小学作文猜猜他是谁1 上幼儿园的`时候，我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大，可是幼儿园里个子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚，让人听不清他在说什么。 他的力气下面是小编为大家整理的2023年度小学作文猜猜他是谁3篇【优秀范文】,供大家参考。
小学作文猜猜他是谁1
上幼儿园的`时候，我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大，可是幼儿园里个子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚，让人听不清他在说什么。
他的力气特别大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的劲儿，都没有把他掰倒，可他只是轻轻一用力，就把我掰倒了。他的爱好很广泛，比如：打篮球、画画、下围棋、跑步等。
哦，对了，他还很淘气。有一次下雨后，我们小区里的池塘水满了。他说：我们来玩走独木桥的游戏吧！说完，他就拿着一块大木板走了过来，将木板架在池塘的两边，拍着手问道：你们玩不玩？看着摇摇晃晃的木板，我觉得一脚踩上去木板可能会掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危险了。好吧，那我就自己玩。说完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他刚踩到木板上的时候，木板剧烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全湿了。他说：我以后再也不玩独木桥了。
这就是我的好朋友，你能猜到他是谁吗？
小学作文猜猜他是谁2
我有一个好朋友，她长得并不是很高，圆圆的脸蛋，一张樱桃小嘴，每天都扎一个马尾辫，经常喜欢穿一件白色T恤，T恤上面有一只可爱的独角兽。
她学习很好，从来没有不完成家庭作业的情况，听写生字、默写古诗常常全对。有好几次听写生字，全班只有四、五个人全对，里面就有她的名字，不仅如此，她体育也很好，跑得飞快！
但是有一件事令她很不愉快。这是一件发生在上学期的事，这是一件令我印象深刻的.事，这是一件让她和她最好的朋友反目成仇的事。
记得那天，她来给我诉苦：“我今天早上告诉她这个秘密，再三叮嘱她不要告诉别人，没想到一下课，她就把这个秘密泄漏给了一个高年级的哥哥。她这是辜负了我对她的信任，以后我再也不和她玩了！”
至今这两个好朋友还不说话呢，看来保守别人的秘密很重要！
你们猜出她是谁了吗？
小学作文猜猜他是谁3
大家好，今天我要让大家猜一个人。
他的身高不高不矮，有点胖胖的，因为胖胖的，所以体重比较大。他的脸又大又圆，圆圆的脸上是一对浓浓的`眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子，天热的时候，鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上课他的精彩发言都靠它。
他一笑起来，眼睛就会眯成一条缝，连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的，就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大，连牙齿都看不到了。
他喜欢穿运动衣，这样运动起来就很舒适。
他最大的特点是：头发像钢针竖在头上，是标准的“刺猬头”。
他勤奋好学，多才多艺，他的画和字都非常棒，他的书法作品还被少年宫选中，进行展览。他上课积极发言，认真听讲。只不过别人超过他的时候，他就会不服气，然后撇着嘴说：“有什么了不起的！”
他真是一个有个性的孩子，你们能猜出他是谁吗？
小学作文猜猜他是谁3篇扩展阅读
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展1）
——猜猜他是谁？作文小学3篇
猜猜他是谁？作文小学1
我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧！
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。
他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀！吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
他身材有点宽，皮肤黝黑，太阳像魔术师一样，把他染成了黑色，不过这也是健康的象征。他长着长长的头发，那黑黑的睫毛像是两把刷子，一双眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来眼睛像两道弯弯的月牙，他的鼻子挺挺的，显得十分可爱，他的嘴巴能说会道，会背唐诗，读课文，还会说英语……
他最爱看书了，看书时目不转睛地盯着那段文字，正因为他博览群书，所以他的.课外知识非常丰富，每次老师提问，他都能对答如流，我要向他学习爱看书的好习惯。
他不仅爱看书，还乐于助人，有一次下课，别人把我的书撞到了地上，他看见了，立马弯下腰帮我把书捡起来了，微笑地把书递给了我。我说“谢谢”，他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。
这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。
猜猜他是谁？作文小学2
他有一头乌黑发亮的*头短发，一双大眼睛如两汪泉水般清澈，一张能说会道的小嘴巴，笑起来嘴角就会微微上扬，露出两只大板牙，整个人看上去顽皮可爱，天真浪漫！
他是一位专注的孩子。每次上乐高课的时候，我都会偷偷地站在窗外看，只见他的眼睛总是随着老师的移动而转动，紧紧地盯着老师，竖起耳朵非常专注地听老师讲课，从来都没有分心四处张望，所以一直都没有发现站在窗外偷看的我。正因为他的专注，他所拼的乐高总是独具匠心，深受大家喜欢。
他不仅做事专注，而且他还是个热心肠的孩子。
每次只要有同学遇到困难，他总会在第一时间伸出援助之手。记得有一次，他们班上的一个女同学跑步的时候不小心摔倒，划破了脚，鲜血直流，坐在地下哇哇大哭起来！一旁的同学见状，不知所措。这时，他立马冲了过去，大声地对大家说道：“我来背她去医务室。”话音刚落，他立马让那女孩子把手搭在他的肩膀上，背着她走向医务室。为了分散女同学的注意力，他一边走，一边讲笑话，那女同学被他逗得哈哈大笑，脚上的痛早已随着笑声飞走了。从那天起，每天下课后，他都会早早地冲回宿舍洗澡，洗完后就背她去医务室换药，直到她的脚伤完全好了为止。
他，宛如春天的太阳一般温暖，让人感觉非常舒服暖心。你能猜出这个“小太阳”是谁吗？
猜猜他是谁？作文小学3
我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧！
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。
他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀！吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
他身材有点宽，皮肤黝黑，太阳像魔术师一样，把他染成了黑色，不过这也是健康的象征。他长着长长的头发，那黑黑的睫毛像是两把刷子，一双眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来眼睛像两道弯弯的月牙，他的鼻子挺挺的，显得十分可爱，他的嘴巴能说会道，会背唐诗，读课文，还会说英语……
他最爱看书了，看书时目不转睛地盯着那段文字，正因为他博览群书，所以他的课外知识非常丰富，每次老师提问，他都能对答如流，我要向他学习爱看书的好习惯。
他不仅爱看书，还乐于助人，有一次下课，别人把我的书撞到了地上，他看见了，立马弯下腰帮我把书捡起来了，微笑地把书递给了我。我说“谢谢”，他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。
这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展2）
——写猜猜他是谁小学作文3篇
写猜猜他是谁小学作文1
我给大家介绍一位咱们班的同学，看看你们的火眼金睛，能不能猜出他是谁。
他有一个头像大头儿子一样的短发；他浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛；人们都说眼睛是心灵的窗户，他的窗户这么大，一定能看得很远；他有一个不高不矮的鼻梁，他的鼻梁下有一双能说会道的嘴，每一次小组讨论他是最积极发言的一个。
他非常爱干净，每天穿的校服都像新的一样；每当教室卫生不好，老师怒目圆睁的时候，他的周围却连一点纸片都看不到；还有打扫卫生的时候，他扫过的地方可以说是一尘不染，让我们都心生佩服！
他的.爱好是下五子棋，每次课间他和同学下五子棋，都是最厉害的一个，只见他紧盯棋盘，啥话没说，三五下就把对方打得个片甲不留。你说他厉不厉害？
我介绍得那么详细，你们猜到他是谁了吗？
写猜猜他是谁小学作文2
我们班有这么一个人，他的个子小小的，发型像一口锅，于是大家给他起了个外号叫*底锅。
瞧瞧他，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴，一笑起来还露出几颗虫牙。
他不爱吃饭，但爱吃糖和零食，*时喜欢跑步、踢足球，和我住在一个小区。
*底锅＂是一个乐于助人的小伙伴。有一次，我和他在篮球场玩得满头大汗。这时候，*底锅＂二话不说，一口气跑回家，不一会儿，他又从家里飞了回来，手里端着两杯水，说：来，宋宋，咱们喝水。我非常感动，咕咚咕咚几口把水喝完了。
还有一次，学校有个同学患了白血病，*底锅知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好几年的小猪存钱罐，把里面的钱全部捐给了那位同学。
这就是我们班的*底锅，一个热心肠的好同学，你能猜猜他是谁吗？
写猜猜他是谁小学作文3
咱们彩虹班有这么一个人，他有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，一副瓜子脸，有一米四几的身高。
他是一个乐于助人的好朋友，有一次我正在做数学补充习题，有一道题我左思右想都没有算出来，正在发愁时，他正好经常我的座位旁，我就赶紧拉住他来询问，本以为他急着出去玩，不会帮我，没想到他拿起笔，一步一步的教我把这道数学难题解了出来，当时我心里太温暖了！
他不仅仅乐于助人，还是我们班的运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会，当口哨吹响的时候，他像离弦的箭一样向外飞了出去，立刻把对手甩在了身后，他的双臂不停的摆动着，双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着，额头上已经冒出了汗水，但他依然咬牙坚持跑到了终点，夺得了第一名，场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍，你们现在知道这个人是谁了吗？
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展3）
——猜猜他是谁小学作文
猜猜他是谁小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁小学作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁小学作文1
我有一个好朋友，她有一头乌黑的头发，两条浓浓的、弯弯的眉毛下面有一双大而明亮的眼睛。
她有很多爱好，其中最有特色的一项是，她爱打高尔夫球，而且打得也挺棒的。有一次她请我到荪湖去看她打高尔夫球，只见她轻轻一挥高尔夫球棒，那小小的球好像长了翅膀一样飞了出去，远远的落到了绿油油的草坪上，我兴奋地跑过去一看，那个白色的小球静静地躺在数字50那儿，教练说这是一个非常不错的成绩！
可是她为什么要打高尔夫球呢？原来她小时候的视力不怎么好，所以她爸爸妈妈给她选择了高尔夫球这项运动，希望通过练习高尔夫球，让她的视力慢慢恢复正常。幸运的是，这招奏效了，她现在的视力变得跟我一样好了！
她的嘴角总是微微往上翘着，好像随时都在跟我们笑呢。她*时总是把好吃的分享给我，做游戏的时候也不会忘记带上我，我们在一起度过了很多快乐的时光！
这就是我的好朋友，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文2
他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的，下面是一张小小的嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！
他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。
你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是谁小学作文3
在我们班里有一个瘦小的男生，他非常调皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步，跑得像兔子一样快，想知道他是谁吗？不要着急，一起往下看看，猜猜他是谁吧。
他这个人长得很惹人喜欢，因为他有一双水汪汪的大眼睛，笑起来时眼睛像月牙一样，嘴巴里有着整整齐齐的牙齿，笑一下就露了出来，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别，上课时他认真听讲注意力集中时，他的耳朵还会动来动去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的发型梳理成*顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。
他这个人优点很多，他非常爱学习，成绩可好了。不过他也有缺点，就比如有时要上课了，他还在教室里跑来跑去，搞得我们都没法静下来。
他对体育很感兴趣，他去年还参加过篮球大赛，得到过三等奖，他的理想是成为运动高手，去国外打篮球。
他就是调皮可爱的朱子宸。
猜猜他是谁小学作文4
我有一个好朋友，她长得并不是很高，圆圆的脸蛋，一张樱桃小嘴，每天都扎一个马尾辫，经常喜欢穿一件白色T恤，T恤上面有一只可爱的独角兽。
她学习很好，从来没有不完成家庭作业的情况，听写生字、默写古诗常常全对。有好几次听写生字，全班只有四、五个人全对，里面就有她的名字，不仅如此，她体育也很好，跑得飞快！
但是有一件事令她很不愉快。这是一件发生在上学期的事，这是一件令我印象深刻的事，这是一件让她和她最好的朋友反目成仇的事。
记得那天，她来给我诉苦：“我今天早上告诉她这个秘密，再三叮嘱她不要告诉别人，没想到一下课，她就把这个秘密泄漏给了一个高年级的哥哥。她这是辜负了我对她的信任，以后我再也不和她玩了！”
至今这两个好朋友还不说话呢，看来保守别人的.秘密很重要！
你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文5
我有一个朋友，他有一头乌黑乌黑的头发，光亮光亮的，像一个大大的锅盖，改在了头顶上。他笑起来的时候会有两个深深的酒窝，眼睛眯成一条缝，他的脑袋圆圆的，他一个大大的西瓜。
他生气的时候，满脸通红，像一个红苹果，眼睛瞪的很大，像两颗圆滚滚的弹珠。
他热爱集体，热爱帮助别人，只要看见地上有一点果皮纸屑，他都会主动去拿扫把，把教室打扫得干干净净，一尘不染。
他是个多才多艺的人，他的脑袋里装满了无穷无尽的知识，他的钢琴弹得很优美，他的英语读的很流利，他的奥数解题思路很清晰，所以我们有很多人都叫他“学霸”。
现在你们能猜出我写的是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文6
他是我的同学，他长得高高的，身体胖胖的，脸圆圆的像个皮球，他笑起来眼睛就像一条缝，头发很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿着黄色校服，绿色校裤（冬天例外），从背后远远望去，他的身材就像一个棒棒糖。
他是我们班的“开心果”，每天脸笑呵呵的。每次英语课上，被老师叫起来回答问题时，他总是先对着老师笑几声再回答问题，弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意，可是，他是一个爱学习的人。有一次，他上课笔记没有记全，下课，他就主动来找我把没记的笔记都抄上，这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课，每次老师让我们跑步的时候，他就慢悠悠的，一点都没有全力以赴的感觉，因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的，弄得同学都想让他减肥了。
这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文7
我们班有一位同学，他很有特点。现在，我把他写出来，让你来猜猜他是谁。
他很帅，头发短短的，经常穿着一件白色的短袖上衣，黑色的短裤，戴上鲜艳的红领巾，看起来，非常精神。
他的爱好是跑步，每天都会跟别人在一起跑步。看，一放学，他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢？看他满头大汗、气喘吁吁的样子，真让人佩服啊！因为他经常跑步，所以力气很大，搬一捆书都能健步如飞。
他是学习成绩很棒，特别是是数学和英语，非常棒。这次期末考试，他的数学和英语都得了一百分，总分是全班第三名。我很佩服他，但他一点也不骄傲，还乐于帮助大家学习。
因为我和他是最好的朋友，所以我们经常在一起玩。有一次，我玩游戏玩输了，他会耐心地说：“我们再来一局吧。”
他，就是我们班很厉害的人，现在，你能猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁小学作文8
我有一个最好的朋友，他长的胖乎乎的，他一双水灵灵的眼睛，像钻石一样美丽。他总是穿着一件黄色的校服。
他的胆子很大，有一次晚上我们一起看鬼片，电影里突然出现一个穿着白衣服，披着长头发，长得很恐怖的女鬼，我被吓得一大跳，闭起眼睛都不敢看，他却看的津津有味。他还很乐于助人，有一次他在上学路上捡到了一个钱包，交给了警察叔叔，警察叔叔对他竖起大拇指说：“真是一个好孩子！”
对了，说了那么久，你能猜出他是谁了吗？他就是我的好朋友肖俊熙。
猜猜他是谁小学作文9
他，个子和我差不多一样高，脸蛋胖嘟嘟的，樱桃小嘴，他有一双乌黑乌黑的眼睛，一对短短的眉毛。他*时喜欢穿T恤，运动裤和运动鞋，看着挺精神的。
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。
他有个优点就是力气很大，两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组，我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门，结果被挡下了，我们有些失望，但我们很快就调整好了心态。最后，我们又让他重新踢了一次，这一次他一脚就踢进门了，我们一起高声喊：“好球，好球”。
他也有一个缺点就是太胖了，跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山，他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了，不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说：“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。
你们猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文10
在我们班上有这么一个人，他长得高高瘦瘦的，像一根竹子那样挺拔。他的脸瘦长瘦长的像个瓜子，他有一双明亮的眼睛，笑起来像个月牙。他的头发后面短，前面长，长得像块草坪。
他还是个运动健将。每次田径运动会时我们全班都推荐他参加长跑比赛，有一次比赛中四班跑在了我们班前面，他发现后就迈开大步子拼命的冲在了四班前方，他拼尽全力的结果就是我们班最后得到了第一名。
他也有缺点，比如说：他上课经常做小动作，爱打小报告，总是受到老师的批评。别看他缺点多，但是他的优点也不少，比如说：他乐于助人，班上同学没带尺子时他给别人借。他还很讲义气，有一次我被别人欺负了，他就冲上来帮我。
他还和我住在一个小区，他是我最好的一个朋友。你们猜出他是谁了吗？猜出来了的话记得告诉我哦！
猜猜他是谁小学作文11
她个子不高，白白净净的脸上有一双水汪汪的大眼睛，睫毛长而卷翘，笑起来嘴角不自觉的露出两个小酒窝，非常讨人喜欢！
她爱唱歌，声音十分悦耳动听，就像一只小黄莺在放声歌唱。在我们的校艺术节上，她的歌曲拿到了竞赛二等奖。我们都为她高兴！
她有一颗金子般的爱心。有一次上体育课，老师让我们练习跳绳。我不小心被绳子拌到，一下子摔在地上，脸上的皮肤摔破了，流了血。我害怕极了。她急忙跑过来把我扶起，然后陪我去医务室处理伤口。以后的每一天，她都会来关心我，问我好点没有？最近不要吃酱油啊，否则会留下伤疤……
同学们，你们猜猜，这个乐于助人，人美歌甜的小朋友是谁呢？
猜猜他是谁小学作文12
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱提我们不知道的问题。
他是个爱看书的孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长看见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。
他是个优秀的学生，他的数学成绩很棒，课堂上的表现也非常好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文13
他是谁？他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。”
朋友们，你们猜出他是谁了吗？不错，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是谁小学作文14
今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。
他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。
他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。
他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽
毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会
邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。
猜猜他是谁小学作文15
她是谁？她是我们班最可爱的小女孩，她的个子矮矮的，总是坐在第一排，就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖，肉乎乎的，非常可爱，她的脸圆圆的，像一个球一样，浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛，就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的脸却很搭很搭。
她最喜欢和我一起玩游戏，每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天，我们又一起来到楼下的操场上，这时候，她说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好啊，你想玩什么游戏呢？”她笑着问我：“你想玩什么呢？”我说：“我也不知道。”她想了想说：“那我们来玩看谁跑得快吧！”我点点头说：“好，就玩这个！”我们俩互相比赛着跑呀跑，最后她先跑到了终点，我呢比她慢了一步。我边喘气边说：“你真厉害！”她开心地笑了，我也开心地笑了。
读了我的作文，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友程佳贵。
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展4）
——猜猜他是谁优秀作文10篇
猜猜他是谁优秀作文1
有一个可爱的男孩，你们想知道“他”是谁吗？那你们就来猜一猜吧！
他是一个帅气的孩子，他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜，眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴，小嘴里面有些牙齿，下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵，一个大一个小。
他是一个外向，活泼的孩子。他上课时总会插嘴，老是受老师批评，老师没办法，会打电话给家长告状，回家时会被爸爸揍了一顿，下次只好乖乖的上课。
他有很多爱好，比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营，还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛，并得到了金奖，获得了江苏省的证书和奖杯。
他是一个爱分享的孩子，他的同桌经常丢橡皮，他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子，有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》，老师就罚他站了一节课。
你们猜出来这个人是谁吗？哈哈，他就是我，我是汇文小学三(4)班的一名小男生，名叫姚锐涵。
猜猜他是谁优秀作文2
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很*，像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊。
他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，我的朋友都会把他打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！
这就是我的朋友，你猜猜他是谁？他就是我们班的钟泽宇。
猜猜他是谁优秀作文3
我有一个同学，他的头发一根根向前直立着，小嘴嘟嘟着，脸蛋肉乎乎的。他经常坐在第一排，一生气就爱跺脚，双手紧握，举起感觉像要打人，但是他从来没有打过人，反倒还会被别人欺负受欺负还很爱哭鼻子，他一年级的时候，每次下课都会来和我一起玩。你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁优秀作文4
她不胖不瘦，脸圆圆的，头发乌黑亮泽，扎着一个长辫子，好像马尾巴一样。她的头发比我的长多了，每次她在走路的时候，背后的“马尾巴”摇来摇去的，可神气了呢！她还有一双水汪汪的大眼睛，闪着智慧的光芒。眉毛弯弯的，像月芽一样。她生气的时候，弯弯的眉毛就会耷拉下来。她的爱好是绘画和声乐，她画的画很漂亮，经常得到美术老师的赞扬。每当上音乐课的时候，我们都会听到她美妙又动听的歌声。
她还特别热心，总是做一些助人为乐的事情。有一次，体育课结束*室，在我们班级的队伍中，我的鞋带突然自己开了，连我都没察觉到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的脚下，我还没反应过来，她就直接蹲下，一边帮我系鞋带一边说：“以后要小心点，不系好鞋带的话，跑步会被绊倒的。”顿时，我的心里暖暖的的，她就是这样一个乐于助人的人。
对了，你猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友——綦静轩。我们在一起互相帮助，互相学习，希望我们一直都是好朋友。
猜猜他是谁优秀作文5
我们班有一位女将军，你们知道他是谁吗?有些人应该猜到啦有些人应该没猜到，那我给你们一点点小小的提示吧，她长着乌黑的头发尖尖的瓜子脸，还有炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴，你们应该猜到他是谁了吧，对了，他就是我们班的小老师，小老师有三个对付我们的秘密法宝第第一个是双峰儿，第二个是他可说的嘴巴第三个是他的千里眼。
我们一个法宝，一个来认识肖老师的顺风耳可厉害了一次，有一次杨玉辉跟杨建伟在讲话，肖老师，听到之后她用那眼睛盯着他们两个像是在提示你们两个最好别说话，不然就上来领几大板子。杨辉接收到信号就把姚建伟说别说话了，老师在看着我们，就认真真的做好啦，还有肖老师那张能说的嘴可可是不得了，有一次我们做操回来非常的炎热，我们班把衣服脱下来，肖老师走进来说快把衣服穿着，否则你们找梁就不能来上学不能来上学你们就学不会知识，我们听到肖老师的嘴把不动的讲来讲去我们是实在是接受不了，我们就把衣服全部的`穿上来。
猜猜他是谁优秀作文6
她有长长的头发，明亮的眼睛，圆圆的脸蛋笑起来很好看。她的眼睛是单眼皮，她已经上三年级，还是我的同班同学，她的学习成绩很好，每次考试考双百，她喜欢跳舞和画画。
她的特长是跳舞，还喜欢帮助人，她可是我们班的班长，眼睛不近视，她是瘦瘦的。她身上长了很多泡，都是被蚊子叮的，我问她没事吧？她说：“没事的。”我们一起玩水果大战的游戏。
她上课时爱讲一些小话，讲了父与子的笑话，说：“儿子在水里看见一只鹅，儿子告诉爸爸，爸爸你给鹅烟吧，爸爸说给它烟干嘛？你就给它吧，爸爸给了鹅烟，鹅就抽着烟走了。”把大家笑得哭了。
这就是我爱讲笑话的好朋友，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁优秀作文7
我有一个好朋友，我非常喜欢他。
他有一个充满智慧的脑袋，有一头乌黑柔顺的头发。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，像两颗黑珍珠。又大又高的鼻子下有一张樱桃似的.小嘴，能说会道。
他既是一个认真学习的好孩子，还是一个优秀的班长。他是个二年级的学生，他的学习成绩很好，每次都获得三好学生。有一次，上数学课的时候，老师在讲课，旁边的同学在开小差，他看见了就提醒他们，开小差的同学被提醒之后，就不开小差了。
他还是个乐于助人的好孩子。有一次我在他家做作业，我找来找去找不到尺子，很着急。他看见了问我：你怎么了？我嘟着嘴，不开心地说：我找不到尺子。他听了，笑了笑，安慰我，从他的房间里拿尺子，借给了我。
看，我的朋友，猜猜他是谁？
猜猜他是谁优秀作文8
他的头发乌黑乌黑的，很整齐，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮极了！
他喜欢折纸，能折出各种各样的小动物。他就是我的同学，一个乐于助人的人。有一次，我忘记带图纸了，正发愁那，他说：“别急了，我带的多，借给你一些。”他很爱玩电脑，打游戏。我对他说：“不能玩的时间太长，对眼睛不好。”
他很爱画画，有一次上美术课的时候，老师说：“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完，他就在哪里快速的画起来，很快就画完了，交给老师，老师表扬了他，我一看，画的就是很漂亮！
这就是我的同学，你猜猜他是谁？
猜猜他是谁优秀作文9
今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。
他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。
他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。
他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。
聪明的你，猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁优秀作文10
我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?
他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。
他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地*室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。
他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。
你们猜到他是谁了吗?
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展5）
——猜猜他是谁作文300字10篇
猜猜他是谁作文300字1
我有一个好朋友，他经常和我一起玩，你们知道他是谁吗？
他身高130厘米，他的脸上有一双炯炯有神的眼睛。他很爱笑，笑起来的时候还会露出可爱的酒窝。
他有一个我最羡慕的本领，就是折纸。他会折飞机和帆船，我觉得这是很不错的本领。有一次我们在楼下的水塘边玩，他找来几张白纸，折成纸船，往水里一放，可是几秒钟后就沉了下去，他不甘心，又拿起一张白纸，换了一种方式，放到水里。咦，几秒钟后，它居然还漂在水面上，哇，一两分钟后，它才沉了下去，我觉得他真是一个不服输的人。
他的学习成绩很好，同学有不会的题就问他，他都很乐意帮助同学。有一次放学以后，他来我家写作业，我遇到了一道难题，怎么想也想不出来，这时，他看见我着急的样子，便告诉我这道题的思路。我听完，恍然大悟，我在他的瞳孔里看见了我开心的笑脸。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——尚诗博。
猜猜他是谁作文300字2
今天我要给大家介绍我们班的一位同学，他就在我们的.身边，看看大家能不能通过我的介绍，猜到他是谁。
他是我们班最高最胖的男生，有一头乌黑的短发。白白胖胖的小脸上长着一双不大的眼睛。别看他眼睛小，可当他生起气来，两只眼睛就会瞪得像铜铃一般。
他乐于助人。有一次，我在学校做卷子写错了一个字。我打开铅笔盒一看，惊讶地发现我竟然忘带橡皮了。于是我一遍又一遍地在铅笔盒里寻找，就像恶狼找肉一样。这时，他给我递来一块橡皮说：“这块给你用吧。”我说：“谢谢！”我用完橡皮之后还给他，他说：“你先留着用吧，我这还有一块。”我非常感激他。
他还很懂礼貌，每天早上来到教室都会主动跟我和班级里的同学们打招呼。
你们猜到他是谁了吗？他就是我们班老师最得力的小助手，许凯恒。
猜猜他是谁作文300字3
他是我的同学。
他今年9岁了，他是20xx年出生的。他属兔，身材高大得像健壮的杨树，体重48斤。他常常穿着黑色的衣服，还留了酷酷的发型，左右耳朵上方还描了闪电图案。眉毛弯弯的像小船，眼睛大大的像星星，鼻子扁扁的像滑梯，嘴巴小小的像小花，耳朵灵敏，很远的地方都能听到。
他非常喜欢吃红烧肉。有一次，我去他家吃饭，一碗满满的红烧肉，被他一口气全部吃得干干净净。我惊讶地半天没说一句话。
他虽然爱吃，但是考试很厉害。他每次期末考试都得了三好标兵或三好学生。
可是他也有一个缺点，很拖拉。有一次老师让我们写50个生字，过了15分钟，他才写了3个生字。老师拿他也没有办法。
你们能猜出他是谁吗？他就是我的同学。
猜猜他是谁作文300字4
瞧！一张红扑扑的脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副红色边框的眼镜，一张伶牙利齿的小嘴无时不刻的在欢快的哼着小曲儿。
她是我们班女生当中最高的，外表看上去很温柔娴静，其实她是我们班“暴烈”女生之一，说她“暴烈”是因为我们班男生随时都要听从她的呼唤，服从她的指挥，男同学们都特别怕她，我当然也不例外。
虽然她是一个厉害角色，但她确是一个特别喜欢乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人，是因为她常在同学有困难的时候给予帮助，记得有一次考试，我忘记带橡皮了，正好我错了一题，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔着了我，让我顺利的答完试卷，我很感激她，而她却不以为然，认为这是她应该做的。
说她爱学习，是因为上课的时候，你总能感受到她在认真听讲，随时跟着老师的思路在走；课间的时候，伏在桌子上写作业、复习功课的永远都有她的身影；放学的时候，她还常常和同学们讨论科学问题。
同学们，她就是那个乐于助人、爱学习的女生，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字5
今天我给大家介绍一位同学，当我二年级转学来到我们班的时候，他是我的同桌，今年三年级，开学的第一周，他又成为我的同桌，我们俩真是太有缘分了。
他在我们班男生中长着中等个子，瘦瘦的，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴，嘴巴里有两颗大大的门牙，一笑起来，非常明显，门牙之间有一条大大的缝，像“八”字，特别可爱。也正是因为这两颗大门牙，他才天天吸着奶嘴矫正器，同学们课间都叫他“奶嘴英雄”。
他特别喜欢跳街舞，一有合适的.机会，老师就会让她表演给我们看，当老师放出音乐，他站上讲台表演时，原本吵闹的教室顿时变得鸦雀无声，窗外也变得十分安静，风儿不吹了，鸟儿也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞来帅帅的，酷酷的，动作很灵活，赢得了全班同学的掌声。
他是一个又可爱又淘气的小男孩，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字6
这一位，他是男的，很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼，那里可闪耀着智慧的光芒呢！
他是老师得力的小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨，以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来，他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快，猜着他是谁了吗？你真棒，他确实是咱们的班长王喆璇！
猜猜他是谁作文300字7
他给我留下的第一印象就很深刻：脸上一片丘陵，像是红土堆就的一般。在这白皙的脸上呈现出一层火红的丘陵，不能说不显眼。让我记住他的最大特点却不是这地形，而是黑框眼镜下面的鼻子。这个大鼻子似乎有欧洲人的血统，或是*人的基因，总之更大一些。生物课上说，这是为了减少外界空气对肺的刺激。他的家乡也许就是在寒冷的地方。
鼻子下面的嘴也很有特点。我和他说起一些荒谬的`想象时，总能听到“好家伙！”“唉，好，唉呀！”之类的话。有时我觉得他很像相声的陪衬。他给我讲什么时，经常性地把骨节粗大的手伸到前方抖动，像是形容什么。他说小学同学给他起了个外号，叫“脑浆”，
我问他这是哪来的，他说，人们叫他*，慢慢就叫成脑浆了。他说他很喜欢。
说到脑浆，他的脑浆可以说是理科思维，外加百科知识存储。他在脑浆里存下了《可怕的科学》两大系列，还把他们拿到了书柜里。至今，图书角还有二十几本呢。
猜猜他是谁作文300字8
今天，我要写一个人，他非常爱打篮球，而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁？
他的眉毛细长细长的，眼睛小小的，一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小，笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小，而且还会动耳神功呢！
他的性格很活泼、好动。有一次，在篮球馆里打比赛的时候，他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始，随着一声哨响，乔思维快速地把球传给了他，只见他就像一阵风一样，一个上篮就得了两分。他一鼓作气，一连得了12分，台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候，球刚发到一半，只见他就像离弦的箭一下子冲了上去，半路把球断了下来，转身一投篮球进了，大家高兴得跳了起来。
他还非常喜欢助人为乐。有一次，外面下着大雪，他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤，老奶奶很幸运，幸亏路上没有车，否则不堪设想。他快速地跑了过去，把老奶奶扶了起来，忙问：“老奶奶，没事吧？”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”可他却说：“身为少先队员是应该的！”
这个小孩怎么样？你们猜到他是谁了吗？告诉你们吧，他就是一个实实在在的我！
猜猜他是谁作文300字9
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字10
我有一个形影不离的好朋友，你能猜猜她是谁吗？
她的个子不高，身体瘦瘦的，总是扎着一个马尾辫。她圆圆的脸上有着一双亮晶晶的大眼睛，一个小鼻子，还有樱桃般的小嘴，旁边有两个甜甜的酒窝。
她很爱笑，一笑起来就发出铃铛般清脆的声音。她也特别热心，有一次我语文考试考90分，她就主动过来安慰我，她送给我一张书签……
她特别喜欢画画，每次下课她都来找我，让我教她画画，现在，她画的可好了！
你能猜出她是谁了吗？
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展6）
——写同学猜猜他是谁作文5篇
写同学猜猜他是谁作文1
他是我的一个好朋友，长着一头与黑乌黑的头发，头发还很短，他的个子很高，让人感到一种正义感。
他很爱乐于助人。同学摔倒了他会拉起来，还会关心你，还会帮老师把东西拿到办公室，老师夸他是好孩子。
他的学习也非常好。有一次他差点考进前十名，不过他不气馁，依然很认真学习和回答问题，又一次考试数学考了一百分。
他还是我们的体育班长，每次整队的时侯同学们站的都很整齐，同学们都很佩服他，因为他上课认真听讲，成绩自然也很好。不仅仅学习好、上课认真听讲，他的体育也非常的好。有一次老师让同学们比赛五十米短跑，他和几个跑的很快很快，比赛时依然得了第一名。
他*时也非常讲礼貌。他不小心碰到别人会说声对不起，他见到老师会问声老师好。不管在什么地方都会问老师好。
你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌小明。
写同学猜猜他是谁作文2
我有一个非常好的朋友，大家猜猜他是谁吧！
他有一双水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齐，他的个子不太高，和我一样，他有点胖，看起来很强壮。
他的性格很急躁，有一次，他写完作业后，我给他说，他还有一项没完成呢，可是没想到他居然一脸生气的看着我，吓得我立刻就不敢往下说了。
他的爱好是画画，他比我先学，但是后来我就被分到他那个班去了，之前我们的等级都是二级，我们一起考级，一起画画，我们学了两年的画画，已经学得很好了，他很有想象力，能把一张没意思的画改成有意思的画。
他喜欢乐于助人，有一次美术课上一个同学画的不好，其他人都笑那个同学，那个同学很伤心，这时他走过来帮助那个同学画好，那个同学很感谢他，在二年级的时候我没有橡皮，他主动借给我橡皮。
好啦，我都说了这么多了，大家可以猜出他是谁了吧？你们能说出他的名字吗？
写同学猜猜他是谁作文3
我有一个朋友，他不仅能说会道，还是班上最受欢迎的人。他的头发乌黑发亮，眼睛炯炯有神，皮肤白里透红，笑起来特别可爱。
他最喜欢下围棋，在二年级的时候，他的围棋级别在全班最高，不管谁来向他挑战，他都会把别人打的落花流水。有一次，他出去代表我们永安街小学比赛，他和一个级别一样的同学对战，没下一会儿他就打败了那个同学。
还有一次上美术课，侯老师当我们的模特让我们画，他会画素描，画的是老师的侧面，他画的可真认真啊！连老师手里拿的手机也画出来了，还画出了阴影。我们看到了他的画，个个都赞不绝口。
我想：最后他的素描本一定每一页都是非常精美的画！
他可真是受大家的欢迎啊！一下课，同学们就找他说说这，说说那，有时是讨论海上的事，有时是讨论国家大事，还有时是讨论考试完这道题怎么写，那道题怎么写。
这就是我的朋友，你们一定能猜出他是谁了吧！
写同学猜猜他是谁作文4
她是一位女生，长着长长的脸，一对浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，她很聪明。头上带着一个蜜蜂的头饰非常可爱。她喜欢穿裙子。扎着一个辫子，一对大耳朵非常漂亮。身上穿着爱心裙子，有很多很多小爱心。
她很温柔也有时候很凶。但是她没对我凶过，因为我们一年级、二年级、三年级都在一班。上三年级的时候她在我后面。我也很高兴也能再和她分到一班。她也有很多好朋友和我一样，我要是也能和她们交朋友就好了。
她的字很好，也许她的爱好就是练书法。我也学过书法，但是就学了一个暑假。她学了三年了，老师都说她写的字非常好看。我的爱好和她不一样，我的`是画画和跳舞，我喜欢跳街舞，他们男生跳街舞我们女生也一样可以跳街舞。
她就是我的朋友，我也是她的好朋友。说了那么多了你们猜猜她是谁？猜对了我就给你好东西吃。
写同学猜猜他是谁作文5
我有一个家人，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，一双水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴可会说话了。接下来我就给你说说她是谁吧？
她开心的.样子像小兔，生气变身母老虎，可惜还是打不过我呀！一次我放学买了两个棒棒糖，她放学看到还有一个棒棒糖我没有吃，就说:“哥哥，给我个糖行不行呀？不然我告诉妈妈（恐怖的语气）”。“给你一个好不好”？我害怕的说。她立刻抢过糖说：“今天星期一，晚上妈妈开会，哥哥”。我顿时傻了脸。
她开心的时候总会让我抱她，我不抱她的时候，她总会使出恐怖的语气说妈妈打我之类的话。
有一次我在写作业的时候上厕所了，她看到我的作业在桌子上，就赶快在我的本上画些公主之类的东西。
你猜出她是谁了吗？没猜错她就是我的妹妹！
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展7）
——猜猜他是谁五年级作文3篇
猜猜他是谁五年级作文1
她是一个能书善画，能歌能舞的小姑娘，她很可爱，也很热心，她是谁？让我们来猜猜看吧！
她呀，有一头锦缎似的黑发，有一个不算白皙却红扑扑的小脸蛋，柳叶儿似的眉毛，水灵灵的`大眼睛如同两只黑得发亮的宝石，看那高高的鼻梁下红艳艳的樱桃小嘴，分挂两边的是她那泥沟似的小酒窝，显得十分可爱，就好像一个漂亮的洋娃娃。
琴棋书画，她样样精通，她弹琴时，认真极了，一曲曲动听的歌曲，足以把人带入仙境般的世界了，那琴声，时而低，时而高，时而缓，时而快，每一个音符，都象征着她对琴的喜爱感，那一首首美妙的歌曲，都那么悦耳。下棋时，她就如同一个善于作战的老将，车、炮、马……她一个个都清楚，她有着很深的计谋，每一盘棋，不出十分钟，总能让她挑出一点点趣味，她所谓是打遍天下无敌手。她写的字啊，一笔一画都苍劲有力，那娟秀的字迹，真不敢让人相信这样的字，是一个小女孩写出来的。她画的画，一幅幅都是栩栩如生，活灵活现，好像活了似的。
她还有一个最大的闪光点——乐于助人。有一次，我和她去公园玩，突然发现一个小男孩坐在地上哇哇大哭，她准备走过去看个究竟，我撅着嘴说：“别去了，要是他的爸妈发现后，会怪到我们头上去的。”她严肃的说：“不行，乐于助人，是我们少先队员的本行，你不去，我去！”说着，她挣脱了我的手，跑了过去。我也随她不好意思地跑了过去。她来到那里，摸着小男孩的头，温和地说：“小弟弟，你怎么了，为什么要一个人在这里哭呢？”那个小弟弟一见她，理也不理，只是指了指自己的腿。她一看，可不是，那白白胖胖的小腿上蹭下了一块皮，鲜血像没关上的水龙头，滴滴答答地流水。她却不慌不忙，拿出自己最喜欢的手帕，沾了点儿水，轻轻地擦去小弟弟膝盖上的血，边擦还边安慰说：“小弟弟，没关系，不痛的。”一会儿，那流血不停的伤口一下子愈合了，小弟弟高兴地跑了起来，边跑边说：“谢谢你，大姐姐！”这是，我仿佛看到了她那颗纯洁的心。
你看，这么可爱，这么乐于助人，这么多才多艺，你知道她是谁了吗？
猜猜他是谁五年级作文2
她，不高不矮，不瘦不胖，却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的马尾辫是她的特点，所以，同学们都喜欢叫我马尾辫，这样叫也没关系，因为，他觉得这样叫是形容她辫子长的！
她不喜欢运动，喜欢吃小吃，她也知道，这样对身体不好，可就是忍不住，唉！
她还喜欢玩电脑和唱歌，可别人叫她唱一首时，她就不干，太胆小了。
她还有一个缺点，就是做题马马虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了！作文水*也差，她妈妈买了很多作文书看，她也很喜欢，没过几天就看完了，就是记不住，没有作用，现在，光凭语文的作文书就有一大箱子，别说其它的了，不用问也知道还有很多！
你知道她是谁么？悄悄给你说，“她”就是我。怎么样，你猜对了么？
猜猜他是谁五年级作文3
我们班有一个小男生，他有一张独具风格的刀削般的瘦脸，还有一对有神的柳叶眼和可爱的招风耳。他虽然骨瘦如柴，但依然整天蹦蹦跳跳的，好象有用不完的劲似的。
瞧吧！音乐课上，兰老师正弹到《小红帽》中大灰狼那一段时，他就像发疯一般学着恶狼向前猛扑过去，就像在捕取猎物似的，嘴里还大声吼着。兰老师一回头，他立刻警觉得惶惶而退，等兰老师的目光扫视到一大组时，他早似姜太公一般了。
他有一个“坏习惯”，那就是爱管闲事。如果他当组长，他那个小组的作业一定是天天交得整整齐齐。他总是不停地催着小组成员交作业，直到每个同学都交完为止。他还喜欢横插一脚，干些与自己毫不相干的事。我的桌子歪了，他走过来，略带傲慢地说：“小王，你的桌子歪了，快扶正！”我随口一句歇后语：“狗拿耗子--多管闲事！”他见我不高兴，就没有再说什么，帮我把桌子扶正了。他是不是很善良呢？
他也有乖巧可爱的一面。语文和数学课上，他总是全神贯注的，一动也不动，像一尊佛一样，一对可爱的招风耳恨不得把所有的"知识都听进去。老师提问时，教室里总有他的一只青筋突出的小手在空中摇摆，唯恐老师看不见似的。因此，他被老师抽中回答问题的命中率十分高，他也能给出让老师心满意足的好答案。
他闪亮着美好之光的身上，有一个小小的缺点：不爱干净。瞧吧！一下课，他就冲了出去，玩得大汗淋漓，还满身溅满了泥水，穿着红衣服的他变成了一只“多点红瓢虫”了。
他到底是谁呢？或许你早已猜到了，他就是好心肠的季子扬。
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展8）
——习作《猜猜他是谁》教学反思3篇
习作《猜猜他是谁》教学反思1
三年级习作，要求从之前的写一段话过渡到写一篇结构完整的作文，对孩子们来说是一个巨大转折，习作的指导对老师来说也是一个跨越。
在以前的学习中，孩子们通过课文的学习，初步感知了通过外貌、语言、动作等细节描写反映人物特点的写法。孩子们基本上掌握了这个写法。我设计的这节作文指导课《猜猜他是谁》，是想在巩固之前的写法的基础上，指导孩子们学会细致观察人物形象的外貌特点，并用自己的语言生动地描述出来。让孩子们学会结合人物的外貌特点、语言行为特点、优缺点，描写出一个完整的活灵活现的人物。
为了激发孩子们的兴趣，我选择了简单的游戏“猜猜他是谁”，引导孩子们抓住人物突出的外貌特点对于外貌的描述，一二年级时孩子们就有尝试，但都停留在比较简单的层面，这节课我重点是引导孩子展开想象，把人物形象描述得生动，具体，用上*时收集的词语，以及学过的修辞方法。
不足之处：应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行，教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用，学生能回答的，教师一定不能代为回答，一定要让学生在课堂上做教学的主人。
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展9）
——猜猜他是谁作文12篇
猜猜他是谁作文1
今天，我给大家介绍一位朋友，你能猜猜她是谁吗？
她有着中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛细长的像两条小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的.小山。嘴巴小小的红红的像樱桃，她的头发拨下来像黑色的瀑布一样。她的衣服是黄澄澄的，穿着凉鞋它的鞋子是粉色的还带几朵小花。
她最喜欢跳舞，有一次我到她家玩，看见我的好朋友正在练舞蹈，过了一会儿，她才发现我到她家里玩，她可真认真呀！
她可爱，又乐于助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是谁作文2
他个子又高又壮，圆圆的脸蛋上有一对浓眉大眼和一个能说会道的嘴巴，还有点将军肚。
他多才多艺。擅长体育运动，有踢足球、打篮球、跑步、扔垒球。在学校运动会上多次出现他拼搏努力的身影。他还擅长很多乐器，像葫芦丝、长笛。他在学校和班级的文艺活动上给大家带来了精彩的节目。
别看他“五大三粗”，实际上他是个心底文静又善良的人，他的力气不是用来欺负弱小的，而是用来帮助老师和同学的。每当有人需要帮助的时候我总能看见他积极地伸出双手。
这么一个高高壮壮、才艺非凡、爱运动，又乐于助人的同学是谁呢？你猜到了吗？
猜猜他是谁作文3
他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，明亮的眼睛，宽宽的肩膀，他长得高高壮壮，是我的好朋友。
他热爱运动，我经常在操场上看到他奔跑的身影，我在班里经常和他合作，比如：做暑假作业展，一起做海报参加贸易节，他还是劳动委员，他也热爱劳动，他是我们班的大力士。
他热爱班级，有很强的集体主义精神，在二年级跳长绳的时候，他主动承担起了甩绳的责任，我们每天坚持训练，甩得他手臂都酸了，他还在坚持，最后，我们获得了胜利。
他就是这样一个男生，一个爱学习，爱劳动，团结同学，有集体主义精神的人。
同学们，和你们说了这么多，猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁作文4
今天，我给大家介绍一下我的好朋友，你们猜猜她是谁？
她的头发乌黑乌黑的像小马的.尾巴一样。
她*时活泼可爱、幽默可笑，经常把我逗得哈哈大笑。我们经常一起玩手指游戏。
有一次，一个同学不小心被挤倒了，她就立马去扶，我觉得她很乐于助人。
她喜欢捏泡泡泥，她捏的栩栩如生，简直像真的一样。还喜欢折纸，有青蛙、纸箱子、小摇篮……她*时一只手戴着粉色的手表，一只手戴着红色的小猫手环，真是臭美！
这就是我的好朋友，你们能够猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文5
今天，他是我要给大家介绍一位好朋友，你能猜出她是谁吗？
他又高又胖，像一个小皮球。眉毛弯弯的，像一个小灯泡。他的鼻子高高的，像一个挺拔的小山。他的嘴巴大大的，红红的，像个大大的草莓。头发特别长，但是很*很*，像草坪上被风吹过的草。他*时喜欢穿短袖的裤，灰色鞋子，用黑色书包。
他特别贪吃，每次到哪儿都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作业拿出来，就拿起我我家的饼干，吃了十多袋。他真是一个贪吃的家伙。
他较胖，又贪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是谁作文6
他的头发乌黑乌黑的，摸起来像刺猬一样，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是个小巧可爱的鼻子，鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴，再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。
他学习能力很强，成绩很好，上课很认真，举手也很积极，穿着很整洁，每天都帅帅气气的，他酷爱语文，还当过语大科代表呢！我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子，他的坐姿可端正了，每次写作业他的本子上都是工工整整的，他是最让我想要超过的人。
有一次，我不知道填空题怎么做，他看见我满头大汗的，走过来手把手的教会我那道题，后来考试的时候刚好有那道题，老师允许答题后我第一个把那道题写了，最后我考了满分，考完试之后我立马去找他说：“谢谢你！”他对我说：“不客气，这是我该做的事。”
你能猜的出他是谁吗？
猜猜他是谁作文7
他的个子不是很高，不高的鼻梁上架着一副红蓝相间的眼镜。一双眼睛如同宝石一样闪亮，非常有神。他瘦瘦的，像一根竹竿子似的。
他跑步速度很快。你们别看他的腿细细的，跑起来就像*地里刮起了一阵”小旋风“，活像一个“百米飞人”。我想：如果他和电动车赛跑，电动车也不一定会赢的吧！
他不仅跑步快，说话速度也很快，每次都跟连珠炮似的.。别人讲半句话，他就可以讲足足两句话。有时，他一开口，他的妈妈就会对他说：“说慢一点儿，你说太快了。”
他的爱好有点儿奇怪，总喜欢把足球当成篮球打。你要是问他这是为什么，呵呵，他自己也有点儿答不上来呢！
这就是他，一个“特别”的他。我相信，你们一定猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁作文8
他是一名女生，他的鼻子高高的就像十几颗豆子排起来一样，他非常瘦就像一根木棍一样，不过他的个头个子比我高一头，而且比我白一点。
他的性格，有时会活泼可爱，有时像冰块一样冰冰的。他不爱生气，但是如果他生起气来谁都不敢惹。
他非常文明礼貌，比如他见到老师会主动问好看见地上有垃圾会主动打扫看到同学受伤了也会帮助……
他学习也非常好，比如二年级考试成绩每次都比我高，而且书写比我好，我非常羡慕她。他还学过相声，在电视台参加比赛还得过特金奖。
都说到这了，你们应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文9
圆脸，大头，水汪汪的大眼睛，小鼻子。最搞笑的是他红扑扑的脸，像个红苹果。他矮，矮，从头到脚，就像一个“小老头”。他成绩不太好，是个不折不扣的话匣子。每当上课遇到一点小麻烦，他就会张开“三寸不烂之舌”，跟我说一大堆废话。我头很大，很想上去揍他一顿，但我不会这么做。我只能不理他，把他当空气，继续专心上课。然而，他用他的“杀手”，唱歌来分散我的注意力。他是个“百灵鸟”，他唱的歌让我想吐，但我别无选择，只能举手向老师汇报。
然而，他用不幸的眼神看着我。我怎么能忍受呢？最后他用尽全力，我终于放手了。下课后，为了表达他的“救命之恩”，他甚至给我讲了男孩子玩的电脑游戏。唉！他真的没救了。哈哈，来看看我的文章，知道这个“老话匣子”是谁吗？这个同学很搞笑！记得初三的时候，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他说话了，看了几句就失声了。噪音让我们都笑了。前几天我们上音乐课，集体练声。老师突然停下来说：“那个同学，别那样说话。你恋爱了？”“哈哈。”突然教室里充满了笑声。这个同学也有“三怕”，一怕老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师，他不敢得罪；至于他妈，只要她妈说让他干什么，他就不敢违反，因为她不遵守，她妈周末就把他留在家里；我害怕我父亲，因为我父亲照顾我妹妹，总是帮助我妹妹抢家里的电脑。父亲很强势，一提起就悄悄把他拉开，然后让妹妹玩电脑，气得不敢说话！这个同学唯一的缺点就是喜欢欺负人。他总是无缘无故打一些女生，女生肯定哭得像“发霉的豆腐”。
如果有人告诉余先生，他会要求更多的幸福！你知道这个同学是谁吗？他是我的好朋友，也是数学助手。头有点小，像个直立的鸡蛋。让人一看就知道他是谁的背影。眼睛小但有神，像天上的两颗星。鼻子虽小但生动，像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两排亮白的牙齿，可爱乖巧，生气又生气，姿态诙谐。然而，愤怒之后的表情变得更加生动。内向外向，时而害羞，时而活泼。无聊时坐在椅子上，脸颊不动。这和他可爱的姿态完全不协调。我活泼的时候情绪很高，但我只是在教室外面走来走去，回到座位上。他成绩还不错，数学经常满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号，“熊猫”。你知道他是谁吗？他就是卢。
猜猜他是谁作文10
他戴着眼镜，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，透出一股机灵劲儿。作文小小的鼻子下面有一张能说会道的.小嘴，说起话来经常让我们乐不可支。他也非常热爱运动，经常受一些女同学的崇拜。
在一次体育课上，老师让我们练习自由跑，随着一声哨响，同学们都冲了出去，而他却不慌不忙的跑在了后面，要到终点时，他却突然加速，轻轻松松的得到了第一名。
在上一届校运会时，他参加了铅球比赛。只听裁判员哨子一响，他就举起了沉甸甸的铅球，托在手上，把身子向一边侧，然后奋力一投，只见铅球从他手中飞了出去，重重地落在地上，铅球落在了第二格的中间。在扔第二次时，他深深地吸了一口气，严格按照老师的话去做，果然超出了第一次的成绩，球快接近三米了。最终，他获得年级的第一名。
中午，自主八分钟的表演时间到了。他把自己编的故事讲给大家听，故事非常有趣。听完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文11
他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。这就是他，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文12
我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。
一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。
他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
小学作文猜猜他是谁3篇（扩展10）
——猜猜他是谁小学作文250字 (菁选3篇)
猜猜他是谁小学作文250字1
今天我给大家介绍一位同学，当我二年级转学来到我们班的时候，他是我的同桌，今年三年级，开学的第一周，他又成为我的同桌，我们俩真是太有缘分了。
他在我们班男生中长着中等个子，瘦瘦的，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴，嘴巴里有两颗大大的门牙，一笑起来，非常明显，门牙之间有一条大大的缝，像“八”字，特别可爱。也正是因为这两颗大门牙，他才天天吸着奶嘴矫正器，同学们课间都叫他“奶嘴英雄”。
他特别喜欢跳街舞，一有合适的机会，老师就会让她表演给我们看，当老师放出音乐，他站上讲台表演时，原本吵闹的教室顿时变得鸦雀无声，窗外也变得十分安静，风儿不吹了，鸟儿也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞来帅帅的，酷酷的，动作很灵活，赢得了全班同学的`掌声。
他是一个又可爱又淘气的小男孩，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文250字2
我有一个同学，他的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，乌黑闪亮，还有一张可爱的小嘴巴。他很爱笑，一笑就会露出一口洁白的牙齿。
他乐于助人。有一次，老师让我们带图画本，可是我忘记带了，心里非常着急。他发现了，就主动借我一本图画本。我高兴得一蹦三尺高，我好感谢他的雪中送炭呀！
他特别喜欢看书，*时一下课就会拿出书来看。有时看得入了迷，连上课铃声都听不见。还有一个星期天，我和他约好一起去踢足球，可是我到足球场等了他一个小时，他还是没来。我就到他家里去找他，找到他的时候，他正在家里捧着书津津有味地看着呢。我是又好气又好笑，他可真是个小书呆子。
他酷爱跳绳，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他跑步的身影，一放学回家，作业完成后，他就会到绿道跑步，一跑就是半个小时，他真厉害啊！
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文250字3
我有一个好朋友，他长得胖胖的，眼睛小小的，肚子大大的，很可爱。尤其是他那一双肉乎乎的小手，胖嘟嘟，软绵绵的，好有趣呀！
他特别爱吃，是一个十足的“小吃货”。有一次，我有一根香蕉，我问他要不要？他激动地说：“要要要！”我觉得他的眼睛都发光了。我刚伸手递过去，他就抢似地夺走了，三下五除二就吃下了肚。吃完了，他满足地抹抹嘴巴，高兴地玩去了。
开学初报拓展课程，老师说今年的拓展课程里有一门“*美食”。老师的话音刚落，他就举高了手，大声说：“我要报*美食！”教室里首先是一阵安静，然后同学们都哈哈大笑起来。有同学说：“吃吃吃，你除了知道吃，还知道什么？”他回答：“还有睡。”引得同学们再次哄堂大笑。
这个爱吃能睡又幽默的同学，你能猜出他是谁吗？