅度跳跃、时空颠倒。意识流小说主要有一下特点：
①以内心独白为主干，通过自由联想贯穿人物的全部意识。内心独白包括了人物的全部意识，而自由联想往往从一事物联想到另一事物，或以某事物为中心向各个方向辐射，没有固定的方向，不受时空的局限。
②大量使用象征是意识流文学的一个主要手法。
③电影化与音乐化四语言和标点符号的创新。意识流小说借用了电影中的蒙太奇手法：空间固定而时间流动的时间蒙太奇和时间不动空间迅速变化的空间蒙太奇。意识流作家还使用特写、慢镜头、化入、化出、穿插闪会等电影手段，同时也常借用音乐中的奏鸣、协奏、交响等各种结构。