争吵作文400字1 在一次才艺大赛中,我演奏的小号乐曲《幽谷乐园》得了一等奖。正当我沉浸在成功的喜悦中时,我的耳、眼、鼻、嘴却争吵了起来。 嘴巴噘得老高老高,大声地说:“看我多能干,我动一下就能下面是小编为大家整理的争吵作文400字【10篇】(全文完整),供大家参考。

争吵作文400字1
在一次才艺大赛中,我演奏的小号乐曲《幽谷乐园》得了一等奖。正当我沉浸在成功的喜悦中时,我的耳、眼、鼻、嘴却争吵了起来。
嘴巴噘得老高老高,大声地说:“看我多能干,我动一下就能帮小主人获奖。”
嘴巴的话音刚落,耳朵使劲朝上蹭了两下,尖声尖气地说:“如果不是我听到错音马上改正,你吹出来的音符也是错的,所以我的功劳最大。”
“你们都别争了!”这时眼睛着急了,急得眼泪都快流出来了,哽咽着说道:“你们都有各自的功劳,但是都没我的作用大呀!我能让小主人看清乐谱,不然,他知道该吹什么吗?”
“不,你们都错了,我才是使小主人获奖的重要原因。我一天二十四小时不间断地工作,所以你们应该把最大的功劳让给我。”鼻子左右扭动着、哼哼地说道。
嘴、耳、眼、鼻争持不下了,它们谁也不让谁,都说自己的功劳是最大的。最后它们找到脑袋评理。眼睛把它们争功劳的事情一五一十地告诉了脑袋。
脑袋摇晃着沉思了一会儿,意味深长地说:“你们都有各自的功劳,小主人能获小号比赛一等奖是你们大家一起努力的结果。仅凭你们其中一人单方面的努力是不够的,只有你们团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能发挥巨大的作用。所以你们要互相谦让、互相帮助、互相包容。”
听了脑袋的一席话,嘴、耳、鼻、眼不再争吵了,它们表示要齐心协力帮助小主人做很多很多完美的事情。
争吵作文400字2
莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的.争吵。
铅笔姑娘骄傲地说:“你们看,我不仅拥有高挑又苗条的身材,又可以帮主人写字、描线、画画,我多实用呀!”
“谁说你一定是最实用的!”橡皮伯伯不服气地说,“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢!”
“我既可以把铅笔盖掉,橡皮又擦不了我!主人要画出漂亮的画,肯定是少不了我的!”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服,轻蔑地说。
第二天,比赛开始了。莎莎画错了线,这时候,她发现橡皮伯伯躲起来了,蜡笔大哥也无影无踪,她不禁急得满头大汗。
这时候,一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气,说:“大家快出来吧!只有大家齐心协力,才能帮主人把事情办好!我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”
大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。
后来,莎莎画了一幅非常漂亮的画,还得了一等奖。
从此以后,它们配合得很好,而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该互相帮助,就能取得更大的成就。
争吵作文400字3
上学期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是这样的:那天,我们在上少年宫的模型课。阮云天正在装着一片细小的零件。正在这时,我刚好从他身边走过,一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我单膝跪地,低下身子,审视教室的每一寸土地,连细小的地板缝里也找过了。但只看到了纸屑、瓶盖、说明书等,就是没有看到那片细小的零件。此时,阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生气地朝我说,“要不是你,我的`零件会不见吗?”我一下子脸都红了。
第二天一早,我来到教室,心里觉得很后悔,当初不该碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔药该多好啊。我一整天都心神不宁,老师说的话我一句也没听见。中午吃饭也没有以前那么快,下课也闷闷不乐的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他几眼。
终于挨到了放学,我无精打采地走着。忽然听到阮云天在后面喊:“顾高豪程,我们和好吧!”我回过头,大声说:“嗯,再也不吵架了,再也不了!”
打这以后,我们又像从前那样做起了好朋友,而且比以前更好了。
争吵作文400字4
在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道,原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说:“我的本领最大,要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢?没有好的字小主人也不会考前十名的,所以我的功劳最大。"橡皮也大声说:要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢?所以我的功劳最大的。”铅笔说:“我才是本领最大的那一个,我才是。”铅笔大声的呼唤着,橡皮也不甘示弱的说;“我才是本领最大的,你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手,铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手,尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开,并告诉他们:“你们各有所长各有所短,小主人缺少了你们哪一个也不行,只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字,但有时也可能写错,那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字,但是它可以把铅笔写错的答案擦去,那也很不错呀!”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了,他们决定以后再也不吵架了,从此以后它们又成了形影不离的好朋友。
通过这件事我知道了:人没有十全十美,人都是各有所长各有所短的,只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。
争吵作文400字5
放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……
漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。
于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。
争吵作文400字6
最近几天晚上,厨房里经常传来吵闹声,原来是面条家族为“谁才是美食”而吵得不可开交。
今天晚上,它们吵得无法无天,你看,手打面先从碗里跳了出来,趾高气扬地说:“我才是美食,人们吃面条主要吃我,中午主人就吃了碗手打面呢,你瞧,人们是多么喜欢我呀!”话音刚落,案板上的刀削面就开始反驳了:“你没去过西北,所以你不知道西北那边的人们是多么喜欢我呀,早上吃,中午吃,晚上吃,一日三餐,我成了他们的主食,一天非吃我几次不可!”“哈哈哈!”拉面笑了起来,“虽然我和刀削面差不多,但是人们喜欢我比喜欢刀削面还要多,你看吧,兰州人连下午空闲时,都要先吃碗拉面,再吃晚饭,这样一年一年地吃下去,人们能不喜欢我吗?”“你们都错了,”放在厨柜上的大米面坚定地否定了手机面、刀削面和拉面,“我才是人们心中的美食,每天都有许多孩子闹着要吃大米面,而且吃了一碗还想再来一碗,每个孩子的肚子都圆圆的下垂,像个大皮球挺了出来,可见人们多喜欢我呀!”大米面说完还得意洋洋地笑了。
第二天早晨,主人刚进厨房,昨晚的争吵就立刻停止了,厨房也恢复了原样。
争吵作文400字7
有一天夜里,一向和*的文具盒小镇里传来争吵声,吵得人们都睡不着觉。原来是钢笔A和钢笔C正在吵架。
只听钢笔C大喊“:是不是你偷了我的墨?”钢笔A听了,火冒三丈:“谁偷你的墨了,我看你是存心污蔑我。”眼看他们吵的越来越厉害了,铅笔警长出来了,仔细搜查了一下现场,没有发现任何蛛丝马迹,便问钢笔C“:你是什么时候离开的,又是什么时候回来的呢?”它答道“:十点离开的,十二点回来的。”铅笔警长又问了巡逻的尺子保安“:你发现什么了吗?”它答道“:我走到那个房间的时候,墨还在,当我回来的时候,看到墨已经不见了。我巡逻一圈大概要9分钟。”铅笔警长查看了附近的监控记录,发现在尺子保安离开9分钟的这段时间里,只有橡皮小姐在附近出现过,于是找来橡皮小姐问话,铅笔警长还没开口问她,她就已经有点紧张起来,说话支支吾吾。铅笔警长发现,她的"头上居然有一点蓝色的墨水,原来橡皮小姐是想用墨水想给自己染个蓝色的头发,又怕钢笔不借给她,就自己去偷偷拿了墨。铅笔警长狠狠批评了橡皮小姐,“:东西可以借,但是不能不经过别人同意就拿,以后可不能犯这样的错误了”。
橡皮小姐把墨还给了钢笔C,并且道了歉。真相大白以后,文具盒小镇又恢复了往日的*静。
争吵作文400字8
一天晚上,教室里静悄悄的,连一根针掉在地板上都能听见声音。突然,教室里传来了一片争吵,这是怎么回事呀?原来,住在教室里的居民争吵着谁的作用大。
粉笔站出来,扭扭腰,骄傲地说:“你们这些人都给我听好了在这里,我的本事最大,可以把老师要写的内容写在黑板上,我的知识比你们的知识多一万倍!”“请问粉笔小姐,你虽然可以写很多东西,但我的肚容量很大,没有我,你!”黑板看粉笔那样骄傲,实在耐不住了,破口大骂。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要说要骂的话说出来,直到把黑板打下来。居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。
这时,居民们的争吵把正在睡觉的讲台吵醒了。讲台语重心长地对在争吵的居民说:“各位,你们的本事都很大,像粉笔能写字,黑板能写下很多东西,黑板擦能把字擦掉。大家相辅相成,谁也少不了谁。”
听了讲台的话,居民们不好意思地低下了头,陷入了沉思,教室又变得静悄悄了。
争吵作文400字9
开学了,我买了一个新的笔盒,让我来介绍一下笔盒里的她们分别是什么“帮派”吧?里面有:尺子弟弟,铅笔妹妹,圆珠笔姐姐,涂改带哥哥,透明胶大哥哥,荧光笔大姐姐。
某一天,在一个夜黑风高的夜,嘘,我听到了,他们在争吵。他们都在吵什么呢?
原来,它们在争谁是第一!
尺子起来直板板的说:“我是最好。如果没有,我主人的线能画的那么直吗?”铅笔也不同意了:“没有了我,你尺子派的上什么用场?”圆珠笔她也不同意:“我也不同意了,凭什么你是最好了?我应该是最好的,因为我是笔盒里最漂亮的文具。”涂改带说:“如果你圆珠笔画作来主人一定会用到我涂改带的我一定是最好的,你们都别再闹了!”圆珠笔,涂改带,铅笔,齐声问道:“透明胶哥哥,谁是最好的?”透明胶哥哥不作声。
这时候,荧光笔姐姐笔生气了,说:“我比她们要漂亮多了,这里我最大,我应该是最好的。”
这下透明胶哥哥他说话了。他回答道:“你们各有各的用处,别争了,橡皮弟弟刚不见了,你们还在这里吵,等一下橡皮弟弟回来了再跟他聊吧。”
大家猜猜,最后结果谁是最强帮派?
橡皮回来了:“大家好,我回来了。”透明胶哥哥立即问道:“橡皮弟弟,你觉的`这几种文具哪个最好?”
橡皮弟弟答道:“透明哥哥,这个我回答不上来。因为他们各有各的长处也有短处,我不知道。”
听到了这句话,几种文具都感到十分羞愧,纷纷低下了头。
争吵作文400字10
“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。
“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的.橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。
“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的职责,至于......”
“至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。
争吵作文400字10篇扩展阅读
争吵作文400字10篇(扩展1)
——争吵作文400字10篇
争吵作文400字1
在繁忙的文具城,有穿着花外套的铅笔,有总是躺在草地上望着天空的尺子,有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我,我也不关心你。但是,一周有几次,“拳击比赛辩论”。听着,你在尖叫,“搏击辩论拳击赛”又开始了!
铅笔说:“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写,否则他就要用那支冰冷的笔了。”!而且上次考试,小师傅还利用我考了100分,被老师表扬了!看我五颜六色的衣服,真是漂亮的公主!”橡皮傲慢地说,“还给公主!看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了,你连续写了好多错别字。要不是我,小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体,散发着淡淡的清香,小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的!”铅笔冷冷地说,“别夸了,就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头,你敢说你是最棒的!哼!”橡皮怒不可遏,“你,你,你.”就在橡皮气得说不出话来的时候,尺子慢吞吞地说:“别争了,我是最棒的,我会画直线和波浪线。没有我,小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发,我一语不发,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成两半,铅笔的花外套破了,尺子刮花了。看到他们看不出区别,他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处,只有共同努力,才能帮助自己的小主人取得好成绩。
争吵作文400字2
今天,星期六早晨,我醒来却发现天还不是很亮,于是我就继续睡着了。
突然,妈妈走进了我的房间,坐在我的床边说:“萱萱,可以起床了。”
我不耐烦地说:“今天是星期六,不是说可以睡懒觉的吗?”
妈妈轻声地说:“你*常7点半起床,现在都8点半了,都一个小时了,难道还不够长时间?”
我用被子把头盖上对妈妈说:“我就是要睡觉!”
妈妈拿我没办法只好走了,我也就睡去了。
又过了一会儿,妈妈走过来对我大喊:“陈奕萱,起床了!你再不起床,我就放大招了。”
我一听魂都没了。说:“妈妈不要,我马上起床。”我拿来一件衣服就穿上了。
突然妈妈叫住我说:“你昨天的作业错了好多,是不是没有听我的!”
“没有,是因为你讲错了。”这时我觉得委屈极了。
妈妈仔细一看是我算错了,就说:“你自己明明算错了,不要来怪我。”
我自己仔细一看,还真是我算错,我向妈妈道了歉,就起床把错了的`作业改掉了。
现在想一想,觉得那个时候为什么要吵架呢?现在可真是太后悔了。
争吵作文400字3
莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的.争吵。
铅笔姑娘骄傲地说:“你们看,我不仅拥有高挑又苗条的身材,又可以帮主人写字、描线、画画,我多实用呀!”
“谁说你一定是最实用的!”橡皮伯伯不服气地说,“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢!”
“我既可以把铅笔盖掉,橡皮又擦不了我!主人要画出漂亮的画,肯定是少不了我的!”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服,轻蔑地说。
第二天,比赛开始了。莎莎画错了线,这时候,她发现橡皮伯伯躲起来了,蜡笔大哥也无影无踪,她不禁急得满头大汗。
这时候,一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气,说:“大家快出来吧!只有大家齐心协力,才能帮主人把事情办好!我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”
大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。
后来,莎莎画了一幅非常漂亮的画,还得了一等奖。
从此以后,它们配合得很好,而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该互相帮助,就能取得更大的成就。
争吵作文400字4
我上二年级的时候,在学校里我和同学之间因为一件小事,在班里闹得沸沸扬扬,还差一点影响了我们之间的友谊,这件事让我印象深刻,始终无法忘怀。
记得那是一天上午,刚下了第三节课,老师刚离开教师,我就和好朋友小张因为一点小事就吵了起来,你一言我一语,谁也不想让步,同学们谁劝也不听。
记得当时的事情是这样的:
下课后,我正在认真地书写课堂我还没完成的作业。坐在我旁边的小张不知道因为什么碰了我一下。这样在我作业本上便出现了一条小小的、长长的“蚯蚓”。我看了很生气,二话不说,拿起桌子上的笔,就在他的字帖本上,也划下了一条长长的“蚯蚓”,事情就这样发生了。我看着作业本上的“蚯蚓”越想越气,而小张看到我给他画在字帖本上“蚯蚓”也很生气。就这样你一言我一语的,你不认错我也有理,我们俩之间就展开了激烈的“战争”。
放学回到家后,我不停地反思着自己的做法,到底是我错了还是小张错了呢?最后我经过深思熟虑得出了答案:是我错了。因为小张刚开始的行为并不是故意的。再说,本子上划上了钢笔水,用橡皮擦了就行了,*嘛能那样做呢?
第二天,我就主动去跟小张道了歉,没想到小张也正想着来跟我道歉呢,就这样我们又成为了好朋友,从那以后我们之间再也没闹过矛盾。
争吵作文400字5
我和同学发生过许多事情,比如快乐的、悲伤的……今天我就给你们说说我和同桌之间争吵的事情吧。
有一天上美术课的时候,我正在认认真真地学画画,我的同桌谢宇翔趁我不注意,把我的文具盒给藏了。刚好我有一个地方画错了,我正想把画错的地方擦掉,于是我望望抽屉,到处翻找,“咦,我的文具盒去哪儿了?”我东找西找就是没找到,这时,我看到我的同桌谢宇翔正对着我这边偷笑,我心想:“一定是他偷了我的文具盒。”于是我冲着他就问:“你看见我的文具盒了吗?”他吞吞吐吐地说:“没,没有。”我气得眼睛一瞪,手握得紧紧的,就像一头发怒的狮子。谢宇翔见了我的样子,赶紧忐忑不安地说:“有,有,有。”可我还是不肯原谅他,于是把这事告诉了老师,老师最后罚他抄写一篇最长的课文,在老师的威严下,他只有乖乖地去做了。下课后,我本来想向他道歉的,可“对不起”这三个字就是说不出口。终于等到了放学,我鼓起勇气,跑到谢宇翔身边说:“对不起,我不该这么斤斤计较的。”谢宇翔连忙挥手说:“没关系,这本来就是我的错,我不应该把你的文具盒藏起来。”说完,我们两个都笑了,高高兴兴地一起回了家。
本来同学间这点小事我们可以不告诉老师,自己处理和沟通的,我却不依不饶,拿别人一点玩笑就故意放大,从这件事中,我懂得了同学之间要互相理解,相互尊重,不要为了一点小事就要争吵,这样同学之间才能友好相处。
争吵作文400字6
今天,赵老师带我们去操场踢足球,我们可高兴,因为男生和女生比,我们男生一定胜,因为我们既知道规则,实力也很强而女生呢?笨手笨脚连规则都不懂,还踢什么足球?还是投降吧!
比赛开始,我作为前锋肯定要站在最前面,敌方守门员——张琳心使劲地一踢,球就飞速地向我方球门滚来。我上去一脚,足球就这么飞了起来。“嗵!”张琳心用手一挡球就又回到了地面。还我的球分!我十分地生气:“敢拦我的球,你吃豹子胆了吧!看我不把你踢个措手不及。”于是,张琳心刚发球,我就又把球踢进了栏框,“进了!进了!”我们的球员立即欢呼了起来。“不算!不算!”对面的女生开始*。
“守门员刚开球是不可以马上踢。”“可以,只要出禁区就行了。”我立即辩护。“不行!”“行!”“不行”“行!”……
最后,我们只好让着她们。比赛继续,可是,祸不单行、出师不利的我又和她们吵了起来:“你出界了!”“没有,是你们出的!”我怕又要把事闹大,只好继续比赛。
童熠带着球来到了敌方的筐前刚准备踢,鲁孙思哲不知出了什么问题,把球拿走了。这时,女生可兴奋了:“手球!手球!”我们则个个埋怨鲁孙思哲鲁孙思哲才不管,依然我行我素,最后还是被赵老师骂了一顿。
希望以后没有这么无趣的足球比赛。
争吵作文400字7
一个月明星稀的夜晚,所有的人都进入甜美的梦乡,而我的五个指头在这个时间了发生了一场争吵。事情是这样的:
大拇指说:“嘿,你们四个没用的小东西,一天什么也不干,你们看看我,天天帮着主人干这干那,关节都起了老茧呢!因此,我的功劳最大!”
除了中指外其他三个指头听了很不高兴。食指说:“去去去,你算什么啊!离开了我,你什么也干不成!但是没有你,我照样可以干很多事。比如没有你的帮忙,我一样能操作鼠标,你能吗?是我的功劳最大才对。”
*常不喜欢说话的小拇指,今晚也生如霹雳,马上说:“哼,你们怎么不想想,每当主人鼻子痒痒时,是谁奋不顾身替主人解难?那时你们都躲那里去了?”
中指和无名指听了,也纷纷说:“如果没有我们,主人怎么弹琴,怎么打字,我们也有功劳。”
就这样,他们喋喋不休的争吵着。这时,一直保持沉默的手心说话了:
“是啊,这些都是你们的优点,每一个人都有他自己的优点。同时,在优点的背后也隐藏着缺点。如果只强调优点而忽略了缺点,那么缺点就会越来越多。只有大家团结一心,才能发挥最大的作用!
五个指头听了手心的话,都惭愧的低下了头。
争吵作文400字8
一天放学后,钢笔与橡皮和白纸发生激烈的争吵,闹得不可开交,到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快?
[好句]开头设置悬念,引人入胜原来,钢笔很得意,它对橡皮说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次[删除]手抄 比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们[删除]简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”钢笔被[删除]的话这么 一激,橡皮愤愤不*地说:“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字,害得小主人差点被老师骂,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家 了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,白纸没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你钢笔的本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸 上?哈哈!再说,我身上写的字得了书法比赛第一名,你们都差远了”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。
最后,它们提出了一个大胆“提议”——分手。白纸跑到大街上谈自己的功劳,橡皮慢吞吞的走着,被路人踩得稀啪烂,钢笔被清洁工人丢到了垃圾桶里,它们都后悔这样做了,可是早知这样,何必当初?
争吵作文400字9
“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。
“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的.橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。
“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的职责,至于......”
“至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。
争吵作文400字10
一天晚上,小明刚看完关于数字的故事书,就去睡了。半夜,‘1’和‘2’就吵了起来,‘2’先说:“你这个小不点儿,这么小的一个数字,才是我的一半呢。不信,我算给你看:‘2-1=1’哈哈··· ···”‘1’生气了,顶嘴说:“你怎么能这样说人家呢?你自己比我还小哩!你想想,上次在奥运会上某人得了第一名,他站在写着‘1’字的冠军台上,高高的举起奖杯和金牌,还不住地亲吻着金牌呢!嘿,我是第一名,你是第二名,谁大呀?”‘2’更不服气了,心中的怒火差点儿把头发都烧焦了,就不理睬‘1’了,大摇大摆地走向‘3’,‘2’正要张口时,‘3’不屑一顾地说:“喂,你跟‘1’还没吵够吗?敢到俺大姐‘3’这儿来吵?我呀,是三横杠——大队长,最最历害的了,你这二横杠——中队长算什么?才不理你呢!”‘2’无精打采地走到‘4’的面前,‘4’语重心长地对‘2’说:“看,谁都不理你了,万一你以后需要别人帮助的时候,那可怎么办?我看你还是回去吧,没人再愿意跟你吵架啦!”说完,‘1、3、4’就说说笑笑地走了,只留下‘2’一个数字孤零零地站在屋里面壁思过呢!
是呀,‘2’一个数字其实真没什么了不起,最多也只是第二名,但是,数字的"妙用是需要互相团结,互相帮助的。‘2’虽然小,但如果与‘1、3、4’都做好朋友,那它们是一个多么庞大的数字呀——四千三百二十一,是不是很大呀?
争吵作文400字10篇(扩展2)
——争吵作文400字10篇
争吵作文400字1
“来了,来了,开始了!”我大声喊起来。因为今天“亚洲飞人”——刘翔要参加110米栏的预赛。我一定要在电视机前为刘翔呐喊助威。
在一片排山倒海的掌声和热烈的呼喊中刘翔出现在我们的眼前,“哦哦,刘翔加油!刘翔加油!”我忘乎所以地大喊起来。经过一系列的准备活动后,“嘭”的一声发令枪打响了。但有一名运动员可能全身的劲迫不及待的要释放出来,所以抢跑了。一支支离弦的箭又被硬生生地拉了回来。
“糟了,刘翔的脚好像受伤了!”妈妈担心地喊起来。果然,刘翔受伤了,在剧烈的疼痛下他无奈地选择了弃权离开。望着刘翔一瘸一拐走出场外的背影时,酸酸的泪珠滚落在我的脸夹上。
残酷的现实打破了我,我们每一个人心中那一个非常美丽、美好的梦想,唉!
“但还有一种可能哦……”爸爸看了看我和妈妈那疑惑的眼神,接着说,“刘翔也有可能是故意退出比赛的,可能考虑到对手太强了,出丑不如息手,再加上脚的原因!”
“不会的,不会的,刘翔不可能是这样的!”我争辨道。
我和爸爸你一句,我一句,争得面红耳赤,不分上下,心里很不高兴。
回到自己的房间里,我静下心来想了想:其实,刘翔是故意也好,不是故意也好,但我还是依然那么崇拜他。所以,我要对刘翔说:“刘翔,好样的!”
争吵作文400字2
在小主人的家里,学习用品们发生了一次争吵。这次争吵让人可真受不了。文具盒、课本和字典吵的不可开交。
文具盒先开的口,它说:“我是文具里的主角,你想:我的名子一听,有文具两个字,你们谁还有?”课本说:“不对,不对,我才是最重要的,小主人每天拿我的次数最多。”字典说:“你们说的都不对,我才是最重要的,小主人每天都要用我来查字词,如果没有了我,小主人的老师会批评他的。”课本又说了:“你们不用吵了,我才是最重要的,我有许多的好词好句,我是天才,所以我是主角。”文具盒说:“我才是主角,如果没有我,小主人的笔会露一书包,那时候铅笔会把你们画的乱七八糟的。”字典说:“你把我画了,小主人可以再买新的呀!”就这样,它们吵的不可开交,互不相让。
它们的声音太大了,把正在甜甜入睡的书包姐姐都吵醒了,书包姐姐说:“你们在吵什么呢,我都睡不着觉了。”文具盒很诚实,它说:“我们在分谁最重要。”书包姐姐很生气,“你们为了争胜负,就不睡觉了吗?你们都很重要,不要再争了,快睡觉吧!以后不要再争了。”
从此以后,它们就再也没有争吵过,因为它们已经知道它们都很重要,少什么都不行。
争吵作文400字3
一个冬日的早晨,还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好,小主人最喜欢我!”……跟随着争吵声,我来到书房,寻声找去,发现声音来自文具盒,我蹑手蹑脚地打开文具盒,呀,正是文具们在吵架呢。
钢笔大哥气得墨水都流出来了:“我是最有用的!小主人最喜欢我了,因为小主人成天把我握在手里,暖和极了!怕我冷着。而且,我的用途广着呢!我可以写字,哼!小主人要是没有了我,字都写不成,挨老师批评,那该有多么伤心呀!”
圆珠笔弟弟满脸的不服气:“我说钢笔大哥,你这话可不成,没了你,我还不是能写字吗?那照你这话来说,我岂不是无用?不要口气太大,钢笔大哥,我最有用,都别争了。”
“咳咳!”橡皮小人高傲极了:“哼,按照科学的角度来说,应该我是最有用的,你们都别争了!都各回各家,各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”
尺子妹妹听了,大声说:“这儿是我们大家的家,你凭什么赶我们走?”“对呀,尺子妹妹说得对!”
文具们都认识了自己的错误,最后,它们明白,谁都有自己的用处。
争吵作文400字4
夜很深了,到处都安安静静的,但是,书房里却发生了一场激烈的争吵。是谁在吵闹呢?哦,原来是住在字典公公家里的标点符号。
问号扇动着它的大耳朵,左听听,右听听,打探到了消息,就从字典里急急忙忙地跑了出来。逗号从字典里探出了它的小脑袋,伸了个懒腰,一不小心栽了个大跟头,就从字典里跌出来了。句号顶着它的大肚皮,一摇一摆地,走呀走,“哎哟”一声,句号也从字典里滚出来了。
问号情绪很激动,尖声细语地发言:“如果没有我在问句的末尾,你们怎么思考?怎么提问?”紧接着,句号一脸气急败坏的样子,大声喊到:“要是没有我,你们就会没完没了地读文章,永不停歇!”最后,逗号不急不慢地走过来,说:“大家别急别急,听我说一句,争这些有什么用,哪篇文章出现得最多的不是我。要是没有我,你们读句子的时候就不能吸气,肯定憋坏你们。”
它们争得面红耳赤也没有结果,于是去找字典公公评理。字典公公的脑袋方方的,戴了个眼镜,肚子胖胖的,里面装了很多很多知识。问号说:“我们三个谁的本领最大?”字典公公脸上写满了严肃,它沉思了一会儿,说:“你们各有各的用处,要写一篇好文章,你们谁也少不了。只有你们团结友爱,孩子们写出的文章才更优美。”
争吵作文400字5
今天,赵老师带我们去操场踢足球,我们可高兴,因为男生和女生比,我们男生一定胜,因为我们既知道规则,实力也很强而女生呢?笨手笨脚连规则都不懂,还踢什么足球?还是投降吧!
比赛开始,我作为前锋肯定要站在最前面,敌方守门员——张琳心使劲地一踢,球就飞速地向我方球门滚来。我上去一脚,足球就这么飞了起来。“嗵!”张琳心用手一挡球就又回到了地面。还我的球分!我十分地生气:“敢拦我的球,你吃豹子胆了吧!看我不把你踢个措手不及。”于是,张琳心刚发球,我就又把球踢进了栏框,“进了!进了!”我们的球员立即欢呼了起来。“不算!不算!”对面的女生开始*。
“守门员刚开球是不可以马上踢。”“可以,只要出禁区就行了。”我立即辩护。“不行!”“行!”“不行”“行!”……
最后,我们只好让着她们。比赛继续,可是,祸不单行、出师不利的我又和她们吵了起来:“你出界了!”“没有,是你们出的!”我怕又要把事闹大,只好继续比赛。
童熠带着球来到了敌方的筐前刚准备踢,鲁孙思哲不知出了什么问题,把球拿走了。这时,女生可兴奋了:“手球!手球!”我们则个个埋怨鲁孙思哲鲁孙思哲才不管,依然我行我素,最后还是被赵老师骂了一顿。
希望以后没有这么无趣的足球比赛。
争吵作文400字6
周五下午放学之后,我回到家完成了作业,见弟弟正专心致志地打游戏,便走到弟弟的身边。
“你怎么还在玩游戏?为什么不写作业?几点了?”我对正在玩手机的弟弟感到十分不满。弟弟却旁若无人,根本不正眼瞅我,仍旧捧着手机不放,仿佛手机是他的宝贝。我见自己的干涉无济于事,非常气愤,骂了弟弟几句,一心不高兴地走开了。
还有一次,我的手机快没电了,便去找充电器。但是弟弟正在充电,我问弟弟:“充满电了没?”
“充满了!”弟弟应声附和道,语气里充满了欢快。
“你把取下来借我充充呗!”我说道。
“你自己把充电器取下来吧。”弟弟说。
我非常气愤:“帮我取一下不行吗?”
“不行”弟弟答道。
无奈之下,我只好绕过去,自己拔下充电器去充电了。
但后来我突然想到,弟弟还小,不懂事,不懂得帮助别人。于是,我原谅了弟弟。心里一直懊悔我对弟弟的态度不该是那么苛刻,我的气愤劲儿不知何时早已烟消云散了。
争吵,在生活中经常会遇到,我们要学会换位思考,以宽容的心理解对方。
争吵作文400字7
有一天,雷公公在天上巡逻,突然看见北京正在举办奥运会,主持人大声宣布:“本次举重比赛的冠军是龙清泉!”
当雷公公看到龙清泉时差点儿惊呆了,他想:“这个龙清泉这么矮小,居然能把这么重的东西举起来。哼!要是我不能举起来的话,我就是胆小鬼,那有多丢人哪。”
于是,雷公公回到家后,也做了一副一模一样的杠铃,用力举着,却怎么也举不起来。太阳公公在一旁不阴不阳地说:“我看你别叫雷公公了,就叫乌龟公公吧!哈哈。”说完他一只手就把杠铃举了起来。
雷公公生气地说:“有本事你到水里游泳呀!”
太阳公公红着脸大声说:“你有本事?!”
雷公公粗着脖子刚要反击,风伯伯和云姑娘来劝架了。风伯伯对太阳公公说:“这几天运动健儿们为祖国争得一块块金牌,而你却把大地晒得滚烫滚烫,害得他们衣服全都湿透了。”云姑娘对雷公公说:“你只顾自己一时的痛快,打响雷吵得运动健儿们睡不好觉。”
太阳公公和雷公公羞愧得低下了头。
第二天,风伯伯轻轻地吹着风,云姑娘慢慢地从鸟巢上空飞过,雷公公轻轻地打着雷,太阳公公驱散了鸟巢上空的水蒸气。
渐渐地,花儿更艳了,空气更清新了,北京更美了。运动健儿们笑了,风伯伯和云姑娘、太阳公公和雷公公也开心地笑了。
争吵作文400字8
我有一个最好最好的朋友,叫张君炎,她从来都是微笑满面,好像中了什么大奖似的。我俩从来都不吵架,可是,前几天,她居然和我吵了一架……
前天早上,下课时,张君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二档,她说:“张文清,跳二档时不可以动线,里面可以动脚,外面不可以动脚,可以吗?”我听了,说:“那样跳太简单了,我们玩不可以动线,不可以动脚的吧!”“不,那种不好玩!”张君炎焦急的说。“怎么不好玩?”我皱了皱眉头问。她委屈的说:“太难跳了嘛!”“只有难跳,才能掌握技术,才能更好玩嘛!”我大声说。她刚要生气,上课铃响了,我们只好回到了教室。
老师上课,我一句话也没听进去,满脑子都在想我和张君炎吵架的事情:明明是她的错!可是,如果我同意她的想法,也许就不会发生这样的事情了!这难道真的是我的错吗?没错,我就是我的.错,我应该向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎么办?还是勇敢地向她道歉吧!下课,我走到张君炎旁边,拉拉她的手,轻声说:“张君炎,上次我们俩吵架是我的错,原谅我吧!”她愣了一下,开心地说:“我早就原谅你了,我们还做好朋友吧!”“那当然,我们玩去吧!”我欣喜若狂……
从这件事中,我知道了交朋友不仅要信任朋友,还要宽容朋友!
争吵作文400字9
一天深夜,小主人睡着了,书房里传来一阵争吵声。
显示器:唉……
键盘:显示器老兄,你为何唉声叹气呀?
显示器:还不是因为我最近很倒霉!
鼠标:你还倒霉呢,我比你更倒霉!
主机:最倒霉的应该是俺嘞!
音响:我最倒霉!
(争吵声越来越大。)
主机:你们别吵了!都说说自己的理由,比比谁更 倒霉!
显示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我严重睡眠不足!
鼠标:你这算什么!我每天都要被主人拖来拖去,害得我的屁股都肿了!
键盘:切,我才惨呢!整天被主敲敲打打,都快脑震荡了。
音响:我也很惨哟!主人爱听摇滚乐,整天让我唱啊唱啊,嗓子都唱哑了!
主机:俺才是最铲(惨)的嘞!你们猜猜?
显示器:是因为你肚子里的风扇有问题,把你给热坏了吧!
键盘:你说的不对!应该是主机每天都要控制我们这么多人,把你给累坏了吧!
鼠标:NO!是因为他有毛病了吧。
主机:不对!不对!你才有猫病捏(毛病呢),俺最铲(惨),似(是)因为……
主机:似(是)因为每天都要被主人按开关——俺的肚脐眼嘞!
显示器、音响、键盘、鼠标:(无语)……
争吵作文400字10
争说:我是吵的至亲。吵说:我是争的挚友。争吵越是亲密无间,世上就越是鸡犬不宁。
家庭中多了争吵,相亲相爱就渐行渐远;同事间多了争吵,相帮相助就挥手言别。争争吵吵无济于事,争争吵吵又在所难免。争吵过后,烦恼倍生,即无益于心,也无益于身。如果我们将争与吵分开,那会是怎样的呢?
我想起了可爱的宝宝们,宝宝间也会争,但是他们不会吵,他们会用不连贯的词语,用稚嫩的声音争他们认为懂得的东西,碰上了不一致,他们会说:我妈妈讲的。或是我爸爸说的。结果一切释然。他们还是可爱地手牵手,还是用好奇的心去一块发现新的东西,所以争并非不好。
学习中争一争,能让知识更扎实,工作中争一争,能让见解更一致。关键就是不能吵,因为吵里含有“虚荣”“面子”“自私自利”’“狂妄自大”“不屑一顾”的坏毛病。争过之后,人内心坦然,哲理更强;吵过之后,人心生嫉恨,相互争斗。明白了这个道理,就能用*和的心态对事对人,就有了不耻下问的谦和。其实,生活本不复杂,是因为我们复杂的思想,无畏的争吵,才把生活复杂化了,把人际间的关系弄得扑朔迷离。
争吵作文400字10篇(扩展3)
——文具盒里的争吵作文400字10篇
文具盒里的争吵作文400字1
在一个宁静的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起来。
壮实的钢笔首先发话:“你们看主人现在上三年级,最需要用我了,我的本领是最大的。”
铅笔不服气地站了出来,大叫道:“哼!什么你的本领大呀!主人画画不也得用我吗!而且主人也用我写字算数学题呀。”
红笔生气极了,大声说:“我的本领才最大呢!主人要和同学互批作业时,肯定要用我;在书上标注重点时,也要用到我,你们见过人用你们批过作业标过重点吗?”
橡皮一听,不干了,也跟着吵了起来。她生气的说:“铅笔如果写错了字,只有我才能把它擦掉,我的本领才是最大的!”
这时,一直沉默的文具盒说话了,他说:“你们不要吵啦!没有你们任何一个,主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔,语文课上小主人怎么练字?没了铅笔,主人怎么画画?没了橡皮,没了红笔都不行,所以你们一定要团结一心,为主人服务!”
文具们听了文具盒的话,一个个脸红的像苹果一样,一句话也说不出来啦!
从此,文具盒里又恢复了以往的*静,再也没有人争吵,谁的本领大了。
文具盒里的争吵作文400字2
小主人的书包里装着铅笔、记录本和英语书,可是今天他们却吵架了,它们要比比谁的本领最大。
铅笔首先傲慢地说:“我的本领最大你们都不如我,尤其是你记录本,瞧瞧你记录本要是没有我的话你上面就是一片空白,是我给你的工作”。
记录本很生气,不服气地说:“我呸,谁说我没有了你就不行了;没有你我还有钢笔弟弟来帮我记东西呢。只要有了我,小主人要是一翻开我,就能看到浩如烟海的知识”。
这时候英语书说话了,你们的作用都不如我,你看铅笔,瘦瘦的一点也不好看。还有你记录本;你可以和外国人交流吗,小主人只要有了我就可以和外国人交流了,我比谁都强,所以我的本领最大,你们都不如我,英语书叉着腰骄傲的说。
铅笔、记录本和英语书你一言我一语争了半天有没有分出谁的本领最大。
这时书包爷爷来了,看见他们在吵架说:“你们的本领都很厉害,铅笔你可以写东西,是其他人都做不到的;记录本你可以记下很多东西,以防小主人学了新的知识忘记旧的;英语书你可以让小主人积累到很多知识,你们各有各的优点和各有各的缺点,所以你们都很重要。
这时听了书包爷爷的这一句话,让铅笔、记录本和英语书惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文400字3
一天晚上,小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳,今天小主人被评为了三好学生,其中我们也有功劳,今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大!好不好?”水笔大声地说道。“好!”大家异口同声地说。
“我先说!”水笔抢先说道,“我的功劳最大!现在小主人升到四年级了,天天都要用到我、练习册、家作本,还有作文、阅读,哪一个少得了我?所以,我的功劳最大!”说完,水笔就扭了扭自己细长的腰。“打住、打住!就你还想称第一?每一次你写错了字,都是我给你一笔勾销!再说了,所有的笔写错了,我都可以涂掉,所以我是功劳最大的!”修正带反驳道。
水笔听了,低下头,不敢吱声了。“你能涂掉我吗?再说了,就算能涂掉,也不需要你来多管闲事呀!我能画出好看的直线,所以我的功劳最大!”铅笔抢过话茬,高傲地说。这时,已经快天亮了,文具盒发话了“你们的功劳都一样大,为什么还争吵呢?”所有的文具羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不争吵了。
文具盒里的争吵作文400字4
在一个晴朗的清晨,文具盒里传来了争吵的声音。
“我能写出字来,你能干什么?”“切,你写的字我还能擦掉呢!”“那又怎样?你又写不出一个字来!”“哼!”铅笔气得铅芯也断了,橡皮气的头上黑黑的。文具盒里的东西,他们气的满脸通红。铅笔刚写完,橡皮立刻擦掉,久而久之,铅笔快写完了,橡皮也快用完了。可是,还有一样文具――尺子。尺子们一直看着他们吵架,急的就像热锅上的蚂蚁。万一小主人发现了怎么办?尺子们趁着他们伤痕累累,*息一会的时间,说:“ 嘿!朋友们!为什么要吵呢?我们不都是主人有用的东西吗?”“哈哈哈!开玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩笔打断尺子的话,往他的脸上乱画,把尺子弄哭了。文具们又吵了起来。
就在这时,一只手伸进了文具盒里,把他们拿了出来。原来是小主人!小主人看着这些伤痕累累的文具,说?“你们为什么要这样呢?尺子和铅笔能画出优美的直线,光有铅笔不行,光有尺子也不行。彩笔铅笔,纸,勾线笔一起才能画出一幅幅美丽的画来,光有一种可不行。所以说,大家团结一心才能做出好事呀!”
文具盒里的争吵作文400字5
有一天夜晚,小芳躺在床上睡着了。突然,文具盒里发出一阵奇怪的争吵声。
铅笔得意洋洋地说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能按时完成作业,老师会批评她的。”
尺子听见了,不服气地争吵着:“你们根本不算什么,如果没有我,主人画线段的时候就会画得歪七扭八的。”
这时,橡皮听了,也大声争辩:“我的本领才最大。在主人写错字的时候,我总是挺身而出,帮助主人修改错误。”
文具盒听不下去了,郑重其事地说:“别吵了,你们难道忘了‘人心齐,泰山移’,‘二人同心,其利断金’吗?”
尺子、铅笔和橡皮听了,觉得很有道理,就不好意思地说:“对,不论我们少了谁,主人都没法好好完成作业。我们应该团结友爱,共同为主人服务。”
文具盒说:“我们都是主人的必需品,少了谁都不行。”大家听了觉得很有道理,就说:“我们一起齐心协力帮助主人吧!”就这样它们握手言和了。大家齐心协力地帮助着主人度过一个又一个学期,日复一日,年复一年,主人的成绩也在不断进步。
文具盒里的争吵作文400字6
“是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。
“要不是我,主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我,主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着,尺子又喊到“我的功劳最大,没有我,主人怎么画直线呀!”铅笔又说:“没有我,主人怎么能在纸上画出漂亮的图案,写出漂亮的字呢?”……
可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,“离家出走”。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:“你们都有自己的长处,咱们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。”
通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学习上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!
文具盒里的争吵作文400字7
有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原先是文具们在争吵。
“我是老大。主人每一天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。
消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎样办,还不是我来把错字擦掉?”
这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”
这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人此刻上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”
钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。
橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”
这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不能够完成的,你们必须要团结。”
从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。
文具盒里的争吵作文400字8
有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎样回事呢?我仔细一看,原先是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!
圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不明白跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎样敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自我的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。
从此以后笔盒又恢复往日的*静。
文具盒里的争吵作文400字9
架子上有两个盒子,一个是破旧的铅笔盒,另一个是全新的食品盒。都是小师傅的好朋友。
有一天,饭盒对铅笔盒说:“喂,兄弟,你这么大了,还占座位。走开。”说着,把铅笔盒推到一边。
第二天一早,小主人去了学校,但他找不到铅笔盒。他不吃不喝,完全没注意到全新的食盒。他心里还一直想着那个铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子无家可归,他们四处寻找铅笔盒。食品盒看着他们在屋里转来转去,眼花缭乱,过了一会儿就睡着了。
当食盒醒来的时候,已经是中午了。之前这个时候小主人应该是从肚子里拿出食物来吃的,但是这个时候小主人手里拿着铅笔在发呆!
过了几天,食盒里的食物有点发霉,食盒心痛的哭了。小主人早就帮他打扫干净了,可是现在,饭盒的皮一个个脱落,他终于知道,不赶走自己爱的人,就无法享受爱情。如果我带着我的铅笔盒,我就不会在这里了。他立刻把铅笔盒拿了回来。主人喜出望外,清理了食盒。尺子、橡皮和铅笔都回到了他们的家。
小主人把书包和饭盒背在背上,说了声再见。他愉快地去上学了。
是的,派个人去爱,一生都伴随着爱!
文具盒里的争吵作文400字10
一天晚上,文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看,原来是文具们在争吵。
铅笔自豪地说:“我是功劳最大的,主人写字、画画都需要我,所以我才是主人的最好的帮手。”
“哼,就你,主人写错字时都需要我,所以我才是主人最好的帮手。”橡皮擦骄傲地说道。
坐在一旁的尺子说:“主人上数学课时需要我来量长度、画直线,所以我才是主人最好的帮手。”
这时,钢笔终于发言了,它高傲地说:“我为主人参加书法大赛的时候赢过,所以你们都不是主人最好的帮手,而我才是主人最好的帮手。”
他们听了后,生气极了,七嘴八舌不停地一直争论着。
这个时候,文具盒爷爷被他们争论吵醒了,便说:“孩子们,别再吵了,主人都需要你们,没有了你们,主人会伤心的,所以你们别再吵了。”
在一旁听的刨笔机奶奶说:“对呀,文具盒爷爷日夜守护着你们,不怕困难,所以你们还是不要再吵了。”
文具们听了后,惭愧极了,开始反省自己的错误。从此以后,他们再也不争吵了,并且还成为了友好的朋友。
争吵作文400字10篇(扩展4)
——争吵作文300字10篇
争吵作文300字1
晚上,教室里传来细细的声音,仔细一听原来是桌子,椅子和墙在谈话。
桌子说:“小主人每天用手晃我的身子,害得我浑身都要散架了。椅子说:你那算啥!小主人每天都拿着我打架,他到发泄了可我都快光荣了。墙说:小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了!他们开了个小会最后决定:如果明天他再这样,我们就走!其他的墙,桌子,椅子,都同意他们的看法。
第二天,小主人还是那样对待它们,墙,桌子,椅子,都走了,小主人着急的`都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了,墙,桌子,椅子,听了都会来了,果然,小主人不在伤害他们,而是非常爱护它们。从此,墙,桌子,椅子都过上了没有人伤害它们的日子。
争吵作文300字2
标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。
句号傲慢的对问号和感叹号说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我用处大。要是没有我,句子就没感情,干巴巴的!"感叹号昂着头说:“行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说:“如果没有我,同学们就写不了疑问句,设问?你们再争又有什么用呢?怎么样,你们都应该甘拜下风了吧?”“停,别吵了”逗号大声说,“你们这么吵根本?]有什么意义,大家都一样,没有谁比谁用处大,谁比谁用处小。”
这时,字典爷爷语重心长的说:“其实你们用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧逗号,同样是人类常用的`标点,它却没有骄傲,而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。
争吵作文300字3
我的书包重沉沉的,里面有橡皮妹妹,铅笔盒姐姐,铅笔哥哥,圆珠笔妹妹,修正带弟弟,还有书。
星期六,早上我被一阵争吵声吵醒了,我醒来一看原来是铅笔盒里的东西们在争论谁的本领大。铅笔哥哥说:“我可以让主画角的时候,要用到我,所以我的本领大。”
橡皮妹妹说:“应该是我的本领大,如果主人画错了角,我可以为她擦干净。”圆珠笔妹妹说:“你们俩的都没有我的大,我可以让主人用我把字写得更清楚,更漂亮。”修正带弟弟不服气的说:“如果主人用圆珠笔写错了字,我可以为她涂掉那个错字,让她重新再写出漂亮的字来。”
铅笔盒姐姐骄傲地说:“你们的本领都没有我的大,我可以把你们都装进去,也可以为主人装东西。”
书谦虚地说:“你们都别争了,我们都有用处。”主人都少了我们,我们大家要友好相处。”我走了过去说:“对,书说的对,我们大家一定要友好相处。”
争吵作文300字4
人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化,我们又将多了条沟通心灵的.捷径。
我有一位很好的朋友,下课时总是与我形影不离,我们一同讨论功课,分享趣事,直到一次意外发生。那是风和日丽的一天,彷如暴风雨前的宁静,我一如往常地走进教室,但正要坐下时,悲剧发生了,我的书包不小心将她的水壶撞落,本以为没什么关系;当她回来后,我才发现自己真是大错特错了,因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我,对于她的语气,我也相当地忿忿不*,不甘示弱地回了她几句;没想到战场全面升级,一连好几天,我们都不曾说话。争吵过后,我的内心也很愧疚。于是,我买了一个水壶,准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意,她似乎也觉得很愧疚;最后,在互相嘀咕了几句客套话后,我们又重修旧好了。
争吵过后,当内心*静下来,剑拔弩张的焰气熄灭后,我感到的是一种难言的失落。从那件事后,不管发生什么争执,我都会先冷静地思考一番,避免发生相同的事情。
争吵作文300字5
夜深了,笔盒里传出一阵争吵声,原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
“我的功劳最大!每天主人做作业、写字都要用上我。”铅笔大声地喊叫着。
“胡说,每当主人写错字的时候都要用我来擦,所以我的功劳最大。”橡皮擦争辩道。
“切,如果铅笔断了,主人就会用我——削笔刀来削,我的功劳一定比你们大!”削笔刀反驳说。
“主人画线时肯定离不开我,我的功劳才是最大的!”尺子不紧不慢地说。
就在大家争吵不休的时候,从远方传来一句话:“是谁啊,在这里一直吵?”大家回头一看,哦,原来是笔盒爷爷。铅笔连忙回答:“笔盒爷爷,笔盒爷爷,我们在争谁对主人的贡献最大。”笔盒爷爷听了后,语重心长地对他们说:“你们每种文具都很重要,如果少了你们,那可都不行,你们要相互尊重、相互谦让,才能为主人做出更多的贡献。”
是啊,我们应该相互尊重、相互谦让,让世界变得更加美好。
争吵作文300字6
在我的成长记忆中,有一件事让我永久难忘。
那是一个风和日丽的日子,而我们家却因为弟弟的成绩展开了舌战。
爸爸首先训斥弟弟:"看你自己这次考了多少分,才六十多分,你也有脸回来!"弟弟红着脸低下头,我忙帮弟弟反驳:"《三字经》里有一句说:‘养不教,父之过’。弟弟会这样还不是您的过错?"爸爸顿时哑口无言。妈妈赶紧帮爸爸打圆场:"《三字经》里也有这样一句:‘子不学,非所宜’。你弟弟应该自觉去学习,怎能怪你爸爸呢?”“就是,《三字经》里还说:‘幼不学,老何为’。爸爸想教弟弟,可他不学,有办法吗?”我和弟弟无言以对,只好“俯首认罪”。
这件事虽然过去了一个月多,但现在想起来仍然记忆犹新。
争吵作文300字7
笔盒、皮擦、铅笔和尺子,是非常要好的朋友。一天,他们在路上看见一个本子,就把本子抬回家,铅笔见本子干干净净的,就在本子上画了一个猎人,小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气,就对皮擦没好气地说:“你为啥把我的画擦掉?”
小皮擦说:“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下,说:“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架,用力推开他们,说:“打什么打,大家都是好朋友,何必这样呢?”铅笔说:“不管你们的.事。”
尺子说:“我还不想管你们呢。”
笔盒爷爷说:“我们几个要团结友爱,帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误,低下头说:“是我们不对,我们以后不再吵架了。”
日子一天天过去,这天,主人考试取得成功,主人表扬了笔盒里的文具们,笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会,参加晚会的还钢笔、圆规等,他们一边唱一边跳,热闹极了。
晚会结束时,笔盒发表了热情洋溢的讲话,号召文具们要再接再励,为主人的学习尽心尽力。
争吵作文300字8
星期天,妈妈洗了我的书包,洗之前,妈妈把我的书拿了出来,并没有仔细检查第二层和第三层,洗完后,我发现我的本子被妈妈洗湿了。
我生气极了,立刻冲进卧室又哭又闹,凶巴巴地对妈妈说:“你看。”妈妈问我怎么了,我一下子把本子扔在床上,妈妈说:“不就是一本本子嘛,晒干还能用,不行买一本呗。”就这样,一场风波开始了。
当我和妈妈“战斗”的很激烈时,爸爸回来了,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸说:“这就是你不对了。”我越听越生气,我问爸爸为什么,爸爸说:“因为你没有做到尊敬长辈,遇到事情应该讲道理,不要轻易顶撞长辈,乱发脾气。”接着爸爸给了我几块钱,我买了本子。
在回来的路上,我反思了一下,妈妈又不是故意的,我觉得爸爸的话很有道理,到家后,我给妈妈道了歉,我俩又和好如初了。
这次,我吸取了爸爸对我的教诲,下次一定不会再发生同样的事了。
争吵作文300字9
每个人的成长都是五味杂谈,酸甜苦辣咸,各有各的韵味,争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。妈妈知道后,生气的对我说:“你怎么把花瓶打碎了?这可是我最喜爱的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的说:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,为什么一直怪我?”我既生气又委屈,“呼呼”的直喘气。
“那你是怎么做到这么不小心的?还将花瓶打碎了呢?真是的笨手笨脚的,真是太不小心了。”说完,妈妈就把扫帚拿出来,将碎片扫走,碎片发出“咔嚓,咔嚓”的声音。我闭门思过之后,我后悔的跟妈妈道了歉:“妈…妈,对不…对不起,是我不…不小心。”“孩子,是我不好,不能因为那是我的喜爱之物,就那么说你,是我错了。”妈妈温柔又亲切的说。
经过这次事情以后,我明白了一个道理:人不能因为不小心,不是故意的,而破坏别人的东西,也不能因为别人破坏了自己东西而去说别人,这样都会伤害别人,也会伤害自己。
争吵作文300字10
“姓扬的,这道题该这样做!”我冲着扬定也吼道:“你的哈拉子喷了我一脸!”扬定也对我指手画脚:“你才错了呢!”我听了这句话,气得两眼喷出了愤怒的火花,本来放松了的手也握成了紧紧的拳头。我柳眉倒立,杏眼圆瞪,牙齿也咬得咯吱咯吱的响,恨不得“咚”的”地一脚把他踢飞了。“怎么着,大小姐的脾气又上来了?”你以为你是谁,不就是一个大队委吗?我还是语文科代表呢!”“一个语文科代表?还好意思说,你早就下岗了!”我用请轻蔑的眼上眼神看着扬定也。“要不找老师说说那种方式是对的?”我双手叉腰问道。“行啊,假正经!”我拽着扬定也去问了老师,结果我是对的!这个消息对他来说是个晴天霹雳。
“我呀,可是奥数冠军......”我对扬定也大开吹戒。
争吵作文400字10篇(扩展5)
——争吵小学作文10篇
争吵小学作文1
你们的文具多吗?我想你们的文具一定是各种各样的,我也不例外。一次,我买了一块橡皮和一支铅笔,回到家后,我把它们一一放到文具盒里。过了一会儿,我似乎听到了文具的争吵,铅笔先说:“橡皮,你也太笨了,我能写字你却不能,所以你干什么事都要经过我的同意!”橡皮毫不在乎地说:“铅笔,你别太骄傲了,你要是什么写错了,我能给你修改啊!”铅笔不相信。第二天,我要写作业了,忽然,我写错了,我拿出橡皮来修改。等我写完了的时候,我把它们放到文具盒里,马上就听到它们的争吵声,铅笔大喊到:“明明是你瞎说的!”橡皮心*气和地说:“事实都有了,就不要逞能了。”
说完,铅笔的脸红了。从此以后它们共同为主人服务。
争吵小学作文2
家人之间,同学之间,朋友之间,难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错,就应该心*气和的讲道理,这样可以避免一些不必要的事情。
一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦,为什么这么粗心诶?”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语:“咦,我的自动铅笔呢?”他一边嘟囔着,一边四处寻找着。
突然,他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么?还给我!"他二话不说伸出手,把笔抢了过去。我见他这么莽撞,吓了一大跳。这笔本来就是我的,你开什么玩笑?伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了:“录取虫虫的,对!我的是这个样子的。”
因为那张99分的"卷子,我本来就郁闷,再加上他蛮不讲理,我便怒从心头起。于是恶向胆边生,装出怪异的语调气他:“哎呀,这笔怎么是你的呢?你说这笔是你的,你叫他答应吗?你什么你呀,我至少不像某人拿了人家的笔,还骂别人呢!”“这笔本来就是我的!”他已经气得眼泪汪汪的了。
这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀?是支笔!我把它拾了起来。她拿起笔一看,果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。
本来一件小事,搞得大家都不开心。无论什么事儿,双方都应该心*气和说清楚,讲明白,这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架,如果不是偶然发现,不知道事情又会怎么发展呢?
争吵小学作文3
一天,吵闹声把我给弄醒了,我一看,哦,原来是书包里的东西在吵架。只见教科书对文具盒和练习本说:“我的功劳最大,小朋友们不能少我。”可是文具盒说:“不对,我的功劳最大,要是没有我,文具放哪里呀?”练习本却说,“你们不要争了,我的本领最大,小朋友们写字都要靠我。”
文具盒看见我,连忙说道:“小主人,请你来评评理。”我说:“你们额功劳都很大,都是我们的好帮手,缺了你们之中的谁都不行。”书、文具盒和练习本都惭愧的低下了头。
争吵小学作文4
我兴高采烈回到家喊道:“奶奶,我回来了”,“是袁颖回来了,准备吃饭??”奶奶笑眯眯说,接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲,不一会儿,奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。
“嘎吱,嘎吱…”一阵刺耳的声音,钻进了我的耳朵里,原来是爷爷下来了,爷爷看了看饭桌的菜默不作声,我心里想着:此时的安静,预示着暴风雨将要来临,爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗?
果然,熟悉的的开场语又响起来了:“你怎么又煮这么多菜,我们家的钱很多吗?你把我上次说的话当耳边风了吗?”奶奶眉头紧锁说:“你说我煮菜多是吧,那你就别吃。”“老是吃隔夜菜,吃坏了肠胃又要花钱,你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊,你每天吃的饭都从哪来啊,有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句,双方都吵的面红耳赤,而且越吵越凶,越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。
爷爷奶奶吵完了,爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时,饭厅里变得鸦雀无声,还真让人有点不习惯。
等大家都上去后,只留下我一个人在饭厅里。“唉,要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜,他们吵得可真是凶。我真心希望,奶奶可以少买一些菜,爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方,我们的世界将变成美好的人间,那该有多好啊!
争吵小学作文5
丛前,有一个文具盒有三个小家伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力,取长补短,一心一意的为小主人服务,日子过的幸福美好。
有一天,小主人参加了画画大赛得了第一名,台下不时传来热烈的掌声。当小主人走*室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖,开始争吵了,铅笔目中无人的说:你们看,我有细长的身子,空间的笔芯,能当小主人画出漂亮的画,还能写出漂亮的字,你看不是我的功劳最大吗!这时橡皮擦蛮横的说:你看我,我的形状很多了!有:正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字,还不是我帮你擦掉的,所以是我的功劳最大!这时卷笔刀膘了他们一眼,冷笑道:你看我,我才是主角,你看我长长的马尾辫,头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了,是我削尖的,还有橡皮假如我没有把铅笔削尖,你还有什么好看的吗?你们还有什么理由说我更老是最小的呢?听了卷笔刀的讽刺,又开始争论了我的功劳最大错,是我的功劳最大凭什么是你,应该是我才对……这时文具盒妈妈被惊醒了,知道了他们吵架的原因,语重心长的说:只有你们团结友爱,齐心协力就能继续为小主人立功劳,而且你们缺一不可,哈喽其中一个就会全军覆没。
这个故事告诉我们:要齐心协力、和谐相处、团结友爱。
争吵小学作文6
交通灯有三种颜色:红,黄,绿,它们每天都热情地为人们服务。
有一天深夜,整个城市都安静下来了,工作了一天的.交通灯聊起天来。红灯说:“哎呀,其实每天我最重要,如果没有我,又没有交警,整个城市不就天天出车祸吗?”“真是的,就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢!”绿灯不服气地说:“如果没有我,只有你,整个城市不堵车才怪呢?”红灯凶巴巴地说:“老兄,你竟敢这样对我说话,我才是最重要的!”“不对,是我!”绿灯冲着红灯大声喊。“不,是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟,正好把在睡觉黄灯吵醒了,它揉揉眼睛,问到红绿灯:“红绿灯,你们吵什么呀?”“呆子,瞧你这副模样,见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了,原来它们是为了谁的本领大而争吵的。黄灯不生气,反而温柔的说:“红绿灯哪,我们团结起来吧,如果我们不合作好,整个城市不就乱套了吗?”听了黄灯的话,红绿灯惭愧地低下了头。
从此以后,红,黄,绿灯协调地合作着,经常受到大家的称赞。
争吵小学作文7
这一天,主人正在睡觉,眼睛、耳朵、鼻子、嘴争吵了起来。
眼睛说:我是为主人指路的明灯,没有我,主人便会迷失方向,所以我最有用!
耳朵不甘落下风,说:我帮主人听清声音,听到父母充满爱意的呼唤,听见老师充满赞扬的夸奖,我比你有用的多!
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分贝的声音说:你们那能叫有用?我能帮主人吸进氧气,排出二氧化碳,让主人生活在这个世界上,所以我比你们不知道有用了多少倍!
嘴扫了一眼鼻子一眼,说:呼吸这种事我也行,更何况我还能帮主人吃到美味的食物,吸收丰富的营养。最有用这个桂冠非我莫属!
正当她们吵的不可开交时,主人被吵醒了。眼睛立刻向主人说明了一切,并请主人评评理,主人意味深长地说:你们四个都有用,缺一不可,为一些鸡毛蒜皮的事争吵不是好作风,团结协作更重要。
于是,在主人的劝说下,这次争吵也就曳然而止。从此,四个小伙伴齐心协力,忠心耿耿为主人服务。
争吵小学作文8
当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们正在开讨论会,铅笔带着骄傲的语气说:“我可是主人的得力助手,你们可要尊敬我。”橡皮谦虚的说:“大家不要吵呀!”转笔刀也傲慢的说:“橡皮你是什么东西。”橡皮着急了说:“为什么转笔刀你骂我,大家一起陪主人走过小学这几年多好啊!何必要吵吵闹闹呢?”
一直不发话的尺子也恼火了,它怒气冲冲的说:“你们三个,住嘴。我才是主人最最得力的助手,看主人从来没离开我。”橡皮说:“大家不要吵了!”可铅笔没好气的说:“要是没有我,橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的`说:“明天走着瞧。”橡皮又说:“我求大家了,大家在一起才好呀!”文具们听了恍然大悟。
从此,铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
争吵小学作文9
突然,一艘飞船从天而降,你们知道为什么吗?是因为:有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。
有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后,小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了,就想着要让主人永远喜欢自己,护着自己。“我又该怎么做呢?”钢笔左思右想。“知道了!”钢笔兴奋的说,“只要把主人以前最喜欢的东西雨伞给害得不能用了,不就行了吗?”
于是,他总是想方设法寻找机会。有一次,钢笔得知主人要出门,竟高兴得跳了起来。主人出门之后,钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面,一只手叉着腰,另一只手指着雨伞说:“你算什么东西,别以为以前小主人喜欢你、护着你,就以为现在还是那样吗?不!不!不!主人现在有了我,我可是从太空来到这儿的,我需要主人永远喜欢我,只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗?”“对不起,我不该出现在主人的家里,可是,我又有什么办法呢?”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴!”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿:“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱,叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗?”
钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布,将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢!从此他们便成为了很好的朋友,互相团结,互相友爱。
争吵小学作文10
一天,我的文具盒里发生了争吵,原来是铅笔在带头起哄。
“我的功劳最大,如果不是小主人要我写字,要不然小主人就什么也写不了。铅笔得意洋洋地说。
“喂,有什么了不起的?”原来是橡皮在说话,“你写错了字还不是我来帮你擦屁股?”
“就是啊!”尺子也开始起哄了,“我在各门功课上都很有用,你们算什么东西?”
“哼!橡皮尺子,我看你们就嫉妒吧!如果不是我,你们有什么用?如果我是主人,早把你们扔了,可是“皇”命难违呀铅笔不屑地说道。
这时,在一旁默默无言的铅笔盒说话了:“你们不要再吵了,其实你们每个人都很有用,如果少了你们其中哪一个小主人在学习上都会有困难的。只要你们恰当好处的利用自身的特点,并互相帮助就能充分发挥作用。”
争吵作文400字10篇(扩展6)
——同学争吵作文600字10篇
同学争吵作文600字1
有一天,我和我的同学发生了争吵。
某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!
我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵 ,要是让全班同学知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。
同学争吵作文600字2
“喂,你小心点!别把我的桌子弄倒了!”蒋觐任说。“对不起啊!”“狒狒”嬉皮笑脸地回了一句。“明明自己错了嘛,还这么假不正经的!”蒋觐任嘀咕着。“嘿,给你道歉还算给你面子了!不要敬酒不吃吃罚酒!”“狒狒”一听,火了。后面几个字说得恶狠狠的。“怕你啊,来啊!”蒋觐任也不甘示弱。他们就像两头公牛,一见面就分外眼红,开始推推搡搡的弄了起来。
许多同学都来“看好戏”,看他们闹不和,就像在看一部武打片似的,看得津津有味,兴味盎然。蒋觐任和“狒狒”表面上好像在打架,实际上在表演武打片给围观的人看。眼看一场战争就要爆发了,竟没有一个人去劝阻,反而还高兴得拍手:“噢,好戏开场了!”说罢,围观的人自主地分成两拨,一拨是支持蒋觐任的,自然另一拨是支持“狒狒”的。人群中不断爆发出一阵阵加油声、喝彩声。
眼看就要假戏真做了,就在这千钧一发之际——冯金涛出来“和稀泥”了,“和稀泥”在班中可是个新词,傅老师刚刚教过,大家对它都念念不忘。
冯金涛把两人推开,语重心长地说:“哎呀呀,你们这是干啥呀,自家人伤自家人,还不是两败俱伤啊?不值!……”这话带着浓重的东北腔调,读起来别有一番风味。冯金涛用尽了唾沫,磨破了嘴皮子,才把两人的情绪稳定下来。
又过了一会,冯金涛说尽了好话,软硬皆施,才使他们和好如初。
通过这件事,我一直都很自责,责怪自己没有管理好班级,连同学之间的小矛盾也解决不了。话又说回来,蒋觐任和“狒狒”如果再大度一点,互相宽容一点,他们的友谊也许不会再擦出火花,也许友谊会沿着生命的轨迹慢慢滑过,谱一曲美妙的友谊之歌!所以,退一步海阔天空!无论对谁对什么事,都要保持着心存善念的心态去面对,再说,我们相处的时间不多了,我们还有什么理由不好好对待同学,对待老师,对待那份珍贵的情谊,给别人留下个好印象呢?
同学争吵作文600字3
在生活中,同学之间难免会有些小矛盾,我也曾经历过这样的事。
一次,因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了,他说球飞到乒乓球桌旁边是我输,而我却认为是他输了。为此,我们坐在椅子上,谁也不理谁。他见我长时间没有动静,就说:“哼!有什么了不起,明明是你输了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然这样,我就跟你势不两立!我要报复你!
我思考了片刻,立刻就去做。
我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧,那时我根本不知道什么是对,什么是不可取的,只知道为了不让人怀疑,仓皇地逃回座位上。
也许是做贼心虚吧,第二天,我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时,我的气已经全消了,我为自己的行为感到无比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。
中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说:“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对,你要是不跟他道歉,就有可能失去一个朋友,反而多了一个敌人。俗话说的好,冤家易解不易结!”“天使”刚说完,“魔鬼”又插嘴道:“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办?那多尴尬啊!”
最终我的理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候,他出现了,我心中充满了恐惧,他要报复我怎么办,这时我以顾不了那么多了,心里只有一个念头,快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说:“对不起!”他不以为然地说:“没关系!”
这次的不快,加深了我俩的友谊。
同学争吵作文600字4
今天,我们学习了《争吵》这篇课文,课文讲述了主人*利柯和好朋友克莱蒂发生争吵,克莱蒂主动求和以及“我”因不主动认错受到父亲批评的故事。
读完这篇课文,我眼前出现了二年级时我和同学争吵的那幕,让我记忆犹新。事情是这样的:美术课上我俩都在认真画画,忽然,他碰了我一下胳膊,彩笔画到外面画脏了,我生气地对他说:“你干什么呀?”你看我的画这样了好难看。”他微笑着说:“我不是故意的!”我听了还是很生气,心想,找机会再报复他,于是,我装作拿笔的样子,也碰了一下他的胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”我嘴一嘟。
放学路上,我得意地给妈妈说着发生的事,不料,妈妈郑重其事地说:“孩子你觉得你做的对吗?”这时,我才意识到自己错了。妈妈继续说:“画多画一笔,你可以想办法添点彩色绘图,故意弄坏同学的画做法是不对的。”我听了连忙说:“妈妈,我错了,我以后不会再犯这样的错误了。”
第二天,刚到教室我就看见我同桌,我说:“对不起!昨天的事我错了。”他也说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气。”
这件事已经过去一年了,还是深深地记在我的脑海里,这件事也提醒我:同学、朋友发生了矛盾时,要勇于承认自己的错误,要互相宽容,真诚相待。
同学争吵作文600字5
有一天,我和我的同学发生了争吵。
某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!
我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵,要是让全班同学知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。
同学争吵作文600字6
进食堂时,我发现这些菜都很和我的胃口,而且汤也是我最喜欢的,于是我便开始狼吞虎咽大吃起来。
正当我吃得津津有味的时候,一阵打闹声从我耳边传来。我抬起头一看,哦!原来又是朱炎尧和王新森啊!这俩人可烦了,几乎每天都会给我惹出一桩事情来,今天又是怎么了?
我听了半天才听清楚其中的原委。是他们两个不小心碰到了后面的朱正浩,于是他们便你推我,我推你,谁也不肯吃点亏。不知怎么的,朱炎尧和王新森也吵得不可开交。坐在一旁得我实在看不下去了,说道:“喂!吵来吵去的,这样一直你们还是不是铁哥们儿啦?”朱炎尧立即反驳道:“谁跟他是铁哥们儿?”而王新森似乎跟我们不在一个世界,自己一个人嘀咕道:“铁哥们儿?是铁哥们也是我是兄,你是弟。”不巧,这句话被朱炎尧听到了,他说:“谁说的,明明是我是兄,你是弟。”“不是,是我是兄,你是弟。”……就这样一场拉锯战进行了下去。我了个去!他们俩可真是一波未*一波又起啊!我听得实在有些不耐烦。于是我灵机一动,向王新森大叫道:王新森,快点吃饭!你每次都不把饭吃完,还讲那么多废话,小心我告诉杨老师。”王新森一听到杨老师就恐慌的低下头吃饭,一声不吭。哈哈!果然不出我所料,只要一提到杨老师,就连最调皮捣蛋的徐文杰也会乖乖听话的。
他们俩不争吵了,我的耳边也清净了些许。啊,终于可以安安心心的吃完这顿美餐了。
同学争吵作文600字7
人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。
那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。
回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。
隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。
同学争吵作文600字8
星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”
我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。
就这样,我们谁也不理谁了。
可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。
其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。
同学争吵作文600字9
星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
时间过得很快,第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。
友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行
同学争吵作文600字10
在*常的日子里,每当提到“火山”这个词语时,我都会不由自主地想起学校发生的那件事。
在一个阳光明媚的星期一,我们全班都调了座位,当李小胖同学在收拾书包时,他发现桌肚里有一张小纸条。于是,他慢慢地读了起来:“明天”旁边的于琳琳同学看到了这一幕,快步走过来对李小胖说:“你不要多管闲事,这是别人的东西!”李小胖一听,轻轻的哼了一声满脸不削的说:“切!我就看看怎么着,用得着你管吗?快走吧!”于琳琳听了,生气的说:“我就管怎么了!”李小胖气得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差点摔倒。于琳琳气地面红耳赤“啪!”一声,于琳琳一气之下扇了李小胖一个巴掌。李小胖捂着被扇红的脸,怒气朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子胆大了你。”于琳琳“哼!”了一声,便不说话了,但是李小胖的怒气还没有完全消掉,指着于琳琳说:“疯婆子,你等着。下次有你好看!”便回到座位上,虎视眈眈的盯着于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。
自从这件事以后,我懂得了一个小道理:“同学之间不应该互相争吵,互相动手打架,而搞的大家都不开心,应该和别人睦相处,和别人做朋友才对。”
争吵作文400字10篇(扩展7)
——文具盒里的争吵作文100字10篇
文具盒里的争吵作文100字1
今天早上,小明被文具盒里的争吵作文声吵醒了。小明想去看个究竟。小明打开文具盒一看,铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。
铅笔说:“我能帮主人改错题,还能帮主人画画,所以我的作用最大。”
橡皮不服气地说:“你每次写错字还不是我帮你擦干净的,我的作用才是最大的。”
卷笔刀恼怒了,说:“铅笔,你每次写字多了变粗,还不是我帮你削的。我的作用才是最大的。”
钢笔骄傲地说:“你们的作用都不大,我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字,所以我的作用最大。”
小明听了它们四个的对话,说:“其实你们的作用都很大,如果你们和睦相处,会取得更大的成绩。”
文具盒里的争吵作文100字2
铅笔、橡皮和纸是很好的朋友,一天,小主人写完作业,迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。
铅笔得意洋洋地说:“我可以写出漂亮的字,要不是我,小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说:“老兄,你虽然可以写出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔细写,粗心大意,写错了字,怎么办呢?要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说,只好对橡皮说:“老弟,你说的对!”
这时,纸听的不耐烦了,说:“要不是我给你们在我身上写的写,擦的擦,不然你们就写不成字了。”
这会把小主人吵醒了,小主人把它们装起来,安安静静的睡觉了。
文具盒里的争吵作文100字3
一天,从文具盒里传来了吵闹声,吵个不停的是一些文具。
最先发言的是橡皮。小橡皮说:“小铅笔我能把你擦掉,谁也没有我重要。”
不服气地钢笔连忙说:“你能把我擦掉吗?我写的字又清晰又漂亮。我的作用不说大家也知道。”大家争得不可开交。
文具盒把意见来发表:“你们都重要,少一个主人也不会学习那么好。”
文具盒里的争吵作文100字4
有一天,我正在写作业,忽然听到铅笔盒里发生了争吵。
铅笔先说:“我最伟大,如果没有我,小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说:“不对,我最伟大。如果你写错了,没有我,你怎么办?”“我最伟大”,“我最伟大”它们争执不下。这时,铅笔盒被它们吵醒了,说:“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀!铅笔和橡皮听了,觉得有道理,就同意了。说:”从现在开始,我们要和睦相处!“
我听了它们的话,开心地笑了。
文具盒里的争吵作文100字5
一天晚上,小红的文具盒里出现啦争吵,铅笔说;‘’要不是没有我,小红的字体也不会那么整齐啦。‘’橡皮说;”要不是没了我,那些错的字体也不会没了。“卷笔刀说;”铅笔尖尖的头,是我卷出来的。“就这样熬到啦第二天早上,小红只带铅笔去学校啦,到学校,铅笔的头粗啦,没有卷笔刀也没有啦,写错啦字也擦不了。被老师骂啦一顿。回家,铅笔说;”那天是我错啦,对不起。“橡皮,卷笔刀等等,也纷纷道歉。
文具盒里的争吵作文100字6
文具盒里住着很多文具:铅笔、橡皮、削笔器、钢笔……
他们朝夕相伴,相处的还不错。一天,文具盒里突然闹翻了天。钢笔说:”我是主人得力助手,我的主人已经读三年级了,他的学*少不了我,无论是写作文、写数学、练字都得有上我,你们说我厉害不厉害呢?“铅笔说:”我才是小主人的真正的得力助手。
文具盒里的争吵作文100字7
一天,小明作文得了金奖,一回到家,他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。
到了晚上,文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说:“要不是我把字写得工工整整,小主人怎么会得奖呢?”铅笔的话召来一阵笑声,顶不服气的是橡皮,它说:“要不是我把错字擦掉,小主人怎么能得金奖呢?”最后,文具盒开口说:“孩子们,你们的功劳是一样大的,不要再吵了。”最后,他们又和睦相处了。
第二天早晨,小主人看见文具盒里的文具们站起来向他招手呢?小明高高兴兴地上学去了。
文具盒里的争吵作文100字8
在一个文具盒里,有铅笔、钢笔、橡皮、修正液,它们和谐相处。
有一天,它们为了一件小事而争吵起来,橡皮说:“我的功劳最大,因为我可以帮助小主人擦本子。”铅笔说:“如果没有我,小主人就写不成字。”
钢笔说:“你们别吵啦!
如果没有我们,小主人就什么字就干不成任何事情,所以,我们就要和谐相处,帮助小主人写作业。”修正液说:“对啊!我们一定要和谐!”
文具盒里的争吵作文100字9
一天,文具盒里传来吵闹声,原来是一些文具,它们争吵谁最有用。铅笔说:“我最有用,因为我可以帮助学生们记录许多知识。”尺子说:在数学里,你们谁也比不上我,我画加、减、乘、除号都得用我。“橡皮说:”你们写的有时错的还用我们橡皮来擦、“文具盒把意见发表:”你们都有用,丢了一个,主人都不能完成学习任务。“
文具盒里的争吵作文100字10
一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
争吵作文400字10篇(扩展8)
——文具盒里的争吵_400字作文_字数作文 (菁选3篇)
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文1
晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。”
第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好务,才能体现自己的作用。”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文2
小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴,可是该给谁呢?
尺子先发话了:“如果没有我,那些线条能画好吗?线条能画得那么优美吗?”说完,便把奖章抢了过来。橡皮擦听了,也把奖章抱着,说:“我为了主任,把我那洁白无暇的身子弄脏了,现在,我已经变得肮肮脏脏了!”就在他们争的面红耳赤的时候,他们发现铅笔没有来抢功。他们想:铅笔为了主任,已经把原来的16厘米变成了6.5厘米了,他怎么不来抢功呢?于是他们去问铅笔:“你为了主任,付出了这么高的代价,你怎么不争功呢?”铅笔听了,说:“没有尺子,我不能画出优美的线条;没有橡皮擦,我不能改正错误。所以,我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后,铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。
你一定会问,那是谁戴了奖章呢?还是你这位聪明的读者想想吧!
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文3
有一个大家庭,住在文具盒里,里面有铅笔、橡皮、转笔刀等文具。
一天,铅笔傲慢地对转笔刀和橡皮说:“看看你们,一个短短胖胖,一个长的奇奇怪怪,在看看我,长的多苗条,多美丽!你们根本配不上跟我在一起,走开。”
橡皮一听,火冒三丈,生气地对铅笔说:“别看我长的短短胖胖的,但是,如果你写错了字,谁来帮你擦除字迹?如果没有我,小主人用铅笔就得像用水笔一样,小心翼翼,所以,我也很重要!”
转笔刀也生气地说:“别看我长的奇奇怪怪,如果你的笔头粗了,谁来帮你削尖?如果没有我,小主人就得一直用粗笔写作业,卷面一点都不干净、整洁,我也很重要!”
铅笔更加看不起他俩了,说:“没有你们,我也能过得很好,走开。”
橡皮和转笔刀一气之下真的走了。
一天,主人在写作业的时候,铅笔断了,可他怎么也找不到转笔刀,只好硬着头皮,用断了的`铅笔继续写。接着,他又写错字了,小主人又找不到橡皮了。这回,小主人生气了,把铅笔狠狠的扔在了地上。
这时,藏在暗处的橡皮擦和转笔刀跑了出来,铅笔羞愧的无地自容,难过地说:“对不起你们,我现在才明白,你们确实很重要!”
就这样,三个好朋友回到了文具盒,过上了快乐的生活。
