篇一：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
党支部评价意见范文
党支部要努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设，积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。下面是店铺整理党支部评价意见的范文，欢迎阅读!党支部评价意见篇一
一年来，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设，认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。
1、增强素质，树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核，改进了工作作风。
2、围绕中心，转变职能
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学
校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实，转变作风
计划年年有，会议经常开，但是“做秀”不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年，要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动，都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党总支把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。
1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛
①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。
②让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观，永葆共产党员先进性》主题党课，从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间，分别召开年级组长会议，听取汇报，来自基层一线的先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设
1、一年来，学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、立党为公，做出我们应有的贡献。
党支部评价意见篇二
三年来，宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下，在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观和十八精神，紧紧围绕街道党工委的中心工作，结合本总支的实际，坚持以服务为重点，以维护稳定为基础，以文明创建为载体，努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设，积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情况总结如下：
一、以党总支建设为核心，积极推进组织建设
(一)加强党员学习教育，发挥党总支思想堡垒作用
居民区党总支始终把党员的学习教育管理作为总支的一项重要工作来抓，建立完善党员的学习活动制度。三年来，党总支首先认真抓
班子的学习教育。坚持“内强责任，外树形像”的工作宗旨，抓总支班子的思想和组织建设，用总支带头作用影响党员，以党员的模范作用影响居民。党总支以“四心”作为规范总支班子成员的行为，工作中做到热心接待居民耐心解答问题细心对待工作诚心服务群众密切党组织与居民群众的关系。其次，抓在册党员的学习教育活动。坚持每月召开党员大会，学习贯彻党的精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《党章》、组织学习时代先锋曹文华、杨善洲、吴仁宝等同志先进事迹等，利用社区“党员干部现代远程教育网”开展学习教育活动，提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向，更好的为社区建设贡献力量。
(二)开展主题教育活动，发挥党员先锋模范作用
党总支积极开展开展“我是党员我带头、我是党员我奉献”、“创先争优”主题教育活动。一是利用党员、楼组长会议及小区的宣传橱窗、楼道宣传栏、黑板报等各种形式，营造好主题活动的氛围。二是党总支以
“党员志愿者”活动为载体，组织党员在社区治安维护、环境卫生保洁、社情民意收集、社区扶贫帮困和文化宣传教育等岗位中，积极施展各自的才干，用自己的志愿行动发挥着每位党员的奉献精神。将表现优秀的党员先进事迹及时传居民区网站进行展示，起到了良好的示范作用。党员吕兴妹主动承担了“巾帼护卫队”组长的职务，她助残扶弱、扶贫济困，为社区群众服务，维护社区治安，繁荣社区文化，美化社区环境等方面做了大量工作。
(三)加强党风廉政建设，认真做好纪检监察工作
党总支严格按照街道纪工委的工作部署，把党风廉政建设贯穿于党员日常活动和管理之中。认真学习传达上级纪委重要精神和有关党风廉政建设和落实《关于贯彻中央改进工作作风，密切联系群众八项规定》要求。充分利用宣传画廊、黑板报等宣传阵地宣传党风廉政建设概况和有关制度，落实了居务公开和党务通报制度，抓好党风廉政宣传教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
二、以建和谐社区为根本目标，全面推进条线工作
1、加强居委会基础工作，完善居委服务居民的能力。认真开展“大走访“活动，三年来居委干部累计走访居民5700余次，解决居民急事、难事900余件。将宛平居民区划分为四个责任片区，由居民区党总支为主体，各党支部书记为负责人，联合居委干部及党员、居民骨干组团、分片、包干走访。
2、大力提升社区的精神文明建设。以居委会“一居一品”、“一居一特”——作为创建全国文明城区的抓手，为居民提供“科学生活、健康生活、快乐生活”的平台。发挥活动型党组织作用。每周组织舞蹈、合唱、读报、太极等居民区文体团队坚持活动，建党__周年组织党员开展“唱红歌、迎党建”活动，体现居民区健康、上进、朝气蓬勃的精神风貌。
3、做好社区安全稳定工作。动员组织居民群众和社区单位参与“第四级网络”建设，贯彻十七大和五中全会精神，以加强街道综治中心、居民区综治站建设、构建和做实“横向到边、纵向到底、专群结合、群防群治”工作网络为突破口，坚定不移相信群众、依靠群众、服务群众，协调整合社区各方资源，提高居民组织化程度。
三、以群众的满意度为标准，大力推进实事工程的落实
20年8月11日至2012年3月20日，宛平路295弄车间危房置换这项工作受到徐汇区政府、天平社区(街道)领导的高度重视。在置换整体工作中，街道有关部门的工作人员、居委党总支、社区民警、动迁组多次召开协商会，听取居民建议。同时，为居民调解在分房过程中引起的家庭纠纷、邻里矛盾等各类问题，在整个置换工作进程中始终得到居民的支持和理解，通过多方的不懈努力，使置换房屋工作得以成功。事后，置换的居民们亲手送上锦旗，以表谢意。
四、开展“双为”活动“支部为党员、党员为群众”多年来每逢春节、高温季节总支与支部共同上门看望免过组织生
活的老党员、身患大病的党员并送上慰问品。对住院治疗的党员都进行慰问，给予关心，为党员“逢五、逢十”庆生祝贺。
总支每年与居委干部到上海第二精神防治院看望小区一位长期住院的孤老。并远赴崇明走访看望无业老人，对长期病困给予及时的帮扶。党总支还对小区中的残疾人员也给予帮助，并主动与有关部门联系在经济上给予支助，对住院的残疾人上院看望给予关爱。
各支部党员与楼内孤寡老人开展结对帮困，党员何善林长期关心孤老张载亨，党员王宝祥与孤老曹仁彪结对。
五、以各项活动为契机，努力推进专项工作的落实
(一)以世博会为契机做好各顶工作
1、积极开展迎世博宣传工作。居委会充分利用会议、黑板报、宣传栏等阵地，积极开展宣传教育活动，向社区居民发放《中国2010年上海世博会官方导游览手册》、《文明观博》小册子等。
2、以环境整治为抓手，营造迎世博氛围。以迎世博为契机，不断规范居民的公共卫生行为，倡导居民文明健康科学的生活方式。2010年成立了迎世博平安志愿者队伍、驻点守护志愿者队伍、地铁高峰值勤等服务队，健全和完善了组织网络。利用每月15日的“环境整治日”、每月一次的“党员义务劳动日”组织党员志愿者开展“人人动手，清洁环境”活动，在小区道路、绿化地带、公房楼道等清扫环境、疏通阴井、清除黑广告、清除绿地杂草、清理乱堆物、擦拭健身器材等，共同维护整洁的社区环境。
(二)做好团总支选举工作，推进居民区团组织发展
宛平居民区团组织换届选举大会在居民区党总支的带领、支持下顺利召开，居民区、徐汇烟草糖酒有限公司、建工锦江大酒店、交通银行以及居民区的共青团员参加了大会。选举产生宛平居民区新一届团总支委员会。
宛平居民区团总支自成立以来，多次在居民区党总支的支持下，联系团总支委员开展各类志愿者活动，组织青年团员参与“大走访”，2012年12月4日，在“第27个国际志愿者日
”来临之际，在宛平居民区党总支领导下开展了主题为爱心洒满“阳光之家”的志愿者活动，关心和帮助残疾人。
(三)宛平居民区第十次居民委员会换届选举工作
宛平居民区党总支、居委会在天平街道党工委办事处的统一部署和指导下，通过选委会的努力，和全体选民的积极参与配合。在2012年的7月，顺利的选举出新一届居委班子成员5人。其中主任1名、居委干部4名。本次选举中共有1480人参加选民登记，发出选票1411张，收回选票1409张，其中有效票1373张，选民参选率达到95.33%。
在宛平居民区党总支的领导下，居委班子进一步统一思想，提高认识，强化了新一届居委会成员班子的战斗力。
(四)把深入开展创先争优活动贯穿党组织活动始终
宛平居民区党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务，以创先争优活动为契机，以建设学习型党总支为目标。2012年根据天平社区(街道)党工委关于在创先争优活动中做好居民区党组织分类定级工作的要求，按照基层党组织“五个好”标准，开展自查评分。党总支创造性地开展好工作，并认真制定学习计划，明确学习目标，使得党员政治理论学习取得了很好的成效，评定成绩从2012年年初全街道第十一名上升到第八名，受到街道有关领导的表彰。在居民区广大党员的共同努力下，2012宛平居民区党总支被评为“满意在徐汇——创先争优先进基层党组织”。
以上是我们居民区党总支三年来开展的各项工作，虽然取得了一些成绩，但还需要我们今后更加努力。让我们在天平社区(街道)党工委的正确领导下。以党建为中心以提高服务为重点，始终把满足居民的需求作为我们工作的出发点，扎实开展好各项工作，团结奋进、开拓创新，为全面构建和谐社区而努力。
党支部评价意见篇三
一、重视加强党员队伍的思想教育和组织建设在党员队伍的思想教育和组织建设中，党支部充分重视发挥共产党员的先锋模范作用和
党支部的战斗堡垒作用。
根据我们私营企业党支部的员工来自全国各地，党员系下岗后转入公司的，因此，党员的流动性也比较大等等状况，党支部狠抓了党员队伍的思想教育，加强了党员队伍的组织建设，重视党员队伍的素质。
在党支部开展党课教育，不断提高党员的政治思想觉悟中，重点开展了对__大报告和党章的学习，通过学习使党员进一步明确了__大提出的大会主题，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的深远意义。深刻理解了“新时期最鲜明的特点是改革开放”。改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路、是发展中国特色社会主义的强大动力。我们必须坚定不移地推进改革开放，来实现科学发展、促进社会和谐。
在庆祝我党87周年之际，党支部组织公司党团员和部分员工，开展了一次《党知识竞赛答题》活动，通过知识竞赛促进了党团员和员工对党的有关知识的学习和提高。
一年来我们认真做好了支部党员的组织关系的转接工作。
二、坚持和健全党支部的制度建设，发挥党支部的战斗堡垒作用党支部坚持了组织生活活动和党员会议制度。
根据党务工作每季度一次召开党员大会的要求:我们党支部坚持了组织生活活动和党员会议制度,党支部坚持了年初有支部，年底有，一年进行二次民主生活会，每半年或季度有活动，每季度一次党课教育，会议有记录。今年我们已经召开了7次支部党员大会。会上认真传达上级党委有关会议和文件精神;根据中共中央提出的“关于做好党员联系和服务群众工作的意见”精神;市委组织部“关于开展‘走进基层、服务群众’活动健全完善联系服务群众工作的意见”等有关内容;并认真学习“_大”会议精神,认真学习、严格按照党章的党员标准要求自己;强调党员要在群众中发挥先锋模范作用，认真搞好本职工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
通过这些行之有效的党建活动的制度建设，进一步促进了党员正确树立科学人生观、价值观、世界观的建立，提高了党员政治思想觉悟，宏扬爱岗敬业、乐意奉献的精神，为公司的发展和构建和谐的社会环境作出应有奉献。
三、积极探索非公有制企业党建和群众工作在非公有制企业党建工作中，如何发挥党组织的政治核心作用，这是在非公有制企业党建工作中遇到的一个新课题。
一年来党支部根据公司工作的特点和业务需要，党支部工作做到积极配合、密切协调、同心协力，围绕经济建设开展其工作;把以人为本，积极实现以建设和谐公司为目标，开展其各项活动;党支部把以“党建带团建”的方式，根据团员青年的特点，积极支持、关心和指导公司工会和团支部等群众组织，开展以经济建设为中心、丰富多彩有益的各种活动，积极组织、指导党员和青年团员认真地开展楼宇创新立功竞赛活动，使他们的创新精神在楼宇中闪光，同时也促进了他们的创新意识、实践能力、思想素质和业务水平的提高。
篇二：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
干部职工存在的问题及整改措施
干部职工在发现自己工作中存在的问题好，要端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养，制定合适的整改措施。下面是店铺整理干部职工存在的问题及整改措施的范文，欢迎阅读!干部职工存在的问题及整改措施篇一
根据县局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署，通过深入学习，我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识。结合工作要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，制定干部职工思想作风整顿个人整改方案，对照落实。
一、存在的主要问题：
1、学习意识不浓，业务学习不能长期坚持，理论素养有所欠缺。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对理论知识的学习不够认真，理解不够透彻，对业务知识学习不够经常，观念跟不上，教研教改没有新突破。
2、工作不够深入，工作热情不高。在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥集体的作用。教学方法单一，工作不够细致，对待学生不够耐心，扶优帮差工作做的不扎实。
3、不善处理人际交往。由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。
4、工作疲沓，积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去，不求上进，没有事业心，与其他同志相比差距也是明显的。
二、存在问题的原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：
1.放松了理论学习和思想改造，业务学习抓得不经常。从表面看来，我一直忙于工作，无暇顾及学习的事，但还是自己不会挤时间，学习也是走过场，学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。理论
学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。
2.对待学生不善于细心辅导，缺乏和学生之间的亲和力。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
3、是精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作忙加之自命清高，导致孤独感较强。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后的整改方向
1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2.端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养。在工作中，自觉用高的标准来要求自己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思想。
3.深刻反省，认真整改，加强职业道德修养，严格按照中小学教师行为规范来要求自己，爱岗敬业，踏实工作，从自身做起，从小事做起。
4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪
尽职守，团结同事，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力提高自己的教育教学水平。
5.多与他人沟通，学会自我调节，劳逸结合，更多地参与团体活动，增进相互交流，调整好自己的工作心态，更好地服务于学生，服务于社会。
我将抓住这次干部职工思想工作作风集中整顿活动的契机，继续深入学习国家有关教育教学政策方针，提高自身的理论素养和专业素养。通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足，努力改正和落实，为教育事业贡献出自己应有的力量。
干部职工存在的问题及整改措施篇二
本着进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用的目的，教育局统一部署，在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就近期的学习和反思谈几点自己的认识和体会。
一、提高认识，统一思想
通过学习，我深刻地认识到，胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
二、立干见影，从我做起
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实
树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到。
四、加强学习，自我完善
学习，是增长才干,提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局，畅通政令
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
六、改进方法，大胆创新
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
干部职工存在的问题及整改措施篇三
各位领导、同志们：
今年5月8日以来，我局深入开展了干部职工思想作风整顿教育活动，分为三个阶段，历时三个多月，能突出重点，抓住要害，采取有力措施，狠抓落实，主要针对学习氛围不够浓、创新意识不够强、工作效率不够高、协调配合不够畅、制度落实不够硬、遵章守纪不够严、服务基层不够实等问题。集中进行了干部职工思想、纪律、作风教育整顿，切实解决了一些干部队伍中存在的突出问题，不断增强干部职工的大局意识、责任意识和廉政意识，取得了明显成效。这次教育活动抓得及时，抓得扎实，干部职工受到了教育，促进了各项工作。
现在我将这项工作作个简要总结，不当之处，请批评指正。
一、领导重视,形成强有力的组织保障体系。
局党组对这次教育活动非常重视，成立了教育活动领导小组，组建了局教育活动领导小组办公室，具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调等工作。做到了明确分工，责任到人，各司其职，为教育活
动顺利开展提供了组织保障。
建立了牵头局领导负责制，领导干部以身作则，率先垂范，充分发挥示范带头作用，牵头局领导参加牵头单位全程的教育整顿活动，先后多次到联系点指导教育活动。通过他们的督查指导，各联系点教育活动得以紧张有序、积极顺利地进行。
领导干部带头抓好整改，要求职工做到的，领导干部首先做到，为下级党组织作表率，为下级作表率，为党员作表率，确保整改工作取得实效。
二、精心组织，狠抓各阶段工作措施的落实。
1、宣传动员气氛“浓”。为整个活动开好头，起好步。5月8日召开全局动员会议后，各单位马上进行了动员部署，做到了内容要求人人皆知。
2、征求意见取法“广”。为了找准单位存在的问题，本着“心诚面广”的原则和“不怕亮丑、敢于揭短”的精神，分层次采用多种方式广泛征求了意见。__不仅在分局内部广泛征求意见，还分层次召开企业负责人座谈会，开门纳谏。__、__以支部、科室为单位认真收集职工意见。
3、开展谈心把握“诚”。领导班子把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途经，作为交流思想、增进了解的难得契机，积极主动开展了谈心活动，实现了交流思想、消除误解、征求意见、查找问题、明确方向、帮助提高的目的。__分局将班子整改意见整理后发给每一个职工，征求职工意见。
4、剖析材料注重“实”。结合我局的工作实际和本人个性特点，在“真(客观真实地评价自己)、准(找准自身存在的突出问题)、深(深刻分析问题产生的思想根源)、像(符合自己的个性和工作实际)”上下功夫，认真撰写了个人剖析材料。全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题。亲自检查学习笔记、剖析材料，不认真的要求返工。
5、专题组织生活会突出“真”。开好领导班子专题民主生活会是教育活动的一个重点，会议真正达到了讲真话、实话、心里话的效果，消除了班子成员的隔阂，增进了团结，促进了民主生活会质量的提高，实现预期的目标和要求。监察支队严格按照要求认真举行了两次专题民主生活会，每次班子成员均能畅所欲言。
6、责任纪律要求“严”，这次整顿主体是局机关及局属各单位，各单位主要负责人是第一责任人，均按照局里的部署，把整顿作为当前的头等大事，亲自负责，具体组织，认真抓好本单位的作风整顿，努力实现整顿工作目标。各单位制定了详细的工作方案，成立相应的领导机构和工作机构，明确联络员，落实责任，教育整顿活动分阶段验收，经验收合格后转段，凡明查暗访发现问题或检查不合格者，不能转段，要进行补课，限期整改。
三、保证质量，确保教育活动取得实效。
1、明确学习内容。每个干部职工要认真学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话、新《党章》、《行政机关公务员处分条例》、《党员干部反腐倡廉学习读本》、国家环保总局和省委有关思想作风建设的讲话精神等必学文件材料，并结合自身实际选学部分篇目，丰富学习内容。市局将组织两次专题辅导学习。同时每人人手一本笔记本，每人撰写了一篇学习心得，学习内容都有学习笔记。各单位集中学习不少于三个工作日，集中教育不少于两次，确保了学有所思、学有所悟、学有所得。__特别增加了规范服务行为，提高服务意识的专题学习。
2、认真进行整改。市局开展明查暗访，征求行风评议员意见，发放作风整顿征求意见卡，启动行风举报热线，基层党组织采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、开展谈心交心活动等形式主动征求意见。
在动员学习的基础上，认真查摆问题，所有干部职工结合各自的实际，认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，特别是要对照胡锦涛同志提出的八个方面良好风气的要求联系思想和工作实际深入查找自身存在的不足和问题，认真检查自己是否存在“不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸”等不良作风，并就存在的问题深刻剖析思想根源，提出整改措施。要求每人写出了一份书面剖析材料，剖析材料分级把关，分级审查，班子成员的材料由牵头局领导审查，并上交了整顿办公室，各单位召开领导班子专题民主生活会，逐人进行自查自纠，开展批评与自我批评，切实解决各自存在的突出问题。各单位结合实际，修订完善了有关制度，建立健全干部职工队伍管理的长效机制。制计了有针对性的具有较强可操作性的整改意见。进一步补充和完善了机关的各项规章制度，并落实到学习、工作和生活中去。__分局针对职工提出的中餐问题、__分局针对项目审批方面的问题都及时进行了研究解决。
3、效果明显。在干部职工思想作风教育整顿活动期间，各单位、各科室精心谋划，把整顿活动与落实全年的目标任务结合，做到
“两促进、两不误”。整顿过程中，每个人思想都有触动，上自由班的少了，反映在工作上，服务意识和态度有了明显提高，在市委两次抽查和明察暗访中，我局没有发现问题。作风呈现出了四个喜人的转变：一是玩耍的人少了，学习的人多了，办公秩序明显改善，据有一位领导讲，他到基层办事，该单位有一位女同志正好在上网玩游戏，发现后领导，急忙关掉电脑，紧张得不得了。不少干部一改以前上班时间高谈阔论“侃大山”、吹牛打牌玩游戏的不良风气，现在工作轻闲的时候，不是捧起业务书籍学习就是在补习电脑、练习打字。二是坐在办公室的人少了，下基层的人多了。以前个别干部那种坐在机关里“遥控指挥”的不良现象得到了根本遏制和纠正。三是“吃拿卡要”的人少了，“承诺服务”的人多了。四是“我行我素，有禁不止”的人少了，“听从命令，服从指挥”的人多了。全局上下政令畅通，领导与职工之间、职工与职工之间和衷共事，下级服从上级，上级帮助下级，真正形成了“心往一处想，劲往一处使”的良好机关工作氛围。。尤其是__分局、__支队、__、__都严格了考勤制度，特别是__分局的行风建设一跃成为天元区的前列。
通过大家的共同努力，我局教育活动的各项任务已基本完成，达到了预期目标。但也存在学习深度还不够、讨论质量不够高、做好“规定动作”的同时大胆创新不够、有的甚至连规定动作都没有完成等等问题，特别是发展不平衡，总的情况分局好于局机关大院，__好于局机关大院各单位，机关最差。另外，__扎扎实实走过场，有些班子成员的材料基本相同。尽管这次教育活动已基本结束，但思想作风建设是个永恒的课题，应该说，思想作风建设只有起点，没有终点，我们应该继续进行不懈的努力，通过不断学习和实践，不断加强自身的修养，不断提高思想觉悟。
为期三个月的思想作风教育整顿工作结束了，但在今后的工作中将继续通过强化教育、加强管理。结合市委作风建设的要求，今后我们努力的方向：
一是要进一步抓好全市会议精神的学习。迅速组织全体人员认真学习全市会议精神，做到人人皆知。按照会议要求，切实增强不断改进作风的意识，对照讲话中提出的问题，自觉查找自身工作中存在的不足。
二是对局系统作风建设情况进行阶段性总结。各单位要进行认真细致的讲评，全面回顾三个多月的教育整顿活动，结合贯彻全市会议精神，在前段抓作风建设的基础上，继续组织人员定期、不定期对各单位、各科室工作作风进行查访。对查摆出来的一些问题，有针对性地制定整改措施，制定切实可行的制度，并抓紧抓好。建立长效机制并常抓不懈。
三是严格遵守工作纪律。只有铁的纪律，才能顺利完成各项工作目标。因此，机关干部职工要自觉遵守纪律，用铁的纪律约束自己，要认真组织一次规章制度的学习，要求党员干部要带头遵守工作纪律，树立工作高标准，破除平庸，力求上进，努力提高机关执行力。将对违反工作纪律，出现问题，造成了不良影响的人和单位进行严肃处理。
篇三：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
部队发挥党员先锋模范带头作用_部队党员怎么发挥先锋模范带头作用
部队的党员应该要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的部队发挥党员先锋模范带头作用范文，欢迎大家阅读。
部队发挥党员先锋模范带头作用范文篇一
和谐纯洁的内部关系是我军自成立之初就始终坚持的优良传统;是革命军队不断壮大，从胜利走向胜利的有利法宝;是永葆人民子弟并性质的内在要求;是贯彻实践党的群众路线教育实践活动在部队中的具体体现;也是实现党在新形势下的强军目标提供坚强保证。因此，密切内部关系，营造和谐纯洁的内部关系是我们应始终坚持的工作重心。下面我主要就士兵党员在密切内部关系中的作用谈谈自己的几点认识。
一、密切内部关系，必须充分发挥士兵党员的模范作用
俗话说的好，“火车跑的快，全靠车头带”。一个单位内部关系是否和谐融洽，其先决条件就要看党员干部
先锋模范作用
体现是否
明显。士兵党员必须做到
做到先带头、先过硬，先正己，再正人。
一是要在提高认识，端正态度上带好头。态度是行为的先决条件。营造和谐纯洁的内部关系，单位内部必须始终坚持科学导向，形成正确认识。对此，士兵党员必须带头学习，学习军队优良传统，学习党的先进理论，学习强军梦深刻实内涵;带头端正认识，认识到和谐纯洁内部关系对于部队发展建设和任务完成的重要意义;带头宣讲，宣讲营造和谐纯洁内部关系的本质、内涵和具体实践。
二是要在实际工作，重大任务中带好头。在部队中，士兵党员多是思想过硬，工作出色的积极分子。在营造和谐纯洁内部关系的问题上，士兵党员更是要在工作中树好标杆，坚持做到积极思考，找准制约
单位内部关系
融洽的症结;做到主动作为，为营造和谐纯洁内部关系积极献力;做到以身作则，以实际行动做好密切
内部关系的正面典型。
三是要在时时刻刻，生活点滴里带好头。毛泽东同志曾经说过，“做一件好事不难，难的是
做一辈子好事”。士兵党员在密切内部关系中也是如此。要切忌“三天打鱼，两天晒
网”的工作方式，更不能
仅凭个人喜好，企图以暴风骤雨
的方式来密切内部关系。要坚持做到持之以恒，以往如前;做到潜移默化，悄然
无声，从细节入手，从点滴做起，以春风润物的状态努力
做好
密切内部
关系的模范带头人。二、密切内部关系，必须充分发挥士兵党员的纽带作用
众所周知，我军内部关系主要包括
官兵关系，兵兵关系和担任领导职务的士兵与普通士兵的关系。从
实践中可以看出，密切以这三大关系为主体的内部关系，士兵党员的桥梁纽带作用必不可少。
一是士兵党员要做好干部与战士的纽带。在干部与战士之间，从以往情况可以看出，存在个别单位干部对待战士态度不够端正，方法
简单粗暴，没有发挥好自身主导作用，同时，个别战士不能虚心接受教育，正确对待管理，不可避免的造成了隔阂甚至矛盾。士兵党员要“连”好干部与战士，一方面要在日常工作和生活中引导战士
树立
正确导向，尊重关心干部，正确
接受管理;另一方面要通过党员会，民主生活会等方式，帮助干部树立对战士的正确认识，真正做到关心爱护战士。
二是士兵党员要做好士官与士兵的纽带。士官被称为“军中之母”、“兵头将尾”，密切好
士官班长与普通战士之间的关系对于营造和谐纯洁内部关系意义重大。士兵
党员要“连”好
士官与战士的纽带，要帮助班长进一步提高管教能力，增强班排内的凝聚力和战斗力;要帮助战士正确行使民主权力，增强完成任务的热情和质量。
三是士兵党员要做好士兵之间的纽带。新时期，部队战士来自五湖四海，不同家庭条件、不同地域的同龄人生活在一起难免会有摩擦，如不及时正确处理就会产生隔阂甚至矛盾，影响
内部关系和谐。对此，士兵党员要主动思为，对事，要积极化解冲突，防止矛盾升级，影响内部关系;对人，要帮助战友正确处理
好内部关系，学会尊重他人习惯，尽量避免冲突矛盾的发生。
三、密切内部关系，必须充分发挥士兵党员的监督作用
监督，指是察看并加以管理。即对现场或某一特定环节、过程进行监视、督促和管理，使其结果能够达到预定的目的。密切
内部关系上也是如此。因士兵党员“士兵”和“党员”双从身份的特殊性，具有监督作用的先天优势。由此可以看出，密切内部关系，充分发挥士兵党员的监督
作用至关重要。
一是要监督好规范制定。中国是社会主义法治社会。所谓“法”，指的就是制度规范。军队内部关系纯洁和谐，其重要原因在于制度是否规范。作为士兵党员，要监督好制度规范的科学性，看执行的规范是否行之有效;要监督好
制度
规范的合理性，看执行的规范是否便于操作;要监督
好制度规范和时效性，看执行的规范是否结合实际。
二是要监督好制度落实。一项制度若置之纸上，束之高阁，对于单位密切内部关系没有半点用处，若官兵对于制度规范置若罔闻、随意而为，更是对于单位内部关系建设的严重损害。因此，士兵党员必须在监督制度落实情况上主动作为。有效遏制
“纸上一套，行动一套”的工作作风，有效遏制“土办法”、“土政策”的粗放式管理方式。看制度是否落在实处，落在细处，落在经常，落在平时。
三是要监督好程序标准。
每年，入党立功、考学提干一直是广大官兵关心的热点敏感问题，处理上稍有不慎，极易引起内部关系矛盾。相关的制度法规对于这些问题的处理已有
明确的程序规范，但在实际操作中，不少单位不按程序办事，最终导致内部关系紧张的事件需要引起我们高度重视。士兵党员要真正发挥党员作用，坚守党性原则，监督热点敏感问题程序是否清晰无内幕，确保公平，结果是否合理无偏颇，确保公正，过程是否透明无死角，确保公开。做到官兵满意服气，营造积极向上的内部关系。
部队发挥党员先锋模范带头作用范文篇二
围绕这个主题我们主要讲三个方面内容，第一方面：我们党的历史发展过程。第二方面：我们作为党员和领导干部，怎样牢记我们党
的历史传统，在今天发挥先锋模范作用，会存在什么问题。第三方面我们应该有执政党的党员和领导干
部意识，怎么发挥先锋模范作用。
下边，我们先看第一个问题，就是中国共产党的建立，发展和优良作风，也就是从1921年建党到今年，这90年来我们党是怎么一步一步地走过来的。我们党90年的发展历史，大体上可以分为这么三个阶段：28年,29年,30年。28年，就是从1921年建党到1949年建国，整整28年，这是第一个阶段;29年，就是从1949年建国到1978年改革开放，整整29年，这是第二个阶段;30年，就是从1978年改革开放到现在，当然了，已经超过30年了。以上就是我们党历史发展的三个阶段，每个阶段有每个阶段的特点。28年，就是闹革命28年。29年，就是搞建设29年。30年就是改革开放30年。
我们党历史发展的三个阶段，是和两个伟人联系在一起的，毛泽东和邓小平。咱们去年是建国60年，也就是我们中国共产党执政60年，这个执政60年大体上可以分为前30年和后30年。这样一分就和两个伟人联系在一起了。现在学术上有一个比较公认的说法，就是你不能用前30年来否定后30年，同样也不能用后30年来否定前30年。什么意思呢?说白了就是你不能用毛泽东来否定邓小平，同样，你也不能用邓小平来否定毛泽东。这两个30年之间到底是什么关系呢?它是一种继承和发展的关系，而不是相互否定的关系。我们虽然在这把历史发展分为这么三个阶段，但是这只是我们研究历史这么分的。
历史发展是不能断代的，你不能说到一个历史阶段，我们打住了，再重新开始一个阶段，那是不可能的。前30年也好，后30年也好，它是一种传承的关系，是不能断代的。咱们共产党28年打天下，作为一个政党来说，这28年是很少很少的，国民党1928年统一中国，如果从1894年算起的话，它用的时间比我们要长。我们共产党能够28年打天下多亏了毛泽东的正确领导。没有毛泽东就没有新中国，没有毛泽东，中国人民至今还在黑暗中徘徊，这句话是邓小平说的，因为他知道我们28年打天下是怎么打出来的。
咱们党是1921年建的党，一大开完了之后，参加一大的代表就不记得他在什么地方开的会，他也不记得哪天开的会。上海一大的会址
是我们解放后才找出来的。解放以后，我们上海的第一任市长陈毅元帅，他就想，这么一个大党，这么一个大国，连一个开会的地点都不知道在哪，怎么办?找。怎么找?把周福海的妻子叫过来了。周福海是一大代表，后来成了汉奸给关起来了。把他的妻子放出来，拉在汽车上，一起转，转，转，想想到底在哪开的会啊，转到这说，大概可能就在这里开的会，一大会址就这么来的。包括我们开会的时间是哪天都不记得了。
7月1日是中国共产党建党纪念日，谁也不记得一大到底哪天开的了。长征胜利以后，到达陕北，我们党想庆祝一下，就问毛泽东，毛泽东说，我也不记得哪天开的会了。我就记得是七月下旬很热的一天。那怎么办?毛泽东和其他人商量了一下，那就是七月份打头的那天吧，七月一日吧。七月一日就这么来的。这个叫建党纪念日，但不是一大开的时间。这个开会时间具体是哪天，一位党史专家通过一大代表陈洪博的记忆录考证出来了。陈洪博讲，开会的那天，我没有到现场开会，而是和我的妻子去了大东饭店，大东饭店发生了一凶杀案。陈洪博的这个印象是没有错的，当时上海的报业很发达，当时的新闻肯定有记载，于是就翻报纸，翻到一张报纸，上面写着几月几日大东饭店发生一起凶杀案，就是七月二十三日。由此可以看出我们党开会的时间是七月二十三日。如果大家下次去上海，到那个一大会址看一下，它里面有这么一句话：会议七月二十三日开始，七月三十日，会议转移到浙江嘉兴南湖，会议的最后一天是在浙江嘉兴南湖的一条游船上开的。然后，你再到那个二大的会址去看一下，中国共产党第二次代表大会，是十二个人参加的，现在只知道十一个人的名字，那么第十二个代表是谁?一点都不知道。这就是我们建党的大背景。
我们党是在列宁国际共产主义的帮助下建立起来的，所以建党以后是跟着苏联人闹革命，他没有想到我们这个党能用28年就能打天下。苏联人怎么闹革命呢?仍然是城市武装暴动。但是，中国是一个以农民为主的国家，这个城市武装暴动，恐怕在中国是行不通的。从1921年建党到1923年党员发展不是很多，只有
441个党员。发展不起来怎么办?国际共产主义号召中国共产党进行国共合作，共产党员也可以加
入国民党。可以借助这个平台来发展自己。
这个口子一开啊，我们的党员到1927年猛增到五万八千人，发展起来以后，蒋介石醒过个来了，这样国共合作的话，都偏向共产党员了。1927年，蒋介石抛出一个整理党外，就是凡是在国民党内的共产党员必须亮明自己的身份。大家想一想能亮这个身份吗?蒋介石的名言就是：宁可错杀一千，也不放过一个。我们五万八千多共产党人，被屠杀了一半，最后剩不到三万。共产党员血流成河。当时，蒋介石的儿子蒋经国在苏联发表声明，我要和蒋介石断绝父子关系，因为他双手沾满了中国人民的鲜血。咱们是1928年统一中国，他是踩着共产党人的鲜血上台的。1927年，大革命失败了，我们党下步该怎么办?拿不出办法来。没有想到蒋介石会背叛革命，没有想到国民党会背叛革命，因为当时共产国际，也就是苏联，它是支持两个党，共产党和国民党。我们党是共产党，刚开始它是更加支持国民党。在这样的形势面前，毛泽东涌现出来了。
在1943年以前，我们不称呼他毛主席，而是毛委员，他是一个中央委员，那么毛泽东为什么在这个时候涌现出来呢?因为他不熟悉城市。他不是搞工人运动的，他在农村，本身就是个农民。标志着毛泽东涌现出来的是在大革命以后，毛泽东的三大创新:第一个创新是毛泽东提出来的，他说，我们党也要掌握一支军队，后来这句话发展成为一句名言叫做：枪杆子里面出政权。为什么说毛泽东创新呢，我们今天知道枪杆子里面出政权，但是当年共产国际还支持国民党啊，他让我们共产党的军队参加国民党，搞什么，搞北伐。国民党有军队就行了，你共产党就跟着吧，但是毛泽东说我们这个党如果没有自己的一支武装的话，那随时会被国民党镇压的，砍头的。
因为有了这样的理念，所以就有了毛泽东同志在1927年亲自领导的秋收起义，它就标志着我们这个党直接掌握了一支军队。所以我们在部队呆过的同志都知道有这么一句话，我们中国人民解放军是毛泽东同志亲自缔造的，是他一手弄起来的。当然在这个问题上啊，有人说，八一南昌起义怎么办啊?八一南昌起义虽然是我们的建军节的由来，但是那是在中央苏区的时候定下来的。对八一南昌起义，教科书里面
还有一个界定，它标志着我们共产党打响了武装反对国民党反对派的第一枪。第二个创新就是部队上了井冈山，朱毛会师以后，毛泽东提出来的支部建在连上，也就是我们现在强调的党指挥枪，而不是枪指挥党。这个提出来的创新背景就是当年的朱毛之争。朱德上井冈山，领来了八百人，有枪有炮，服装整齐，那是国民党正规军八百人，毛泽东进行的秋收起义什么武装啊，农民武装。所以上了井冈山，到底是听朱德的还是听毛泽东的，争夺的相当激烈，相比之下，朱德的人多，兵多，枪多，但是最后还是毛泽东的主张胜利了。
并不是你人多兵多枪多就听你的，而是要听党的，是党指挥枪，而不是枪指挥党。这就是我们今天所看到的福建古田会议的背景，怎么使这支农民的武装改变农民散漫的特点，改造成一支人民的军队呢?就是毛泽东说的，是党指挥枪，而不是枪指挥党，支部建在连上。我们中国共产党的组织原则是非常严格的，就是我们党章里面规定的两个必须，凡是有正是党员三个人以上的，都必须建立一个支部，这是一个必须，第二个必须，就是每个党员必须在其中一个支部活动，你不能脱离党组织。为什么强调这点，我们党之所以有力量，之所以能够28年打天下，靠的就是组织起来，所以对于我们党员领导干部个人来讲，一定要记住，就是我们的本事再大，我们的能力再强，离开了这个组织一事无成，这是我们党的组织原则所决定了的，这就是第二个创新。那么第三个创新呢，就是部队上了井冈山，毛泽东提出来的一个建党原则，就是首先从思想上建党，同时在组织上建党。
那为什么强调思想上先入党呢，这是毛泽东当年建党的大背景。毛泽东上了井冈山后，这个党怎么发展呢?从传统的理论上来讲，共产党的阶级基础是工人阶级。工人阶级是指产业工人。跟你上了井冈山，工人哪里去找啊?你这个党还怎么发展啊?毛泽东说不要紧，别看他是农民，只要他的思想转到无产阶级上来，他就可以入党，这就叫首先从思想上入党。说白了是给农民入党开口子。你中国是一个农民的国家，你如果严格限制这个人的成份的话，这个党就没法发展。所以，这个口子一开，我们党就发展起来了。发展起来之后，斯大林就不相信我们党了。共产党，共产党，你是工人阶级政党，你里面要全是农
民了，全是土豹子。毛泽东见了斯大林张口就一句话，我这个人是长期受压的，你不相信我们，你认为我们是土豹子，对吧。斯大林回了一句，胜者是不受指责的。过去是土豹子，现在天下打下来了，不土不土了。但是，没有毛泽东的土，就没有我们的今天。
我们中国共产党28年打天下，有两样基本的东西是外来的，一是它这个党就是外来的。政党现象不是我们中国文化的现象。我们中国文化是贬低这个政党的，君子不党，结党营私，繁体字的党字上边是一个高尚的尚字，下边是一个黑色的黑字啊，从黑的，下黑的，不干好事的，几千年的封建社会，是贬这个东西的。政党最早是1679年在英国出现的。政党的出现就是为了分权的，它是一个分权的工具。所以它是个外来的文化现象。另一个外来的就是我们党的指导思想。我们党的指导思想是马克思主义。毛泽东怎么说的?十月革命，一声炮响，给我们送来了马克思主义。原本不是你的，人家给你送来的，你怎么用它，你必须让它活起来，怎么活起来呢，必须把它同中国革命实际相结合。这就是土，土气土话就是这个意思。
1928年国民党统一了中国，中央在上海呆不下去，就到了中央苏区，随后就架空了毛泽东。五次反围剿，毛泽东都打胜了，那靠的是什么呀，是游击战，敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打。所以，靠着毛泽东的游击战，五次反围剿，前三次都打胜了，到了第四次就不让毛泽东指挥了，到了第五次就派了一个共产国际的德国人，他叫布劳恩，到了中国他改了个名字叫李德。这个李德是苏联福龙之军事学院毕业的，他学的都是正规战，他一指挥，就抛弃了毛泽东的游击战，进行阵地战，堡垒站，把他在苏联学到的东西搬到山沟里面来了。
大家想一想这样打仗行吗?所以一打就败，一打就败，中央赶紧做战略转移，在转移过程中，在突破国民党第四道封锁线的时候，损失惨重，就是那个湘江会战。八万六红军渡湘江，渡过之后，剩下不到三万。咱们说第一次大革命是血流成河，在这用血流成河是概括不了的，红军这次的遗体把湘江都填满了，当地百姓三年不吃鱼，所
以，损失非常惨重。在这样的背景下，王稼祥出来说话了，他说，红军不
能再让李德指挥了，再让李德指挥，红军就完了，共产党就完了。这样就有了我们大家都知道的1935年的遵义会议，我们经常讲遵义会议标志着中国革命的历史性转折，没有遵义会议，中国革命就失败了。遵义会议不用李德指挥了，把李德狠批了一顿以后，把军事指挥权交给了毛泽东，李德在会上挺委屈的。李德本来是到上海代表共产国际给中共一笔钱，三万美元，来营救当时被国民党反动派给抓起来的牛兰夫妇。
我本来是送钱来的，你非要我去打仗，你自己打败了，你怪我干什么啊。由此，毛泽东开始淋漓尽致的发挥他的指挥才能，接下来就是四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，过乌江，把部队给带出来了。尤其是这个四渡赤水，是毛泽东一生当中最得意的一笔，那可以说是毛泽东用兵真如神，活灵活现，把部队经过曲折给带出来了。到了陕北，三军会师，这时，王明突然回国了，他回来以后又架空了毛泽东，王明为什么能架空毛泽东?因为王明是共产国际派来的。为什么是共产国际派来的就能架空毛泽东呢?因为当时中国共产党是共产国际的一个支部，你要听共产国际的。怎么办呢?这个时候，王稼祥又立了一功，王稼祥到苏联给共产国际的领导人吉米特洛夫汇报工作，吉米特洛夫听完以后说，回去告诉王明不要再挣中国领袖这个位臵了，你们的领袖就是毛泽东，战争是对人们最大的考验，长征中涌现出来的一个领袖吗。
有了这个尚方宝剑，接下来就是毛泽东的延安整风，延安整风就是要清除王明左倾教条主义对党的影响。随后，毛泽东提出实事求是的思想路线，就是你不能照搬苏联的东西，应该从中国的实际出发，把马克思主义给它中国化，这就叫理论联系实际，这就叫实事求是。具体这个实事求是怎么来的，咱们可以到长沙的岳璐书院去看一下，有一个老师的讲坛上高挂一个大匾，上边写着四个大字：实事求是。后来毛泽东给中央党校的题词也是这四个字。到了1945年，刘少奇在党的七大上反复强调一个观点，就是马克思主义是欧洲人在欧洲用欧洲的语言说的，我们听不懂，你要把它变成中国化的马克思主义，这个中国化的马克思主义就是毛泽东思想。由此一个伟大的思想诞生了。
到1949年，我们终于赶走了国民党反动派，建立了中华人民共和国，所以28年打天下，靠的是毛泽东的正确领导，而毛泽东是靠毛泽东思想的正确领导，其最精髓的东西就是实事求是。
到了第二个阶段，1949年至1978年，我们党开始探索社会主义的道路，当然了在探索过程中有些曲折，比如大跃进，三年自然灾害，十年“”，你说才29年，三年自然灾害，十年“”，就占了十三年，全耽误了。所以到了1978年，小平同志重新强调我们党的思想路线是实事求是。你不能大跃进，我们中国还处于社会主义初级阶段，你还是要从实际出发，来探索社会主义建设的道路。
到了1978年，第三个阶段，我们在探索的过程中，形成了三大理论成果。就是邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。这三大理论就构成了我们今天在建设社会主义道路过程中社会主义理论体系。社会主义理论体系的核心价值就是我们所强调的思想路线上的结合中国实际。也就是毛泽东在党的七大上所说的，建党以来，我们党有三大优良作风，一是理论联系实际，二是密切联系群众，三是批评和自我批评。这是我们必须传承的。
在这90年里，中国共产党在革命改革和建设的各个历史阶段，始终保持先进性的基本经验是什么?第一点是以坚定的理想信念为重点，加强思想建设;毛泽东在毛选中这样写道，他说同志们你们是不知道啊，我在井冈山开一次会是多么难。中国是一个农民的国家，大部分是农民，不是说农民不好，而是中国共产党是工人阶级政党，是强调组织纪律性的，农民是小生产，是各家各户生产，所以说开次会这么难。在这么个背景下，中国的第一代领导人有坚定的理想信念，就是为劳苦大众求解放。两万五千里的长征，能走下来，靠的是什么，是坚定的理想信念在支撑。
第二点就是造就高素质的党员干部，加强组织建设。我们党入党的门槛是很高的，就是为了保证我们党员干部的素质。也就是说，不是谁想入这个党就入的，是要经过严格的组织考核的。第三点就是以保证党同人民群众的血肉联系，加强作风建设。它在这里概括了三大作风;一是理论联系实际，二是密切联系群众，三是批评和自我批评。
在作风建设上，我们讲党性以内，党风以外，什么叫党性啊，党性是阶级性的最高表现，你想问题，做事情都要从广大人民的根本利益出发，这就叫讲党性。但是，党性是一个抽象的东西，老百姓是看不到的，那么为什么拥护我们共产党呢?他是从广大党员，领导干部身上看到的那个优良作风。什么叫作风啊，作风就是党性的外在表现。党性强是通过作风表现出来的。第四个经验就是以健全民主集中制为重点，加强制度建设，这是小平同志的功劳。改革开放以后，他总结“”的教训，他提出来，治国理政更多的是靠制度，而不能仅仅靠个人。不是说个人没有责任，而是说制度更重要。第五点就是以完善和惩治预防腐败为重点，加强反腐倡廉建设。在毛泽东年代，主要强调三大建设，思想建设，组织建设，作风建设，到邓小平同志时候又加了制度建设，十七大又提出把反腐倡廉上升到党的建设的主要内容之一，为什么呢?一方面反映出当前腐败的严重性，另一方面也表明我们党反腐败的决心。党的建设由三大建设发展到四大建设，再发展到今天的五大建设。这就是我们党将近90年的历史发展过程和基本经验。
篇四：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
党员医生自我评价简短范文精选
党员医生自我评价简短1个人存在的问题和不足：
1.在思想上：
虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加医院党委组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的。学习的目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，而不能有效地与自己的工作实际有机的结合起来。
2.在工作上：
在工作上自以为是、松懈、不够严谨。在工作标准上总为自己寻找借口，认为自己所肩负的工作事多、面广、烦杂，既要兼顾临床又要应酬各项活动、检查，工作责任心和压力大，因而产生松懈、厌倦的思想，对自己要求不够严格，不能从尽善、尽美、时时处处争一流的标准上去把握，满足于过得去，差不多。
3.在作风上：
缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。总认为自己在卫生战线耕耘四十年，从基层到机关，从山区到城市，现在转战临床一线，如何站好最后一班岗，多年来，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知岁月不饶人，为自己留条后路找借口，因而在工作中只是一味埋头干好自己份内的事，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间批评与自我批评淡化了，即使自己有不同看法，也认为无可菲薄，存在ldquo;事不关已，高高挂起rdquo;的思想，因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求。公仆意识淡薄，没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己一个普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解ldquo;全心全意为人民服务rdquo;的宗旨，实践证明，任何时候都要以群众满意不满意，作为自己得失的衡量标准，这是缺乏耐心的根本原因所在，一切为了群众，是要求党员真正做到全心全意为人民服务，要拿出百分之百的热情对待自己身边的人和事，做到树立党员一面旗的良好形象。
今后努力的方向：
通过学习，我深深体会到，作为一名即将退休的党员，同样必须做到，不断地加强自身的党性修养，树立全心全意为人民服务的思想，把鲁迅的ldquo;俯首甘为孺子牛rdquo;作为自己一辈了的人生格言。
1.不断加强学习，保持进取心态。不断加强学习，同样是退休党员永葆先进性的需要，也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。要懂得生命是有限的，但生命的价值和生活的质量是无限的。孔子说得精辟，ldquo;学，然后知之不足rdquo;。学习是进取、向上的车轮。作为一名即将退休的党员，只有不断加强学习，振奋精神，与时俱进，才能树立ldquo;老骥伏枥，志在千里rdquo;的豪情壮志;才能实现ldquo;活到老，学习到老，奉献到老rdquo;的人生夙愿;才能坚定共产主义必胜的信念。
2.发挥ldquo;余热rdquo;，做到老有所用、老有所为。作为一名退休党员来说，退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低。只是人生旅途在奋斗方式和奉献方式的转换，其目的同样是实现共产主义的崇高理想。党员在入党时宣过?：为实现共产主义奋斗终身。ldquo;奋斗终身rdquo;其中包括从工作岗位退下后的退休阶段。党员退休后，可以根据自身的情况及条件，通过不同的形式，为医院、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内，做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。退休后，接触的普通老百姓更多了，要利用这一优势向他们宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来的大好形势;在有生之年，为构建和谐社会尽一份绵力;同时可以继续关注自己所从
事的事业和工作，向医院领导建言献策;对退休党员来说，发挥ldquo;余热rdquo;，做到老有所用、老有所为。只要想为，就能有为;只要愿为，就可作为。
3.主动关心年轻人的成长进步，搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的，上一代人的未竟事业，必然要由下一代人来继承。关心下一代，搞好传帮带，是党的事业发展的需要，也是上一代人应尽的职责和义务。作为一名退休党员接受党的培养教育多年，可以说是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。因此在保持共产党员先进性教育活动中，为培养提高干伍素质的需要，为让党的优良传统、作风代代相传，我要自觉地履行党的义务，坚持站好最后一班岗，关心和帮助年轻干部的成长进步，做到扶上马，送一程，真正体现ldquo;长江后浪推前浪rdquo;，为医院跨越发展做出自己的贡献。
党员医生自我评价简短2今年本着ldquo;巩固优势，稳步发展rdquo;的原则，一年来做了能上能下下几点工作：
⒈兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应ldquo;零rdquo;突破;抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞例、一次性物品质量漏洞例。
⒉配合股份制管
管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。
⒊从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，名副护士长转正、名被提升为病区副护士长。
⒋加大对外宣传力度，今年主持策划了ldquo;护士节rdquo;大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
⒌注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达。抓护士素质教育方面开展ldquo;尊重生命、关爱患者rdquo;教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。
⒍迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分，名列全市榜首。
7.个人在自我建设方面：今年荣获ldquo;市级优秀护理工rdquo;称号;通过赴美国考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成成国家级论文篇、会议论文篇及综述篇。
作为护理部主任、一名光荣的共产党党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展的年轻党员梯队，现在新厦的赏员队伍已经扩大到余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。
党员医生自我评价简短3作为一名医务工作者的党员，本人在医院党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。
回顾这一年的工作，作一下自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;严格自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了
解内容，明确一位优秀党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
通过此次召开的民主评议会，本人对这次会议活动的目的和意义有了更深刻的认识。
通过认真学习此次会议精神，开展批评与自我批评，对于自身不足有了更清醒的认识。
现结合本人的思想状况、工作实际、个人生活中的问题，提出整改措施，以要求自己在党组织的教育帮助下，能在今后各方面得到更大的进步和提高，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格并优秀的党员。
发现自己主要存在以下几个方面的问题：
1.政策理论水平不够高。
理论学习仍不够，政策水平不高，有待进一步强化。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考。
对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。
2.工作中创新意识不足，缺乏亮点。
不会去重视这个创新问题，总觉得安于现状也没什么问题。
而自身不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的路径。
3.对新知识、新技术的学习上热情不够。
表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识，东西一知半解，知其然不知其所以然。
有时工作中遇到问题的时候不能统筹全局，做到万无一失。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
主要补救措施：
1.加强学习、提高理论水平，提高自律能力。
充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的作风。
通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。
2.加强世界观的改造，发扬在医务工作中艰苦奋斗的作风，密切联系群众患者，克服和杜绝一切不良现象。
用无私奉献的医务工作者的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。
另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。
3.进一步提高工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。
工作中敢于克服困难，迎难而上。
求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。
我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照党章和ldquo;六个坚持rdquo;及党员提高党性觉悟来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
通过这次民主评议会，让我进一步增强了医务工作者为党、为人民、为医疗事业努力工作的决心和信心，积极关注医院的发展，加强自身修养，认清自己的岗位职责，全身心投入到医务工作中去，真正发挥一名党员的先锋模范作用。
党员医生自我评价简短420_
党员医生自我评价简短5大学5年的学习和生活，在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但认真学习理论课，在实习期间表现积极，学会了用逻辑的思维来分析病案，这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20_年医学毕业生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老师，团结同学，努力学习，刻苦钻研、勇于进取在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习、工作打下坚实的基础。
三年来，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健
康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
学期末鉴定(第一学期)进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多、更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的学习。
在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构、生理特点、病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也
总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。
篇五：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
机关党建存在问题的原因分析和对策建议
机关党建存在问题的原因分析和对策建议（一）存在的问题根据调研情况表明，近年来，县直机关党建工作取得了一定的成绩，但也存在着许多不容忽视的问题，主要是：党建、业务“两张皮”现象突出，占64%；党组织书记...
机关党建存在问题的原因分析和对策建议
（一）存在的问题
根据调研情况表明，近年来，县直机关党建工作取得了一定的成绩，但也存在着许多不容忽视的问题，主要是：党建、业务“两张皮”现象突出，占64%；党组织书记兼职情况普遍，占78%；“重制度、轻落实”现象严重，占83%；机关党建工作缺乏创新，亮点不突出的，占42；反
映党员教育管理不够严，占62%等。
（二）存在问题的原因分析
1、对机关党建工作认识不足，是制约机关党建向前推进的重要原因。一些单位对党务工作的重要性认识不足，看不到思想政治工作对业务工作的促进作用，就党建抓党建，使党建工作与业务工作脱节。有的认为党建工作是软任务，重业务、轻党建思想严重。一些领导干部认为党建工作就是读报纸、听报告、补材料，把党建工作当成了工作中的“累赘”，影响了党务工作的健康发展。
2、党务工作职责不明，是机关党建软弱涣散的主要原因。目前，县
直机关除8个党委外，党组织书记，一般都由行政“一把手或负责人”兼任。而这些人都是各单位的业务骨干，工作事务多，在一定程度上使党务工作弱化，容易造成党建工作无时间、无精力、无人管。加之由于党务工作不是主要职责，抓不好也无所谓的现象严重。
3、重制度、轻落实，是阻碍机关党建健康发展的又一重要原因。一些领导思想认识偏差，认为机关党员素质高不用管，使党建工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”形成“有制度，不落实”现象。有的是出于情面不愿管；有的是级别不高不敢管；更有的是落得清闲懒得管，这样助长了不良现象的滋生蔓延。
4、机关党建工作缺乏创新，亮点不突出是机关党建工作滞后的主要原因。由于机关党务工作者绝大多数兼职，开展各项党务工作都出于应付状态，没有结合各单位的工作实际找准党务工作与业务工作切入点，更不可能有专心地对机关党建工作，进行深层次的探索和创新。这样，机关党组织活动形式单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏活力，使机关党建工作显得长期软弱无力。
5、党员管理不严，也是机关党建工作滞后的又一原因。一些单位对党员的教育管理不严，缺乏有效的管理，经常性教育不够，特别是对党员领导干部、管理措施不力，影响了党员先锋模范作用的发挥。有些党员不能以党员标准严格要求自己，不按时缴纳党费、不过组织生活，甚至所做所为还不如普通群众，唯利是图，追名逐利，无视纪律。
不讲原则讲交情、不搞工作搞关系，致使某些不良现象屡禁不止。这些党员主要是不注重学习，党性观念淡薄，让市场经济的负面影响冲
淡了宗旨意识，不能严于律己，自我降低标准，以消极情绪对待工作，在党员干部和群众中造成了极坏的不良影响。
四、对策建议
根据以上存在的问题和原因分析，提出如下几点不成熟的对策建议：
（一）提高认识，切实加强党务干部队伍建设。要合理设置党务机构和配备党务干部。本着精干、高效、协调、有力的原则，尽可能地健全机关党务机构，配备专职党务干部，从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。本建议可以从三个方面考虑：一是党员较多的单位，配备专职党务干部，保证党务工作有人干，有能人干，能干好，为业务工作提供组织保证。二是可参照其他县市的做法，给县直机关工委增编增人，以工委专职党务工作者分类分片包干督促指导党建工作的形式，履行机关工委的职能，以进一步督促机关各部门党组织履行好职责，消除党建工作“可有可无”现象的延续。三是以上两种方法不可取的情况下，对机关兼职党务工作者，给予一定的党务工作岗位补助的形式，促使他们进一步抓好机关党建工作。同时，一要加强党务干部培训。要建立和完善党务干部培训机制，通过党校培训、电化教育、座谈交流、外出考察等多种渠道，使党务干部不断增强党性观念，优化知识结构，提高业务能力，进而增强工作的积极性、主动性和创造性。二要重视和支持党务干部的工作。全机关要大力支持党务干部的工作，维护党务干部的威信，从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜，在全机关、全社会形成尊重党务工作者，支持党务工作者，自觉参与党务工作的良好氛围，使党务干部进一步增强做
好党务工作的信心和决心。
（二）与时俱进，不断深化党员干部教育管理。一是党员教育要体现时代性。要把对党员的教育同当前的形势和任务结合起来，同新形势下出现的新问题结合起来，每年底或年初和七一前后，分别由县委、县政府主要领导给全机关党员上两场党性教育课，对机关党员提出要求，不断提升党员教育质量，促使广大党员特别是党员领导干部提高思想认识，带头树立形象，把机关建设成“学习型机关、学习型党组织”，提高机关全体党员的思想政治素质和实际工作能力。二是严格党员管理。要全面推行“群众评议党员、社会评议单位”的新型管理模式，增强党员管理的针对性和有效性。严格处置不合格党员，通过科学化、标准化管理，提高党员
素质。
（三）严格监督，严肃党纪和制度的贯彻执行。一是进一步健全党建责任追究机制。要坚持健全和完善党建工作目标管理责任制，形成县委统一领导、工委、党委（党组）书记负总责、机关党组织抓落实的工作机制。明确各级党组织一把手为党建工作第一责任人，具体党务干部为直接责任人，明确分解目标，自上而下落实相应责任，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作责任体系。要把抓党建工作的情况作为考核各单位一把手的重要依据，（甚至实行一票否决制）以此，确保党务干部抓党务，促进党建工作的落实。二是建立全方位监督体系。要进一步强化监督工作，把机关党建列为县委督查办督查内容，加大制度执行情况的督查力
度，坚持党内监督和党外监督相结合。在监督主体上，以重大事项对内公开、对外公示，形成制度，积极发挥党内自身、群团组织和群众的监督作用，建立起上级监督、平级监督、下级监督和群众监督四位一体的监督体系。三是严格落实奖惩制度。有制度，有监督，有评比，有奖惩。对党建工作抓得好的，该奖就奖，而且重奖，毫不犹豫；党建工作不力的，该批评的要严厉批评，该处理的要严肃处理有关责任人，决不姑息。对不合格党员要畅通“出口”，对违纪党员要按规定严肃处理。保证党务工作的地位，树立党务干部的威信，确保党建工作任务的完成。
（四）丰富载体，充分发挥机关党建工作的优势。随着“云岭先锋工程”“五好、五带头”党组织创建活动的深入和“边疆党建长廊建设”的实施，机关党组织要进一步主动适应新形势，严格按照十七届四中全会的要求，紧紧围绕“服务中心、建设队伍、转变作风”为重点，积极开展形式多样的学习实践活动，使机关党建走在全县党建工作前列。
1、在改造思想方面，要把思想教育与理论武装相结合。以坚定信念、坚持宗旨、严守纪律、发挥作用、树立形象为目标。积极开展“两个理论体系”和家庭美德、社会公德教育活动，逐步形成学习型组织，全面提高机关党员队伍素质，展示共产党员对党和人民事业的无限忠诚。
2、在转变作风方面，要把党员实践活动与党性锻炼相结合。
要以群众认可不认可、支持不支持、满意不满意为标准。建立和
完善机关党员党性评价标准，在加强整顿软弱涣散党组织的同时，以县委名誉在全机关进行一次严肃的整顿“党纪、党风”教育活动，解决从严治党问题，并结合机关党建工作形成长效机制，打造群
众满意工程，树立机关党员的良好形象。
3、在推进工作方面，要把完成本职工作与服务中心相结合。要以提高服务本领、工作效力、争创一流业绩为目标。积极开展行业业务比武和为民服务竞赛活动，发挥机关党员在三个文明建设中的推动作用，为全面开创我县小康社会和建设社会主义和谐社会新局面做出更大的贡献。
4、在服务群众方面，以各单位扶贫挂勾联系点为基础，积极探索以机关带农村，服务群众与基层党建为一体的机关党建新格局。以机关党支部挂勾联系行政村和社区党总支、党员个人挂勾联系自然村党支部，以（1人1支部、多人1支部）的形式，建立机关党员联系和服务群众的常效机制，要求机关党员“五进村五到户”送政策法规进村、送发展项目进村、送文明新风进村、为民服务进村、维稳措施进村，民情恳谈到户、排忧解难到户、科技知识到户、致富措施到户、移风易俗到户，拓宽机关党员服务群众渠道，增强党同人民群众的血肉联系。
5、在树立机关机关形象方面，积极开展文明单位、文明行业、文明服务窗口创建活动，制定并实施机关单位文化、卫生、文娱、绿化、服务、和谐、效力、精神面貌为一体的《创建文明单位管理量化考核办法》和实施细则，以县委考核机关党组织，党组织考核党员，层层
抓落实的形式，形成长效机制，促使各单位率先建成文明机关，推动文明城市建设。
中共县直属机关工作委员会
月
日
篇六：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
2017党员干部不作为不担当自查报告
篇1：2017党员干部不作为不担当自查报告
按照县委工作部署，在教育实践活动中，我局认真查找和梳理在优化发展环境方面存在的突出问题，针对“不担当、不负责、不作为”的现象，切实转变工作作风，提高服务效能，现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。
二、整改措施
(一)加强学习教育。在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。
(二)加强管理考核。在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。
(三)狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。
三、整改成效
通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。
四、下一步打算
一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育，组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者，做保持党的纯洁性的忠实执行者，做执政为民的实践者。
二是加强组织建设，不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高，以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。
三是建立长效机制，增强制度的执行力。结合农保具体
服务工作，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育管理机制向教育引导推进，促进机关党员干部增强意识和责任意识，大局观念和业务素质进一步提高，营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。
四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机关干部职工要做到“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”:即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。
篇2：2017党员干部不作为不担当自查报告
根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求，深化专题教育，我院开展了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、专题教育、“双联双创”等活动，对照专项整治的主要内容，我认真查找了个人层面存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠，在日常工作中，我也存在一些“不担当不作为”问题，现作一总结报告。
一、日常工作中存在的问题
1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。
一名领导干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢
于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人、外科党支部委员，其责任不仅关乎支部每个党员及科室职工，更关乎的是医院党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。
在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。
对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
二、整改措施
1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。
3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。
4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。
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篇七：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
教师批评与自我批评发言提纲
关于《
教师批评与自我批评发言提纲
》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
?接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评，必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以******同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。
认真开展批评和自我批评，必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，通过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。
只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
教师批评与自我批评发言提纲【篇二】
时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足，特在此向党支部将各方面情况汇报如下：
一、修身不足，思想理念不够先进。表现在对待分管的工作开拓进取意识不强，没有锐意创新的昂扬状态，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上;服务中心、服务大局、谋划长远方面建议职能、参谋作用发挥不够，视野基本局限在自己驻的村、自己分管的工作;主观能动性发挥不够，使命感缺乏，紧迫感放松，责任感淡化，潜意识中存在党委工作等杨书记安排督办、政府工作等宋乡长安排督办的惰性心理。
二、谋事不优，业务素质不够优秀。常用法律法规掌握的不多;农村政策研究不深不透;对待上级文件二传当的多，认真领会不够;化解疑难问题、突破重点工作攻坚克难时缺乏魄力与“狠气”，导致效率不高;目前自己责任范围内的工作还有不少“疑难杂症”，还没有找到有效的解决办法和途径。
三、作风未实，还存在着飘浮的现象。没有做到经常深入村社农户调查研究，对自己的分管工作下情吃得不透，布置安排多，检查落实少，在知人、知事、知情上还有较大差距，真正扑下身子去“解剖麻雀”，掌握第一手资料做得比较少。尤其是工作一忙，就存在着有的工作只求过得去，不求过得硬的现象。
四三、是在领导方法上还存在着较大的差距。在对干部的管理上缺乏硬手段和铁手腕，在工作的安排和部署上较为粗放，认为每个干部都是“老把式”了，不需要讲得太多，都应该能很好地完成任务。在抓机关管理，抓干部队伍教育培训上缺乏“狠气”，缺乏措施，导致机关干部缺乏应有的活力与朝气。个人由于办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，事后自己也后悔，工作上有时还存在急躁情绪，容易得罪人。
二、存在问题的原因
以上方面存在的问题，静下心来分析存在的原因，尽管是多方面的，但说到底还是自身修养不够好，党性不纯。
1、思想上没有对学习真正引起重视。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在，所以造成学习上不求甚解，马虎应付，缺乏学习的主动性。
2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳，但总认为自己事情太多，思想上有所滑坡，主动工作的积极性不够。在做完工作之余，做为专职党委副书记，没有能够很好的关心协作其他班子成员完成其他工作任务。
3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩，思想上有停一停、歇一歇的念头，不去主动打开工作局面，还有遇着问题绕着走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不够。
三、今后努力方向
1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，特别是努力学习好党的十八大精神，努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学发展观理念为指导，推动工作向前开展。
2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重，在完成自己分管工作的同时，努力做到在工作中树立抢先一步的意识，及时主动、自觉的接受上级未传达出去的新任务，使工作效率得到提高，为党政主要领导分忧。
3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失，及时发现存在的问题和不足，要在实际工作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推进各项工作再上新水平。
教师批评与自我批评发言提纲【篇三】
通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多
么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇八：“发挥先锋模范作用”方面存在的问题及整改措施
2020党性分析最新范?5篇 作为?名党员，通过开展党性分析，要?我反思和剖析，对个?有?次新的认识和估价。下?就是?编给?家带来的2019党性分析最新范?5篇，希望能帮助到?家!
2019党性分析最新范?5篇? 时光荏苒，参加分?党校培训班的学习已近尾声。在那?听名师授课、学时政精化，充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想，容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。?个?的学习，让我深感党校确实是党性锻、个?修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、?东省政府暨?路军115司令部旧址，使??思想受到了很?触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系??的思想和?作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个?存在的问题及原因进?了深层次的剖析，到达了?我教育、?我提?、?我完善、增强党性的?的。现进?如下党性分析。 ?、存在的问题
(?)学习不够系统?觉。?常?作中，学习的?觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全?。??时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够??，满?于浅尝辄?，与本职业务有关的就多学?点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单?，不善于研究思考问题及学?结合。
(?)思想不够进取创新。对本职纪检监察?作只限于宣传、上传下达上级的有关?件精神，满?于不出事;终?埋头于纷繁复杂的事务中，常??眼光、?办法、?经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第??标，求稳怕乱，创劲不?。由于??的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难?上、排难?进的?作态度和果敢精神。
(三)联系群众不够主动密切。虽然能和?部职?友好相处、团结共事，但与?部职?交?谈?不?泛、不深?，常常是谈?作的多，深?谈思想的时候少，对?部职?的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥?部职?的?作主动性和创造性??做得不好，?作中有时有急躁情绪，?形中挫伤了?些同志的?作??性。
(四)廉洁不够系统强化。总认为?处在最基层，做的都是些具体的?事，没有多?的权?，缺乏滋?腐败的?壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员?“??时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政?作做到实处。 ?、产?问题的原因分析 以上问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表?上，根??在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下?点：
(?)认识相对不?。没有认识到学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提???政治素养和思想素养的需要，是做好本职?作的需要。学习主动性、认真性不够，存在?上学?下就?了的错误认识。
(?)观念相对保守。头脑中传统的东西?较多，新理念理解起来不够迅速。?作上存在“不求有功，但求?过”的思想倾向，满?于尽职尽责，满?于完成现有的?作任务，缺乏对问题的深?研究和探索精神。
(三)有畏难情绪。应对纪检监察?作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较?困难或???量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产?“只要我尽?就能够了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放?”的执着精神。
(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨，在某些?作中，固步?封，事必躬亲，没有很好地相信群众，充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。 三、整改措施及努??向
(?)树?刻苦学习精神，努?改造主观和客观世界。政治上的坚定来?于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是?的具体标准。要切实地把理论学习作为??的第?需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合，?泛深?涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观?约取，厚积?薄发。还要注重理论联系实际，既要“求真”，更要“求?”，克服"两张?"的现象，要做到理论与实际、主观与客观的真正统?，在改造主观世界的同时，改造客观世界，着?提???的政治理论素养和驾驭?作潜?。
(?)树?开拓创新精神，永葆?作的?机和活?。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和?作中永远持续蓬勃?机和活?的法宝。在?临任务?分繁杂、艰巨的状况，就需要以开拓创新的精神，透过?胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做?章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，开创?作新局?，全?提升?作效率和?作质量。
(三)树?良好的精神状态，持续优良的?作作风。要进?步增强群众观念，关?群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。要进?步弘扬求真务实的作风，树?实?形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，勇于治"虚"，勇于治"浮"，从务虚的事务中摆脱出来，把时间和精?放到抓?作的落实上，抓队伍建设上，抓风险防范上，坚持原则，严格执制，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终??平凡，忘我?作，在其位、谋其政、忠其事、尽其责，在?作中使出??最?的??，发挥最?的潜能，到达最?的?平。
(四)树?艰苦奋?精神，持续廉洁?律的良好形象。要把廉政的要求变成?觉?动，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律?之?，始终持续廉洁?律的?为规范。要牢记“两个务必”，?觉加强党性修养和党性锻炼，?觉履?《廉政准则》，遵守?项规定，时刻牢记??的?份、职责，?觉增强拒腐防变的潜?，理解监督，在坚持??廉洁的基础上，旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁?为，为持续党的先进性，维护党的纯洁性?贡献???量。
2019党性分析最新范?5篇? 我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型，对照中央?项规定和“三严三实”要求，认真深挖查摆??在“四风”??存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、?作作风、廉洁?律??的差距，深刻进?党性分析和?我剖析，联系??思想?作实际，认真查找了??在思想、?作、作风上存在的问题和根源，寻找??与党的???精神、与新时期党对党员?部要求的差距，查找??的问题和不?。根据要求，现将个?报告如下： ?、遵守党的政治纪律情况
(?)贯彻落实情况。?从参加?作以来，??严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治?场、政治观点和路线、?针、政策上同党中央保持?度?致。?觉维护党的集中统?，坚持反对x、抵触党的?论、思想和?为。坚决维护中央x对党负责，听党指挥，对中央做出的重??针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的?论，更没有与之相违的?动。
(?)存在差距和不?。理论学习还存在差距，投?时间也不够，坚持思想路线上还有待努?，?如在私下场合，谈了??对有些现?法律政策的看法，认为国家应加?改?开放?度，倾听?百姓的声?，解决贫富差距、x重、道德和?态被破坏等问题。 ?、贯彻落实中央?项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定??情况
(?)贯彻落实情况。?中央?项规定出台以来，我坚决拥护和执?党的《??届中央政治局关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求??，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。?年来，我能够按照中央改进?作作风、密切联系群众“?项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求，采取积极措施，认真贯彻落实，?作效率进?步提?，密切联系群众进?步加强，贯彻落实“?项规定”和厉?勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效，收到了良好的效果。能?觉接受法律监督、组织监督、群众监督和x督，机关各科室内部监督，适时在全体?部职?会议上进?批评和?我批评，并严格执?个?负责任制，谁违纪谁负责，对违反规定的情况保持“零容忍”，摒弃吃、拿、卡、要等?为，有效地确保中央“?项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”??，能做?实?、说?实话、??实事，坚持实事求的?作作风，坚持艰苦奋?、谦虚谨慎的优良传统。
(?)不?之处。对政治理论学习不够深?，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的?觉性、主动性不强。学习内容不系统不全?，联系实际也不够紧密。联系群众意识不强，主动性不强、不够深?，只注重了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成??，缺乏全?全意为?民服务的宗旨意识。没有真正了解师?的思想和?作思路，有时对师?提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给予?定的答复，存在没有充分考虑到可?性和可操作性的现象。没有时刻以?标准严格要求??。有时对待?作只落实到会议上、?件上，对基层情况了解不够深?，造成落实不到位，有时还存在应付上级检查的思想。?作?缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，存在着应付以求过关的想法，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。 三、“四风”??存在的突出问题
(?)形式主义问题。对政治理论学习存在??性，对群众路线教育实践活动缺乏全?深刻的理解。有时候?较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线?针政策的学习不够耐?细致深?，掌握得也不够全?，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻?
翻?放下，没有耐?研读，却??认为看了，有摆样?求形式的?理。这次群众路线教育实践活动也?体如此，看到别?赶笔记也画瓢，有时没有系统深?学习，只是把相关内容抄?遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑??并没有装那么多。实际?作中疏于精确细节，?较注意重要的问题和节点。
(?)官僚主义问题。服务意识还不太强，服务?式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的?式?法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰企业，主动问主动服务的意识缺乏，因?造成了服务落实不太到位。?作中有时遇到科室间互相推诿?作，协调?式?法不多，不?能按原则坚持责任到位，存在不想得罪?的思想和动机，最后??承担?作，看似解决了问题，其实还是想息事宁?，不想太复杂，得过且过。
(三)享乐主义??。?是有时在?作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战;?是明???承担着为?民服务的职责，??也了解“全?全意为?民服务”这句话的重要，但在平时的?作中，??不免有所抱怨。三是有时在?作中存在有惰性，?对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服??的焦躁情绪;四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地??作，更不想创造性地开展?作;四是贪图安逸，不思进取;在价值取向上，把个?利益放在?于?切的位置，事情多做?点觉得吃亏，待遇稍差?点满腹牢x
(四)奢靡之风??。随着经济的发展和物质的充裕，平时?活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有?定距离，存在浪费现象;花钱有时不注意节制，盲?消费。放松对??的约束，?味追求更豪华、更?档的享受。 四、产?问题的主要原因
(?)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知x严格的学习计划和约束??学习的制度，缺乏持之以恒的学习?觉性，更谈不上?马列主义、?泽东思想的?场，观念和?法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。?使?些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从?想问题、办事情、??作难免有主观性、局限性、??性，想得不远，站的不?，思想境界没有提到更?的层次。遇到?络上或现实中抨击党的?论，??不能有?的回击，究其原因，还在于??对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，??不能主动、系统的学习，不能拿起、运?党的知识这把应对反动?论者的武器。
(?)全?全意为?民服务的宗旨不强，对基层?作?员??，更具体的体现应是全?全意为百姓服务。??没有很好的约束??的??举?导致在??的??、?作态度在影响群众，以后在?作中要注意这些??。在平时?作中，缺少与纳税?的沟通，另?个重要的??就是??没有正真的了解纳税?需要什么，想要什么;第三个??就是服务的意识较淡漠，服务就是在为纳税?服务，如果没有与纳税?的沟通，怎么知道??的?作效果，怎么了解群众的渴求，怎么能够提???的?作?平，不能针对纳税?的特性进?个性化的?作。
(三)虽然??作为?名?部职?，要求??不断的应在各个??进步，但相?其它?些优秀职?，??的进步还太慢，党性修养??还要提升，不但党的理论知识要深?学习，为?处世??也要加强。
(四)作为?名公职?员，我的????都对群众起着潜移默化的影响，??平时忽略了这些??，没有重视道德的传播这???，如果??能够成为?名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的?氛，种?终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给???存的外环境添砖加?。为了社会的发展，作为?名群众服务者，必须承担起这份社会职责。
2019党性分析最新范?5篇三 ?先??作为?名党员?部要带头做到“四个?信”(即坚定中国特?社会主义的道路?信、理论?信、制度?信、与?民群众的感情联系?信)，以??的??带动他?，为扭转社会不良风?贡献?份?量。?是志存?远、坚定信念，解决好思想解放不够，创新意识不强的问题。善于从全局的?度，从战略的?度来观察和处理问题。三是加强学习，学以致?，解决理论联系实际不紧，学习风?不浓的问题。坚持在学中?，在?中学，把科学发展观贯穿于?作的全过程，解决?作中存在的突出问题，把理论学习和实际?作结合起来，把学习的成果转化为分析问题、解决问题的能?，转化为更多的社科普及?作的思路和办法，转化为不断开辟学习发展的新境界。四是践?宗旨，努?保持与?民群众的??联系，转变作风，牢固树?群众观念，践?党的宗旨，牢固树?群众利益??事的观念，密切联系群众，党深?基层调研，了解实情，根据群众需要，把?作做实。通过社科普及的?泛开展，以通俗易懂的?式向?民群众普及社会科学知识，向?民群众解答热点难点问题。为提?全民族的思想道德素质和科学?化素养?努?。
3、?标准，严要求。积极主动的通过学习理论知识和不断实践，努?做到政治思想觉悟?，爱岗奉献绩效?、?作标准要求?，要求部属做到的?先??先做到，做得更好。正?先正?。第?，x想品质，追求?风亮节。思想品质是?个?最重要的内在品质，对?的?为起着直接的?配作?。作为党员领导?部，要不断x?的思想品质，树?正确的世界观、??观、价值观和社会主义荣辱观。党员领导?部切不可将??等同于?般?部和普及群众，更不可出现道德失范，要努?提???的道德素质，成为道德规范的积极倡导者和执?者，?觉?共产主义道德标准约束和规范??，永葆共产党?的本?，以为?民服务为核?宗
旨，做到?党为公、执政为民，当好?民的公仆，注重细节，以?动在?民群众中树?良好的榜样形象。第?，坚定政治?场，始终?举旗帜。作为党员?部任何时候任何情况下都要确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇，?觉抵制国内外不良思想的侵蚀。?志不渝地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和最终?标?奋?。如果在思想上动摇了这?点，也就动摇了共产党?的根本政治?场，就必然会偏离正确的政治?向。这就要求，党员领导?部任何时候都要坚定正确的政治信仰，特别是在?是???前、在重?原则问题上?定要旗帜鲜明，始终与党中央保持?度?致，坚定共产党的领导，坚定中国特?社会主义发展道路。第三，提?业务技能，做到技??筹。党员领导?部只有努?提?业务素质，不断增长才?，做到技??筹，才能赢得群众的信赖和?持，只有成为德才兼备的有?之才，才能带领所在部门的党员?部和群众?道创造?流业绩。第四，廉洁?律，遵纪守法。带头贯彻执???届中央委员会政治局《关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定》和省委、省政府出台的《关于改进?作作风密切联系群众的?项规定》。不慕虚名利禄，时刻以?作则，廉洁?律。?是要抵得住x以反?典型为戒，随时警???;经得起考验，不越红线，守得住道德底线。从思想上筑起?道坚不可摧的防线，?觉抵制由权?地位所衍?的种.种x?是要看得开名利，赖得住寂寞。不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑;?于清贫，乐于奉献，不拿感情替代原则谋私利。 认真对照党员的标准，?我剖析认为在以?个优秀党员的要求上还是存在着?定的差距的，在今后的?作中，我将扬长避短充分发挥??资源和优势，?觉接受周围群众的监督，坚持权为民所?，情为民所系，利为民所谋，把群众满意作为最终标准，同时将带领全部门的?员把智慧?在?作上，把精??在为民造福上，???意为社会科学普及?作努??作。 我们共产党??定要?兴密切联系群众之风，?兴求真务实之风，?兴艰苦奋?之风，?兴厉?节约，反对铺张浪费之风，狠刹x喝浪费之风。新?届党中央领导班?执政以来，在短短的?个?时间内，在转变作风，树?形象、杜绝x喝之风等??做出了榜样，反腐倡廉?度不断加?，?民看到了希望。不断践?科学发展观，践?实?兴邦，提?群众满意度和公信度。为不断推动我省社科事业的繁荣发展，为实现中华民族的伟?复兴，建设美丽中国做出我们社科?作者的贡献。
2019党性分析最新范?5篇四
“保持党员先进性”活动开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关?件、资料，按照活动安排要求，利?这段时间认真回顾了???作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和??的?作职责，进?了深刻地反思，查摆了??问题，制定了整改措施。 ?、存在的主要问题
1、在政治理论学习??，主要是对其重要性认识不?。觉得?名普通党员，只按照党?部的任务去完成就好了。?作忙，学习政治先放?放，等到?学不可才去看看学学，其结果是可想?知，政治思想?平和理论?平就不能提?，对邓?平理论和三个代表的重要思想就?法深刻地认识。认识上有问题，?动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的?学教师，教教?学已差不多。其实知识在不断更新，??应该不断学习。存在这?问题，也是思想上认识不?。
2、党员的先锋模范作?发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把??混同于?般群众，降低了?我的要求和党员标准，满?于过得去、差不多，没有能够时时处处?到群众前?。由于学习不够勤奋，导致??理x浅，眼界不宽，思想境界不?，不能站在?个?的层次上看问题，?作上缺乏预见性和针对性。
3、思维?式不够科学。?是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全?局势、掌握外界动态，制定?针政策是上级的事、领导的事，??只是执?者，只要把上级的精神、指?，不折不扣的贯彻执?就?了，缺乏?局意识和忧患意识。这种思想是不对的，??的，说明??的不成熟。?是?作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能?上有?缺。
4、?作作风上有差距。?是在“快”字的体现上还不够。雷厉风??事业的劲头还不?，只争朝?的要求还未达到，?作效率还需提?。?是在严字的体现上还不够。?标准、严要求、?质量的意识还不够强，有的?作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。?作抓细、抓实、抓具体和“?竿?插到底”的实?精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。??办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后??也后悔。学?成绩上不去有时还有急躁情绪。
5、与领导与同志们的交?谈?不够。我是?较容易沟通的?。虽有沟通，但不经常、不深?、?不宽。实际上思想上、?作上、作风上还是有许多??值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都很熟，都不错，没有必要多谈?。对领导的谈?也不是很多，?般也只是接受?作任务时接触得频繁?些。
6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学?和??的同事不能始终保持热情的态度，尤其当?头?作
稍多,稍忙时，存有“事不关?，??挂起”的思想，以???为学?服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得??是?个基层的普通党员也?不了什么?事,没有深刻理解全?全意为?民服务”的宗旨。以?于为群众服务意识的淡薄.“?切为了群众，?切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为??得失的衡量标准，?我却忽略了群众的想法，这是?作中缺乏耐?的根本原因。“?切为了群众”是要求我们真正做到全?全意为?民服务，拿出的热情对待每?个学?，每?位同事,做到树?党员??旗的良好形象。 ?、整改措施
1、深化学习，提???。学习是??永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉?”精神，努?挤时间学习党的基本路线、?针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断?新知识、新理念武装??的头脑，增长??的才?，提?驾驭?作的能?。要坚持理论联系实际，开动脑筋进?理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、切实垂炼党性，提升个?修养。党性锻炼是每个党员的?门课，终?的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等??的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐?，永葆红?思想。要从树?正确的世界观、??观、价值观??，理清和确?思想上的罗盘，看准?标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努?增强个??节。作为?民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正?，规范??的??，始终体现模范和表率作?。
3、切实尽职奉献，潜?开创局?。要矫正思想偏差，把?作作为乐趣看待，不断充实?作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做?章，各??的?作都要?到前列，争创?流业绩，?争?作年年有进步。
4、要利??切时间做好各项?作。既做得扎实，?做得有序，每样细?的?作要踏实做好。做学?的思想?作是??境的，要有?种诲?不倦的精神，使每位学?得到成功。
5、争做主?翁，决不做局外?。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努?实践，凡是都能从?局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个?得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作??的家。
6、加强?我改造，提?综合素质。?化修养是?们为掌握和运??化艺术及?般知识所进?的努?学习，以及所达到的?定素养或?平。我会要努?刻苦地学习科学?化知识和专业知识，使??成为?作中的内?专家.?前对我??，的问题是要加强业务学习，学习有利于提?我们的知识?平，增强做好?作的本领。只有狠下决?，提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识，?觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运?合理的?法和措施，热爱本职?作，???爱??，虚?好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强?化艺术修养，使??更全?地发展.提?创造?和审美能?，培养想象?和创造?。树?起良好的道德风范。为??师?做出表率，切实做好教书育??作。
2019党性分析最新范?5篇五 时光荏苒，参加x班的学习已近尾声。透过这次系统学习政治理论知识，我的思想受到很?教育，内?感触很深。我?分珍惜这次学习提?的机会，严格按照中青班学习要求，认真聆听各位教师授课，重读了《x?选》、《x?选》等。重?红军长征路，重温了?党誓词，跟随先烈的?迹，在“红?圣地”—井冈?，净化了?灵，?次次拓展活动，让我热?激荡。充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想，容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。三个?的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个?修养的熔炉。 ?、主要收获
(?)?博学之堂，提升了理论素养 党校是党的理论研究和传播的基地。那?，有最进步的声?、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有必须影响的学者，?些吃的不透的理论在那?得到了解决，?些以前不能理解的现实问题在那?被“冲击”得透彻分明。在党校的精?安排下，我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、?络舆论、国家安全与国际形势等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。透过这次学习，马克思主义理论修养得到进?步加强，共产主义理想信念得到进?步坚定，世界观、??观和价值观得到进?步端正，全?全意为?民服务宗旨得到进?步牢固，党性修养得到进?步提升，组织纪律观念得到进?步增强。简单的来说是思想上的?解放、理论上的?提升、认知上的?飞跃。我想，这些收获必须会伴随我的??。
(?)创优良之风，加强了党性修养 党性锻炼、党性修养是党校学习的?项重要任务。在党性锻炼??，党校为我们做出了精?安排。开展了丰富多彩、?之有效的党性锻炼活动，透过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了?较全?的了解。透过听专题报告，使我对加强党性修养的途径有了?较系统的了解。我深刻认识到，应对改
?开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不?满、永不停滞，不断提?执政?平和领导?平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终?在时代前列。透过这次学习，我明?了，在实际?作中，我们?先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时，?泛学习理论知识，学习做好本职?作所必需的各种新知识、新技能，切实提?战略思维、创新思维、辩证思维潜?。其次要向实践学习。实践出真知，实践育?才。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，构成学以致?、?以促学、学?相长的良性循环。
(三)汇百家之?，更新了发展观念。 我们这期培训班五?个学员分别来?x?个县市和州直机关各个部门，可谓?才济济，每个?背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境?，共同探讨、互相切磋。这些良好风?和优良传统所带来的，不仅仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强??命?和创造?。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际，不时有许多有观点、有?度的思想?花迸发。每?次讨论之后，我都感到??在不同??有所加强;每?次座谈结束，我都久久不能平静。作为?名普通的共产党员，?位??机关?作?员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为?任、以创新为动?，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升潜?、推进?作。 ?、存在的问题及原因分析 透过在党校系统地学习政治理论，在必须程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析??，我觉得??还存在以下问题：
(?)深?学习上有差距，思想固步?封。透过三个?在党校静下?的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全?，更不够有效。不扎实表此刻对所学资料浮光掠影，浅尝辄?，满?于?知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下?夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持;不全?表此刻对??应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实?主义，满?于应时之学，与本职?作有关的就学?点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单?，知识链和技能链出现断层;不够有效表此刻不善于理论联系实际，运?理论指导实践，分析和解决实际问题的潜?有待增强。对改?开放新形势下的?些新状况、新问题、新?盾，不能从政治的?度正确理解和对待，对?些以偏概全的?论不能进?有?的抵制，对?些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来，??虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深?性和系统性上还有很?不?，存在时紧时松的现象，致使??对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明??在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒?忍劲，缺乏把学习当作?种职责、?种境界的?觉?动。
(?)党性锻炼上有差距，创新精神?缺。党性问题是党员?部思想政治建设的核?问题。对照在党校学习的体会，分析??在党性党风??存在的问题，重要原因就是党性修养不够?觉，在树?科学的世界观、??观、价值观??功夫下得不够，缺乏批评和?我批评的勇?，不能经常清理??的思想，反思??的?为。回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对??要求较?，在政治原则、??向和?场上能与党持续?致，但政治理论学习的确有所松懈。?以为已掌握了马克思主义的基本理论，能够放?放了，能够只专注?常的业务?作了，此刻看来，这些都是些借?，说到底是??党性修养不?，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和?法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是?我满?状况时有发?，认为??业务功底扎实，?论如何也差不到哪去。再?个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势?作，开拓创新精神有所退步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。
(三)?作作风上有差距，效率意识需提?。?是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风??事业的劲头还不?，只争朝?、“任务但是夜”的要求还未到达，?作效率还需提?。?是在“深”字的体现上还不够。没有做到深?实际，调查研究，统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。?标准、严要求、?质量的意识还不够强，平时有些?作只求过得去、不求过得硬，甚?放低标准，当“差不多先?”。四是在“实”字的体现上还不够。?作抓细、抓实、抓具体和“?竿?插到底”的实?精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。?作上有时还有急躁情绪，存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。 以上是思想、纪律、作风等??存在的问题，分析造成的原因，尽管是多??的，但还是??的世界观、价值观、??观有问题，还是??的党性观念和党性修养有差距。 三、今后的努??向 透过三个?的深?学习，我深刻认识到了??存在的问题和差距，思想认识提升到了新层次，职责意识得到了新增强，??建设找到了新?准，奋??向确?了新?标。今后?作中，我要努?当好表率：
(?)树?学习的理念，做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上?先解决学习态度，认真、全?、细致地学习中国特?社会主义理论体系。其次是带头学习和运?中国特?社会主义理论体系，学深?些，学透?些，努?掌握贯穿其中的马克思主义?场、观点、?法，做到“真学、真懂、真?”。把中国特?社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正，从?转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际?作当中持续清醒的头脑，转化思想动?，提?实际领导潜?。
(?)树?发展的理念，做解放思想的表率。在今后的?作中，??要着眼于?思路、?视野、?举措，要努?增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着?研究适应党的发展形势的新?法、新举措，要??资源，发挥优势，突出重点，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，透过深?实际的调查研究为??监督?作带给强有?地保障。
(三)树?楷模的理念，做廉洁?律的表率。坚持严以律已，带头执?廉洁?律的规定，认真履??岗双责，严格约束??。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深?基层，调查研究，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内?部、廉洁奉公的模范，清清??从政、堂堂正正做?、扎扎实实办事。
(四)树??强的理念，做转变作风的表率。今后?作中，我将把同志们对我的殷切期望作为???好?作的不竭的精神动?，努?改变?作?法，改善?作作风，坚持?起点、?标准、?要求，?强不息，争创?流。 党校学习是短暂的，但对我??，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、?作作风和好的学风带到实际?作中去，把??在党校学到的理论知识运?到平时的?作实践中去，在实际?作中充分发挥带头作?，为???作的创新和发展做出??应有的贡献。