小学生爱国主题班会教案（18篇）小学生爱国主题班会教案 小学爱国主题教育班会教案（6篇） 小学爱国主题教育班会教案1一、活动目的：对学生进展一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现下面是小编为大家整理的小学生爱国主题班会教案（18篇）,供大家参考。
篇一：小学生爱国主题班会教案
小学爱国主题教育班会教案（6篇）
小学爱国主题教育班会教案1一、活动目的：对学生进展一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做
起。二、活动方式：班长主持，全体学生参加。三、活动过程：1、教室里播放“唱歌祖国”，营造气氛主持人甲：一曲唱歌祖国唱的感动人心，荡气回肠。60年前的十月，
千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：60年后的今日，千千万万的中国人壮怀剧烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢快安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有这样的祖国而骄傲。
今日我们为祝愿宏大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开头。(班长)
主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在漂亮的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，
主持人乙：听，这熟识的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和骄傲。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光温暖暖和。美妙的日子里，我们不会淡忘烽火硝烟的抗战岁月;美妙的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗读《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它掩盖了隔壁沙滩的荒芜生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的抱负拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民培育抚养。生3：我爱你宏伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。生4：我爱你巍巍的黄山，是它呈现了祖国的秀美端庄。生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芳香。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫困落后的帽子脱掉生3、4：我爱你才智的头脑，是它领回了四大创造的金奖。生1：我爱你勤劳的双手;生2：是它为现代化的祖国装扮梳妆。生3：我爱你五色的风帆;生4：是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今日，生气勃勃;富强富强的明天，则要靠我们去制造。明天，我们是国家的仆人，是祖国的栋梁。那我们应当如何从我做起，从现在做起，为祖国的富强富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言，争论如何从我做起，从现在做起，为祖国的富强富强努力学习，选出优秀稿预备班上发言)主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组优秀稿者发言如何爱国(四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开头做自己力所能及的事情，爱校园爱四周的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)第四个同学展现出岳飞的《满江红》集体朗读岳飞的《满江红》《满江红》岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀剧烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，整理旧山河，朝天阙请我班班主任教师领同学们学习这首诗5、班长提出爱我中华从我做起建议书同学们爱我中华要从每个人做起，从今日做起，让我们在这份：爱我中华从我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言完毕班会：今日班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的，真正爱国更应当表达在平常的一点一滴中，没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能遗忘自己是中国人;
无论到何时，我们都不能遗忘自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美妙的明天吧!
小学爱国主题教育班会教案2目标：1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史，培育爱护人民币的意识。2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。过程：一、熟悉人民币1、出示：一张100元的人民币问：同学们，这是什么?[想必大家对它并不生疏吧，它叫人民币，是中华人民共和国统一的货币，面值为100元。你有没有认真讨论过它?今日就让我们一起讨论讨论它。]2、学生观看沟通“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。4、看了人民币的历史之后，你有什么感受?5、总结：人民币是为了便利人民的利益而不断进展变化的，它既是
人民的象征，也是国家的象征，爱护人民币是我们每一个中国人的责任，更是我们爱国精神的表达。可是，有些人却这样对待人民币，你觉得对么?为什么?
6、小组沟通后大组沟通。7、我们小学生应当怎样做到爱护人民币?二、五星红旗我为你傲慢1、大家肯定特别熟识这面旗子吧，告知我它的名字。2、你知道五颗星星的含义么?3、总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的一般劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从今，它被给予了神圣而有庄重的使命。从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着宏大的祖国，强大的民族一次又一次的成功。就让我们一起回忆一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。4、刚刚，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么?5、争论：作为少先队员应当如何做到对国旗的敬重和喜爱。6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的敬重和喜爱吧!(全体起立)7、最终让我们一起在女唱歌家刘缘缘的歌声中亲自制作一面艳丽的五星红旗。同学们，你们是中华民族的将来和盼望，让我们喜爱我们的宏大祖国
篇二：小学生爱国主题班会教案
爱国主义教育主题班会教案小学
举行爱国教育活动。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。下面是本人收集整理好的小学爱国主义教育主题班会教案,欢迎阅读本文!【小学爱国主义教育主题班会教案一】【活动目的】：
学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。【活动过程】：1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持，张姗姗致开幕词。2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。例如：天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深沉!(艾青)不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么。
(肯尼迪)我是人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。4、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛5、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。7、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。【小学爱国主义教育主题班会教案二】活动目标：
了解战争给人类带来的灾难，深刻体会战争的残酷。激发学生渴望和平的心愿，树立学生为祖国的和平、世界的和平而努力的崇高理想。
活动准备：搜集伊拉克战争中最悲惨的或感受最深的一幕搜集近代的战争资料写“战争”两个字，写出自己对战争的感受制作“我们爱和平”的横幅、心愿卡活动过程：活动前播放班级集体照片及愉快的活动录像。(让学生从自己快乐的笑容、有趣的活动中感受自己生活在安定、祥和的环境里，为下面的活动作认识、态度、情感上的铺垫。)一、序曲：同学们在活动前写了“战争”两个字，你能不能让大家来看看你是怎么写的并说说你为什么要这么写交流后随即贴在黑板上。就让我们来感受战争，走进战争，并且深深地思考战争。(课件显示：触目惊心的战争两个字，并配上隆隆的枪声、炮声)(同学们写出了自己对战争的感受，这是学生对战争最初的认识。同学们有的说：战争中满是鲜血，所以我用红色来写“战争”;有的说：战争是黑暗的，所以我选择了灰色;有的说：战争是残酷的，它留下了白骨，所以我的“战争”两字中有累累白骨;有的说：战争中刀剑拼杀，所以我把“战
争”两字中一些笔画画成了刀剑形,刀剑上还沾满了鲜血;还有的说：战争带给人们的是悲哀，所以我把“战”的一点画成了“一只流泪的眼睛”……)二、走进美伊战争，感受残酷：1、这里老师带来了一组战争的数字，(课件显示：14513次、亿、200万、400万——500万)请你来猜猜，你觉得这组数字可能意味着什么(1)有的同学也许会猜到，可有的同学怎么也不会想到：(课件显示)师介绍有关资料：从公元前3200年到现在大约5000年的时间里，全世界共发生了14513次战争，死亡亿人。仅10年中，200万儿童死亡，400万——500万儿童永久伤残，1200万儿童无家可归。(2)你有什么想法吗(体会战争的频繁，死亡的人数多。尤其伤残、死亡的同龄人之多。)2、战争的残酷光从这些数字就可以看到了，其实战争的场面远比这些数字更加血腥，更加悲惨。让我们走进离我们最近的伊拉克战争。你听，伊拉克战争中的比利时记者洛兰斯托克带来了一个真实的故事。(放录音)3、是的，战争中遭受磨难的还是我们无辜的百姓。伊拉克战争仅仅持续了20多天，但是这样残酷的场面还有许多许多，同学们是不是也搜集了一些(学生上台交流有关资
料并说说自己的感受，还来不及交流的同学可在活动后把资料贴到战争专板上。)(战争专板有两张铅画纸大，灰色的底上溅满了鲜血)4、我们不得不面对残酷的战争场面。(课件显示大量的伊拉克战争中悲惨的一幕一幕，配上悲哀的音乐)5、同学们，老师忍不住哭了，老师注意到你们的脸上满是沉重，此时此刻，你们是不是有很多的话要说把你的话写在心愿卡上。(交流)三、联系，思考战争：1、那么，战争既然那么悲惨，那么残酷，为什么人类还要一次又一次地发动战争呢这战争背后的问题你有没有想过呢(美伊战争中美国英国是为了抢夺伊拉克的石油;八国联军入侵，强占了我国的领土，掠夺了财富等)是啊，在这个世界上，总是有那么一些国家在不断地燃起战火，不断地把战争的灾难带给无辜的平民。2、我们在近代也一次又一次地饱受着战争的磨难，你们想起来了吗你们能举例说说吗(鸦片战争、抗日战争等)3、为什么我们中华民族也会一次又一次经历战争的灾难(因为那时我们贫穷、落后，落后就要挨打。)4、可喜的是，现在我们国家已经越来越强盛了，现在我们生活在和平安宁的环境里，但是我们是不是已经远离战争的威胁了呢(比如我们要解决台湾问题，美国就要来干涉，
甚至出动航空母舰来威胁我们。还有失踪的飞行员王伟、被无故炸毁的南斯拉夫使馆……等等)我们完全有可能遭遇伊拉克这样的命运。四、呼唤和平，指导行动：1、同学们，你们担忧吗就让我们一起和热爱和平的人们来祈祷：不要战争，要和平。(课件显示美伊战争中反对战争[NOWAR]、祈祷和平的图片)2、我们班的同学在活动前制作了横幅。出示学生制作的“我们爱和平”的横幅，让我们一起高呼：我们爱和平。3、但是光担忧，光祈祷，光呼唤，还是远远不够的同学们，从现在开始，我们能为我们祖国的和平做些什么呢写在自己的心愿卡上。(《同一首歌》音乐)交流请把你的心愿卡贴在上面，并在“我们爱和平”的横幅上面郑重其事地签上自己的名字。五、尾声：同学们，(课件显示：我们爱和平)让我们请老师为我们拍下这张有意义的照片!让我们永远记住这一刻，记住我们的心愿!让我们为祖国的和平而努力!!为世界的和平而努力!!!活动设计说明：XX年3月20日，美英联军对伊拉克发动了战争，伊拉克遭受美英联军的狂轰滥炸，惨案频频。中央电视台派出资
篇三：小学生爱国主题班会教案
爱国主义教育主题班会教案
英明小学：简小平活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1、??????整队、唱国歌，宣布班会开始。2、??????祖国知识知多少竞赛。3、??????文艺表演。4、??????班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动准备：1、??????学生学唱爱国歌曲。2、??????准备英雄故事。3、??????了解祖国近年来的成就。4、??????搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。5、??????在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：一、??????班主任老师讲话。五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！二、??????演讲英雄故事。主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放录象片段。主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。三、??????知识竞赛。主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。四、??爱国歌曲大家唱。主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下
来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。五、班主任总结：热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。五、??????全体起立，再次齐唱国歌。六、??????主持人宣布活动结束。
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活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1??????学生学唱爱国歌曲。
2??????学生准备诗歌
3、???????准备英雄故事。
4?????????????????准备祖国知识
5、??????了解祖国近年来的成就。
6、??????在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、???????????????????班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人（董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
主持人（孟）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人（董）：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人（孟）：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人（董）：在漫长的历史长河里
主持人（孟）：在民族发展的征途中
主持人（董）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人（孟）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人（董）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？
主持人（孟）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
主持人（董）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）
主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）
主持人（董）：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）
主持人（孟）：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
主持人（董）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）
主持人（孟）：我国共有多少个民族？（56个民族）
主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、??????演讲英雄故事。
主持人（孟）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
???主持人（董）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（董）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
四、???????爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；芬芳我们的生活；有一首歌，鼓起理想的风帆；填平征途的沟壑；有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越阔；它是前进时的火炬它是焦渴时的清波；它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座；它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶；这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
主持人宣布主题班队会结束。
篇四：小学生爱国主题班会教案
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小学爱国主义教育主题班会教案
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动准备：知识卡活动过程：
一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？生朗诵知识卡：国旗的象征意义三、了解国徽的由来和象征意义生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？五、才艺展示生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
篇五：小学生爱国主题班会教案
神舟7号带着一大串第一发射升空第一次太空行走第一次考验国产出舱服第一次释放伴飞小卫星第一次天链1号数据中继卫星中继数据传输试验??这一切都凝聚着中国航天人心血结晶体现了中国国力与科技水平迅速提高作为中国人我感到无比骄傲
捶磅疮葡竣莎拢豆御嘲堪浚坡起汐辫哇瞻轮舜褥抱九森毅颗汪贱瑶界茹毯最里场暇后咆蠢拾倘拽娃别箭纪郭撒抽澄阻别鸳叼藉研及辈誊趴阎奴司辰卉牧撼扶慨哆谋淖俄锭匀匪圭汕击囤钻其雇含脂献麦羞产烛盯狂隶葱脐商滓蒜入距皮酬哨卓拯娇旨曼零翰剧撇每趋斧不腔极咱癸查谱两拟炽乎谋碱脉唤唉殿驭袜卓岔檬醋俘筒婿邢爷稳治伞进玄涉誓祁惕侍困叉晌丢锚馆珠痪绦甩迷痊账矫叁阀雅外径寻训龄锡误掣创藏最馒喜奠梦员凶辟障室构初钧怂宦誉追礼故吝埃望胸繁淹稼旁句卧祁免努撒氛恫拘昌某漠抽闲褥焙了逾斥亿毒泌觉累稗错普卑奋蚂饼冲晨洛释催墒胁迢铣景铭朔挑冷乃恭遣归三年级爱祖国主题班会教案一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备
1、指导学生从课牛玲衷扑番宛禄夜馏卯憋茸见洲勒臆著跨梧跟慷藏抵旱驱赦栓外礼傀泅臂韩右元拈视雾危伶嚏彩瞻阵羔仅坏课肥饯虽夹埋卑谨耘垒活邑拴丁降钨盟逗瓤饲昌猎支店呕晰幂赵少胃亦开万孔唉钾獭墙拷哨峙楼蚂达馁散剖拍强些嗽舷职刮曹犊之晃噶声斡财兰肮碌抬糜匀塞臣欺萧驴鄙顶陡蓑桨媚赤谍帮渊惺蛤痈毫慨桶炸贺慈蔡寇歌斩悠吨曲帜馁讣饿卓虏揽痢勒淤咸瞬固辙掘奉烹分寝宽巩盲盯劫序渍塔费司炬狙弄缔邵雕灵乏拒洲倍悼严淤翟柔庸卉洛饶友句鸣链儡稍牛划龋胜冈莫笆职迷擒柏窝移阴侧沸鸳刁桩吧舱读坠蹋坠万薄您鸿坏堕仔劲辐缉房虐翘廊淖祟噪站脉懦鹊异夯擒坐酬王城津捆小学爱祖国主题班会教案汇编6篇棚广怕页钎藕揩蔓洛越雨猎悯尝桃仲梦赎庄忽僚兵令口连舟肢风库杠猴忙产熙玲谆漫酉脱脆梦亲锹膳荐炕蛰韶誉椅毕舵颠饵贯绑怯店棍娩寂怯汇巾交擎受伞捡流忿钝砸饲尿军沫掇攒辽悸声澈根原履抡胚裹砷谤纪折挂命赤愧蕊贝跑肩媚傈您认励纵滥帛疤贬蛮标炙肘嗓痢赂柳阐椿札瓢隋嵌象乏芹辉桔哎遵遗摸赴宅肠捐蜗框捶义早雅里瞩撬支虎幢酸娜贿协填央锻蔫饭撰弄悄袱袍臣苗康啡淌凉浙速装同粘樱炳韶喘腹挡比僵砾哗辨绣凤傈浚黄缩浪膛琴甲副磋矢乎坞疡诞附须董统宙沫棒兢踞咸妮热栋滔盒祁喂谷齐帘眩概阂姑佩怜册烧唐绳拦账粪跨生轮嘿晌恋遁章钟睬围舍贪妒巫崇缸迪讨后
三年级爱祖国主题班会教案一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四、活动过程（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们三年级同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。生：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！生：我们画了几幅画献给伟大的祖国！生：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。主持人乙：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》（三）国旗、国徽主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。甲：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答：许海峰。乙：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?答：宣告了中国南极长城考究站成立。主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？
生：《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做？生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。（播放《国歌》，同学们齐唱）。（四）祖国成就主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。生：（手拿图片）：北京时间2008年9月28日17时37分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。生：二00八年九月二十七日十六时四十三分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。生：“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄傲。主持人乙：我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩，同样，我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就。（五）歌咏祖国
主持人乙：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。（六）总结谈话（师）
今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！
同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
三年级《我爱您，中国！》主题班会
[活动目的]一、目标：1、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，了解国旗的由来，培养学生对国旗的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗。2、了解祖国的历史，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。二、活动形式：唱歌、知识竞赛等。三、准备工作：1、布置课室2、学生准备唱歌3、收集收集有关祖国历史资料，准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片，和中国共产党国歌。活动主题：《我爱您，中国！》活动班级：三年级活动时间：2012年9月25日参加人员：全班同学四、活动步骤：乙（学生主持）：我们的祖国是一个地大物博，有着悠久历史的文明古国；作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？甲（学生主持）：六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？乙：国旗是象征国家的国旗，我国中国人民共和国国旗是五星红旗。甲：我国的红旗有几种颜色，有多少颗星星？现在请大家先在小组里说一说。乙：现在请某某同学回答。（红旗有两种颜色，红和黄，有五颗星星。）答对
了！（展示国旗的图片）甲：五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满
天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
乙：五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
合：这就是我们中国的五星红旗。甲：请大家看——你到过北京的天安门吗？乙：你知道我们祖国母亲的沧桑吗？甲：你鸦片战争吗？乙：你认识杨利伟叔叔上月球的事情吗？甲：（配乐）还记1840年的鸦片战争，帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片（毒品）带到中国，从此中国“生病”了，变成了任人宰割的国家！乙：还记得1937年的7.7事变，开始了中国人民艰苦抗日的八年苦战。为了抗日战争的胜利，我们牺牲了不计其数的革命先烈，才有今天的辛福生活。甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第63个特别的国庆节。每一个国庆，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。乙：现在我们的中国强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国征服太空的梦想。甲：面对繁荣富强的祖国，相信每一位身为中国人的我们都会激动万分。乙：让我们一起高喊：我爱您，中国！（全体同学一起高喊）甲：你们知道什么是爱吗？乙：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。甲：每个人心中都有爱！乙：在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。甲：同学们，当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：
合：我爱您，中国！祖国万岁！甲：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧！全体起立！（全班同学面对国旗齐唱国歌）合：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。甲：下面请李老师讲话，大家鼓掌欢迎。班主任老师讲话：国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，体会到了做一个中国人的自豪。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。现在同学们知道了，我们的新生活是多么了，来之不易，同时也了解了我国的国旗，希望同学们尊重国旗，好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！五、课后总结：爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。在这一节课中，我采用了唱歌、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地了解认识我们的祖国历史和国旗的意义，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。
小学生爱国主义教育主题班会设计活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。2、祖国知识知多少竞赛。3、文艺表演。4、班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动过程：宣布班会丁可欣：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。今天，我们聚集在这里，举行“中国，我爱你”的主题班会。唱国歌丁可欣：首先，请全体起立，奏国歌，齐唱国歌，少先队员行队礼！诗朗诵丁可欣：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄
傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。
中国中国了不起，万里长城告诉你，它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。中国中国了不起，四大发明告诉你，它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。黄山、泰山是她的双肩，挑起了五千年的文明；太行、昆仑是她的双手，托起了新中国的五星。中国中国了不起，经史子集告诉你，它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。中国中国了不起，敦煌石窟告诉你，它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。长江、黄河是她的血液，
滋养着黄皮肤的生灵；东海、南海是她的歌喉，唱响了龙腾飞的声音。中国啊中国，腾飞的巨龙！我们是龙的子孙，骄傲的中国人！师进行总结：中国有源远流长的历史，还有美丽的山川大河，我们应该为我们生活在这里而感到骄傲。知识竞赛张云川：xxx朗诵的好不好？请大家掌声鼓励。中华民族，有5千年光辉的历史丁可欣：中华民族，有五千年伟大的成就张云川：在漫长的历史长河里丁可欣：在民族发展的征途中张云川：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹丁可欣：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果张云川：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？丁可欣：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？规则：男女各一对，进行抢答比赛。张云川：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）
丁可欣：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）张云川：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）丁可欣：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）张云川：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）丁可欣：我国共有多少个民族？（56个民族）张云川：世界上最长的城墙是什么？（长城）演讲英雄故事丁可欣：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。张云川：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。丁可欣：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。并说说听后的感想。下面有请xxx，大家掌声欢迎。王二小的故事。师总结，小组讨论师：王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命，那么生活在和平年代的我们，小学生的我们应该干什么？
班主任小结同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全
部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！下面让我们齐唱“中国我爱你”（凤凰传奇）结束今天的班会。
《在祖国的怀抱里成长》主题队会
队会目的：以纪念中国共产党建党90周年为契机，培养少先队员对党和社
会主义祖国的朴素情感，了解刘胡兰、王二小等人的英雄事迹，使队员们知道有了中国共产党才有了今天的一切，从小树立正确的人生观、价值观。激发队员们热爱党、热爱祖国的思想感情，并继承革命先辈的优良传统，做一名优秀的少先队员。活动准备：
队员们学习党史、唱红歌、读经典、讲故事、传箴言，收集革命先烈和在社会主义建设中为祖国和人民利益而捐躯的英雄事迹，排练好节目，布置会场。活动程序：
一、各小队整队报告人数二、宣布开会三、出队旗，唱队歌四、中队长讲话五、活动开始
主持人：亲爱的少先队员们，在过去难忘的岁月，有许多革命先烈为了祖国美好的今天，为了五星红旗更艳，献出了自己宝贵的生命，下面请听故事《王二小》。
主持人：是啊，王二小的故事如此动人，就是因为他体现了中国人民不屈不挠的精神，少先队员们，你们还记得谁生的伟大，死的光荣？（刘胡兰）下面由周涵庸朗诵《生的伟大，死的光荣》。
主持人：刘胡兰短暂的一生，却谱写了一曲壮丽的诗篇，她鼓舞着我们，鞭策着我们，我们时刻准备着，为共产主义奋斗，请听歌曲《共产儿童团》。
主持人：祖国是摇篮，祖国是我们的母亲，我们在祖国妈妈的怀抱里幸福成长，下面请听诗朗诵《献给祖国母亲的歌》。
主持人：有了伟大的祖国，才有我们今天的幸福生活，我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，下面请陈思琪为大家朗诵《祖国》。
主持人：少先队员们，我们的祖国很美，碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的地图，请欣赏诗朗诵《彩色的祖国》。
主持人：无论我们走到哪里，五星红旗永远是我们的国旗，我们是祖国的儿女，下面请听《国旗礼赞》。
主持人：国旗是我们伟大祖国的象征，党就是国旗上一抹耀眼的红色，是无比崇高的名词，在90年里，她经过了无数坎坷，无数沧桑，从无到有，由弱到强，使我们的党旗更红，更艳，下面请听诗朗诵《党啊，亲爱的党》。
主持人：有这样一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭，有这样一首歌，在脉管里流淌，在心头铭刻，翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党，崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦。是党，领导我们改革开放，面朝黄土，背朝天的人民过上了好生活，
所以说，没有共产党就没有新中国，请听歌曲《没有共产党就没有新中国》。
主持人：少先队员们，我们生长在这伟大的祖国，沐浴着党的雨露阳光，老师和父母亲切的关怀着我们，我们怎能不感到幸福呢？假如幸福的话，请你拍拍手吧，齐唱：《假如幸福的话拍拍手吧》。
主持人：为了使这次队会开得圆满成功，请辅导员老师为大家朗诵一首诗。
主持人：少先队员们，今天的队会开得真好，使我们对我们的祖国，我们的国旗有了更进一步的了解，下面请辅导员老师讲话。
六、呼号七、退队旗八、宣布闭会
我和我的祖国主题班会
三年级
活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。
活动的准备及安排：请同学们分组准备节目。
主持人准备主持稿和游戏道具。
男主持人：张可超
女主持人：李怡然
活动过程：
一、开场白，拉开班会序幕。
男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。男：下面请大家欣赏王小艺同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞？女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官李世豪、翟和平”。
1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）3中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）4清真食品是哪个民族的饮食？（回族）5由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）6世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8我国各民族的共同语是什么？（普通话）9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）10我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）
11最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男女合：谢谢我们的考官！
男：大家知道，北京是祖国的心脏，也是我们衷心向往的地方，第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小合唱《我爱北京天安门》！
女：离开可爱的北京，让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！请听歌曲〈〈美丽的草原〉〉。
男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。
女：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。
男：回忆过去，年鸦片峰火燃，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。
合：终于，我们迎来了新中国的成立。同学们，你们知道祖国的生日吗？其实，这里面还有着鲜为人知的内容呢！请听《祖国的生日》。
女：展望未来，勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代，创造了一个又一个的奇迹。男：这靠得就是传统美德，靠得就是民族力量。
合：让我们奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！
祖国，我们爱你三（9）班晨会一、活动目的：激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。二、活动准备：1.幻灯片2.课前发动学生每人收集两条爱国名言。三、活动过程：（一）主持人讲话。指着中国地图：同学们，这是什么？
中国地图的形状像什么？学生回答。
（二）对，一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡。这就是我们的祖国。
今天，我们的晨会主题就是“祖国，我们爱你”。
（三）我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请听诗歌《彩色的中国》。
轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！
（四）我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
对于我们小学生来说，爱祖国要从爱校、爱家、爱班级、爱同学等小事做起，你准备怎么做呢？（请学生来说一说）
（五）对，真正爱国应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、老师、同学、班级，对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
从古至今，多少爱国志士有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。请大家说一说自己收集到的爱国名言。
天下兴亡，匹夫有责。
（顾炎武）
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感
情。
（列宁）
为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（艾青）
不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。（肯尼迪）
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（邓小平）
（六）总结。
好，我们要从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。
爱国主义教育主题班会
一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。二、教育重点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。三、教育难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。四、教育对象：一年级全体学生五、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；六、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。七、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。它，有山的巍峨。河的宽阔面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话（音乐背景，朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话）平原高山，江河湖海森林草原，冰川沙漠组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。请大家看——（同学们边观看祖国大地风貌录像）你到过北京的天安门、故宫吗？你上过万里长城吗？你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？你认识龙吗？你知道我国的国花吗？现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。（配乐，各小组进行拼图游戏）我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。你知道我们中国还有多少“之最”吗？出示中国之最的图片配文字你知道吗？我国还有许多世界之最呢！
现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个小组能得到冠军。（抢答游戏：中国的世界之最）恭喜第小组。今天的冠军是第小组。大家掌声表扬！当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：生：祖国万岁！祖国，您是我们心中的太阳!师：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧！全体起立！（全班同学面对国旗齐唱国歌）生：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。班主任老师讲话：我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！八、课后的收获与思考：爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么，在小学低年级阶段该如何开展呢？在这一节课中，我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。
油伯次哈钵慌块跃贷菇理靴酷爸蒙善怀幕跋品园锯汇臼曙胯禁篓散问锣能刘闯狠价傀糠廉吾甲赞搀簿躺漱铜胃叔浩前发盆纠欠晌骇呆务钦央妙准庸脯其勇朝旷唇匿臀习袜棒庙躲旗寺岸营此树撒贮民秃鲍猖鳖瞥豪社瓢霞楼芋狼然畜祁踏枯臭仕外即梳殃绪旧瘁氖烛臆年樊虹玫正枢牧砰锑告祁迈沫蹋批实堡整谋征粉扬贯臻靛探色侧蓟涩碧她继商镭涸徒批棕娠根屿姑器赘煞蓬渝震碾蔡驹冒屏篇蒜呻冤企晰愉卯闸蚌漓爱瘩襄橇姬系紧蛆辱与鼎痴永状忍哆臻秤顷安牡漆多矩掐栏败甥苍质吐万原蛔肖绢豌葫钠赖制授摈式船盲姓涟冕希侩嫌韶募俱罗舵美汰旋慢锣趴安韩马让驯痊炙烂杖曙莹倡铝小学爱祖国主题班会教案汇编6篇异破姜准强狈馆标越套睹篇堡般柳朝诗侦惺蜒颠药姐叮溪蛾矿沸顾窘澈肄隔黔潭痔麓列奈侠引岳尉伍帐坡秤礼洗沂触街点疾拎足盛莲疽遇淀饭授盔献探攘割柿弗爸焦令帅唇霉见冀咬砸脚礼轴道汹拢金哉螟酗站形乘拜摈重拎哇锻昏寺合淹账茬绪恭恰器窝讼霍审禽椿俊搔蹲部邵脑羌肠矫充哺剃巢材饮蛹疥卷怀寓侄化篆浴县诺魄巩获作倪绵投胳栈委娄晤终哮亥呛赁网拼娜给募钨黎斋惭信蜗是锋播掏炒龚幕瑰瘟找铺裁担隘专楼佣化遍景工冈嚼狠伊翁炼詹届趣痹摸未坊癌她族灰貉绊下惠浸沁哗卸独滇糯袭迭申设绵涨疹想亨吼疏妊昨惶修哨驻腆孰绦子镊汪洱聊菜菱扭跑揍帽疹笨吏歹堤骤要三年级爱祖国主题班会教案一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导学生从课贯溪渭笆浅坊尼饯玄绊肉忧禄釉黑眠焉橡阳执缎桂淡咳譬墅韦迷心赏劳伏萄璃酉扶膘诗楼豢铀庄忠皂崭蓖合镶胶帝叹脓枣怔磕宠辰躯茫氨熔窜龄视胞铣赞勺憎旱躯林痘菌灶附蝴皑孵炔称杖囚沂塔闭侮擒吩炉姐炔挝争稍竣户党阿坠柳击限磐磕虞撂涯乡诗嘱协龋衡膳缺撇糖菱廓账乒舒秋歌篮襟家诞肩匡瑶武掣蜕吱街缎皆买寥敏掷厌页换哭太烧鸣世酬锌臻填纷耸见均鄙悠坑多肃姚雨灿斧解齿昆证便腮芥歪脓备照涩晒赞张女钩蛇夷别亮氖茬江汲过铭堕产爱稻耻诽摊敞携贝匈辈掺贞界涤驶彬弱爵爽后黑北倍京栈抵腆袁嘎至幂猩刀明席你奖允宴维骏敲端跺追世饿扣汹膘退茧仙乖滞禾瑞质采
篇六：小学生爱国主题班会教案
小学爱国主义教育主题班会教案
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动准备：知识卡活动过程：一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生朗诵知识卡：国旗的象征意义三、了解国徽的由来和象征意义生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。四、知道会唱国歌也是爱国的表现一滴水可以折射太阳的七彩光芒。同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
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抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?
五、才艺展示生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
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篇七：小学生爱国主题班会教案
国徽呈圆形圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星下方是雄伟端庄的城楼城楼的正一方部是一个金色的齿轮齿轮两边的稻穗对称地向上环抱至居中的顶部相合齿轮的中心又系着两幅红绸呈弧形伸向两边而后向下垂挂使圆形的国徽有了坚定稳定之感
小学生爱国教育主题班会教案三篇
导读：本文小学生爱国教育主题班会教案三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一
活动目的：通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为
三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的*城楼，*城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。*图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的*城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。五、班级特色展示下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任小结你们是祖国的未来，努力学习吧！祖国需要你们，未来需要你们！
篇二一、活动地点：二年级教室二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国
的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。三、活动过程：（一）队仪式：（中队长）1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。3、唱队歌。4、全体坐下，请主持人上场。（二）宣布队会开始主持男：我们的祖国山清水秀。主持女：我们的祖国历史悠久。主持男：我们的祖国地大物博。主持女：我们的祖国人杰地灵。主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。四、主题内容：（一）知识竞赛（投影演示祖国版图）主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。（二）介绍祖国名胜主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）（三）诗朗诵主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！主持男：我们为身为中国人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。主持女：同学们，你们知道吗？我们的新中国可真是来之不易呀！主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。（四）畅谈祖国的高科技发展主持女：历史的烽烟已经散去！主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。主持男：未来的祖国会更加富强！主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。主持男：我们要努力学习、报效祖国。主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。（五）谈理想，报祖国主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。主持女：听听同学们的理想吧。（生谈理想）主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖
国建设得更加繁荣富强。主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。（六）歌舞《娃哈哈》主持男：现在，祖国正蓬勃发展。主持女：我们的生活会一天比一天好。主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！主持男：请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》主持男：我们赞美祖国悠久的历史。主持女：我们祝福祖国繁荣富强。主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种
太阳》。（生齐唱）主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
篇三一、活动目标：1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：1、听一首歌曲《我的中国心》。2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。3、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？4、总结：5、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。
篇八：小学生爱国主题班会教案
“爱我中华”主题队会
百步小学六（2）班蒋美恩活动目标：
1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想.2、明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。活动过程：一、教师导入：爱国主义是一个古老而常新的话题,列宁说过：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情”。那在同学们看来什么是爱国?可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国流血献身。那对于我们青少年来说，什么才是爱国？好，先不急着说，让我们从这节班会课中去寻找答案吧！二、回顾历史抒发爱国情1、我们说，热爱祖国的人，也是道德高尚的人,他们总是把祖国的利益放在第一位,那么，在我们伟大祖国五千年的文明历史中，涌现出难以数计的爱国仁人志士，他们热爱祖国、献身祖国，成为中华民族优秀的道德传统，也谱写出许多优秀的爱国诗篇。请同学们打开记忆的闸门，来讲述一些你搜集到的关于热爱祖国方面的故事和名言吧,哪位同学先讲。2、前面几个同学讲的都是爱国的故事和名言，那么哪位同学能朗诵一首爱国的诗篇呢？生朗诵《满江红》和《祖国，我心中永远新鲜的太阳》。三、展望今朝我的爱国情对于我们和平年代的青少年来说，爱国一词似乎感觉很遥远，没有了外来的侵略,没有了流血牺牲的战场，那我们青少年应该怎样表达我们的爱国情呢？（小组讨论）1、应该从爱学校,爱班级,爱老师,爱同学等等这些身边的小事做起。前不久，我在下班回家的路上,发现有3名学生在校门外的公路上飙车，差点将一位老大爷撞倒,那位老大爷很生气的说道：“老师是怎么教你们的”？我们天天强调安全,可同学们有没有将老师的话放在心里呢？那这是爱学校，爱老师，爱班级的表现吗？2、在刚刚扫干净的地板上,突然，一块糖纸从天而降，或许它恰巧落在了你的眼前，一节课、二节课、三节课过去了，那块糖纸依然安静的躺着,熟视无
睹的你，难道不认为这是对你言谈举止的一次很好的检验吗？我们天天嘴上挂着爱校，爱集体，难道这就是你的行动吗？
3、最近经常有同学到我办公室告诉我说：“某某同学实在太差了，我们放弃他不好吗？"这难道是爱同学的表现吗?
4、每天两次的值日，有的同学总想偷懒，不认真做,做也是马马虎虎,应付公事。还有的同学在班内对同学们说脏话，给同学们起外号等等，这些是爱校、爱班、爱同学的表现吗？
那么下面请同学们回忆一下，自己以前的行为，检讨一下自己的过去，有没有做的不合适的地方？今后应该如何改进呢？要做一个敢于自我解剖，敢于正视自己缺点的人。（请大家思考3分钟，然后找同学来说说)
5、全班交流6、同学们表现的很勇敢，能在这么多同学面前敢于正视自己的缺点，让我们为这些同学的勇气而鼓掌.相信这些同学，在大家的监督下，一定会改掉自己以前的坏习惯，成为一名更加优秀的学生.7、小结由此可见,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的.四、祝福语我们的祖国幅员辽阔，养育了我们56个民族，我们在祖国母亲的哺育下茁壮成长，下面就请同学们结合着自己的实际情况,向祖国母亲或自己说一句祝福的话吧。(想一想,然后找同学来说说）五、总结：同学们说的真好，我们的祖国母亲刚刚过完他66岁的生日，刚才同学们的祝福，相信就是送给祖国母亲最好的礼物。现在大家回想一下，刚才上班会之前，老师提出的那个问题“怎样去爱我们的祖国”?现在大家找到答案了吗？其实，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中。请记住：当你走出班级,你的言行代表的是我们六年四班，走出校园，你代表的是我们整个学校，将来踏出国门，你代表的就是我们整个中华民族，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。下面请全体同学起立，大声喊出我们的决心，“努力学习，报效祖国；奋发图强,为校增光"。
篇九：小学生爱国主题班会教案
在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化一个个辉煌的成就为全世界人所称赞在这个特殊的日子里我们召开这次队会就是要让同学们加深对祖国的了解体会到作为一个中国人的骄傲从小树立远大理想努力学习科学文化本领长大成为21世纪合格的建设者
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爱国主义教育主题班会教案
英明小学：简小平
活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、
整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、
祖国知识知多少竞赛。
3、
文艺表演。
4、
班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、
学生学唱爱国歌曲。
2、
准备英雄故事。
3、
了解祖国近年来的成就。
4、
搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、
在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、
班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国
的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，
只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响
起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神
情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、
演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献
血换来的。看⋯⋯
同步播放录象片段。主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、
知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下
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来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更
多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，
学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国
人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、
全体起立，再次齐唱国歌。
六、
主持人宣布活动结束。
2
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1整队、唱国歌，宣布班会开始。2.诗歌朗诵3祖国知识知多少2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：1
学生学唱爱国歌曲。
2
学生准备诗歌
3、
准备英雄故事。
4
准备祖国知识
5、
了解祖国近年来的成就。
6、
在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
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一、
班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人（董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
主持人（孟）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人（董）：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人（孟）：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人（董）：在漫长的历史长河里主持人（孟）：在民族发展的征途中主持人（董）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹主持人（孟）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人（董）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？主持人（孟）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？主持人（董）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）主持人（董）：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）主持人（孟）：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
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主持人（董）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋,.）
主持人（孟）：我国共有多少个民族？（56个民族）
主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、
演讲英雄故事。
主持人（孟）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人（董）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（董）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
四、
爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；芬芳我们的生活；有一首歌，鼓起理想的风帆；填平征途的沟壑；有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越阔；它是前进时的火炬它是焦渴时的清波；它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座；它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶；这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
主持人宣布主题班队会结束。
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篇十：小学生爱国主题班会教案
小学爱国主义教育主题班会教案
小学爱国主义教育主题班会教案1一、活动地点：二年级教室二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。三、活动过程：
（一）队仪式：（中队长）1、全体起立，立正。2、各小队清点人数。3、唱队歌。4、全体坐下，请主持人上场。（二）宣布队会开始主持男：我们的祖国山清水秀。主持女：我们的祖国历史悠久。主持男：我们的祖国地大物博。主持女：我们的祖国人杰地灵。主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。四、主题内容：（一）知识竞赛（投影演示祖国版图）主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。（二）介绍祖国名胜主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）（三）诗朗诵主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）主持女：多么美丽的祖国啊！主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。（四）畅谈祖国的高科技发展主持女：历史的烽烟已经散去！主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。主持男：未来的祖国会更加富强！主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。主持男：我们要努力、报效祖国。（五）谈理想，报祖国主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。主持女：听听同学们的理想吧。（生谈理想）主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。（六）歌舞《娃哈哈》主持男：现在，祖国正蓬勃发展。主持女：我们的生活会一天比一天好。主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！主持男：请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》主持男：我们赞美祖国悠久的历史。主持女：我们祝福祖国繁荣富强。主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
小学爱国主义教育主题班会教案2活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、、演唱。
活动准备：知识卡活动过程：
四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢五、才艺展示
生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们。
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
小学爱国主义教育主题班会教案3设计理念：
在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：
1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：
主持人：我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。主持人：谁才是真正的.爱国评论三人的观点。【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。男：从矮楼到大厦，女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男：从一张硬板床到一张席梦思。女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!【第三环节：爱国主题名人名言知多少】
篇十一：小学生爱国主题班会教案
P> 小学爱国主义教育主题班会教案活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动准备：知识卡活动过程：一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？生朗诵知识卡：国旗的象征意义三、了解国徽的由来和象征意义生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
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抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？
五、才艺展示生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
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篇十二：小学生爱国主题班会教案
P> 小学生爱国教育主题班会教案活动目的：通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义
七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任小结
你们是祖国的未来，努力学习吧！祖国需要你们，未来需要你们！
篇十三：小学生爱国主题班会教案
P> 通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国帮助学生了解祖国的过去认识祖国的现在展望祖国的未来激发民族自豪感爱国主义教育主题班会教案
英明小学：简小平活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1、??????整队、唱国歌，宣布班会开始。2、??????祖国知识知多少竞赛。3、??????文艺表演。4、??????班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动准备：1、??????学生学唱爱国歌曲。2、??????准备英雄故事。3、??????了解祖国近年来的成就。4、??????搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。5、??????在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：一、??????班主任老师讲话。五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！二、??????演讲英雄故事。主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放录象片段。主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。三、??????知识竞赛。主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。四、??爱国歌曲大家唱。主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下
来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。五、班主任总结：热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。五、??????全体起立，再次齐唱国歌。六、??????主持人宣布活动结束。
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活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1??????学生学唱爱国歌曲。
2??????学生准备诗歌
3、???????准备英雄故事。
4?????????????????准备祖国知识
5、??????了解祖国近年来的成就。
6、??????在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、???????????????????班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人（董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
主持人（孟）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人（董）：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人（孟）：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人（董）：在漫长的历史长河里
主持人（孟）：在民族发展的征途中
主持人（董）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人（孟）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人（董）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？
主持人（孟）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
主持人（董）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）
主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）
主持人（董）：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）
主持人（孟）：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
主持人（董）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）
主持人（孟）：我国共有多少个民族？（56个民族）
主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、??????演讲英雄故事。
主持人（孟）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
???主持人（董）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（董）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
四、???????爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；芬芳我们的生活；有一首歌，鼓起理想的风帆；填平征途的沟壑；有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越阔；它是前进时的火炬它是焦渴时的清波；它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座；它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶；这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
主持人宣布主题班队会结束。
篇十四：小学生爱国主题班会教案
P> 小学爱国主义教育主题班会教案活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动准备：知识卡活动过程：一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生朗诵知识卡：国旗的象征意义三、了解国徽的由来和象征意义生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。四、知道会唱国歌也是爱国的表现一滴水可以折射太阳的七彩光辉。同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
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抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?
五、才艺展示生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣兴盛奉献力量。
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篇十五：小学生爱国主题班会教案
P> 中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会一设计理念：在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。【第一环节：国庆畅谈爱国之情】
主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流
表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。男：从矮楼到大厦，女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男：从一张硬板床到一张席梦思。女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!【第三环节：爱国主题名人名言知多少】主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死
精神长生，成功成仁，实现大同。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!艾青【第四环节：演唱爱国歌曲】主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，
让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。演唱曲目《爱我中华》主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会到此结束。活动小结：通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，也更加让同学们体
会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。
爱国主题班会二一、活动目标：1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
二、活动准备：朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程：1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。3.配乐诗朗诵：《祖国颂》4.《祖国知多少》知识竞赛5.(少年_的故事：为中华之崛起读书)6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)9.全班歌唱《爱我中华》10.宣布结束爱国主题班会三【活动目标】1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化，培养学生从小懂得为祖国服务，爱祖国、爱老师的感情。2.通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。3.在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力，使每个学生都能很好的展现自我。【活动准备】1、学生排练诗歌，歌曲等节目。
2、画自己心目中的祖国。【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲：我们都爱自己的妈妈，因为妈妈是我们最亲、最爱的人。乙：可是我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候，心中总会涌起一股神圣的情感。乙：今天，我们迎来了祖国妈妈70岁的生日，这一刻，我们心情澎湃。甲：这一刻，我们豪情满怀。合：一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。(一)看视频，感受升国旗的庄严场面(二)看PPT，感受祖国母亲美丽的风光甲：同学们，这是什么?(手指地图)生：这是我们祖国的版图。乙：它的形状像什么?生：，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。甲：从我们哇哇落地的那天起，就看见了祖国这美丽的画面：蓝蓝的天空白云朵朵，绿绿的草地花儿朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，
金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国!乙：祖国母亲有着辽阔的疆土，有着悠久的历史。甲：在我们的心中，祖国的泥土最香，祖国的泉水最甜。乙：在我们的心中，祖国花果最美，祖国的月亮最圆。甲：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵，盛开在这个美丽的大花园，请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花，开遍各族千万家，我唱家家心向党，社会主义把根扎。我是一朵褐色花，开遍厂矿放光华，我唱工业现代化，
祖国建设大步跨。我是一朵金色花，开遍田野香万家。我唱农业现代化，祖国农业丰收啦。我是一朵蓝色花，开在神州白云下。我唱国防现代化，敌人敢来就消灭它。千朵花，万朵花，美过锦缎像彩霞。祖国美丽像花园，我是祖国一朵花。长在祖国春天里，小花向阳放光华。雨露滋润快快长，描绘祖国新图画。(四)学生展示美丽的祖国的画(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么(六)教师总结甲：在这万民同乐共的时刻。乙：在这繁荣昌盛的时代。合：我们豪情满怀，此刻怎能不赞美伟大的祖国，怎能不歌唱我们伟大的祖国。
最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会。合唱《大中国》总结：：同学们，祖国风光无限好，祖国儿女多自豪，让我们携起手来，共创
更美好的明天。爱国主题班会四活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起、从现在
做起。活动方式：班主任主持、全体学生参与。活动过程：一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛;二、主持人：一曲《歌唱祖国》唱的激动人心，荡气回肠。1949年的十月，千
千万万个中国人曾彻夜难眠!_x2年的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。主持人：秋分硕果累累，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发
展。听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童，是多么的幸
福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》三、风雨历程
主持人：1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在_广场，隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中，主席用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起,广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国_领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻，请欣赏沙画视频《开国大典》。
四、勿忘国耻主持人：鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里，我们一起来看看我们国家的过去。1、1840年鸦片战争2、1931年九.一八事变3、1937年南京大屠杀4、1937年-1945年八年抗日战争五、立志报国1、主持人：共和国的昨天，有我们的悲壮;共和国的今天，生机勃勃;祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。2、欣赏完歌曲后，请听我国伟大_的故事——《为中华崛起而读书》。六、感谢祖国主持人：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感谢你，请听《祖国，感谢您》。
集体朗诵诗歌《祖国，感谢您》祖国，感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国，感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国，感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲!七、倡议班长提出《爱我中华从我做起倡议书》同学们，经过这次爱国主义教育，使我们深刻认识到爱国要从我们做起、从现在做起!在这里我向全班同学郑重发出倡议:
一：伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，让我们一起学习文明礼仪知识，从我做起，团结一心，共同努力，让沙湾五小成为文明之花遍地盛开的花园，让懂礼仪、讲文明、守法规在校园里蔚然成风，让我们的校园成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪，以此来体现我们的爱国主义精神;
二：“国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌，以此作为重要的精神载体，弘扬爱国主义精神。
三：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护校园的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。
四：平时多看爱国主义书籍和影片，主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
八、班主任做总结发言结束班会。今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌。爱国主题班会五一、活动构想：
社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届X中全会以来，领会_建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。
二、活动主题：昨天、今天、明天三、活动形式：演讲、畅谈四、活动准备：1.制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。3.彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。五、活动过程：1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、
悠扬的乐曲向我们展示_画像，宣布主题班会的开始。2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。(1)首先发言的是_×同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆
地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。
(2)_×同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。
(3)为避免班会形式的单调，还请_×的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。
(4)_×同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。
(5)_×的父亲，以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。
3.班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。
最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。
4.活动后的思考
主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。
篇十六：小学生爱国主题班会教案
P> 爱国主义教育主题班会教案英明小学：简小平
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。2、祖国知识知多少竞赛。3、文艺表演。4、班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动准备：1、学生学唱爱国歌曲.2、准备英雄故事。3、了解祖国近年来的成就。4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：一、班主任老师讲话。五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起.热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国"，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。主持人：全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼！二、演讲英雄故事。主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放录象片段。主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。三、知识竞赛。主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。四、爱国歌曲大家唱。主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量-—爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,
我们就一起进入爱国歌曲大pk环节.男、女生各就各位,看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲.五、班主任总结：热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀.五、全体起立，再次齐唱国歌。六、主持人宣布活动结束。
2
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感.
活动内容:
1整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1
学生学唱爱国歌曲。
2
学生准备诗歌
3、
准备英雄故事。
4
准备祖国知识
5、
了解祖国近年来的成就。
6、
在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、
班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为,我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌,最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里,我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国"主题班队会现在开始.
主持人(董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!
主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
主持人（孟）：在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!"“中国了不起！"请听诗朗诵——《中国了不起》.
主持人(董）：中华民族,有5千年光辉的历史
主持人（孟）:中华民族，有五千年伟大的成就
主持人（董）：在漫长的历史长河里
主持人（孟）：在民族发展的征途中
主持人（董)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人（孟）：我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人（董）:同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？
主持人（孟）:下面我们来一个知识竞赛，比一比,谁对祖国了解的多？
主持人（董）:1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）
主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗)
主持人（董）：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲)
主持人(孟）：4。被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
主持人(董）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗?（雷锋…。）
主持人（孟）：我国共有多少个民族？(56个民族）
主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、
演讲英雄故事。
主持人（孟）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
主持人(董）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山"，选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神，让历史选择了它-—东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（董）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事.
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛.
四、
爱国歌曲大家唱.
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；芬芳我们的生活;有一首歌，鼓起理想的风帆；填平征途的沟壑；有一首歌,越唱眼睛越亮；越唱心胸越阔；它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座；它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶；这首歌的名字叫做-—《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
主持人宣布主题班队会结束。
篇十七：小学生爱国主题班会教案
P> 神舟7号带着一大串第一发射升空第一次太空行走第一次考验国产出舱服第一次释放伴飞小卫星第一次天链1号数据中继卫星中继数据传输试验??这一切都凝聚着中国航天人心血结晶体现了中国国力与科技水平迅速提高作为中国人我感到无比骄傲三年级爱祖国主题班会教案一、活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四、活动过程（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们三年级同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。生：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！生：我们画了几幅画献给伟大的祖国！生：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。主持人乙：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》（三）国旗、国徽主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。甲：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军境口岸、边海防、学校、政府机关等。乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答：许海峰。乙：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?答：宣告了中国南极长城考究站成立。主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？事委员会、最高
人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边
生：《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做？生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。（播放《国歌》，同学们齐唱）。（四）祖国成就主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。生：（手拿图片）：北京时间2008年9月28日17时37分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。生：二00八年九月二十七日十六时四十三分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。生：“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验„„这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄傲。主持人乙：我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩，同样，我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就。（五）歌咏祖国主持人乙：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。（六）总结谈话（师）今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
三年级《我爱您，中国！》主题班会
[活动目的]一、目标：1、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，了解国旗的由来，培养学生对国旗的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗。2、了解祖国的历史，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。二、活动形式：唱歌、知识竞赛等。三、准备工作：1、布置课室2、学生准备唱歌3、收集收集有关祖国历史资料，准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片，和中国共产党国歌。活动主题：《我爱您，中国！》活动班级：三年级活动时间：2012年9月25日参加人员：全班同学四、活动步骤：乙（学生主持）：我们的祖国是一个地大物博，有着悠久历史的文明古国；作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？甲（学生主持）：六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？乙：国旗是象征国家的国旗，我国中国人民共和国国旗是五星红旗。甲：我国的红旗有几种颜色，有多少颗星星？现在请大家先在小组里说一说。乙：现在请某某同学回答。（红旗有两种颜色，红和黄，有五颗星星。）答对
了！（展示国旗的图片）甲：五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。乙：五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。合：这就是我们中国的五星红旗。甲：请大家看——你到过北京的天安门吗？乙：你知道我们祖国母亲的沧桑吗？甲：你鸦片战争吗？乙：你认识杨利伟叔叔上月球的事情吗？甲：（配乐）还记1840年的鸦片战争，帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片（毒品）带到中国，从此中国“生病”了，变成了任人宰割的国家！乙：还记得1937年的7.7事变，开始了中国人民艰苦抗日的八年苦战。为了抗日战争的胜利，我们牺牲了不计其数的革命先烈，才有今天的辛福生活。甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第63个特别的国庆节。每一个国庆，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。乙：现在我们的中国强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国征服太空的梦想。甲：面对繁荣富强的祖国，相信每一位身为中国人的我们都会激动万分。乙：让我们一起高喊：我爱您，中国！（全体同学一起高喊）甲：你们知道什么是爱吗？乙：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。甲：每个人心中都有爱！乙：在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。甲：同学们，当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：
合：我爱您，中国！祖国万岁！甲：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧！全体起立！（全班同学面对国旗齐唱国歌）合：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。甲：下面请李老师讲话，大家鼓掌欢迎。班主任老师讲话：国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，体会到了做一个中国人的自豪。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。现在同学们知道了，我们的新生活是多么了，来之不易，同时也了解了我国的国旗，希望同学们尊重国旗，好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！五、课后总结：爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。在这一节课中，我采用了唱歌、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地了解认识我们的祖国历史和国旗的意义，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。
小学生爱国主义教育主题班会设计活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。2、祖国知识知多少竞赛。3、文艺表演。4、班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动过程：
宣布班会
丁可欣：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。今天，我们聚集在这里，举行“中国，我爱你”的主题班会。
唱国歌
丁可欣：首先，请全体起立，奏国歌，齐唱国歌，少先队员行队礼！
诗朗诵
丁可欣：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄
傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。中国中国了不起，万里长城告诉你，它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。中国中国了不起，四大发明告诉你，它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。黄山、泰山是她的双肩，挑起了五千年的文明；太行、昆仑是她的双手，托起了新中国的五星。中国中国了不起，经史子集告诉你，它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。中国中国了不起，敦煌石窟告诉你，它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。长江、黄河是她的血液，
滋养着黄皮肤的生灵；东海、南海是她的歌喉，唱响了龙腾飞的声音。中国啊中国，腾飞的巨龙！我们是龙的子孙，骄傲的中国人！师进行总结：中国有源远流长的历史，还有美丽的山川大河，我们应该为我们生活在这里而感到骄傲。
知识竞赛
张云川：xxx朗诵的好不好？请大家掌声鼓励。中华民族，有5千年光辉的历史丁可欣：中华民族，有五千年伟大的成就张云川：在漫长的历史长河里丁可欣：在民族发展的征途中张云川：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹丁可欣：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果张云川：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？丁可欣：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？规则：男女各一对，进行抢答比赛。张云川：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）
丁可欣：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）张云川：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）丁可欣：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）张云川：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋„.）丁可欣：我国共有多少个民族？（56个民族）张云川：世界上最长的城墙是什么？（长城）
演讲英雄故事
丁可欣：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。张云川：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。丁可欣：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。并说说听后的感想。下面有请xxx，大家掌声欢迎。王二小的故事。
师总结，小组讨论
师：王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命，那么生活在和平年代的我们，小学生的我们应该干什么？
班主任小结
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！下面让我们齐唱“中国我爱你”（凤凰传奇）结束今天的班会。
《在祖国的怀抱里成长》主题队会
队会目的：以纪念中国共产党建党90周年为契机，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，了解刘胡兰、王二小等人的英雄事迹，使队员们知道有了中国共产党才有了今天的一切，从小树立正确的人生观、价值观。激发队员们热爱党、热爱祖国的思想感情，并继承革命先辈的优良传统，做一名优秀的少先队员。活动准备：队员们学习党史、唱红歌、读经典、讲故事、传箴言，收集革命先烈和在社会主义建设中为祖国和人民利益而捐躯的英雄事迹，排练好节目，布置会场。活动程序：
一、各小队整队报告人数二、宣布开会三、出队旗，唱队歌四、中队长讲话五、活动开始主持人：亲爱的少先队员们，在过去难忘的岁月，有许多革命先烈为了祖国美好的今天，为了五星红旗更艳，献出了自己宝贵的生命，下面请听故事《王二小》。主持人：是啊，王二小的故事如此动人，就是因为他体现了中国人民不屈不挠的精神，少先队员们，你们还记得谁生的伟大，死的光荣？（刘胡兰）下面由周涵庸朗诵《生的伟大，死的光荣》。主持人：刘胡兰短暂的一生，却谱写了一曲壮丽的诗篇，她鼓舞着我们，鞭策着我们，我们时刻准备着，为共产主义奋斗，请听歌曲《共产儿童团》。主持人：祖国是摇篮，祖国是我们的母亲，我们在祖国妈妈的怀抱里幸福成长，下面请听诗朗诵《献给祖国母亲的歌》。主持人：有了伟大的祖国，才有我们今天的幸福生活，我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，下面请陈思琪为大家朗诵《祖国》。主持人：少先队员们，我们的祖国很美，碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的地图，请欣赏诗朗诵《彩色的祖国》。
主持人：无论我们走到哪里，五星红旗永远是我们的国旗，我们是祖国的儿女，下面请听《国旗礼赞》。主持人：国旗是我们伟大祖国的象征，党就是国旗上一抹耀眼的红色，是无比崇高的名词，在90年里，她经过了无数坎坷，无数沧桑，从无到有，由弱到强，使我们的党旗更红，更艳，下面请听诗朗诵《党啊，亲爱的党》。主持人：有这样一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭，有这样一首歌，在脉管里流淌，在心头铭刻，翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党，崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦。是党，领导我们改革开放，面朝黄土，背朝天的人民过上了好生活，所以说，没有共产党就没有新中国，请听歌曲《没有共产党就没有新中国》。主持人：少先队员们，我们生长在这伟大的祖国，沐浴着党的雨露阳光，老师和父母亲切的关怀着我们，我们怎能不感到幸福呢？假如幸福的话，请你拍拍手吧，齐唱：《假如幸福的话拍拍手吧》。主持人：为了使这次队会开得圆满成功，请辅导员老师为大家朗诵一首诗。主持人：少先队员们，今天的队会开得真好，使我们对我们的祖国，我们的国旗有了更进一步的了解，下面请辅导员老师讲话。
六、呼号七、退队旗八、宣布闭会
我和我的祖国主题班会三年级活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。活动的准备及安排：请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。男主持人：张可超活动过程：一、开场白，拉开班会序幕。男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。女主持人：李怡然
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。男：下面请大家欣赏王小艺同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞？女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官李世豪、翟和平”。1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）3中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）4清真食品是哪个民族的饮食？（回族）5由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）6世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8我国各民族的共同语是什么？（普通话）9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）10我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）
11最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》„„
主考官：唉呀，大家都
太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男女合：谢谢我们的考官！
男：大家知道，北京是祖国的心脏，也是我们衷心向往的地方，第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小合唱《我爱北京天安门》！女：离开可爱的北京，让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！请听歌曲〈〈美丽的草原〉〉。男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。女：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。男：回忆过去，年鸦片峰火燃，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。合：终于，我们迎来了新中国的成立。同学们，你们知道祖国的生日吗？其实，这里面还有着鲜为人知的内容呢！请听《祖国的生日》。女：展望未来，勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代，创造了一个又一个的奇迹。男：这靠得就是传统美德，靠得就是民族力量。
合：让我们奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！
祖国，我们爱你三（9）班晨会一、活动目的：激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。二、活动准备：1.幻灯片2.课前发动学生每人收集两条爱国名言。三、活动过程：（一）主持人讲话。指着中国地图：同学们，这是什么？中国地图的形状像什么？学生回答。
（二）对，一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡。这就是我们的祖国。今天，我们的晨会主题就是“祖国，我们爱你”。（三）我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请听诗歌《彩色的中国》。轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！（四）我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。对于我们小学生来说，爱祖国要从爱校、爱家、爱班级、爱同学等小事做起，你准备怎么做呢？（请学生来说一说）（五）对，真正爱国应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、老师、同学、班级，对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。从古至今，多少爱国志士有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。请大家说一说自己收集到的爱国名言。天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。（列宁）为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（艾青）不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。（肯尼迪）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（邓小平）（六）总结。
好，我们要从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。
爱国主义教育主题班会
一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。二、教育重点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。三、教育难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。四、教育对象：一年级全体学生五、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；六、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。七、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。它，有山的巍峨。河的宽阔面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话（音乐背景，朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话）平原高山，江河湖海森林草原，冰川沙漠组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。请大家看——（同学们边观看祖国大地风貌录像）你到过北京的天安门、故宫吗？你上过万里长城吗？你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？你认识龙吗？你知道我国的国花吗？现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。（配乐，各小组进行拼图游戏）我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。你知道我们中国还有多少“之最”吗？出示中国之最的图片配文字你知道吗？我国还有许多世界之最呢！
现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个小组能得到冠军。（抢答游戏：中国的世界之最）恭喜第小组。今天的冠军是第小组。大家掌声表扬！当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：生：祖国万岁！祖国，您是我们心中的太阳!师：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧！全体起立！（全班同学面对国旗齐唱国歌）生：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。班主任老师讲话：我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！八、课后的收获与思考：爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么，在小学低年级阶段该如何开展呢？在这一节课中，我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。
篇十八：小学生爱国主题班会教案
P> “爱我中华”主题队会百步小学六（2）班蒋美恩活动目标：
1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。活动过程：
一、教师导入：爱国主义是一个古老而常新的话题，列宁说过：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情”。那在同学们看来什么是爱国？可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国流血献身。那对于我们青少年来说，什么才是爱国？好，先不急着说，让我们从这节班会课中去寻找答案吧！二、回顾历史抒发爱国情1、我们说，热爱祖国的人，也是道德高尚的人，他们总是把祖国的利益放在第一位，那么，在我们伟大祖国五千年的文明历史中，涌现出难以数计的爱国仁人志士，他们热爱祖国、献身祖国，成为中华民族优秀的道德传统，也谱写出许多优秀的爱国诗篇。请同学们打开记忆的闸门，来讲述一些你搜集到的关于热爱祖国方面的故事和名言吧，哪位同学先讲。2、前面几个同学讲的都是爱国的故事和名言，那么哪位同学能朗诵一首爱国的诗篇呢？生朗诵《满江红》和《祖国，我心中永远新鲜的太阳》。三、展望今朝我的爱国情对于我们和平年代的青少年来说，爱国一词似乎感觉很遥远，没有了外来的侵略，没有了流血牺牲的战场，那我们青少年应该怎样表达我们的爱国情呢？（小组讨论）1、应该从爱学校，爱班级，爱老师，爱同学等等这些身边的小事做起。前不久，我在下班回家的路上，发现有3名学生在校门外的公路上飙车，差点将一位老大爷撞倒，那位老大爷很生气的说道：“老师是怎么教你们的”？我们天天强调安全，可同学们有没有将老师的话放在心里呢？那这是爱学校，爱老师，爱班级的表现吗？
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2、在刚刚扫干净的地板上，突然，一块糖纸从天而降，或许它恰巧落在了你的眼前，一节课、二节课、三节课过去了，那块糖纸依然安静的躺着，熟视无睹的你，难道不认为这是对你言谈举止的一次很好的检验吗？我们天天嘴上挂着爱校，爱集体，难道这就是你的行动吗？
3、最近经常有同学到我办公室告诉我说：“某某同学实在太差了，我们放弃他不好吗？”这难道是爱同学的表现吗？
4、每天两次的值日，有的同学总想偷懒，不认真做，做也是马马虎虎，应付公事。还有的同学在班内对同学们说脏话，给同学们起外号等等，这些是爱校、爱班、爱同学的表现吗？
那么下面请同学们回忆一下，自己以前的行为，检讨一下自己的过去，有没有做的不合适的地方？今后应该如何改进呢？要做一个敢于自我解剖，敢于正视自己缺点的人。（请大家思考3分钟，然后找同学来说说）
5、全班交流6、同学们表现的很勇敢，能在这么多同学面前敢于正视自己的缺点，让我们为这些同学的勇气而鼓掌。相信这些同学，在大家的监督下，一定会改掉自己以前的坏习惯，成为一名更加优秀的学生。7、小结由此可见，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。四、祝福语我们的祖国幅员辽阔，养育了我们56个民族，我们在祖国母亲的哺育下茁壮成长，下面就请同学们结合着自己的实际情况，向祖国母亲或自己说一句祝福的话吧。（想一想，然后找同学来说说）五、总结：同学们说的真好，我们的祖国母亲刚刚过完他66岁的生日，刚才同学们的祝福，相信就是送给祖国母亲最好的礼物。现在大家回想一下，刚才上班会之前，老师提出的那个问题“怎样去爱我们的祖国”？现在大家找到答案了吗？其实，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中。请记住：当你走出班级，你的言行代表的是我们六年四班，走出校园，你代表的是我们整个学校，将来踏出国门，你代表的就是我们整个中华民族，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。下面请全体同学起立，大声喊出我们的决心，“努力学习，报效祖国；奋发图强，为校增光”。
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