篇一：望闻问切调研
企业管理中的“望、闻、问、切”
企业高管如何管理好自己企业的员工？部门负责人怎样才能因人善导管理好部门员工，发挥其个人的最大能力提升部门效率？恐怕针对每个企业来讲，都是非常重要的。做的好了，可以最大限度的提升企业和部门的效率，从而推进整个的前进；管理不好，会大大影响企业的正常经营，带来极恶劣的影响，所以一定要慎重。
我国传统中医理论在针对病人的时候讲究：望、闻、问、切，就是希望可以通过这四个方面来全方位了解病人的症状和发病根源，从而可以对症下药，快速有效的解除患者的病症，对企业来讲，也同样适用。
企业的每个部门，部门的每个员工，就好比人的机体，全面掌握每个部门、每个员工的实际情况，从而可以发扬优点、避免缺点，人尽其用，提升工作效率。现代企业需要掌握这种方法，在市场竞争转入人才竞争的大环境下，充分发掘企业员工的特长，不妨从“望、闻、问、切”这四个方面入手，来全方位了解企业、部门和员工的真实情况和优缺点，从而有助于管理的开展。
“望”
所谓“望”，就是要观察，全方位观察，详细的发现企业、员工存在的种种问题，并在以后的工作当中可以熟悉掌握，有效避免。
仔细观察可以全方位衡量一个部门和一个员工的工作积极性、工作能力，并从日常的一举一动来了解一个人的行为规则和对企业的忠诚度。特别是对与公司管理阶层人员来说，对于每一位员工，都要仔细观察，不能根据自己的喜好决定员工的行为。知人善用的前提，是一定要充分了解员工的情况，仔细观察必不可少。那么该如何“望”
一忌，茫无目的要进行观察，首先要有明确的目的。只有有了明确的目的，才能在实际行动中有所依据，有所指导。毫无目的的观察一个企业、一个部门、一个员工，就缺乏针对性，也最终失去了工作的意义。
二忌，虚张声势
既然要观察一个企业、一个部门或一个员工，就需要看到最真是的东西。确立了观察的目的（要么是工作能力、要么是工作积极性等），就不要虚张声势的来弄的路人皆知，人被观察者有所防范，用假象掩盖事实，从而让观察者得出完全相反的答案，失去了进行观察的意义。
三忌，以偏概全
对一个人评价，忌讳的就是用一个方面的缺点来评价其全部。可能一个企业在某一个方面运营不好，但是不能就下决定说这个企业一无是处。
“闻”
所谓“闻”，就是要听，不仅是内部的声音，还有外部的声音，只有充分倾听这些不同角色、不同背景的人不用意见，才能有效判断一个部门、一个人的优缺点，才能有效利用和把握。
“睿智的领导人，善于倾听不同方向、不同意见的声音，而掌舵企业发展；无能的领导人，只会接受好听的阿谀奉承之言，而最终贻误企业前途！”所以，针对企业和个人的管理，就要充分倾听来自不同方向和不同意见的声音，可能是企业内部的，也可能是企业外部的，可能是正面积极的，也可能是负面叛逆的，作为企业的领导人，要仔细倾听并仔细判断，才能最终知道企业的日常经营。
要听到真实声音，就必须听到四个方面的声音：
1、正面的声音
每个人都会有优点，在外面的蛮横不讲理的人，或许在家里是个孝顺的孩子、负责任的丈夫。因而，我们要善于发现每个人的优点，要想法设法听到别人口里说出来的每个人的优点。
2、反面的声音
同时，每个人都会有缺点，人无完人。要从不同渠道来打听到每个人的评价，特别是中肯的反面声音（恶意诽谤除外），来了解一个企业、一个部门和个人的问题，从而有效避免和改进。
3、内部的声音
内部的声音，就是企业内部相关部门和人员的评价，无论好与坏，都代表了对其的一种评价，已经积极听取。
4、外部的声音
而外部的声音，就是代表着脱离这个圈子的意见，或许更具有说服力和权威性，同样需要我们的企业领导人来认真对待。
“问”
所谓“问”，就是主动征询不同人员对某一个部门或某一个个人的意见和评价，从而可以从外界的有效评价中对一个人的优劣进行判断，做出针对每一个人的中肯评价。
要很好的问从而掌握实际情况，就要掌握问的技巧：
1、问什么
首先要清楚的问什么的问题。你想了解什么，是对企业和个人的评价、还是对工作方向的掌握、还是工作开展的意见等等。在实施信息收集之前一定要清楚，否则就很因为盲目而被动。
2、怎么问
在问的过程中，技巧掌握很重要。问的不能太直接，否则就会让人警觉；问的又不能太含糊，让人们不知道你的目的，而显得??嗦多余。可以通过设立有效的谈话环境，循序渐进的来打开谈话对象的心结，再交心的过程中不经意的抛出问题，往往可收到意向不到的效果。
3、注意什么
不要很直白的把企业或者个人的隐私曝光于天下，那样工作开展的难度就会大增。要注意企业或个人的尊严，这是进行问题讨论的一个大忌。
“切”
所谓“切”，就是接触，要通过自身对某一个部门或个人的接触，来印证自己看到的、听到的、掌握了的对某一个部门或个人的评价，从而来对待每一个人，取长补短，发挥每一个人的价值。
而最后的接触的这个环节，才是最根本、最重要的一个环节。没有调研就没有发言权，只有亲身接触了，才会真实的发现其中的问题，才能最终验证你看到的、听到的、问出来的情况是否属实。但是，同样也应该注意一点细节：
1、不要以督察的方式进行
要真实接触了解一个人，切忌不要以上级领导检查工作那样前呼后拥的进行，这样只会让被了解方提高警惕，失去其本身真实性。要用一种平和的心态和身份接近被了解方，从而可以得到最真实的信息。
2、不要和被接触方过分亲密
要了解一个人，不能和其走到太近，容易产生自我认可的对方的赞美倾向。而要保持一定的距离，才能保持一颗平常心来看待一切问题。
3、要客观真实全方位的来考察
接触了解要全方位，还要客观。不能带有个倾向，不能只从某个方面来看。要注重事实的依据，要重视全方位的表现，才能最终做出最有说服力的结论。
企业管理好坏，关乎企业发展大事，要慎重而客观。“望、闻、问、切”四种方法，也算是传统中医为我们现代企业管理带来的经典理论。但是，任何理论都需要最终落实和执行。有了好的方法，配之以强有力的执行，管理好我们的企业，屹立市场竞争还是很有必要的！
篇二：望闻问切调研
以“望闻问切”四诊法，为主题“搭脉”——大班《管子总动员》主题审议
自古以来，中医诊病治病重在“四诊”，即通过“望、闻、问、切”，了解病情、研判病因、对症下药。随着课程的进行，主题的开展，我们迎来了一个新的主题《管子总动员》。在物质发达的今天，管子以各种各样的形态出现在孩子们的生活中，各种管子的出现引发幼儿无限的好奇与求知欲。在管子的独特视点的带动下重新认识自己的生活，自由摆弄，大胆表达天马行空的创想。
陶行知的“生活教育论”、陈鹤琴的“活教育论”要求我们在生活中寻找教育的契机，让孩子在生活中学习。在课程游戏化全面推进的时代，更要求我们立足本园的课程资源，从孩子的生活出发，跟着孩子的脚步。那么，如何结合园本，立足实际，为主题《管子总动员》“开得良药”呢，此次审议，我将通过“望闻问切”的方法去寻求良策，真正做到基于本位、药到病除。
一、以“望”识得“真面目”——价值研析
主题说明：在物质发达的今天，管子以各种各样的形态出现在孩子们的生活中，家里卫生间的水管，幼儿园做游戏的竹管，加油站里的油管……这些形态各异、用途不同的管子会引发孩子们无限的好奇——“为什么有的管子硬硬的，有的却软软的？管子是怎么转弯的呢？哪些管子是通道地下去了吗？”于是，从最初对管子的好奇逐渐延展到了对管子的探究。孩子们希望有新的认知经历，在那里，他们可以在“管子”这一独特视点的带动下重新认识自己的生活，可
以自己摆弄、大胆表达甚至天马行空般地创想，这就是主题“管子总动员”的目的。该主题的重点价值落地为：
核心经验：知道生活中形态各异的管子以及管子的作用
关键能力：对自己感兴趣的管子主动的探索。
情感态度：乐于大胆创造，体验管子游戏带来的快乐。
二、以“闻”识别“真问题”——条件判定
判断完主题的价值点后，要来看看实施该主题我们能充分利用的条件。以指南为依据，我从主题欣赏点、主题疑惑点、主题资源点等这几方面深入进行主题的条件的思考。
主题欣赏点：该主题活动是以科学活动为主，根据《纲要》科学活动目标指出“有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情，喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题，愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流，关心周围的生活环境”，主题中的管子在生活中可见，可探，因此，该主题下我们开展管子与生活密切相关的活动。
主题疑惑点：
如何更加合理深入地了解生活中不常见的隐性管道的作用。以下两张图是在孩子们讨论后得出兴趣的内容所产生的疑惑点。
主题资源点：
家长资源：家长的职业，带领幼儿了解生活中常见的管子、家长助教。
园所资源：幼儿的操场是消防水箱，顶楼是水箱，以让幼儿去直观管道等幼儿园各地方可供幼儿观察与分析，幼儿园的消控员及其他工作人员积极配合幼儿的答疑解惑。
社区资源：通过社区让消防车进入幼儿园，了解管子的作用，体验管子带来的神奇之处（消防车）。
三、以“问”听得“真声音”——经验链接
在现有条件的基础上，如何解放教材局限，又能基于儿童主体呢？接着，我就要开展以“问”为主的前期经验调查了。我增设了研家长这一路径。我通过线上提问，来了解家长的职业以及家长对本次主题的看法或者能够提供的资源。
当然，研儿童，聆听孩子们的真声音是前期调研最主要的部分。围绕“管子的名字”“管子的模样”“管子的作用”这三个问题，通过谈话、调查表统计等方式分析当前幼儿的已有经验，寻找幼儿的认知冲突点。从而发现，幼儿对于日常生活中不同的管子的了解仅停留在外形，名称及材质上，但对管子的种类与作用了解还停留在表面。
四、以“切”解决“真难题”——聚焦实施
“牵牛要牵牛鼻，打蛇要打七寸”。发现问题远远不够，还需要解决问题，在精准有力上破解问题，这就需要以“切”的方式去对症下药，确保主题取得实效。
配方1：链接儿童经验，架构三维目标
链接儿童经验，对调查后孩子的经验和兴趣点是否都能形成接下来主题推动和调整的价值，逐一展开研判，基于以上对幼儿的调查了解，结合主题资源，我们对原目标主题进行调整。主题原目标是了解生活中有管子，他们的形态不一样，所处空间不一样，用途不一样，但都和我们的生活息息相关。尝试运用观察，比较，分析等方法，发现管子特性结构与功能之间的关系，体验与同伴合作进行管子游戏的乐趣，萌生发现秘密的成就感。最终确定主题目标：
1.了解生活中的管子种类和不同作用，并了解管道为我们生活带来了方便和安全。
2.尝试运用观察、比较、分析等方法，发现管子特性，结构与功能之间的关系，学习用符号、语言、动作等方式来表达自己的发现。
3.感受创意带来的快乐，体验与同伴合作进行管子游戏的乐趣。
配方2：巧绘实施路径，助推课程深入
在《管子总动员》的主题中，我更重视孩子在主题中获得“社会认知”“科学探索”“艺术创造”三个方面的经验，因此对其子主题进行了以下的梳理与整合。我将原来的三个版块提炼为“我知”“我探”“我玩”三个子主题。以下是我三个版块的行进线，对于主题的行进是一个梯度的实施。我具体来说一说我探这个板块，在调查过程中，20个孩子想要探索地下管道，8个孩子想要探索身体管子，5个孩子想要了解管子的种类，于是我们对地下揭秘进行了深入的探索并开展了以上活动，我们将关于其他管道的内容融入到区域以及餐前餐后活动中，让幼儿进行自由探索；
其次，在实施过程中对于整合的各类资源，我在每一个版块下有深入的自主探索与留白的部分，更多的给予孩子自主实践的空间。
随着主题的推进，幼儿的学习在不断深入，幼儿的经验也在随之不断发展变化着，此时，我们就需要根据幼儿的经验发展进行动态的调整。因此，整个实施过程是一个发展性
的过程。
配方3：反思学习方式，优化一份学案
《冲破封锁线》是在第二个子主题《我探》里的第一个活动，孩子在前期的科学领域中已对管子有一定的认识与了解，通过日常生活中最常见的管子PC管运用到健康活动当中，将对管子的兴趣推向高潮，借着对管子的浓厚兴趣，进入我探环节。
篇三：望闻问切调研
关于如何做好调查研究工作的几点思考
调查研究是领导工作的一项重要内容，机关、文秘和研究人员应具备的一项基本功。调查研究有其自身的特点和规律，做好调查研究有
道可循。
一、调研工作很重要
关于调研工作的重要性必要性和地位作用，无须赘言。调查研究是谋事之基、析事之要、成事之道，是领导工作的一项基本功，是机关办公室、文秘、研究人员的一项经常性工作，是参政辅政的基本职能。一是正确履行领导职责，充分发挥领和导的作用，你首先需要了解事情的来龙去脉，得清楚“是什么、为什么、怎么办”，这需要调查研究。二是调查研究是正确决策、科学决策的依据。领导一项重要职能就是决策，要想做到科学决策必须调查研究，无论是总结经验、发现问题，还是分析形势、研究对策，都需要调查研究提供依据支撑。特别是经济社会发展进入新常态后，面对经济社会转型发展、升级发展的诸多矛盾问题，更需要调查研究找出办法。这是我们党的一个优良传统、宝贵经验，也是实事求是唯物辩证观点具体体现，毛泽东讲，没有调查，就没有发言权；没有正确的调查，就没有决策权。陈云讲，“不惟书、不惟上、只惟实”“讨论、反复、比较”，说的就是这个意思。三是调查研究是参政辅政的重要途径。机关办公室文秘和研究人员，是领导的参谋和助手，如何给领导出点子、谋法子、找路子，特别是谋大思路、出大主意、当大参谋，必须有扎实深厚的调研功底作支撑。
二、调研是调查与研究的有机统一
一般意义上的泛调研、浅尝辄止的浅调研，不能算真正意义上的调研。调查研究是调查与研究二者有机统一。严格意义上的调研是带有研究意义、在一定目的指导下的调研，是调研基础上带有一定目的性、导向性的升华、系统研究。唯此，才算是严格意义上的真正调研。
办公室单纯听汇报、看材料不算调研，走马观花、蜻蜓点水、大而化之看看不算调研，只做材料简单堆积拼凑、不做系统分析研究不算调研。
三、调研要讲究方法和艺术
完成一次调研，通常要按照一定的程序，通过一定的方法来进行。一般讲，完成一次调研需要做好前期准备、组织实施、后期加工三个环节。前期准备，就是根据调研目的，拟定调查提纲、收集相关调查资料的过程，包括调研对象遴选、调研样本确定、调研方法使用、调研时间选择等。组织实施，就是调研人员依照调查提纲，开展调查研究的过程，通过一定的调研方法，完成调研任务的过程。后期加工，就是地前段准备和调查的基础上，进行调查数据资料汇总分析，撰写形成调查报告的过程。可以说，3个环节环环相扣、缺一不可。通常讲，调研组织实施，也就是获取调整资料的方法有：召开综合和专题座谈会、个别走访座谈、查阅相关资料、调查问卷、现场考察等。
在具体操作环节上，为了掌握了解真实情况，打消被调查者的思想顾虑，启发活跃参与调查人员思维，可采取一对一调查、无记名填写意见、领导回避等办法，尽力营造宽松、开放的氛围，尽量收集到原汁原味、翔实可靠的第一手材料。
四、撰写调研报告有道可循
撰写调研报告，是调查工作的一个重要环节。如何撰写出一分有情况、有问题、有分析、有建议的高水平、高质量、高价值的调研报告，是许多调研报告撰写者棘手和头痛的问题。无论是单一的专题调研，还是复杂的综合性调研，调研报告通常由3部分构成。除拟定好调研报告的标题外，得有序言、主体、结尾三部分组成。序言主要是简明交待调查的目的意义、调查的过程。结尾可以是调研的启示或者是调研成果的运用建议。这部分视具体情况而定，可有可无。中间的调研主体是重点和核心，也是决定整个调研成功与否、调研报告质量高低的关键所在。主要包括：调查的基本情况、调查分析和调查结论、调查建议。经验总结性调研，还要包括调查启示等内容。第一部分，调查的基本情况，主要通过反映调研主题几个方面的描述性表述组成。
由调研的定性概念和调查的定量数据作支撑。也就是中医大夫的“望闻问切”。第二部分，调查分析和调查结论，主要通过由表及里、由此及彼、去粗取精、去伪存真的大量调研资料整理分析，透过现象和表面，找出本质和结论性的东西，找出构成问题的基本要素有哪些，哪些是主要矛盾和和主流，哪些是矛盾的主要方面和主干，进而梳理分析、形成找出问题的主要原因。也就是大夫借助现代仪器手段，结合诊断经验，查找传分析病因过程。第三部分，调查建议，就是针对存在的问题及其造成问题的原因分析，对症下药、有的放矢地提出解决问题的思路、办法和措施、建议。这部分是整个调研报告的关键和亮点，也是整篇报告质量高低、价值大小的重要体现。也就是大夫给病人开出的药方子。
五、要注重调研成果的运用
从当前情况看，重调研、轻应用，重数量、轻质量问题极为普遍。调研的目的，不仅是发现问题、分析问题，更重要的是破解难题、解决矛盾。假若调查结束了，调查报告束之高阁，或者仅在一些刊物杂志上发表发表就完事大吉，那么从小处说是调研成果仅作为“产品”没有真正转化成“商品”，体现出价值，造成调研成果资源的浪费；那么从大处讲，则是对工作的极端不负责任，对事业的失职、渎职。转化应用调查成果大有文章可做，首先，你的调研成果质量要高，要经得起时间、实践和历史的检查，要有较高的理论实践价值和可靠、可行性。对于具有较高价值的高质量调研报告，可采取以下办法，进行转化。一是通过领导参阅件形式，经由领导批示，现成相关行业部门进行研究落实；二是调研形成的结论可通过文件、讲话等形式，进入领导决策，形成对工作的间接性影响；三是通过召开专题座谈会、研讨会，对调研成果进行宣传推广；四是通过人大代表、党代表、政协委员、参事咨政等人员，以提案、议案、建议、意见等形式进行参政、议政和辅政。惟此，调研成果的作用才能发挥出来，价值才能体现出来。
篇四：望闻问切调研
以望闻问切的工作方法
1.引言
1.1概述
望闻问切是一种常见的工作方法，它来源于中国古代医学中的四诊法。这种方法相信通过观察、倾听、询问和触摸等方式，可以获取客观真实的信息，并能够准确诊断问题所在。
在工作场景中，望闻问切也得到了广泛的应用。它不仅仅适用于医学领域，还可以用于各个行业和领域中，帮助人们更好地了解问题的本质，从而采取相应的解决措施。
首先，通过"望"，我们可以通过观察事物的外在表现来获取一些信息。我们可以通过观察一个人的表情、眼神、姿态等来判断他们的情绪状态，从而更好地与他们沟通和合作。同样地，我们也可以通过观察市场变化、竞争对手的动态等来判断市场趋势，便于我们及时调整策略。
其次，通过"闻"，我们可以通过倾听和观察一些声音、言语等来获取信息。在与他人交流中，我们可以通过仔细倾听对方的意见和反馈来了解他们的需求和意愿，从而更好地为他们解决问题。此外，通过关注行业内的声音和信息，我们可以了解到市场上的一些变化和趋势，为企业决策提
供依据。
再次，通过"问"，我们可以主动提问来获取信息。在工作中，我们可以通过与同事、上级或客户进行沟通和交流，主动提问来了解需求和问题的本质。提问不仅可以帮助我们更好地了解问题，还可以展示我们对工作的责任和积极性。
最后，通过"切"，我们可以通过实际操作和触摸来获取信息。在解决问题时，有时需要我们亲自动手，实际操作来更好地了解问题的本质和解决方案的可行性。通过亲自参与和实践，我们可以更加深入地了解问题，并找到解决方案。
综上所述，望闻问切工作方法作为一种获取信息和解决问题的方法，具有广泛的应用价值。它可以帮助我们更好地了解问题的本质，从而采取更加科学和有效的解决措施。无论是在个人工作中，还是在团队合作或企业经营中，都可以通过运用望闻问切的方法来提升工作效率和解决问题的能力。
1.2文章结构
文章结构部分是介绍整篇文章的结构和组织方式。本文以"以望闻问切的工作方法"为主题，将分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将对本文的主题进行概述，介绍望闻问切的工作方法的背景
和基本概念。通过引入该工作方法的重要性和实际运用的场景，引起读者对于该主题的兴趣。同时，引言部分会提供文章的结构和目的，为读者了解整篇文章的内容做好准备。
正文部分将详细介绍望、闻、问、切四个方面的工作方法。每个方面将单独成为一个小节，通过概念解释、实际案例和对应的工作方法步骤进行讲解。在"望"部分，将介绍如何通过观察、分析和预测来获取信息和洞察；在"闻"部分，将探讨如何通过听取他人的观点和经验来扩展自己的知识和见解；在"问"部分，将介绍如何善于提问，借助他人的智慧和资源来解决问题；在"切"部分，将介绍如何把握重点，集中精力并进行有效执行。
结论部分将对整篇文章进行总结，并强调望闻问切的工作方法的重要性和实际应用的价值。通过对本文内容的回顾和归纳，强调该工作方法对个人和团队在提高工作效率、解决问题和取得更好成果方面的积极影响。同时，结论部分也会提出对工作方法的进一步思考和应用的建议，以鼓励读者在工作实践中灵活运用这一工作方法。
整体而言，本文的结构清晰，逻辑严谨，通过对望闻问切的工作方法进行详细解释和分析，旨在帮助读者理解该方法的含义和应用，从而提升工作效率和解决问题的能力。
1.3目的本文的主要目的是探讨和分析以望闻问切的工作方法，并探讨其在工作实践中的应用价值。具体来说，本文将从以下几个方面达到目的：
首先，通过对望闻问切工作方法的详细解读和分析，我们将深入了解这种工作方法的定义、核心原则和操作步骤。我们将介绍其背后的理论基础，阐明其与其他工作方法的区别，并讨论其在各行各业中的可操作性和适用性。通过理论的支持和实证的案例，希望能够对读者解读该工作方法的重要性和必要性。
其次，本文将探讨望闻问切工作方法在现实工作场景中的应用案例。通过具体的实例，我们将探讨望闻问切工作方法在解决问题、提高工作效率和推动创新方面的潜在价值。我们将研究不同行业和不同职能的案例，分析其在实践中的应用方式和效果。通过这些案例的分析，我们希望能够为读者提供一种工作方法的启示和借鉴，以便更好地应用于自己的工作中。
最后，本文将总结望闻问切工作方法的要点，并对其在实际工作中的应用价值进行评估和总结。我们将回顾并归纳前文所述的望闻问切工作方法的优势和潜在风险，并对其进行权衡和分析。通过对工作方法的深入思考和评估，我们希望能够为读者提供一个全面的视角，帮助他们理解并决策是否采用望闻问切工作方法。
综上所述，本文旨在探讨和分析以望闻问切的工作方法，并探讨其在
工作实践中的应用价值。通过理论解读、实例分析和综合评价，我们希望能够为读者提供关于该工作方法的深入理解和实际应用的指导，以促进工作效率和创新能力的提升。
2.正文
2.1望
望作为工作方法的一部分，是指通过观察和观察来获取信息和认识。它是初步了解一个事物或问题的起点，可以帮助我们对工作的目标和方向进行明确和理解。
在工作中，我们可以通过望来认识我们所从事的行业、市场、竞争对手以及我们所面对的问题和挑战。通过不断地观察和了解，我们可以获取更多的信息和数据，从而更好地把握工作的现状和趋势。
在望的过程中，我们可以运用一些有效的方法和技巧。首先，我们可以通过阅读相关的书籍、报刊杂志、行业研究报告等来获取背景知识和基础信息。这些资料可以帮助我们对行业和市场有一个初步的了解，了解主要的参与者、竞争状况以及行业发展的趋势。
其次，我们可以通过观察行业的变化和趋势来获取更多的信息。这包括观察市场的需求和消费者的偏好变化，观察竞争对手的动态和策略调整，观察政策和法规的变化等。通过这些观察，我们可以对工作的环境和情境有一个更加全面的认识，从而更好地进行决策和规划。
此外，我们还可以进行一些深入的调研和访谈，与行业内的专家和从业者进行交流，了解他们的观点和经验。通过与他人的交流和沟通，我们可以获取更多的实际案例和个人经验，对工作的形势和问题有一个更加准确的认识。
在望的过程中，我们需要保持积极的心态和开放的思维，不断地学习和探索。只有不断地积累知识和经验，我们才能够更好地应对工作中的挑战和问题。
总之，望是工作方法中重要的一环，通过观察和了解来获取信息和认识。它帮助我们对工作的目标和方向进行明确和理解，从而更好地规划和执行工作策略。在进行望的过程中，我们可以运用一些有效的方法和技巧，如阅读、观察、调研和交流等，以获取更多的信息和知识。同时，我们也需要保持积极的心态和开放的思维，不断地学习和探索，以适应工作环境的变化和挑战。
2.2闻
闻，即倾听和收集信息的过程。在工作中，通过闻取的方式可以获取各种各样的信息，包括他人的意见、建议、反馈以及内外部的动态情况。
闻的目的是为了更好地了解环境，把握工作的脉动，为决策和行动提供依据。
在职场中，倾听是一项非常重要的技能。通过有效地倾听他人的声音和观点，我们可以更好地理解他们的需求和期望。无论是与同事、上司、下属还是客户进行沟通，通过倾听他们的意见，我们能够更加全面地了解到问题的根本原因，从而更好地制定解决方案。
此外，倾听也是建立良好人际关系的基础。当我们真诚地倾听他人时，能够让对方感受到被尊重和重视，建立起信任和合作的基础。倾听也有助于我们发掘他人的优点和长处，从而提升团队的创造力和绩效。
除了倾听，及时收集各种信息也是十分重要的。通过关注行业新闻、市场动态、竞争对手的举动以及客户的反馈等，我们可以更好地把握工作的方向和趋势。通过了解外部环境的变化，我们可以及时调整自己的策略，保持竞争优势。同时，通过了解内部的动态情况，我们可以更好地把握团队成员的需求和意见，做到以人为本，有效地协调和统筹工作。
在信息爆炸的时代，获取信息变得相对容易。然而，如何从海量的信息中筛选出有价值的内容，需要我们具备辨别力和判断力。在收集信息时，我们要注重信息的可靠性、客观性和全面性，避免受到不准确或片面信息的干扰。同时，要时刻保持警惕，充分意识到信息的价值和利弊，以避免
信息过载给工作带来不必要的负面影响。
总之，闻是一种重要的工作方法，它能够帮助我们更好地了解环境、倾听他人的声音和意见，及时收集各种信息。通过闻，我们可以更好地把握工作的脉动，为决策和行动提供有力支持。因此，在工作中我们要注重倾听和信息的收集，不断提升我们的闻取能力，以更加敏锐的感知和全面的视野推动工作的发展。
2.3问：
在工作中，提问是一个非常重要的环节。通过提问，我们可以深入了解问题的本质、发现潜在的隐患以及找到解决问题的途径。下面将从三个方面介绍以问为主要方法的工作方式。
首先，提问能够帮助我们了解问题的本质和深层次原因。在工作中，我们常常会面临各种各样的问题，有些表面上看起来很简单，但实际上可能存在复杂的背后原因。通过提问，我们可以深入挖掘问题的根源，找出问题背后的真正原因。例如，当我们在项目中遇到延期交付的问题时，我们可以通过提问了解到是什么原因导致了延期，是需求变更还是资源不足，从而有针对性地解决问题。
其次，提问能够帮助我们发现潜在的隐患。在工作中，有时会出现一些看似平常的情况，但其中隐藏着潜在的风险。通过提问，我们能够更好
地发现这些潜在的隐患，并提前采取相应的措施进行规避。例如，在开展产品测试时，我们可以通过提问了解到测试中可能存在的缺陷点，从而加强测试环节，提高产品质量。
最后，提问能够帮助我们找到解决问题的途径。在工作中，我们面对的问题层出不穷，有些问题可能自己难以找到解决的办法。通过提问，我们可以向他人请教，在集思广益的过程中找到解决问题的途径。例如，在开展创新项目时，我们可以通过提问向团队成员征集他们的想法和建议，从而得到更多的创新思路，推动项目的进展。
综上所述，提问作为工作中的一种方法，具有重要的意义。通过提问，我们能够深入了解问题，发现潜在的隐患，并找到解决问题的途径。在工作中，我们应该用好提问这个工具，不断追问、深入思考，以更好地解决问题，提高工作效率。
2.4切
切是指在工作中做出决策和行动的过程。通过观察和分析现实情况，以及调动自身的能力和资源，我们可以做出正确的判断并采取相应的行动。切是工作方法中的一个重要环节，它能够帮助我们更好地应对问题和挑战，实现工作目标。
在实际工作中，切包括以下几个方面的内容。
首先，切要基于对问题的深入分析和理解。在面临问题时，我们不能仅仅停留在表面的现象和原因，还需要深入挖掘背后的本质和原因。只有充分了解问题的真正症结，我们才能够找到解决问题的有效途径。
其次，切要注重整体的把握和平衡的考虑。在工作中，我们经常会面临各种各样的任务和要求，因此需要在不同的需求之间进行优先级和平衡的权衡。我们需要根据自身的能力和资源，以及工作的重要性和紧迫性来判断和决策。切不仅仅是局部的决策，还需要考虑整体的利益和长远的发展。
第三，切要灵活变通，因地制宜。在面对不同的情况和环境时，我们需要根据实际情况做出相应的调整和变化。切要求我们能够灵活应对，及时作出反应，并根据实际情况做出决策。只有具备这种灵活变通的能力，我们才能够更好地适应不断变化的工作环境，解决问题。
最后，切还需要注重效果和结果的评估。在工作中，我们不仅仅是要做出决策和行动，还需要及时评估和总结这些决策和行动的效果和结果。只有通过不断的评估和总结，我们才能够不断提高工作的质量和效率，不断优化和完善我们的工作方法。
在实际工作中，切是一个需要不断实践和积累经验的过程。通过不断
的观察、分析和反思，我们可以逐渐提高我们的切能力，做出更加明智和有效的决策和行动。切是一个重要的工作方法，它能够帮助我们更好地应对工作的挑战，实现工作目标。因此，我们应该不断地学习和提升切的能力，将其应用到自己的工作中，不断提高工作的质量和效率。
3.结论
3.1总结要点
在本文中，我们探讨了以望闻问切为基础的工作方法。通过观察、聆听、询问和实践，这种工作方法帮助我们更好地理解和应对工作中的问题和挑战。
在"望"的环节中，我们强调了观察的重要性。通过仔细观察，我们可以获取更多的信息和细节，从而更准确地了解问题的本质，并找到解决问题的方向。
在"闻"的环节中，我们强调了聆听的价值。通过倾听他人的经验和见解，我们可以从中汲取智慧和灵感，提升自己的专业水平，并且能够更好地与团队成员合作。
在"问"的环节中，我们强调了提问的重要性。通过提出有针对性的问题，我们可以深入了解问题的各个方面，并激发创新思维。同时，也可以与他人进行交流和讨论，促进团队的协作和共同进步。
在"切"的环节中，我们强调了实践的关键性。仅有理论知识是不够的，我们必须将其付诸实践，不断调整和改进。通过实践，我们能够验证我们的想法和方法的有效性，并获得更多的经验和教训。
总结来说，以望闻问切的工作方法能够帮助我们更全面地认识问题、获取信息、推动创新和提升工作效率。它强调了观察、聆听、询问和实践的重要性，使我们能够更好地应对各种工作挑战，取得更好的成果。的应用价值也是显而易见的，它不仅可以用于个人职业发展，也可以推动团队和组织的发展。通过将这种方法融入到日常工作中，我们可以更好地实现个人目标，并取得更大的工作成就。
对工作方法的应用价值
3.2对工作方法的应用价值
望闻问切作为一种工作方法，在实际应用中具有重要的意义和价值。它不仅有助于我们更好地理解工作的本质和目标，还能够帮助我们更加高效地完成工作任务，提高工作质量和效率。
首先，望闻问切能够帮助我们更好地了解工作的需求和目标。通过准确观察和分析工作环境、条件和情况，我们可以获得更全面、准确的信息，从而更好地把握工作的要求。望则是通过视觉观察，了解工作所需的资源、材料和设备等方面的要求；闻则是通过听觉观察，获得与工作相关的声音信息以及人们的评价和反馈；问则是通过与相关人员交流，主动了解他们的意见、想法和建议；切则是通过亲身体验和实践，深入了解工作的实际操作过程。通过这四个方面的观察和分析，我们能够更全面、准确地了解工作的需求和目标，为后续的工作打下良好的基础。
其次，望闻问切有助于我们更加高效地完成工作任务。通过准确观察和分析，我们能够对工作的优先级和重要性进行合理的判断和安排。例如，在观察到工作环境和条件的基础上，我们可以提前做好资源、材料和设备的准备工作，以确保工作能够顺利进行；通过听取相关人员的评价和反馈，我们可以根据他们的需求和意见及时调整工作计划和方向，提高工作的实效性；通过与相关人员的交流，我们可以及时解决工作中的问题和困难，避免耽误工作进度和质量；通过亲身体验和实践，我们能够更好地掌握工作的技巧和方法，提高工作效率和质量。总之，望闻问切帮助我们明确工作任务的要求和目标，提高工作的组织和执行能力，从而更加高效地完成工作任务。
最后，望闻问切能够提高工作的质量和效率。通过准确观察和分析，我们可以更好地了解工作中可能存在的问题和难点，从而采取相应的措施和方法进行解决。通过听取相关人员的评价和反馈，我们可以及时了解工作的不足和改进的方向，从而不断提高工作的质量。通过与相关人员的交流，我们可以分享经验、知识和技巧，提高团队的整体水平和工作效率。
通过亲身体验和实践，我们可以不断改进工作方法和流程，提高工作效率和质量。望闻问切作为一种重要的工作方法，能够帮助我们不断优化工作流程和方式，提高工作的质量和效率。
综上所述，望闻问切作为一种工作方法，在实际应用中具有重要的意义和价值。它能够帮助我们更好地了解工作的需求和目标，更高效地完成工作任务，提高工作质量和效率。因此，我们应该在实际工作中积极应用望闻问切的工作方法，不断提升自己的工作能力和水平。
篇五：望闻问切调研
“望闻问切”做调研
作者：刘建明
来源：《党员生活》2017年第10期
调查研究就如同中医诊病一样，同样要善于“望闻问切”，这样才能抓住基层问题之“症结”，开出推动发展之“良方”。
“望”，就是善于观察以查实情。开展调查研究，一定要深入田间地头和厂矿车间中发现问题，掌握第一手资料。“望”，不仅要到工作做得好的地方望“特色”、望“盆景”，更要到条件艰苦、矛盾集中、问题复杂的地方望“问题”、望“野花”，这样才能全面真实地了解基层的实际情况。
“闻”，就是善于辨听以晓民意。政策利弊得失，群众的感受最真切。作为领导干部，在开展调查研究时，善于到群众中去听呼声、听牢骚、听建议，并努力把民声民怨变成民众的笑颜。
“问”，就是勤于询问以求良计。在开展调查研究的过程中，领导干部切忌指手画脚，一定要拿出甘当小学生的姿态，向群众学习，鼓励他们吐心声、提建议，这样才能创新工作举措，破解工作难题。
“切”，就是精于把脉以作决策。调查研究最终目的是让调研成果上升为指导工作的政策，要想“切”中要害、“切”出水平，必须坚持客观公正和一分为二的原则，对获取的第一手调研信息资料进行过滤筛选，做到对症下药。
调查研究是谋事之本，成事之基，既是我们党的优良传统，也是各级领导干部必备的基本工作方法。作为领导干部，一定要用好调查研究這个传家宝，牢牢把握“望闻问切”四个关键点，这样才能在实践中取得真经，从群众中汲取智慧，确保决策与民心民意合拍。
篇六：望闻问切调研
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关于在全省大兴调查研究之风深入开展“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动的通知
各市州、县市区委，省委各部委，省直机关各单位、各人民团体党组(党委)：
为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于大兴调查研究之风的一系列重要指示精神，充分发挥调查研究在科学决策、破解难题、推动发展中的重要作用，实现全省经济社会持续健康高质量发展，省委决定在全省上下大兴调查研究之风，深入开展“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动。现将有关事项通知如下：
一、充分认识调研活动的重大意义
调查研究是我们党长期坚持、一以贯之的优良传统和作风，是坚持党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的重要途径。党的十九大以来，习近平总书记多次强调指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权。去年12月15日，习近平总书记在《寻乌扶贫调研报告》上作出批示，明确提出要在全党大兴调查研究之风，各级领导干部要带头调研、经常调研，扑下身子，沉到一线，全面了解情况，深入研究问题，把准事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。习近平总书记的重要指示不仅强调了大兴调查研究之风的极端重要性，也为我们积极开展调查研究、做好各项工作指明了方向，提供了根本遵循。
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，做好今年的工作极其重要。在全省深入开
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展“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动，是贯彻落实党的十九大精神，特别是贯彻落实好习近平总书记关于大兴调查研究之风重要指示精神的重大举措；是全面落实省第十一次党代会确定的目标任务，加快建设富饶美丽幸福新湖南的现实需要；是破解经济社会发展难题、实现高质量发展的重要手段；是加强干部队伍作风建设，激发干事创业精气神的有力抓手。全省上下一定要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，以踏石留印、抓铁有痕的精神组织开展好大调研活动，务必取得实实在在的成效。
二、切实做好调研活动的安排部署
大调研活动从1月中旬开始，6月份结束，逐步形成常态长效机制。
第一阶段，调研实施阶段(1月中旬至3月中旬)。全省各市州、省直机关部门单位、县市区按照省委统一部署，紧扣“抓重点、补短板、强弱项”这一主题和调研重点，深入基层、深入群众、深入一线，集中开展调查研究。
第二阶段，问题梳理阶段(3月下旬)。各级各部门集中对调研情况进行全面梳理，列出问题清单，明确责任，将工作落实到岗到人。对列出的问题清单认真剖析、找准症结和关键。
第三阶段，破解难题阶段(4月份至5月份)。制定有针对性的解决方案，提出有效的破解措施。充分借鉴其他地区和部门破解难题的办法，以钉钉子的精神解决好每一个问题，充分尊重基层群众的首创精神，到基层群众中求解问计，找到有效的解决办法。集中专家、学者的智慧，鼓励高校、科研机构等智库单位参与研究解决问题的办法，提高破解难题科学性。
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第四阶段，总结完善阶段(6月份)。及时总结调研实施过程中的好做法、好经验，进一步完善大兴调查研究之风的长效机制。注重拓宽调研成果转化应用的渠道和途径，各级各部门及时将调研成果体现到决策部署中去，转化为推动工作的举措办法。
三、着力增强调研活动的针对性
开展大调研活动要坚持需求导向、问题导向，紧紧围绕全面贯彻落实党的十九大精神和省第十一次党代会确定的目标任务，从全省发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼的问题入手，重点聚焦以下几个方面的问题。
1.聚焦贯彻落实党的十九大精神的重大问题。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想在湖南的落实落地、紧紧围绕新时代我国社会主要矛盾转化对湖南经济社会发展带来的新要求、紧紧围绕党的十九大作出的重大决策部署在湖南的贯彻落实等一系列重大问题开展调研。
2.聚焦创新引领开放崛起战略实施的关键问题。紧紧围绕贯彻落实省第十一次党代会精神，就如何推进“三个着力”“四大体系”“五大基地”建设加强调研。紧紧围绕贯彻《中共湖南省委关于大力实施创新引领开放崛起战略的若干意见》精神，就如何推进科技创新、产品创新、文化创新、管理创新；如何实施对接“500强”提升产业链、对接“新丝路”推动“走出去”、对接自贸区提升大平台、对接湘商会建设新家乡、对接“北上广”优化大环境等五大开放行动；如何大力推行芙蓉人才行动计划，争创发展新优势等关键问题开展调研。
3.聚焦经济发展的热点问题。紧紧围绕“产业项目建设年”，就如何推进“五个一百”建设，夯实产业发展基础抓好调研。紧
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紧围绕打赢“三大攻坚战”，就如何规范政府债务管理防范化解重大风险、实施精准脱贫、加强环境治理等一系列热点问题开展调研。紧紧围绕实施乡村振兴战略，如何统筹城乡发展加强调研(在确定调查研究重点时，全省贫困县要将脱贫攻坚作为首要)。
4.聚焦全面深化改革中的突出问题。紧紧围绕增强改革的系统性、整体性、协同性，就推进供给侧结构性改革、要素市场化配置改革、“放管服”改革、综合医疗体系改革等当前需要持续推进的重大改革任务进行调研。紧紧围绕当前我省需重点突破的国企战略重组、公共资源交易、完善产业金融服务体系等10项改革任务进行调研。
5.聚焦人民群众反映强烈的迫切问题。紧紧围绕贯彻落实以人民为中心的发展思想，就如何解决人民群众最关心的教育、就业、收入、社保、医疗、养老、居住、环境等方面的实际问题加强重点调研。
6.聚焦全面从严治党面临的主要问题。紧紧围绕新时代党的建设总要求，就如何加强和维护党的集中统一领导、建设高素质专业化队伍、加强以政治建设为统领的组织力建设、持续深入反“四风”转作风、实现巡视巡察工作县市区全覆盖、保持反腐败斗争的压倒性态势等主要问题开展调研。
7.聚焦本地区本行业本单位的现实问题。紧紧围绕当前本地区本行业本单位发展实际开展调研，全面查找存在的困难和问题，分析原因，提出对策建议。
四、大力弘扬求真务实的调研作风
习近平总书记强调指出，要深入调查研究，弘扬求真务实作风，力戒形式主义、官僚主义，坚决反对在调查研究中走马观花、www.365gongwen.com专业的公文在线写作平台
浅尝辄止、一得自矜、以偏概全，草率地下结论、做判断。在调研内容上，要坚持问题导向，坚持紧扣重大问题、难点问题、现实问题、突出问题，以直面问题、解决问题作为调研的出发点，做到“带着问题下去，揣着答案回来”。在调研方法上，要注重点面结合，采用走访蹲点、交流座谈、比较分析等灵活多样的方式，把传统的调研方式与现代调研方法结合起来，采用问卷调查、抽样调查、网络调查等方法，运用好信息化、大数据手段加强对调研信息的分析。有的调研可以采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直插基层、直奔现场的方式获取第一手资料。在调研对象上，既要听取基层机关的意见，听取党员干部的意见，还要直面群众，多层次、多方位、多渠道了解真实情况，防止一叶障目、以偏概全。在调研方向上，要坚持实事求是，有一是一、有二是二，既报喜又报忧，对那些有成绩、有经验的地方，要加以总结推介；对那些困难大、矛盾多的地方，抓住重点问题，实施“望闻问切”“解剖麻雀”，找到解决问题的办法。在调研纪律上，要严格落实中央八项规定及实施细则精神和省委实施办法，严守党的政治纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律，切实做到轻车简从，不搞层层陪同、不搞迎来送往、不干扰基层工作、不影响企事业单位正常生产经营、不影响群众正常生活。
五、认真抓好调研成果的运用转化
各级各部门要高度重视调研成果的运用和转化，坚持一手抓调查研究一手抓问题解决，使调研成果及时体现到决策部署中去，转化为推动工作的举措和办法。要依托调研形成问题清单。对在调研中反映和发现的问题进行全面梳理，找准症结、分析原因、汇总情况，形成问题清单，确保问题不遗漏、不走样，明确解决
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问题的责任部门和责任人。要对症下药形成措施清单。针对共性、普遍性问题的破解，要转化为政策措施，推进相关工作顺利开展；对苗头性、倾向性问题的破解，要转化为预防措施，对相关工作及时纠偏；对典型性、代表性问题的破解，要转化为工作措施，指导相关工作加快推进。要分类施策形成解决清单。对在调研中发现的、应该解决且能够马上解决的问题，要及时全部解决；对一时难以解决的，要开展进一步调研，提出解决方案，制定解决问题的时间表和路线图；对需要省级层面统筹协调的，要及时梳理上报，对具有普遍性和制度性的问题，有关部门要及时纳入改革任务，以改革的方法加以解决；对一些不符合法规政策的诉求，要及时耐心做好解释引导工作。
六、严格落实调研活动的工作要求
1.加强组织领导。各级各部门要切实加强对大调研活动的组织领导，坚持一把手亲自抓、负总责。各级领导干部要带头做好调研工作，深入一线、深入群众、深入贫困地区听取意见和建议，了解社情民意、总结基层经验，探索解决办法。为确保大调研有序推进，由省委政研室牵头负责活动的组织实施工作，省委办公厅、省委宣传部等协助做好有关工作。
2.强化制度管理。建立健全协调推进制度。将党委、人大、政府、政协的调研统一纳入到大调研活动中进行统筹管理，做好联合协同调研，建立问题汇总、解决、反馈机制。要健全重大决策调研论证和征求意见制度，各级各部门对重大问题的决策必须要以调查研究为前提，经过充分咨询论证，提高决策的科学性和准确性。要建立调研台账制度，在开展大调研过程中，各级各部门要及时建立调研工作台账，加强信息收集整理，及时形成问题
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清单、措施清单、责任清单，切实提高大调研活动的有效性、可操作性、针对性。
3.注重协调推进。开展大调研活动，要与省委重点工作有机结合起来，与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，统筹考虑，协调推进。各级各部门要对大调研活动及时调度、加强督办、促进落实。
4.加大宣传力度。湖南日报、湖南卫视、湖南广播电视台、红网等省级媒体安排专题专栏专版，持续做好宣传报道，市州属媒体同步跟进、整体联动，营造大调研活动良好舆论氛围。（秘书工作交流群）