以读为话题的作文1 我呢，此生最大的兴趣爱好就是看书，为了看书，我和父母大战了三百回合。今天，我就来讲讲我的窃读记。 这是很久以前（好吧，就是几天前啦）的事。因正直期末，父母就“帮”我的最爱的书下面是小编为大家整理的以读为话题作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
以读为话题的作文1
我呢，此生最大的兴趣爱好就是看书，为了看书，我和父母大战了三百回合。今天，我就来讲讲我的窃读记。
这是很久以前（好吧，就是几天前啦）的事。因正直期末，父母就“帮”我的最爱的书打入了十八层地狱，让我痛不欲生啊！
脑内看书的欲望愈发强烈，让我起了“窃读”之念。
爸妈严防死守，我想冲破这道障碍，是个问题。突然，我心生一计，嘻嘻，就这么办！
我顶着上厕所的幌子，成功溜到了我的专属书柜，幸好这里的书还幸存着，我抽出一本方便隐藏，方便携带的小巧故事书，将它塞肚子上，用衣服掩盖住，往镜里一瞧，嘿，完美！可这如果掉了怎么办？我灵机一动，把外套脱下，冒着感冒的危险，用两只袖管打了一个大大的“×”，这“×”好似一个腰带，将书牢牢扣在肚皮上。
一切准备妥当，我便小心翼翼下了楼，乘爸妈不注意，闯进了地下室，还装模作样对爸妈喊：“我在做作业，不要吵我哦！”
说完，我将那已被捂热的生命源泉，书翻了开来，给它送了一个吻，便沉浸到了多姿多彩的绘画精美，文笔优美的故事中了。
“陈雨欣！你不是说在做作业吗？怎么在看书了？”突然，耳边传来震耳欲聋的大吼。我被吓得一哆嗦，手中的书“啪嗒”一声掉地上了。我看着身边的妈妈，一转身就上楼了，逃出了家。
“陈雨欣！你给我站住！”哦，不说了，我该去躲老妈了。“站住。”
以读为话题的作文2
“尹晓晴，该睡觉了！”
“哦！我知道了！”
在一个屋子里，一位母亲正在催促一个小女孩睡觉，因为到了睡觉的时间，这个小女孩已经看了一个小时书了，她就是我。
我洗漱完毕后，还想继续看，趁妈妈不注意，偷偷地拿起了那本我已经看了一个小时的《哈利波特与密室》，赶紧塞进了被窝里。关灯之后，我快速地拿起手电筒，将头埋进被窝里开始贪婪地窃读。一页、两页、三页……这时，我听见了妈妈的脚步声。我急忙把书往脚下一蹬、手电筒一关开始装睡。
妈妈走后，我又开始窃读，小说的情节让我越读越害怕、紧张……然而，我看到了“罗斯吐鼻涕虫”那一段后，忍不住“噗嗤”的一下笑了，这还没多大声音，可是我越笑越来劲儿，终于“哈哈哈哈”地大笑起来，结果把妈妈引来了。
“好啊！原来你在偷看《哈利波特》！把书给我拿过来，以后没有我的允许就不准把书带到床上，听见没有？！快点睡觉！”
“嗯。”我心虚地回应道。
虽然被妈妈训了一顿，但我看书的兴致不减，躲在被窝里看书的感觉真是紧张、刺激、有趣！
以读为话题的作文3
书，是一只小船，带我走进知识的海洋。我爱书，还与书发生了许多有趣的事。
“宝贝，睡觉了！”妈妈打断了正在看书的我，”快十点了！“我慢慢悠悠地把《笑猫日记》放到书桌上，乖乖地盖好被子睡觉了。其实，我心里想着，妈妈一走，我就偷偷看！
妈妈走后，我立马起身，轻轻地拉开蚊帐，踮起脚尖悄悄地走向书桌拿好书和手电筒又溜回帐子里，心里直哼哼：哼，谁叫老妈在我书看到一半时打断我呢！
我立马躲进被子里，打开手电筒翻开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，有“囫囵吞枣”之意。但我看到笑猫的小女儿——小可怜因一场寒流不幸去世时，不禁眼泪花花，为小可怜的死感到十分惋惜。
尽管被子里漆黑一片，手电筒光线不足，但我仍睁大眼睛继续津津有味地看，十分钟、二十分钟、一个小时……我的眼皮开始打架，脑袋越来越昏沉，后来，我竟然抱着书迷迷糊糊地睡着了……
“小懒虫，起床！”妈妈像往常一样，掀开我的被子，被子里藏着书啊！我顿时睁开眼睛，吓得马上抱住被子……可是已经晚了，妈妈正抓着书，怒气冲冲地看着我，我惨了！
以读为话题的作文4
有人说，读书是带我们遨游知识的大海的船；有的人说，读书是让我们进入知识大门的钥匙，而对我而言，读书是我们日常生活的朋友。
在一个星期天的早上，我因为作业没完成而在家里写作业。其实，我嘴上说是在写作业，心里却想着怎么才能看书。
一开始，妈妈一直站在我旁边看着我，后来弟弟起来了，妈妈就去做早饭了。哈哈，妈妈一走，看书还不是容易的不得了吗？我飞快地从旁边茶几上拿来了一本书，飞快得看着。
刚开始我还左看看，右看看，非常紧张，生怕被妈妈发现。可后来完完全全地进入了书的世界，仿佛世界只有我和书中的人物。“嗒嗒”一声轻快的声音钻进了我的耳朵。坏了一定是妈妈来了。我赶紧把书放了回去。果然，一个头钻进了书的视野，“作业写得怎么样了？”“快了，快了，”我有点口吃的说。“哦。”妈妈边回答边走向餐厅。呼，终于走了，吓死我了。我边想边拍了胸。算了，写完作业再看吧，我心想。可是还是一头栽进了书的世界里，还不幸被抓到了。
对啊，书是我们的朋友，一离开书就像离开朋友一样，心神不宁。
以读为话题的作文5
星期一的中午，我从班里借来一本沈石溪动物小说大王的书——《和乌鸦做邻居》，但是因为晚上做作业做得太晚了，妈妈怕我睡得太晚第二天上课没精神，于是让我躺下睡觉，还顺便把灯和门给关了。
我只好躺下云，盖上被子，可是我哪有心思睡觉呀！我心里想的都是动物小说。突然我的脑子里掠过不安的一念：我可以躲在被窝里看啊。
于是，我说干就干。我先拿起身边的手电筒，再摸索到书后就开工了。我悄悄地缩进了被窝里，然后悄无声息地打开手电筒。此时我心虚极了，感觉每一刻都会被发现。突然，我听见门外的脚步声，赶紧把手电筒关掉放回原位。一秒、两秒、三秒……什么事都没发生。
我拍拍胸脯，小声说道：“哎！原来是虚惊一场啊！”接着我又拿起书来，打开手电筒，钻进被窝里继续看起书来。
正当我看得津津有味的时候，房门开了，妈妈走了进来，我利用短短的几秒时间把书放回书堆上面，结果手电筒来不及关了，被妈妈逮了个正着。妈妈像我肚子里的蛔虫一样，一猜便猜到我在看书，于是把我狠狠地骂了一顿。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
以读为话题的作文6
看了这个题目，你一定很奇怪吧！窃读就是在不被别人发现的情况下偷偷的看书，可到了我这儿怎么成了光明正大的了？想知道为什么吗？那就接着往下看吧。
事情发生在我上三年级的时候，那时我特别爱看一本叫《漫画派对》的杂志，它一个月发行一期，我每期必买，可是很不幸爸爸突然禁止我买漫画了，说是怕耽误我学习。眼看这期的漫画派对出版了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么办？有了！妈妈也爱看这本书，如果我不买，妈妈也看不成了。我悄悄把妈妈带到我的房间，关上门，生怕被老爸看见，妈妈迷惑不解地问：“妞妞，你这是干吗？神神秘秘的。”我急忙说，大事不好了，老妈，爸爸禁止咱们买漫画派对了！你想想办法吧。妈妈对我比较宽容，在看书的问题上，她认为开卷有益，从不干涉我看什么书。我和妈妈商量了一会，就想了了一个好办法，先买书，如果爸爸问起来就说是上一期的，反正他也分辨不出来。太好了，我有救了。我立刻买来书，津津有味地看起来，爸爸果然问了，我如此这般一说，还真骗过了他。
现在，我已经不用骗爸爸了，因为，他也爱上《漫画派对》了。
以读为话题的作文7
哀兵必胜，是因为他们积蓄了失败的压抑与悲愤，而破釜沉舟奋起反抗，没有失败的顾虑，只有放手一搏！
败，亦胜也。
若当年韩信忍不住胯下之辱而举剑雪耻，表面虽胜，可满腹的文韬武略便再无施展的机会。所以他选择了败，这一仗，败得精彩！
败，实则胜也。
若没有孙膑的佯败以诱敌深入，何来“庞涓死于此树下”？
当然也非所有失败之人皆可为王，首先，要经得起失败。
叱咤风云一时的西楚霸王，纵然力拔山兮气盖世又如何？历经风雨打下的基业，随着乌江的自刎而灰飞烟灭。一段西楚的辉煌从此堙没在历史的长河中。试想如果当时项羽乘舟而行，那刘邦的皇位定是坐不稳的。
汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，若没有纵身一跃的层层涟漪，也许不会唤醒世人，但又会有多少不朽的诗篇流芳百世。但他，选择了逃避，逃避失败，逃避黑暗。
胜者，常常被一时的光辉冲昏头脑，失去了奋斗的目标。世俗的羁绊，名誉的沾连，使他们只顾得欣赏夺目的绚烂，却看不见身旁飞跃过的匹匹黑马。而那一匹匹黑马，都是浸着泪，踏着荆棘而来的，就如成功者的当初。
所以，什么才是真正的胜？答案是败，只有彻底的败过，顽强的站起来，才是最终的王者！
以读为话题的作文8
窃读，就是到书店偷偷的看书，却不买书。而我的窃读是在夜深人静的时候，在我的小房间里，逃过爸爸的监督，偷偷的看我喜欢的书。
深夜，我醒了，打开灯，从书架上取下一本《水浒传》。心里一阵暗喜，随后重新躺回床上，靠在床头，悠哉悠哉的品味着纸上盛宴。忽然，隔壁主卧门把手“咯噔”一响，门开了。我一听，吓得浑身鸡皮疙瘩，连忙关上灯，将书藏在枕头底下，压得牢牢的，摘下眼镜，假装睡的很熟。等我的门又被重新关上后，我又小心翼翼地拿出书，继续沉浸在绿林好汉的英勇事迹中……但这种美妙时光总是要被切割的零零碎碎，因为爸爸有事没事喜欢到我房间视察，主要担心我热了冷了，他却不知道我在做这个小动作。而我总是以假睡骗过他的视察，要知道每次我最兴奋的时刻就是他前脚出门，我后脚拿书的那一刻，我知道离他下次视察还有一段时间。
我为了能够尽快看完《水浒传》，放弃了本该休息的时间。第二天醒来总是头晕眼花睡意连连，但我还是很享受“窃读”带给我的快乐。
我爱窃读！
以读为话题的作文9
“萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义！但我只知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。
阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。
阅读，让我回味于我们住过悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭，兄弟情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。
我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字所传动出来的神韵。
阅读，我的最爱！
以读为话题的作文10
三毛的语言很美，一件简单小事，三言两语便可让“快者掀髯，愤者扼腕，羡者色飞。”三毛的故事很多，繁华如台北街市，神秘如撒哈拉的星空，欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛，读的是文字背后的真情，关乎灵魂的触动。
读三毛，读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事，凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙，面对同学的欺生，她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景，德意志、英吉利、西属撒哈拉，中南美洲都留下过她的足迹。她也怕，羁旅思情，异乡困顿，甚至沙漠的一次夜路也令她心惊，但她敢于直面迎战。
读三毛，读一种“自饮苦杯”的坚韧。异乡求学，她用酱油拌饭，以雪补鞋;沙漠度日，她自娱自乐，白手起家;荷西归去后，她选择饮下诀别的苦杯便不再回头，“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。
读三毛，读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里，撒哈拉威人不讲卫生，粗鲁、愚蠢，但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”，所以在她的笔下，不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱，与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。
读三毛，读一种繁华落幕后的智慧。她品咂悲伤，因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想，“如果有一天梦想都可以成真，那不敢睡觉的人一定很多。”她淡漠生死，她在历经悲喜后可以从容不迫的总结：“我这一生鲜明，坎坷，丰富，我很满意。”
读三毛，也读一种遗憾。少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂，而生命的美好消逝使她难以坚守生机，独自翩跹而去，留下一棵橄榄树，梦里花落知多少。
读三毛，不是一种目的，而是一个过程，一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。读三毛的同时，我为自己也种了一棵橄榄树……