全国最好艺术类大学排名1序号学校名称所在地区办学层次1北京电影学院北京世界高水*、*顶尖大学2中央美术学院北京世界高水*、*顶尖大学3中央戏剧学院北京世界高水*、*顶尖大学4中央音乐学院北京世界高水下面是小编为大家整理的全国最好艺术类大学排名3篇【通用文档】,供大家参考。
全国最好艺术类大学排名1
| 序号 | 学校名称 | 所在地区 | 办学层次 |
| 1 | 北京电影学院 | 北京 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 2 | 中央美术学院 | 北京 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 3 | 中央戏剧学院 | 北京 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 4 | 中央音乐学院 | 北京 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 5 | *音乐学院 | 北京 | 世界知名、*一流大学 |
| 6 | 北京舞蹈学院 | 北京 | *一流大学 |
| 7 | 上海戏剧学院 | 上海 | *一流大学 |
| 8 | *美术学院 | 浙江 | *一流大学 |
| 9 | *戏曲学院 | 北京 | *一流大学 |
| 10 | 广州美术学院 | 广东 | *高水*大学 |
| 11 | 鲁迅美术学院 | 辽宁 | *高水*大学 |
| 12 | 上海音乐学院 | 上海 | *高水*大学 |
| 13 | 四川美术学院 | 重庆 | *高水*大学 |
| 14 | 西安美术学院 | 陕西 | *高水*大学 |
| 15 | 南京艺术学院 | 江苏 | *知名大学 |
全国最好艺术类大学排名2
名次 | 学校名称 | 所在地区 | 2017排名情况 | ||
全国排名 | 星级排名 | 办学层次 | |||
1 | 河北传媒学院 | 河北 | 20 | 4星级 | *高水*民办大学 |
2 | 上海视觉艺术学院 | 上海 | 36 | 4星级 | *高水*民办大学 |
3 | 四川传媒学院 | 四川 | 44 | 4星级 | *高水*民办大学 |
4 | 武汉传媒学院 | 湖北 | 52 | 3星级 | *知名民办大学 |
5 | 吉林动画学院 | 吉林 | 61 | 3星级 | *知名民办大学 |
6 | 大连艺术学院 | 辽宁 | 76 | 2星级 | 区域高水*民办大学 |
7 | 四川文化艺术学院 | 四川 | 117 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
8 | 河北美术学院 | 河北 | 120 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
9 | 江西服装学院 | 江西 | 122 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
10 | 北海艺术设计学院 | 广西 | 125 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
11 | 四川电影电视学院 | 四川 | 129 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
12 | 辽宁传媒学院 | 辽宁 | 136 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
全国最好艺术类大学排名3篇扩展阅读
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展1）
——*艺术类大学排名情况3篇
*艺术类大学排名情况1
在2017*艺术类公办大学排行榜中，北京电影学院、中央戏剧学院、中央美术学院和中央音乐学院雄居2017*艺术类大学排行榜榜首，是*艺术办学实力最强的艺术类大学。*音乐学院列列第五位，北京舞蹈学院、上海戏剧学院、*美术学院、*戏曲学院并列第六位，广州美术学院、鲁迅美术学院、上海音乐学院、四川美术学院、西安美术学院并列第十位。
在2017*艺术独立学院排行榜中，*传媒大学南广学院、北京电影学院现代创意媒体学院、云南艺术学院文华学院名列2017*艺术类独立学院排行榜前3强。
在2017*艺术类民办大学排行榜中，河北传媒学院、上海视觉艺术学院、四川传媒学院、武汉传媒学院、吉林动画学院名列2017*艺术类民办大学排行榜前5名。
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展2）
——北京艺术类大学排名3篇
北京艺术类大学排名1
| 省内排名 | 学校名称 | 类型 | 星级排名 | 办学层次 |
| 1 | 北京电影学院 | 艺术 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 2 | 中央美术学院 | 艺术 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 3 | 中央戏剧学院 | 艺术 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 4 | 中央音乐学院 | 艺术 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖大学 |
| 5 | 北京舞蹈学院 | 艺术 | 5星级 | *一流大学 |
| 6 | *戏曲学院 | 艺术 | 5星级 | *一流大学 |
| 7 | *音乐学院 | 艺术 | 5星级 | 世界知名、*一流大学 |
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展3）
——艺术类民办大学排名
艺术类民办大学排名1
名次 | 学校名称 | 所在地区 | 2017排名情况 | ||
全国排名 | 星级排名 | 办学层次 | |||
1 | 河北传媒学院 | 河北 | 20 | 4星级 | 中国高水*民办大学 |
2 | 上海视觉艺术学院 | 上海 | 36 | 4星级 | 中国高水*民办大学 |
3 | 四川传媒学院 | 四川 | 44 | 4星级 | 中国高水*民办大学 |
4 | 武汉传媒学院 | 湖北 | 52 | 3星级 | 中国知名民办大学 |
5 | 吉林动画学院 | 吉林 | 61 | 3星级 | 中国知名民办大学 |
6 | 大连艺术学院 | 辽宁 | 76 | 2星级 | 区域高水*民办大学 |
7 | 四川文化艺术学院 | 四川 | 117 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
8 | 河北美术学院 | 河北 | 120 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
9 | 江西服装学院 | 江西 | 122 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
10 | 北海艺术设计学院 | 广西 | 125 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
11 | 四川电影电视学院 | 四川 | 129 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
12 | 辽宁传媒学院 | 辽宁 | 136 | 1星级 | 区域知名民办大学 |
以上院校是民办里面的好学校，艺考生不妨参考。
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展4）
——云南艺术类院校排名3篇
云南艺术类院校排名1
云南艺术学院
云南艺术学院(Yunnan Arts University)简称“云艺”，是*西南地区一所综合性高等艺术院校，也是*六大艺术学院之一。
学院坐落于春城——昆明，始建于1959年，建校以来，为国家、特别是为边疆少数民族地区的文化教育事业发展作出了自己的贡献，艺术学院共为社会培养了各类艺术人才7000多名。毕业生包括了汉、回、白、苗、壮、德昂族等20多个民族的学生。
云南艺术学院是*学位委员会批准的硕士学位授予单位，同时也是教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校之一。
云南艺术学院文华学院
云南艺术学院文华学院，位于云南昆明，创建于2002年，是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的.高等学校，2004年经国家教育部确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。
2013至2015年，在全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。云南艺术学院文华学院是我国西南地区一所特色鲜明、艺术学科门类齐全的大学，是全国七所综合性本科艺术院校之一，是研究生学位授予单位。下设有10个教学单位：音乐学院、美术学院、艺术设计学院、戏剧学院、舞蹈学院、电影电视艺术学院、艺术文化学院、文华学院(综合性独立学院)、*教育学院及一所附属艺术学校;所开设的本科专业，涵盖了教育部颁布的艺术学科专业目录的所有专业，并汇聚了一大批著名艺术家。学院先后在全国各类艺术类专业比赛中获得国家级、省部级奖278项，参加国际、国内各类活动展览、演出200余场次，学术科研成果显著，办学水*和办学业绩赢得了社会各界的高度评价并广泛赞誉。云南艺术学院文华学院是由云南艺术学院申办，经国家教育部批准，按新机制、新模式运行的一所全日制普通本科独立学院。具有国家计划内统一招生资格，具有国家承认学历的普通高等学校本科学历发证资格，符合学士学位授予条件的毕业生按国家规定授予学士学位。
云南文化艺术职业学院
云南文化艺术职业学院(Yunnan Vocational College of Culture & Art)位于云南昆明，是全国18所省级公立艺术类高职院校之一，学校为云南省少数民族艺术人才培养基地、云南省非物质文化遗产传承基地、云南省公共文化人才培训中心和云南华文教育基地。
学院始建于1956年，前身系云南省艺术学校。2004年，经云南省人民*批准，与原云南省文化厅职工大学合并成立云南文化艺术职业学院。
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展5）
——全国体育类大学排名3篇
全国体育类大学排名1
全国共有14所体育类大学参与了2018最新全国体育类大学排名，其中排名第一的是北京体育大学，排名第二的是成都体育学院，排名第三的是上海体育学院。
序号 | 学校名称 | 所在地区 | 2018排名情况 | ||
全国排名 | 星级排名 | 办学层次 | |||
1 | 北京体育大学 | 北京 | - | 6星级 | 世界高水*、*顶尖大学 |
2 | 成都体育学院 | 四川 | - | 4星级 | *高水*大学 |
2 | 上海体育学院 | 上海 | - | 4星级 | *高水*大学 |
2 | 武汉体育学院 | 湖北 | - | 4星级 | *高水*大学 |
5 | 山东体育学院 | 山东 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 哈尔滨体育学院 | 黑龙江 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 吉林体育学院 | 吉林 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 南京体育学院 | 江苏 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 沈阳体育学院 | 辽宁 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 首都体育学院 | 北京 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 天津体育学院 | 天津 | - | 3星级 | *知名大学 |
5 | 西安体育学院 | 陕西 | - | 3星级 | *知名大学 |
13 | 广州体育学院 | 广东 | - | 3星级 | 区域一流大学 |
13 | 河北体育学院 | 河北 | - | 3星级 | 区域一流大学 |
全国体育类大学排名2
| 1 | 北京体育大学 | 43.54 | 体育 | 13 |
| 2 | 上海体育学院 | 41.39 | 体育 | 13 |
| 3 | 武汉体育学院 | 40.25 | 体育 | 13 |
| 4 | 成都体育学院 | 38.32 | 体育 | 13 |
| 5 | 天津体育学院 | 37.81 | 体育 | 13 |
| 6 | 首都体育学院 | 36.56 | 体育 | 13 |
| 7 | 沈阳体育学院 | 36.55 | 体育 | 13 |
| 8 | 西安体育学院 | 35.85 | 体育 | 13 |
| 9 | 广州体育学院 | 35.69 | 体育 | 13 |
| 10 | 南京体育学院 | 33.97 | 体育 | 13 |
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展6）
——全国法语专业最好的大学排名3篇
全国法语专业最好的大学排名1
| 名次 | 学校名称 | 专业星级 | 专业层次 | 所在地区 | 地区排名 |
| 1 | 武汉大学 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖专业 | 湖北 | 1 |
| 1 | 北京大学 | 6星级 | 世界高水*、*顶尖专业 | 北京 | 1 |
| 3 | *人民大学 | 5星级 | 世界知名、*一流专业 | 北京 | 2 |
| 3 | 上海外国语大学 | 5星级 | 世界知名、*一流专业 | 上海 | 1 |
| 3 | 北京外国语大学 | 5星级 | 世界知名、*一流专业 | 北京 | 2 |
| 3 | 复旦大学 | 5星级 | 世界知名、*一流专业 | 上海 | 1 |
| 7 | 西安交通大学 | 4星级 | *高水*专业 | 陕西 | 1 |
| 7 | 南开大学 | 4星级 | *高水*专业 | 天津 | 1 |
| 7 | 浙江大学 | 4星级 | *高水*专业 | 浙江 | 1 |
| 7 | 四川大学 | 4星级 | *高水*专业 | 四川 | 1 |
| 11 | 外交学院 | 4星级 | *高水*专业 | 北京 | 4 |
| 11 | 四川外国语大学 | 4星级 | *高水*专业 | 重庆 | 1 |
| 11 | 大连外国语大学 | 4星级 | *高水*专业 | 辽宁 | 1 |
| 11 | 广东外语外贸大学 | 4星级 | *高水*专业 | 广东 | 1 |
| 11 | 华中科技大学 | 4星级 | *高水*专业 | 湖北 | 2 |
| 11 | *传媒大学 | 4星级 | *高水*专业 | 北京 | 4 |
| 11 | 南京大学 | 4星级 | *高水*专业 | 江苏 | 1 |
| 11 | 华东师范大学 | 4星级 | *高水*专业 | 上海 | 3 |
| 11 | 山东大学 | 4星级 | *高水*专业 | 山东 | 1 |
| 11 | 厦门大学 | 4星级 | *高水*专业 | 福建 | 1 |
| 11 | 上海交通大学 | 4星级 | *高水*专业 | 上海 | 3 |
| 11 | 中山大学 | 4星级 | *高水*专业 | 广东 | 1 |
| 11 | 北京师范大学 | 4星级 | *高水*专业 | 北京 | 4 |
| 11 | 西安外国语大学 | 4星级 | *高水*专业 | 陕西 | 2 |
| 11 | 北京语言大学 | 4星级 | *高水*专业 | 北京 | 4 |
| 26 | 华中师范大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 湖北 | 3 |
| 26 | 北京第二外国语学院 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 北京 | 8 |
| 26 | 暨南大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 广东 | 3 |
| 26 | 中南大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 湖南 | 1 |
| 26 | *人民*大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 北京 | 8 |
| 26 | 国际关系学院 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 北京 | 8 |
| 32 | 广西民族大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 广西 | 1 |
| 32 | *海洋大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 山东 | 2 |
| 32 | 武汉理工大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 湖北 | 4 |
| 32 | 安徽大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 安徽 | 1 |
| 32 | 湘潭大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 湖南 | 2 |
| 32 | 首都师范大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 北京 | 11 |
| 32 | 河北大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 河北 | 1 |
| 32 | 黑龙江大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 黑龙江 | 1 |
| 32 | 上海师范大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 上海 | 5 |
| 32 | 华南师范大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 广东 | 4 |
| 32 | 兰州大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 甘肃 | 1 |
| 32 | 安徽师范大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 安徽 | 1 |
| 32 | 天津外国语大学 | 3星级 | *知名、区域一流专业 | 天津 | 2 |
全国法语专业最好的大学排名2
法语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。就业岗位：法语翻译、外贸业务员、法语外贸业务员、法语教师、法语业务员、法语客服、法语老师、翻译、外贸专员、英语翻译、外贸贸易专员助理、外贸销售等。
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展7）
——最新广东艺术类大学排名 (菁选2篇)
最新广东艺术类大学排名1
| 省内排名 | 学校名称 | 类型 | 星级排名 | 办学层次 |
| 1 | 广州美术学院 | 艺术 | 4星级 | *高水*大学 |
| 2 | 星海音乐学院 | 艺术 | 3星级 | *知名大学 |
最新广东艺术类大学排名2
| 序号 | 院校名称 | 所在地 | 学历层次 | 院校类型 |
| 1 | 广州美术学院 | 广东 | 本科 | 艺术 |
| 2 | 星海音乐学院 | 广东 | 本科 | 艺术 |
| 3 | 珠海艺术职业学院 | 广东 | 高职(专科) | 艺术 |
| 4 | 广东亚视演艺职业学院 | 广东 | 高职(专科) | 艺术 |
| 5 | 广东文艺职业学院 | 广东 | 高职(专科) | 艺术 |
| 6 | 广东舞蹈戏剧职业学院 | 广东 | 高职(专科) | 艺术 |
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展8）
——最新云南艺术类大学排名
最新云南艺术类大学排名1
| 序号 | 学校名称 | 类型 | 星级排名 | 办学层次 |
| 1 | 云南艺术学院 | 艺术 | 2星级 | 区域高水*大学 |
全国最好艺术类大学排名3篇（扩展9）
——考研艺术类院校目前排名有哪些
考研艺术类院校目前排名有哪些1
一、艺术类考研升温现象
自1977年恢复高考以来，国家以“不拘一格降人才”为考试与招生的根本宗旨与原则，实行了近30年的考试体制一直忠心服务于为国家培养高级人才，(特别是1997以来)高校不断扩招，学校实行普才教育，人们受高等教育机会剧增，大学毕业生就业竞争激烈，面临着前所未有的压力，包括就业压力，学习压力，校园情感压力，家庭观念压力，内心深处的自我迷茫等等。
近几年来，社会需要的高校毕业生似乎呈现饱和。据悉，今年3月某省会有一待遇较优的实验中学来我校招聘美术教师，我艺术学院有近20名条件不错的毕业生竞聘，最后该中学尚未录用一人。另据知，在2005年6月统计我院 2005届毕业生中已和用人单位签约的比率大约为10%。一向被认为就业率不低的艺术专业现今也面临着严峻挑战，一向被认为实用而前沿的设计专业也无能幸免这一压力。这让大学生开始不停地思考，大学本科意味着什么?毕业后的明天在那里?我们如何为自己定位?如何在社会中实现自我?又如何走进社会之前做好实现自我的准备?面对一连串的问题，有部分学生选择的是在宿舍通宵、打电游、上网、逃课，校方屡禁不止。有部分学生闯南走北为寻找自己的天空，行万里路。还有一部分选择了考研，守在书桌一角。
美丽的大学校园里流传着这么一句话：“找到工作的过着猪一样的生活，没找到工作的过着狗一样的生活，考研的过着猪狗不如的生活”。一句话概括了现代大学们的生活状态，其实是说谁也不比谁能好到哪里去，考研群体已成大学生中三大群体之一，他们的生活状态被描述得最难堪最无奈，无疑他们最具特殊性，也最值得研究了。据调查，2004年我艺术学院报考研究生的学生有近50名，约占学生总比例的12%，比2003年高出40%，据估计，2005报考率将持续升温，而此种现象不仅表现在我院与周围师生朋友上，还与其它兄弟院校的艺术学院乃至美术学院均有惊人的相似之处。
二﹑艺术类考研的过程与实质
面对高温的考研现象，一直走在社会文化前端的艺术专业没有被落下，但当全国各大院校实行研究生扩招时艺术专业的录取率却落的远远的，我院05届毕业生中近50名报考者竟全亮了红灯。这说明艺术类考研确实具有鲜明的特殊性。
目前，国内艺术类考研的考试与招生与其它专业基本上一致，每年的10月在网上初次报名。11月中旬考生到报考学校摄像以确认报名信息。第二年1月底到报考学校参加艺术专业与英语政治的全国统一研究生考试初试，3月份可以查询成绩。各学校按照排名和比例通知考生参加复试，复试中另有专业或理论考试，最后按名次决定录取与公费名额。整个过程看似合理。而考生与导师没有交流机会和空间，专业绘画科目统一在几个小时之内完成，学生统一按总分线决定成败，导师选择学生时只能面对“很多表格，很多表格。(1)”
著名画家陈丹青导师在清华大学美术学院任职期间就曾5年招不到一名学生而向*最高学府递交了辞呈，此事引起了网络报社杂志和艺术追求者艺术考研网友及各界社会人士的广泛关注，有美术网友评价陈的辞呈“不愧为*最具正义感和真实感的辞呈。(2)”陈丹青比较看中的艺术考研者吴雯说道：“以文化课作为录取标准的第一步，专业是其次，然后是学生本人。我接受不了，绝对接受不了。这种考试你看不到这个学生的艺术感觉，也看不到这个人的艺术性情。(3)”“它侮辱了这个学术，侮辱了这个学科，侮辱了所有的活人，”陈丹青在中央新闻节目调查采访中说到，“政治和英语成绩被称做文化课，太荒谬了。如果你没过，就说明一个人文化不好，不懂文化。(4)”
陈丹青招不到好学生，有类似经历的导师不止他一个，对招生体制深有同感。社科院著名学者徐友渔在文章中写到：“陈丹青的出走，我们都有责任。(5)”在2005年4月中央电视台新闻调查节目中，陈丹青明确表示自己“非常遵守规则，艺术的规则，创作的规则，做人的规则，反对的只是教育体制。(6)”从2000年到2004年，他期待的是能找到好学生，“可是考试制度扭曲了整个过程。(7)”他说：“我想找一个学生。”陈丹青看中的学生是“想学艺术，绘画代表着他的生活，就算不画画，也会用眼睛欣赏生活中的美，欣赏生活中的人，率真，清纯。(8)”用他的原话来说是“眼里有一潭水汪汪的东西。(9)”因为“艺术不是普遍的艺术，是一种原创性的艺术，虽然十年百年不出一个天才，但渴望见到一个人才，看到一匹千里马，想赶快把他叫进来，好好培养。(10)”清华大学美术研究所副所长陆志成说道：“我们出不了大师，因为要求一个人十全十美，政治要好，英语要好，什么都要好，好到最后，是一个很圆滑的孩子。(11)”符合陈丹青导师的标准的艺术研究生和博士生肯定有，而事实上，他不具备任何机会和能力让这些“有才气”的艺术追求者成为清华园的真正研究生，这确实是无奈，无奈的导师和无奈的考生面临着无奈的现实。
艺术考研者真正的成为了特殊群体。
三﹑艺术考研群心理
现实似乎在告知我们，艺术考研群没有什么乐观前景。
然而，为什么每年又都有千军万马操着英语政治的大刀，扬着艺无止境的旗帜，额头上写满了决心横排着长队万众一心时刻准备着冲上研究生的阳光大道?根据其出发动机不外可分为四类，其一是有艺术才气又有应试能力的青年;其二是艺术才气不够但有应试决心和能力的青年;其三是有艺术才气但没有应试能力的青年;第四类是非艺术专业生，不具备艺术基础的双跨专业的考研者。能成为一名艺术研究生，对第一类人来说，意味着更好的艺术空间更多的发展机会更佳物质条件，对第二、四类人来说，考研可以成就高学位之梦，对第三类来说，艺术是他们最大的梦想与事业，都是甚为完美的选择。这些好处无一不在诱惑与吸引着大学生中艺术考研群的壮大。因此，虽目睹前人考研中的挫败与伤痛，后人仍对艺术研究生抱着美好憧憬而跃跃欲试。据美术同盟网统计的数据显示，艺术考研群上线率确实不断上升，是否也可理解为本科生就业压力处于剧增状态，艺术类研究生处于鱼目混珠状态呢?
上文提到的四类艺术考研群体中，除了少数的在某种意义上可称为“优秀的全面的完美的艺术天才(21)”之外，大部分的落榜者都是两败俱伤，工作没有时间精力去敲定，望着分数线又不甘心放弃，陷入两不可得不上不下的境地，他们同时也囤积了社会劳力，增加了应届大学生的就业压力。也正因此，艺术研究生梦更给艺术考研者增添了一层神秘而又美妙的面纱。
四、考生的艺术方向
假如我们可以勇敢的迈出一步，揭开那层梦幻色彩的面纱，面目又是如何?
我们可能会恐惧，因为梦想毕竟是神圣而让人向往的。我们也可能会*静，因为问题被看清后，总会解决。
当今的普才教育，标准化考试盛行，希望能培养全才，但考试和人才选拔制度的标准化真能实现教育的初衷吗?喜爱英语的学生往往因为英语的考试而不再喜爱英语，向来不喜爱英语的学生便存在极端的抗拒心理，外语考卷是整版整版的选择题，懂得多一点的懂得少一点的一点都不懂的都在掺和，以至于“语言考试是反语言的，政治考试是反政治的，这是真正的问题。(12)”这种考试没有从根本上提高学生的学习能力，甚至还弱化伤害了学生。专业第一但因英语政治各一分之差落榜的吴雯谈到：“画画的热爱没有被伤害，但是自己的某一部分信心失去了。(13)”在这种考试体制下“学生变成了产品，学校在培养产品。(14)4”大学生接受着阶段性学习计划，一切被确定好，学校里“对大学教师的教学成果的考核也被量化，完成了多少课时的工作量就算是完成了教学任务，教得怎么样，认真不认真，负责不负责，效果好不好，不管，科研看的是在核心刊物上发表的论文。(15)” “大家追求什么?(16)”“最后一定只能混，你自己就会去混，混的概念就是照章办事，你的热情主观能动性一直全部磨灭掉，。(17)”*教育学会副会长谈松华在采访中谈到：“我们国家长期形成的是‘大一统’的教育管理模式，工厂实际上也用这样一种办法。(18)”无疑，在当今*，工厂生产的有统一标准的大批量产品与学校培育的人在同一种管理模式下运行。在工业化阶段，工厂产品如果不能服务于社会需要，工厂生存就有危机，工厂必须向产品负责。在学校教育中，陈丹青在辞呈中指出：“系向学院负责，学院向校负责，校向教育部门负责，而教学中到底发生了什么问题，学生到底培养得怎么样，从来没有被真正告知。学校是向上负责，而不是向学生负责。(19)”也许幸运儿已成了艺术研究生，不幸运的还在继续努力或已经放弃。但大学校园内是这样的环境，艺术研究生能有自己真正的方向吗?有没有成为艺术研究生又如何?真正的艺术方向并不一定是在成为艺术研究生后找到的。
从当今各大高校的招生和建校看，徐有渔认为：“我们的教育场面很大，也很热闹，确实有一种繁荣。”“在这种繁荣下要谈危机，确实给人一种危言耸听的感觉。”“但我感到的.危机就是我们离大学精神，离传授知识，敬重知识越来越远。(20)” 传授知识，敬重知识是学校教育的根本任务，而大学精神是大学教育的灵魂。
五、对艺术考研应有的态度
既然学校教育中是为上负责，不是为学生负责，那学生只有一条路可行：为自己负责。学生只有改变接受知识的被动性，而充分发挥自身的主动积极创造性。
当身边的学长找不到如意工作，先别泄气，难道真的仅仅是因为学位不高?而应反思自身的价值观念，能力水*，素质修养，人格特征。我们是在哪方面做得不够，学得不深，想得不清?如何按自己理想的形式塑造自己，完成自定的学习任务?又如何充分运用学校教育的一切资源去挖掘潜能提高素质?
当我们静观艺术考研群，看清这个潮流，就是真正的正视现实，从自己的情况出发，实事求是，冷静分析自身情况和社会状况，考研是不是真正的属于自己的路?有没有考研，有没有成功，都要以充分的自信，底气十足地坚持到底——无论如何，自己做自己的艺术研究生。
正如陈丹青先生所看中的有才气的艺术研究生一样，我们有很多艺术特质是表现在对美的敏锐，对美的陶醉和对美的创造性上。
而真正的艺术研究生应该是让其心灵的需要和其全心的付出作指导，自己成为自己的导师，从自我的体验与实践中去学习与创造艺术美。