以欣赏为题的初中优秀作文1 我喜欢满载难忘回忆的昨天，我喜欢充满种种希望的明天，然而，我却忽略了今天。 又到了放学时间，老师把测试的卷子发下来了，又是鲜红的大叉，又是无情的分数。 回到家，看着下面是小编为大家整理的2023年度以欣赏为题初中作文3篇,供大家参考。
以欣赏为题的初中优秀作文1
我喜欢满载难忘回忆的昨天，我喜欢充满种种希望的明天，然而，我却忽略了今天。
又到了放学时间，老师把测试的卷子发下来了，又是鲜红的大叉，又是无情的分数。
回到家，看着父母再次失望的神情，我怯生生地说道：“爸，妈，这次考试没考好，因为昨天没有好好复习，下次我一定会考好的。”父亲望着我，叹了一口气，说：“一次考不好不要紧，爸爸妈妈都会原谅你的，但是你总是说昨天没有复习，把责任推到昨天，那你有没有想过，不好好复习，是不会取得好成绩的？”父亲的话使我明白，如果永远把责任推卸到昨天，推卸到过去，但是今天却没有努力，留给今天的也只是痛苦的回忆。
把握今天，欣赏今天，才能使昨天成为自己的骄傲。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”明天代表着希望，也是每个人都盼望拥有的一种光明。
假期是每一个学生所期望的，一到放假，就没有了学校的紧张气氛，可以好好放松了。但是每到放假，又不得忘了一个很重要的`任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天，“反正明天还有时间，今天就好好休息，明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理，结果一大堆的作业堆积到一起，就没有心思认真完成，导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信，如果不有效地利用今天，那么你的只能只一个梦。
把握今天，欣赏今天，才能是明天的梦成为现实。
拥有昨天，妄想明天，但如果没有真实的今天，我们何以拥有昨天和明天？昨天，已成过眼云烟，不可重现；明天，还只是水中月，镜中花，飘渺虚幻；而只有今天，才是实实在在的拥有。
学会欣赏今天，把握人生的关键，我便又可以珍藏昨天美丽的回忆，我的明天又充满自信和希望。
以欣赏为题的初中优秀作文2
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
要学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂？只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
要学会欣赏，用一颗*静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声？世界万事万物皆有属于它的归属，要学会欣赏，不必苛求完美。
要学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。要学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须要学会欣赏，心雨也是晴。
以欣赏为题的初中优秀作文3篇扩展阅读
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展1）
——以欣赏为题的作文10篇
以欣赏为题的作文1
今天，我读了一篇名叫《人间天使——邰丽华》的文章，深有感触。
大概的内容是 ： 邰丽华 2 岁时，因高烧注射链霉素而意外失去了听力，从此进入一个无声的世界人。 5 岁时，舞蹈无声的美深深地吸引了她，令她爱上舞蹈。13 岁时，她刻苦练习杨丽萍创作的舞蹈《雀之灵》，令老师和师妹们敬佩不已。 15岁时，在意大利斯卡利大剧院与全世界秀艺术家同台表演后，获得了“美的化身与人性的使者”的光荣称号。
20xx 年邰丽华随团访问波兰时，她表演的《雀之灵》，令全场观众为之感动，并以热烈的掌声送给这位美丽的人间天使。 20xx年中央电视台春节联欢晚会上她领舞的群舞——《千手观音》，让几亿*人从热闹中沉思、感动。她带领艺术团创造了人类特殊艺术经典《我的梦》，走遍祖国山山水水，出访五大洲六十多个国家。……
这就是以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术、为世人奉献着自己美与爱的，*残疾人艺术团副团长邰丽华。我从她的成长经历中深深感受到：一个人，要懂得欣赏自己。
欣赏自己，你才会把握好人生；欣赏自己，你才会抵达成功的彼岸！欣赏自己，就要坦诚的面对自我；欣赏自己，就要勤奋刻苦坚持不懈；欣赏自己，就要肯定自己，为自己加油鼓劲；欣赏自己就要付出孜孜不倦的热情……经历人生的风风雨雨，学会欣赏自己，每天对自己说一声“你很棒”！那么你的脸上将挂满笑容，你将会把那些美丽的梦想变成现实，把每一个*淡的日子打扮的五彩缤纷。最终，你会弹奏出一首像邰丽华那样动人的生命乐章……
记住，要学会欣赏自己！
以欣赏为题的作文2
有人说欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，新上市一种力量，而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次，上了一节读书课，我们都很高兴，因为上了一天的课，终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课，同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》，那时我已经看了三分之一了，当时是一个被抛弃的小婴儿，那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的"快乐，可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤，我也感到无比伤心，因为以前他们一起玩耍的快乐时光，难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是，虽然九九变成了怪物，但以前从未伤害过七七，于是他们又再次的玩耍，嬉戏，那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长，七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走，因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜，真相让她去我家，我一定不会伤害她，因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了，又从铁轨上把九九饱了回去，那时的我感到七七的父母不再么绝情，我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!
没过一会，下课了，我的书也看完了，那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了，真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味，一定让人难以忘怀!
欣赏是一种味道，欣赏是一种幸福也是一种享受，更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!
我爱观赏，也爱这不同*常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!
以欣赏为题的作文3
当我有时间可以静下来遐想时，曾经的那些犹如碎片般的东西，也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了，便无法再像以前那样，毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的的私心。无论如何，都要为自己留有余地。要不然，失败了怎么办呢？无法释怀了，对于从前的那些过错。
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把*的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来*地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来，那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
以欣赏为题的作文4
欣赏如同一面神奇的镜子，在照亮了世界的同时，也照亮了你。它将世界的神奇，世界的点滴，世界所拥有的美丽通通反射给你。你在欣赏他人优点的同时，也收获了自己的快乐。
欣赏如同品一壶香醇的酒，你在发现酒的美味的时候，你也尝到了美妙的滋味。欣赏更是如同酿一壶酒，那是由你自己缔造的机缘。在这个世界上，谁的眼睛更善于捕捉美好，谁就会更快乐。谁更善于欣赏，谁就会更幸福。
很多人不喜欢下雨。下雨的时候，常常是出行受阻，不能做许多事情，宛如被约束了自由一般。但是，为何不去雨中看看呢?不必撑伞，雨水顺着衣服滑下，那是夏日的独有清凉。累了，也可以撑一片蓬开的莲叶，蹲在花园的角落，在这个只有你一人的天地中观赏沐浴的花朵。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让人观测到了世界另一面的独特美丽。
很多人不曾注意过那偶尔出现在彩虹下的小小光影。那是霓。明明为同根生，只不过多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人们要么不曾看见过它，要么就认为它是虹的映影。可曾有谁欣赏过它?若是细细观赏，就会发现，在水中比虹多反射了一次的霓，没有虹那么光鲜夺目，却带着水的灵气和灵动，是水洗去了它的尘土，虽然以它的美作为代价，但是这样的霓，反而却更惹人喜爱。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让那些观察细致的人看见了美丽掩藏下的高贵光芒。
欣赏也是一种美德。欣赏他人，欣赏万物，不仅让你窥得了世界之美，也让你自己领略了发现，是多么重要，多么贵重的礼物。
以欣赏为题的作文5
听山谷间，鸟叫虫鸣愈叫愈静；听川流上，江河湖泊奔涌滚滚；听人世间，吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏，欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音，动听入耳，恰似一曲古筝，那声音回荡在天地之间，宛若仙曲。
我看见天地间，朵朵白云游过天际，尾际一串淡淡的白雾；我看见银河上，颗颗星流逝苍宇，闪耀着光芒；我看见苍鹰掠过山头，叼起草丛的野兔，直冲云霄。我用眼睛欣赏，欣赏一幅幅美丽的画卷；用钢笔记录，记录收获美好事物时的那一份喜悦。
这时，不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的.油香味，也可能是高原之上，无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中，我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏，闻花香，闻菜香，闻清新的空气。小小的两个出气孔，竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界，感受着一切美好。尽管有时，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美丽的，才会变得更加美丽。天上有光，我便能看光；陆上有风，我便能听见风；世上有香，我便能闻到香。
以欣赏为题的作文6
心晴的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。
——题记
宇宙无穷，人生苦短。
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗*静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。
学会欣赏。
风*浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波涛汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同一个和同一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物，你看到的将会是优点；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌，他欣赏的是她的才华。
韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材，因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执，而忘记去欣赏他的优点，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；我们也许会因为和亲人的矛盾，而忘记他们对自己的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。如果我们换一个心态，换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以要学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。
以欣赏为题的作文7
在人的一生之中，为人处事是我们要学习的一项重要课题。而我认为，学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。
欣赏，不是抬高别人而贬低自己，更不是盲目崇拜，而是欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎会有杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的雅致？如果没有欣赏，又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的”细致？如果没有欣赏，又怎会有岑参“曲径通幽处，禅房花木深”的幽静？如果没有欣赏，又怎会有李白“山随*野尽，江入大荒流”的大气？如果没有欣赏，又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的欣喜？
学会欣赏，不仅是对自我的一种完善，也是对别人的一种赏识。
我欣赏诸葛亮超乎神人的机智，是因为我没有他如此聪明的头脑；我欣赏李白的大气豪迈，是因为我没有他一醉方休的勇气；我欣赏林黛玉的多愁善感，是因为我没有她细腻而善于发现的心；我欣赏李清照的温柔婉转，是因为我只有大大咧咧的性情；我欣赏杜牧的爱国之情，是因为我没有为国捐躯的志气。
同样的，如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他，去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生，这是一笔多大的损失！就好象，如果没有伯乐的欣赏，就没有千里马的诞生，就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽？其真不知马也。
欣赏，并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷，因欣赏刘德华的歌声而卖房子，借钱到香港去见他。在香港碰壁后，竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗药而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。
所以，请把握好这个尺度，否则，欣赏也有可能成为你的绊脚石。
欣赏，是一种对他人的尊重，也是为人处事的一方面，是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏，我们将发现世界是如此的美好！
以欣赏为题的作文8
欣赏是每个人生来具有的能力，如果在先天的教育下，再加上后天的努力。学会欣赏那么你会欣赏生活，你是个快乐的人。——题记
一棵草。
欣赏是一种能力，在先天的"基础上，学会欣赏看待事物。“野火烧不尽，春风吹又生”。这是形容小草的，具有强大的生命力，我们像小草一样具有顽强的生命力。当你们欣赏小草的精神，你会觉得小草的优点是最让人们欣赏的。当你放学回家时，走在路上踩扁了，一棵小草而感到无所谓时。你停下自己的脚步，去观察小草的精神。即使再大的力气，困难，他都会重新挺起自己的“背”学会欣赏生活，你的人生充实。
会欣赏。
欣赏不在于它的外表，而注重看到内心，看到本质，当你开始学欣赏时，先从简单的事开始欣赏，欣赏它的精力，随着时间的流逝，然后欣赏作品，人生你会发现另一个“世界”这是从内心看到欣赏的世界，让人不断地去欣赏。
欣赏自己。
看到小标题很奇怪，欣赏自己？没错。并不是欣赏自己的帅气、漂亮。而是欣赏自己的长处与优点，欣赏我的交往能力。当你学会欣赏自己时。你会发现任何的困难都不怕，相信自己。
人要学会欣赏，才能发现世界有“神秘感”学会欣赏是一种动力。让我们一起学会欣赏事物。
以欣赏为题的作文9
魔方，人皆谓之难者也，其之结构杂，变幻无常，故人皆之难矣。而世上善究之者亦多也，传至吾辈，其皆有法可寻也。而法甚多，故人复谓之难与！
是日，吾奇之不已，鬻简之者，戏之不易甚，故吾复鬻书所求，先后得二书，细察之难也，不负人之谓也。而吾自小遂具求索之心，复寻之法，遂吾不恐之难学也。
越半月，吾之法以人娴，初出茅庐矣。遂借时何地戏之矣。一日，吾乘车，睱。遂取之暗戏。法无变也，而吾甚感微变之也。吾思：近日之法虽学而无实义，苦也，苦也！是时，吾邻视吾戏之，悄语于妻子日：“子视之，其之戏法妙矣，吾赏之甚！”
吾觉体之暖流而涌，此为近日无感也！吾识欣赏之力甚强也，准随言即舞人心泉与！吾之动力足矣，暗愿娴之，近日之苦若风之细沙而埋，不忧吾复也！后吾续求索之，以随人之言为力，获四法之也！
故赏为人心之灵剂，舞之动力，获之自信。随言，深语皆可，若人皆怀之，俱妙矣！故吾等遂应以已为始，学之授之，天下安乐邪！此之，天下可有苦与？曰：皆无矣。
以欣赏为题的作文10
欣赏是一泓清泉，暖暖的流过心河。学会欣赏不是被动地等待别人来欣赏，而是主动出击。因此，我们应该学会欣赏。
——题记
欣赏自己之美。
不知你会否会在早晨起床对着镜子赞誉自己，不知你和同学聚会是否会夸奖自己，不知你是否会在解决某个难题的时候信誓旦旦地说你会？在生活中，这样的例子比比皆是。我们应该学会欣赏自己，欣赏自己就会给自己增添一份欢乐，增添一些动力。如果你学会了欣赏自己，那时你会感到学会欣赏自己，真是太棒了！
欣赏他人之优。
人各有不同，别人的长处或许是自己的短处，而自己的长处也有可能成为他人的短处，因此，在生活中，我们应该存着一颗欣赏他人的心，去发现并欣赏他人的优点，取长补短。欣赏他人就给自己增添了一份优点，增添一份色彩。如果你学会了欣赏他人，那是你就会感到学会欣赏他人，真是太棒了！
欣赏生活之乐。
生活如同一面三棱镜，折射出七彩的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有巍峨耸立的高山和乌云密布的天空。生活是精彩的，也是快乐美好的。学会欣赏生活的人也会懂得去如何生活。学生欣赏生活就要学会品味生活的酸甜苦辣，尝尽生活的心酸历程。如果你学会了欣赏生活，那时你会感到学会欣赏生活，真是太棒了！
人生因欣赏而精彩，学会欣赏，真是太棒了！
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展2）
——以欣赏为题的优秀作文5篇
以欣赏为题的优秀作文1
我仔细地品味，品味世界的点点滴滴。看一朵幽花莲落，听一首古曲清脆，闻一朵盛芳重香。
听山谷间，鸟叫虫鸣愈叫愈静；听川流上，江河湖泊奔涌滚滚；听人世间，吵吵闹闹红红火火。我用耳朵欣赏，欣赏世上动听的声音。那清脆的鸣音，动听入耳，恰似一曲古筝，那声音回荡在天地之间，宛若仙曲。
我看见天地间，朵朵白云游过天际，尾际一串淡淡的白雾；我看见银河上，颗颗星流逝苍宇，闪耀着光芒；我看见苍鹰掠过山头，叼起草丛的野兔，直冲云霄。我用眼睛欣赏，欣赏一幅幅美丽的画卷；用钢笔记录，记录收获美好事物时的那一份喜悦。
这时，不知从何处传来阵阵香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，无味却又胜过无数气味的稀薄氧气。这意外之中，我又得到一份快乐。我用鼻子欣赏，闻花香，闻菜香，闻清新的空气。小小的两个出气孔，竟也可以欣赏这些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣赏世界，感受着一切美好。尽管有时，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美丽的，才会变得更加美丽。天上有光，我便能看光；陆上有风，我便能听见风；世上有香，我便能闻到香。
我用耳朵欣赏，清脆入耳。
我用眼睛欣赏，清心明目。
我用鼻子欣赏，沁人心脾。
我欣赏地上的一切，偶尔也孤芳自赏，总离不开他们。
最后，看见一位古时的美人在花坛深处弹一曲离愁的心碎，再没有比这更凄美的事。
望城墙，闻花香。
听毕沧海一笑，
城墙隔断两处人，
隔墙犹唱。
以欣赏为题的优秀作文2
心海里，有一段被珍藏已久的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会想到那一次。那次，我感悟到了欣赏。
那是一天放学后，在大家等待已久的下课铃敲响后，同学们陆陆续续的背着书包回去了。而我和好朋友晓婷却依然在思考着那道难解的数学应用题。我们时而讨论，时而欢呼，时而摸着脑袋瓜思索着。
五点，五点一刻，五点三十分时间在一分一秒地过去，这只拦路虎却始终不肯让步。
忽然，，晓婷高兴的大喊起来：我想起来了，她拿起了草稿纸你看
对呀！我怎么没有想到啊！我拍了拍脑袋瓜，然后收拾了东西准备回家，却发现晓婷仍在那埋头苦想。我有点纳闷，不都想出来了吗？还在那干嘛呢！
晓婷，应用题不都想出来了吗？我把头凑过去，不解的问。晓婷却像没听见一样，仍旧死盯着作业本不放，我望着她那股认真劲儿，便在一旁等她。只见她在草稿上不停的画着，嘴唇微微颤动，似乎在自言自语地说着什么，握在她手上的笔一刻也没停过，笔尖在稿纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱
滴滴答答时钟无时无刻不在发出警告，分针在钟面上不耐烦地转动着，山那边的落日也在向我们挥手告别。时间越来越晚了
终于，晓婷那紧锁一小时的眉头解开了，她拿着那张找不到一点儿空隙的草稿，欢呼着我终于把其他做法也作出来了听了这句话，我不禁为之一震，不相信地拿起她的稿纸，看到了那些密密麻麻的*数字，心头涌上一种崇拜的感觉，然而这崇拜并不同于普通的感觉，是甜蜜的，浓浓的，我知道，这，便是欣赏。
看！星星在夜空中编织着属于自己的天空，每个人所经历的事情就如同这天上的繁星一样多，然而，在成长的道路上也少不了欣赏，所以，让我们在心底播下欣赏的种子，去学习欣赏，去感悟欣赏吧！
以欣赏为题的优秀作文3
此刻，我皱着眉头站在学校门口，被一双黑漆漆、满身茧子的手拦住了。
这个人是我们学校的门卫。原因很简单，因为今天忘记带徽章了。乖乖注册后，带着一些委屈离开了门卫室。
一路上没有美景，连同学的问候都没听到。
没走几步，我就忍不住回头，盯着刚刚拦住我的门卫。他又高又瘦，和旁边那个善良又胖的门卫完全不一样。他的蓝色工装裤太俗气了，就像一股黑烟突然从蓝天升起。他还是那么严肃的脸，紧紧地盯着来学校的学生。
怀着沮丧的心情，我度过了一个艰难的早晨。
吃饭的时候，我跑的飞快，又遇到了他，门卫。
我看到他的步伐更加急促，他从我身边走过，丝毫没有注意我的存在。
我看着他焦急忙碌的背影，似乎没有早上那么讨厌他了。
吃完饭回来，蓝色的身影仿佛有了某种神奇的力量，让我再次看向校门。
他正在和一个阿姨说话。不用说，他们之间的谈话一定相当不愉快。.看着阿姨的眼神，警卫叔叔的脸色没有变，还是那么严肃。是的，在我们学校不允许陌生人随意进入我们的校园。不管这个人是谁，都必须得到班主任的同意。
我好像有点理解他。
转眼间看着学校周围的风景，似乎因为今天早上的一场大雨，灰尘被冲走了，眼睛变得无比明亮，空气变得清新了许多，脚步也明显变得轻松了许多。
晚上，我羞愧地走出学校，我又回头看了他一眼。已经是四十多岁的中年人了，但他还是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黄土高原的最高峰上，只为完成它的光荣使命。我很欣赏，发自内心的佩服。
他的作品虽然那么普通，却又那么普通。
其实他可以选择不那么严格，但是一旦放松下来，他对我们学生的安全就不负责了。我没有有幸听他谈工作，但不管是晴天还是大雨，他一直一丝不苟，不苟言笑，这本身就是最不寻常的一种坚持。而且因为他的执着，他必须承受别人的误解，就像今天早上，他还有怨恨。
我想想，觉得他更不一般，更欣赏他。
以欣赏为题的优秀作文4
懂得欣赏是一种乐趣，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。生活中并不缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴连成串儿自天而降，落在屋顶落在山峦，落在丛林，落在水面，落在一切它能够到达的地方。洗去了燥热，洗去了尘埃，洗蓝了天空，洗净了小草和树叶。“滴滴嗒嗒”的雨声传入我的耳畔，像一曲悠扬的歌曲。两个模糊的背影进入了我的视线，吸引了我的眼球。
那是两个年过半百的老人，花白的头发，一件灰色的衣服裹着瘦弱的身子，双眉紧蹙，脚上套着一双黑色的大靴子，互相搀扶着推着一辆破旧的三轮车，在雨中焦急地赶着路，走过水洼发出嗒嗒的声音，这场雨下的毫无征兆，我想这场雨应该是他们在摆摊的时候来的吧，着突如其来的大雨，让他们没有防备，只好往家里赶。雨珠在他们身上跳舞，“嗒嗒”地和着伴奏声，雨水从衣服上滑落，落在地上溅出“啪啪”的声音。两位老人互相掺扶着，步子迈的很小，脸上湿湿的，分不清是汗水还是雨水，佝偻着身子，时而停下歇息，直直腰板，用手锤了锤，又继续走。在前面不远处有一个陡坡，老人的神情紧张起来，紧邹着双眉，似乎是在思考怎么才能把车推上去。不经意间，有一个身影闯进我的视线，打着一把黑色的雨伞走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人说着什么，从容地从老人手中接过三轮车，老人的身子直了起来，脸上带着笑意，雨打湿了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。渐渐地，雨小了，他们也远离了我的视线......
我看着，欣赏着，一股暖流涌上我的心头，静静聆听雨的声音，雨落在树叶上的沙沙声，跳进水洼溅出的啪啪声。仿佛是大自然谱写并指挥演奏的交响曲。学会欣赏大自然的.美，体会大自然的真谛，用一双会发现的眼睛去欣赏美。
以欣赏为题的优秀作文5
世界不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——题记
看惯了喧嚣繁华的城市，何不转回头路来看一看乡村的宁静，你也许会从中发现自然的别样美丽；看惯了房前的那棵茂盛的大树，何不低下头来观察树下那株顽强的小草，你也许会从中感叹生命的奇妙。学会欣赏，欣赏那些尽管渺小的东西，你也会发现其中的独特风景。
学会欣赏就要从时时刻刻保持一颗想要欣赏的心开始。学会欣赏其实也是一种心态。如果你认为人生枯燥无味，身边没有美的的东西，那么你又怎么能学会欣赏呢？伟大的画家齐白石不就是从欣赏虾的体形，始终保持着一颗欣赏的心，才画出了令人折服的吗？所以，学会欣赏之前请拥有欣赏它的心态。
学会欣赏还要学会赞美它的美丽。当你面对巍峨的高山，你不禁会被它的高大吸引，你就会去仔细端详它，这时，如果你发出一句：“大山，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏；当你躺在草地上，面向广阔的蓝天，你不禁被它的高远吸引，你就会去深深凝望它，这时，如果你毫不顾忌地发出一句：“天空，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏。语言，是传达心灵感受的最好方法。所以，学会欣赏就要学会赞美它的美丽。
学会欣赏更是我们的一种生活习惯和生活方式。在春天，我们欣赏那万物复苏的生机与活力；在夏天，我们欣赏荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我们欣赏枫叶那“霜叶红于二月花”的别样风采；在冬天，我们欣赏腊梅那“香从寒中来”的素雅高洁。学会欣赏每一个季节的风景，已衍然成为我们生活的一部分。如果不去欣赏，，那么你的人生就只有单调乏味的一季。
因为欣赏，枯枝也可经成为冬天的背景画；因为欣赏，雨滴也可以成为可爱的小精灵；因为欣赏，我们紧张忙碌的学习生活也可以成为欢快的协奏曲。
所以，学会欣赏吧！拥有一双发现美的的眼睛，拥有一颗感知美的心灵，学会赞美，学会欣赏，欣赏周围的世界，欣赏自然界的绮丽，你的人生会因欣赏而更加丰富多彩！
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展3）
——以学会欣赏为题的作文3篇
以学会欣赏为题的作文1
妈妈今天给我布置了一个任务，要把花园里的杂草除掉。我晓得这些杂草的可恶;自己本身一无是处，还要来和这些名贵的“国色天香‘’抢春光，实在讨厌。我拿了把小铲子准备出发，正巧小学同学晓羽来找我玩，我们就一起来到花园。
正值春日，花园里花团锦簇，瞧那一片月季，红艳艳的，一朵挤着一朵，好像站在一起的舞蹈演员，一阵风吹过，还翩翩起舞呢。我俯下身，用手指轻触柔软的花瓣，让鼻官享受香气，还有牡丹，花朵硕大艳丽，不愧为“花中皇后’再看这些杂草，不说了吧，我赶忙拿起铲子，边铲边拔，晓羽一直在旁边赏花，是啊，这么美的花谁不喜欢看呢。
杂草除得差不多了，我准备叫上晓羽回家，却看到她前面一棵身材纤小的草正在阳光下尽情得进行光合作用，我正要对它来个‘’斩草除根”，晓羽却赶紧阻止我;‘别，你看它的花多好看。’好看?我好奇得打量着这个不知是否被外星人抓过去实验过的家伙，她仿佛看出了我的心思;“喏，你看，‘她蹲下身来，指着草中间的几朵蓝色小花对我说;’蓝色的花并不常见，她们不像牡丹，芍药那样艳丽，却有一种纯洁清新的美。’真的，那小花有五个花瓣，好像几颗蓝色的星星。
我不禁佩服起晓羽的见识，说起这个，她笑了笑，向我讲述了她的事儿;‘‘我是一个长相丑陋，成绩**的女孩儿，班里漂亮女孩不少，学习上也高手如林，我这样一个学生自然引起不了别人的关注。看着别的女孩儿穿着裙子美丽的像只只蝴蝶，看着别人拿的奖状贴满了一面墙壁，我不由得自卑起来。直到我遇到了可爱的陈老师，有一天她在家长会上夸我;’晓羽是个不错的孩子，能吃苦耐劳，心地好，在班里人缘极佳。’老师竟然这么欣赏我，我很感动，也明白了不少东西，从此我就把‘欣赏即是一种美”作为座右铭。真的，欣赏就是一面三棱镜能够折射七彩色光。’
听了晓羽的话，我深有感触。是啊，同在一片蓝天下的我们，因为相互欣赏才更快成长，因为相互欣赏，才更加和谐，学会欣赏吧。
以学会欣赏为题的作文2
当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾?——如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一些领域的"优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心*气和，面带微笑的。于是，快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么，怎样才能学会欣赏呢?
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它们的灵魂无法与你沟通。
朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展4）
——以追赶为题的初中优秀作文5篇
以追赶为题的初中优秀作文1
或许我便是那翠绿而生机勃勃的绿色海洋中极普通的一棵，妙曼限制了我的想象，我从不渴望头顶上的飞鸟在深远的晴空中肆意翱翔。
不是我不想，而是不屑于那从小便*步青云以傲人的优势早早地在高空俯视。比起这个，我更爱从一个毫无名气的草根，一步一步，通过自己的努力成为一棵参天大树，就算是那天上的鸟儿也要在我的庇护下成长。
这是目标，为此我定会与时间做斗争，或许很艰难但我本就不打算一步登天，毕竟千里冰封非一日之寒。而如今的目标，便是为以后的成功打下基础。
“条条大路通罗马”或许学习不是唯一的出路，但一定是一条最为稳定的路。即使现在难熬但我知道，重头戏总是在后头，以后绝不止于此。所以我要自律、克制自己并与时间赛跑，我要追赶时间，用尽全为地把握住每分每秒，不虚度光阴。
但它却总是不令人省心，你永远不知道下一个坑在哪里？是否能顺利越过？便总会在休息的时候感到迷茫，心就如大海中的一叶扁舟，随风而行、随波逐流，日复一日，似乎我努力了这么久，在飞速流逝的它眼中就像一只蚂蚁走千步万步都不及它一步之遥。
渐渐地便成了夜空中繁星，可望而不可即。
我有了跳船的欲望。或许人生不该激流勇进、四处碰壁、成本大回报小。应活在当下，不为明天而喝彩只为今日的安稳，正因如此我才忘不了那句“每天进步一点点”，朴实无华却也是道出了真理，或许我本不该为那目标而拼了老命地追赶，人生本就不必来去匆匆，应该想的是如何追赶上今天的自己、再是超越并成为了明天更好的自己。
这才是一步一个脚印，脚踏实地，可不必急于求成，既然在前进，那对错有何惧何忧，原是“条条大路通罗马”。
只要在不断向前便不会可悲地渐行渐远。
人生不需忧心重重而应乐观豁达，比起热切的希望，我更想好好地享受生活、热爱生活，向往着明天：比起未来，我更在乎明天，所以我不曾停下脚步。因为，还未结束，我要追赶那美好的明天。
在将来我跑不动了，我决不会是光秃秃的枝干在风中摆动，而是常青，因为那每一片绿叶都将是我美好的回忆。它们活力四射，从小便立志要追赶他们远大的梦。
我笑而不语，人生百态皆需自己慢慢品味。
以追赶为题的初中优秀作文2
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”，唱着这首歌，我在风雨中前行，我在历练中收获。
下午自习时，数学作业如一堆堆小麦山。一道道难题，犹如一只只猛兽满口獠牙，挡在我前进的路上只比只凶猛。我要放弃吗？与难题激战很久，仍不能击退它我的心中萌生出一个念头—放弃。
笔被重重地摔在地上，痛苦*。突然看到同桌摊开在桌面上的笔记本，上面写着谁恐惧，谁就要受折磨，并且要受着他的恐惧的折磨。”顿时，我内心受到了深深的震撼：对啊，就是因为我一直对难题持有恐惧的心理，所以一直饱受折磨。我要勇敢起来，战胜恐惧！
笔被重新握在我手中，它犹如一把锋利无比的钢刀，让我有了面对恐惧的勇气。一股神奇的力量牵引着我，让我重新回到战场，土气在燃烧！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”抛却了焦虑和消沉，我开
始着眼于每一个当下，每天进步一点点。
我静静地思考往日老师讲课的情景历历在目。对，用这种解题方法试试，不行再来。花更多的时间在数学上，去做题，去思考，去请教，去总结；期待每一次考试，期待每一次成绩期待每一次讲解。静下心来，我尝试着解题方法，“强敌”一看我动真格，终于招架不住，落荒而逃。打下对方一员“猛将”，信心满格，我鼓作气，一路过五关、斩六将，黑漆漆的墨水整齐地排在线格里。我骄傲地笑着，为我的勇气而骄傲，为打败数学这个“猛兽”而自豪。数学成绩有了起色，心里就像有光照耀般的欣喜。
可是没想到，数学刚刚稳住阵脚，一向出彩且让我十分有信心的作文又“大红灯笼高高挂”了。“这就是你的作文？”触目惊心的红色大字似乎在讥讽我，冲我龇牙咧嘴地狞笑。“算了，放弃吧，歇一歇。”我喝了口水，攥紧拳头告诉自己：没关系，慢慢来，我可以的！拿起笔，不管这篇作文是多么不堪，我还得有耐心地勇敢面对：这句语句不通；那处用词不当；结尾没点题，更谈不上深化主题；叙事老套，缺乏新意。看着这些评语，我深吸一口气，释然。干脆，一不做，二不休，推倒重来！
经过一个小时的苦苦奋战，大功告成。当老师拿起我的作文，面露喜色“这才是你的水*！”我爱上语文，爱上“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的心甘情愿，爱上“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，爱上“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的一往无前。我知道有多少个苦思冥想的夜晚，就有多少个幸福喜悦的瞬间。我像一只蜗牛，也许不聪明，有时还很脆弱但我不会停下前进的脚步，我守着我的星星之火在黑暗中发出微光这光，微而不弱，足够照亮我前方的路。我一步一步向上爬，向着金字塔的方向，享受每进一寸的欢喜。
遇到困难，加点历练，从容面对，战胜它们。在历练中，我有了坚毅的品格，我有了执着的精神。“哪怕遇见再大的风险，再大的浪，我也会有默契的目光……”歌声再次响起，我走在人生历练的路上。
以追赶为题的初中优秀作文3
怀揣梦想火种的人不能只顾着追赶不要看到前方的一点微光就以为是希望也许，那只是一个陷阱若只顾一味地追赶，有可能会落到“撞南墙头破血流”的下场必要时，学会停留，不要被梦想的火种“焰伤”了心灵。
追逐梦想，追逐金钱，追逐名利……毫无疑问，追赶，已成为人们一贯的思维也正因为这种思维，令他们在追赶的路途中既错过了太阳，又错过了群星。
追赶的人，不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在网上有这样一则新闻：一只鹿不慎跌落了一口枯井，人们无法营救后，选择了用泥土把鹿活埋了就在这时，人们惊奇地发现鹿不断地抖落掷在身上的泥土，化泥土为阶梯，最终成功地脱离井口若鹿不是选择守候，而是选择了拼命挣扎亦或不向求救，那换来的也许只是会体力透支而死，或是换来掷在身上的泥土，不挣扎，不追赶，不表示懦弱守候，是等待时机的出现，厚积薄发，在绝境中创造奇迹，绝处逢生。
随着《*好声音》的热情，一个熟悉的名字不时会在我们耳边响起，她叫张玉霞，一个盲女孩她以一种“世界以痛吻我，我以歌声相还”的态度，用一首《独上西楼》赢得了导师与观众的芳心是的，我们无法选择命运，但我们有选择生活的权利张玉霞没有因看不见而自暴自弃，也没有因为看不见而大面积地向社会求助而是在不断地充实自己，不断地完善自我她不是没有追赶梦想，而是在守候着太阳因为她已经历了漫漫的长夜，已做好充分的准备来迎接新的太阳《*好声音》就是她的太阳倘若张玉霞一味只顾追逐音乐梦想，而忘记了自我提高，那么就不能在《好声音》中脱颖而出守候，不代表放弃，在守候的过程中不断提高与完善自我，才不会与太阳擦肩而过。
有人说过：错过了太阳时你伤心流泪了，那么，你也会将错过群星是的，错过了太阳何必流泪呢？只要耐心地守候，每天都会有太阳从东方再次升起。
以追赶为题的初中优秀作文4
“远方”这个词给人一种神秘感，让人产生无限的遐想。“远方”也许是一种目标，也许是值得回忆的童年，也许是人们向往的美丽风景。对我来说，它就是人们向往的未来美好的生活。
未来就像一扇大门，只要我们推开它，一切都会梦想成真。那里没有空气污染，没有对人体有害的任何食品，科技是那么发达，环境是那么整洁，一切是那么美好。
乘着时光穿梭机，我来到了遥远的未来。早晨，我从床上起来，去洗脸刷牙。看到牙刷变得只有一个拇指那么小，只要把牙刷放入嘴中，它就会自动扫描，把牙齿刷得一干二净。如果发现有蛀牙，它会立即把蛀牙修护完整，并帮你涂上一层“防蛀霜”，这颗牙就不会再被虫蛀。接着我便吃早餐，享受完美味的早餐后，已经八点了，我决定去超市买些生活必需品。我叫了一声“大白”，一个既像自行车，又像飞机的东西出现在我眼前，它就是最先进的交通工具——“陆空两用车”。它全身雪白雪白的，所以我叫它“大白”。它不运作的时候，只有语文课本那么小，而运作的时候可以乘七个人，而且又是利用太阳能运行的，非常环保，不会污染空气，也不浪费能源，最快可以达到一千公里/时。我刚坐上去，只听“嗖”的一声，我就到了全球最大的超市。我走到一个像自动存款机的机器前，把我需要的物品名称输入进去，只不过几秒钟，我需要的物品从下面的洞里出来了。买好东西，我发现时间还很早，就又乘上“海陆两用车”去街上走走。马路上绿树成荫，人们乘坐的都是以太阳能为能源的环保型交通工具，因此整个气候环境让人感觉非常舒服。回到家中已经十二点了，我便走进厨房，把买来的食材放进一个食品加工器里，这个大机器可以把放进去的食材加工成一道又一道的美食。不一会儿，美食就呈现在了我的眼前。吃完午饭，我从柜子里拿了一个扁扁的机器，它就是地面的清洁员——清洁机器人。我把它放在地上，它一边缓慢地前进，一边用底部的湿毛巾把地面抹得干干净净。遇到障碍物，它还会绕开物体，继续清洁地面。有了清洁机器人，我们就可以轻松享受休闲时光了。
这样的生活现在离我们还有些遥远，但是只要我们不断的创新，朝着目标努力前进，实现梦想就在不远的将来。
以追赶为题的初中优秀作文5
大家一定觉得赛跑是运动会上、体育课上的事情吧！哈哈，你们都错了噢！其实，学习上、生活中的我就经常在追赶着自己，因为我相信只有不断地挑战自己，追赶自己，才能让自己的“潜能”真正迸发出来，让自己成为最棒的！
语文学习中，作文是我最头疼的事儿，作为语文老师的妈妈也发现了我的这个“作文头疼病”，打算花时间帮我提高写作能力。于是，妈妈每天给我出几道题目，辅导我写作文，教我写作的技巧、开头结尾的方法，还每隔几天就让我独立完成一篇作文。慢慢地，我的写作有了些许小进步，写作文时也没有那么头疼了，阅读能力也在随之提升。可我知道，这一点进步还不够，还得多看书，积累更多的好词好句，写作文的时候才能“下笔如有神”。当拿到作文发表的喜报时，我开心得不知道怎么形容，心里默默地喊：我战胜了自己！太好了！
体育也是我的弱项，年年的运动会我都是专业打酱油的，看着同学们一个又一个拿下第一，摘得金牌，我的心里别提有多羡慕了。这个学期，我再一次做好心理准备去打酱油，报了一个从没有参加过的跳高项目，比赛前爸爸妈妈给我紧急训练了几天，意外地捞到了一个第四名。这个结果，实在让我出乎意料，连爸爸妈妈都觉得是个奇迹。正因为这个奇迹，激励我下定决心，一定要提高自己的体育成绩。于是，我认真制定了一张计划表，每天都抽出半小时来完成表上制定的运动。看着计时器上的时间越来越少，我咬咬牙加了把劲儿，飞速完成了一天的运动量，一看计时器，没有超时，反而提前完成了。我兴奋地跳起来：“耶，我又一次战胜了自己，我赢啦！”
每天的几道奥数题，总让我绞尽脑汁。每一道都要花上二三十分钟才能算出来，有时还会徒劳无功。爸爸见了，便耐心地来教我解题思路和方法，还鼓励我多看看例题，多练习。听了爸爸的话，我坚持每天做题，一天又一天，慢慢地，我做题的速度越来越快，草稿纸用得也少了，思考的时间也在变短，效率在不断提高。看着自己拼命追赶自己的步伐，我成就满满地笑了：哈哈，我又超越了自己啦！
我经常问爸爸妈妈：“人的能力极限到底在何处？”他们这样对我说：“努力的过程，便是潜能的体现。”于是，我一直在奔跑，与时间赛跑，与自己赛跑，在一次次追赶自己赶超时间的过程中，我收获了成功的喜悦，收获了一次次的进步。我要努力挑战自己的极限，挖掘自己的潜能，争取每天都超过昨天的我，让今天的我变得更加优秀！
我知道自己做不到永不停歇，但我就是我，一如既往地追赶着自己！
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展5）
——以寻找为题的初中作文3篇
以寻找为题的初中作文1
灵感是种很神奇的东西，比如，我刚才倚着窗，然后自言自语，然后掉眼泪。
我可以回到原地，却再回不到原点了。
我回来了，我笑，我说，我杀回来了。我住下来，我哭，我说，那个人不是我了。我在寻找，我一回来就在寻找，我在找那个赤着脚在石板路上走的女孩，我在找那个一大早便出门，踏着阳光回家时，身上挂满野草的女孩，我在找那个在江边快乐奔跑的女孩。可是她呢？不，我已经不是她了，所以，我在找她。可是我忘了，是什么时候，我的生命不见了她！我们告别过了吗？我找不到她了，我找不到那条石板路，我在周末睡到红日透三丈，我在江边只纯粹感伤。
春花谢，夏日短，秋雨凉，冬风寒。
而这一切，曾经那个女孩说——春光烂漫，夏日辉煌，秋雨清爽，冬风把春盼。
为什么？为什么我的文字开始只是悲伤？为什么我的心底里开始有了那么多的悲伤？难道只因为女孩子心里面特有的敏感！？那么，曾经那个女孩呢？是不是她丢失了这份敏感？抑或，是我在来时的路上拾起一些本该抛却的东西？
莫名想到了那句词：“春花秋月何时了？”难道和他一样绝望了？——重光，你为何能那么绝望？喜欢重光，他的惆怅，他的渴望，全部都是我向往。我的向往，向，而难往。人生愁恨不能免的，我懂了，所以你愁，所以你成就沈腰潘鬓颜容，所以你不再流连扰扰人间。
然后，我继续一个人走，边写，边走。
十六岁，豆蔻年华，是不是应该很美？！可是，为什么我在掉眼泪？那个女孩已经不见了，我找了很多地方，都不见她。
也许，她已经走了，从我的生命了，完全地脱离了……
灰飞……湮灭……
以寻找为题的初中作文2
幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说："幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。"小学生说："幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。"大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了催眠药。看着没做完的作业，就像一座小山。"唉！"妈妈说："叹什么气呀，不是都写完这么多了吗？来，吃点水果吧。"听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉！也就来精神了，跟妈妈说："你先吃吧，我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。
在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。
生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的.幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。
以寻找为题的初中作文3
快乐，快乐是什么呢？它在哪里呢？……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。
早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。
吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。
上学了，同学们和老师向我说一声“早上好！”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。
上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。
放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的一句表扬，我的心里很快乐。
写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。
做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。
该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。
一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花！”
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展6）
——以失落为题的初中作文3篇
以失落为题的初中作文1
光阴似箭，日月如梭。时间就像是一支离弓之箭，不停的飞驰着。我们度过了十年多的光阴。十年！对于每个人来说，都是一个漫长的数字，十年等于102个月！等于3653天！等于87648小时！等于5258880分钟！等于315532880秒！这么长的时间，我们几乎每天都在浪费。
当我们睡觉时，时间从被窝上过去，当起床洗脸的时候，时间从秒年磅亿脸盆上过去，当我们走在上学的路上时，时间从脚下过去，当我们正沉迷在网络游戏里时，时间从电脑里飞快闪过，当我们正看电视看的兴起时，时间从眼前悄悄溜过……
时间是速度的象征，而且是隐身的。当你休息娱乐时，这一闪电般的速度便会从你身旁悄悄疾驰过去，当你反省过来，后悔已迟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。怎样来挽回时间，珍惜时间呢？最好的办法就是自己在脑海中制定时间表。要求今日事，今日毕。或者时时刻刻提醒自己，下课了，你不和同学们在外面玩，趁课间十分钟看一看课外书，多了解课外知识，还可以预习预习下一节课的内容，作好准备……
让我们一起来珍惜时间吧！
以失落为题的初中作文2
我今天很失落，因为我真的"下了，我成绩下降了。仿佛经历过一场战争，我败了，而且败的一败涂地。我感觉到我退步了，因为我的朋友在纷纷在向我超前。我数学89分，王佳妮正好跟我反了一下，她用喜悦的回答告诉我，我用失落的眼神来问她。
这次的成绩让我尝到了失落、苦的滋味。在进校门时，我还寄托着希望，但如今已经没有了，自卑到有了。我在公交车上，遇到了我的车友，她读三年级，她英语99分，数学98分，英语97分。我三年级时，语文和英语都是92分，数学91分，她比我好。我听到成绩，就感觉不对，因为我的心在告诉我。虽然沈诗艳比我低，但我至少退步了，我很伤心。
我要清醒我自己，我到底怎么了，我下学期一定要努力！
以欣赏为题的初中优秀作文3篇（扩展7）
——初二以学会欣赏为题的作文3篇
初二以学会欣赏为题的作文1
欣赏是一个人应有的美德，同时欣赏也可以让人从*凡的事物中发现一片新的天地。因此，学会欣赏是人生的必修课。
然而，生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏，而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到，两位家长在谈论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值，其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏，有了欣赏，我们才能拥有自信和动力，有了欣赏，我们才得以扬长避短，更健康地成长和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事：屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后发现一篇极好的文章，文章的作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，最后找到了他的姑母，便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，同时也获得了继续写作的动力，最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献，而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不够的，在获得他人欣赏的同时，也要学会欣赏别人。这样，生活才会暖意融融。
一次，我校举行拔河比赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不足，频频失利。这时，我们向这队人马喊道：“你们一定能行!”并为其加油助威。很快，他们便扭转局势，反败为胜。我知道，正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。
但学会欣赏并不是全盘肯定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不足让其不断完善。
学会欣赏吧，学会欣赏，便懂得了生活的真谛。
初二以学会欣赏为题的作文2
欣赏是一首欢愉的曲调，带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水，滋润*涸的心田;欣赏是一场轻柔的.春雨，洗涤我疲惫的心灵。
欣赏，是心灵与自然的绝妙的融合。
古人云“观山则情满于山，观海则意溢于海”，这就是欣赏的一种境界。登上山顶，欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下，欣赏“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边，欣赏“春江潮水连海*，海上明月共潮生”的宽容博大之美，漫步沙滩上，欣赏“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。
欣赏，是心境的自我陶冶。
欣赏“大江东去，浪淘尽”，感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”，领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在，不怕没柴烧”，是品味一种生活的乐观。
欣赏，是对万物的一份赞赏。
古往今来，有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。
欣赏，是一种多角度的审视。
罗丹说“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物，欣赏的角度不同，就会得出不一样的结论。一片树林，经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……
欣赏是一种陶冶和感悟，让我们敲醒“沉睡的心灵”，睁开“欣赏的眼睛”，欣赏是风光秀丽的大自然，欣赏身边的人和事，将会发现这个世界是那样美好!