告诉你高考状元是怎样炼成的1 一、高考语文作文 对于高考状元来说，语文的大部分分数来自于语文作文，高考状元们的语文作文分数都很高，那么他们是怎样提高作文分数的呢? 首先语文作文的字迹很关键，阅下面是小编为大家整理的2023年告诉你高考状元是怎样炼成3篇,供大家参考。
告诉你高考状元是怎样炼成的1
一、高考语文作文
对于高考状元来说，语文的大部分分数来自于语文作文，高考状元们的语文作文分数都很高，那么他们是怎样提高作文分数的呢?
首先语文作文的字迹很关键，阅卷老师不可能一个字一个字的阅读你的高考作文，但是一眼看上去如果你写的"作文字迹很工整很美观的话，分数一定不会太低。所以，每天抽出一些时间练字吧!
其次，高考作文的高分不是一早一夕就能做到的，同学们可以从积累入手，多积累些好词好句，*时看的小说、诗歌、散文等文章，可以把里面优美的段落或句子记录下来。
二、高考状元数学提分法
对于高考数学题，高考状元们首先在基础知识上几本一分也不会丢，其次高考状元会去选择一些拔高题，也就是普通考生失分比较多的难题。在这里高考状元们建议成绩一般的同学可以不必追求拔高题的分数，先把基础题的分都争取拿到手才是高考数学提分的关键。有能力的同学们可以在基础知识没问题的情况下去做一些拔高题加分。
三、高考状元英语学习法
高考英语中的英语听力题是考生们比较容易失分的题型，时间短，语速快，不是多数*考生能够很快适应的。高考状元建议同学们可以先从熟悉听感入手，每天听30分钟的磁带或光盘，一开始可能不是很容易听懂，但这都是一个长期坚持的过程，时间久了，就形成了一定的语感和听感，建立了一定的语言习惯，以后再做英语听力就会容易许多了。
告诉你高考状元是怎样炼成的2
一、高考语文作文
对于高考状元来说，语文的大部分分数来自于语文作文，高考状元们的语文作文分数都很高，那么他们是怎样提高作文分数的呢?
首先语文作文的字迹很关键，阅卷老师不可能一个字一个字的阅读你的高考作文，但是一眼看上去如果你写的"作文字迹很工整很美观的话，分数一定不会太低。所以，每天抽出一些时间练字吧!
其次，高考作文的高分不是一早一夕就能做到的，同学们可以从积累入手，多积累些好词好句，*时看的小说、诗歌、散文等文章，可以把里面优美的段落或句子记录下来。
二、高考状元数学提分法
对于高考数学题，高考状元们首先在基础知识上几本一分也不会丢，其次高考状元会去选择一些拔高题，也就是普通考生失分比较多的难题。在这里高考状元们建议成绩一般的同学可以不必追求拔高题的分数，先把基础题的分都争取拿到手才是高考数学提分的关键。有能力的同学们可以在基础知识没问题的情况下去做一些拔高题加分。
三、高考状元英语学习法
高考英语中的英语听力题是考生们比较容易失分的题型，时间短，语速快，不是多数*考生能够很快适应的。高考状元建议同学们可以先从熟悉听感入手，每天听30分钟的磁带或光盘，一开始可能不是很容易听懂，但这都是一个长期坚持的过程，时间久了，就形成了一定的语感和听感，建立了一定的语言习惯，以后再做英语听力就会容易许多了。
告诉你高考状元是怎样炼成的3
1、概念不清：
这类问题包括知识点凌乱，知识结构散漫，记忆理解不深刻，题目容易混淆，压得学生思想包袱沉重。处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况，加强训练和记忆，培养自己的宏观思维方式，因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案，并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。
2、不能迁移：
这类问题的产生的原因是因为学生仅仅是依葫芦画瓢而没有真正掌握每一种题型的解题思路或技巧;或处理问题的方式过于死板，虽然知道该题涉及到的知识点，但是却不知从哪里开始无从下手，缺乏解题思路完整的探索过程。其实无论是哪一类题型，都有解题的一般思路和普遍方法，只要读题仔细抓住某一题型的个体特点，就能顺利将题解出。加强训练，假以时日便能培养自己举一反三能力，增进解题的灵活性与变通力，并且随时都能够有所感悟，学习就是一种感悟，通过思考有所“悟”使自己的思维能力得到提高。
3、不会应用：
这类问题往往是因为学生对知识点的理解较为浅薄单一，知其然不知其所以然，也不知道该知识点和其它知识点的联系。当使用障眼法，把曾经解答过的题变换某些条件，移植一种情景时，就会产生似曾相识的感觉，不再细辨其中的异同，自然会被条件搞昏头。究其原因主要还是对某些知识缺乏灵活运用，不能融会贯通，同时缺乏理论联系实际。要针对试题涉及的知识点及内容认真地加以复习巩固，多观察和了解日常生活现象，做操作题时多与理论相联系，加强典型题与日常生活应用训练，多做试题分析。这样可以有效地培养和训练自己的发散思维能力、观察能力和逆向思维能力。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇扩展阅读
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展1）
——告诉你重庆高考状元学习方法3篇
告诉你重庆高考状元学习方法1
2017重庆高考状元刘之铭
重庆高考状元刘之铭 高考总分：671分 单科成绩： 语文124分 数学149分 英语146分 文综252分。
文科高考状元刘之铭性格沉稳，得知成绩表现淡然，并没有过于欣喜。一直以来，她留给所有人的印象就是两个字——“学霸”
告诉你重庆高考状元学习方法2
在很多人印象中，高考状元高中补课或许就是家常便饭。然而，重庆高考状元刘之铭在高中三年里却从来没有补过课，也没有想象中的挑灯苦读。“高一高二都是晚上11点左右就睡了，高三期间，也没有刻意调整作息，依旧每天6点50分起床，晚上11点左右睡觉，并没有什么特别的。”重庆高考状元刘之铭说，自己从来没有报过补习班，也不会硬着头皮去做很多练习题。
高考状元刘之铭认为，不管是数学、英语还是文综，要想取得好成绩，打好基础是关键，“认真听老师讲解，看透教材，完成老师布置的习题，循序渐进，一步一步来，不要好高骛远。”
“该学习学习，该放松放松。”刘之铭说，为了放松，高考状元刘之铭课余常常玩爸爸教她的数独游戏，长期的推理、演算，也让她的逻辑思维得到提升，这一点在数学成绩上得到最好体现。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展2）
——告诉你高考状元地理怎么学3篇
告诉你高考状元地理怎么学1
可以这么说，一本好地图能为我们的地理学习带来无与伦比的帮助。
按我个人的经验，选择地图时，要注意以下几点：
1)图例与标注准确
2)区域地图图幅较大，地理事物清晰
3)地图上有教材知识概要，最好要有适当的拓展
有了一本理想的地图之后，就要经常翻看。在记忆区域地理的时候，可以选择利用经纬线定位的方法，定位不用十分精确，只要大致了解地理事物所在位置就可以了。
但是，千万不能将教材弃置不用。教材中有许多地理原理的典型例子，深入浅出，认真读教材能帮助我们更好的理解地理知识。如果地图上的.内容与教材出现冲突，一定要以教材为准。例如：六大板块的图，不同地图有不同的版本，此时不能轻信地图。
另外，地理题目也有规范的答法，要有意识的多用地理术语，答题要有条理。
其实地理答题是有规律的，大家可以看一些高考书籍，参考他人的答题模板，网上相关书籍也很多，今天为大家推荐《高考蝶变》，50位考生学习之路，希望大家可以借鉴学习。
告诉你高考状元地理怎么学2
文理交融，学法兼用
高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点;会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。
高中地理侧重掌握规律
高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响，通过探究这些规律的形成原因来为形*类的相应对策服务。也就是说，应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料，从中推导出一些规律，从本质上掌握其成因，最后形*类生产生活的相应对策。可见，高中地理的学法核心是理解而非记忆，是应用而非记忆。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展3）
——告诉你高考状元怎样学语文的3篇
告诉你高考状元怎样学语文的1
一、重视语文知识的积累
北京文科状元张玥说：语文学习和其他科目不同，更强调积累，并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时，也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定，不必严格规定)。对课本的针对性学习也很重要，但这个工作建议在高一、高二时完成。
在应试技巧方面，也应该注意掌握。尤其是应试作文，与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外，在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式，并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构，探索出一个适合自己的命题作文模式，并应用在高考中，取得了较好的效果。
在某种程度上，学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担。
二、阅读题仔细审题
阅读与作文阅读文章不能只看一遍，第一遍要浏览一下，第二遍要精读，当你回答问题时，你要知道这个问题是就哪一句话、哪一段发出来的，找到原话后，你甚至可以原封不动地将其作为问题的答案，或者将其做一些改动。现在我们做阅读题时总是会出现什么毛病呢?只看一遍，拿出一个问题，就照自己的理解，也不看原文了，这样写，确实是差不多，但是你的分就拿不到了，或者5分你就只能拿2分、3分，这样丢分是很不值得的，实际上你觉得你自己也都会，但是你的答案就不如别人的准确。会的题，考试的时候就尽量要拿到分数，不会的`题，也要尽量去争取，不要在自己会的地方犯一些无谓的失误。三、没事多看字典
语文最主要的就是要多看字典，要多读课外书。现在的字典都有很大的改变，比如说是“大雨滂(pāng)沱”还是“滂(páng)沱”，可能好多人都认为是后者吧，实际上应该是前者，而高考的时候你如果不知道这一点的话，就会失掉3分的，而3分就是几百人、几千人的差距，就有可能让你与自己理想中的学校失之交臂。字典要经常翻看，多看一些字词的读音，以及一词多义、一词多音，要烂熟于心。成语词典也要多看，成语是高考中的一个基本考点，比如说“空穴来风”是什么意思?可能大多数人认为是没有根据的传闻，但实际上它是说为什么会有风，是因为有穴，所以它指的是不是臆断的、毫无根据的传闻。这些虽然都是小的地方，但是必须注重*时的积累。
四、走进高三，快速适应
云南高考文科状元刘涵说“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天。”这首周杰伦的《蜗牛》也是我在高三冲刺阶段的“战歌”。是的，高三会很苦，高考是挑战。但有苦才有甜，挑战与机遇并存。面对高考，不必畏惧，而应感激，只有它能让人生在最短时间内增值，只有它能使我们磨炼出坚强的意志。“用一年，换一生。”这是我的高三宣言;“信念坚定+持之以恒。”这是我恪守的学习准则。
告诉你高考状元怎样学语文的2
1.准确定位，做好规划
认真分析，给自己的学业水*出初步定位，结合实际，树立目标。有了理想和目标，学习才会有追求的动力。
可以在实际的学习过程中不断地检测目标，并在一定的时间后对目标进行修改和完善。
2.抓牢基础，形成网络
高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
3.主动学习，善于总结
高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习，在这个高二转折到高三的关键时刻，我们应该转变身份，主动学习，从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己的所学尽可能地全部整理一次，发现薄弱之处，及时有针对性地补漏补缺，强化自己的知识储备。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展4）
——分享高考状元考前怎样准备才厉害3篇
分享高考状元考前怎样准备才厉害1
拿到试卷后，你需要学会取舍，即先删除不符合你水*的分数，比如数学最后一道题的最后两问，倒数第二道大题的最后一问，选择题中最难的那一题等。 即反正你花了时间也得不到分，你还不如把时间花到应该花的地方去，稳稳当当的把会的全部做好做对，这就是对你最有利的。别的学科也一样(英语与语文除外)，如物理的最后一道大题的最后两问，以及一些比较难的问题，直接放弃。把时间全部花在你能做的题上，把你能做的做对，争取做120分的题就能得110分。
最需要注意的是理综的时间分配，我来说下我以前的时间分配：我是先做选择题(因为我们的选择题是合在一起的21道题)，选择题分比较高，5分一个，错一个好肉疼的，所以我选择题做得比较慢，总计35—40分钟左右完成，一般不会错，或者错半个物理题。然后做生物后面的题30—35分钟左右，然后物理后面的题50—55分钟左右，然后化学后面的题是30分钟左右(然后化学的计算纯度之类的有各种小坑的题直接不做)。理综一般我会删除15分的题，做285分的题，得分一般为265分。保证质量
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考前怎样准备才厉害
我们先反思一下这几个问题：
1、你考试时针对每一科有一套考试时间划分表吗?有懂得取舍吗?
2、因为粗心大意，读错题，看错选项等错误丢了多少分?你算过吗?
3、遇到脑袋卡壳了怎么办??
4、如何解决考试中后期的疲劳症(即心里面对于考试做题的激情没了，有点松懈)。
答1：你必须针对每一科都有一套时间分配表(需要你自己去试一试，找出最佳搭配)，如数学的选择题用多少时间，填空题用多少时间，大题需要用多少时间，然后外加5—10分钟的可调控时间，以防意外出现，若超过这个红线就立即放弃，开始完成下面的题。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展5）
——各地高考状元学*结3篇
各地高考状元学*结1
锦通说，自己不是特聪明的孩子，上小学的时候还觉得自己特笨呢，常常为了一个问题在那里冥思苦想，为的就是：为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名，不过自己一直都是一股劲，就是靠着一小步一小步提高，慢慢地就不一样了。
不少人都好奇，成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排，锦通笑了，也没有什么特别啦，不会在那里弄个表格什么的，一般都是随机安排，根据一周或者是一天各科的重点分量来安排，哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目，就会“偷偷”的加时。说到这，锦通做了个鬼脸。
锦通说，如果一定要说点时间上的安排话，那就是自己不会熬夜，“睡太晚会影响第二天的学习质量的，再说了，成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了，晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候，也没有几次熬到12点的。
锦通说，自己原来是个话很少的人，刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了，自己一个人在那里思考并不会快乐，而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以，现在他们都说我特别能说。”
语文：也要提炼归纳
锦通说，可能不少人都认为，提炼归纳是学数学之类的科目必须的，其实，对于语文还是挺重要的。这几科中，语文曾经是锦通最薄弱的科，150分的总成绩只能得不足120分。
如何提高的，锦通概括了四个字，“多读多看”。“别小瞧了这些，语文阅读不是占很大比重嘛，每次我都会非常细致的读阅读的原文，反复研究后面提出的问题，这中间要注意总结归纳，发现它们之间有‘共性’的地方，遇到不同的题则发现其‘个性’的地方，二者一结合，语文成绩就上来了。”
数学：不要局限于书本
初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖，*时模拟考试也都会答140分以上，可他昨晚悄悄告诉记者，小学时数学成绩挺一般的，甚至可以说不好。后来接触了奥数，“我倒不是提倡大家都去学奥数啦，就是觉得，如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点，不仅仅局限于书本那些，思维开阔一点，那么学数学就会成为一种乐趣。”
锦通说，数学题要做，不过要精选，别一套又一套做起来没完没了，这样会让自己失去对数学的兴趣的，“要少而精”。
外语：让自己在外语环境中
谈到外语，锦通*静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难，其实听说是分不开的，一定要张嘴，要会说了，自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说，虽然咱*时都不能随时随地接触到外教，但是可以想点“办法”啊，“外语老师不是都说要有语言环境嘛，一般有时间，我就会给自己放录音，可以的话就跟着他们讲，别怕错，就在那自己对自己说，让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然，如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”
“外语的语法一定要准，这个还得靠练习，没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节，外语考试时常常会在小的语法方面丢分，就是那种特别简单的地方，于是就自己跟自己较针，怎么就错了呢，慢慢地就好了许多。”
物理：让心中的知识形成“反射”
“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的，但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’，记住它，就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说，他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。
认真这个词，锦通说了几遍，“最初接触一个知识点时，一定要认真记，把它印在心里，书里的黑体字啊，划线的部分，都是需要认真关注的，都得认真记住……”
见到记者重复“认真”这个词，锦通笑了，“真的，来不得一点含糊，物理老师都教我们要产生‘反射’嘛，我想认真了才会真的印在脑子里吧，见到试题，才会很快反映出来，然后才会有思路。”
化学：一环都别落
锦通说，如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话，那么化学就是更明显的一环扣一环，一环都不能落，都不能不“结实”。
不少同学都会觉得化学的实验题挺难的，可锦通自有心得，“实验题要多见，老师做实验时你得看细节，看历年真题时得善于归纳思路方法，别在那里背题，要真正的开阔思路。”
同学中不少人感觉基础比锦通好，可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高，“得答到点子上啊，拿到题得知道考的是哪个范围的知识，然后才具体到相应的点来分析，别东一下，西一下的答，这样会莫名其妙丢分的。”
各地高考状元学*结2
高考是实现人生价值的重要途径。在高考战役中，不少同学由于没有找到恰当的学习方法，而最终不得不与大学失之交臂，其人生轨迹也许从此改变。拥有一套好的学习方法，高考也就成功了一半!
高考状元们的学习方法，总的来说包括：
1、脚踏实地地学习
(1)课堂上要专心听讲，认真完成老师布置的作业。对专心听讲这个老生长谈的问题，好多同学存在误区，认为只要上课集中精力，把老师讲的听明白就可以了。这其实只是听课的第一个层次，接受知识。第二个层次应该是思考，老师提出问题之后，一般会留出思考时间，应快速作出反应，自己现有的知识能不能解决?如果可以，有几种方法(尤其对理科)?老师再讲的时候就可以比较老师的方法与自己的那个更好?为什么自己没想到?通过思考使自己的思路更清晰，方法更好。
(2)学习没有捷径可走，不能凭一时的小聪明，要脚踏实地去学;
(3)注重*时积累，细心认真。对于文科如语文，有很多零碎的散知识，积累尤其显得重要。
(4)多读书，知识面广，才能轻松“快乐学习”。腹有诗书气自华，读书的好处众所周知。但是读什么书，尤其对课业比较重的中学生，却显得很重要。大多数学生和家长都认为要读经典名著，美文小说。当然这些书自有它们的长处，但是只读这些可以吗?05年山西理科状元陈敏认为，应多读一些比较有思想深度的书，并思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水*甚至个人气质都会有所不同。如果有时间我们还建议适量的读一些有关历史、哲学、科技等方面的书。比如《说不尽的π》、《化学趣史》、《时间简史》等。读这些书既可以扩大知识面，又可以延续课本上某些知识的思考，理解的更深刻。
2、主动地学习
(1)勤问，爱思考，喜欢探究。对自己不明白的问题反复思考，通过问老师、与同学讨论、甚至当“老师”给别的同学讲题等方式，达到触类旁通，举一反三。这种习惯与能力不仅在学习上能给他们一个好成绩，在今后的工作中也是难能可贵的。
(2)主动总结与反省。每次考试后都会做总结，找心态上和知识掌握上的弱点，总结适合自己的学习方法等;经常反省自己;每星期主动写一篇作文，找老师点评;研究考试技巧，总结容易的或难题如何做，时间怎样把握等，熟能生巧。
3、合理、充分利用时间
(1)反对疲劳战，善于利用零碎的时间。
(2)合理分配学习时间;低潮期学习喜欢、拿手的科目，高效率时段学习弱项;劳逸结合。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展6）
——高考状元励志的文章 (菁选3篇)
高考状元励志的文章1
给心灵以春光
高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨;高三的道路是一马*川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊，水*如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡――这只能是幻想。相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。
马克思、*说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱” 的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变;而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。
给心灵以春光，自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己进步了，明天的自己是否超过今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的，而战胜了自己，必定会赢得成功，创出辉煌!
我更想强调的是在失败时，尤其是惨败时，千万不要忘却给心灵以春光。的确，失败是一种撕心裂肺的痛苦，是一种刻骨铭心的折磨，是一种令人不寒而栗的摧残，是一种心如刀绞的失望，是一种心灰意冷的失意，甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艰辛，尽了不顾一切的拼搏之后。但是，换个角度看，失败何尝不是一种机遇，何尝不是一种悲壮，何尝不是一种促进，何尝不是一种磨炼。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的;成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。我们不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。只要不认输，有东山再起重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。
我们都热爱大自然的春光，但大自然不会每天都是明媚的春光，一定会有严酷的冬天。如果心灵中没有春光，即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中，也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也会是步履轻盈，对新生活充满憧憬。现在，大自然早已进入冬天，愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色，布满旖旎的春光。
最后，送给大家一幅对联：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!
高考状元励志的文章2
经历高三，也是一种幸福
高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。孩子们，你是否抬起了坚定的步履?敞开你们的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……
高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。孩子们，你是否挺起了坚强的身躯?骑上你们的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯……
高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。孩子们，你是否扬起了自信的双臂?运用你们的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂……
高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。孩子们，你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你们的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻……
有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。
的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以，经历高三，也是一种幸福。
做正确的事，把事做正确，才做得成正确的人;做完美的事，把事做完美，才称得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。学业和爱好，前途命运与一时的感官满足，孰轻孰重?孩子们，你的抉择是否早已成竹在胸?
稳定的、积极良好的情绪反映，是高三学生提高成绩最重要的因素。所以，从现在起，你一定要摆脱“恐高症”的羁绊，轻松应对。
不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑，要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压，让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野，让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们，我们在为你们鼓劲!
强壮的、身心健康的生命体征，是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以，从现在起，你一定要消除“亚健康”的困扰，奋力前行。
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的"课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。
不经历风雨，怎么见彩虹?孩子们，我们会为你们加油!
所以，经历高三，真的也是一种幸福。
有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……孩子们，今后，你将怎样回首你的高三?
如果想起来是感动，那是因为经过那样的岁月，你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的，还有迷惘和不确定，但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福，那是因为那段时间你有明确的奋斗目标，你没有把快乐高三看作黑色岁月，在困惘中知道自己该干什么，在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三的时候，你在极力憧憬着美好的大学生活，可是，一旦你到了大学，你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊，孩子们，高三了，不要急于回忆往昔，也不要急于怀念过去，要多把握现在，要多面向未来。
想象坐在大学课堂的美好，憧憬身在高等学府的骄傲，孩子们，你是不是已经热血沸腾?到那时，再让那无尽的回忆绵延倾泻，募然回首中，再望一望孤灯下发奋苦读的你，是不是更加百感交集?
到那时，再怀恋高三那时的生活，高三那时的朋友，高三那时的老师，是不是另有一番滋味在心头?
所以，经历高三，也是一种幸福。
高考状元励志的文章3
回过头来 再看高考
回顾高考的经历，历历在目，参加过高考的考生是否有同样的感触呢?
这几天看报纸时无意中看到好多和高考相关的报道，我的思绪一下子又回到了那个日日奋战于桌前的年代，虽然身心疲惫，但充实，并快乐着。我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差,于是自暴自弃. 在这里我来说说我几年前的高考经历.
我的高中是在市重点高中上的.当时以为进了重点高中就有了保障.于是我开始上网,看小说.几乎每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放学了,先去网吧玩一个小时再回家.当初我被分进了最后5个班里,也就是全年级最差的几个班成绩从来没超过300.
一直到了离高考还有260多天时.那时老师也不对我们抱任何希望.我也不知道为什么,我特别喜欢香港.于是我就跟我的同学说我想去香港上大学.但是香港的学费好象要40万.我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了.于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读.当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了.我把自己关在房里痛哭了一场.下定决心一定要好好学习.要创造一个奇迹..星期天,我去书店买了大量的资料.开始认真学习了.. 那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午在睡一小时.我在手机上设了闹钟,由于没日没夜的奋战，身体透支了，经常处于疲劳之中，一个月后,考了一次月考.我依然200多分,没有任何起色. 直到第三个月.我终于突破了300分.老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本..离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时......
高考结束了.我最后成绩641.当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证明了我自己.原了我的香港大学的梦。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展7）
——海南高考状元的信息 (荟萃2篇)
海南高考状元的信息1
高考数学有遗憾与老师沟通调整状态
当天，南海网记者在海南中学见到了李超富，刚从班主任汪晓风口中知道这个消息的他表示感到很意外，他告诉记者，高考第一天，考完数学后因没发挥好感到遗憾，情绪有些波动。
“曾两次月考发挥失常，心情比较低落，但并没有很大负担，因为每月都要考一次，所以没时间可以去调整。”李超富说，随后，他意识到不能被情绪所牵引，便立即与老师沟通将状态调整回来。
李超富告诉记者，高考结束后，他感触最深的是‘自信’两字，要相信自己，不能有太大压力，压力过大就要找减压方法，并与老师沟通。
“李超富在班上学习成绩一直比较稳定，月考成绩均排年级前五名。”班主任汪晓风说，李超富比较踏实，还很谦虚。在高考前的十次月考中，尽管未取得年级第一名的优异成绩，但一直都比较认真备战高考。
李超富是一名来自普通家庭的学生，家人在三亚经营一家小店，他和弟弟都在读高中，经济并不富裕，但班里申请贫困补助时，李超富却一直没有申请。当班主任汪晓风得知李超富的家境后，立即找李超富问其原因，李超富回答说：“不想依靠别人，凡事都要靠自己……咱们班有更需要帮助的同学……”
随后，班主任汪晓风将李超富的情况向学校反映后，学校决定给李朝富减免部分费用，但李超富的父亲依然坚持将钱转账过来。
汪晓风说：“我觉得李超富这个孩子的性格和品格与家庭教育有很大关系，有这样的品德让我感到很意外。”
坐下就学想要做一名足球记者
当记者提及学习方法时，李超富坦然地告诉记者，该玩的时候放开玩，该学的时候坐下就学。“不管什么时候、多长时间，身边环境如何，只要他想学，他都能静下心来学习。”
班主任汪晓风告诉记者，李超富是班里公认的.勤奋代表，高中三年来，李超富在学校的表现一直很优秀，每个学期都是三好学生。同时，李超富还是一个有主见的人，自己感兴趣的事情非常的坚定，比如在足球上，就很热衷。
说到足球，李超富瞬间提起了兴趣，他告诉记者，自己对足球的喜爱源于一次足球比赛，而高一时和同学一起做关于海南足球前景的研究，使他深深的爱上这项运动。
“我*时喜欢踢足球，几经挫折后，发现自己没有足球运动员的天赋。”李超富笑了笑说，接下来，他将报考*传媒大学或*人民大学的新闻传播方面的专业。
考前励志电影减压信心倍增
对于考前前几天的状态，李超富说，“自己也很紧张，后来班主任就建议我去看场电影，放松自己，于是便和朋友一起看了《摔跤吧，爸爸》，当时还哭了。”那次观看电影对他很有帮助，释放了压力，同时也被剧中的故事所激励，对将要参加的高考增加了信心。
问到分数出来后，第一个人想告诉的人是谁时，李超富告诉记者，最先想到的是父母。因为父母一直鼓励他好好学习，同时尊重自己的想法，从没有过多的干涉，只是默默的做自己坚强的后盾，这让他很感动，取得930分的优异成绩，第一时间给父母分享一下。
海南高考状元的信息2
把握课堂赢在巩固练习画画练琴减压
问题：*时是如何学习的呢?有怎样的学习方法可以与学弟学妹们分享?
邢晓彦：学习方法不可复制，况且我的学习方法未必是最好的，在日常学习中，大家找准适合自己的学习方法即可。
问题：您*时学习疲劳时，最喜欢做什么?
邢晓彦：我很小的时候就爱上了画画，现在学习累了也会随心所欲画一画，主要是画一些素描或者是水彩，我觉得画画比较有趣，感觉拿起画笔的那一刻，身心就开始放松了;有时候学习疲劳了也会练一下钢琴。值得一提的是，高一的时候，我设计绘制的班徽被采纳，一直挂到毕业。
问题：您高考取得了优异成绩，将填报哪所大学、什么专业呢?
邢晓彦：目前，想着要报清华大学，考虑的专业是医学和建筑方向。因为我比较喜欢生物，而且医学与生物关联性强。选择建筑方向，是因为自己有画画的功底，可以通过图纸把自己的画变成高楼大厦，感觉是一件幸事，也使城市变得更加美丽。
问题：考出这么好的成绩，您第一个想告诉的人是谁?
邢晓彦：第一时间我告诉爸爸妈妈，*时爸爸妈妈也经常鼓励我。其实，每次考试成绩我都会告诉爸爸妈妈。现在我已把高考成绩告诉了爸爸妈妈，他们很开心。
问题：高考结束了，准备到哪去旅行或放松下自己?
邢晓彦：下一步，可能会与同学一起去成都旅游，找些自己喜欢的美食……
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展8）
——辽宁高考状元的信息 (菁选2篇)
辽宁高考状元的信息1
大连24中的白佳玉同学以653分夺得2017年辽宁省高考文科状元。
朝阳市喀左一中学子李星池以714分的成绩勇夺2017高考辽宁省理科第一名(语文(一类)141,数学146,英语143,理综284)
辽宁高考状元的信息2
2017年辽宁高考分数线公布，其中，本科一批录取控制分数线，文科532分，比去年提高7分;理科480分，比去年降低18分。二批录取控制分数线：文科428分，比去年提高11分，理科350分，比去年低了23分。
根据今年招生计划和考生高考成绩情况，考虑到学校的差异性以及考生选择的多元化、高校投档比例的不同要求和部分院校未做分省招生计划等因素，划定了今年的高考录取控制分数线。其中，普通类本科一批、二批控制分数线按照招生计划的120%划定，艺术、体育等特殊类型招生分数线依据国家有关政策划定。
普通类 文史
第一批本科控制分数线：532分
第二批本科控制分数线：428分
专科(高职、提前专科)控制分数线：180分
普通类 理工
第一批本科控制分数线：480分
第二批本科控制分数线：350分
专科(高职、提前专科)控制分数线：180分
体育类 文史本、专科文化成绩控制分数线：180分
体育类 理工本、专科文化成绩控制分数线：180分
艺术类 文史本科文化成绩控制分数线：278分
本科表演(京剧表演)专业文化成绩控制分数线：210分
专科文化成绩控制分数线：180分
艺术类 理工本科文化成绩控制分数线：228分
本科表演(京剧表演)专业文化成绩控制分数线：210分
专科文化成绩控制分数线：180分
高水*运动队 文史最低录取文化课分数线：278分
高水*运动队 理工最低录取文化课分数线：228分
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展9）
——高考状元教你怎样复习英语作文 (菁选2篇)
高考状元教你怎样复习英语作文1
研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见;另一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自己观点。
既然作文都大同小异，那么我们在*时就可以做一些工作省去考试时急忙思索的过程。*时要注意积累叙述性语句的过渡词，如however，nevertheless，what?s more等;与讨论结果正反两方有关的词与句，如object to，agree with，have an opposite idea等;议论性句子的开头，如In my opinion，as far as I am concerned等;一些经典句式，如倒装句，省略句，各类从句。这一些准备工作做好后，考试时的任务就转变为将作文的内容与这些套路相结合，“拼凑”出一篇作文来。
高考状元教你怎样复习英语作文2
研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见;另一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自己观点。既然作文都大同小异，那么我们在*时就可以做一些工作省去考试时急忙思索的过程。*时要注意积累叙述性语句的过渡词，如however，nevertheless，what?s more等;与讨论结果正反两方有关的词与句，如object to，agree with，have an opposite idea等;议论性句子的开头，如In my opinion，as far as I am concerned等;一些经典句式，如倒装句，省略句，各类从句。这一些准备工作做好后，考试时的任务就转变为将作文的内容与这些套路相结合，“拼凑”出一篇作文来。通常，由于运用了大量的"高级词汇与词组，再加上有力的议论，这篇“拼凑”出的作文可以得到高分。
告诉你高考状元是怎样炼成的3篇（扩展10）
——高考状元谈学习方法 高考状元教你怎么学习 (菁选2篇)
高考状元谈学习方法 高考状元教你怎么学习1
高考理科状元的学习方法
关于学习，其实每个人都有自己的方法，很少有普遍适用的，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限，每样都做是不大可能的。对我而言，有一下几条:
1、上课集中精神，积极思维，并且尽量多记忆一些东西。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。
3、我高中时没有做过参考书，但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。*时我做题比较慢，但到考试时由于有*时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多，但时起到了较好的效果。
4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。
高考状元谈学习方法 高考状元教你怎么学习2
数学是整个自然科学基础，应该以审慎、科学的态度来面对。数学的特点就是极度抽象化，概念化，对理性逻辑思维要求极高。于是，我学习数学时，要注重概念，某一数学概念的内涵、外延都研究得很细。可是，毕竟要进行考试，就必须对考题有简单且行之有效的解法，我就只好牺牲大量的时间去做，搞题海战术。但不敢取舍地陷在题海中就会把人累得狼狈不堪，必须能进得去，出得来，拿得起，放得下。因此，我做题的原则就是：做一道题，要会十道题或几十道题。因为每一道数学题(母题)都会涵盖几方面的数学问题(子题)。做出母题，由它繁衍出来的每一道子题也就会了，那么，凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。
黑龙江理科状元 吕志鹏
我学习数学有一个自己的小窍门，不一定对每个人都有用，说出来仅供参考：我能学好数学是背例题背出来的。我不喜欢题海战术，我喜欢从每一种类型的题中找出一两道典型“背”下来。刚开始的例题可能不会，但“背”过一两次，理解之后，再看到这种类型就拿着“例题”往里套了。
北京文科状元 段楠
我有自己的一套学习数学的方法。我总是在听课时领会各个知识点的内涵，然后课后通过做一些有代表性的题加深理解，然后再去看书本，再次理解基础知识点。在数学的学习中，做题不是目的，而是手段：做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题，但同时又要适量地做一些有代表性的习题。*时每次考试之后，我总是用改错本把错题抄下来，认真地改正，并在关键步骤旁注明所用方法，然后在错题后写上评析，总结错误的原因。每次考数学前，我总是把这个本子再仔细地看看，记住我为何犯错，这样就可避免我再犯类似的错误。
湖北省文科状元 闫海进
王 聪： 2004年毕业于四川成都石室中学 高考总分：602分 数学(文科)单科成绩：149分
录取院校： 对外经济贸易大学国际经济与贸易专业
王聪：我在数学上面确实下的功夫很多。我不喜欢看课外的书，却喜欢看教材，把教材吃得很透，但我会用自己的思维去分析问题、总结方法。我想有以下几点可供大家借鉴
一、学习数学千万不要害怕。很多人因为数学不好，起先失掉兴趣，然后失掉信心，最后便讨厌数学了，结果导致数学更差了。其实这些环节是相关的，只要改好了一个方面，其他方面也就跟着好起来。当然，学数学需要一定的"天分，这是肯定的，但在高考中数学得个110分左右可以说与天分无关，只需努力，各位同学只要端正心态去努力，一定会有好结果的。
二、要有一定量的习题训练，不然很难对数字敏感。数学与其他科目不一样。如果*时没怎么动手练习，即使明白思路也不一定能正确计算，所以需要做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外，做一定量的题，会使你更熟悉考点，明白出题者想考你什么，便于你更快地解题。比如说问tan 的对称中心，我的第一反应是出题者会考 /2的倍数的点，因为那些点是对称中心，但无意义，易被忽略。我就会提高对那些点的注意。再比如说，你每种题型只做过一次，那么每道题你都会花很多时间且不一定做得对。但假如每种题型你做了3～5道，那么再遇到这类题时，你就会知道方向，该采用哪种方法。
三、学到每章的时候，一定要做相应章节的典型习题。因为那样一是易考，二是能让你熟悉本章考点及“陷阱”，比如集合这章，如果考大题，我的第一反应就是要考空集的这种特殊情况，我就会特别小心它。
四、学会整理易错的题。我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才，不可能对做错的题过目不忘，不再犯错。因而，你需要一个笔记本将做错的题定期整理，定期复习，特别是高三的学生，总不能再像以前那样学了又忘，反反复复犯错。所以，一本错题笔记是必需品。