学校暑假教师培训总结() 学校暑假教师培训总结（5篇）学校暑假老师培训总结1今日，精读《给老师的建议》一书中“没有也不行能有抽象的同学”一篇。我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中全下面是小编为大家整理的学校暑假教师培训总结() ,供大家参考。
学校暑假教师培训总结（5篇）
学校暑假老师培训总结1今日，精读《给老师的建议》一书中“没有也不行能有抽象的同学”一篇。我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中全部的词汇，竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的尊敬之情。语言有时候就是如此的苍白无力。
整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“假如同学没有在把握学问的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。无效劳动——这也许是同学和老师可能遇到的莫大的严峻危急。”
是啊，想想自己平常的课堂，照看到每一个同学的进展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的孩子。更另人无法容忍的是，当一个认知力量稍差的孩子没有到达自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！
我又想到了平常的公开课，为了课堂结构的紧凑和学习的深度，在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好同学，对于学困生来说，这不是一架可望而不行及的天梯吗？那些被我遗忘的孩子们啊，你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊?
美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给同学的学习任务，应当是他们易于到达的，不应当是高不行攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得
到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的酬劳。”
是的，以后无论在什么时候，我不再指定统一的目标让不同的孩子去到达。我将动脑思索，怎样设法让每一个同学在课堂上都在进行脑力劳动！让孩子切身感受到进步的乐趣，感受到学习的乐趣，哪怕他们的进步是微小的。
学校暑假老师培训总结2在暑期短短的时间培训中，我收获颇丰。下面我就我的收获做一个简洁的总结。
一、备课方面
1、把握好教材即相关学问。充分利用书中插图，关心同学理解课文内容。课后习题可以是教材目标。
2、以新课标为根据设计教学内容。教学设计都应以课标为准，要把握好各班级段的要求，不要拔高要求。
3、老师要吃透教材，阅读教材。首先要把自己当成读者，再揣摩编者意图，再站在同学的角度充分理解教材。只有老师自己融入课文，才能带同学走进课文。
二、上课方面
1、阅读课
(1)变理性为感性。很强的情感，很浓的渲染，往往能关心同学更好的`理解课文内容。
(2)以读为主。读是阅读课的灵魂，没有书声的课堂毫无生气，阅读课就是反复的读，读出意思来。
(3)要结合语言的训练来提问题答问题。
(4)留意读写结合。语文教学就是读写写读。读和写是分不开的。
2、习作课
(1)找准切入点。由篇切入，提纲梳理。
(2)修改成文章。好文章是修改出来的，千锤百炼才经得住考验。
(3)在题材中激活孩子的写作欲望。要让孩子爱上习作才能写出好的作文。
(4)引导孩子走进生活场景。敏感抓住生活场景，培育孩子观看事物的微小之处。
(5)注意同学的参加。走向个人的生活体验，摆进自我。
(6)让同学自己改作文，让他们明白改作文也是自己的事。
(7)学会期盼。习作教学不行能立竿见影，准时发觉孩子的进步，学会观赏，学会期盼。
学校暑假老师培训总结3面对全体，普及基础。本次微课从最基本的资源搜寻、下载、存储与管理，再到补充学问一些小软件的运用使一些零基础的学员也能很快把握内容，具有很强的普及性，有利于平台的推广和使用。多彩老师名苑不仅是老师在关注，有很多同学家长也在关注，本次的展现让很多家长学会了基本的资源下载，甚至有些同学也是通过这次学习获得了更多学问。可见本次微课的胜利之处。我们常说，独乐乐不
如众乐乐，共享永久都是欢乐的。于此同时，本次活动的阅历也让更多人熟悉到：教育不是高高在上的指挥，而是手拉手的前行。
分类整理，习惯养成。本次微课从宏观层面对资源进行分类，不仅为我们普及了资源的主要分类状况，连最基础的资源下载小技巧以及老师自己一些小阅历也和学员全部说到。
其实分类与整理在学校阶段的数学教材中就有，我们常常从数学的角度教孩子们分类，但反观自己的电脑，打开之后桌面一片文件，再打开文件，想找原来的资料那么困难，就像进入一间屋子之后，凌乱到无处下脚一样。这次老师的分类整理也为我提了一个醒，我按学年来分的状况下再细化分类，使资料整理起来更有条理，使用起来更便利。
巧思妙想，解决问题。在日常使用办公软件时，我们会发觉现有的资源不太够用，就会想方设法去查找新的`资料。但是我们常常遇到一些文档和视频是不能下载，因此消失了，面对着好资料，招儿挠腮，焦急上火的状况。但是老师共享的小技巧和小软件却为我们供应了另一种可能。所以在日常生活中我们遇到难题时，只要仔细去讨论问题、解决问题信任全部的问题都存在另一种可能。
在前行的路上，总会遇到不一样的风景，或许这就是前进的意义所在！
学校暑假老师培训总结4作为一个人民老师，有剧烈的责任心是最基本的，这种责任心主要表达在以下几个方面：
一、对全体同学负责。
老师教书育人应是面对全体同学。我们当老师一踏进校门的那一天起，便对每一位同学负起责任，必需关爱同学，敬重同学人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。
二、对同学将来负责。
对于教育是一个长期进展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节消失缺陷会给其他环节构成困难，从而影响同学的正常成长。我们老师应当立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个荣耀而艰难的.任务。为后代着想，为家长负责，为同学负责，为我们祖国千秋大业负责。
三、对同学所授的学问负责。
老师所传授，对同学来说都是新学问，对学问的第一印象会给同学留下根深蒂固的影响。老师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的严厉
工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念消失。要保证同学把握真正学问，作为老师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学同学。这样，就要求老师自身应当有渊博的学问，通达的学识，应当能够对科学学问的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，学问才能被同学所接受理解，内化为同学的学问结构，并转化为同学解决问题的力量，才能完成了学问传授的过程。
老师作为一种职业，在人类社会进展中起着桥梁和纽带作用，承当着人的思想文化传播，新生一代的培育，各种社会所需要的人才
的造就等艰难任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培育出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。
学校暑假老师培训总结520xx年7月5日至7月28日，我参与了由江西财经高校承当的江西省中职骨干老师培训班，此次学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的二十几天学习，教育教学此文转自理念上完成了一次洗礼，现总结如下：
一、各位老师很仔细也很负责
此次培训学校的领导和老师对我们的学习和生活特别关怀，符老师对我们热忱接待，班主任王老师对工作尽心尽责，每天都到班上来考勤，任课老师上课仔细有精彩。他们都是我们的典范。
二、为来自不同地方的老师供应了学习和沟通的平台
参训期间大部分学员能够遵守学校制定的考勤制度、评价制度，通过观看视频、网上作业、在线研讨、发表文章和评论等形式，老师们接受了一次素养教育的深度“撞击”，对于教育教育方法有了新的熟悉和思索，在教育观、教学观、同学观、老师观、评价观、课程观、教学设计观等方面有了新的看法，树立了正确的教育教学此文转自观念，而且是随着培训的深化而逐步深化的。这些对暑假后的教育教学此文转自工作是特别有利的、对于素养教育的真正实施能够起到主动的促进作用。
三、专业成长任重道远
通过本次培训让我大开眼界，让自己明白与他们相差太远，无
论是自己的思想境界、理论学问还是专业技能或是教育科研都有许多要努力的地方，今后将不断学习前沿理论，更新教学理念，采纳现代教育教学此文转自手段，主动开展教课研，促进自身又红又专的进展。
总之，这次培训让我在培训中得到启示，在启示得到成长，我信任在成长中我会得到欢乐，收获更多！