表演节目作文1 那一天，我去电视台参加一年一度的少儿电视艺术大赛了。 那是一个晴朗的早晨，我６点钟就赶到了电视台大门口，这时已经挤满了人，都是家长和老师、跳舞的同学，还有化妆的人员。我的心情十分下面是小编为大家整理的2023年表演节目作文五篇（全文完整）,供大家参考。
表演节目作文1
那一天，我去电视台参加一年一度的少儿电视艺术大赛了。
那是一个晴朗的早晨，我６点钟就赶到了电视台大门口，这时已经挤满了人，都是家长和老师、跳舞的同学，还有化妆的人员。我的心情十分紧张，怕我跳不好，影响了集体，但我心里又在不停地安慰自己：“不要紧张，不要紧张，你一定会跳好的！”
一切准备就绪后，我踏着轻轻的脚步第一次走进电视台的演播大厅，那里美丽极了！到处开着五光十色的彩灯，还喷着雾，那些雾在灯光的照射下，变成了彩色的。一个个小演员们，穿着绚丽多彩的衣服，好像把我带进了天堂。
表演终于开始了，小演员们在舞台上都表演地非常认真，舞蹈也很精美，一阵阵掌声此起彼伏地响着，真是精彩极了！这时，该轮我们这一组跳舞了，我们面带微笑地走上舞台，随着音乐跳了起来，个个都跳得很卖力，忽然一阵掌声响起来，我们跳得更加起劲了，最后评委给我们打的分数还挺高的。
过了几天，“好消息！好消息！”我兴奋地叫了起来。是老师给我打来了电话，她告诉我，我们的舞得了一个金奖！我喜悦的心情无法用言语来表达，心想：“这次去电视台真是一件有意义的事！既让我知道了拍电视的过程，又让我懂得了人们常说的‘台上一分钟，台下十年功’的这个道理。想想我们*常付出的那么多努力真是值得啊！”
表演节目作文2
大班时，我来到了上海，和同学一起表演了《小武生》的节目，而外面的雨下得却好似永远不停。
“叮——”，随着锣一敲响，我们几个人抬起大刀，头转身一定，眼睛瞪到最大，就连头上的头套也微微一震。顿时，场下响起轰鸣的掌声。
音乐继续进行，只见陈诺把刀往身前一伸，随即绕起了八字，仿佛要把来到这里的东西全部一刀两断;洪X和崔XX两个人在陈诺背后分成两边站，时而一起把刀往里刺，时而又往左右两旁一砍。再配合着陈诺的“八字绕”，全场一下子隆隆的掌声响起。轮到我和徐硕辰了，只见我们两人先是把刀一甩，然后忽然让刀在空中来个90度转体，最后落在对方的手上。我们五人排成一个正五边形的样子，而周围音乐的声音，被我们的刀的风声盖过了。
表演到了白热化阶段。我们几个由我打头，将刀一收，横放在胸前，跑起步来，汇成了一个圆圈。我们越转越快，好像太上老君的金刚琢，不停地转。我们停了下来，将刀往上一扔，迅速向前一步，稳稳地接住了刀。此时，我们五人头上早已聚集了豆大的“雨水”，好像随时都会洒下来。最后我们把刀高高举起，单膝跪地，我们大喊一声“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲马步，眼睛又再次瞪得像铜铃一般……掌声不断涌进耳朵。
表演结束后，我们来到教练面前。但他却说了一句：“你们练习时受的伤，受的痛，都是为了今天的表演。请你们记住，失败是成功之母……”
外面的雨越下越大，而这雨、这话却让我记忆犹新。
表演节目作文3
大班时，我来到了上海，和同学一起表演了《小武生》的节目，而外面的雨下得却好似永远不停。
“叮——”，随着锣一敲响，我们几个人抬起大刀，头转身一定，眼睛瞪到最大，就连头上的头套也微微一震。顿时，场下响起轰鸣的掌声。
音乐继续进行，只见陈诺把刀往身前一伸，随即绕起了八字，仿佛要把来到这里的东西全部一刀两断;洪X和崔XX两个人在陈诺背后分成两边站，时而一起把刀往里刺，时而又往左右两旁一砍。再配合着陈诺的`“八字绕”，全场一下子隆隆的掌声响起。轮到我和徐硕辰了，只见我们两人先是把刀一甩，然后忽然让刀在空中来个90度转体，最后落在对方的手上。我们五人排成一个正五边形的样子，而周围音乐的声音，被我们的刀的风声盖过了。
表演到了白热化阶段。我们几个由我打头，将刀一收，横放在胸前，跑起步来，汇成了一个圆圈。我们越转越快，好像太上老君的金刚琢，不停地转。我们停了下来，将刀往上一扔，迅速向前一步，稳稳地接住了刀。此时，我们五人头上早已聚集了豆大的“雨水”，好像随时都会洒下来。最后我们把刀高高举起，单膝跪地，我们大喊一声“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲马步，眼睛又再次瞪得像铜铃一般……掌声不断涌进耳朵。
表演结束后，我们来到教练面前。但他却说了一句：“你们练习时受的伤，受的痛，都是为了今天的表演。请你们记住，失败是成功之母……”
外面的雨越下越大，而这雨、这话却让我记忆犹新。
表演节目作文4
今天我去春游，我看到了有趣的海狮表演。
海狮表演有两位大明星：毛毛小姐和傲傲先生，虽然毛毛小姐表现不怎么样，但是傲傲先生却让我们大饱眼福。傲傲的表演有很多，比如：水上顶球，芭蕾舞等。其中，我最喜欢水上顶球，小朋友把球拉到了最高位置，傲傲也顶到了球。这时台下响起一片掌声。
海狮们的表演都很精彩。但是这都是海狮们刻苦努力的结果，这就应证了那句俗话：“台上一分钟，台下十年功。”
表演节目作文5
联欢会在继续进行着，鼓声一停，球在谁手上，谁就表演一个节目。啊，鼓声停了，那红色的彩球正在吴老师的手上!“吴老师，来一个!吴老师，来一个!”同学们边鼓掌，边有节奏地喊着。
吴老师笑容满面地走到教室前。今天吴老师会表演什么节目呢?唱歌，拉手风琴，还是跳“迪斯科”?我猜测着，要知道吴老师的节目可多着呢!“今天，我给大家表演一个魔术……”话音刚落，大家就热烈地鼓起掌来，又突然静了下来。只见吴老师清清嗓子接着说:“我把这枚硬币，塞至黑板里去，然后再取出来。”同学们纷纷议论起来。这时，老师请我做助手，我可高兴了，得意地走上前去。
吴老师让我扶着一块小黑板，把袖口卷了起来，就用食指和中指夹起了硬币。我们都瞪大了眼睛看着吴老师的手指。一下、两下、三下……忽然，吴老师手指间的硬币没了。果真塞到黑板里去了?“翻过来!翻过来!”心急的同学们嚷开了。我赶紧把小黑板翻过来——什么也没有。“手，手翻过来!”大家又嚷了起来。只见吴老师伸出右手，连翻了几下，也没有，硬币哪儿去了?
突然，我发现了硬币，可我是魔术师的助手，怎么能说出来呢?
“现在，我再把硬币变出来。”吴老师这时可神气了。“大家眼睛可不能眨呀!”教室里顿时变得鸦雀无声。吴老师又做成了两个手指夹硬币的姿势，一下，两下……从黑板里“拿”出了硬币。
“脸上，脸上!”因为心里激动，我终于忍不住叫了起来。大伙急忙在吴老师脸上望去:脸上什么也没有啊!唉，同学们，让我怎么说呢?
望着大伙丈二和尚摸不着头脑的模样，吴老师爽朗地笑着把“西洋镜”戳穿了:在上台表演的一刹那，吴老师在右脸颊上抹了一层浆糊，表演时把硬币贴在脸上;从黑板上“取”出硬币时，是从脸上揭下来的……我是第一个发现这个秘密的，可我……
同学们笑了，嚷着，互相拍打着，有的已在试着表演……望着回到同学中间去的吴老师，不知怎么的，我觉得他就是我们中间的一个。
鼓声又响了.彩球又传开了，庆祝元旦的联欢会继续进行着···