篇一：村干部后备力量培训计划方案
后备力量培训计划措施及成效-概述说明以及解释
1.引言
1.1概述
概述：
后备力量培训计划是组织为了应对未来可能出现的人员流动、离职或其他突发情况而制定的一项重要措施。通过针对潜在后备人才提供系统化的培训和发展机会，组织能够确保在关键时刻有足够的人力资源来胜任重要职务，并且保持组织运营的连续性和稳定性。
本文旨在通过对后备力量培训计划的措施和成效进行分析和评估，深入探讨其对组织和个人的长远影响，并对未来的培训计划提出建议和展望。
在接下来的章节中，将首先介绍本文的结构和篇章安排，然后对后备力量培训计划的目的进行明确和解释。随后，将详细探讨培训计划的措施，包括如何选拔合适的后备力量以及培训的具体内容和方式。在第二部分的最后，将对培训计划的成效进行全面评估，包括提升后备力量素质和增强组织应对突发事件的能力。
最后，通过对培训计划措施和成效的总结，评估其有效性，并探讨其对组织的长远影响。同时，展望未来的后备力量培训计划，提出改进和完
善培训措施的建议，并致力于进一步提升培训计划的成效。
本文对后备力量培训计划进行了深入研究和分析，旨在为组织的发展提供借鉴和指导，同时也为个人的职业成长提供了有益的参考和启示。通过充分利用和激发后备力量的潜力，组织可以更好地应对各种挑战，确保自身的竞争力和可持续发展。
1.2文章结构
文章结构是指文章的组织方式和框架，是为了清晰地呈现文章的内容和逻辑关系。本文主要包括引言、正文和结论三个部分。
在引言部分，文章将概述后备力量培训计划措施及成效的背景和目的。即通过后备力量培训计划的措施和成效来提高后备力量的素质和组织应对突发事件的能力。引言还将介绍文章的结构，即接下来的正文部分将详细介绍培训计划的具体措施以及培训计划的成效，并最后通过结论部分对培训计划的有效性评估和未来改进提出展望。
在正文部分，文章将分为两个主要的子章节：培训计划措施和培训计划成效。
-培训计划措施部分将包括选拔合适的后备力量和培训内容和方式两个小节。在选拔合适的后备力量中，将介绍考核标准和流程以及选拔方式和评估方法。在培训内容和方式中，将详细说明培训课程和课程设置，以及培训方法和教学手段。
-培训计划成效部分将包括提高后备力量素质和增强组织应对突发事件能力两个小节。在提高后备力量素质中，将分析培训前后的能力提升以及培训对个人发展的影响。在增强组织应对突发事件能力中，将讨论培训后的应对能力提升以及培训对组织整体能力的影响。
在结论部分，文章将总结培训计划的措施和成效，并进行有效性评估。同时，对未来的后备力量培训计划提出展望，并探讨改进和完善培训措施以及进一步提升培训成效两个方面。
1.3目的目的部分旨在明确后备力量培训计划的目标和意义。通过培训计划的实施，我们追求以下几个目的：
首先，提高后备力量的素质和能力。后备力量是组织的重要组成部分，他们在关键时刻扮演着至关重要的角色。通过针对性的培训措施，我们希望能够提升后备力量的专业知识、技能和综合素质，使他们能够更好地胜任岗位职责，提高个人在工作中的表现。
其次，增强组织应对突发事件的能力。突发事件是无法预测和避免的，但是一个高效的后备力量团队能够在紧急情况下快速反应并有效解决问题。通过培训计划，我们将重点关注突发事件应急处置能力的培养，提高后备力量对突发事件的应对能力，以保障组织在紧急情况下的正常运转和
安全稳定。
最后，为组织长远发展提供人才储备和保障。后备力量培训计划旨在选拔、培养和培训未来的组织骨干，为组织的可持续发展提供人才储备和保障。通过培养后备力量，我们能够合理调配人力资源，提前储备高素质的人才，为组织的未来发展提供强有力的支持。
总之，后备力量培训计划的目的是通过设置合适的培训措施，提高后备力量的素质和能力，增强组织应对突发事件的能力，为组织长远发展提供人才储备和保障。通过这些目标的达成，我们将有效提升后备力量的整体素质，提高组织的应对能力，并为组织的未来发展提供持续的支持和保障。
2.正文
2.1培训计划措施
培训计划措施是后备力量培养中的重要环节，它涉及到选拔合适的后备人才以及制定合理的培训内容和方式。本节将详细介绍2.1.1选拔合适的后备力量和2.1.2培训内容和方式两个方面的措施。
2.1.1选拔合适的后备力量
选拔合适的后备力量是确保培训计划成功的关键。为了确保选出具备潜力和适应力的后备人才，我们需要制定明确的考核标准和流程，并采用科学有效的选拔方式和评估方法。
2.1.1.1考核标准和流程
在考核标准方面，我们将综合考虑以下几个方面：个人素质、专业知识、领导能力、团队合作能力以及创新能力等。通过设立评估指标和量化的评分制度，我们将能够对后备人才进行科学、客观的评估，并选择出最有潜力和适应能力的候选人。
在考核流程方面，我们将采用多种考核方式，如面试、演讲、案例分析和实际操作等。通过模拟真实工作场景和应急情况，我们能够更好地了解候选人的应对能力和应变能力。
2.1.1.2选拔方式和评估方法
为了确保选拔的科学性和客观性，我们将采用多种选拔方式和评估方法相结合的方式。对于选拔方式，我们将采用内部选拔和外部选拔相结合的方法。内部选拔主要通过对内部人才的晋升和调整来培养后备力量，而外部选拔则是通过招聘外部人才来补充和提升组织的后备力量。对于评估方法，我们将采用综合评估和分级评估相结合的方式，综合考虑多个因素
对候选人进行全面评估。
2.1.2培训内容和方式
培训内容和方式的选择直接关系到培训效果的好坏。为了确保培训计划的有效性，我们将综合考虑后备力量的实际需求和培训资源，制定合理的培训课程和设置。
2.1.2.1培训课程和课程设置
在培训课程方面，我们将结合后备力量的专业背景和岗位要求，设计涵盖基础知识、专业技能以及领导力培养等方面的课程。培训课程将采用分层次、分模块的方式，灵活设置培训内容，以满足后备力量不同阶段和层次的发展需求。
2.1.2.2培训方法和教学手段
在培训方法和教学手段方面，我们将注重理论与实践相结合，注重培训效果的可量化。培训方法将包括面授、实践操作、案例分析、团队合作和自主学习等多种形式，以提高培训的实效性和互动性。同时，我们将借助现代化的教学手段和技术，如在线学习平台、虚拟实验室等，提供更加便捷和多样化的培训方式。
通过以上培训计划措施的实施，我们能够选择出具备潜力和适应能力的后备人才，并制定合理的培训内容和方式，以提高后备力量的素质和组织应对突发事件的能力。接下来，我们将介绍培训计划的成效，包括提高后备力量素质和增强组织应对突发事件的能力。
2.2培训计划成效
培训计划的成效是衡量其有效性的重要指标。通过定期评估培训计划的成果，可以了解培训方案对后备力量的培养是否取得了预期的效果。本部分将重点讨论培训计划在两个方面的成效：提高后备力量素质和增强组织应对突发事件的能力。
2.2.1提高后备力量素质
2.2.1.1培训前后的能力提升
培训计划的第一个成效是提高后备力量的素质水平。通过系统的培训课程和有针对性的培训方式，后备人员能够获得专业知识和技能的提升。例如，在课程设置中包括了针对后备力量所需的技术培训、管理能力培训以及应急处置等方面的训练，这将有助于后备人员在实际工作中更好地发挥自己的作用。
培训计划的实施使得后备人员能够学到新的知识和技能，并将这些知识和技能应用于实际工作中。通过培训前后的能力评估，可以
quantitativelyorqualitatively地评估后备人员的能力提升情况。
2.2.1.2培训对个人发展的影响
培训计划对个人发展也产生了积极的影响。通过参与培训，后备人员可以不断提升自己的能力和素质，拓宽自己的视野，并且在团队合作中不断锻炼自己的沟通和协作能力。这些在培训过程中获得的经验和能力将对后备人员的个人发展产生积极的促进作用。
2.2.2增强组织应对突发事件的能力
2.2.2.1培训后的应对能力提升
培训计划的第二个成效是增强组织对突发事件的应对能力。清楚的培训目标和培训内容使得后备力量在面对突发事件时能够快速反应和做出正确的决策。培训课程中的实际案例和模拟训练使得后备人员能够在真实场景下进行实践，增强应对突发事件的能力。
通过对培训后的应对能力进行评估，可以评估出培训计划对后备力量在真实应对突发事件中的表现是否具有明显的提升。
2.2.2.2培训对组织整体能力的影响
培训计划的实施不仅对个人能力提升有积极的影响，同时也对组织整体能力产生了影响。通过培训计划的实施，组织能够建立起一支高素质、高效能的后备力量队伍，为组织提供了强有力的支持。
培训计划使得后备力量能够更好地了解组织的战略部署和核心业务，提升了整体团队的协同合作能力和应变能力。这将对组织应对突发事件时的应急反应和组织行为产生积极的影响。
综上所述，培训计划的成效体现在提高后备力量的素质和增强组织应对突发事件的能力。通过对培训前后的能力评估和对组织整体能力的影响进行分析，可以得出培训计划对于后备力量培养的成效评估。这些评估结果对于改进和完善未来的后备力量培训计划具有重要的参考价值。
3.结论
3.1总结培训计划措施和成效
在整个后备力量培训计划中，我们采取了一系列的培训措施，旨在选拔合适的后备力量，提供全面的培训内容和方式。这些措施的有效性对于提高后备力量的素质、增强组织应对突发事件的能力至关重要。
首先，我们设计了一套严格的考核标准和流程，以确保后备力量的选拔过程公平、公正。通过设定明确的要求和标准，我们有效选拔出了具备潜力和适应能力的后备人员。
其次，我们采用了多种选拔方式和评估方法。除了传统的面试和测试环节外，我们还注重组织实际场景的模拟演练，以考察后备人员在实际情况下的应对能力和团队协作能力。这种综合的选拔方式以及评估方法，使得后备力量的选拔更为全面和准确。
在培训内容和方式方面，我们设计了一系列的培训课程和课程设置。这些课程涵盖了后备力量所需的各个方面的知识和技能，从基础理论到实践操作的全面培养，确保后备人员具备成为一名合格后备力量的基本要求。
此外，我们还采用了多种培训方法和教学手段。通过理论教学、实践操作、案例分析、团队合作等多种途径，我们确保后备人员在培训过程中获得全面和深入的学习。
总的来说，通过以上培训措施的实施，后备力量培训计划取得了显著的成效。
首先，培训计划有效提高了后备力量的素质。通过培训，后备人员的能力得到了显著的提升。无论是在专业知识的掌握、沟通协调能力的提高，还是在组织协作和解决问题的能力上，后备人员都取得了显著的进步。
其次，培训计划对个人发展产生了积极的影响。通过培训，后备人员的职业素养和个人素质得到了提升，他们的自我认知和职业规划能力也得到了全面的培养。这对于后备人员的个人发展具有重要的促进作用。
同时，培训计划还增强了组织应对突发事件的能力。通过培训，后备人员的应对能力得到了显著提升。在实际应对突发事件的过程中，他们能够灵活运用所学知识和技能，有效地组织协调应对工作，提高了组织整体的应对能力。
综上所述，通过对后备力量的严格选拔和全面培训，后备力量培训计划取得了显著的成效。培训措施的有效性得到了充分体现。而培训计划对组织的长远影响也是不可忽视的。
然而，我们也要认识到，培训计划还存在着一些不足之处。例如，在后备人员选拔过程中可能存在一定的主观性，培训内容和方式还可以进一步改进和完善。因此，展望未来的后备力量培训计划，我们需要进一步改进和完善培训措施，并进一步提升培训的成效。
为此，我们可以采取一些措施，例如进一步优化后备人员的选拔流程
和标准，加强对后备力量的综合评估；同时，我们还可以增加培训课程的实践性和前沿性，以适应不断变化的应对需求；此外，培训方法和教学手段也可以进一步创新，结合先进的技术手段和工具进行培训，提高培训的效果。
展望未来，我们相信通过不断改进和完善后备力量培训计划的措施和成效，能够更好地提高后备力量的素质，增强组织应对突发事件的能力，为组织的长远发展提供有力的支持。
3.2展望未来的后备力量培训计划
3.2.1改进和完善培训措施
随着时代的发展和技术的进步，后备力量培训计划也应随之不断改进和完善。为了确保后备力量的培训效果更加显著，我们可以从以下几个方面进行改进和调整。
首先，我们应根据实际需求和变化的环境来更新培训课程和课程设置。随着科技的不断更新，我们需要与时俱进地更新培训内容，以满足后备人员在应对新兴威胁和突发事件方面的需要。同时，我们也应加强对技术知识和技能的培训，以提高后备人员应对复杂情况和敏锐洞察力。
其次，我们可以通过引入新的培训方法和教学手段来丰富培训方式。例如，我们可以运用虚拟现实技术、模拟仿真练习和团队合作培训等方式，让后备力量成员更加身临其境地面对各种突发事件，并锻炼他们的协作能力和应急反应能力。
另外，我们可以加强培训评估机制，进行定期的培训效果评估。通过评估后备人员在培训后的能力提升和应对能力的变化，我们可以了解培训计划的有效性，并及时调整培训内容和方式。同时，我们也应建立健全的后续跟踪机制，了解后备力量成员在实际工作中的表现和发展情况，以便对培训计划进行后续改进和补充。
3.2.2进一步提升培训成效
为了进一步提升后备力量培训计划的成效，我们可以从以下几个方面进行探索和实践。
首先，我们可以加强与高等院校和研究机构的合作，开展联合培养和研究项目。通过与相关学术机构的合作，我们可以借鉴他们在紧急救援、应急管理等领域的研究成果，提供更科学和专业的培训内容和方法。
其次，我们应鼓励后备力量成员积极参与专业培训和学习，提升自身的专业素养和能力。鼓励他们参加国内外紧急救援演练、技术比赛等活动，通过与其他单位和个人的交流合作，积累经验和提高技能水平。
另外，我们还可以加强后备力量成员之间的交流和合作。定期组织讨
论交流会、经验分享会等活动，让后备力量成员互相学习、互相借鉴，形成良好的协作氛围和团队精神。
总之，未来的后备力量培训计划需要不断改进和完善，以适应新的挑战和需求。通过持续提升培训措施和成效，我们将能够培养更多优秀的后备力量，为组织的发展和应对突发事件提供更强有力的支持。
篇二：村干部后备力量培训计划方案
后备干部培养工作计划范文
企业的竞争，最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素，而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要，务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向，特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的实行后备管理干部的开发及培养计划，保证企业发展有充足的管理干部储备，构成后备管理干部的“资源池”，保证后继有人。
二、实施范围
各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。
三、实施时间
年月为实施准备期，年月开始正式实施。
四、实施步骤和办法
1、后备梯队干部培养对象的提报评审
具体详见《____开展首期后备梯队人才提报评审____》执行，加上外部寻访的优秀人才，构成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程
（1）后备干部培养对象的职业生涯规划
为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰，朝着自身发展和成长的方向努力奋斗，公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求，指导他们进行个人职业生涯规划，同时指定一名导师（其站长以上管理者）以导师制的方式帮忙及指导他们。
采取导师带徒一带一的模式，即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师，对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的，公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。
（2）后备干部培养对象的培训实施
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力：一是创新潜力（即对工作成果永不满足，有不断创新工作的潜力）;二是学习成长潜力（即在工作中不断学习，并使自己和团队快速成长的潜力）;三是协同潜力（即协同整合团队有效开展工作的潜力）;四是分析决定潜力（即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力）;五是____实施潜力（即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力）。因此，各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力，制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师，采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组
织实施，同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
（3）不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通，月度组织后备干部座谈会、拓展训练等
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况，相关负责人应不定期与后备干部进行面谈，同时都应做好面谈记录及归档，交综合管理中
心备案;并在每季度，由其直接上级或中心负责人作为
的测评，可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足，反馈本人，促进其在培养锻炼中完善提高。
3、后备管理干部的开发过程
（1）工作实践
根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等，视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养，总结分析所学知识点、技能等，透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。
（2）培训实施
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训，以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养，以一至二项专业训练为主，辅之以营销、生产、仓储物流以及人力
资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训，使他们真正地认同公司企业文化，认同公司的战略目标。
（3）年度评价及考核
后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时，也要实行动态管理，每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核，对不合格人员则进行淘汰，确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
（4）人才输出
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时，则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化，爱岗敬业，有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施职责
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一，各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才，能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件，并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展，各中心、加油站需予以高度重视，并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作，并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
入池条件及程序：
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的____%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》，审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程：
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核，考核合格者转为正式后备管理干部，不合格者则延期转正或进行淘汰。
后备干部的开发过程：
1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行年度评价及考核，对不合格者进行淘汰。
4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。
后备干部培养工作计划范文（二）
为加强和壮大后备干部队伍建设，搞好后备干部的培养选拔与培训，不断提高他们的素质，为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件，加速新老干部的更新和转换，____年，我们特制定后备干部选拔培养培训计划。
一、指导思想
以____为指导，____执行____，坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针，坚持用好的作风，选作风好的人，把那些有较高的思想政治文化素质，有较强的工作能力，有发展致富的本领，带颔人民脱贫致富奔小康，做出一定贡献的人，人民比较满意的人作为后备干
部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道，增加选拔培养后备干部工作的透明度，使____年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路，使基层干部后备力量不断壮大和增强。
二、教育培训的任务、方法及主要内容
____年我们将根据我乡的实际情况，适时进行后备干部的培训，全乡____个行政村，每个村培训2-____名，乡机关包括七站八所人员，按照1：3的比例，预计培训____人，全乡共培训人员____名，按部就班，逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心，对全乡后备干部进行培训，每月一次，并分批定期采用到县党校培训，到其它地方参观学习走访等形式，增强培训的多相关性和灵活性，以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容，包括方方面面，主要进行以下几个培训：
1、思想政治理论的培训，主要学习____，以及____;
2、市场经济知识的培训;
3、管理知识、科技知识的培训
4、时常经济知识培训。通过培训，不断增加广大后备干部的各方面素质，以适应新形势、新情况的需要。
三、后备干部选拔培养方法
针对村“两委”班子后继乏人的现状，重点加大对后备干部培养力度，将培养后备干部工作摆上议事日程，将书记、村委会主任对后
备干部的培养与享受待遇挂钩，并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。
做到培养后备干部年初有计划，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后备干部培养制度。要将正派，年富力强，有实干精神的后备干部，充实到村“两委”领导班子中。要结合____和____的学习____，按照“四化”方针和德才兼备原则，积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制，把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。
建立健全各项规章制度，用好的制度约束人，用好的作风管理人，不断加强宗旨教育和廉政教育，增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设，进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作，保证各村有5-____名后备干部，建立起村级后备干部人才库，切实做到后续有人。
要不断进行探索和研究，依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践，使基层组织建设工作在加强中改进，在改进中创新，在创新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不断得到发展
。村党支部书记为具体责任人的考核制度，强化责任，完善责任体系，真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议，每季度召开一次联席会议，专门研究农村基层组织建设和党建
工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费，保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组，及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村
在农村种养殖大户、退伍军人、外出务工青年等优秀人员中发展党员11名，为培养、选拔村级后备干部打下良好基础。
注重鼓励流动党员回乡创业、回村任职。深入开展流动党员“回村任职、回乡创业、回报家乡”主题活动。从流动党员到现任____名村干部的履职情况来看，鼓励流动党员回乡创业、回村任职是解决选拔任用村级后备干部的有效途径。
注重对社级干部和入党积极分子的培训培养。充分发挥村远程教育、乡党校教育培训平台作用，加强对____名社级干部和____余名入党积极分子培训，不断增强社级干部的履职能力，不断提升入党积极分子的思想政治素质，把他们培养成为村级后备干部。
注重抓好村“三委”干部的推荐工作。加强乡土能人、本土村官的梯次培养，每一个村都培养有1―____名优秀的村后备干部。最近，乡党委组织对全乡____个村“三委”现职干部测评和下届“三委”干部的民主推荐，共推荐出____名村级后备干部人选。乡党委对推荐出的优秀村级后备干部，视其情况将采取交任务、压担子、到村社试任职，让他们真正得到锻炼成长提高。
后备干部培养工作计划范文（四）
为了进一步建设村党委领导班子，我村选拔和培养优秀中、青年作为后备干部，进一步充实干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施：
一、后备干部培养计划内容
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习____、____、____和____，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。村党委领导要不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。
二、具体措施：
1、定人帮带。对确定的后备干部，各村级党组织要按照培养目标，分工负责，落实专人进行帮带，对他们既传授岗位业务知识，提高领导能力，又带思想、带作风，并定期找他们谈心、帮助他们克服缺点。
2、定岗锻炼。对每一名后备干部村级党组织都要有培养方向，选择相应部门的岗位用为培养岗，在亲身实践中学本领、长才干;安排他们参加各种村务活动，在重大问题决策之前征求他们的意见，充分调动他们参政议政的积极性，增强他们的责任意识;通过压担子、交任务的方式，不断提高他们分析、判断和解决问题的能力。
3、定期培训。要充分发挥农村干部培训基地的作用，将农村后备干部的教育培训纳入农村干部“素质工程”，制定年度培训计划，明确培训任务、培训目标和培训措施，增强教育培训的针对性和实用性。
要积极组织农村后备干部学习____路线方针政策，重点加强现代农业、市场经济、实用技术和民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，提高后备干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事和解决自身问题的能力。要充分利用节假日、春节返乡探亲等时间组织后备干部进行集中培训，集中培训时间，每年累计应不少于____天。同时，要鼓励后备干部参加大中专函授与正规化学历教育，提高他们的自身素质。
后备干部培养工作计划范文（五）
在____活动的逐步践行中，使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育，收到的较好的成效，使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响，为了切实加强村级后备干部
培养，逐步配齐配强村支两委班子，改变两委班子年龄结构偏大，文化结构偏低的现状，提高班子的整体活力，特制定如下实施方案：
一、选拔培养对象
1、复员退伍军人（党员）;
2、在“生产实践中”能够自发学习、使用、推广新技术;
3、村机关各部门主要工作人员;
4、优秀共青团员。
二、选拔培养人员标准
政治立场坚定，高中（中专）以上文化程度，有一门专业技术，有必须工作潜力，身体健康。
三、对列入计划的培养对象，党总支日常学习和教育严格要求，工作压担子，给他们创造锻炼和施展才华的机会。
四、对培养对象学历未到达要求的，党总支分期分批进行教育培训。
五、建立后备干部档案。