传统文化3篇【通用文档】
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传统文化3篇【通用文档】

时间:2023-02-15 13:35:04 来源:网友投稿

传统文化1  要说*的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。  据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一下面是小编为大家整理的传统文化3篇【通用文档】,供大家参考。

传统文化3篇【通用文档】

传统文化1

  要说*的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

  据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的.我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

  春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。*传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。篇三:传统文化

  中华文化博大精深,有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲,我们经常提到的琴棋书画,还有民俗节日等等都是我们的传统文化,不过我还是最喜欢中华成语, 就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环。

  象征着2008北京奥运的五环, 一环是天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人意有未劲尽忠报国、国利民福、福寿齐天, 第二环是天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天, 第三环是天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天, 第四环是天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

  第五环是天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天, 陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始以天结束形成了五个大圆环,不但很有意义,而且又好记又好玩。

  我想这就是中华传统文化的魅力吧, 。


传统文化3篇扩展阅读


传统文化3篇(扩展1)

——*传统文化3篇

*传统文化1

  中华传统文化,源远流长,从古至今,从现代追溯五千年的历史。传统文化顾名思义,就是从古代一直流传至今的文化,这些文化都是古人,我们的先人,从他们身上演变而来的。比如,屈原是清明节的代表,屈原如果穿越到现在,绝对会是一位伟大烈士,供在*的烈士陵园。

  由于屈老的坚贞不屈,为国为民,不畏强权,誓死不做卖国的,宁可跳入江中牺牲自己的性命,也不会为了一点小利益,而出卖国家出卖自己的人格,不会践踏自己的尊严。

  屈原死后,他的后人们为了纪念他,虽然他一直活在人们的心中,但是现实中还是需要表示一下的,他们在屈原自杀的江中划着小船,撒着用叶子包着的米团,人们觉得这样鱼虾就会吃这些米团,而不会吃屈原的躯体了。由此在江中划船变成了赛龙舟,撒米团演变成了现在家家吃的粽子,而在那一天人们把那一天定位了纪念屈原这位伟大的爱国之士的纪念日,每年的4月4日就是纪念屈原的日子,我们叫它“清明节”。

  例如这样事例还有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春节为什么要放鞭炮,让我来告诉你为什么。相传每年有一天,有个叫“年兽”来扰乱居民的安全,出居民粮食,毁他们的房子,弄的他们人心惶惶。可是看年兽那么凶恶高大,他们却又不敢与之抗衡,终于有一天他们发现年兽怕响声,于是家家户户都在年兽来的那天放起了鞭炮。年兽听见这些鞭炮响声,吓得落荒而逃,人们终于又回到了*静的生活。那天就成了除夕春节,就是这么来的,家家户户都要过年,给红包,这样才吉利,说这一年都会富富贵贵,*安无事。

  这些都是我们中华的传统文化,我们中午的传统文化节,所以源远流长,就说明我例举的仅仅是个皮毛,还有好多好多的传统文化是我们所不知道的,就是有了这些传统文化我们才会多姿多彩,这传统文化代表了我国古代到今天,人民的智慧结晶。

  就是靠的这些传统文化,而就是这些传统文化是别的国家,甚至别的星球所没有的,它们是我国独一无二的,是智慧,是结晶,是成果,所以它们会源远流长。

  中华传统文化又是博大精深的,你想模仿想复制那是远远不可能的。如果是简简单单的,有何是堪称“传统”这两个字,就算再给你十年,五十年甚至一百年,它只会越来越神秘,你永远知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。

  所以我说中华传统文化是源远流长,是博大精深,是独一无二的。

*传统文化2

  1.世代相传,*的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。

  2.民族特色,*的传统文化是*特有的,与世界上其他民族文化不同。

  3.历史悠久,有五千年的历史。

  4.博大精深,"博大"是说*传统文化的广度-丰富多彩,"精深"是说*传统文化的深度-高深莫测。

*传统文化3

  春节是*人民最隆重的传统节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,如何庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。其中有一个风俗就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子,便自己动上手。

  想吃饺子就要包饺子,这饺子可不是很容易做的。包饺子前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了,揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后,面又都粘在我手上。哎,水总是加的不合适,光和面就这么难,等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加一点干的面粉,面总算弄好了。可是听妈妈说面还要放半个小时,我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边,拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。我突然想:既然饺子作为*传统文化流传了下来,饺子就一定很美味,但是肯定有一定的.制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块,再继续擀皮。擀皮是最难的事了,也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破,如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小,便准备擀皮。我一手拿着小饼,一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎,像妈妈那样擀皮好难,我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。该包饺子了,妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了,我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了!嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时,我觉得我离*的传统文化也近了一步。


传统文化3篇(扩展2)

——传统文化口号

传统文化口号

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧,不同时期不同的.口号可以看出,意识对物质具有能动作用。那么你有真正了解过口号吗?以下是小编整理的传统文化口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

传统文化口号1

  1、弘扬优良传统,感悟优秀文化,创建魅力家园。

  2、学古人文化,成今人圣德。

  3、传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。

  4、观乎人文,以化成天下。

  5、授古人之德,开今人之风。

  6、为往圣继绝学,为万世开太*。

  7、弘扬优秀文化传统,大力推动文化创新。

  8、近朱者赤,近墨者黑。

  9、温良恭俭让仁义礼智信。

  10、往事越千年,传承永不变。

  11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  12、尺有所短,寸有所长。

  13、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

  14、弘扬传统文化,共建幸福中华。

  15、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

  16、传承古文化,修身齐圣贤。

  17、保护文化遗产,守望精神家园。

  18、复古代文化,展今朝风采。

  19、博览五千年,塑造当代贤。

  20、保护古迹,是时代和历史赋予我们的责任。

传统文化口号2

  1.传圣贤道、授大成业、解精神惑。

  2.博学助君明志,笃行助力致远。

  3.借助先贤成就,打造现代经典。

  4.传华夏文化,通古今未来。

  5.习古之至理,明处世之道。

  6.知儒道孝易,看学苑汶林。

  7.习文通古今,惠民在人心。

  8.传古今经典,树当代风范。

  9.吸千秋文化,立万代基业。

  10.弘扬传统文化,守护精神家园。

  11.普新道新德,及优生名仕。

  12.传播东方智慧,共享华夏文明。

  13.承圣贤之德,解天下之事。

  14.传统文化播神州,华夏文明永流传。

  15.传播东方智慧,文化润泽心灵。

  16.传播东方智慧,重塑*精神。

  17.传播东方智慧,辉映卓越人生。

  18.传播东方智慧,点睛*商战。

  19.修身齐家有道,汶林学院传教。

  20.为往圣继绝学,为万世开太*。

  21.用东方智慧优化您的生活。

  22.传统文化,让生活更美好。

  23.传承古文化,修身齐圣贤。

  24.扬智者之帆,行慧者之路。

  25.学传统文化,做当代圣贤。

  26.培养*魂,树立*心。

  27.传古今文化,播东方神韵。

  28.传承国学精华,陶冶精神情操。

  29.传授东方经典,培训传统文化。

  30.温习东方文化,修身齐家*天下。

  31.复古代文化,展今朝风采。

  32.汇集东方智慧,传播华夏精神。

  33.观乎人文,以化成天下。

  34.往事越千年,传承永不变。

  35.学古人的智慧,致今天的财富。

  36.传播传统文化,修身美家*天下。

  37.传播传统文化,不再迷茫畅天下。

  38.传播古典文化,成就华夏修养。

  39.弘扬传统文化,缔造华夏智慧。

  40.东方文化之源,当代修身之所。

  41.传承东方典藏,智育华夏儿女。

  42.传承古贤经略,播种栋梁之苗。

  43.学古人文化,成今人圣德。

  44.授古人之德,开今人之风。

  45.集古人智慧,创当代精英。

  46.博览五千年,塑造当代贤。

  47.传学及古今,经略贯华夏。

  48.承千年精粹,为往圣继绝学。

  49.扬时代弘毅,为万世开太*。

  50.用心传承文明,用行成就未来。

  51.文化点亮心灯,文明美好人生。

  52.文明凝聚力量,文化成就辉煌。

  53.学传统文化,做当代智者。

  54.博古而通金,挥手在云端。

  55.弘扬传统文化,共建幸福中华。

  56.习四书五经,修德蕴之人。

  57.国学经典智慧,创造美好人生。

  58.传承华夏文明,引领立志修身。

  59.秉承祖先智慧,传播华夏文明。

  60.传承古文化,塑造新人才。

传统文化口号3

  1、孝子人人敬;忠臣代代传。

  2、传播东方智慧,辉映卓越人生。

  3、传播古典文化,成就华夏修养。

  4、用东方智慧优化您的生活。

  5、传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。

  6、承千年精粹,为往圣继绝学。

  7、温良恭俭让,仁义礼智信。

  8、少壮不努力,老大徒伤悲。

  9、增强民族文化认同感,要在实践中不断创新。

  10、传华夏文化,通古今未来。

  11、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

  12、传学及古今,经略贯华夏。

  13、传播东方智慧,重塑*精神。

  14、集古人智慧,创当代精英。

  15、学古人文化,成今人圣德。

  16、知彼知己,百战不殆。

  17、弘扬中华优秀传统文化,创造中华文化新的辉煌。

  18、吸千秋文化,立万代基业。

  19、正视传统文化的正面效应,重视文化现代价值的发掘。

  20、尊重人才,鼓励创造;尊重学术,发扬民主。

  21、往事越千年,传承永不变。

  22、重视优秀传统文化的创造性转化,增强中华民族凝聚力。

  23、弘扬传统美德,继承传统文化。

  24、孝子事事好;慈父般般兴。

  25、孝子一身正气;忠臣两袖清风。

  26、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

  27、人人行孝安天下;个个养廉致太*。

  28、弘扬优秀传统文化,推动中华文明创新。

  29、在继承中创新,在创新中发展,在发展中繁荣。

  30、孝行天事见;廉能本心来。


传统文化3篇(扩展3)

——传统文化口号

传统文化口号

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧,不同时期不同的口号可以看出,意识对物质具有能动作用。那么你有真正了解过口号吗?以下是小编整理的传统文化口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

传统文化口号1

  1、弘扬优良传统,感悟优秀文化,创建魅力家园。

  2、学古人文化,成今人圣德。

  3、传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。

  4、观乎人文,以化成天下。

  5、授古人之德,开今人之风。

  6、为往圣继绝学,为万世开太*。

  7、弘扬优秀文化传统,大力推动文化创新。

  8、近朱者赤,近墨者黑。

  9、温良恭俭让仁义礼智信。

  10、往事越千年,传承永不变。

  11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  12、尺有所短,寸有所长。

  13、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

  14、弘扬传统文化,共建幸福中华。

  15、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

  16、传承古文化,修身齐圣贤。

  17、保护文化遗产,守望精神家园。

  18、复古代文化,展今朝风采。

  19、博览五千年,塑造当代贤。

  20、保护古迹,是时代和历史赋予我们的责任。

传统文化口号2

  1.传圣贤道、授大成业、解精神惑。

  2.博学助君明志,笃行助力致远。

  3.借助先贤成就,打造现代经典。

  4.传华夏文化,通古今未来。

  5.习古之至理,明处世之道。

  6.知儒道孝易,看学苑汶林。

  7.习文通古今,惠民在人心。

  8.传古今经典,树当代风范。

  9.吸千秋文化,立万代基业。

  10.弘扬传统文化,守护精神家园。

  11.普新道新德,及优生名仕。

  12.传播东方智慧,共享华夏文明。

  13.承圣贤之德,解天下之事。

  14.传统文化播神州,华夏文明永流传。

  15.传播东方智慧,文化润泽心灵。

  16.传播东方智慧,重塑*精神。

  17.传播东方智慧,辉映卓越人生。

  18.传播东方智慧,点睛*商战。

  19.修身齐家有道,汶林学院传教。

  20.为往圣继绝学,为万世开太*。

  21.用东方智慧优化您的生活。

  22.传统文化,让生活更美好。

  23.传承古文化,修身齐圣贤。

  24.扬智者之帆,行慧者之路。

  25.学传统文化,做当代圣贤。

  26.培养*魂,树立*心。

  27.传古今文化,播东方神韵。

  28.传承国学精华,陶冶精神情操。

  29.传授东方经典,培训传统文化。

  30.温习东方文化,修身齐家*天下。

  31.复古代文化,展今朝风采。

  32.汇集东方智慧,传播华夏精神。

  33.观乎人文,以化成天下。

  34.往事越千年,传承永不变。

  35.学古人的智慧,致今天的财富。

  36.传播传统文化,修身美家*天下。

  37.传播传统文化,不再迷茫畅天下。

  38.传播古典文化,成就华夏修养。

  39.弘扬传统文化,缔造华夏智慧。

  40.东方文化之源,当代修身之所。

  41.传承东方典藏,智育华夏儿女。

  42.传承古贤经略,播种栋梁之苗。

  43.学古人文化,成今人圣德。

  44.授古人之德,开今人之风。

  45.集古人智慧,创当代精英。

  46.博览五千年,塑造当代贤。

  47.传学及古今,经略贯华夏。

  48.承千年精粹,为往圣继绝学。

  49.扬时代弘毅,为万世开太*。

  50.用心传承文明,用行成就未来。

  51.文化点亮心灯,文明美好人生。

  52.文明凝聚力量,文化成就辉煌。

  53.学传统文化,做当代智者。

  54.博古而通金,挥手在云端。

  55.弘扬传统文化,共建幸福中华。

  56.习四书五经,修德蕴之人。

  57.国学经典智慧,创造美好人生。

  58.传承华夏文明,引领立志修身。

  59.秉承祖先智慧,传播华夏文明。

  60.传承古文化,塑造新人才。

传统文化口号3

  1、孝子人人敬;忠臣代代传。

  2、传播东方智慧,辉映卓越人生。

  3、传播古典文化,成就华夏修养。

  4、用东方智慧优化您的.生活。

  5、传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。

  6、承千年精粹,为往圣继绝学。

  7、温良恭俭让,仁义礼智信。

  8、少壮不努力,老大徒伤悲。

  9、增强民族文化认同感,要在实践中不断创新。

  10、传华夏文化,通古今未来。

  11、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

  12、传学及古今,经略贯华夏。

  13、传播东方智慧,重塑*精神。

  14、集古人智慧,创当代精英。

  15、学古人文化,成今人圣德。

  16、知彼知己,百战不殆。

  17、弘扬中华优秀传统文化,创造中华文化新的辉煌。

  18、吸千秋文化,立万代基业。

  19、正视传统文化的正面效应,重视文化现代价值的发掘。

  20、尊重人才,鼓励创造;尊重学术,发扬民主。

  21、往事越千年,传承永不变。

  22、重视优秀传统文化的创造性转化,增强中华民族凝聚力。

  23、弘扬传统美德,继承传统文化。

  24、孝子事事好;慈父般般兴。

  25、孝子一身正气;忠臣两袖清风。

  26、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

  27、人人行孝安天下;个个养廉致太*。

  28、弘扬优秀传统文化,推动中华文明创新。

  29、在继承中创新,在创新中发展,在发展中繁荣。

  30、孝行天事见;廉能本心来。


传统文化3篇(扩展4)

——*传统文化皮影作文3篇

*传统文化皮影作文1

  皮影戏,是我国古代的民间戏剧之一,于2011年入人类非代表作名录。是用兽皮或纸板做的。我之前在电视上见过,所以我对皮影很好奇。

  今天,我跟随小记者团一起制作皮影,演皮影,非常期待,非常高兴。

  活动开始了,这次活动分为5个组,每个组约6个人,活动内容是老师会分给我们每组关于西游记里面的人物,让我们每组自己做皮影人物,自己编剧,然后表演,看哪一组最好。大家开始忙活开了,我们是第5组,我负责演老实的“沙悟净”这位沙师弟手拿月牙铲,身背三个大珠子。一直长到太阳穴的黑洛腮胡可真可爱呀!我们的剧本很搞笑:唐僧师徒一起去西天取经,唐僧觉得自己太软弱了,就让三个徒弟们教他武术,沙僧(我)教唐僧扎马步;孙猴子教唐僧腋底偷桃;猪八戒教他扑猎;最后一天,铁扇公主和白骨精来了,因为唐僧经过九九八十一天的艰苦练功,终于把妖怪给打败了。是不是很好笑,也很有创意呀!

  最后表演大家各有各的特别之处,各有各的优点,大家都演得很好。那到底哪组获胜呢?统计交给橙子老师,水晶老师和几位家长评委了。我们最后的分数是88,1分,眼看已经战胜了4组,3组,2组,可到了一组居然90,5分,哎,我们失败了。

  这次的小记者活动真有意义,因为它既动脑又动手,还让我们知道了团队的力量。让我们受益匪浅。

*传统文化皮影作文2

  星期五下午,老师告诉我们会有皮影戏看,班里就炸开了锅。我也高兴得不得了。

  皮影戏开始了,同学们立刻安静下来,目不转睛地盯着电视频幕看。首先有一位老师上台讲话,皮影戏表演的是东郭先生和一只豺狼的故事。故事讲的是从前有个读书人叫东郭先生,他和他的驴子在大山里走着,停下来休息、看书。这时一只豺狼急匆匆地跑了过来,对东郭先生哀求道:“先生,请您救救我吧。今天早上,有位武士来到村里,打死了我的好几个同伴,我侥幸逃脱,可那武士已经追来,请您救救我吧。”东郭先生看他那可怜的"样子,说道:“好,我就救你一命吧,你钻进这个口袋里,我叫你再出来。”“好。”豺狼赶紧钻进了口袋,这时,武士追过来了,问他说:“先生,您可看见一只豺狼从这儿过?”“没有,没有,我一个读书人,从没见过什么狼不狼的。”东郭先生答道。“那这袋子里装的是什么?”武士又问,“是,是书呀。”东郭先生结结巴巴地答道。

  “那我怎么看到这袋子动了一下呢?”武士开始怀疑了,东郭先生急忙说:“我这么爱书,怎么能在里面装其他的东西呢?”武士这才放下心中的怀疑,提醒东郭先生说:“豺狼个个都非常狡猾,你可要多加小心呀。”武士走了以后,东郭先生把豺狼放了出来,豺狼说:“我饿了,我要吃东西。”东郭先生拿出一块烧饼给豺狼吃,豺狼说:“没味道,我要吃肉。”“这荒山野岭的地方,去哪给你找肉吃啊?”东郭先生很奇怪。豺狼坏笑着说:“你身上不就是肉吗?”“啊?”东郭先生大吃一惊,“难道你要吃我?”“是呀,你救了我,就把好事做到底吧。”“慢着,我得先问问别人你该不该吃我。”“好,你问吧。”东郭先生问了梨树和奶牛,他们都说吃吧,吃吧,就当豺狼要扑上前去吃掉东郭先生的时候,一位见义勇为的农夫走过来用锄头把豺狼砸死了,救了东郭先生一命。

  看完后,同学们鼓起掌来,连连叫好,真希望下次还有这样的机会观看皮影戏!


传统文化3篇(扩展5)

——*传统文化之过年3篇

*传统文化之过年1

  家家户户都去摘菠萝蜜树的叶子,到田间摘菜叶,都在家中洗刷刷,家庭主妇疲惫而兴奋,小屁孩呼朋唤友东家走走西家串串一咋呼一咋呼的,空气里隐含着炮竹的硝烟味糖的甜味,还有*时很难见的外出人员的身影,如果你看到这些,那是雷州的新年快要来了。

  小孩子永远是新年的忠实粉丝,小学生的寒假刚一来到,书包还未放下,就追问妈妈了,妈妈只好说,新年来到村后坡了来到巷口了来到门后了。孩子来到村后坡来到巷口来到门后,却什么都没有,只有一脸的疑惑和不解。

  新年是什么样子没有人认真去追究了,从浸米开始,小孩子就被新年的粑诱惑着,眼睛被诱惑得晶亮,胃里分泌的消化液汹涌澎湃。

  其实,家庭主妇在半年前就开始准备了。

  做粑用的是糯米,家庭主妇精打细算多少米才够用,用多少责任田种糯稻才行,晚造播种时就把过年的期翼播下了,当然这个是小孩子不知道的,他所知道的只是新鲜出炉的热气腾腾的甜蜜蜜的粑。

  欢乐和期待从舂米开始。

  在没有粉碎机的年代,石头制作的臼就是粉碎机,把泡浸过的糯米放进臼里舂碎。

  并不是家家都有臼,一般是十多户人家共用一个,农历大年廿八了,大清洁大扫除工作已经完成,屋里屋外都是新崭崭的明亮亮的,有的勤快的清洁的主妇还把自家屋子周围的大街小巷都打扫得干干净净了,孩子的新衣服买回来放在柜子里了,年货也采购回来了,关键的是做粑材料也准备就绪,就像孔明借箭,船什么的都准备好了,就等那一阵东风。

  舂米就是那阵东风。各家各户做粑的时间都是差不多的,所以,*时门庭冷落车马稀的舂米间变*气最旺的地方,天还未亮,舂米的声音把一个个馋嘴的孩子都吵醒了,等着舂米的队伍一直排到舂米间的门外,在排队的却是各家各户的睡眼惺惺带着兴奋的小屁孩。

  舂米的欢快声从村里的各个角落传来,与筛米粉的大人说话声、小孩子的打闹声,会合成一曲欢快的年前交响曲,盖过新年快要到来的间或传来的鞭炮声。只见一粒一粒浸泡过的糯米在石臼里上下翻动,慢慢变小变成粉末,一堆糯米也就变成了一堆诱人的粉白,用手一摸,滑不带手,粉末飘落如飘雪如花洒地,稀稀落落,若有若无,有美食的香味传来有丝绸的质感慢慢地从指尖滑落,还有一种贪婪的渴望从胃里慢慢升腾,让嘴巴里的唾液干咽。从米到粑如果要经过一条河,那么舂米就是河上的一条必须经过的桥了。在这个桥里,承载着孩子喜悦的期盼大人甜蜜的劳作还是新年来到的实实在在的载体。

  如果说舂米是一曲美妙的年前乡村交响曲,那么做粑就是一幅色彩斑斓的民俗画了,就是一支支射向草船的箭了。

  米粉在瓦缸里静静的,香甜清冽的糖水倒进瓦缸,米粉与糖水一相逢就胜却人间无数,那只看得见的手就象是伟大的魔术师,揉来揉去米粉和糖水你中有我我中有你融为一体了,焦急等待的粑馅迫不及待地投入粑皮的怀抱。

  最高兴的当然是那些小孩子,试图摸捏出自己的原创作品,可是,半天过去了,不是粑皮裂开嘴就是粑皮馅料的有机融合,还有大人甜蜜的呵斥脸上衣服上沾着的米粉。终于,被那些事前准备的菠萝蜜叶子和菜叶包得严严实实的粑放在竹筐上静静地列着队,等待上锅蒸的粑整整齐齐或歪歪咧咧地躺着,叶子包的就是叶搭粑、菜叶包的就是菜包粑,倒也是一种写实主义。“拿个菜包粑来。”你就不会把叶子搭的拿出去,菜包的连着菜叶吃,叶搭的叶就是现在商品的包装,只是没有有关食品信息。

  蒸熟的过程最难熬,就像是在等待情人的约会,怕他不来也怕他乱来。尽管在做粑其间,都或多或少偷吃了馅料,但是,比起吃新鲜出炉的香喷喷甜滋滋的新年粑,那就逊色多了。灶火轰轰烈烈地燃着,映着一张张大人的小孩子的脸,脸上是甜蜜的高兴的满足的,这一年不管是丰年或者是灾年不管是顺利或者曲折,年始终都要过,粑始终都要做,眼前,这粑就在锅上蒸着了,火苗舔着锅底,蒸汽从竹制的锅盖冒出,带着甜气,带着湿润,带着温暖,带来新年的喜悦还有孩子们的欢笑。

  尽管期待是那样的迫切,到这个时候,孩子们都轻手轻脚轻言细语了。

  小孩子的多嘴和大人们的拙于应答让大人们怒不可遏而又不能发作,吓唬就成了一种老土而又有效的办法。常见的吓唬是“在蒸粑其间小孩子不要多嘴不要问粑熟了没有,如果问,粑就永远蒸不熟的,也不要吵闹,吵着粑就蒸不熟了”。这个就成了唬住孩子的杀手锏,小孩子都乖乖的了,如果粑真的蒸不熟,那就没有粑吃了,那不成了全村人的笑料?所以,再调皮的孩子也不敢在家疯玩了,乖乖地在家等着。

  激动人心等待已久的那一刻终于到来,结开锅盖的一刻,新年粑终于华丽亮相,蒸汽和香味甜味猛烈地袭来,沁人心脾深入肺腑,新鲜出炉的粑迎来迫不及待的`大手小手,还是热气腾腾的粑被咬下去,甜糊糊充盈口腔,一年的收官之作甜蜜蜜的。

  于是,村头巷尾的议题便多了粑皮的厚薄馅的甜淡的内容。

  新年走亲戚,粑作为友谊使者走村串巷去了,去完成一项项重要的仪式功能。

  过年的鞭炮蓄势待发,新年呼之欲出,真的是来到门后了,人们见面就多了一句:你做粑了吗?


传统文化3篇(扩展6)

——*的传统文化——春节3篇

*的传统文化——春节1

  我们*有许多传统文化,比如春节、端午节、中秋节等等,其中最隆重的要属于我们的春节了。

  “腊月二十四,啴尘扫房子。”过春节时,家家户户都要打扫环境,清洗餐具,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生,干干净净迎新春的欢乐气氛。

  春节还要贴大红对联,它要以工整,简洁,精巧的文字描绘时代背景,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上面。

  春节还要放鞕炮,到了年三十晚,鞭炮声、礼炮声、欢笑声、到处都是一片欢乐融融的气象。

  到了春节,不管是学生,还是在外工作的"人,能赶回家的人都会尽量赶回家和家人团聚,大家在一起热热闹闹地吃团圆饭,迎接新的一年到来。

  还有一个传统就是我们小孩们最高兴的了,那就是春节我们都会收到长辈们给我们的红包,预示着来年我们都会顺顺利利的过着每一天。

  我喜欢春节,喜欢春节的热闹!


传统文化3篇(扩展7)

——传承中华传统文化3篇

传承中华传统文化1

  弘扬中华传统文化

  我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。

  谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名*人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。

  虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个*人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的*人!

  就谈谈我这四天来学习的感受吧!

  大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!

  这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!


传统文化3篇(扩展8)

——传统文化之旅作文3篇

传统文化之旅作文1

  重庆山清水秀,有着许多风景名胜。这次社会实践活动,我们去了重庆人引以为傲的大足石刻。

  我们来到大足石刻风景点,整顿集合后,工作人员便给我们每个人发了一套古色古香的汉服。穿上汉服,同学们各个都像古代*一般。第一站,我们前往孔庙。在走向孔庙的路上,我们听到了悦耳动听的鸟鸣声,闻到了浓郁的花香。孔庙是祭祀*古代著名思想家、教育家孔子的祠庙,其建筑精致且具有特色。在老师的指导下,我们恭恭敬敬地叩拜了被称为万世师表的孔子像,而后谢师恩,诵经典,仿佛回到了古代私塾!

  之后,我们参观了大足石刻博物馆。博物馆建筑宏伟,里面收藏着价值连城的宝贵佛像,完整展现了佛教由西向东逐渐发展的过程。每尊佛像都栩栩如生,有的双手合十,有的双手举过头顶,有的面带微笑儒雅大气,有的眉毛上挑严肃凝重……老师告诉我们,佛教传入*之后,很好地融入了*传统文化,也成为了我们*人重要的宗教文化之一。

  随后,我们进行了别致的女红课程体验。女红,是缝纫的`古代称呼。针、线、纺织、缝纫,对于00后的我们来说,那是非常陌生的词汇,而且鲜有体验的机会。每个同学都兴奋不已,跃跃欲试。看完工作人员一丝不苟地演示后,我们开始亲自实践了。我拿起针,小心翼翼地一针一线地缝着。不一会儿,线就不听使唤了,全部从针眼滑落了。我拿起线,对准针眼,可就是穿不过去啊,我急得满头是汗,最后还是在工作人员的帮助下才把线穿了过去。经过大约半个小时的穿针引线,一个展翅欲飞的蝴蝶便“诞生”了。在一针一线的女红中,我体会到了古人的智慧和传统文化的魅力。

  经过一天传统文化的洗礼,让我对*传统文化有了更深的了解,产生了浓厚的兴趣。我下定决心要更多地学习*传统文化,更好地弘扬*传统文化。


传统文化3篇(扩展9)

——传统文化过年作文3篇

传统文化过年作文1

  春节,是我国的传统接节日,无论是城市、还是乡村,一到春节,到处都洋溢着欢乐的气氛。到处忙忙碌碌,一片繁荣的景象。

  无论你在什么地区、角落、城市,都要回到家乡,和家人们团聚,家家户户除夕夜都要放鞭炮,是为了赶走传说中的年兽,其实放鞭炮是为了迎接新的一年到来。让我们更高兴的事情是:除夕夜发压岁钱、包饺子。

  一盏盏灯笼挂在屋上,一声声鞭炮声响起。我们拿着爷爷奶奶给我们的"压岁钱,在地上欢快的奔跑着。

  除了压岁钱我还很喜欢贴对联。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“福”字贴在房屋门上,我一看,“福”字竟然被奶奶贴倒了,我想 改正奶奶的错误,可是奶奶不让,奶奶说“福”贴倒了,就是福到了!

  春节太热闹了!我喜欢春节!我希望每天都是春节!

传统文化过年作文2

  春节,是我国的传统接节日,无论是城市、还是乡村,一到春节,到处都洋溢着欢乐的气氛。到处忙忙碌碌,一片繁荣的景象。

  无论你在什么地区、角落、城市,都要回到家乡,和家人们团聚,家家户户除夕夜都要放鞭炮,是为了赶走传说中的年兽,其实放鞭炮是为了迎接新的一年到来。让我们更高兴的事情是:除夕夜发压岁钱、包饺子。

  一盏盏灯笼挂在屋上,一声声鞭炮声响起。我们拿着爷爷奶奶给我们的.压岁钱,在地上欢快的奔跑着。

  除了压岁钱我还很喜欢贴对联。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“福”字贴在房屋门上,我一看,“福”字竟然被奶奶贴倒了,我想 改正奶奶的错误,可是奶奶不让,奶奶说“福”贴倒了,就是福到了!

  春节太热闹了!我喜欢春节!我希望每天都是春节!

传统文化过年作文3

  春节、灯节、清明、端午,中秋、重阳,从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人一起度过一年又一年的`节日。

  这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚这浓浓的血脉亲情,在这众多的节日中,我则独情于春节。每年的春节,家家户户的门前都挂起红灯笼,亲戚朋友都大老远的回到自己的家,为的只是吃上这一年才有一次的团圆饭。饭桌上,大人们的讲述则是这一年的所有经历,而孩子们则毫无忌讳的吃着、喝着、玩着、闹着。我最喜欢的是大年三十的夜晚,等到十二点整时,千家万户会拿出早已准备了许久的烟花,随着“轰轰”响声,天空中绽开了五颜六色的花朵,美丽极了!随着着一阵阵声响,旧的一年过去了,新的一年又开始了。瞧,这就是我家乡的春节,一个热闹,充满了人情味的春节。

  啊!我爱我的家乡,更爱家乡的春节!


传统文化3篇(扩展10)

——寻找传统文化日记

寻找传统文化日记1

  吃完晚饭,我们一家去运动。我们来到了天鹅湖,那里有很多人,有很多老人、叔叔、阿姨和小朋友。最多的就是小朋友,他们在广场上欢快地笑着、跑着、跳着,玩得非常开心。

  我们来到健身场所,我选了一块人比较少的地方,开始我的运动。首先我选择了“人工跑步机”,跑步机上面有一个扶手,下面有个斜坡的轮子,当你站在上面的时候一定要抓紧扶手,不然会摔跤的。我抓紧扶手两只脚用力的“奔跑”,跑了一会我就感觉很累,这时才发现我的衣服都湿透了。我拿起身边的水杯“咕咚咕咚”喝了满满一大杯水,啊!喝完水真舒服哪,觉得全身又充满力量啦。休息了一会,我来到一台“自行车”的器材旁边,它的形态像一辆自行车,只是它没有轮子,坐在上面很舒服,就像骑自行车一样,虽然蹬得很很累但能感受到骑车的乐趣。接着我又换了很多不同的健身器材,玩得可真是开心啊。

  在运动后,天已经很黑很黑了,可这时广场又来很多人,有的在跳舞,有的在练歌,有的在踢毽子,还有的小朋友在玩泥沙。因为时间很晚,我们也累得不行就回家了。