2023年七年级下册数学相交线与*行线知识点3篇(范例推荐)
位置: 首页 >专题范文 > 公文范文 > 文章内容

2023年七年级下册数学相交线与*行线知识点3篇(范例推荐)

时间:2023-02-18 19:35:05 来源:网友投稿

七年级下册数学相交线与*行线知识点1  1.*面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________  2.两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边下面是小编为大家整理的2023年七年级下册数学相交线与*行线知识点3篇(范例推荐),供大家参考。

2023年七年级下册数学相交线与*行线知识点3篇(范例推荐)

七年级下册数学相交线与*行线知识点1

  1.*面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________

  2.两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。P3例;P82题;P97题;P352(2);P353题

  3.两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,他们的交点称为垂足。

  4.垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂足

  5.做直角三角形的高:两条直角边即是钝角三角形的高,只要做出斜边上的高即可。

  6.做钝角三角形的高:最长的边上的高只要向最长边引垂线即可,另外两条边上的高过边所对的顶点向该边的延长线做垂线。

  7.垂直公理:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

  8.垂线段最短;

  9.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。

  10.两条直线被第三条直线所截:同位角F(在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧),内错角Z(在两条直线内部,位于第三条直线两侧),同旁内角U(在两条直线内部,位于第三条直线同侧)。P7例、练习1

  11.*行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线*行。

  12.如果两条直线都与第三条直线*行,那么这两条直线也互相*行。如果b//a,c//a,那么b//cP174题

  13.*行线的判定。P15例结论:在同一*面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线*行。

  P15练习;P177题;P368题。

  14.*行线的性质。P21练习1,2;P236题

  15.命题:如果+题设,那么+结论。P22练习1

  16.真、假命题P2411题;P3712题

  17.*移的性质P28归纳

七年级下册数学相交线与*行线知识点2

  一、互余、互补、对顶角

  1、相加等于90°的两个角称这两个角互余。 性质:同角(或等角)的余角相等。

  2、相加等于180°的两个角称这两个角互补。 性质:同角(或等角)的补角相等。

  3、两条直线相交,有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角;或者一个角的反相延长线与这个角是对顶角。 对顶角的性质:对顶角相等。

  4、两条直线相交,有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。 (相邻且互补)

  二、三线八角: 两直线被第三条直线所截

  ①在两直线的相同位置上,在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同位角。

  ②在两直线之间(内部),在第三条直线的两侧(旁)的两个角叫做内错角。

  ③在两直线之间(内部),在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同旁内角。

  三、*行线的判定

  ①同位角相等

  ②内错角相等 两直线*行

  ③同旁内角互补

  四、*行线的性质

  ①两直线*行,同位角相等。 ②两直线*行,内错角相等。 ③两直线*行,同旁内角互补。

  五、尺规作图(用圆规和直尺作图)

  ①作一条线段等于已知线段。 ②作一个角等于已知角。

  第三章 三角形

  一、认识三角形

  1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。

  2、三角形三边的关系:两边之和大于第三边;两边之差小于第三边。

  (已知三条线段确定能否组成三角形,已知两边求第三边的取值范围)

  3、三角形的内角和是180°;直角三角形的两锐角互余。

  锐角三角形 (三个角都是锐角)

  4、三角形按角分类直角三角形 (有一个角是直角)

  钝角三角形 (有一个角是钝角)

  5、三角形的特殊线段:

  a) 三角形的中线:连结顶点与对边中点的线段。 (分成的两个三角形面积相等)

  b) 三角形的角*分线:内角*分线与对边的交点到内角所在的顶点的线段。

  c) 三角形的高:顶点到对边的垂线段。 (每一种三角形的"作图)

  二、全等三角形:

  1、全等三角形:能够重合的两个三角形。

  2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边、对应角相等。

  3、全等三角形的判定:

  判定方法

  内 容

  简称

  边边边

  三边对应相等的两个三角形全等

  SSS

  边角边

  两边与这两边的夹角对应相等的两个三角形全等

  SAS

  角边角

  两角与这两角的夹边对应相等的两个三角形全等

  ASA

  角角边

  两角与其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等

  AAS

  斜边直角边

  斜边与一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

  HL

  注意:三个角对应相等的两个三角形不能判定两个三角形形全等;AAA

  两条边与其中一条边的对角对应相等的两个三角形不能判定两个三角三角形全等。SSA

  4、全等三角形的证明思路:

  条 件

  下一步的思路

  运用的判定方法

  已经两边对应相等

  找它们的夹角

  SAS

  找第三边

  SSS

  已经两角对应相等

  找它们的夹边

  ASA

  找其中一个角的对边

  AAS

  已经一角一边

  找另一个角

  ASA或AAS

  找另一边

  SAS

  5、三角形具有稳定性,

  三、作三角形

  1、已经三边作三角形

  2、已经两边与它们的夹角作三角形

  3、已经两角与它们的夹边作三角形(已经两角与其中一角的对边转化成这种情况)

  4、已经斜边与一条直角边作直角三角形