历史高二必考知识点第1篇第一课美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧3、哲学的任务：正确地看待下面是小编为大家整理的历史高二必考知识点7篇,供大家参考。
历史高二必考知识点 第1篇
第一课美好生活的向导
1、哲学智慧的产生与起源：
哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧
3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界
4、什么是哲学：哲学是系统化_化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)世界观、方_的含义和关系：
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方_是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系：世界观决定方_，方_体现世界观
(2)哲学是世界观与方_的统一：
有什么样的世界观就有什么样的方_。，不存在脱离世界观的方_，也不存在脱离方_的世界观。
(3)哲学与世界观的关系：
哲学是系统化、_化的世界观。
(4)哲学与具体科学的关系：
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方_的指导。
第二课：百舸争流的_
1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
3、唯物主义和唯心主义的基本观点：
唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的_智慧，是无产阶级的科学的世界观和方_，是我们认识世界和改造世界的伟大_武器。
5、唯心主义的两种基本形态：主观唯心、客观唯心
6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争
第三课：时代精神的精华
1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?
①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：
①通过对社会的弊端、对旧制度和旧_的批判，更新人的观念，解放人的_。②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接_来源：
阶级基础：无产阶级的产生和发展、
自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”
直接_来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)]
5、马克思主义哲学的基本特征：
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大_成果：
①__及其精髓与活的灵魂
②__及其主题
③“_”重要_及其本质
历史高二必考知识点 第2篇
一、“开眼看世界”
代表人物及核心思想：(地主阶级抵抗派)。
(1)林则徐：设立译馆，编译《四洲志》、《各国律例》，成为中国近代开眼看世界的第一人。
(2)魏源：编撰《海国图志》，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。
概念：先进的地主阶级知识分子，从封闭状态中走出来，摒弃传统的夷夏观念，率先提出向西方学习。
影响：引导人们关注世界形势，解放思想。
二、“中学为体，西学为用”
背景：清政府面临内忧外患的形势。
主张：他们提出“中学为体，西学为用”、“师夷长技以自强”的思想。
目的：挽救清朝封建统治。
概念：封建纲常伦理为国家根本，用西方科学技术来挽救统治。
意义：将地主阶级抵抗派的主张付诸实践，迈出中国近代化的第一步。
三、维新变法思想
早期维新派：
(1)背景：洋务运动的开展，中国民族资本主义的发展。
(2)代表人物：王韬、郑观应。
(3)主张：经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战;文化上主张兴办学校，学习西方科学知识;政治上主张革新，实行君主立宪制。
(4)局限：没有形成完整理论;没有付诸实践。
晚期维新派：
(1)背景：民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量不断壮大;民族危机严重;早期维新思想的影响。
(2)代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复。
(3)主张：
①康有为：著作《新学伪经考》、《孔子改制考》，借用经学外衣，利用孔子来否定君主专制，主张君主立宪，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。
②梁启超：发表《变法通议》，宣传伸民权、设议院、变法图存。
③严复：指出封建君主为“大盗窃国”，翻译《天演论》提出“物竞天择，适者生存”。
(4)实践：1898年发动戊戌变法，但最后结果失败。
(5)影响：是近代中国民族资产阶级探索救国救民真理的一次爱国运动，是中国近代第一次思想解放潮流。
历史高二必考知识点 第3篇
一、汉字与书法艺术
1、汉字的发展历程：
(1)汉字是世界上最古老的文字之一。六千多年前，“图画文字”出现。
(2)象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。
(3)至商朝，汉字已形成完整体系。其演变的总趋势是由繁到简。
2、书法艺术的形成：
魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。中国书法兼具审美功能与实用功能，自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。
3、代表人物及特点：
(1)魏晋楷书有定鼎之功，钟繇、王羲之贡献。
(2)唐代楷书步人盛世，欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点，分别被称为欧体、颜体和柳体，成为后人学习、临摹的范式。
(3)魏晋以来，草书盛行不衰，名家辈出。东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等，都是草书大家。
(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书，历来备受世人喜爱。
二、笔墨丹青中国画
中国画的发展历程：
(1)彩陶画：《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。
(2)战国帛画：《人物龙风图》《人物驭龙图》，造型准确，线条流畅，色彩绚丽，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
(3)魏晋时期，顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等_佳作，提出“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。
(4)隋唐时期，展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。
(5)敦煌莫高窟的壁画。
(6)北宋画家张择端的《清明上河图》。
三、京剧的出现
1、发展历程：
(1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。
(2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。
(3)明朝时候，江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。
(4)清朝前期，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。
(5)道光年间，形成“徽汉合流”的局面。形成了一个新剧种，就是后来的京剧。
(6)同治、光绪年间，京剧走向成熟。
2、代表人物：程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的艺人。
历史高二必考知识点 第4篇
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景：
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质：资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
2核心：人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。
3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物：
(1)薄伽丘，文艺复兴时期文学家，代表作短篇小说集《十日谈》。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。
(2)但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。
(3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展：
16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因：
(1)文艺复兴使天主教会的受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大，教会不仅在精神上统治着德意志，还从德意志掠取了大量财富，德意志因此被称为“教皇的奶牛”。
(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券，激化了矛盾。
2、马丁?路德改革：
(1)马丁?路德的“九十五条论纲”，列举兜售赎罪券的种.种谎谬，拉开了宗教改革的序幕。
(2)马丁?路德的思想主张：只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券。他主张每个_徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。
(3)影响：宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的_教派，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。
历史高二必考知识点 第5篇
一、明朝专制制度的加强
1、背景：元末暴政民抗争，各地兴起红巾军。
①红巾军起义：起义将领朱元璋，平定南方又北征。
②明朝建立
攻占大都灭元朝，国号大明称帝君。
(1368年)
建元洪武都应天①，专制主义举措新。
2、专制措施
废除丞相相权分，六部尚书管行政。
吏户礼部兵刑工，行使相权权归君。
①控制中央
太祖颁行《大明律》，权贵特权特鲜明。
内容集中条理明，经济立法初施行。
主张重刑惩腐败，君主专制为核心。
②控制地方
地方各省三权分，布政使司掌行政。
监察司法按察司，都司执掌省军政。
③控制军队
明设五军都督府，统兵有权勿调兵。
兵部调兵听帝命，军队统帅为帝君。
④特务统治
明朝专制新特征，特务统治最典型。
掌管缉捕“锦衣卫”，皇帝直辖捕官民。
旋后设立东西厂，宦官统领帝掌政。
⑤控制_
明清科举新特征，八股取士最鲜明。
四书五经来命题，八股行文禁议论。
知识分子遭束缚，利于君主育顺臣。
二、“靖难之役”和营建北京记忆口诀
1、靖难之役(15世纪初)
太祖封王到边庭，藩王势大图国君。
建文削藩燕王反，挥师南下破京城。
“靖难之役”易帝君，改元永乐都北京。
2、营建北京
朱棣诏令建北京，蒯祥主持设计新。
突出皇权城三重，宫城皇城外京城。
布局对称又庄重，黄瓦红墙喜建成。
成祖诏令迁都城，改称京师远扬名。
3、成祖主要活动①政治
太祖封王埋祸根，建文削藩起风云。
“靖难之役”破京师，营建北京迁都城。
②民族
册封蒙古两首领②，修缮长城北疆靖。
西南平叛黔设省③，“改土归流”明施行。
③外交
郑和西下扬国威，亚非外贸交流频。
④文化
《永乐大典》解缙编，类书今现存。
三、明末农民战争(1627-1644年)记忆口诀
1、起义原因
明朝后朝局变更，政治腐败败日深深。
①政治因素
皇帝不朝权旁落，奸臣宦官掌朝政。
严嵩王振与刘瑾，横掠百姓害忠臣。
“阉党”势大魏忠贤，迫害东林④最典型。
②经济因素
明朝权贵地兼并，农民流离起义兴。
2、概况
明朝末年天灾频，田赋三饷⑤民难忍。
①兴起
陕北首义数王二，序幕揭开多义军。
②发展a张献忠
起义首领张献忠，武昌大西政权兴。
攻克成都又称帝，抗清斗争后牺牲。
b李自成
反明闯王高迎祥，牺牲后继李自成。
进军河南势日盛，“均田免粮”民参军。
攻克洛阳下西安，大顺政权败敌人。
③高潮
闯王大军攻北京，崇祯自缢易帝君。
大顺东征山海关，清军袭击趋北京。
④失败
闯王转战陕豫鄂，湖北通山惜牺牲。
3、功绩
明末农民多抗争，农民战争意义深。
①政治
封建统治遭重创，_明朝立功勋。
②经济
权贵逃亡民占地，清朝田税有更新。
③_
“均田免粮”反地制⑥，农民抗争新水平。
高二历史必修4知识点总结：明清时期的社会经济和资本主义萌芽
一、经济制度
1、一条鞭法(1581)
明朝后朝地兼并，矛盾激化税革新。
①内容
田赋徭役与杂税，“并为一条”征白银。
人丁田亩为依据，纳银代役利农耕。
②影响
首辅①改革张居正，纳银代役影响深。
人身控制渐松驰，农民负担有减轻。
赋役征银促生产，商品经济渐兴盛。
有利农业商品化，资本主义将初萌。
2、更名田(1669)
明清之交多战争，地方亡逃地归民。
康熙下诏“更名田”，明朝藩王地变更。
农民耕种地归已，土地易名民欢欣。
3、摊丁入亩
康熙田税皆更新，田地更名丁税新。
①内容
固定丁数②收丁税，人丁增加税不增。
雍正丁税入田赋，“摊丁入亩”地丁银。
②影响
“摊丁入亩”影响深，千年丁税终废停。
人身控制又松驰，经济发展人口增。
二、农业生产的发展
1、推广新作物
明清作物新品种，玉米甘薯新引进。
贫瘠土地可种植，粮食总产量激增。
2、经济作物扩种
宋元植棉遍南方，明清植棉大北进。
油料作物棉桑茶，清朝扩种多商品。
农业生产商品化，涌向市场商品增。
三、手工业的进步和资本主义萌芽
1、手工业进步特征
明清工业又前进，手工进步多特征。
①工具革新
生产工具多革新，产品质量效率增。
嘉兴使用“纱绸机”，“制造尤工”远扬名。
②技术提高
技术提高品种增，双色套印加彩印。
③分工细密
分工细密行业新，社会分工区域性。
松江织造③芜湖染④，苏杭丝织最典型。
④产量大增
手工生产规模大，产量提高逐年增。
广东佛山冶铁业，日产生铁七千斤。
⑤萌芽出现
江南丝织机房兴，生产商品目标明。
2、萌芽概况
苏州“机户”设机房，雇佣“机工”获利润。
①明朝
机户机工新关系⑤，资本主义渐初萌。
明朝中叶为萌芽，清代发展略说明。
②清朝
工场扩大分工细，部门增多地区增。
3、萌芽受阻
明朝中叶萌芽兴，发展缓慢多原因。
①市场因素
封建剥削民贫困，无力购买工业品。
②资本因素
权贵买房重置地，扩大生产缺资本。
③税收因素
关卡林立征重税，限制生产少利润。
④外贸因素
限制外贸市场小，闭关锁国清推行。
⑤根本因素
萌芽徘徊多原因，封建制度为根本。
四、商业繁荣和外贸状况
1、商业繁荣
明清商业较兴盛，繁荣“四多”略说明。
①商品多
农工产品进市场，品种两百商贸频。
②商贩多
商人不畏旅途远，长途贩运高利润。
③商城多
商贸城市达数十，北京南京最繁盛。
④市镇多
商品经济到农村，江浙市镇工商兴。
2、外贸概况
明朝前期国强盛，郑和西下商贸频。
①明朝繁盛
丝瓷茶叶易珠宝，和平使者喜相迎。
明末清朝局变更，殖民东来显野心。
②清朝衰微
闭关政策清施行，限制外贸影响深。
广州一处可通商，统一管理称“公行”。
中外商人往来少，外贸微弱重农耕。
明清工商难发展，中外隔绝清弱贫。
历史高二必考知识点 第6篇
【隋唐时期的对外友好交往】
一、隋唐的对外交通及对外政策
1、对外交通——陆路：从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经“丝绸之路”，可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。
2、海路：从登州、扬州出发，可以到达今天的韩国、日本;从广州出发，经海上“丝绸之路”，可以到达波斯湾。
3、对外政策——全面开放。鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。
二、隋唐时期的对外友好交往
1、和新罗的友好往来：①唐朝的留学生中，以新罗最多，最的是崔致远。②唐朝长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”。③新罗立国，参用唐朝制度，仿照唐朝实行科举，设立国学，教授儒学。④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手工业技艺。⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。
2、和日本的友好往来：①隋朝时，中日互派使臣。②从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多。③日本的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的。④日本新政中的制度，大都以唐制为蓝本。⑤日本都城的建造，完全仿照唐长安城的样式。⑥日本各级学校以儒家经典为教材，祭孔的礼仪也很隆重。⑦日本同唐朝的贸易往来频繁。⑧日本出土了大量的唐币“开元通宝”，中国也出土了日本奈良时的银币。⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真。
3、和东南亚、印度半岛各国的往来：
⑴东南亚：互派使节，交换土特产。
⑵天竺：印度称为天竺。贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树，唐太宗派人去天竺学习熬糖法。在中印文化交流中，以佛教为纽带，中国和印度半岛各国的交往大大加强。高僧玄奖和义净起了重要作用。
4、和中亚、西亚、欧非各地的交往：
⑴波斯：①隋朝时，中国和波斯已互遣使节;②唐朝时，波斯遭到大食侵扰，其国王及儿子先后前来求援，后客死唐朝。③波斯商_批在中国开设“波斯店”，做珠宝、香料生意。
⑵大食：唐高宗起通使，持续一个半世纪;造纸术传入大食
⑶东罗马：使节往来;医学、杂技传入唐;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。
⑷非洲：①唐朝时和非洲也有来往，《新唐书》上有这方面的记载。②唐朝人杜环在北非、东非留下了行踪。他撰写的《经行记》记载了非洲的风土民情。③史书里还记载东非索马里使者，在唐太宗时来到中国，受到很好的接待。④非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三彩和邢窑、越窑的产品，而且质量极好。
历史高二必考知识点 第7篇
西魏—北周(灭于隋)
东晋(317-420)建康—南朝(420-589)(宋齐梁陈—灭于隋)
隋(581)
二.阶段特征：封建国家分裂，民族融合
三.特征表现
政治
①朝代更替频繁
②北方战乱多(西晋八王之乱，在黄河洛阳一带)，南方相对稳定。
③北魏孝文帝改革：民族融合的典型途径。
背景：⑴北魏统一黄河流域;⑵民族融合;⑶社会矛盾尖锐;⑷柔然强大的威胁。
内容：⑴均田制(赋税制度：租调制)
条件：政府能够掌握、支付大批的无主荒地
内容：把国家控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳租税，承担徭役兵役。
影响：抑制土地兼并。
⑵三长制：内容：废除旧的基层统治机构——宗主都护制，改行三长制;
设里长、邻长、党长，即三长;
三长直属州郡
影响：利于加强中央集权。
⑷迁都洛阳
意义：⑴促进了少数民族的封建化;
⑵促进了北魏社会的发展，北方出现了魏晋以来空前繁荣的景象;
⑶加快了各族人民融合的进程。
农业：
北方：由于战乱，北方生产遭到破坏，北魏孝文帝改革，实行均田制，使北方经济得到恢复和发展。
南方：发展，和北方趋于平衡。
原因：①中原人口南迁，带去了先进的生产工具和生产技术，补充了南方的劳动力，促进农业发展(根本)。
②南方相对安定，战乱少;
③统治者重视发展经济;
④南方自然条件优越;
⑤江南各族人民共同劳动;
表现：①稻麦兼种水路互补的作物体系初步形成;
②耕地面积和产量大幅度提高;
③农业发展带动手工业、商业的发展;
④南方出现大城市，如建康。
作用：南北方经济趋于平衡。