我的科学家愿望六年级作文1 我的梦想是当一名科学家，我想发明很多有用的东西。 我想发明一辆自行车，它可不是一般的自行车，它的响铃是自动的，前面一有障碍就会响，自行车的上方有防雨防晒罩，两边是空的下面是小编为大家整理的2023年我科学家愿望六年级作文五篇,供大家参考。
我的科学家愿望六年级作文1
我的梦想是当一名科学家，我想发明很多有用的东西。
我想发明一辆自行车，它可不是一般的自行车，它的响铃是自动的，前面一有障碍就会响，自行车的上方有防雨防晒罩，两边是空的，可自由出入，车前方装一盏节能灯，天暗时可用作照明。怎么样还行吧!
我想发明特殊的监测仪送给*叔叔，让他们更快找到废墟下的人们;我想发明地震预报仪，能在地震来临前，及时告知人们做好准备，免受灾难;我想发明一个神奇的氢气球，让它毫无障碍地载着我们来到灾区，去帮助那些受伤的小朋友;我想发明一座梦想桥，让那些灾区的小朋友走过梦想桥，去实现自己的梦想;我想.....
我的梦想很多，现在我很难实现它们，我只有好好学习，获取更多的知识，才能去实现自己的梦想。让我们抓住现在，创想未来。
我的科学家愿望六年级作文2
我在《人类未解之谜》这本书上看过许多人类没有揭开的谜，还有一些科学家没有发现的疑点。
我从小的梦想就是当一名科学家，并且把世界上所有的谜题全部解开，还要把一些疑点考察清楚。我如果当上了一名科学家，并且把世界上的谜统统解开，先要去百慕大三角洲看个究竟，让人们明白那些假想是不正确的，还要了解百慕大究竟蕴藏了一些什么诡异的事。
我还要去长白山天池，亲手打捞一下，好明白到底有没有人们所说的怪兽。我还要去尼罗河下游的热带雨林内看个明白，到底有没有奇石，是否真能把人杀死。还得去看“*的百慕大”———四川盆地西南的小凉山北坡有个叫黑竹沟的地方。相传，那里有个叫“魔沟”的地方，只要人或动物在那里大喊大叫或说话，便会被一阵神秘的浓雾笼罩，随之便不翼而飞了。这些谜题我一定要解决了，还有许多谜题我也要一一解开。
我还要参与制造许多高科技产品，比如说能飞出银河系的飞船，能进入各星球核心的飞船。我为大家介绍一下飞船的结构吧！
首先最外面是一层阻压力外加防超热的超合金金属层，再往里还有电脑控制的活动板，还有驾驶仓、起居室、餐厅、供氧室、观测室……之后我还制造许许多多的能为人类服务的机器，比如……
我说这么多还不如好好学习，把基础打好，学习更多的知识，用知识把自己武装起来，当一名真的能做出那么多事情的科学家！
我的科学家愿望六年级作文3
如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向；如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞；如果没有理想，人生就像一只折翅的苍盈，跌跌撞撞，缺少目标。而我的理想就是做一个科学家。
每当我看到电视上那样伟大科学家的发明，我的心里就萌发了这样一个理想：要做一名像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样对科学界有很大影响的科学家，发明许多伟大的发明，成为科学界的名人，为我的祖国争光。
我当然知道做一个科学家并不容易；要有很高的学历，有很强的求知欲，想象力，还要有一种不怕困难，失败的精神。“一个小孩想当天文科学家未免太天真了吧？”不错，听起来很天真，但我深信“只要有恒心，铁杵磨成针。”
首先我要好好学习，考取好的学历。每天抽出两小时的时间来阅读大量关于科学的书籍。了解许多科学家的发明和怎样制作出来这样的发明。然后我要搜集家里一些不用的闹钟、玩具等，把它们的每一个零件都小心翼翼的拆下来，探索这些东西的构成原理，再把他们的零件一件一件安装回去。最后我还要锻炼出一双善于发现的眼睛和见微知著、善于发问，并不断探索的能力。每一种成功都是一一双善于发现的眼睛。有时候机遇从我们身边经过，谁是有心人，谁才能抓住他；谁愿意付出辛苦，谁才能走向成功。如果说，科学领域的发现有什么偶然机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
我有信心突破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光。
我的科学家愿望六年级作文4
我想当一名优秀的发明家，去发明许许多多对人类有帮助的发明。我还会学习世界著名的发明家，如：爱迪生、富兰克林……学习他们的优点，争取长大后成为一名享誉世界的发明家。
我从小就喜欢读爱迪生的故事，他的发明无数，是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”，一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察三、四个小时，为此还闹出不少笑话呢！一天下午，小爱迪生突然不见了，爸爸妈妈很着急。后来，爸爸发现爱迪生正趴在邻居家仓库门口放着的一窝鸡蛋上，正在孵小鸡呢？他对什么都细心观察，所以长大后才发明电灯、电话……
我想当一名发明家，因为我觉得现在的老师太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上课时，还要不停地在黑板上写字，还会“吃”一手的粉笔灰。所以，我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好，只要按下旁边的一个红色按扭，然后再把标准答案放进去，不用1分钟的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的话，还可以给出最好的批语。“化声为字机”的样子就像一只笔，只要把开关打开，说出想写的话，就可以把声音变成字体了。有了这两件“法宝”，老师们就不用那么辛苦了！
我还要发明一种衣服，这种衣服既廉价又能调节冷暖，还能穿着衣服洗澡呢！在酷热的夏季里能感到清凉，在寒冷的冬季也能感到温暖如春，并且永远都可以保持衣服上需要的电力，使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。
假如我的愿望能实现的话，那么世界肯定很美好！
我的科学家愿望六年级作文5
不知从何时，有一个愿望悄悄的住进我心里，他在我的心理慢慢的变大变大再变。他是一个叫“科学家”的愿望。
我常常幻想着： 如果我是一个伟大的科学家，那我要发明可以让全世界的人都可以感到幸福和快乐的东西。例如：“家庭亲近药膏”--可使离乡背井的人时常回家探望家人，拉近 彼此的距离，史家庭更和谐。再来就是“事事顺利药丸”--让不如意远离大家，凡事顺心如意，生活乐观、积极进取。还有“好心情药水”--用来纾解大家的压力与愤怒，让好心情时时刻刻围绕着大家，使社会更祥和、更美好。
科学家的工作做主要就是研究与发明以造福人群，因此我更想要当个科学家。 我想了解地球的以前、现在与未来会有什么变化。我实在不希望地球号召大自然一起向人类反扑，因为人类太自私自利、自以为是，老是认为我们这么做不会伤害地球，但在无形中，我们的地球已经病倒了。所以我要发明“地球专用复原药水”，滴在受污染的河川，让河川变干净;滴在光秃秃的山坡地，让树木重新发芽茁壮; 滴在破掉的臭氧层，把臭氧层补起来，让大家不再受到伤害。
如果我在工作时遇到了挫折，我会请教比我厉害的人，例如：要研究新的东西来改善全地球人的生活习惯，不然很多人都依赖汽机车不走路，愈来愈胖而生病死亡，但我又不知如何发明，所以就得请教比我厉害的人了。
现在的科技愈来愈发达，那都是科学家的功劳，当然，我们要感谢科学家们的付出，大家也应该鼓励他们，而不是责怪他们，因为研究需要非常大的耐心。希望我以后可以当个科学家！
我的科学家愿望六年级作文5篇扩展阅读
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展1）
——我想当科学家作文500字六年级5篇
我想当科学家作文500字六年级1
我好想当一名科学家，那时我将会发明一架飞船带我去观察我们的地球妈妈。
我坐着飞船，来到一片大沙漠。啊！这里简直是地狱！到处是金黄色的沙粒。人一进去就分不清东、西、南、北，这简直是个永远也走不出去的迷宫。到处是风暴，到处是沙子，吹得漫天都是。既然我当了科学家了，我就把这里种满各种树木，作为防护林。我再发明一种神奇药水，它能使种子快速生长，让干涸的"大沙漠能在一夜之间变成郁郁葱葱的大森林。
不一会儿，我坐着飞船又来到了一个不知名的小村庄。这里的人又瘦又黑，非常穷，甚至有人都被饿死了。因此，我要发明许多机器人帮他们耕地种田，让这里的人们丰衣足食。我还要让机器人帮他们建学校，游戏乐园，让这儿的人们越来越幸福。
突然，我又看见一棵棵大树被无情地砍到，小鸟们失去了欢乐的家园。一条条小溪被污染，又臭又脏的，人们每次都要掩鼻而过。更让人痛心的是，许许多多的鱼儿也因而丧了命。看到这里，我心里酸酸的，我一定要发明一种药丸，让人们吃后价值观发生变化，以后不再以砍树为生，还会栽许多的树。我还要让机器人把河里的垃圾清掉，还小鱼一个清洁温暖的家。
我好想当一名科学家，这是我的梦想。我一定要努力学习，为我的梦想奋力拼搏。不久的将来，我一定会美梦成真的，我相信！
我想当科学家作文500字六年级2
从小，我就想当一位科学家。记得在小时候，妈妈问我长大后想当什么，我会毫不犹豫地说：“我想当一位科学家。”
我会给人们带来幸福。我会制造出比空调还好的，当空调开着时会污染环境，而我制造出来的，它不会污染环境，我制造的空调它只是把冬天的寒冷收集起来，然后到了夏天再释放出来，它又把夏天的炎热收集起来，等到冬天又释放出来。这样既不污染环境，又给人们带来了幸福。我还会制造一个折叠式的床，当你不用它的时候，它会折叠成一个手机一样小的东西，还可以把它放进你的口袋里。它还配了以一个遥控机，当你要用得时候，你就可以按一下遥控上的按钮，它就会变成一张床，那张床有两层，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必备。
我会给人们带来快乐。我会造许多玩具，制造那些玩具车，是给小孩子们坐的，它们会自动开起走，大人只要在小孩的车上输入要去的地方，车子先给小孩带上安全带，然后自动开起来，车上还放着歌。当然也有大人开的车子，也是自动的，还有的事半自动的，车上想放什么音乐就放什么音乐，而大人可以其乐融融的聊天了。
我会给人们带来收获。我会制造出不污染环境的农药，这些农药会对虫子有巨大的毒，但对人却一点毒一额没有，这样就会给人们带来收获。
这就是我想当科学家做的事。
我想当科学家作文500字六年级3
我的理想是当一位科学家。当我看到像钱学森、爱因斯坦、牛顿那样伟大的科学家的故事时，我的理想就开始有了。
我当科学家的原因是想为人民做出贡献，为中华民族造福。
现在的地球，大气污染、水源污染、垃圾污染……情况严重，如果我是一名科学家，我要让大家保护环境，爱护花草树木，保护动物，并做出能保护大气的机器，从而为人民大众好好造福。
但是，我现在只是一个普通的小学生，还面临着人生第一关：小升初。只有靠上理想的中学、大学。我才有可能成为一个科学家，如果现在我不努力学习，就不会考上理想的中学，也不会考上理想的大学，当一个伟大的科学家的理想就将会成为泡影。所以，努力学习，从现在做起，不要等到以后才后悔。
常言道：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在要努力读书，为以后人生打好地基，更是为了我的理想，接下来的时间里，我要向公办班冲刺，也是为了我的理想。
当然，我当科学家也不是为了我的财富，而是为人民做出贡献，好好保护我们的地球，我们的家园。我要做一个像爱因斯坦、钱三强那样的人，做一个伟大的科学家，用我的智慧改变整个世界。
爱因斯坦、牛顿、钱三强……这些人物又开始在我的脑海里浮现。是啊，我的理想就是当一个伟大的科学家，好好为人民做出巨大贡献。
我想当科学家作文500字六年级4
每当我看到天空中能自由翱翔的飞机，看到家里能让我们感受到冬暖夏凉的空调，看到能自己为我们煮饭的电饭煲，我就不由得对科学、对发明创造者肃然起敬，就不由得深深爱上了科学。因此，我从小就树立了一个伟大的理想：长大以后当一名科学家，为祖国，为人民发明创造更多更好更便利的武器和工具。正因为这个理想，我才努力地学习各类文化知识。
因为我的努力，从三年级开始，我就一直是班里的“小小科学家”。不但学习成绩总是名列前茅，就是大家都不重视的科学课，我都上得特别认真。每次上科学课时，其他同学无精打采大的，就像田里晒蔫了的小草，垂拉着头进科学教室，耷拉着脑袋出科学教室。而我在科学课上，总是兴高采烈的，不但认真听讲，还积极动脑，大胆发言，并能高质量的完成老师布置的作业，举手的次数数也数不清，似乎整节课都是我的天地。在每次科学考试中，我一直都是全班第一。这样优异的成绩，得到了老师赞赏，同学们钦佩。
因为我喜爱科学，所以我经常制造一些东西。记得有一次，一天，一个亲戚来我家做客，给我买了一辆遥控小汽车。我很高兴，就拿出去玩。我发现，这辆车跑的很慢。我想，如果这辆车跑的再快一点就好了。我找来一把螺丝刀，准备改造它。我先把小汽车拆开，接着把轮胎弄松了点，再把马达改装了一下，最后又把它装了上去。这辆汽车经过我的改装，现在跑得很快。我心里真的有说不出的甜蜜。
科学真奇妙！科学真伟大！我爱科学！大家一起跟我走在科学的道路上吧！
我想当科学家作文500字六年级5
人活在世上，一定都有自己的梦想，这是出于人的本能。人们的志向各不相同，选择的职业也各不相同。我想成为一名科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬；坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和*。
假如我是科学家，我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在天空中飞翔，像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳，放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游，到喜欢的地方去居住，也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的，在太阳光强烈的时候，它能把太阳能储存起来，供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达，使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨，防止火灾，防止害虫进入，抵御洪水、冰雹，防御地震。从此，自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线，使室内冬暖夏凉。
假如我是科学家，我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强，把它种植动沙漠和荒山上去，让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和*的生活。
……
梦想终究是美好的，但这一切只是假如，要想让它成为现实，还需要我们从现在起更加努力学习，掌握更多的科学文化知识。为实现梦想而奋斗、拼搏！
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展2）
——我的心愿是当科学家六年级作文5篇
我的心愿是当科学家六年级作文1
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个*凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水*得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天。
我的心愿是当科学家六年级作文2
理想是人生路上的一盏指路明灯，理想也是一颗挂在天空中的星星，为你照亮前进的路。每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名科学家，探索全世界未知的命题。
科学家，一个伟大而又不*凡的职业。我非常羡慕又敬仰那些对科学界，甚至是全世界有很大影响的科学家，比如：爱因斯坦、伽利略、牛顿。因此，我想成为科学家，成为像他们那样的科学家。我要去探索人身体内的奥秘，探索人类未来居住的家园，解开那一个个未解之谜……
要实现这个理想，知识一定是必要的。随着我年龄一天天的长大，我的知识也日益增多，也明白了使我一生受用的道理:“人要立长志，不要长立志。”知道了成功是由一点一滴的努力和积累还有一颗坚定的心组成的，随之我悟出了一道公式：成功=努力+知识+一颗持之以恒的心。一个人如果为了理想并为之去奋斗，坚持不懈，就能成功，即使失败了没关系，一次失败并不代表什么。“失败是成功之母”，如果经历了上千次的失败，那离成功就一定不远了。
我当然明白做一个科学家并不容易，有人也劝我放弃当科学家的梦想，别白日做梦了。面对他们的冷嘲热讽，我没有轻易放弃。我想：梦想是用来实现的，“只要有恒心，铁杵磨成针。”马云也曾说过：“梦想是要有的，万一实现了呢？”所以有梦就一定要去争取。
我的心愿是当科学家六年级作文3
成为一名伟大的科学家，是我一直以来梦寐以求的梦想。
前几个月雅安发生了大地震，一座座房屋在顷刻之间倒塌，一座座美丽的城市变成了一片片废墟，一个个村庄也被震得七零八落，数以万计的生命在灾难中挣扎。看到这些触目惊心的镜头，我的科学家梦更强烈了。
假如我是一名科学家，我要发明一种新型的房子。它和现代的房子区别非常大，它对灾难有超强的抗击力。房间里安装了危险警报器，如果你家出现什么故障或者是危险，它都会提醒你。总之，它可以避开一切危险。当地震来临的时候，不必惊慌，房子会提前发出警报并且自动脱离危险区。如果遇到海啸，也不必惊慌，房子可以变成一艘潜水艇，逃脱海啸的袭击。
新型的房子不仅可以避免灾难，而且很漂亮。房子的墙壁就好像一台立体电视。你在休息的时候，可以打开墙壁的特殊功能——只要按下桌子上的红色按扭。墙壁就会播放世界各地的美景，你看了一定会置身于迷人的景色中，心旷神怡。房子的窗帘就好像一本图画，它会根据你的爱好选择画面。房子的地板上铺着飞毯，假如你想到哪儿去，飞毯就会腾空而起带你去你想去的地方。
当科学家设计这样舒适的房子，虽然只是我的梦想。不过，我相信只要刻苦学习、不懈努力，我的科学家梦一定会成为现实的！
我的心愿是当科学家六年级作文4
花儿的理想是散发出芬芳扑鼻的香味；小鹰的理想是像爸爸一样在天空中展翅飞翔；小树的理想就是把自己的绿色带给全世界；而我的理想就是当一名伟大的科学家。
也许你会很好奇，为什么我想当科学家呢？从小我就是一个喜欢看电视的小男孩。有时候看到宇航员叔叔乘坐飞船在太空中遨游，或者看到科学家最近又有了新的发明时。我心里那种科学家梦也就随之慢慢地萌生了。虽然我现在只是一名三年级的学生，但是我也希望有一天能像他们一样，为祖国贡献出来一点点自己的微薄力量。
就这样，这个梦想慢慢地在我的心中生根、发芽……有一天，我竟然做了一个梦，梦见自己真的成为了一位名副其实的科学家。梦里的我正在和同事们一起进行科学研究，我还是组长呢！
忽然，工作室漆黑一片。怎么回事？哦！原来是停电了，我立刻启用了我自己发明的备用电设备，工作室马上又恢复了光亮，我们继续着研究工作。功夫不负有心人，经过长达一个月的努力，我们终于把基因传送器制作成功了，当时工作室里响起了一片欢呼声。当时就甭提有多开心了。
你可能还不知道这种基因传送器的神奇之处吧！其实它的作用就是把动物的基因传送到人体内。这样的话，人类就可以具备一些动物特有的能力。比如：把老鹰的基因传送到人体内，人就可以具备会飞的本领；把狗的基因传送到人体内，人的嗅觉和触觉就会增强；把鱼的基因传送到人体内，人就会具备在水中生存的本领……
正当我们沉浸于成功的喜悦之时，一阵闹铃声的响起把我从梦中唤醒。唉！原来是一场梦啊！
不过，虽然我现在还不是科学家，但是我要努力学习，争取长大后成为一名真正的科学家。
我的心愿是当科学家六年级作文5
我想当科学家，因为科学家能发明很多东西。比如说电灯、飞机、火箭等等。如果长大我当了科学家，我要发明一种四季墙。
墙面上有春、夏、秋、冬四个按钮。按一下春的按钮，就会出现春天的景色。你能看到红得如火的木锦花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的.含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
按一下夏的按钮，就会出现夏天的景色。你能看到：草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿荫。
按一下秋的按钮，就会出现秋天的景色。你能看到大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
想欣赏冬天的美景，就按一下冬的按钮。冬天，下雪了，雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。大地白茫茫的一片，在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
有了这种墙，你能欣赏到一年四季的美景，给你带来无限的欢乐。如果我当了科学家，一定要发明出四季墙！
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展3）
——我的理想科学家六年级作文500字 (菁选3篇)
我的理想科学家六年级作文500字1
有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。
你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。
为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。
如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。
我的理想科学家六年级作文500字2
每个人都有梦想，我的梦想是有朝一日能当一名科学家。
未来的我成为一名科学家，未来社会机器人为人们服务并不罕见。可我发明的是一种多功能机器人，还是太阳能充电的，这种机器人体积大，但很方便。
假如你口渴了，没有开水怎么办呢？假如要烧开，肯定要很久，不过别担心，只要将开水放到机器人的头顶上，不用5分钟，水便开了。按一下黄色按钮，机器人就会恢复。
假如你要看电电视，只要按一下白色按钮，机器人的肚子就会变成一个小电视，随你怎么看。可你想看久了会不会对眼睛有所伤害呢？不用担心，电视会放一种特别的光线，保护眼睛。这样看多久也不会被伤害啦！
假如你家的地板很脏，打扫又太累了。这时，只要按一下黑色按钮。机器人的脚就会变成吸尘器。过了一会儿，地板就干净了，只要按一个绿色按钮机器人就会恢复了。
假如你要上体育课，或是上学快要迟到的时候，只要按一下粉色按钮。机器人就会变成一双鞋，只要穿在脚上，就能跑的飞快。再按一下红色按钮机器人又变成原来的样子。
假如你想带机器人出去，可是这么大个机器人怎么带啊？不用担心，只要按一下紫色按钮，机器人就会变成一个小方块一们的.东西，可以听音乐……再按一下蓝色按钮机器人就会恢复了。
虽然这个梦想离现实太远，但我相信，只要我努力读书，就一定能实现这个梦想。
我的理想科学家六年级作文500字3
“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”人总得有理想，或是服装设计师；或是建筑师；又或是企业家。而我想当一名科学家，为国家制造能代替石油的能源。
石油每天都在被大批量地消耗着，有些用于提炼汽油、柴油；有些用于制造塑料；有些用于制造人工纤维。非洲大部分国家经常接受炮火的“洗礼”，每次都有数以万计的人死去。其中大部分都是无辜的民众，甚至还有不少是刚出生的婴儿，或是三四岁的孩子。这些年来，无数人为此死去。这是为什么呢？
每年，都有上亿吨的石油消耗。这样下去总有一天石油会消失的呀。有没有一种能代替石油的环保、廉价、量多的能源呢？
从此，我就爱上了与新能源有关的科普书籍，希望长大后能发现或发明这种能源。
一次，我借到了一本好书，上面写了“‘七七号’在某某星球上发现新能源”我读得废寝忘食，从早上九点一直读到下午一点，妈妈喊我：”饭好了，快来吃饭！”我随便回答道：”马上！马上！”直到几分钟后，妈妈过来，拧着我的耳朵说：“马上？马上？你的马上哪儿去了？快去吃饭！”这时我才念念不舍地从书还中回到现实。
“有志者，事竟成。苦心人，天不负。”我坚信理想不会亏待坚持的人。只要我努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，就一定能成功！
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展4）
——六年级我的愿望作文300字10篇
六年级我的愿望作文300字1
每一次看见别的爸爸妈妈牵着孩子的手一起去公园玩,心里就想哭.因为我已经很久没有和爸爸妈妈一起出去玩了.甚至没有一起吃过饭.
事情是这样子的:当我上小学的时候,爸爸妈妈为了近一点,不那么麻烦.就辞了工作,搬了家.可我并不希望这样子.虽然这份工作工资高,但是这份工作需要早出晚归.甚至周末也不能休息.就这样,我们再也不能像以前一样.以前,妈妈总是早早起床为我们做一顿健康又美味的早餐了.中午还会为我们做我们喜爱的甜点,等等现在妈妈为我买了一个闹钟,早上叫我起床.这声音真难听,比妈妈那温柔的声音难听几百倍.让我恨不得把它砸了.早上妈妈总是扔出几块钱叫我去买早餐吃.外面的早餐一点都不好吃.我好怀念妈妈的早餐呀!
周末爸爸妈妈也不带我去玩了.让我自己找同学玩去.每次和同学玩我总提不起精神.觉得没有和爸爸妈妈在一起玩的高兴.每次我叫爸爸妈妈带我出去玩,他们总是说:"这孩子,怎么这么不会谅解人,爸爸妈妈都这么忙,还想着我们带你出去玩."我听了,很是委屈.
我只想拥有一个能与我一起玩的爸爸妈妈,这个简简单单的愿望也不能实现吗?
六年级我的愿望作文300字2
大家好，我是一个五年级的学生，今后的路还很长很长，但是在我那小小的世界里，已经种满了无数的愿望，有的是一株小苗，有的是汉堡戴上的花骨朵，有的是绽开鲜艳美丽的花朵，有的已经结出了累累的果实……
但我最大的`愿望就是当一名优秀的教师。小时候，觉得当老师很好玩，可以批评同学，可以表扬同学，还可以批改作业。脑海里还会浮现出老师站在庄严的讲台上，生龙活虎的各同学们讲着动听的故事，那一切都是那么美好。
现在我长大了，知道当老师时间很苦的事情，要照顾学生，要当他们的第二个母亲。但我仍然很想当老师，我想培养出一群群的栋梁之材，让他们长大更好的报效祖国。
从小到大我从没有放弃过这个愿望，虽然每长一岁，都会对这个职业有不同的看法，不一样的对待，但是我一定会向着这个方向，去努力，去奋斗，长大后去做一名优秀的教师!
六年级我的愿望作文300字3
每个人的心目中都会有一些美好的愿望，我的心中梦寐以求的愿望便是养一只可爱的小白狗。
因为，有一次在伊通河边我看到了一只小白狗，它毛茸茸的，全身雪白雪白的，样子非常可爱。它还穿着四个红色的小袜子。它非常非常的小，小得还不会上台阶！阿姨反复教它上台阶，它还是不会上，我想：可能是因为小白狗太小，还没有劲儿。那个阿姨把水倒在手上，让小狗喝水，那位阿姨便是小白狗的.主人。
后来，我们要回家了，没有办法，我只好和小白狗恋恋不舍地告别了。至今，那只小白狗还经常闪现在我的面前，它是那么可爱，那么温顺。
我一定要养一只那样的小白狗，给它做四个袜子、一件衣服和一个房子。我还要给它剪毛、洗澡。我每天都要和它一起出去玩耍，我要和它成为最好的朋友。我肯定不会拿绳子牵着它走，我要让它自由自在的生活。我真喜欢那只小白狗啊！等我长大以后，一定要买一只那样的小白狗。
六年级我的愿望作文300字4
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。
我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样。只不过它可以模仿人类的语言。
这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的`饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。
他还有导航和自动加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠如果机器人在工作时没油了，怎么办?你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。
为了实现我当科学家的愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。
六年级我的愿望作文300字5
现在的电视机，只有一个屏幕。每当全家人看电视，由于大家喜爱看的节目不一样，因此大家往往会争抢着遥控器，争着按到自己喜欢看的频道。全家人又往往会争吵得面红耳赤，闹得不欢而散。
为此，我的愿望是想发明一种多屏幕超高能新型的立体电视机。这种电视机的顶部插着多根超高能的雷达天线，这些天线向四面展开，可以接收各个方向传播过来的电视节目。这种电视机由于是多屏幕的，大家看电视时，可以各取所好。奶奶选择一个屏幕，津津有味地看她喜爱的京剧，看到伤心处，奶奶就会情不自禁地流出了眼泪;爸爸选择一个屏幕，高高兴兴地看他喜欢的球赛，看到精彩处，爸爸会不由自主地直拍手，嘴里还不停地大叫：“好球，好球！”我选择一个屏幕，认认真真地观看自己喜爱的《动物世界》，电视里各种各样的动物，深深地吸引了我；妈妈选择一个屏幕，兴致勃勃地观看自己喜爱的电视连续剧，一边看一边还织毛衣呢！为了使各个电视节目互不干扰，大家在观看时都戴上新型耳机，这种耳机让你只听到自己爱观看的电视节目的声音。
这就是我的.神奇而美丽的愿望。从此，我要好好学习，天天向上，长大了真正实现这一愿望。
六年级我的愿望作文300字6
每一次看见别的爸爸妈妈牵着孩子的手一起去公园玩，心里就想哭。因为我已经很久没有和爸爸妈妈一起出去玩了。甚至没有一起吃过饭。
事情是这样子的：当我上小学的"时候，爸爸妈妈为了近一点，不那么麻烦。就辞了工作，搬了家。可我并不希望这样子。虽然这份工作工资高，但是这份工作需要早出晚归。甚至周末也不能休息。就这样，我们再也不能像以前一样。以前，妈妈总是早早起床为我们做一顿健康又美味的早餐了。中午还会为我们做我们喜爱的甜点，等等现在妈妈为我买了一个闹钟，早上叫我起床。这声音真难听，比妈妈那温柔的声音难听几百倍。让我恨不得把它砸了。早上妈妈总是扔出几块钱叫我去买早餐吃。外面的早餐一点都不好吃。我好怀念妈妈的早餐呀！
周末爸爸妈妈也不带我去玩了。让我自己找同学玩去。每次和同学玩我总提不起精神。觉得没有和爸爸妈妈在一起玩的高兴。每次我叫爸爸妈妈带我出去玩，他们总是说："这孩子，怎么这么不会谅解人，爸爸妈妈都这么忙，还想着我们带你出去玩。"我听了，很是委屈。
我只想拥有一个能与我一起玩的爸爸妈妈，这个简简单单的愿望也不能实现吗？
六年级我的愿望作文300字7
20xx在我们的期盼中来到了，我的新愿望也随之诞生了。
*时，我从电视上报纸上了解到我们国家虽然富裕了，在山区还是有许多因为贫困而失学的"儿童。做为一名少先队员，我觉得应该尽自己一份微薄的力量帮助他们。新的一年，我要把自己的零用钱节省下来，买上文具和书籍，给山区的同龄人送去我的一份心意，让他们也能快乐地成长。 生活中总是有许多的挫折和挑战，比赛落选了，考试考砸了，很多同学面对挫折的时候总是心灰意冷。在这个时候，我觉得我应该伸出援助之手，在风雨中扶他们一把，给他们鼓励和劝慰，让他们从阴影中走出来。 在家里，我经常看到妈妈满头是汗地操劳家务，煮饭、烧菜、拖地、洗衣，总是忙得不可开交。新的一年，我一定提高自己的学习效率，尽量多抽一点时间出来帮助妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
妈妈一定会高兴的，她脸上的笑容就是我最大的幸福。 “送人玫瑰，手有余香”，我会在帮助他人的行动中感受到快乐的。
六年级我的愿望作文300字8
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。
我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样。只不过它可以模仿人类的语言。
这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。
他还有导航和自动加油的"功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠如果机器人在工作时没油了，怎么办?你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。
为了实现我当科学家的愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。
六年级我的愿望作文300字9
夏天的`夜晚，我坐在阳台上，望着黄昏的天际。这时，一颗流星划过，在天空中形成一条美丽的弧线，我赶紧许下了自己的愿望。
我的愿望很多，就像天上的星星，很多很多……
我想登上月球、登上火星、登上九大行星，去上面开采矿藏。为什么呢？因为咱们地球上的能源快要枯竭了，我们要时刻准备着对地外星球的开发，当然不能把它们变成第二个地球。
我想登上飞船，去寻找“赛尔号（一部游戏）”里所说的那一颗颗有生命的星球，与他们建立联系。
我还希望当“*”号航母的舰长，率领着我的部下，驰骋海疆，保家卫国，这也是我最大的愿望。站在那甲板上，望着眼前的部队，自豪感便油然而生；望着那汹涌澎湃的大海，抚摸着我的战舰，这是一种多好的感觉啊！
但是，我还小，愿望还只是未发芽的种子。所以，我还会把它们种在我的秘密花园里，全心全意等待开花，结果……
评：小作者有许多美好的愿望，希望能开花，结果，但现在只能寄托文字来表露心愿，语言自然生动。
六年级我的愿望作文300字10
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。
我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样。只不过它可以模仿人类的语言。
这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。
他还有导航和自动加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠如果机器人在工作时没油了，怎么办?你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。
为了实现我当科学家的"愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展5）
——六年级科学的作文10篇
六年级科学的作文1
今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。
沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的`是灯泡在他的手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！
然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。
接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。
最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。
通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。
六年级科学的作文2
科学，无处不在，只有用善于发现的眼睛，去探索、去研究，才能发现其中的奥秘；只有用勤劳的双手，去实践、去验证，才能得知蕴藏在其中的真理，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！往往，越是不容易被人发现的事物，越发隐藏着许多知识。一次，我在喝矿泉水时，因为瓶口太小了，所以想将水倒在杯子里。当我将它灌入另一个杯子里的时候，惊奇地发现：瓶子里的水总是不能一下子倒出来，而是一股一股地向下漏。水量时猛时弱，时大时小，还会使瓶子晃来晃去。这个现象引起了我的好奇，我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里，但是眼前的景象让我惊呆了：水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不着头脑，为什么小口瓶里的水会涌起一阵一阵的水浪，而杯子里的水却通畅无阻地流了出来？我有些怀疑，是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢？我取来另一个小口瓶，灌满水后，倒向杯子里，可实验结果险些让我叫出来——水仍然是一股一股地向下涌，然而，杯里的水还是能顺畅地流下来。我又试着将水一点一点地往下渗，但水依然会晃动着流出。这到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢？我询问了妈妈。“呵呵，我们都知道，水倒进瓶子里的时候，瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来，水接受不到来自上面的`空气压力，而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时，外部的空气就一点一点地往瓶子里钻，而水也只能一点一点地往外流，在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”从瓶里往外倒水，是受到空气的压力作用。原来是这样啊！科学真是神奇，多动动手、动动脑，答案就在眼前，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！
六年级科学的作文3
现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数，高科技房子更是数不胜数，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房
我有一套特别霸气的房子，这套房子在地球上是绝无仅有的，它的墙是防弹的`，玻璃也是防弹的，不论是子弹，还是穿墙弹，只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒，安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指纹解锁，第三道是刷脸，第四道是验证，哈哈，听着很麻烦吧。使用起来，却一点都不麻烦，总过程不会超过五秒，如果它判断你是家人的话，会立刻打开门，如果不是大门就会锁死，一般误差率为0.2%。
一进门先看到的是一块玻璃，这可不是普通的玻璃，是一个科学家发明的通话玻璃，你站在玻璃面前超过三秒，玻璃就会发出声音，问你要找谁，只要是打过一次电话的他就不会忘，而且没有不在服务区那一说，你只要说出了名字，就算是在太*洋，他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视，这不是普通的电视这和其他电器相连，可以防盗，如果小偷搬动一件电器，每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线，把小偷打跑。
就先介绍到这里。
六年级科学的作文4
源自上世纪四十年代的系统科学“三论”即系统论、控制论、信息论，是站在系统科学的角度研究和解决问题的好办法。现不揣局狭，联系学生作业问题，谈谈我个人之管见。
一、从系统论看学生作业的审题问题。
拿到题就做，一起笔就错，这是学生作业中较为普遍的问题。对此种状况，我们的父母和老师一般情况是予以指责，令其再读一遍题。学生在重读一遍题后，大都能找出问题所在，及时纠正。父母和老师们此种做法不错，问题是这样做后，治标不治本，下次拿到题，学生的本能反应还是直接做题，依然会犯不审题的错误。
系统论告诉我们，任何事物都要放到一个整体或系统内去考察、研究，要找到各组成部分之间的动态关系。这样才有利解决所出现的一切问题。故我们所提到的审题问题就不只是一个审题的事情，它从属于作业这个大系统，而作业又从属于学习这个大系统。在学习中，作业是检验学习效果的必要坏节，而在作业中，审题是保证作业正确的必要坏节。了解了这个关系，我们的父母和老师就应该耐心地告诉学生，作业要力求正确必须注意审题，并且要将这个要求提高比完成作业更高的高度。那就是说即使这道题做对了，但学生并未认真审题，这也是应当受到批评的，因为这会导致学生相信自己的侥幸心理。说到这里，我们可能会奇怪我们怎么能知道学生到底是否审题。其实，这里正包含着我们应该做的事情，那就是对学生进行专门的审题训练。在审题训练中，因为目的是在于让学生重视审题，所以只需让学生阅读并复述题意，然后分析已知条件、未知条件，而不必解出此题。经过这样有目的的专项训练，一段时间后，学生的审题意识自然增强，不审题或审题不严的问题就自会解决了。
二、从控制论看学生作业的思路问题。
拿到题不会做，那是不懂题意，而知道题目问的是什么却不知如何解决问题，这就是思路问题了。听课认真，上课思路紧跟老师的学生，一般不存在大的思路障碍，存在思路障碍的学生往往是听课本身就有问题。现在我们站在控制论的角度来看，不管学生是课堂思路还是解题思路出问题，都可以从把握思维的训练中受益。控制论告诉我们，系统运动状态、行为方式和变化趋势的各种可能性都是可以把握的，只要找到了控制规律，那么也就牵住了思维训练的牛鼻子。学生对一个问题的思路，总是会有若干可能的，而其中一定有关于这个问题的正确的思路，只不过学生的大脑深处尚缺乏鉴别这一思路的能力。故思维训练必须重新回到这个问题设计的原点——课本上去，凡是解题不能打开思路或思路中途断开的学生必须回到课本相关知识上去，在那里才会有打开此作业问题的钥匙。
当学生对课本相关知识有了较为清晰的了解，再回到作业上，我们需要训练学生对自己每一步思路的控制。不妨在草稿纸上写下我的第一种思路，第二种思路……一步步向正确方向迈进。这个过程的控制也正如学习骑车、游泳、滑冰等技能性训练一样，尽量不要由父母或老师来代替。此种控制思路的训练达到一定的熟练程度后，学生即使解题还不能够十分顺利，但基本方法已掌握，父母、老师再适时点拨一下，问题就不是很大了。
三、从信息论看学生作业的订正问题。
作业完成后，就“刀枪入库，马放南山”，这又是一种常见的作业问题。这个问题使作业的信息反馈功能失效。作业仅仅处于一个单项训练的层次之中。正确的做法是老师要将学生作业的情况予以汇总并记录，而学生要将老师的批改情况认真审看，加以订正，并建立错题本，把最为突出的问题记录在案，以免下次重犯。
信息论告诉我们信息的有效利用价值在于用以减少和消除人们对于事物认识的不确定性。从这一点来看，作业有问题是好事，它有利于让老师了解到学生的真实水*，并可能在接下来的教学过程中针对性地加以解决。而模糊、错误的信息或干脆不搜集信息，则使教与学的信息沟通丧失，达不到作业本身应该达到的目的。
父母和老师们常常会遇到的一个情况是，学生*时学习情况完全正常，可一到考试成绩出人意料，这正是日常作业中学生传递信息有误的一个明证。只要我们把握了作业信息的真实性，那么一切问题都可以纳入系统加以控制，学生的学习成绩不会是一枚可怕的定时炸弹。
以上内容系本人个人理解，还请博友们多提宝贵意见，以期我们共同努力解决好学生作业中出现的诸多问题，使学生们不再为作业而烦恼。
六年级科学的作文5
六年级的课时比较多，不同的任课老师各有不同的教书风格，其中我最喜爱的是我们科学考试朱老师。
朱老师是位高挑的女教师，脸的肤色总是红红的，像娇艳欲滴的红苹果，眼睛小小的，笑起来像一弯弯弯的月牙，特别可爱。朱老师无论对家长还是学生总是一副笑盈盈样子，看起来特别亲切。她从来没有责罚过学生，我们都很尊敬她，这也是我特别喜欢她的原因。因为我们还很小，潜力无限，不能凭借学业成绩就定下我们未来的发展前途，老师应一视同仁，对每一个学生都应该多多鼓励，而不是动不动的责骂，会伤了我们小小的自尊心和自信心。
朱老师知识渊博，总是能在不同的课上给我们做千奇百怪的实验，我特别感兴趣，因为能够创出想象不到的奇迹。朱老师教学风格特异，她没有按照常规自己灌输给我们知识，而是做一个实验之前，让我们自己思考探索，通过这种方式能够培养爱动脑筋和积极实践的好习惯。
有些实验到现在我还记忆犹新。有一次，星期天晚上我按照老师的要求自己独立在家做了一个有趣的实验。第二天上课朱老师准备好实验器皿，开始做实验。首先在玻璃杯中倒入一小杯水，然后倒入一些油，令人奇怪的是，过了一会儿水和油竟然分开了。油在上面水在下面，完全是在不同的层面。这和我们的生活实际完全不符合。正当我们大家疑惑不解时，老师笑嘻嘻地说昨天同学们在家做实验有没有这样的结果呀。大家纷纷点头，但就是不知道原因。接着，老师解释说，油比水轻，所以当油和水混合时，轻的自然浮在上面，重的"在下面，也就是实验所看到的结果。我们顿时恍然大悟，明白了其中的道理。
我爱我的科学老师。
六年级科学的作文6
我们每个人都对未来充满了憧憬，也都有自己的理想。只有被理想充实的人，才会拥有硕果累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献，不同的环境会造就不同的"理想，我的理想是当一名全方面的科学家。
提起“化学元素“，我最先想到的是居里夫人所发现的”镭“，未来的我要发现更多新的元素，为人类的化学史再立新的理程碑。
提起“生物”，我便渴望去研究它的奥秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密，去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果，让热带果树能在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等；也要让北方的果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不*衡的许多问题，让大自然更好地人类造福。
我还要当地理学家，在地下寻找新的能源以解决能源溃乏问题，还要让人们知道更多关于地球的事。
我不仅要通地理，而且要晓天文才行！我要搭乘着最新的太空飞船在天际上翱游，还可以搜寻那传说中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，让普通人也能上火星、月球。
但是我知道，理想并不是那么好实现的。要实现理想，唯有行动。实现理想的过程，就像一场艰辛的马拉松。我相信，只要我现在好好学习，掌握好科学知识，矢志不渝地奋斗，义无反顾的攀登、脚踏实地、坚持不懈地努力，我的理想就会实现的！
六年级科学的作文7
如果我成了一名科学家，我就会发明一种鞋子。这种鞋子可以节省时间。如果你早上起来时已经晚了，你穿上这种鞋子时对鞋子说声：“快”，这个鞋子就会变出四个轮子来，自动地跑起来。如果你觉得太快了，就说一声：“减速。”它便会慢下来。相反，如果你觉得慢了，你说一声：“快。”它就会加速前行。这样一来，你上学就不会迟到了。噢，当然这双鞋子的价钱也不贵，只和一双普通的鞋子的价格差不多。
如果我成为了一名科学家，我将会发明一种奇异的电动车。这种车的奇异之处就在于：如果你去上班时交通阻塞，你只要按一下电动车身的一个红色按钮，这辆电动车就可以在天空中飞起来。然后，你再输入想要去的地点，它便会带你到那里去，到了指定地点，它会自动陷落下来。着陆之后，就会变回原来的样子。
如果我成为了一名科学家，我会发明一种电子书。如果你想看《格林童话》，你就可以用手在屏幕上写上《格林童话》，它便开始自动搜索起来，当搜索到格林童话时，它但自动在屏幕上呈现出来。如果你觉得看着没有意思，就可以再对着屏幕说声：“要图和话。”它就开始讲了起来，而且还带着精美的画面。怎么样？神奇吧！
如果我成了一名科学家，我就会发明一个地下活动场。上体育课时，你按下地面上的"一个按钮，就会出现一下通向地下的楼梯，顺着楼梯下去，你就可以看到一个比原来的操场要大几十倍的活动场地，里面体育设施应有尽有：足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场……更高级的是，在活动场地的周围，还有两个机器人保安在“巡逻”，它还可以自动捡起地面上的垃圾，使我们的活动场地永远都是整洁的。
如果我成为了一名科学家，我还要发明一种儿童电话机，它是一个长五厘米、宽三厘米的小型电话机，上面只有A、B、C三个按钮，家长可以输入电话号码，如果打电话时只要按一下字母就可以打出去了。另外还有一个报警系统，如果你受到了犯罪分子的威胁，只需按一下就可以自动报警了。
如果我成为了名科学家，那该多好啊！
啊！我好想成为一名科学家！
六年级科学的作文8
人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言，每当我回想起自己之前所发生的那件往事，总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时，那天天空万里无云，暖和的阳光照在我脸上，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱，让我去商店里买包盐，回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后，一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心，路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了，盐也撒了一地。我想这下惨了，妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴，说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景，这时的我百感交集。突然间，我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯，这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时，妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”，顿时火冒三丈，板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状，立马迎着笑脸对妈妈说：“妈，妈，您稍安勿躁，这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话，满脸的茫然。
这时，我立马找来了器具，科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来，然后用过滤纸将沙子过滤掉，接着把留下的盐水放在炉子上烧开，将盐水里的.水分蒸发掉，最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐，脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容，我也情不自禁地满心欢喜，因为这使我明白：多学习、思考，善于动手，勇于实践，往往能使我们把失败化成功，更能让我们的生活增添不少的精彩。
六年级科学的作文9
源自上世纪四十年代的系统科学“三论”即系统论、控制论、信息论，是站在系统科学的角度研究和解决问题的好办法。现不揣局狭，联系学生作业问题，谈谈我个人之管见。
一、从系统论看学生作业的审题问题。
拿到题就做，一起笔就错，这是学生作业中较为普遍的问题。对此种状况，我们的父母和老师一般情况是予以指责，令其再读一遍题。学生在重读一遍题后，大都能找出问题所在，及时纠正。父母和老师们此种做法不错，问题是这样做后，治标不治本，下次拿到题，学生的本能反应还是直接做题，依然会犯不审题的错误。
系统论告诉我们，任何事物都要放到一个整体或系统内去考察、研究，要找到各组成部分之间的动态关系。这样才有利解决所出现的一切问题。故我们所提到的审题问题就不只是一个审题的事情，它从属于作业这个大系统，而作业又从属于学习这个大系统。在学习中，作业是检验学习效果的必要坏节，而在作业中，审题是保证作业正确的必要坏节。了解了这个关系，我们的父母和老师就应该耐心地告诉学生，作业要力求正确必须注意审题，并且要将这个要求提高比完成作业更高的高度。那就是说即使这道题做对了，但学生并未认真审题，这也是应当受到批评的，因为这会导致学生相信自己的侥幸心理。说到这里，我们可能会奇怪我们怎么能知道学生到底是否审题。其实，这里正包含着我们应该做的事情，那就是对学生进行专门的审题训练。在审题训练中，因为目的是在于让学生重视审题，所以只需让学生阅读并复述题意，然后分析已知条件、未知条件，而不必解出此题。经过这样有目的的专项训练，一段时间后，学生的审题意识自然增强，不审题或审题不严的问题就自会解决了。
二、从控制论看学生作业的思路问题。
拿到题不会做，那是不懂题意，而知道题目问的是什么却不知如何解决问题，这就是思路问题了。听课认真，上课思路紧跟老师的学生，一般不存在大的思路障碍，存在思路障碍的学生往往是听课本身就有问题。现在我们站在控制论的角度来看，不管学生是课堂思路还是解题思路出问题，都可以从把握思维的训练中受益。控制论告诉我们，系统运动状态、行为方式和变化趋势的各种可能性都是可以把握的，只要找到了控制规律，那么也就牵住了思维训练的牛鼻子。学生对一个问题的思路，总是会有若干可能的，而其中一定有关于这个问题的正确的思路，只不过学生的大脑深处尚缺乏鉴别这一思路的能力。故思维训练必须重新回到这个问题设计的原点——课本上去，凡是解题不能打开思路或思路中途断开的学生必须回到课本相关知识上去，在那里才会有打开此作业问题的钥匙。
当学生对课本相关知识有了较为清晰的了解，再回到作业上，我们需要训练学生对自己每一步思路的控制。不妨在草稿纸上写下我的第一种思路，第二种思路……一步步向正确方向迈进。这个过程的控制也正如学习骑车、游泳、滑冰等技能性训练一样，尽量不要由父母或老师来代替。此种控制思路的训练达到一定的熟练程度后，学生即使解题还不能够十分顺利，但基本方法已掌握，父母、老师再适时点拨一下，问题就不是很大了。
三、从信息论看学生作业的订正问题。
作业完成后，就“刀枪入库，马放南山”，这又是一种常见的作业问题。这个问题使作业的信息反馈功能失效。作业仅仅处于一个单项训练的层次之中。正确的做法是老师要将学生作业的情况予以汇总并记录，而学生要将老师的批改情况认真审看，加以订正，并建立错题本，把最为突出的问题记录在案，以免下次重犯。
信息论告诉我们信息的有效利用价值在于用以减少和消除人们对于事物认识的不确定性。从这一点来看，作业有问题是好事，它有利于让老师了解到学生的真实水*，并可能在接下来的教学过程中针对性地加以解决。而模糊、错误的`信息或干脆不搜集信息，则使教与学的信息沟通丧失，达不到作业本身应该达到的目的。
父母和老师们常常会遇到的一个情况是，学生*时学习情况完全正常，可一到考试成绩出人意料，这正是日常作业中学生传递信息有误的一个明证。只要我们把握了作业信息的真实性，那么一切问题都可以纳入系统加以控制，学生的学习成绩不会是一枚可怕的定时炸弹。
以上内容系本人个人理解，还请博友们多提宝贵意见，以期我们共同努力解决好学生作业中出现的诸多问题，使学生们不再为作业而烦恼。
六年级科学的作文10
大家知道么？我们身边处处都有科学。如果你不知道，我就举几个例子吧！
有一次，我在吹气球时，一不小心没有捏紧，气球中的气“溜”了出来。我心想：为什么气球不扎口，气球会变小呢？我百思不得其解。到了后来，我从书上查过资料才知道，松开手后气球变小，是因为气球的橡皮膜收缩，气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现，气球吹起来跑气时，气球可不老实了，会到处乱飞。多次实验后，我发现了一个有趣的现象，气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反，也就是说，气球往上跑气，气球就往下掉，气球往左跑气，气球就往右窜，这可真有意思！
我一抬头，正好发现桌子上的玩具小车，一个想法就冒出来了：气球漏气时窜得那么快，看来“威力”不小，能不能带动小车呢？我就先把气球吹成梨子大，卡在小车上，等我一松手，奇迹出现了：伴随气球的出气声，小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来：“妈妈，妈妈，气球带着小车跑了！”我又照着刚才的方法演示了一遍，只不过气球吹的更大了点，小车也就多跑了一点。妈妈笑着说：“孩子，你的实验很成功，这是一种作用力与反作用力，是一种物理现象，到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天，靠的也是这种力量。”
这是真的吗？一个小小的气球，竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察，了解到更多的科学知识。
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展6）
——六年级我的愿望作文10篇
六年级我的愿望作文1
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了新的一年——蛇年。大街上到处都洋溢着欢乐的气氛，到处都充满着欢声笑语。象征着新的一年到来的钟声即将被敲响，新年愿望也犹如一束束五彩斑斓的烟花飞向天空中绚烂地绽放着。
我的新年愿望其一是希望我的同学在新的.一年过得开心，在学习方面循序渐进以至“更上一层楼”。也希望他们多读书，读好书，紧紧抓住一点一滴正在流逝的时间去到达更高的巅峰。当然了，过新年许愿望也不能忘了自己，我也希望自己能够学习进步，天天开心。同时我也希望我的家人的身体都健健康康，生活都**安安的。新年新气象，我也希望他们所有人在新的一年可以焕然一新，以一个新的容貌，积极乐观地去面对一个新的开始。
我的新年愿望其二是我弹吉他可以变得越来越流畅，越来越悦耳。虽然说我刚学吉他没多久，练习的时候五只手指还常常会“打架”；换音时还会弄出无关的滑音和颤音扰乱了曲子的音调；弹上一首李叔同作词的《送别》还是断断续续并且不着调的。时而弹得快听得出音调，时而弹得慢音调都跑到九霄云外去了。但是我相信着只要我一直努力地练习着，皇天还是会不负有心人的。也许有终一日我可以自己一个人弹唱或者我早已组成了一个乐队，一起登上舞台去演奏，去释放我们的青春。
我要把我自己新的一年的愿望和希望悄悄地种在即将被寒冷覆盖的大地上，在下一年春天之际，我希望我的新年愿望和春天的花朵一起成长，一起绽放。
六年级我的愿望作文2
每个人小时候都会有自己的愿望，当然我也不例外。
在我很小的时候，大约是五六岁的时候，我的表哥、表姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本与作业本来做回家作业。我又觉得有趣。他们真神，不仅能够看懂那些我不知道的文字，还能够迅速地写下那么多的文字与图画，真让我佩服得五体投地。我多么希望自己也能够成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我实在忍不住了，就向表哥表姐讨作业来做。可是，他们都说：“燕燕，你还太小，等你长大了，一定也能够上学读书，而且还要做作业。”每当听到这一句话的时候，我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大，免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。
有一次，他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样，搬来一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他们做作业。看着看着，我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道：“你书本上的鸭蛋是什么东西呀？”说着，我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说：“这不是鸭蛋，这是数学中常用的*数字零！”我听得懂数学，但不知道什么叫*数字。但，我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得非常懂的样子点了点头，继续一声不吭地看着他们做作业。
表姐做完了作业，看到我还入神地看着她的作业本，就笑眯眯地说：“燕燕，你是不是非常喜欢做作业？”我嗯了一声。“那我就先来教你数数，好吗？”“好，好！”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。
接着表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来，指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数，觉得好有趣，好开心！
现在，我已经长大了，成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的`愿望也早就实现了。但是我会继续努力，漫游在知识的海洋里，学习更多的知识与本领。
六年级我的愿望作文3
春回大地，万物复苏，新学期又来到了！在新学期中，有什么心愿呢？别急，让我告诉你吧！现在已是小学最后一个学期了，再过三个月就要毕业考了，学习嘛，也愈来愈复杂与繁重，想进一个好中学也不是件容易事。俗话说，“药补不如食补”。今天，我就推荐几道“菜品”给大家吧！
一、餐前小点：信心与勇气
在小学的最后一个学期中，难免会有失手的时候，这时，你的勇气与自信就应该拿出来，相信自己！这次测验只是块小石头，不要因为小事而影响了自己的能力与成绩。要记住：天生我材必有用，坚持到底就是胜利！
二、主食：合理安排时间
到了最后复习的一段时间，作业量不知加大多少倍，有些同学以忘记带的借口混了过去，有些同学干脆直接拖在那。这样是不可以的，比如说，这天的作业量比较大，在学校有空时就应该先从简单的英语入手，在学校把英语做完了，回家就少一份任务，回到家，不要先急着吃点点心，这样血液都到胃里去了，大脑里的血液就不多了，这样做作业的效率会很低，而且正确率也不会很高。回到家放下书包，小息五分钟，马上开始做，我个人认为从数学开始做，因为刚到家脑子比较清醒，这样做起来不累，效率和正确率都会很高。最后做语文。
三、小炒：考前复习很重要很重要
在临近大考的前几天里，要立刻紧张起来，不可以再像前面那样打打闹闹的了。*时做的练习卷再翻出来看看，再把错题一道道重做一遍，保证自己不会再次错同类型的题，语文和英语的课文一定要背得鬼瓜烂熟，别一到考场，一紧张全忘了。考前几天也可以自己做些练习卷，像《金钥匙》、《江苏密卷》等的课外练习，不仅复习了课堂内容，还拓展了一些难题，不是很好吗？
说了这么多，我还没讲自己的.心愿吧！相信你也看出来了，那就是想考进一个好中学，长大后成为社会、国家的栋梁，为国家效劳。当然这挺久远的，现在唯一的目标也是唯一的心愿就是进正衡！我相信自己一定可以！加油！怀挺！相信这些我自己总结出来的学习习惯一定会助我一臂之力进入正衡大门的！
六年级我的愿望作文4
要说愿望，每一个人都有，但每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生，治病救人，救死扶伤，做人民的健康卫士；也可能你的愿望是当一名*，守卫边疆，保家卫国，誓死捍卫祖国与人民的利益与安全；还有的人可能是想当一位科学家，在航空航天，或在人类等自然科学领域不断探索钻研，终将有一日会获得崭新的发现与创造发明。
而我的愿望是当一位出色的教师。
这个愿望在我童年时就有了雏形，因为我喜欢上我的"小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年，她不但长得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课，把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵，她就是我的女神。在我的成长路上，她一直是我的榜样。
初中毕业那年，刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校，这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开，时时刻刻都不知疲倦地学习，只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天，我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦！
当老师这么多年，我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛，是让人们攀登的阶梯，是默默耕耘的园丁，是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生，更注重教给他们学习方法，培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们，更以身作则，言传身教。我珍惜时间，不断学习，为提高自己的专业技术水*与教育教学能力，仍夜以继日的拼搏。
因为，我的愿望是当一位出色的教师。
六年级我的愿望作文5
世界上每一个人心里都有很多愿望，我也不例外。有远大的，也有渺小的。有时候我最希望有大钱，可以像电视剧里演的那样“出手一张卡”；也有时候希望能回到卖火柴的那个年代，如果我能碰到卖火柴的小女孩，我就会像大款一样从不富裕的钱夹里掏出一张1000元的钞票给她，让她买点吃的过年，但是我知道，一旦我把这一张给她，我便一分也没有了。
可是现在，我的愿望都不是这些了，我有了更懂事的愿望。
第一，我希望我能中午回家吃饭。看到这一句话的人心里肯定会想，我不想中午在教室过吃也不能吃，说也不能说的生活。可是，你们错了。爸爸妈妈在我上学时的中午基本上都不吃饭，有时候也就是吃个饼。我好几次跟他们谈，可他们总是忘了，说我跟妹妹不在家就不用吃了。所以每当我放学回家时，总是习惯性的问问他们，问了之后又是一顿唠叨，他们就一声不吭的坐在沙发上听我唠叨。的确是，不吃午饭的后果非常严重，妈妈从小就身子弱，现在才98斤，加上这几天又感冒了，面黄肌瘦的，不吃午饭怎么行呢？
第二，我希望爸爸能多多迁就妈妈。有时候他们就为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵来吵去，大动肝火，闹来闹区。本来这件事就是爸爸的不对，可他就是犟，非得认为他是对的妈妈是错的。爸爸呀，您以后能不能不那么犟呀。
第三，我希望妈妈能多多理解爸爸。别老是说爸爸这说爸爸那的.，有时爸爸发个牢骚，你又要生气了。妈妈呀，您以后能不能多多理解爸爸呀。
第三，我希望我能快快长大。我现在14岁了，却总是帮不上爸爸妈妈，就连倒水也得让他们给我倒，怕烫手。长这么大，却只会做个糖拌西红柿，连鸡蛋也不会打。到现在连一次衣服也没洗过，也没刷过一次碗。我现在非常希望能长大一点，这样就能帮他们干活了。
第四，我希望爸爸妈妈能多多相信我。有时候，他们也怀疑我是不是在学习，我现在非常努力的想提高自己的成绩，非常努力的在学习，可为什么他们就不懂呢？有时我跟他们谈了，可过后他们就又忘了。就说那天吧，吃完饭，我把两个碗端进厨房。也不知道是谁，端饭时把汤撒了，可他非得认定是我做的，我跟他解释他就是不相信我。爸爸呀，你怎么就不相信我呢？
我的愿望还有很多很多，如果继续写下去，会写一千零一夜的，所以就写到这吧。
六年级我的愿望作文6
每个人都有自己的理想，每个人的理想都别具一格，有想当警察的，有想当教师的，想当企业家的……而我的愿望，是当一名画家。
有人会说，画家是个不务正业的职业。画画除了画画其他什么都不会。可我并不这么认为，我觉得画家超酷，想画什么就信手拈来，而且还能用图画表达感情。
有一次上素描课，老师突然告诉我们这节课我们来临摹梵高的星空夜。我不由得心里一惊，星空夜这么难得一幅画竟然让我们临摹？这可是一幅油画啊！让我们用素描的方式画下来，这不是刻意为难我们吗？我看着老师给我们的图纸，忐忑不安。*时画技一向精湛的我，竟不知从何画起。我在那里擦了又画，画了又擦，用了整整四个小时的时间在那儿临摹，手都要废了，但画的并不怎么样。于是，我就去找老师谈判：“老师，星空夜这么难的画为什么让我们来临摹？梵高本来就是个画家，画出这种画当然情有可原……”还没说完，老师就打断了我：“这不是画难不难的`问题。《星空夜》也好，素描色彩也好，你要学画画，就得有那颗爱画画的心。画的难看并没有关系，重要在于你有没有用心在画，每一幅画都表示了画家当时的情感，你要学会去观察，学会观察了，无论是《星空夜》还是什么，都不是问题。”听了老师的话，我醍醐灌顶。
我佩服画家们能画出那么令人赏心悦目的画，佩服他们能用寥寥几笔就表现出自己的内心情感。我想当一名画家，想去探索那无穷的美术奥秘。
六年级我的愿望作文7
每个人都有自己的理想，每个人的理想都别具一格，有想当警察的，有想当教师的，想当企业家的……而我的愿望，是当一名画家。
有人会说，画家是个不务正业的职业。画画除了画画其他什么都不会。可我并不这么认为，我觉得画家超酷，想画什么就信手拈来，而且还能用图画表达感情。
有一次上素描课，老师突然告诉我们这节课我们来临摹梵高的星空夜。我不由得心里一惊，星空夜这么难得一幅画竟然让我们临摹？这可是一幅油画啊！让我们用素描的方式画下来，这不是刻意为难我们吗？我看着老师给我们的图纸，忐忑不安。*时画技一向精湛的我，竟不知从何画起。我在那里擦了又画，画了又擦，用了整整四个小时的时间在那儿临摹，手都要废了，但画的并不怎么样。于是，我就去找老师谈判：“老师，星空夜这么难的画为什么让我们来临摹？梵高本来就是个画家，画出这种画当然情有可原……”还没说完，老师就打断了我：“这不是画难不难的问题。《星空夜》也好，素描色彩也好，你要学画画，就得有那颗爱画画的心。画的难看并没有关系，重要在于你有没有用心在画，每一幅画都表示了画家当时的"情感，你要学会去观察，学会观察了，无论是《星空夜》还是什么，都不是问题。”听了老师的话，我醍醐灌顶。
我佩服画家们能画出那么令人赏心悦目的画，佩服他们能用寥寥几笔就表现出自己的内心情感。我想当一名画家，想去探索那无穷的美术奥秘。
六年级我的愿望作文8
我的愿望有多，首先是想当上亿万大富翁，小学作文我的愿望。因为这样可以捐很多很多的钱给四川灾区，让他们快点重建家园。还可以捐钱给山区的那些没衣服穿、在家里躺在床上、缩着身子、没笔写字的小朋友们。让他们有书读、有衣服穿、可以坐在温暖的教室里。还要请朱老师、唐老师去他们那里去当校长，办一个实验班，让灾区和山区的小朋友们和我们一样，能够在电脑上打作文，写出他们自已的理想和愿望……。
我要当警察，把那些坏蛋、强盗、土匪统统赶出我们的国家。因为那些坏蛋很可恶，破坏我们社会的和谐。比如说：这一次的有毒奶粉事件，简直让人怒火满腔，这些坏蛋太没良心了，竟然毒害自己祖国的花朵、祖国的未来。每当我在电视里看到那些坏蛋在做坏事，我恨不得跳到电视里去，给那个坏蛋一顿猛打，这更加坚定了我当警察的决心。
我还希望我的爸爸妈妈是老师，给我辅导作业，这样我可以门门功课都得一百分，有时候不会做的题目也不怕没人教了。
我还想当宇航员，可以坐我们的宇宙飞船到我们的地球的邻居月球上去探险，插上我们*的*。为我们的祖国争光。
我还想有一辆汽车和永远用不完的汽油，这样就不用走路到学校，六年级作文大全《小学作文我的愿望》。每当我累得满头大汗的来到学校、而这时候却偏偏迟到了。
我想要一个特殊的机器，我走到哪，把它叫过来，它就会把我送到我想去的地方。这样我就不用走路，不怕累了。
我还想有一个特别的随身听和一个特别的方便面。我走到哪，觉得无聊了，就来听听音乐。我走到哪，饿了，就来泡面吃。
我还想要个“冷热机器”。我冷的时候，它给我弄温暖一点。我热的时候，它就来给我散风。
我想有一个QQ宠物，因为爸爸老是找借口说：“QQ宠物要按时给它喂食，按时给它喝水。要不然，他会死掉的。”当李振文和陈振宇谈QQ宠物的"时候，我都好羡慕李振文。所以，我想有一个QQ宠物。但弄个QQ宠物并不难，所以我相信我会有一个的。(主要是爸爸不让)
虽然这都是幻想，不是现实。但我想我长大，都会把这些愿望统统实现，让我们的国家更加美丽、和谐。
六年级我的愿望作文9
要问我的愿望是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我此生最大的愿望是成为世间闻名的大作家，至于为什么，然我慢慢地告诉你吧。
文学作品对我似乎有着神奇的吸引力。早在我6岁的时候，我就能看四大名著的注音版了，其中《红楼梦》我对它最感兴趣，常常有大人来考我里面的人物或是诗词，我都能一一作答。再大一点，我经常是书店的常客，在那里，让我了解到了更多的好书。读的同时，也让我悟出了许多的人生哲理。《童年》让我了解了高尔基幼时生活的苦难，懂得了在逆境中成长的人更经得起摔打；《茶花女》中玛丽特和阿尔芒爱情的艰难，让我知道了封建礼教的迂腐；《格列佛》让我明白了人的想象没有局限……
后来，我已不满足于仅仅的阅读了，就静下心来开始创作，《北湖的春天》是我一年级的作文，老师对我的肯定更坚定了我的信心。于是我陆续完成《小狗贝贝》《储蓄文明从小事做起》等文章，个个获好评，篇篇夺五星。三年级的一篇动物园游记刊登在了《读与写》上，给了我极大的鼓励，进一步提高了我的写作兴趣。
现在每次拿起作文本，我都把它当作一次大显身手的机会，写作文时，我一丝不苟，每一句，每一词，甚至每一个字，都要经过千锤百炼。读了，再读；改了，再改。巴不得把天下所有好的词句尽收文中，从来没满足过，因为我的认真，作文常常得29或30分（满分为30分），如《哭诉的小鸟》、《星辰》等。
最近，我进入了“”网，读了别人的文章才知道自己的*庸，上进心来了，我写了一首小诗《假如》投稿，居然一投就中。但我并未沾沾自喜，常常告诫自己：世间上好的作品多如牛毛，你并不算什么。
我迷恋阅读，因为它让我树立正确的人生观、世界观。我不由得赞叹：书籍是人类进步的阶梯，终身的伴侣；智慧的启迪，黑暗中的晨曦。读一本好书，就是与一个高尚的人对话，就是进行一次奇妙的心灵之旅。
没有最好，只有更好。不和别人比，只和自己比。我会一步一步完善我的写作水*，增强文字功底，做一个传播智慧的使者，做一个多年以后都不被人遗忘的.作家！作文
六年级我的愿望作文10
我的愿望有很多，首先是想当上亿万大富翁。因为这样可以捐很多很多的钱给四川灾区，让他们快点重建家园。还可以捐钱给山区的那些没衣服穿、在家里躺在床上、缩着身子、没笔写字的小朋友们。让他们有书读、有衣服穿、可以坐在温暖的教室里。还要请朱老师、唐老师去他们那里去当校长，办一个实验班，让灾区和山区的小朋友们和我们一样，能够在电脑上打作文，写出他们自已的理想和愿望……。
我要当警察，把那些坏蛋、强盗、土匪统统赶出我们的国家。因为那些坏蛋很可恶，破坏我们社会的和谐。比如说：这一次的有毒奶粉事件，简直让人怒火满腔，这些坏蛋太没良心了，竟然毒害自己祖国的花朵、祖国的"未来。每当我在电视里看到那些坏蛋在做坏事，我恨不得跳到电视里去，给那个坏蛋一顿猛打，这更加坚定了我当警察的决心。
我还希望我的爸爸妈妈是老师，给我辅导作业，这样我可以门门功课都得一百分，有时候不会做的题目也不怕没人教了。
我还想当宇航员，可以坐我们的宇宙飞船到我们的地球的邻居月球上去探险，插上我们*的*。为我们的祖国争光。
我还想有一辆汽车和永远用不完的汽油，这样就不用走路到学校。每当我累得满头大汗的来到学校、而这时候却偏偏迟到了。
我想要一个特殊的机器，我走到哪，把它叫过来，它就会把我送到我想去的地方。这样我就不用走路，不怕累了。
我还想有一个特别的随身听和一个特别的方便面。我走到哪，觉得无聊了，就来听听音乐。我走到哪，饿了，就来泡面吃。
我还想要个“冷热机器”。我冷的时候，它给我弄温暖一点。我热的时候，它就来给我散风。
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展7）
——我最敬佩的科学家作文5篇
我最敬佩的科学家作文1
一个在闻名世界，伟大的科学家，在他小时候没有老师的言行指导，却能自学各种科目。小时候没有上过像样的小学，却刻苦自学得到了学问。
这个人，他是谁呢？他就是法国著名的昆虫学家法布尔！法布尔从小就对昆虫产生了浓厚的兴趣。法布尔观察昆虫经常废寝忘食已是“家常便饭”，可是，有一天夜里，法布尔正在睡觉，突然听见窗外有蛐蛐的叫声，便马上提着灯笼，拿着放大镜趴在田野里全神贯注地观察蛐蛐是怎样活动的。忽然，他发现他的周围越来越亮，爬起来一看，才知道原来太阳已经从东方升起。
法布尔出生在一个贫困的家庭。他的家居住在一个偏僻的山村。他只有在高中时上了一节化学课，由此他居然发明了化学染料。
法布尔擅长写作，他用清丽的文笔写了大量的儿童科普读物。“学习这件事有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。”这句话成就了法布尔。法布尔在92岁的时候逝世了，在即将离开人世的时候，他说了这样一句感人肺腑的话：“我要做的事还有很多很多…….”
我最敬佩的科学家作文2
老师、同学们，大家知道伽利略是谁吗？他是一位著名的科学家，他提出了“两个铁球同时着地”的新定论，从而改变了人们陈旧的思想。所以，他是我最敬佩的科学家。下面，我们来听一个他的故事吧。
在以前，人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球，重的先落地。”这条定论是对的。于是，他反复试验证明了他是正确的。之后，又到埃菲尔铁塔上做公开实验，证明了“两个铁球同时着地”。
他让我敬佩的原因有三点：
第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时，并没有盲目下结论，而是反复进行试验，才下了结论。而我们时常都不这样认真，只是匆忙下结论，从而造成了很大的失误。
第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前，遭到他人唾弃，但他始终坚信真理，而使他成功。但在我们之中，有人经常做“墙头草”，始终依靠强势力，从而让真理渐渐消失。
第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下，有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神，往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中，就会形成错误的观念。而往往有一些人，提出新的观点，改变了人们的错误，使人们慢慢地进步。
我认为，我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神！
我最敬佩的科学家作文3
*是文艺复兴时期波兰著名的天文学家。是太阳中心说的创始人。
1473年，*出生在波兰托伦城的一个商人家庭里。由于受到意大利文艺复兴思想的影响，同时对天文学和数学产生了浓厚的兴趣，开始用天文仪器观测天象。
1495年，*来到了文艺复兴的发源地意大利，到波伦亚大学学习教会法。然而，*的兴趣却在天文学上，利用一切闲暇时间刻苦攻读天文学与数学著作，并坚持观测天象。地心说认为地球静止不动的居于有限的宇宙中心，日月星辰都围绕地球运转。《天体运行论》共有六卷。在书中，*大胆的提出：“太阳是宇宙的中心，所有行星都围绕太阳运行；地球不是宇宙的中心，而是一颗绕太阳运转的普通行星。”
*还在这本书中批判了托勒密地球是静止的理论。指出地球在运动时，人们之所以觉得是整个宇宙在转动。犹如人在行船上，不觉得船动而觉得陆地和城市后退一样。
*创立的“太阳中心说”从根本上改变了旧的宇宙观，在科学发展史上具有划分时代的意义。我要像*那样热爱科学。
我最敬佩的科学家作文4
从古至今，科学家已有千千万万，而我，令我最敬佩的还是爱迪生。
今天，我看了《爱迪生的故事》这本书，我深深体会他的精神本质，了解他钻研科学的精神。爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中，一共领得一千三百二十八种发明专利权。小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题。有一次，老师在上课的时候见爱迪生不听讲，就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生，可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。又有一次，青年时的爱迪生在做实验，搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书，知识还远远不够，但他总是很努力地学习，做实验。那时候，因为做实验，爱迪生的一只耳朵被车长打聋了，你说这对他打击有多大啊！但他从不为这件事而放弃发明，这需要多么坚强的毅力啊！老年时，有人采访爱迪生，为什么能成为天才？他说：“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”
这就是我敬佩的科学家，我喜欢爱迪生的毅力和知难而进的决心。
我最敬佩的科学家作文5
我最喜爱的科学家是托马斯.阿尔瓦.爱迪生。他是世界上著名的发明家、物理学家、企业家，拥有众多知名重要的发明专利超过两千项，被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号民，是现实中的普罗米修斯。
爱迪生八岁上学，但仅仅读了三个月书就被撵出校门，从此，他的母亲便是他的教师，教爱迪生要诚实、爱祖国、爱人类，这使他变成了一个天才。
在我读了爱迪生发明电灯的故事后，我深深地被爱迪生的这种坚持不懈的精神震惊了。在几年的时间中，爱迪生为了发明电灯的材料用了一千六百多种材料，可收获都甚微，但他毫不气馁，终于发明出了能连续亮上一千二百个小时的毛竹丝灯。我觉得，爱迪生这种坚持不懈的精神值得我们学习，因为，成功源于坚持不懈，成功的意义不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的伟大。成功总会与努力过的人握手，只要享受了努力的过程，我们就不是失败者。如果努力过，失败也是美丽的！在现实生活中，有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢？只要我们能振作起来，不放弃对人生理想的追求，做一只勤奋的蜗牛坚定向前，持之以恒，我们就是命运的主宰者，我们就是驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么，坚持就一定是成功之父。其实，世界上并没有天才，但我们可以一只脚踏实志的蜗牛，一步一个脚印向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都登上人生的珠峰。
爱迪生坚持不懈的精神唤起了我们心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展8）
——想做科学家的愿望作文
想做科学家的愿望作文1
假如我是一名科学家，我会发明一种“神奇鞋”。这种鞋上有按钮，分别有不同的作用。红色按钮是移动位置，适合喜爱旅游的人使用，可以使穿着的人无论走多少路都不感觉到累。黄色的按钮是夜间使用的，适合夜间外出或工作的人使用，因为鞋子的前面有一个小型灯泡，通过行走可以边走边充电，不用电池哟。
假如我是一名科学家，我会发明一种“复明水”。只要给失明的人往眼睛里滴一滴，就可以立即再次看见这个五彩缤纷的世界。
假如我是一名科学家，我会发明一种“百变糖果”。这种糖果是专门为孩子们发明的，它不仅有普通糖果的味道，还可以让小朋友们爱吃蔬菜，还可以开发小朋友们的大脑，且不会发胖，最最关键的是还不会吃坏牙齿，小朋友就再也不会被家长限制吃糖了。
假如我是一名科学家，我会发明一种“做饭机器人”。如果不会做饭的人饿了，就可以用它来做饭，只要把食材交给它，告诉它你想吃的菜，它就会为你做出你想要的美味佳肴，跟在饭店里的特级厨师做的一样美味。
假如我是一名科学家，我要发明一种“好梦枕”。枕着好梦枕睡觉，可以使睡眠质量非常好，不会有落枕、失眠、多梦等情况发生，还不再做恶梦了。
我要好好学习，掌握更多的知识，我要通过努力来实现我的`梦想，让人们今后过上更幸福的生活。
我的科学家愿望六年级作文5篇（扩展9）
——我的理想职业：科学家作文
我的理想职业：科学家作文1
我有一个梦想，那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力和渊博的知识，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止梦想。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的困难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有付出，才能有回报;只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展;是他们，使人民生活水*得到提高;是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天!因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的"人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。而我，至少有一个梦想，一个目标。
有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。为了这个梦想，我会努力奋进。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天!