最新中国诗词大会竞赛练习题及答案1 一、《观沧海》 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。 1、下面是小编为大家整理的2023年中国诗词大会竞赛练习题及答案,菁选五篇,供大家参考。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案1
一、《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的.感受。
2、“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的意思是()
A、日月星辰好像在沧海中运行。B、日月星辰好像从沧海中升起。C、日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“_________”字统领全篇的写景。写景的十句中，前_________句是实写，后_________句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“_________，_________”;分写部分，先写岛上的，次写海面上的_________，最后写天空中。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为_________。
4、这首诗的主旨是_________
二、《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。_________，_________。
海日生残夜，_________。乡书何处达，_________。
1、对这首诗语句的理解有误的一项是()
A、题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C、颔联中“*阔”的“阔”是表现潮*之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸*，舟中人的视野也因此而开阔。
D、颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是()
A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了*野开阔、大江泛舟、波*浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。
三、《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。_________，
谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，_________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、这首诗描写了西湖早春景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
3、概括这首诗的内容：
4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
5、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案2
1、《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指：【颂】
2、“诗言志”出自古书：【尚书】
3、属于四书五经中“四书”的著作是：【大学】
4、《诗经·十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品。：【对】
5、关于词的说法，表述错误的是【来源于现实生活】
6、古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志：【错】
7、《尚书》在西方被翻译为：【Book of Documents】
8、*南北朝时期民间的音乐称为：【清乐】
9、诗是作者显意识的活动。【对】
10、“词”的本意是指配乐的歌词。【对】
11、《花间集》中大部分的作品是描写【美女，爱情】
12、宴乐的构成要素不包括【雅乐】
13、关于市井俗曲，描述不正确的是【当时传唱度低】
14、小词源于当时民间宴乐曲调的流行。【对】
15、《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词【对】
16、晚唐五代时期，“山”可代表的事物不包括【发型】
17、“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是【赏弄，观赏】
18、“衣锦尚褧”出自古书【诗经】
19、《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首。【对】
20、《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。【错】
21、词被称为“小词”的原因是【不是言志，载道的】
22、《长门赋》最早见于南朝文人编著的【昭明文选】
23、古代*的三纲五常中，“三纲”不包括【兄为弟纲】
24、长门宫就是历史上所说的“冷宫”。【对】
25、温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的【错】
26、《史记》中“其志洁，故其称物芳”是司马迁对()的描述。【屈原】
27、词学家刘永济在晚年的号是【知秋翁】
28、对石声汉描述不准确的一项是【去世于*结束的那一年】
29、小词都是写的怨妇和思妇。【对】
30、《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”是指预见、遭遇。【对】
31、《花间集》集中收录了晚唐至五代()位词人的作品。【18、0】
32、关于词的理解，错误的是【词本来是一个文学体式】
33、南唐词的代表词人有一冯二李，其中不包括【李昪】
34、《花间集》中的作品并不都是由男性写作的。【错】
35、*文学史上最早编成的词集是《花间集》。【对】
36、《菩萨蛮》，词牌名，又名【子夜歌】
37、韦庄共写了()首《菩萨蛮》。【5、0】
38、被称为“秦妇吟秀才”的文人是【韦庄】
39、《花间集》中没有收录南唐词。【对】
40、南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同。【错】
41、“诚之者，择善而固执之者也”这句话出自【礼记】
42、“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是对()作品的评价。【冯正中】
43、南唐作为五代十国的十国之一，中主是指【李景】
44、冯正中曾官至宰相【对】
45、“风乍起，吹皱一池春水”为李璟所作。【错】
46、《鹊踏枝》词牌名，又名【黄金缕，卷珠帘，一箩金】
47、“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍”是()的词句【冯正中】
48、*诗词中“一晌”的意思是指【长久，短暂，A和C】
49、冯正中的词表现的是官能的感觉。【错】
50、每一个牌调的*仄声调是不一样的【对】
51、《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，上片是【四句三*韵】
52、下列文人中不属于建安七子的是【曹丕】
53、关于词牌名“浣溪沙”，说法错误的是【只有仄声调】
54、《尔雅》是*最早的一部解释词义的书。【对】
55、在*传统文化中，*传统的妇女注定了是思妇的命运。【对】
56、词句“小楼昨夜又东风”中“东风”呼应的是“春花秋月何时了，往事知多少”中的【春花】
57、评价李后主之词是“变伶工之词为士大夫之词”的大家是【王国维】
58、苏轼的号是【苏东坡】
59、《虞美人》整首词前六句两两对比，永恒与无常的对比。【对】
60、李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为之【错】
61、被界定为导示未来的词论著作是【人间词话】
62、《向晚二首》写于()年。【1978】
63、对李霁野先生描述不正确的是【江苏人】
64、《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。【错】
65、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。【对】
66、王国维的文学评论受哲学家()的影响。【叔本华，康德】
67、“东文学社”由()主办。【罗振玉】
68、在王国维18岁时清*签订的不*等条约是【马关条约】
69、《静庵文集》中大部分是考证的【对】
70、叔本华认为人生就是大欲。【对】
71、“上不似诗，下不类曲”出自()之评论。【李笠翁】
72、一时代有一时代的文学，明清时期的代表是【戏曲小说】
73、王国维认为“写境”是()派【写实】
74、王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】
75、文学作品中所造的意境，一定要合乎自然。【对】
76、最早的词学来源于【宋人笔记】
77、关于黄山谷的介绍，不正确的是【与苏澈并称“苏黄”】
78、佛教中认为人有“六根”，包括【身意】
79、诗词中的境界是依靠外在景物来表现的。【错】
80、《词选序》的作者是【张惠言】
81、清代王鹏运所带领的词派是【临桂词派】
82、下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是【乐府之音】
83、小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思【对】
84、《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指【才德美好的贤士】
85、曹丕写过的文学专论有【典论、论文】
86、王国维的“三境界”说，第二境界是【衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴】
87、王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界。【对】
88、*旧诗只是指传统的五七言绝句诗。【错】
89、认为“士要志于道”的是()传统。【儒家】
90、王国维的《人间词话》著于()年。【1908~1910】
91、关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】
92、王国维认为词可以表达出诗所不能表达出来的一种意念。【对】
93、《花间集》问世于西元九百四十年。【对】
94、“词之雅郑，在神不在貌”出自【人间词话】
95、关于秦观，说法不正确的是【别号太虚居士】
96、《东轩笔记》是由()所作。【魏泰】
97、《东轩笔记》是由()所作。【对】
98、诗与词的区别是：词之言长，诗之境阔。【对】
99、曹丕在《与吴质书》中为()美志不遂而叹息也。【应玚】
100、下列选项中不属于词牌名的是【天净沙】
101、“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”写得女子是【杨贵妃】
102、欧阳修的《蝶恋花》被收录在《花间集》中【错】
103、词可以给读者带来丰富的想象。【对】
104、“石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自【文赋】
105、“生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”指的是【女子】
106、*古代男子的“三不朽”不包括【立志】
107、“为政必先放郑声”中“放”指放逐【是】
108、“究天人之际，通古今之变”出自司马迁之口。【对】
109、王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感【错】
110、王国维认为最早将词诗化的文人是【李煜】
111、“词别是一家”是()的观点。【李清照】
112、苏轼认为词是可以诗化的"。【对】
113、周济是常州词派的继承人。【对】
114、李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗，而不是词。【对】
115、“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是()时期的作品。【北宋】
116、“众芳芜秽，美人迟暮”出自()。【离骚】
117、王国维认为古今成大事业、大学问者，必有()种境界。【3、0】
118、“欲寄彩笺兼尺素”中“兼”字的使用是符合逻辑的。【错】
119、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】
120、“如切如磋，如琢如磨”出自【诗经】
121、“贫而无谄，富而无骄，何如”是()请教孔子提出的。【子贡】
122、孔子讲诗注重来自诗歌中的丰富联想，而且联想与诗本意要完全相合。【错】
123、词表现的是一种感情的本质。【对】
124、认为温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意的是【张惠言】
125、《离骚》中可用来喻托美德、才能的有【鲜花，漂亮衣服，峨眉】
126、诗歌的表现手法有()种。【3、0】
127、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】
128、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心。【对】
129、《花间集》是()时期编纂的一部词集。【五代十国】
130、“近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”出自()的作品。【苏轼】
131、“学际天人”是李清照对()的评价。【苏轼】
132、“菡萏”在《尔雅》中是对荷花的称呼。【对】
133、*诗歌中经常会用到“菡萏”二字。【错】
134、《咏柳絮词》“粉堕百花洲，香残燕子楼”出自【红楼梦】
135、《水龙吟》是苏轼次韵他的朋友()的作品。【章质夫】
136、“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”出自【纪晓岚】
137、《水龙吟》是苏轼在汴京做官时所作。【错】
138、苏轼只能写出诗化的词，而无法写出完全是词的美感的词。【错】
139、关于苏轼的《八声甘州·寄参寥子》，说法不正确的是【上片体现了婉约低回的情致】
140、陈亮的《水调歌头·送章德茂大卿使虏》上片中出现了()个典故【2、0】
141、柳永的《定风波》是一首【长调】
142、苏轼的《江城子·密州出猎》具有婉约低回的词的美感特征。【错】
143、“不见南师久，谩说北群空”此句运用了典故。【对】
144、“倚天万里须长剑”一句引用了()的赋。【司马相如】
145、“就词论，则非高调”是()对陈亮《水调歌头》的评论【陈延焯】
146、“张公两龙剑，神物合有时”中“张公”是指【张华】
147、《水龙吟》是一首豪放词。【对】
148、“举头西北浮云”此处是指现实中真的浮云。【错】
149、“燃犀下看”这一典故出自【晋书】
150、辛弃疾的“西北浮云”句所用典故出自【曹丕】
151、“*生塞北江南”出自辛弃疾的作品，其词牌名是【清*乐】
152、在*一向认为“斜阳”是一个朝廷衰败的现象。【对】
153、王国维由“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”等句联想到屈原的《离骚》。【错】
154、关于柳永的词，说法不正确的是【带给人丰富的联想和想象】
155、长调作为诗调体式之一，字数大概是【91个字以上】
156、关于周邦彦的《六丑》，说法错误的是【前片九仄韵，后片八仄韵】
157、关于周邦彦的词,评论不正确的是【直抒胸臆】
158、《兰陵王·柳阴直》这首词压入声韵。【对】
159、长调在敦煌曲子词里就已出现。【对】
160、诗是体物写志。【错】
161、周邦彦的《兰陵王·柳阴直》体现了作者强烈的主观感情。【错】
162、“说桃不可直说破桃，须用红雨、刘郎等字”这句话出自【乐府指迷】
163、“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也!”是端木埰对()作品的评价。【王沂孙】
164、张惠言认为欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》是一首描写()的词。【当时的党争】
165、王沂孙著有《花外集》，又名《碧山乐府》。【对】
166、周邦彦是带着思志的笔法来写词的【对】
167、“采莲复采莲，莲叶何田田”是拟()的句子。【江南曲】
168、《尔雅》曰：荷，芙蕖，其华【菡萏】
169、周敦颐认为“自李唐”以来，世人都比较偏爱【牡丹】
170、荷花的每一部分都有特殊的名字。【对】
171、《拟采莲曲》是仿乐府诗而作。【对】
172、《木兰花慢》是一首【长调】
173、《木兰花慢》作于【1983】
174、“向西风愁听佩环声”一句中引用()的诗句“如鸣佩环”【柳宗元】
175、《妙法莲华经》是一部佛家经书。【对】
176、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”是李义山的诗句。【对】
177、《南溟》这首作品，诗名典故出自【庄子】
178、叶先生2007年“口占绝句二首”，首章用了作品()的诗韵。【东下三旬苦于风土马上戏作】
179、“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【九辩】
180、《浣溪沙·又到长空过雁时》一词作于1950年。【错】
181、“前因未了非求福”中“福”是入声字。【对】
182、“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨”出自【诗品】
183、“天对地，雨对风，大陆对长空”出自【笠翁对韵】
184、*语言文字的特质是【独体单音，单音四声，破音字】
185、普通话中一声和三声都是*声。【错】
186、汉语四声中的仄声，包括上、去、入三声。【对】
187、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了()的写作手法。【暗喻】
188、*文学注重写作的、表达的方法跟技巧。【错】
189、西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是《诗学》。【对】
190、杜甫的《自京窜至凤翔喜达行在所》采用了()的表现手法。【赋】
191、“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”中“栖栖”出自【论语】
192、*诗歌不仅赋体有好的作品，比体同样有。【对】
193、陶渊明的《饮酒》一诗中运用了“兴”的表现方式。【错】
194、关于《花间集》，描述不准确的是【南唐词收录其中】
195、温庭筠被称为“花间鼻祖”【对】
196、“花落春犹在”这句话出自俞*伯。【错】
197、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】
198、下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是【乐府之音】
199、“语尽而意不尽，意尽而情不尽”是对谁作品的评价【吴思道】
200、西方归纳诗歌中形象与情意的关系有，明喻、隐喻等几种【明喻、隐喻、转喻、象征、拟人、举隅、寓托、外应物象】 8种
201、*诗歌的表现手法中“由物及心”是指()。【兴】
202、“意内而言外也”是()对词的解释。【许慎】
203、“手把齐纨相决绝”一句中“齐纨”是指()、【扇子】
204、古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有()的寓意。【相思的感情，“留”的谐音字】
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案3
一、《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。
2、“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的意思是()
A、日月星辰好像在沧海中运行。B、日月星辰好像从沧海中升起。C、日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“_________”字统领全篇的写景。写景的十句中，前_________句是实写，后_________句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“_________，_________”;分写部分，先写岛上的，次写海面上的_________，最后写天空中。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为_________。
4、这首诗的主旨是_________
二、《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。_________，_________。
海日生残夜，_________。乡书何处达，_________。
1、对这首诗语句的理解有误的一项是()
A、题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C、颔联中“*阔”的“阔”是表现潮*之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸*，舟中人的视野也因此而开阔。
D、颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是()
A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了*野开阔、大江泛舟、波*浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。
三、《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。_________，
谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，_________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、这首诗描写了西湖早春景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
3、概括这首诗的内容：
4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
5、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案4
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”
2.”_________________，_________________“在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，_________________，_________________是多么富有诗情画意啊！
3.”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：_________________，_________________
陆游临终前还告诫儿子：”_________________，_________________。
王昌龄发出了_________________，_________________的满脸豪情。
4.”________________，________________写出了泰山的高大雄伟，________________，________________写出了庐山的多姿多彩，________________，________________写出了敬亭山的百挑不厌。
5.儿童是那样天真可爱。________________，________________写出了儿童捕蝉前的专注，_______________，_______________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；_______________，______________写出了儿童放风筝时的天真，_______________，_______________写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_______________，________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗______________________________。
6._______________，_______________刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是_______________，_______________等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
7.按要求写诗句：（1）秋“霜”：_________________，_________________（2）秋“叶”_________________，_________________”（3）秋“月”_________________，_________________”（4）秋“露”_________________，_________________”
8.“_________________，_________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；__________________________________”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。
_________________，_________________”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
9.当我们浪费粮食时，妈妈常用“_________________，_________________”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？。
10.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句_________________，_________________。
11.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的“_________________，_________________”来表达对家乡亲人的思念。
12.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“_________________，_________________”；《》中的_________________，_________________“
13.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《》，这首诗表达了__________________________________，我还知道其他的爱国诗，如《》，诗句是_________________，_________________。
14.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，诗为_________________，_________________；王之涣的《》，诗为_________________，_________________
15.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是”当局者迷，旁观者清。“宋代诗人苏轼的《》中的诗句”_________________，_________________说明了这个问题。
16.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_________________，_________________”
17.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，_________________”和“劝君更尽一杯酒，_________________”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，_________________”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“_________________，________________的诗句，高适在送别董大时也写了”莫愁前路无知己，___________________“，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：_________________，_________________。
18.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：_________________，__________________________________，_________________。“坐在顺水疾驶的船中，*景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：”_________________，_________________。“
（1）“____________________，____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________________，________________，”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（3）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________，____________________”呀！
（4）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________，___________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（5）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________，___________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（6）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________，___________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（7）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________，___________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（8）“____________________，___________________”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（9）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________，___________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________，___________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（10）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________，___________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（11）“____________________，___________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（12）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________，___________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（13）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________，___________________”。
（14）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________，___________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________，___________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案5
一、《塞下曲六首》（其一）
1、诗中所写的地方在哪里？诗中“折柳“的含义应如何理解？
2、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？
3、“笛中闻折柳，春色未曾看”一句表现了战士们怎样的情怀？
4、你从李白“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看“诗句中了解到怎样的物候现象？并分析形成这种物候现象的原因。
物候现象：
成因：
5、请体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”所表达的意象。
二、《凉州词》王之涣
1、诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是
2、下列理解不恰当的一项是（）
A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
三、《塞下曲》卢纶
1、本诗最后一句写什么内容？有什么作用？
2、本诗情景交融，请具体说明。
四、惠崇《春江晚景》二首（其一）
1、这首诗的作者和_______、_____并称“三苏”。
2、全诗在写景时有何特点？请具体分析。
3、从诗中的哪些词可以看出描绘的是早春景色？
4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么好处？
5、春江水暖鸭先知也反映了一定的哲理意义，请说一说。
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最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展1）
——最新*诗词大会竞赛练习题及答案3篇
最新*诗词大会竞赛练习题及答案1
一、《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的.感受。
2、“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的意思是()
A、日月星辰好像在沧海中运行。B、日月星辰好像从沧海中升起。C、日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“_________”字统领全篇的写景。写景的十句中，前_________句是实写，后_________句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“_________，_________”;分写部分，先写岛上的，次写海面上的_________，最后写天空中。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为_________。
4、这首诗的主旨是_________
二、《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。_________，_________。
海日生残夜，_________。乡书何处达，_________。
1、对这首诗语句的理解有误的一项是()
A、题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C、颔联中“*阔”的“阔”是表现潮*之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸*，舟中人的视野也因此而开阔。
D、颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是()
A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了*野开阔、大江泛舟、波*浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。
三、《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。_________，
谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，_________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、这首诗描写了西湖早春景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
3、概括这首诗的内容：
4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
5、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。
最新*诗词大会竞赛练习题及答案2
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”
2.”_________________，_________________“在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，_________________，_________________是多么富有诗情画意啊！
3.”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：_________________，_________________
陆游临终前还告诫儿子：”_________________，_________________。
王昌龄发出了_________________，_________________的满脸豪情。
4.”________________，________________写出了泰山的高大雄伟，________________，________________写出了庐山的多姿多彩，________________，________________写出了敬亭山的百挑不厌。
5.儿童是那样天真可爱。________________，________________写出了儿童捕蝉前的专注，_______________，_______________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；_______________，______________写出了儿童放风筝时的天真，_______________，_______________写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_______________，________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗______________________________。
6._______________，_______________刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是_______________，_______________等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
7.按要求写诗句：（1）秋“霜”：_________________，_________________（2）秋“叶”_________________，_________________”（3）秋“月”_________________，_________________”（4）秋“露”_________________，_________________”
8.“_________________，_________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；__________________________________”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。
_________________，_________________”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
9.当我们浪费粮食时，妈妈常用“_________________，_________________”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？。
10.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句_________________，_________________。
11.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的“_________________，_________________”来表达对家乡亲人的思念。
12.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“_________________，_________________”；《》中的_________________，_________________“
13.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《》，这首诗表达了__________________________________，我还知道其他的爱国诗，如《》，诗句是_________________，_________________。
14.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，诗为_________________，_________________；王之涣的《》，诗为_________________，_________________
15.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是”当局者迷，旁观者清。“宋代诗人苏轼的《》中的诗句”_________________，_________________说明了这个问题。
16.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_________________，_________________”
17.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，_________________”和“劝君更尽一杯酒，_________________”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，_________________”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“_________________，________________的诗句，高适在送别董大时也写了”莫愁前路无知己，___________________“，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：_________________，_________________。
18.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：_________________，__________________________________，_________________。“坐在顺水疾驶的船中，*景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：”_________________，_________________。“
（1）“____________________，____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________________，________________，”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（3）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________，____________________”呀！
（4）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________，___________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（5）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________，___________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（6）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________，___________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（7）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________，___________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（8）“____________________，___________________”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（9）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________，___________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________，___________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（10）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________，___________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（11）“____________________，___________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（12）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________，___________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（13）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________，___________________”。
（14）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________，___________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________，___________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
最新*诗词大会竞赛练习题及答案3
一、《塞下曲六首》（其一）
1、诗中所写的地方在哪里？诗中“折柳“的含义应如何理解？
2、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？
3、“笛中闻折柳，春色未曾看”一句表现了战士们怎样的情怀？
4、你从李白“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看“诗句中了解到怎样的物候现象？并分析形成这种物候现象的原因。
物候现象：
成因：
5、请体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”所表达的意象。
二、《凉州词》王之涣
1、诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是
2、下列理解不恰当的一项是（）
A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
三、《塞下曲》卢纶
1、本诗最后一句写什么内容？有什么作用？
2、本诗情景交融，请具体说明。
四、惠崇《春江晚景》二首（其一）
1、这首诗的作者和_______、_____并称“三苏”。
2、全诗在写景时有何特点？请具体分析。
3、从诗中的哪些词可以看出描绘的是早春景色？
4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么好处？
5、春江水暖鸭先知也反映了一定的哲理意义，请说一说。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展2）
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最新中国诗词大会题库及答案1
1.______________ ，何处寻行迹。(《寄全椒山中道士》唐·韦应物)
2. 世间行乐亦如此，______________。(《梦游天姥吟留别》唐·李白)
3.______________ ，鸡犬相闻。
4.______________ ，愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参)
5.______________ ，一朝选在君王侧。(《长恨歌》唐·白居易)
6. 谈笑有鸿儒，______________。
7. 春江花朝秋月夜，______________。(《琵琶行·并序》唐·白居易)
8.______________ ，浑欲不胜簪。(《春望》唐·杜甫)
9. 露从今夜白，______________。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
10.______________ ，官应老病休。(《旅夜书怀》唐·杜甫)
11. 三顾频烦天下计，______________。(《蜀相》唐·杜甫)
12. 忽逢桃花林，夹岸数百步，______________ ，______________ ，______________。
13.______________ ，波澜不惊，上下天光，
14. 明月楼高休独倚，______________ ，______________。(《苏幕遮》宋·范仲淹)
15. 绿杨芳草几时休?______________。(《木兰花》宋·钱惟演)
16.______________ ，乱红飞过秋千去。(《踏莎行》宋·欧阳修)
17. ;处江湖之远则忧其君。
18. 山水之乐，______________。
19. 草色烟光残照里， ?(《蝶恋花》宋·柳永
20. 朝而往，暮而归，______________ ，而乐亦无穷也。
21. 醒时同交欢，______________。(《月下独酌》唐·李白)
22. 今年花胜去年红，______________ ，知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修)
23. 便纵有千种风情， ?(《雨霖铃》宋·柳永)
24. 洛阳亲友如相问，______________。(《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄)
25.______________ ，古来征战几人回。(《凉州词》唐·王翰)
26. 正是江南好风景，______________。(《江南逢李龟年》唐·杜甫)
27.______________ ，夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》唐·张继)
28. 二十四桥明月夜，______________。(《寄扬州韩绰判官》唐·杜牧)
29. 十年一觉扬州梦，______________。(《遣怀》唐·杜牧)
30. 乃重修岳阳楼，增其旧制，______________。
31. 无丝竹之乱耳，______________。
32. 其西南诸峰，林壑尤美，______________ ，琅琊也。
33. 蜡烛有心还惜别，______________。(《赠别·其二》唐·杜牧)
34.______________ ，复照青苔上。(《鹿寨》唐·王维)
35.______________ ，王孙归不归。(《送别》唐·王维)
36. 红豆生南国，______________。(《相思》唐·王维)
37.______________ ，能饮一杯无。(《问刘十九》唐·白居易)
38.______________ ，不敢问来人。(《渡汉江》唐·李频)
39. 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，______________。
40. 水陆草木之花，______________。
41.乡书何处达，______________。(《次北固山下》唐·王湾)
42.______________ ，青云羡鸟飞。(《寄左省杜拾遗》唐·岑参)
43. 越明年，______________ ，百废具兴。
44.______________ ，万里送行舟。(《渡荆门送别》唐·李白)
45.______________ ，月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
46. 戎马关山北，______________。(《登岳阳楼》唐·杜甫)
47. 随意春芳歇，______________。(《山居秋暝》唐·王维)
48. 待到重阳日，______________。(《过故人庄》唐·孟浩然)
49.______________ ，月照一孤舟。(《宿桐庐江寄广陵旧游》唐·孟浩然)
50. 乡书不可寄，______________。(《章台夜思》唐·韦庄)
51.______________ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
52. 何处无竹柏?______________。
53. 醉能同其乐，______________ ，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
54.______________ ，可惜明年花更好，知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修)
55. 寸寸柔肠，______________ ，楼高莫近危阑倚。(《踏莎行》宋·欧阳修)
56. 天涯地角有穷时，______________。(《木兰花》宋·晏殊)
57. 已而夕阳在山，人影散乱，______________。
58. 至于负者歌于途，______________ ，前者呼，后者应，伛偻提携，______________ ，滁人游也。
59.______________ ，寂寞沙洲冷。(《卜算子.黄州定惠院寓居作》宋·苏轼)
60. 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕!______________。(《定风波》宋·苏轼)
最新中国诗词大会题库及答案2
1. 落叶满空山，何处寻行迹。(《寄全椒山中道士》唐·韦应物)
2. 世间行乐亦如此，古来万事东流水。(《梦游天姥吟留别》唐·李白)
3. 阡陌交通，鸡犬相闻。
4. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参)
5. 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。(《长恨歌》唐·白居易)
6. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
7. 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。(《琵琶行·并序》唐·白居易)
8. 白头搔更短，浑欲不胜簪。(《春望》唐·杜甫)
9. 露从今夜白，月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
10. 名岂文章著，官应老病休。(《旅夜书怀》唐·杜甫)
11. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(《蜀相》唐·杜甫)
12. 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
13. 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷
14. 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。(《苏幕遮》宋·范仲淹)
15. 绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。(《木兰花》宋·钱惟演)
16. 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。(《踏莎行》宋·欧阳修)
17. 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
18. 山水之乐，得之心而寓之酒也
19. 草色烟光残照里，无言谁会凭阑意?(《蝶恋花》宋·柳永
20. 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
21. 醒时同交欢，醉后各分散。(《月下独酌》唐·李白)
22. 今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修)
23. 便纵有千种风情，更与何人说?(《雨霖铃》宋·柳永)
24. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄)
25. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。(《凉州词》唐·王翰)
26. 正是江南好风景，落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》唐·杜甫)
27. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》唐·张继)
28. 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。(《寄扬州韩绰判官》唐·杜牧)
29. 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。(《遣怀》唐·杜牧)
30. 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
31. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
32. 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
33. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。(《赠别·其二》唐·杜牧)
34. 返影入深林，复照青苔上。(《鹿寨》唐·王维)
35. 春草年年绿，王孙归不归。(《送别》唐·王维)
36. 红豆生南国，春来发几枝。(《相思》唐·王维)
37. 晚来天欲雪，能饮一杯无。(《问刘十九》唐·白居易)
38. 近乡情更怯，不敢问来人。(《渡汉江》唐·李频)
39. 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。
40. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。)
乡书何处达，归雁洛阳边。(《次北固山下》唐·王湾)
42. 白发悲花落，青云羡鸟飞。(《寄左省杜拾遗》唐·岑参)
43. 越明年，政通人和，百废具兴。
44. 仍怜故乡水，万里送行舟。(《渡荆门送别》唐·李白)
45. 露从今夜白，月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
46. 戎马关山北，凭轩涕泗流。(《登岳阳楼》唐·杜甫)
47. 随意春芳歇，王孙自可留。(《山居秋暝》唐·王维)
48. 待到重阳日，还来就菊花。(《过故人庄》唐·孟浩然)
49. 风鸣*叶，月照一孤舟。(《宿桐庐江寄广陵旧游》唐·孟浩然)
50. 乡书不可寄，秋雁又南回。(《章台夜思》唐·韦庄)
51. 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
52. 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
53. 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
54. 今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修)
55. 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。(《踏莎行》宋·欧阳修)
56. 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。(《木兰花》宋·晏殊)
57. 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
58. 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
59. 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。(《卜算子.黄州定惠院寓居作》宋·苏轼)
60. 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕!一蓑烟雨任*生。(《定风波》宋·苏轼)
最新中国诗词大会题库及答案3
1. 古调虽自爱，______________。(《弹琴》唐·刘长卿)
2. 岂伊地气暖，______________。(《感遇·其二》唐·张九龄)
3.______________，青萝拂行衣。(《下终南山过斛斯山人宿置酒》唐·李白)
4.______________，新炊间黄粱。(《赠卫八处士》唐·杜甫)
5. 世情恶衰歇，______________。(《佳人》唐·杜甫)
6. 圣代无隐者，______________。(《送綦毋潜落第还乡》唐·王维)
7. 朝为越溪女，______________。(《西施咏》唐·王维)
8. 樵人归尽欲，______________。(《宿业师山房待丁大不至》唐·孟浩然)
9.______________，松声晚窗里。(《寻西山隐者不遇》唐·邱为)
10.______________，胜因夙所宗。(《与高适薛据登慈恩寺浮图》唐·岑参)
11. 吴中盛文史，______________。(《郡斋雨中与诸文士燕集》唐·韦应物)
12.______________，出行复悠悠。(《送杨氏女》唐·韦应物)
13.______________，青松如膏沐。(《晨诣超师院读禅经》唐·柳宗元)
14. 黄云陇底白云飞，______________。(《古意》唐·李颀)
15. 腹中贮书一万卷，______________。(《送陈章甫》唐·李颀)
16.______________，请奏鸣琴广陵客。(《琴歌》唐·李颀)
17. 请君试问东流水，______________。(《金陵酒肆留别》唐·李白)
18. 今我不乐思岳阳，______________。(《寄韩谏议》唐·杜甫)
19.______________，未辞剪伐谁能送。(《古柏行》唐·杜甫)
20. 昔有佳人公孙氏，______________。(《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》唐·杜甫)
21.______________，岂必局束为人靰。(《山石》唐·韩愈)
22. 一年明月今宵多，______________，有酒不饮奈明何?(《八月十五夜赠张功曹》唐·韩愈)
23. 回看天际下中流，______________。(《渔翁》唐·柳宗元)
24.______________，白首卧松云。(《赠孟浩然》唐·李白)
25. 月下飞天镜，______________。(《渡荆门送别》唐·李白)
26.______________，日色冷青松。(《过香积寺》唐·王维)
27. 江山留胜迹，______________。(《与诸子登岘山》唐·孟浩然)
28.______________，海鸥何事更相疑。(《积雨辋川庄作》唐·王维)
29. 花径不曾缘客扫，______________。(《客至》唐·杜甫)
30.______________，春愁黯黯独成眠。(《寄李儋元锡》唐·韦应物)
31. 何用别寻方外去，______________。(《同题仙游观》唐·韩翃)
32. 昨夜星辰昨夜风，______________。(《无题》唐·李商隐)
33.______________，万顷江田一鹭飞。(《利州南渡》唐·温庭筠)
34. 谁爱风流高格调，______________。(《贫女》唐·秦韬玉)
35.______________，犹带昭阳日影来。(《长信怨》唐·王昌龄)
36. 云想衣裳花想容，______________。(《清*调·其一》唐·李白)
37.______________，洞在清溪何处边。(《桃花溪》唐·张旭)
38. 日暮汉宫传蜡烛，______________。(《寒食》唐·韩翎)
39. 行到中庭数花朵，______________。(《春词》唐·刘禹锡)
40. 红颜未老恩先断，______________。(《后宫词》唐·白居易)
41.______________，闲爱孤云静爱僧。(《将赴吴兴登乐游原》唐·杜牧)
42. 春风十里扬州路，______________。(《赠别·其一》唐·杜牧)
43.______________，望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》唐·李商隐)
44. 愁肠已断无由醉，酒未到，______________。(《御街行》宋·范仲淹)
45. 伤高怀远几时穷?______________。(《一丝花》宋·张先)
46. 满目山河空念远，落花风雨更伤春，______________。(《浣溪沙》宋·晏殊)
47. 人面不知何处，______________。(《清乐*》宋·晏殊)
48. 浮生长恨欢娱少， ?(《木兰花》宋·宋祁)
49. 岂知聚散难期，______________。(《曲玉管》宋·柳永)
50. 两鬓可怜青，______________。(《生查子》宋·晏几道)
51.______________，漏断人初静。(《卜算子.黄州定惠院寓居作》宋·苏轼)
52.______________，暗随流水到天涯。(《望海潮》宋·秦观)
53. 自在飞花轻似梦，______________，宝帘闲挂小银钩。(《浣溪沙》宋·秦观)
54.______________，何时忘却营营。(《临江仙》宋·苏轼)
55. 红烛自怜无好计，______________。(《蝶恋花》宋·晏几道)
56. 念利名、______________，追往事、______________。(《戚氏》宋·柳永)
57. 黯相望，______________，立尽斜阳。(《玉蝴蝶》宋·柳永)
58. 想佳人、妆楼凝望，误几回、 ?(《八声廿州》宋·柳永)
59.______________，夜寒空替人垂泪。(《蝶恋花》宋·晏几道)
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展3）
——最新中国诗词大会观后感
最新中国诗词大会观后感1
这两天，最火的电视节目要属“*诗词大会”啦！它集中了全国各个年龄层次的诗词高手，在一起比拼对诗词的记忆和理解，共分十场比赛，每天晚上一场比赛，竞争的相当激烈。比赛虽然已经结束，但是比赛的场面还历历在目。
今年的冠军是陈更，一个北大的女博士。她每年都来参加诗词大会，虽然经历了多次失败，但是她_越勇，一共上台14次，最终获得了冠军。这种坚持不懈的`精神让我相当感动，用我们学过的一句古诗来形容她就是“野火烧不尽，春风吹又生。”
她是怎么做到的呢？
爸爸告诉我，这是一种永不言败的精神。人不会永远成功，我们要学会面对失败，将失败转化为我们成功的动力，失败乃成功之母。
我点了点头，心中默默的想着：“虽然上学期数学没有考好，这学期我一定要努力了，争取考个好成绩。”
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展4）
——伤仲永练习题及答案3篇
伤仲永练习题及答案1
1、给下列加点字注音
邑人__ _扳___ 环谒___ 泯然___
2、解释加点的词
⑴世隶耕（）
⑵未尝识书具（）
⑶借旁近与之（）
⑷自是指物作诗立就（）
⑸稍稍宾客其父（）
⑹余闻之也久（）
⑺从先人在家（）
⑻受之天也（）
⑼卒之为众人（）
⑽今夫不受之天（）
⑾泯然众人矣（）
⑿日扳仲永环谒于邑人（）（）
⒀称前世之闻（）
⒁父异焉（）
3、解释下列多义词。
父利其然也（） 贤于材人远也（）
A、然 B、于，于舅家见之（）
泯然众人矣（） 环谒于邑人（）
4、翻译下列句子
A、其诗以养父母、收族为意。译： 。
B、父利其然也。 译： 。
C、即书诗四句，并自为其名。 译： 。
D、邑人奇之。 译： 。
E、仲永之通悟，受之天也。 译： 。
F：卒之为众人，则其受于人者不至也。 译： 。
5、填空
《伤仲永》的作者是 _代的王安五。他字_，号_，是杰出的_家、_家，是唐宋八大家之一。
6、下列朗读停顿不正确的是（）
A、借旁近/与之 B、金溪民/方仲永
C、父/利其然也 D、余闻之/也久
7、课内语段阅读
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
⑴找出文段中的通假字，并注音释义。
⑵解释词语。
①传一乡秀才观之______ ②指物作诗立就______
③其文理皆有可观者______ ④或以钱币乞之______
⑶翻译下列句子
①其诗以养父母、收族为意
②邑人奇之，稍稍宾客其父
⑷方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答）
⑸是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？
⑹开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？
⑺仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。
⑻仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？
⑼联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？
参考答案
基础巩固
2、⑴属于
⑵曾经
⑶给
⑷完成
⑸名词用作动词，意思以宾客之礼相待
⑹语气助词，表停顿
⑺跟随
⑻承受
⑼最后
⑽语气词，放在句首，表示将发议论
⑾完全
⑿牵、引；拜访
⒀相当
⒁对……感到诧异
3、A、这……的样子 B、比、在、到
4、略
5、北宋；介甫；半山；政治；文学
6、D
7、⑴“扳”通“攀”，pān，牵，引
⑵①观看，观赏。②完成。③文采和道理④有人
⑶略。
⑷“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。”“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。”
⑸父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
⑹表明其家庭绝无诗礼的熏陶。
⑺如①忽啼求之。②即书诗四句。③自是指物作诗立就
⑻父利其然也。日扳仲永环谒于邑人。
⑼人的才能并非一世不变，后天的教育和学习在一个人的成长中是十分重要的。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展5）
——六年级语文竞赛练习题及答案3篇
六年级语文竞赛练习题及答案1
一、看拼音写词语。（10分）
kāncèbǔrǔyóuyùdǐnɡlǐmóbài
（）（）（）（）
hūnyōnɡjiānrènfánzhípībōzhǎnlànɡ
（）（）（）（）
二、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。（6分）
1、下列带点字读音错误的一项是（）。
A耸（sǒnɡ）立B衣襟（jīn）C骤（zòu）雨D餐（cān）馆
2、下列词语中有错别字的一项是（）。
A广袤无垠B唱念坐打C废墟D杀戮
3、下列词语中带点字解释正确的一项是（）。
A悲愤欲绝（断绝）B生死攸关（所）
C节衣缩（缩小）食D狂风怒号（标志）
4、与“横行霸道”感情色彩一样的词语是（）。
A艰苦卓绝B喜出望外C忠于职守D负隅顽抗
5、（）春节，家家户户都在忙着准备年货。
A临近B邻近C靠近D挨近
6、下列哪个词语与其他词语不属于同类？（）
A余音绕梁B锣鼓喧天C一碧千里D惟妙惟肖
三、按要求写词语或句子。（10分）
1、下面的横线上该填什么风呢？（4分）
细雨暴雨送爽知劲草
2、根据“地道”的不同读音造句。（2分）
dìdào：
dìdɑo：
3、请将句子补充完整。（1分）
处处留心皆学问，。《古今贤文》（读书篇）
4、在原句上用修改符号修改病句。（其中有3个错别字，3个病句）（3分）
冬天到了，同学们纷纷穿上了绵衣和手套。下课铃声一响，大家立既整队进入操场，参加跑操活动。经过一个冬天的锻练，使同学们增强了身体。
四、填空。（13分）
1、那些小丘的线条是那么，就像只用，不用墨线勾勒的*画那样，到处，。这种境界，既，又，既愿，又想坐下低吟一首的小诗。
2、我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。我也能接着写一句：我们爱你——的……
3、《詹天佑》一文主要写了詹天佑在修筑铁路的过程中所发生的、三件事，说了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。本学期我们学过的像詹天佑这样伟大的人物还有情系家乡孩子的大作家，爱国科学家，爱国音乐家，叮嘱儿子“王师北定中原日，。”的爱国诗人。
4、后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它着你，着你，着你。从所填的词语，我体会到。
五、阅读短文，回答问题。（27分=6分+10分+11分）
（一）船长（节选）
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1、这两段话应该怎样读？请用“√”选择。（2分）
语速：①急促②*缓③适中
语调：①庄重②高亢③激昂
2、作者把船长比作了，这样写的好处是。（2分）
3、“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的理解是（）（2分）
①面对死亡威胁，哈尔威船长不怕死。
②面对死亡威胁，哈尔威船长想成为一名英雄。
③面对死亡威胁，哈尔威船长忠于职守，以身殉职。
（二）生态金字塔
①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞大。
②杂草是数量最大的生物，蝗虫、甲虫等昆虫，田鼠、兔子等哺乳动物，都靠它生存。而这些草食动物，数量也较大。肉食动物，如狮子、虎，比草食动物少得多。甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又山雀。一只甲虫，地上一*方米的空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十*方公里的范围内，才能得到足够的食物。
③科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。
④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者，在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上，便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。
⑤生态金字塔告诉人们，大自然的承载能力是有限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。
1、仔细比较“觅食”、“采食”、“捕食”三个词语意思的不同，根据短文内容，分别填入文中横线上，不得重复。（3分）
2、写出下列句子所用说明方法。（3分）
（1）科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔……（）
（2）一只甲虫，地上一*方米的空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十*方公里的范围内，才能得到足够的食物。（）
3、认真阅读第④小节，将“肉食动物”、“草食动物”、“绿色植物”分别填入生态金字塔示意图旁边的括号内。（3分）（）（）（）生态金字塔
4、“人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。”这个“自然的法则”指什么，请在文中用横线画出来。（1分）
（三）车塘捕鱼
①江南水乡，可以说家家都有渔网。我们这些小孩子都会捕鱼、钓虾，还会在塘边摸螺蛳。不过，最有趣的要算车塘捕鱼了。
②冬至一过，北风呼呼，车塘捕鱼就开始了。每家出一个劳力，先把塘和大河连接处用土堵住，再在塘埂上装上一部八人踏的大水车。大水车伸到塘里的架子，定要有两个人跳到塘里去才能架起来。村里订下规矩，谁把架子架好了，谁就可以额外得到塘里最大的两条鲫鱼，算是对下塘英雄的奖赏。
③气温已经降到零摄氏度以下，塘里积着薄冰。塘埂上站着密密麻麻的人，我们这些孩子都冷得直打寒噤（jìn）。
④村头的阿大、阿土两兄弟拿起酒瓶豪爽地喝上几口烧酒，摆好架势，准备往水里跳。塘埂上顿时雀噪起来。阿大、阿土的脸像将军一样威严。他们不就是我们心目中的关公、浪里白条这些英雄好汉么？
⑤两位英雄终于跳入塘中，塘埂上一片吆喝：“阿大、阿土当心冷！”“快装，快上！”兄弟俩很快就装好了水车架子，在欢呼声中爬上了岸。水车像得到作战令箭似的立即转动起来，“吱呀，吱呀”唱起了歌。
⑥水面一圈圈缩小，塘底终于朝天了。这时，大家拎着篮子、铅桶、木盆跳到塘底捉鱼了。捉起来的鱼倒在晒场上分配。当然，最大的四条鲫鱼会放在一边，等待英雄们来领赏。而我们这些孩子，等大人捉完鱼，也学着英雄的样子下了塘，去扫荡那些残存的小鱼、小虾，间或也可抓到一两只呆头呆脑的乌龟、甲鱼。我们站在水里，溅了满脸满身的泥，却不觉得冷，也不觉得脏。
1、用“√”在括号内选择正确读音。（2分）
薄（báobó）冰间（jiānjiàn）或
2、“车”在字典里的解释有：①陆地上有轮子的交通工具；②机器；③用水车取水……在题目《车塘捕鱼》中“车”的意思选（填序号），联系全文，题目的意思就是。（2分）
3、联系下文，第③小节写天气冷的作用是。（1分）
4、第⑤小节画横线句子用了的修辞方法，其好处是（2分）
5、“两位英雄终于跳入塘中……”从“终于”一词你体会到（1分）
6、作者先写“我们这些孩子都冷得直打寒噤”，结尾又写“我们站在水里，溅了满脸满身的泥，却不觉得冷，也不觉得脏。”前后矛盾吗？为什么？（3分）
六、习作。（30分）
读了《车塘捕鱼》，你一定对捕鱼的场景印象深刻，在你的生活经历中，哪件事让你记忆深刻呢？你也来写一写，写出当时真实的情景和想法，题目自定，内容可要写生动、详细哟！
题目：
七、写字。（4分）
1、规范书写（行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格）（2分）；
2、端正书写（结构匀称，大小适中）（1分）
3、整洁书写（卷面清洁，涂改少）（1分）
六年级语文竞赛练习题及答案2
一、看拼音写词语。（10分）
kāncèbǔrǔyóuyùdǐnɡlǐmóbài
（）（）（）（）
hūnyōnɡjiānrènfánzhípībōzhǎnlànɡ
（）（）（）（）
二、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。（6分）
1、下列带点字读音错误的一项是（）。
A耸（sǒnɡ）立B衣襟（jīn）C骤（zòu）雨D餐（cān）馆
2、下列词语中有错别字的一项是（）。
A广袤无垠B唱念坐打C废墟D杀戮
3、下列词语中带点字解释正确的一项是（）。
A悲愤欲绝（断绝）B生死攸关（所）
C节衣缩（缩小）食D狂风怒号（标志）
4、与“横行霸道”感情色彩一样的词语是（）。
A艰苦卓绝B喜出望外C忠于职守D负隅顽抗
5、（）春节，家家户户都在忙着准备年货。
A临近B邻近C靠近D挨近
6、下列哪个词语与其他词语不属于同类？（）
A余音绕梁B锣鼓喧天C一碧千里D惟妙惟肖
三、按要求写词语或句子。（10分）
1、下面的横线上该填什么风呢？（4分）
细雨暴雨送爽知劲草
2、根据“地道”的不同读音造句。（2分）
dìdào：
dìdɑo：
3、请将句子补充完整。（1分）
处处留心皆学问，。《古今贤文》（读书篇）
4、在原句上用修改符号修改病句。（其中有3个错别字，3个病句）（3分）
冬天到了，同学们纷纷穿上了绵衣和手套。下课铃声一响，大家立既整队进入操场，参加跑操活动。经过一个冬天的锻练，使同学们增强了身体。
四、填空。（13分）
1、那些小丘的线条是那么，就像只用，不用墨线勾勒的*画那样，到处，。这种境界，既，又，既愿，又想坐下低吟一首的小诗。
2、我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。我也能接着写一句：我们爱你——的……
3、《詹天佑》一文主要写了詹天佑在修筑铁路的过程中所发生的、三件事，说了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。本学期我们学过的像詹天佑这样伟大的人物还有情系家乡孩子的大作家，爱国科学家，爱国音乐家，叮嘱儿子“王师北定中原日，。”的爱国诗人。
4、后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它着你，着你，着你。从所填的词语，我体会到。
五、阅读短文，回答问题。（27分=6分+10分+11分）
（一）船长（节选）
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1、这两段话应该怎样读？请用“√”选择。（2分）
语速：①急促②*缓③适中
语调：①庄重②高亢③激昂
2、作者把船长比作了，这样写的好处是。（2分）
3、“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的理解是（）（2分）
①面对死亡威胁，哈尔威船长不怕死。
②面对死亡威胁，哈尔威船长想成为一名英雄。
③面对死亡威胁，哈尔威船长忠于职守，以身殉职。
（二）生态金字塔
①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞大。
②杂草是数量最大的生物，蝗虫、甲虫等昆虫，田鼠、兔子等哺乳动物，都靠它生存。而这些草食动物，数量也较大。肉食动物，如狮子、虎，比草食动物少得多。甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又山雀。一只甲虫，地上一*方米的空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十*方公里的范围内，才能得到足够的食物。
③科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。
④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者，在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上，便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。
⑤生态金字塔告诉人们，大自然的承载能力是有限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。
1、仔细比较“觅食”、“采食”、“捕食”三个词语意思的不同，根据短文内容，分别填入文中横线上，不得重复。（3分）
2、写出下列句子所用说明方法。（3分）
（1）科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔……（）
（2）一只甲虫，地上一*方米的空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十*方公里的范围内，才能得到足够的食物。（）
3、认真阅读第④小节，将“肉食动物”、“草食动物”、“绿色植物”分别填入生态金字塔示意图旁边的括号内。（3分）（）（）（）生态金字塔
4、“人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。”这个“自然的法则”指什么，请在文中用横线画出来。（1分）
（三）车塘捕鱼
①江南水乡，可以说家家都有渔网。我们这些小孩子都会捕鱼、钓虾，还会在塘边摸螺蛳。不过，最有趣的要算车塘捕鱼了。
②冬至一过，北风呼呼，车塘捕鱼就开始了。每家出一个劳力，先把塘和大河连接处用土堵住，再在塘埂上装上一部八人踏的大水车。大水车伸到塘里的架子，定要有两个人跳到塘里去才能架起来。村里订下规矩，谁把架子架好了，谁就可以额外得到塘里最大的两条鲫鱼，算是对下塘英雄的奖赏。
③气温已经降到零摄氏度以下，塘里积着薄冰。塘埂上站着密密麻麻的人，我们这些孩子都冷得直打寒噤（jìn）。
④村头的阿大、阿土两兄弟拿起酒瓶豪爽地喝上几口烧酒，摆好架势，准备往水里跳。塘埂上顿时雀噪起来。阿大、阿土的脸像将军一样威严。他们不就是我们心目中的关公、浪里白条这些英雄好汉么？
⑤两位英雄终于跳入塘中，塘埂上一片吆喝：“阿大、阿土当心冷！”“快装，快上！”兄弟俩很快就装好了水车架子，在欢呼声中爬上了岸。水车像得到作战令箭似的立即转动起来，“吱呀，吱呀”唱起了歌。
⑥水面一圈圈缩小，塘底终于朝天了。这时，大家拎着篮子、铅桶、木盆跳到塘底捉鱼了。捉起来的鱼倒在晒场上分配。当然，最大的四条鲫鱼会放在一边，等待英雄们来领赏。而我们这些孩子，等大人捉完鱼，也学着英雄的样子下了塘，去扫荡那些残存的小鱼、小虾，间或也可抓到一两只呆头呆脑的乌龟、甲鱼。我们站在水里，溅了满脸满身的泥，却不觉得冷，也不觉得脏。
1、用“√”在括号内选择正确读音。（2分）
薄（báobó）冰间（jiānjiàn）或
2、“车”在字典里的解释有：①陆地上有轮子的交通工具；②机器；③用水车取水……在题目《车塘捕鱼》中“车”的意思选（填序号），联系全文，题目的意思就是。（2分）
3、联系下文，第③小节写天气冷的作用是。（1分）
4、第⑤小节画横线句子用了的修辞方法，其好处是（2分）
5、“两位英雄终于跳入塘中……”从“终于”一词你体会到（1分）
6、作者先写“我们这些孩子都冷得直打寒噤”，结尾又写“我们站在水里，溅了满脸满身的泥，却不觉得冷，也不觉得脏。”前后矛盾吗？为什么？（3分）
六、习作。（30分）
读了《车塘捕鱼》，你一定对捕鱼的场景印象深刻，在你的生活经历中，哪件事让你记忆深刻呢？你也来写一写，写出当时真实的情景和想法，题目自定，内容可要写生动、详细哟！
题目：
七、写字。（4分）
1、规范书写（行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格）（2分）；
2、端正书写（结构匀称，大小适中）（1分）
3、整洁书写（卷面清洁，涂改少）（1分）
六年级语文竞赛练习题及答案3
一、填空。（10分）
1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）
2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）
3、“四大发明”是指（）、（）、（）、（）
4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：（）、（）、（）
5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维，“诗仙”的是（），“诗圣”的是（），。
6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事，请分别写出一个：《》、《》、《》、《》。
二、成语，歇后语大比拼（30分）
1、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（10分）
（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（）拉车——连蹦带跳（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美
2、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（10分）
（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣
屈（）可数（）有成竹得（）应（）
（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）
一（）之力
3、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（5分）
例：粗茶淡饭（山珍海味）
①流芳百世（）A、遗臭万年B、曾今沧海C、千古绝唱D、天经地义
②指鹿为马（）A、千钧一发B、点石成金C、一诺千金D、一字千金
③精雕细刻（）A、粗制滥造B、藏污纳垢C、天昏地暗D、绝处逢春
④雪中送炭（）A、扶危济困B、落井下石C、锦上添花D、绝处逢春
⑤伶牙利齿（）A、能言善辩B、能说会道C、巧舌如簧D、笨嘴拙舌
4、写出下列历史故事成语里的主要人物。（5分）
负荆请罪（）纸上谈兵（）背水一战（）
一字千金（）破釜成舟（）
三、选择题（20分）
1、下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。
A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》
2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。
A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵
3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有（）。
A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩
4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河？（）
A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江
5、“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（）
A、席勒B、雪莱C、歌德D、徐志摩
6、柳永词云，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，多么迷离伤感。请问，人们常提到的“杨柳”是指：（）
A、一种树木的名称B、两种不同的树木的名称C、与树木无关
7、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？（）
A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬
8、在“精卫填海”的故事里，"精卫”是（）
A、一个人B、一只鸟C、一只猴子D、一条龙
9、“卧薪尝胆”说的是：（）
A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践
10、“完璧归赵”这个故事发生在（）
A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
四、古诗文运用（10分）你能将这些诗句活用到各种语境中吗？
①、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。②、山外青山楼外楼
③、孤帆远影碧空尽，④、山色空蒙雨亦奇。
⑤、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺⑥、万紫千红总是春
⑦、天门中断楚江开，
1、当送别朋友时，你会想起古诗句：。（2分）
2、我国有一些风格独特的名山大川、风景名胜，总能让我们联想到许多与之相关的诗词佳句：提到淡汝浓抹的西湖，我就想到“水光潋滟晴方方好，“xxxx，西湖歌舞几时休。”（2分）
3、看到浩浩荡东流的长江，我的脑海里会浮现“xxxxxxx，碧水东流至此回”、“xxxx，唯见长江天际流”。（2分）
4、同是描写春天的，不同的诗人有着不同的见解。贺知章说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，而南宋诗人朱熹则认为“等闲识得东风面，xxxx”（2分）
5、古人写诗常常“借月抒情”如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒情”的诗句？写出一句：（2分）
五、课外阅读语段：（30分）
轻轻的一声叮咛
出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章：
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”
向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”
我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最*常不过的话，却伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
1、将文中括号里不正确的字划去。（2分）
2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
叮咛——（）温馨——（）
3、把文中空缺的标点补上。（4分）
①途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章。
②母亲那句□好好工作□注意身体□的嘱咐□一句最*常不过的话，却伴随他走过了风风雨雨四十年。
4、文中分别写了一些人物的叮咛或嘱咐，把这些人物的叮咛或嘱咐用“——”画出来。（2分）
5、文中的“我”指的是同一个人吗？两个“我”分别是谁？（3分）
6、“我“听不懂马来话，为什么知道男童母亲说的话？（2分）
古诗阅读
小池晓出净慈寺送林子方
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。毕竟西湖六月中，风光不与四时同；
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1、这两首古诗的作者是同一个诗人，他是（）（2分）
2、《小池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的都是（）（2分）
3、《小池》与《晓出净慈寺送林子方》写到了不同生长期的荷花，它们各有什么特点，请作简要概括：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（3分）
4、这两诗你更喜欢哪一首？请说一说喜欢的理由。（4分）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
5、在古诗里，还有许多描写花的诗句，请你写出两句。（4分）
答案
一、填空
1、松、竹、梅
2、笔、墨、纸、砚
3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术
4、刘备、关羽、张飞
5、李白、杜甫
6、略
二、成语，歇后语大比拼
1、老鼠、龙、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、马、猪、
2、唇舌、手、掌、指、胸、心手、肺腑、肠肚、膝心、臂
3、遗臭万年、点石成金、粗制滥造、锦上添花、笨嘴拙舌
4、廉颇、赵括、吕不韦、项羽、韩信
三、选择题
1、CA2、CB3、C4、D5、B6、B7、A8、B9、D10、A
四、
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2、山色空蒙雨亦奇。
山外青山楼外楼
3、天门中断楚江开，
4、孤帆远影碧空尽，
万紫千红总是春
5、举头望明月，低头思故乡
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
五、
1、正确：霎、已、遗、清
2、（叮咛）—（叮嘱）（温暖）—（温馨）
3、，，《》：
4、老大娘，同事的母亲，马来西亚的母亲，我的母亲，我的女友
5、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”不是同一个人。
分别是：作者和那篇母性文章中的“我"
6、略
六、古诗
1、《小池》是含苞待放的荷花《晓》是已经盛开的荷花。
3、诗中带“花”即可。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展6）
——数学练习题及答案 (菁选2篇)
数学练习题及答案1
一、请你填一填
(1)请你任意写出一个三项式，使它们的`公因式是-2a2b，这个三项式可以是________.
(2)用简便方法计算，并写出运算过程：
(7)2-2.42=_____________.
9.92+9.9×0.2+0.01=_____________.
(3)如果把多项式x2-8x+m分解因式得(x-10)(x+n)，那么m=________，n=_______.
(4)若x=，y=，则代数式(2x+3y)2-(2x-3y)2的值是________.
二、请分解因式
(1)a2+b2-2ab-1
(2)ma-mb+2a-2b
(3)a3-a
(4)ax2+ay2-2axy-ab2
三、好好想一想
(1)求证：当n是正整数时，两个连续奇数的*方差一定是8的倍数.
(2)一条水渠，其横断面为梯形，根据下图中的长度求横断面面积的代数式，并计算当a=1.5，b=0.5时的面积.
(3)如下图，在半径为r的圆形土地周围有一条宽为a的路，这条路的面积用S表示，通过这条道路正中的圆周长用l表示.
①写出用a，r表示S的代数式.
②找出l与S之间的关系式.
参考答案
一、(1)-2a3b+2a2b2-2a2b(任意写出一个合题的即可)
(2)(7)2-2.42=7.62-2.42=(7.6+2.4)(7.6-2.4)=52
9.92+9.9×0.2+0.01=9.9(9.9+0.2)+0.01
=9.9×10.1+0.01=(10-0.1)(10+0.1)+0.01=102-0.12+0.01=100
(3)-202
(4)原式=(2x+3y+2x-3y)(2x+3y-2x+3y)=4x6y=24xy=
二、(1)a2+b2-2ab-1=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)
(2)ma-mb+2a-2b=m(a-b)+2(a-b)=(a-b)(m+2)
(3)a3-a=a(a2-1)=a(a-1)(a+1)
(4)ax2+ay2-2axy-ab2=a(x2+y2-2xy)-ab2=a[(x-y)2-b2]=a(x-y+b)(x-y-b)
三、(1)证明：当n是正整数时，2n-1与2n+1是两个连续奇数
则(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=8n
8n能被8整除
∴这两个连续奇数的*方差是8的倍数.
(2)解：设横断面面积为S
则S=(a+a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b)
当a=1.5，b=0.5时S=(1.5+0.5)(1.5-0.5)=2
(3)解：①S=π(r+a)2-πr2=π(r+a+r)(r+a-r)=πa(2r+a)
②l=2π(r+)=π(2r+a)
则2r+a=
∴S=πa(2r+a)=πa=al
数学练习题及答案2
一、请你填一填
(1)请你任意写出一个三项式，使它们的公因式是-2a2b，这个三项式可以是________.
(2)用简便方法计算，并写出运算过程：
(7)2-2.42=_____________.
9.92+9.9×0.2+0.01=_____________.
(3)如果把多项式x2-8x+m分解因式得(x-10)(x+n)，那么m=________，n=_______.
(4)若x=，y=，则代数式(2x+3y)2-(2x-3y)2的值是________.
二、请分解因式
(1)a2+b2-2ab-1
(2)ma-mb+2a-2b
(3)a3-a
(4)ax2+ay2-2axy-ab2
三、好好想一想
(1)求证：当n是正整数时，两个连续奇数的*方差一定是8的倍数.
(2)一条水渠，其横断面为梯形，根据下图中的长度求横断面面积的代数式，并计算当a=1.5，b=0.5时的面积.
(3)如下图，在半径为r的圆形土地周围有一条宽为a的路，这条路的面积用S表示，通过这条道路正中的圆周长用l表示.
①写出用a，r表示S的.代数式.
②找出l与S之间的关系式.
参考答案
一、(1)-2a3b+2a2b2-2a2b(任意写出一个合题的即可)
(2)(7)2-2.42=7.62-2.42=(7.6+2.4)(7.6-2.4)=52
9.92+9.9×0.2+0.01=9.9(9.9+0.2)+0.01
=9.9×10.1+0.01=(10-0.1)(10+0.1)+0.01=102-0.12+0.01=100
(3)-202
(4)原式=(2x+3y+2x-3y)(2x+3y-2x+3y)=4x6y=24xy=
二、(1)a2+b2-2ab-1=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)
(2)ma-mb+2a-2b=m(a-b)+2(a-b)=(a-b)(m+2)
(3)a3-a=a(a2-1)=a(a-1)(a+1)
(4)ax2+ay2-2axy-ab2=a(x2+y2-2xy)-ab2=a[(x-y)2-b2]=a(x-y+b)(x-y-b)
三、(1)证明：当n是正整数时，2n-1与2n+1是两个连续奇数
则(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=8n
8n能被8整除
∴这两个连续奇数的*方差是8的倍数.
(2)解：设横断面面积为S
则S=(a+a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b)
当a=1.5，b=0.5时S=(1.5+0.5)(1.5-0.5)=2
(3)解：①S=π(r+a)2-πr2=π(r+a+r)(r+a-r)=πa(2r+a)
②l=2π(r+)=π(2r+a)
则2r+a=
∴S=πa(2r+a)=πa=al
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展7）
——英语笔译练习题及答案 (菁选2篇)
英语笔译练习题及答案1
原文： It is with this view that a professional man ventures to take up one of those problems that the present offers，one that falls within the scope of his experience and upon which he was in the habit of reflecting during his frequent visits to the Exhibition. Around the time of the opening of the Industrial Exhibition， I had the idea of presenting in a series of articles a comparative survey of its contents and searched for a scheme to follow. There were three possibilities.
参考答案：
我怀有这种观点：一个专业人士冒险面对一个现实提交给他的问题，一个在他经验范围内的问题，并且基于这种经验，在他频繁出入博览会期间，他会作一种习惯的性思考。 在工业博览会开幕之际，我有一种想法，我想在一系列文章里，将博鉴会的展品作一番比较调查，而且我制定了一个可被遵循的计划。这里有三种方法。 应大家要求分析下句子结构： It is with this view that(从句，应该不用多说了) a professional man ventures to take up one of those problems(这里是一个意群：一个专业人士冒险面对一个问题，一个什么样的问题呢?看后面) that the present offers(修饰problems，是现实提交给他的问题)，one that falls within the scope of his experience(还是修饰problems，一个在他经验范围内的问题) and upon which(这后面的从句是修饰experience) he was in the habit of reflecting during his frequent visits to the Exhibition.(基于这种经验，在他频繁出入博览会期间，他会作一种习惯的性思考) Around the time of the opening of the Industrial Exhibition(这不用多说了：在工业博览会开幕之际)， I had the idea(说他有了个想法，是什么想法呢?请看OF后面) of presenting in a series of articles(在一系列文章里表现，表现些什么呢?再看后面) a comparative survey of its(这个its指代Exhibition) contents(是说的“展览内容”，也就是“展品”吧，到这里，这“想法”总算解释完了) and searched for a scheme to follow(这个searched for是和had the idea并列的层次，是说他制定了一个可被遵循的计划). There were three possibilities. 下面解答两个疑问： 1、jipinzhiyin同学提出的：“It is with this view that a professional man ventures to take up one of those problems 是个强调句式。真正的语序是 A professional man ventures to take up one of those problems withthis view. 强调正是由于持这种观点，他才试图解决那问题”。 答：确实如此!是说那个专业人士用“这种观点”来面对问题。 2、有关那个“upon which”倒底是修饰哪一个问题的问题。 答：如果按照原句的"结构，是修饰“problems”的，因为“upon which”与“one that falls within the scope of his experience”中间的连接词是“AND”所以应该是一种并列的关系。但是这样的话，意思又不通顺。按照意思来看，应该是修饰“experience”的，但是如果是这样，那么连接词就不应该用“AND”，而应该用个标点“，” 以上两个疑难问题我专门去请教了教我们英文的副教授，答案应该还是比较权威的了。
英语笔译练习题及答案2
原文： It is with this view that a professional man ventures to take up one of those problems that the present offers，one that falls within the scope of his experience and upon which he was in the habit of reflecting during his frequent visits to the Exhibition. Around the time of the opening of the Industrial Exhibition， I had the idea of presenting in a series of articles a comparative survey of its contents and searched for a scheme to follow. There were three possibilities.
参考答案：
我怀有这种观点：一个专业人士冒险面对一个现实提交给他的问题，一个在他经验范围内的问题，并且基于这种经验，在他频繁出入博览会期间，他会作一种习惯的性思考。 在工业博览会开幕之际，我有一种想法，我想在一系列文章里，将博鉴会的展品作一番比较调查，而且我制定了一个可被遵循的计划。这里有三种方法。 应大家要求分析下句子结构： It is with this view that(从句，应该不用多说了) a professional man ventures to take up one of those problems(这里是一个意群：一个专业人士冒险面对一个问题，一个什么样的问题呢?看后面) that the present offers(修饰problems，是现实提交给他的问题)，one that falls within the scope of his experience(还是修饰problems，一个在他经验范围内的问题) and upon which(这后面的从句是修饰experience) he was in the habit of reflecting during his frequent visits to the Exhibition.(基于这种经验，在他频繁出入博览会期间，他会作一种习惯的性思考) Around the time of the opening of the Industrial Exhibition(这不用多说了：在工业博览会开幕之际)， I had the idea(说他有了个想法，是什么想法呢?请看OF后面) of presenting in a series of articles(在一系列文章里表现，表现些什么呢?再看后面) a comparative survey of its(这个its指代Exhibition) contents(是说的“展览内容”，也就是“展品”吧，到这里，这“想法”总算解释完了) and searched for a scheme to follow(这个searched for是和had the idea并列的层次，是说他制定了一个可被遵循的计划). There were three possibilities. 下面解答两个疑问： 1、jipinzhiyin同学提出的：“It is with this view that a professional man ventures to take up one of those problems 是个强调句式。真正的语序是 A professional man ventures to take up one of those problems withthis view. 强调正是由于持这种观点，他才试图解决那问题”。 答：确实如此!是说那个专业人士用“这种观点”来面对问题。 2、有关那个“upon which”倒底是修饰哪一个问题的问题。 答：如果按照原句的结构，是修饰“problems”的，因为“upon which”与“one that falls within the scope of his experience”中间的连接词是“AND”所以应该是一种并列的关系。但是这样的话，意思又不通顺。按照意思来看，应该是修饰“experience”的，但是如果是这样，那么连接词就不应该用“AND”，而应该用个标点“，” 以上两个疑难问题我专门去请教了教我们英文的副教授，答案应该还是比较权威的了。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展8）
——中国诗词大会题库及答案
中国诗词大会题库及答案1
1. 古调虽自爱，今人多不弹。(《弹琴》唐·刘长卿)
2. 岂伊地气暖，自有岁寒心。(《感遇·其二》唐·张九龄)
3. 绿竹入幽径，青萝拂行衣。(《下终南山过斛斯山人宿置酒》唐·李白)
4. 夜雨剪春韭，新炊间黄粱。(《赠卫八处士》唐·杜甫)
5. 世情恶衰歇，万事随转烛。(《佳人》唐·杜甫)
6. 圣代无隐者，英灵尽来归。(《送綦毋潜落第还乡》唐·王维)
7. 朝为越溪女，暮作吴宫妃。(《西施咏》唐·王维)
8. 樵人归尽欲，烟鸟栖初定。(《宿业师山房待丁大不至》唐·孟浩然)
9. 草色新雨中，松声晚窗里。(《寻西山隐者不遇》唐·邱为)
10. 净理了可悟，胜因夙所宗。(《与高适薛据登慈恩寺浮图》唐·岑参)
11. 吴中盛文史，群彦今汪洋。(《郡斋雨中与诸文士燕集》唐·韦应物)
12. 永日方戚戚，出行复悠悠。(《送杨氏女》唐·韦应物)
13. 日出雾露余，青松如膏沐。(《晨诣超师院读禅经》唐·柳宗元)
14. 黄云陇底白云飞，未得报恩不能归。(《古意》唐·李颀)
15. 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。(《送陈章甫》唐·李颀)
16. 主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。(《琴歌》唐·李颀)
17. 请君试问东流水，别意与之谁短长。(《金陵酒肆留别》唐·李白)
18. 今我不乐思岳阳，身欲奋飞病在床。(《寄韩谏议》唐·杜甫)
19. 不露文章世已惊，未辞剪伐谁能送。(《古柏行》唐·杜甫)
20. 昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。(《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》唐·杜甫)
21. 人生如此自可乐，岂必局束为人靰。(《山石》唐·韩愈)
22. 一年明月今宵多，人生由命非由他，有酒不饮奈明何?(《八月十五夜赠张功曹》唐·韩愈)
23. 回看天际下中流，岩上无心云相逐。(《渔翁》唐·柳宗元)
24. 红颜弃轩冕，白首卧松云。(《赠孟浩然》唐·李白)
25. 月下飞天镜，云生结海楼。(《渡荆门送别》唐·李白)
26. 泉声咽危石，日色冷青松。(《过香积寺》唐·王维)
27. 江山留胜迹，我辈复登临。(《与诸子登岘山》唐·孟浩然)
28. 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。(《积雨辋川庄作》唐·王维)
29. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。(《客至》唐·杜甫)
30. 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。(《寄李儋元锡》唐·韦应物)
31. 何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。(《同题仙游观》唐·韩翃)
32. 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。(《无题》唐·李商隐)
33. 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。(《利州南渡》唐·温庭筠)
34. 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。(《贫女》唐·秦韬玉)
35. 玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。(《长信怨》唐·王昌龄)
36. 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。(《清*调·其一》唐·李白)
37. 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。(《桃花溪》唐·张旭)
38. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(《寒食》唐·韩翎)
39. 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。(《春词》唐·刘禹锡)
40. 红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。(《后宫词》唐·白居易)
41. 清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。(《将赴吴兴登乐游原》唐·杜牧)
42. 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。(《赠别·其一》唐·杜牧)
43. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》唐·李商隐)
44. 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。(《御街行》宋·范仲淹)
45. 伤高怀远几时穷?无物似情浓。(《一丝花》宋·张先)
46. 满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。(《浣溪沙》宋·晏殊)
47. 人面不知何处，绿波依旧东流。(《清乐*》宋·晏殊)
48. 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑?(《木兰花》宋·宋祁)
49. 岂知聚散难期，翻成雨恨云愁。(《曲玉管》宋·柳永)
50. 两鬓可怜青，只为相思老。(《生查子》宋·晏几道)
51. 缺月挂疏桐，漏断人初静。(《卜算子.黄州定惠院寓居作》宋·苏轼)
52. 无奈归心，暗随流水到天涯。(《望海潮》宋·秦观)
53. 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。(《浣溪沙》宋·秦观)
54. 长恨此身非我有，何时忘却营营。(《临江仙》宋·苏轼)
55. 红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。(《蝶恋花》宋·晏几道)
56. 念利名、憔悴长萦绊，追往事、空惨愁颜。(《戚氏》宋·柳永)
57. 黯相望，断鸿声里，立尽斜阳。(《玉蝴蝶》宋·柳永)
58. 想佳人、妆楼凝望，误几回、天际识归舟?(《八声廿州》宋·柳永)
59. 红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。(《蝶恋花》宋·晏几道)
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展9）
——济宁中考语文练习题及答案
济宁中考语文练习题及答案1
一、选择题
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 虬枝qíu 婆娑suō 涸辙hé 潜滋暗长qiǎn
B. 禀赋bǐng 短暂zàn 枝柯kē 揠苗助长yà
C. 猗郁qí 酣然hān 秀颀qí 惴惴不安zhuì
D. 槲树jué 隐瞒mán 淅沥xī 不屈不挠náo
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.直截了当 旁逸斜出 高瞻远瞩 步步为赢
B.颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发
C.震憾 坦荡如砥 老生常谈 枕戈待旦
D.裁缝 四合院 两全其美 食不果腹
3、下列关于课文的理解有误的一项是( )
A.《囚绿记》借窗前一株常春藤抒发了对光明与自由的向往之情，其结构由囚绿-赏绿-放绿-思绿四部分构成。
B.《草莓》中的六月“草莓”除了指一种植物的果实外，还有另一种含义，作者用它比喻青春年华。
C.《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
D.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点和错误，不能拒绝批评和帮助。
4、下边不是病句的一项( )(2分)
A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.通过收看专题片，使我们认识 到人类要与动物和谐共处。
【古文】
游沙湖 [宋]苏轼
黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水③郭门外二里许，有王逸少④洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无 再少?君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
【注解】：①相(xiàng)田：看田地的好坏。相:察看。 ②庞安常：宋代蕲水人，当时有名的医生。 ③蕲(qi)水：县名，今湖北省浠水县。 ④王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。
5. 用“/”给下面句子断句(断两处)。(4分)
予 买 田 其 间 因 往 相 田 得 疾。
6. 解释下面句子中的加点词。(6分)
(1)遂往求疗( ) (2)辄深了人意( ) (3)郭门外二里许( )
7. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)
余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
8. 白居易有诗云“黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”
白居易借“ ① ”叹时光易逝，人生易老。而苏轼却反用其意，无疑给身处逆境的人以勇气与信心.这让我们看到了一个具有 ② 的人生情怀的苏轼。( 3 分)
阅读下面文章，完成9-12题。(24分)
太阳雨
林清玄
对太阳雨的第一印象是这样子的。
幼年随母亲到芋田里采芋梗。突然，被一阵巨大震耳的雷声所惊动，那雷声来自远方的山 上。
不久，乌云里哗哗洒下一阵大雨，雨势极大，大到数公里之外就听见噼啪之声。我站在田里被这阵雨的气势慑住了，看着远处的雨幕发呆 ，因为如此巨大的雷声、如此迅速集结的乌云、如此不可思议的澎湃之雨，是我第一次看见。
说是“雨幕”一点也不错，那阵雨就像电影散场时拉起来的厚重黑幕，整齐的拉成一列，雨水则踏着军人的正步，齐声 踩过田原。
最奇异的是，雨虽是那样大，离我和母亲的位置不远，而我们站的地方阳光依然普照，母亲也没有跑的意思。
“妈妈，雨快到了，下很大呢!”
“是西北雨，没要紧，不一定会下到这里。”
母亲的话说完才一瞬间，西北雨就到了，哗啦一声从我们头顶掠过，就在扫过的 那一刹那，我的全身已经湿透。
西北雨淹过我们，继续向前冲去。奇异的是，我们站的地方仍然阳光普照，使落下的雨丝恍如金线，一条一条编织成金黄色的大地，溅起来的水滴像是碎金屑，真是美极了。
母亲还是没有要躲雨的意思 ， 只是对我说：“这是西北雨，如果边出太阳边下雨，叫做日头雨，也叫做三八雨。”接着， 她解释说：“我刚刚以为这阵雨不会下到芋田，没想到看错了，因为日头雨虽然大，却下不广，也下 不久。”母亲大概是看到我愣头愣脑的样子，笑了，说：“打在头上会痛吧!”然后顺手割下一片最大的芋叶，让我撑着。
我们工作快完的时候，西北雨就停了，太阳依然照着，好像无视刚刚的一场雨，我感觉自己身上的雨水向上快速的蒸发，田地上也像冒着腾腾的白气。觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。
“这西北雨是很肥的，对我们的土地是最好的东西，我们做田人，偶尔淋几次西北雨，以后风呀雨呀，就不会轻易让我们感冒。”田梗只容一人通过，母亲回头对我说。
回到家，我身上的衣服都干了，在家院前我仰头看着刚刚下过太阳雨的田野远处，看到一条圆弧形的彩虹，晶亮的横过天际，天空中干净清朗，没有一丝杂质。
每年到了夏天，在台湾南部都有西北雨，西北雨虽然狂烈，却是土地生机的来源，也让我们在雄浑的雨景中，感到人是多么渺小。
我觉得这世界之所以会人欲横流、贪婪无尽，是由于人不能自见渺小，因此对天地与自然的律则缺少敬畏的缘故。大风大雨在某些时刻给我们一种无尽的启发。
我时常忆起那骤下骤停、瞬间阳光普照;或一边下大雨、一边出太阳的“太阳雨”。所谓的“三八雨”就是一块田里，一边下着雨，另外一边却不下雨，我有几次站在那雨线中间，让身体的右边接受雨的打击、左边接受阳光的照耀。
三八雨是人生的一个谜题，使我难以明白，问了母亲，她三言两语就解开这个谜题，她说：“任何事物都有界限，山再高，总有一个顶点;河流再 长，总能找到它的起源;人再长寿，也不可能永远活着;雨也是这样，不可能遍天下都下着雨，也不可能永远下着……”
在过程里固然变化万千，结局也总是 不可预测的，我们可能同时接受着雨的打击和阳光的温暖，我们也可能同时接受阳光无情的曝晒与雨水 有情的润泽。山水介于有情与无情之间，能适性的、勇敢的举起脚步，我们就不会因自然的风雨而轻易得感冒。
山色在有无之间，使我想起南方故乡的太阳雨，想起苏东坡的《水调歌头》，最爱的是末后两句：“一点浩然气，千里快哉风!”心里存有浩然之气的人，千里的风都不亦快哉，为他飞舞、为他鼓掌!
这样想来，生命的大风大雨，不都是我们的掌声吗?
(选自林清玄《太阳雨》，有删改)
9. 文章开篇写到“对太阳雨的第一印象是这样子的”，其中的“这样子”具体指什么?请根据文意，完成概括。(每空三字，顺序不分先后)(6分)
——落得齐——来得急—— —— ——雨景美
10. 品味下列语句。(6分)
(1)如此巨大的雷声、如此迅速集结的乌云、如此不可 思议的澎湃之雨，是我第一次看见。(句中三个“如此”可否删除?)
(2)觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。(用“ 甜甜”修饰“热”是否妥帖?)
11. “大风大雨在某些时刻给我们一种无尽的启发。”联系全文，请说说“太阳雨”给予了作者哪些丰富的启发?(6分)
12. 联系自己的阅读经验，根据提示，完成填空。(6分)
“这样想来，生命的大风大雨，不都是我们的掌声吗?”保尔读懂了这句话，当现实的自己 ① 时(填一细节)，心中的自己便恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟!……这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的"办法。” ② (填书中的人物)读懂了这句话。无论是在舅妈家和慈善学校生活，还是在 ③ (填人生经历)，抑或在沼泽山庄当家庭教师，在芬丁庄园成家，都展现了她在人生风雨中的顽强和不屈(二)阅读下文，完成第13～17题。(12分)
嗨，迈克!
周海亮
①迈克得了一种罕见的病。他的脖子僵直，身 体僵硬，肌肉一点一点地萎缩。他的病情越来越严重，最后完全失去了自理能力。他只能坐在轮椅上，保持一种固定且怪异的姿势。他只有14岁，14岁的迈克认为自己迎来了“老年”。不仅因为他僵硬的身体，还因为，他的玩伴们，突然对他失去了兴趣。
②母亲常常推着迈克，走出家门。他们来到门口，来到阳光下，背对着一面墙。那 墙上爬着稀拉的藤，常常有一只壁虎在藤间快速或缓慢地爬过。以前迈克常盯着那面墙和那只壁虎，他站在那里笑，手里握一根棒球棒。那时的迈克，健壮得像一只牛犊。可是现在，他只能坐在轮椅上，任母亲推着，穿过院子，来到门前，靠着那面墙，无聊且悲伤地看面前三三两两的行人。现在他看不到那面墙，僵硬的身体让墙总是伫立在他身后。
③14岁的迈克曾经疯狂地喜欢诗歌。可是现在，他想，他没有权利喜欢上任何东西——他是一位垂死的“老人”，是这世间的一个累赘。
④可是那天黄昏，突然，一切都发生了改变。
⑤照例，母亲站在他的身后，扶着轮椅，捧一本书，给他读一个又一个故事。迈克静静地坐着，心中充满悲伤。这时有一位美丽的女孩从他面前走过，那一刻，母亲停止了朗诵。迈克见过那女孩，她曾和自己就读同一所学校。只是打过照面，他们并不熟悉。可那女孩竟在他面前停下，看看他，看看身后的母亲。然后，他听到女孩清清脆脆地 跟他打招呼：“嗨，迈克!”
⑥迈克愉快地笑了。原来除了母亲，竟还有人记得他的名字，并且是这样一位可爱漂亮的女孩。
⑦那天母亲给他读的是霍金的故事，一位杰出的物理学家，一位身患卢伽雷氏症的强者。他的病情，远比迈克严重和可怕。
⑧那以后，每天，母亲都要推他来到门口，背对着那面墙，给他读故事或者诗歌。每天，都会有人在他面前停下，看看他，然后响亮清脆地跟他打招呼：“嗨，迈克!”迈克仍然不能动，可他不再认为自己是一个累赘。因为有这么多人记得他，问候他。他想这世界并没有彻底将他忘却，他没有理由悲伤。
⑨几年里，在母亲的帮助下，他读了很多书，写下很多诗。他用微弱的声音把诗读出来，一旁的母亲帮他写下来。尽管身体不便，但他果真过得快乐且充实。后来他们搬了家，他和母亲永远告别了老宅和那面墙。再后来他的诗集得以出版，他的诗影响了很多人，他成了一位有名的诗人。再后来，母亲年纪大了，在一个黄昏，静静地离他而去。
⑩很多处后的某一天，他突然想给母亲写一首诗，想给那老宅和那面墙写一首诗。于是，在别人的帮助下，他回到了老宅的门口。
11那面墙还在。不同的是，现在那上面，爬满了密密麻麻的青藤。
12有人轻轻拨开那些藤，他看到，那墙上，留着几个用红色油漆写下的大字。那些字已经有些模糊，可他还是能够辨认出来，那是母亲的手迹：嗨!迈克!(选自2008年第6期《小小说选刊》)
14.第①段中，“他只有14岁，14岁的迈克”，作者为什么要两次写到“14岁”?(2分)
15.第②段中用加粗黑体字表现的句子，它有什么作用?(2分)
16.请你说说对第④段的作用?(3分)
17.说说第⑤段与第⑥段加点字“竟”有什么含义?(2分)
18.作者为什么要以“嗨，迈克!”作为本文的题目?(3分)
(三)古诗文阅读(16分)
(一)《捕蛇者说》(12分)
蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居 十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”
19、 下面加点的字的注音的解释不完全正确的一项是(2分) ( )
A 而乡邻之生日蹙(cù) 蹙:窘迫 B 谨食(sì)之，时而献焉 食:吃
C 曩(nǎng)与吾祖居者 曩:从前 D蒋氏大戚(qī) 戚:悲伤
20、句子翻译(4分)
(1) 叫嚣乎东西，隳突乎南北
____________________________________________________________________
(2) 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?
___________________________________________________________________________
21、理解填空(6分)
(1) 本段文字引述的是蒋的哭诉,表明全段答话核心的话是什么?(2分)
_________________________________________________________________
(2)蒋把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比.请各用一句话(尽可能利用文中的词语)概括回答对比的结果.(4 分)
第一次: ___________________________________________________
第二次: ______________________________________________________
作文(共50分)
22.请以“我却不知道”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外文体自选。 ②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
③不少于600字。
最新中国诗词大会竞赛练习题及答案 (菁选5篇)（扩展10）
——贵阳中考语文练习题及答案
贵阳中考语文练习题及答案1
一、语文基础知识及运用(27分)
1.根据拼音写出汉字(2分)
gù míng sī yì jí wù qǐ xìng
2.《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“ ”。 (2分)
3.从下面的语句中，任选四句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面的横线上。(4分，每一横线1分)
李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少午意气。
(1)_________________________________________ (2)_________________________________________ (3)_________________________________________ (4)_________________________________________
4.下列文段摘自一位中学生的习作。标号的句子有语病，请提出修改意见。(5分，每一横线1分)
在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折，当然，①挫折会因人们对待它的态度的不同而给人们带来不同结果。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，②最终成就一番理想;也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一蹶不振，③沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折。把它当作前进的垫脚石;④而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折。无法承受任何挫折的打击，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气，⑤并磨炼出坚忍不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。
(1) ___________________________________________________________
(2) _____________________________________________________________
(3) _____________________________________________________________
(4) _____________________________________________________________
(5) _____________________________________________________________
5.天一阁是我国现存最古的藏书楼，是宁波市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅读其乡土教材的感受，参考下列例句，为天一阁拟写一则宣传语。(3分)
例句①桂林：桂林山水甲天下
例句②黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼
例句③杭州宋城：给我一天，还你千年
天一阁：_______________________________________________________
6.仿照上句，在横线上写两个句式相同的句子(8分，每一横线1分)
无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍: ， ;
， 。他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
7.“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动， 下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
(1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(4分)
① ②
(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。(4分)
8.语言运用
一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”
顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态? (6分)
答：
(2)顾客话中有何言外之意? (5分)
答：
二、阅读理解(57分)
(一)(18分)
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
选自《鱼我所欲也》
【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
②然后知生于忧患，而死于安乐也。
选自《生于忧患，死于安乐》
9.下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A.万钟则/不辨礼义/而受之
B.故天/将降大任/于是人也
C.食马者/不知其能/千里而食也
D.醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。
10.解释下列加点词语。(4分)
(1)呼尔而与之( ) (2)今为宫室之美为之 ( )
(3)所以动心忍性( ) (4)困于心，衡于虑( )
11.翻译文中画线的句子。(4分)
(1)
(2)
12.选自《孟子》的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们：对于人来说，生死固为重要，但 更重要。乙文第一段则讲明了 的道理。(4分)
13.在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”?请联系实际，谈谈你的看法。(4分)
(二)维也纳森林的故事 (19分)
冯骥才
维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。森林不单是维也纳人度假的去处，*日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上，大口呼吸林海中清新湿润的空气。放眼远眺，绿海无边，每一棵树都是一朵绿色的浪花，多少树木才汇成这海一样无边无际的森林?维也纳人整天眼睛被城市的奇光异彩所眩惑，此刻觉得绿色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。
世人只知道这片森林受益于施特劳斯的名曲《维也纳森林的故事》而名扬天下，引来千千万万旅游者，为这座城市赢得外汇。哪里知道维也纳人与这片森林互惠互助，相依相存，这片森林也给了那位“圆舞曲之王”以创作的灵感、冲动和深情。
维也纳森林到底有多大?有人说面积40*方公里，有人说方圆百里。其实这个被称作“森林王国”的奥地利，拥有370万公顷森林，整个国土的44%被森 林所覆盖。处处森林相连，谁能找到这维也纳森林的边缘?
一出城市，到处是这样的景象：向阳的山坡上，林色鲜翠;背阳的山坡上，森森然像一片埋伏在那里披甲戴盔的兵阵。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草，很难看见土的颜色。维也纳森林是指维也纳城市近郊一带，地势最高不过海拔400米，很少针叶树，多为阔叶林，榆槐桉桐等数十种树木，交相混杂，每逢春至，树上开花，小鸟欢叫，各种野生小动物奔跃其间。这景象与南部蒂罗尔州那种高山峻岭，松柏参天，雪溪喷泻，全然两样。这里的森林清新柔和，温文尔雅，倒与维也纳这个城市的味道更相调和。
森林不单使人赏心悦目，还神奇地调节着气温。在维也纳，( )太阳怎样灼热，( )站到树阴里便立刻清爽宜人。中午与早晚，温差非常分明。( )炎夏时节，日落之后，空气会很快凉爽下来，维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉，( )是一场雨后，天气如秋。
我在游览维也纳郊外一座皇家猎宫时，骤然风雷交加，大雨疾降，忽见大片草地冒起浓浓白烟，林间更是烟雾飞扬，很是壮观。这种景象以前很少见到。导游告诉我，这是因为森林和草地吸收阳光的热量，冷雨一浇，顿成烟雾。我才知森林与草地作用的非凡。
维也纳人明白，宜人的气候不只是上帝的恩赐，更由于祖祖辈辈对这种恩赐倍加珍爱。早在1852年奥地利就颁布了《森林法》，一百余年沿用至今。这实际上就是严格的森林保护法，科学性与应用性结合得很完美。比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要阳光射入，促使森林更好生长之处。所以，奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。
如果留心观察，还会发现维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的地毯一样爱惜。你很难发现一小块枯草。他们甚至不肯使用汽车里的空调，担心废气污染草木与空气。在这个百万人口的大城市里，无论何处，张目一看，总有鲜艳的花木在视野之内;放眼望去，空气透明，视线无阻，只要目力所及，那些远远站在楼顶上的一座座雕像的面孔，都能看得一清二楚，绝无尘烟障目……
一天黄昏，我在城市公园正欣赏露天音乐会，忽然大厅顶上发出声声呜叫，音调似猫，其声宏大。扭头望去，原来是一只大孔雀站在上面。孔雀是逞强好胜的飞禽，她要与乐队一比高低。这引得人们都笑起来，但无人驱赶孔雀，乐队更起劲地演奏，随后便是乐队与孔雀边奏边唱，奇妙之极。
还有比这更美好的表达大自然与人类和谐与亲密关系的颂歌吗?
这不正是《维也纳森林的故事》最动人的深层内涵吗?
14.维也纳人与维也纳森林的关系是什么? (2分)
15.联系上下文，给第五段的括号内选择恰当的词语，然后把序号填在括号内。(4分)
A.尽管 B.只要 C.即使 D.无论 E.只有 F.特别
16.作者从哪些方面写了维也纳森林的特点? (4分)
17.结尾句的“深层内涵”指什么? (3分)
18.读了本文，带给你怎样的启示?(限100字以内) (6分)
(三)阅读下面选文，完成文后19—23题。(20分)
母亲的守望
①自打上大学开始，我就成了一个游子，一只风筝。我浪迹天涯，越飞越高，越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡，于是一年又一年地推迟
回家的行期。今年终于下定决心，带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。
②和爹娘相见的那一刻，所有的感情和语言都化成了眼泪，四十多岁的我，竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名，不停地安慰我，就像我小时在外面受了委屈，她把我揽在怀里，拍着我的头安慰我一样 。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。
③*静下来以后，娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城，又搬了几次家，才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房，但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。
④娘说：“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的，她说：“你快来看，就是你早先写的那些字啊本啊，娘一点没敢动，怕你有用。”娘说着，弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。
⑤我的心忽地一热，眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我，那时总和娘共着一盏灯，在纸上写写划划。这么多年过去了，我都曾写过些什么，自己早已忘记，但是 ，娘却把它们留下来了。
⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片，虽然时间的先后错乱不顺，但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得，上大学的时候我曾向娘交代过，这些东西没什么用了，可以用它引火。然而，娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家，其他都可以送人，唯有这些东西她还珍藏着，我的亲娘啊!
⑦我看着这些东西，娘就站在一边，恭恭敬敬地看着我。娘不识字，连自己的名字也不认识，也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家，作家是写书的，写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。
⑧"儿。有用吗?"娘在一边极小心地问我。"有，有啊!"我的亲娘啊!我用力点着头，眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢，可这是我的亲娘啊!
⑨在家的日子里，我花了不少时间，把这些纸页一张张认真整理好，装订起来。娘见我这样，高兴得什么似的，不断地说：“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟，让我挡住了，我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着，啥没用，写的字总会有用的!
⑩临行，我思考再三，还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说，用它的时候我会回来取的。娘说："你放心，保证一页都不会少的。”说着，又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。
⑾现在。我重新回到了南方。但我知道，我的根永远都会留在北方。因为在那里，我的娘在守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的.两箱纸片。
(选自《南方日报》，作者申*。文章有改动)
19.结合全文看，本文题为“母亲的守望”，包含着哪几方面的含义?(4分)
20.简要分析下面句子中加点词语运用的特点，并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)
当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。
21.文章第③段中写到，母亲住的是城里的楼房，“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”，这个细节在文中主要有哪些方面的作用 ?(4分)
22.文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度，前后发生了极大
的变化。请把这个变化概括出来，并简要说说出现变化的原因。(4分)
⑴ 年轻时代： ;20年后回家时： ;
⑵ 变化原因：
23.你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)
三、作文(60分)
不是所有的鸟都能飞越太*洋，而有一种小鸟却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔在水面上，然后落在树枝上休息;饿了，它就站在树枝上捕鱼;困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太*洋。
其实对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”，那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……
阅读上面的文字后，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。