篇一:护理三级质控原因分析整改措施
护理质控分析及整改措施(共14篇)
第1篇:护理质控整改措施
篇一:护理质控检查及整改措施07护理质控检查及整改措施篇二:第二季度护理护理质控检查整改措施
第二季度护理护理质控检查整改措施
神经外科一区李群香
消毒隔离:
1、严格执行消毒隔离制度,尤其是医院改建期间,定期检查医护人员执行无菌技术和消毒隔离技术情况,监督检查科室清洁卫生工作情况。
2、组织科室护士学习医院感染管理质量评价标准,严格执行手卫生,预防院内感染的发生,使每位护士掌握职业暴露的处理程序。
3、培养护士良好的习惯凡是液体、棉枝、茂康碘开包或开瓶后及时填写使用日期,同时经常督促和检查,加大执行力度。
4、每星期检查一次紫外线登记、含氯消毒剂监测登记和医疗垃圾放置的情况发现问题及时修正。
护理文书:
存在问题:医嘱单:一份临嘱缺页码。
护理记录单:首次护理记录单缺项。一份护理记录不全善。住院须知缺项。
大交班本:一班未签名。
整改措施:
1、针对存在问题组织学习护理文书书写规范,加强检查发现及时修正。
2、督促医生在开医嘱及时填写页码。
3、经常查看交班本,发现问题及时改正。
特一级护理、基础护理质控检查情况
病人护理存在问题:输液速度与输液卡不符。27床、5床翻身卡填写不全
考核存在问题:病情观察无针对性:脑损伤病人无观察病人瞳孔变化及呼吸道情况,对病人异常化验、检查欠熟悉。
整改措施:
1、落实基础护理三级质控检查:即责任护士—护理组长—护长,每天进行质控查房。实行组长负责制,护长加强监督。加强基础知识的培训。
2、加强专科疾病相关知识的学习培训,如组织学习专科疾病常见症状、体征及并发症相关临床表现观察掌握相关检查结果,掌握所管床的病情对病人负责。
篇三:护理质控记录
一月份护理工作小结
一月份工作计划:
1、制定护理工作年计划、季安排、月重点
2、制定“三基三严”培训计划。
3、组织护理质量管理委员会会议,明确职责与分工。
4、对卫生局年终检查护理工作中存在的问题进行分析,找出原因,认真整改。
2、工作小结:
本月按计划顺利完成各项护理工作,制订了2021年护理工作
年计划、季安排和月重点,拟定了三基三严培训计划,并按计划实施
各项工作。组织了护理质量管理委员会议,明确职责与分工,以便各
负其责开展工作。对卫生局年终检查护理工作工作中存在的问题进行
了及时整改。
一月份护理工作存在的问题:
1、病房杂物较多,健康宣教无床尾标识,2、门诊注射室输液日卡不规范,个别护士着装不规范。
3、两病区护理文书有字迹潦草、涂改现象,三测单绘制欠美观;执
行医嘱皮试结果未填写。
4、手术室环境欠安静,接送车欠整洁;巡回护士对抽考相关制度不
知晓,患者出手术室无输液卡。
5、供应室布局欠合理,不符合院感要求。
6、护士在日常工作中,仪表有欠规范现象、劳动纪律较松懈。
3、整改措施:
1、护理部加强制度落实的督导。
2、强调护士长在科室管理中的重要性。
3、科室严格按照《医疗机构病历书写规范》进行培训,规范护理文
书的书写。
4、加强护士言行规范的学习。
5、严格执行技术操作规程和护理常规。
6、向分管院领导反映供应室布局不合理,院领导表示将和其它院领
导协商,酌情整改。
4、护理部
二月份护理工作小结
二月工作计划:
1、深入科室检查、督导护理文书书写情况。
2、安排春节值班和组织节前巡查。
5、工作小结:
本月按计划圆满完成工作任务,针对上月护理文书中存在的问题进行
检查和督导,本月护理文书缺项漏项现象大有好转,各区域医疗废物
按规范处理。护理部还组织科室护士长进行了春节前巡查:
1、各科
室春节值班人员已落实。
2、急救药械管理规范,完好率100%。
3、备用药品及各类物品准备充足,但门诊观察室要多准备2各备用氧气
以备急需。
6、存在问题:
1、病房杂物较多,三短九洁落实不到位。
2、消毒隔离制度执行不到位,无菌容器封闭不严,地面欠清洁等。
3、门诊注射室一人一巾一带落实不到位。
4、两病区护理文书仍有涂改现象,三测单绘制欠主观、有漏缺项;护理记录单内容填写不完整。
7、整改措施:
1、加强晨晚间护理,做好卫生宣教,做好病人的基础护理工作。
2、严格执行消毒隔离制度,做好清洁消毒灭菌和登记工作。
3、继续加强护理文书的书写,护士长和质控员严格督查病历质量。
8、护理部
三月护理工作存在问题及整改措施
一、存在问题:
1、病房管理仍需加强,床单位欠整洁,杂物较多。
2、健康宣教工作落实不够到位,少数病人对健康知识不知晓。
3、护士言行举止欠规范,有个别护士上班时做与工作无关的事情。
对待病患态度欠热情周到。
4、个别科室护士拔针未带拔针盘,输液卡有未签名现象。
5、检查各科室相关登记,有漏缺和代签名现象。
9、二、整改措施
1、加强晨晚间护理,做好卫生宣教,做好病人的基础护理工作。
2、认真落实健康宣教工作,责任到人,护士长督导,对未严格落实
的给予相应的经济处罚。
3、加强护士言行规范的学习。每日晨会护士长督导。
4、严格执行技术操作规程和护理常规。
5、严格各项制度的落实,每班做好本职工作并做好相关的登记,对
不认真落实的给予批评,情节严重的给予通报批评和经济处罚。
10、护理部2021-3四月护理工作小结
四月工作计划
1、护士节活动安排(护士礼仪培训、护士节庆祝活动文艺节目演练)
2、重点检查各科室院感管理情况。
11、工作小结
本月按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题
按整改措施进行了整改:加强了晨晚间护理,健康宣教工作落实到责
任人,避免了许多安全隐患;严格执行查对制度和护理操作规程,巡
视病房及时,能及时发现输液渗漏并处理。对各科室院感管理情况进
行了检查,个别科室医疗垃圾和生活垃圾区分不严,对不符合院感标
准的加大力度整改,逐步完善。护士节文艺活动准备工作有条不紊进
行。
12、三月份工作中存在的问题如下:个别病人物品放置过多、过乱,个
别病人使用小电锅热饭;护理文书周测血压漏测记。医嘱单临时医嘱
漏签名;护理记录中外出病人未归院漏记录。
13、整体护理存在问题:对
病情、用药、肢体康复训练了解不全面,肢体功能锻炼手法不准确。
14、整改措施:对以上存在的问题发现后进行总结分析,查找存在问题的原因,分析可能引起的不良后果,使责任护士对工作中存在的问题从
主观上有正确的认识。倡导人人参与病房管理,督促病人及家属将物
品整理好,解释不能使用自带电器的原因,取得病人的配合,为病人
创造整洁、舒适的治疗环境;对新入院的病人护理员在病人病情许可
的情况下及时进行卫生处置,主管护士要监督检查;技术操作要反复
多次练习,力求精益求精;治疗班要时刻检查治疗用品的供应是否符
合质量要求,下班前要把每项工作再检查一次,避免遗漏;护理文书
的书写主要是要加强责任心,每执行一项医嘱及时签名、记录,下班
前
再核对一次;整体护理及健康教育要保持连续性,反复强化,主管
护士要及时评价,持续改进。
加强院感知识学习,加强自身防护,严格执行《院内感染管理
条例》的要求,落实到工作中的每一个细节,严格消毒隔离制度和无
菌技术操作。
15、护理部
五月护理工作小结
五月工作计划
1、组织庆祝5.12护士节活动。
2、检查科内各种登记及护理八大本完成情况
16、工作小结
本月按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问
题按整改措施进行了整改:加强病房管理,做好卫生健康宣教;病
历书写后认真核查,提高护理文书书写质量;成功举办了“5.12”护士节文艺活动,对全体护理人员的文化素养有了一定的提升。
对各科室内各种登记及护理八大本完成情况做了一次详细的检查,总体执行情况较好,个别科室流于形式,落实不够到
位。查对医嘱记录本登记不规范,有代签名现象。
本月存在问题:病房管理存在问题是个别病人物品多而乱,要求
各个班次均要参与病房管理,随时督促整理,分管护士要深入细
致地做好解释工作,对病人暂时无法带走的物品,放仓库拒厨暂存
。对新入院的病人在不影响病情及抢救的情况下,或病情稳定后及
时进行卫生处置。技术操作主要是细节问题,要反复练习,才能精益
求精。消毒隔离存在的问题主要是责任心不强,明知故犯,加强自觉
执行制度的意识教育。护理文书书写个别护士仍没有养成写完记录后
自查一遍的习惯,继续强化教育。
护理部2021年5月
六月护理工作存在问题及整改措施
一、存在问题:
1、病房管理存在问题是仍有个别病房物品杂乱;个别科室“三短
九洁”落实不到位;床单位病人出院后终末消毒不及时;
2、办理病人出院流程不合理,手续繁杂。
3、消毒隔离存在的问题主要是无菌容器的消毒灭茵未按无菌技术
要求严格落实,供应室消毒记录欠完整;产房进出未换鞋
和未穿隔离衣.
4、病历文书仍有字迹潦草、刮涂现象。
二、整改措施
1、要求护士长加强病房管理,在护理查房时严格督导,各个班次均
要参与
病房管理,随时督导整理;加强病人基础护理,做好病床单
位的终末消毒。
2、简化病人出院流程,减轻病人的负担。避免不必要的繁琐。
3、严
格
落
实
消
毒
隔
离
制
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格
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确
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式,加
强
工
作
责
任
心。护
理
部2010年6月
七月护理工作小结
七月工作计划
1、组织全院护理操作考试.
2、安排新上岗人员和重点科室的母乳喂养培训及考试.
3、重点检查健康教育落实情况
工作小结
本月按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题
按整改措施进行了整改:加强病房管理.做好卫生健康宣教:病历书
写后认真核查,提高护理文书书写质量;严格消毒隔离制度落实到位.
按时组织护理操作考试,考试合格率90%.开展母乳喂养知识培训并
组织考试,合格率100%。抽查病人及家属对相关健教知识知晓
.
本月存在问题:
1、病房杂物较多,三姐九洁落实不到位.2.消毒隔离制度执行不到位,无菌容器封闭不严地面欠清洁等.
3、健康教育工作仍需加强.安全管理知识应宣传到每位患者.
4、业务学习还需继续加强,极个别护士学习态度消极.
整改措施:1.加强晨晚问护理.做好卫生宜教,做好病人的基础护理工作.
2、严格执行消毒隔离制度,做好清洁消毒灭菌和登记工作.
3、继续加强护理又书的书写,护士长和质控员严格督查病历质量.
对学习态度不端正的给予相应经济处罚,考核不合格的人重新学习
再补考.
护理部
2021年7月
八月护理工作小结
八月工作计划
1、组织全院护理操作考试。
2、安排新上岗人员和重点科室的三基培训及考试。
3、重点检查健康教育落实情况。
工作小结
本月按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题按
整改措施进行了整改:加强病房管理,做好卫生健康宣教;病历书
写后认真核查,提高护理文书书写质量;严格消毒隔离
制度落实到位。
急救药品物品器械管理规范,完好率100%;按时组织护理操作考试,考试合格率95%。开展三基三严知识培训并组织考试,合格率100%,.各科室无菌物品完好率100%;护士行为基本规范;各科室质控工
作开展持续改进,有记录和质量追踪。
本月存在问题:
1、病房杂物较多,抽查经管护士对病人病情未做到熟练知晓。
2、消毒隔离制度执行不到位,物表清洁消毒未严格执行,地面欠
清洁,吸氧装置湿化瓶未干燥保存。
3、个别护士对核心制度未做到熟练知晓,仍需加强学习。
4、业务学习还需继续加强,极个别护士学习态度消极。
5、儿科静脉留置针注射时未注明注射时间。
整改措施:
1、加强晨晚间护理,做好卫生宣教,做好病人的基础护理工作。
2、严格执行消毒隔离制度,做好清洁消毒灭菌和登记工作。
3、继续加强护理文书的书写,护士长和质控员严格督查病历质量。
4、对学习态度不端正的给予相应经济处罚,考核不合格的人重新学习再补考。
5、加强核心制度和岗位职责的学习,做到每个护理人员熟练知
晓。
6、对特殊管道的护理操作严格按操作规程执行,特殊导管有
标识,记录留置时间有更换敷料时间,按要求更换。
护理部2021年8月
九月护理工作小结
九月工作计划
1、组织全院护理操作考试。
2、安排新上岗人员和重点科室的三基培训及考试。
3、重点检查健康教育落实情况。
工作小结
本月按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题
按整改措施进行了整改:加强病房管理,做好卫生健康宣教;病历
书写后认真核查,提高护理文书书写质量;严格消毒隔离制度落实到位
。急救药品物品器械管理规范,完好率100%;按时组织护理操作考试,考试合格率95%。开展三基三严知识培训并组织考试,合格率100%。各科室无菌物品完好率100%;各科室质控工作开展持续改进,有记录和质量追踪。
本月存在问题:
1、病房杂物较多,抽查经管护士对病人未做到熟练知晓。
2、消毒隔离制度执行不到位,床单位、湿化瓶终末消毒不及时,治疗车清洁消毒未严格落实。
3、护理文书字迹潦草,有刮涂现象,皮试结果漏填。
4、护士仪表行为欠规范,有指甲过长、着装不规范,私自换班现象。工
作中未做到四轻。
5、交接班制度落实不到位,交
第2篇:上半年护理质控问题原因分析整改措施
2021年上半年护理质控问题汇总分析
根据2021年护理部质量管理相关要求,在2021年护理质控工作的基础上,继续加强质控管理,进行持续质量改进。2021年上半年共组织院内临床护理质量检查6次,专项检查6次,现汇总检查过程中出现频次较高的问题,组织质控组人员进行讨论分析,并制定相关改进措施如下:
一、护理管理:
存在问题及出现频次:
1、护士长手册书写不及时,内容不全面2次(3、6月)
2、护士培训计划不具体,不全面,流于形式2次(3、5月)
二、护理质量管理:
存在问题及出现频次:
1、出院患者满意度调查未达到100%,汇总分析及整改措施不全
2、患者不知晓责任护士3次(3、5、6月)
3、缺陷讨论内容无意义,分析不深入,整改措施缺乏针对性3次(4、5、6月)
4、科室上报的不良事件讨论分析整改不全面3次(3、4、5月)
三、责任制整体护理:
存在问题及出现频次:
1、高危患者评估与病情不符,缺少连续性3次(2、4、6月)
2、责任护士对病情掌握不全,护理问题及措施欠全面3次(3、4、6月)
3、护理记录不全面,缺乏连续性3次(3、4、6月)
4、健康教育效果差5次(1、3、4、5、6月)
5、压疮高危病人措施不到位3次(2、3、4月)
6、坠床高危病人措施不到位5次(1、2、3、5、6月)
7、留置针回血,固定不规范3次(4、5、6月)
8、输液卡签字不全3次(1、2、5月)
9、患者指甲长,床单位乱3次(1、3、5月)
10、吸氧病人宣教差3次(1、4、5月)
四、患者安全:
存在问题及出现频次:
1、抢救车物品过期3次(3、4、6月)
2、换液核对不规范4次(1、4、5、6月)
3、病人未戴腕带3次(3、4、5月)
五、药品安全:
存在问题及出现频次:
1、近期药品无标识3次(2、3、6月)
2、甘露醇结晶2次(2、4月)
2021年上半年护理质控问题汇总分析
一、护理管理:
(一)原因分析
1.未对上周出现的问题进行持续追踪2.护士长对计划、检查内容考虑不全面
3.对轮转护士培训形式单一,内容单一,缺少专科特色
(二)整改措施
1.检查计划、内容加入上周出现的问题并进行持续追踪
2.护士长根据院护理部规划,结合科室实际工作,制定科室计划、检查内容3.对轮转护士多形式、多时段的提问、考核,加入科室专科特色内容
二、护理质量管理:
(一)原因分析
1.护士长对出院患者满意度调查未亲自进行,患者满意度调查的意义理解不到位,知识缺乏
2.入院时未做好责任护士宣教,责护为患者服务次数少、与患者交流少沟通少
3.对缺陷讨论内容的范畴知识缺乏,护士长对风险的认识不明确,未找到根因,讨论内容未做到全员参与
4.不良事件讨论分析不及时,未做到全员讨论分析,护士长对不良事件立即讨论分析整改的重要性认识不到位
(二)整改措施
1.护士长对出院患者满意度调查要亲自进行,及时与患者及家属沟通交流,准确找到问题根源,学习患者满意度相关知识
2.入院时做好责任护士宣教,责护因时因事为患者服务、增加与患者交流沟通,反复多次宣教,更换家属时及时做好宣教
3.学习缺陷讨论内容知识,护士长提高对风险的认识,全员参与讨论内容,直至找到根因
4.及时对不良事件讨论分析,全员参与,人人发言,护士长加强对不良事件立即讨论分析整改的重要性认识,通过讨论分析警示护士,提高安全意识
三、责任制整体护理
(一)原因分析
1.对高危患者的评估方法知识缺乏,对高危患者评估的重要性认识不足,患者入院时在护理站不结合患者实际流于形式用手持机评估
2.责任护士缺乏安全意识,对全面掌握病人的病情重要性认识不到位,专业知识缺乏,护士长检查不到位
3.护理记录:危急值、特殊用药及效果评价记录不全,专业知识缺乏,对护理记录的法律作用认识不到位,缺乏安全教育
4.健康宣教时间、内容、地点、方法不合适,患者及家属知识缺乏,依从性差,宣教内容不一致,宣教内容专业术语太多,病人不信任、不理解5.对压疮的严重后果认识不到位,未按时为病人翻身,翻身时动作不标准6.宣教不到位,对跌倒坠床的危害认识不足,缺少安全及法律意识,标识、床挡的作用未让患者及家属掌握,现场指导少,家属不理解
7.对留置针回血造成的危险认识不到位、知识缺乏,科室培训、考核不到位,未严格落实绩效考核
8.对输液卡签字的重要性不认识,科室安全教育不到位,未进行输液核对,未落实绩效考核
9.入院时未及时为患者处理好卫生,晨护晚护工作不到位,更换床单不及时,物品准备不充足
10.对患者氧气吸入安全知识宣教不到位,用氧的相关安全知识未告知患者,患者及家属知识缺乏,患者离开时未及时通知护士,护士未按时巡视病房。
(二)整改措施
1.学习高危患者的评估方法,对护士进行安全教育,禁止在护理站不询问病人详情就用手持机机械上传
2.对护士进行安全教育,提高其安全意识,让护士意识到对全面掌握病人的病情重要性,专业知识培训,护士长每日检查3.对护理记录:危急值、特殊用药及效果评价记录方法进行培训,学习专业知识,进行安全教育
4.根据患者的实际情况,有针对性的根据时间、内容、地点进行宣教,科室宣教内容统一,宣教内容不用专业术语,用通俗易懂的语言与患者及家属交流,反复沟通,并发放纸质版资料
5.按时为病人翻身,翻身时动作不标准,进行安全知识教育
6.反复宣教,让患者及家属意识到跌倒坠床的危害,对护士进行安全及法律教育,标识、床挡的作用让患者及家属掌握,现场多指导、多协助
7.对留置针回血造成的危险知识教育,科室培训、考核,严格落实绩效考核8.进行安全知识教育,让护士充分认识到输液卡签字的重要性,严格进行输液核对,落实绩效考核
9.入院时及时为患者处理好卫生,晨护晚护工作到位,根据患者需要及时更换床单,物品准备充足
10.对患者氧气吸入安全知识宣教,用氧的相关安全知识反复告知患者,患者离开时及时呼叫护士,护士按时巡视病房。
四、患者安全
(一)原因分析
1.抢救车检查不及时,用封条的抢救车用药后签写新的封闭日期,造成简易呼吸器过期
2.护士缺乏安全意识,对换液核对的重要性认识不到位,病房无执行单,手持机有黑屏现象未及时与微机室联系维修3.对腕带的作用、重要性护士宣教不到位
(二)整改措施
1.抢救车检查及时,用药后签写原来的失效日期,到期后及时消毒
2.对护士进行安全知识教育,使其认识到换液核对的重要性,病房放执行单,手持机有黑屏现象及时与微机室联系维修3.对腕带的作用、重要性护士反复宣教
五、药品安全
(一)原因分析1.药品未检查,缺乏药品过期的危险意识,无标识贴
2.对使用结晶甘露醇的危害不重视,药品检查不到位,结晶未及时处理
(二)整改措施
1.药品按时检查,对药品安全知识进行教育,到药房寻求标识贴,及时粘贴2.对不规范使用甘露醇的危害进行教育,按时对药品进行检查、处理
第3篇:护理质控存在问题整改措施
护理工作整改措施
2021年3月,市护理质控中心对我院进行了护理质量检查。提出存在问题如下:
1、护士长质控材料未按PDCA模式进行;
2、责护掌握病情缺乏饮食指导;
3、护理记录缺少动态连续性;
4、抢救车药品登记不规范。
原因分析:
1、部分科室住院患者多,工作量大,护士长忙于日常事务,疏于管理,在主观上护士长没有认识到管理的重要性,管理意识差,管理能力欠缺。
2、护理人员对护士理论知识学习、提高的重要性认识不够,护理人员不能将所学的理论知识很好的应用于临床及继续巩固。对护理记录的书写没有足够重视。
3、以病人为中心的护理理念只停留在表面,没有深入落实。部分护士工作只完成基本治疗护理,没有为病人做耐心细致的健康指导。
整改措施:
1、在护士长例会上反馈检查结果,将明显存在问题以书面反馈单形式详细反馈给科护士长,科室制定具体整改措施上交护理部。
2、护理部加强对整改措施落实效果的监督。
3、加强护理管理,提高护士长管理水平
1)举办一期院内护士长管理学习班,主要是护理质量控制,更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
2)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。指导护士长从实际出发,提高工作质量及工作效率。
4、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部终末质控的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终进行护
理文书评比。
5、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识。护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,加强责护的责任心,增加护士对病情的了解和掌握。
以上是我们对这次检查发现的问题制定的整改措施,其他方面我们还要认真的自查,及时纠正不规范行为,不断提高护理质量,达到三级医院规定的标准。
沈阳市人民医院
护理部
2021949854568、12、1第4篇:护理质控措施
护理质控措施
护理质控是护理质量的核心,此项工作是一个循环往复,螺旋向上,长期细致的管理过程。为不断提高我院护理质量,遵循“确立标准,严格控制,纠正偏差”的原则,结合本院护理工作实际,制定如下质控措施:
一、健全护理质量管理组织
成立以护士长为组长,各科室负责人为成员的护理质量小组。各成员分工明确,针对日常护理工作存在的薄弱环节重点检查,对存在的问题提出改进措施。
二、加强质量教育和培训
组织学习护理质量考核标准,使每个护士明确工作重点及标准要求,自觉以质量标准为行为准则,做好每一项具体工作,确保病人得到优质、高效的护理服务。
三、健立健全各项规程及操作流程。
1.制定护理核心制度及相关管理制度
2.制定具有可操作性护理技术操作流程和抢救流程并严格执行。
四、健立质量信息报告和反馈
护理质控小组每月对各科室进行不定期检查,依据质量考核标准逐项考评,将检查结果向院长汇报,在护士会上通报,以达到不断发现问题,改进问题,提高质量的目的。
第5篇:护理质控措施
呼吸内科2021年护理质量控制措施
一、建立科室质控体系,实行护士长—质控小组—护士自控三级质控方法
1、成立呼吸内科专科质量控制体系,护士长全面控制,下设急救物品管理(由喻三妹负责)、仪器设备管理(杜登峰负责)、基础护理控制(周萍负责)、危重病人护理管理(朱鑫黎负责)、文书书写(文晶晶负责)五个质控小组,另由科室总带教老师负责新技术新项目新知识培训,保证专科护理质量。
2、各个质控小组各自掌握标准,采取随时督导方式每周检查2次,每周一科室召开质控小组会议,各组向护士长提交质量反馈表,督导内容纳入护士绩效考核工资量化,并写出整改措施,进入下一步持续质量改进循环,不断提升护理效果;每月召开全科护士质量控制会议,护士长对各小组查出的问题进行通报,由大家分析原因,讨论优化、更新工作方法和流程,全科通过后贯彻执行。
二、全面掌握专科知识及技能,保证护理效果
1、制定呼吸内科一般护理常规及肺灌洗、支气管动脉栓塞等专科护理常规共27项,要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。
2、护士掌握中心吸引等各项急救技能,制定大咯血、重症哮喘持续状态、心跳呼吸骤停、全身过敏反应抢救流程,每位护士掌握并熟知胸膜反应、自发性气胸应急处理,人人会操作心电监护、输液泵、无创呼吸机、血糖仪、手指脉氧仪、波动式气垫床及常见故障排除。
3、每月组织专科知识业务学习,通过晨间提问、闭卷考试等形式检验掌握情况;每月由总带教老师进行专科操作及急救技能培训,护士长考核。晨间提问每次回答不出扣0.5分,理论考试及操作考核未及格扣50元。
三、切实做好安全管理,保障患者安全。
1、建立科室设备安全检查本,每月由朱鑫黎将所有仪器设备检查,排查安全隐患,调试处于备用状态。
2、按照医院安全管理目标正确识别病人。
3、科室医护之间团结协作,保证沟通有效性
4、改善输液泵的使用安全:使用输液泵的,交待病人不要自行调滴速;输液滴泵刚开始启动输液时的剂量不均匀,输严格控制滴速的液体(如硝普钠),必须先在体外把泵开机输注一分钟速度稳定后再连接输液针;使用过程中及时排除故障,随时观察,及时处理。
5、改善用药的安全性:组织全科护士学习科室重点药物硝普钠、垂体后叶素、单硝酸异山梨酯、呼吸兴奋剂、酚妥拉明等的注意事项及观察重点;科室老年患者居多,心肺功能较差,液体要注意控制滴速;
把好液体质量关,查对好每一个环节。
6、减少病人因跌倒造成伤害:呼吸内科老年患者较多,为患者发防跌倒防坠床的告知书,巡视时注意地板的湿度,患者上下床时扶助病人;正确使用床栏及约束带。
7、减少护理所致感染风险:做好呼吸科消毒隔离,护工每日湿式拖地三次,痰盂消毒两次,空气每日熏蒸消毒一次,特殊细菌感染患者病室每日空气消毒机消毒三次;院感监测员准时做好细菌监测。
8、实施优质护理,患者多无陪护,病人输液时帮助他们进餐,防止误吸呛咳。
四、控制各项护理流程质量
1、氧疗质控:为了使呼吸内科患者缺氧症状得到改善,接受氧疗方案达到氧疗的效果,责任护士为每位患者制定个性化氧疗方案,每日给氧气湿化瓶更换蒸馏水,固定时间更换双鼻式输氧管(脏了随时更换),根据病情及患者生活习惯决定氧疗时间。
6、提高痰液标本质量,达到检验标准,为患者详细讲解,示范咳嗽、咳痰、留取方法,任何时间都要立即送检以免影响结果(及时呼叫支持中心),为医生判断病情、制定治疗方案、评估治疗效果提供准确的依据。
7、行胸腔闭式引流者,防止引流管的脱落引起患者的病情加重,严密观察引流管情况,班班交接,重点宣教引流管脱落后的处理措施。
8、重视咯血的患者,严防大咯血窒息,无论咯血量多少,均需在患者床头备好吸引装置,并告知病人及家属活动、饮食等各项注意事项,咯血时头偏向一侧,不要紧张,放松心情。
9、进行心电监护的患者,要随时观察心电波形,防止导线的脱落,电极片的脱落,以免影响患者病情的观察,耽误患者的抢救时机。
10、落实与支持中心交接,合理安排患者陪检,及早得到检查结果。
11、保证患者动脉血气结果的准确性,正确采集标本,避免误采静脉血,动脉血标本采集后30分钟内必须送检。
12、科室抢救仪器如无创呼吸机等,随时保持在备用状态。
五、预防护理并发症
1、老年患者防止压疮的形成,做好晨晚间护理,随时保持床单位的清洁,对压疮高危者按时翻身,保持皮肤的干燥,根据评估情况决定是否使用气垫床;使用无创呼吸机患者,观察面罩松紧度。
2、长期卧床患者,预防坠积性肺炎,做好翻身拍背;肺脓肿及支气管扩张患者做好体位引流。
3、静脉使用垂体后叶素、缩宫素、硝普钠、多巴胺的患者,严密观察输液部位,严防药液外渗致坏死。
第6篇:第二季度护理护理质控检查整改措施
第一季度护理质控检查整改措施
消毒隔离:
1、严格执行消毒隔离制度,尤其是医院改建期间,定期检查医护人员执行无菌技术和消毒隔离技术情况,监督检查科室清洁卫生工作情况。
2、组织科室护士学习医院感染管理质量评价标准,严格执行手卫生,预防院内感染的发生,使每位护士掌握职业暴露的处理程序。
3、培养护士良好的习惯凡是液体、棉枝、茂康碘开包或开瓶后及时填写使用日期,同时经常督促和检查,加大执行力度。
4、每星期检查一次紫外线登记、含氯消毒剂监测登记和医疗垃圾放置的情况发现问题及时修正。
护理文书:
存在问题:医嘱单:一份临嘱缺页码。
护理记录单:首次护理记录单缺项。一份护理记录不全善。住院须知缺项。
大交班本:一班未签名。
整改措施:
1、针对存在问题组织学习护理文书书写规范,加强检查发现及时修正。
2、督促医生在开医嘱及时填写页码。
3、经常查看交班本,发现问题及时改正。
特一级护理、基础护理质控检查情况
病人护理存在问题:输液速度与输液卡不符。27床、5床翻身卡填写不全
考核存在问题:病情观察无针对性:脑损伤病人无观察病人瞳孔变化及呼吸道情况,对病人异常化验、检查欠熟悉。
整改措施:
1、落实基础护理三级质控检查:即责任护士—护理组长—护长,每天进行质控查房。实行组长负责制,护长加强监督。加强基础知识的培训。
2、加强专科疾病相关知识的学习培训,如组织学习专科疾病常见症状、体征及并发症相关临床表现观察掌握相关检查结果,掌握所管床的病情对病人负责。
第7篇:护理质控总结及分析
2021年度护理安全与质量控制总结及分析
时间流逝,2021年就快结束了,在这一年的工作中,在分管院长和护理部的带领下,按照2021年工作计划和护理质量检查“月重点、季覆盖”的原则,我科室护理组组织护理质量与安全质控组、护理文书书写质控组、消毒隔离质控组、护理护理文件书写与规范控制组,进行科室内检查共48次,对每次检查发现的问题汇总进行原因分析,提出整改措施并进行持续改进追踪,临床护理质量较前明显提升,具体情况汇总如下:
一、质控成效
1、护理质量与安全质控组:
本年度共检查住院病人240人次,其中特、一级护理病人占30%,通过检查促进了临床护理质量的全面提升。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①、全员安全防范意识增强,各种管道标识、警示标识使用意识增强。
②、科室的健康教育处方逐步规范,健康宣教覆盖率达到100%,科室健康教育工作到位,病人熟知分管护士,掌握所患疾病的相关知识,知识掌握率达到
95%。
③、护士护理病人的能力有所提高,能针对性的找出重点的护理问题,采取有效的护理措施。
(2)、目前仍存在的问题:
①、各类危险因素评估细则掌握不全面,有的高危病人未筛查出来,科室需结合实际病例加强培训。
②、基础护理工作重视程度降低,未形成常态。
③、膀胱冲洗,吸氧、雾化病人管理不到位:膀胱冲洗未使用规定标识,吸氧、雾化患者不挂四防牌;吸氧患者氧流量不符。
2、护理文书书写质控组:
本年度共抽查在架病历200余份,出院病历50余份,护理文书书写合格率由最初的80%提高至90%。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①提高体温图绘制正确率
结合临床工作实际情况,按省卫生厅病历书写规范,统一格式,分三次进行专项培训,全员参加。科室质控小组进行检查,抽查200余份体温单,合格率95%。
②、危险因素评估表逐步实施:
科室结合本专业特点,启用了《深静脉血栓形成危险因素评估表》、《坠床危险因素评估表》,《跌倒危险因素评估表》,《压疮危险因素评估表》及《自理能力评估表》且边学习边使用,由浅入深,强化培训,对复杂病例,护士长和护士一起讨论进行评估,收到良好效果。通过检查考核,科室80%的护士能运用自如,检查30份评估表,合格率90%。
(2)、目前仍存在的问题:
①部分未切实做好评估,流于形式。
部分病人危险因素评估结果与病人实际情况不相符。
②部分年轻护士运用不够熟练,记录内容无针对性。
③住院评估结果个别项目,与病人实际病情不相符。
3、消毒隔离质量控制分析:
全年安全达标,消毒隔离工作符合规范,无重大差错事故发生。遵照消毒隔离质控标准及细则,对科室进行检查共48次。检查内容分六个方面:①环境的清洁与消毒
②、消毒隔离
③、手卫生
④、标准预防与隔离
⑤、职业暴露与职
业健康安全
⑥、医疗废物分类处置
(1)、持续改进效果明显的方面:
①环境的清洁与消毒提高至100%②护理人员洗手依从性提高.③、利器盒的使用率100%。
④、各类消毒剂的存放、使用合格率98%。
(2)、目前仍存在的问题:
①、部分人员职业暴露与职业健康安全意识较差,职业伤害时有发生。
②、标准预防与隔离落实力度需要加强。
③、少部分医疗废物处置不规范。
④部分低年资护士晨间护理不能做到一床一巾。
3、护理资料控制组:
每季度对科室资料(护理质量检查记录、不良事件讨论分析、业务学习、考核记录等)进行督查,不断完善、修订,更加贴近医院评审要求。通过以上检查手段,使护理质量有追踪、有评价,确保了护理质量持续改进。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①、运用各类《查检表》正确、规范。
②、护理应急预案演练落实率提高。由第一季度60%提高至100%。
③、科室质控小组质量检查规范、多数人员正确运用PDCA质量管理工具。
④、科室业务学习、护理查房落实率100%。
⑥、科室对每例上报的护理不良事件都组织讨论分析,有记录。
(2)、目前仍存在的问题:
①、应急预案演练与临床工作实际结合不紧密,存在应付现象。
②、科室质控小组检查频次少、记录不规范,存在应付现象。
③、部分护士学习笔记内容简单、字迹潦草。
④、《患者满意度调查》发放形式、汇总分析不规范。
二、原因分析:
1、护理组因素:
①、护理质量控制督查未形成常态化,跟踪检查持续改进效果不明显。
②科室培训计划不详细,落实不到位,培训内容需要调整。
③、质控检查奖罚力度不够。
④护理人员配备不足,护士长忙于临床工作,未注重细节。
2、护理人员因素:
①,遵守执行制度标准意识不足,护理安全意识差,存有侥幸心理。
专业理论知识基础较差,理解能力有限,主动学习不强,②临床护理人员配备不足,为完成当班工作而简化工作流程。
③护理人员自我价值感低,缺乏工作热情和主动学习积极性。
三、整改措施
1、修订护理质控标准,完善护理质量持续改进流程。
2、各护理质控小组结合工作实际,制定月检查重点,并体现持续改进。将每季度目标考核成绩与科室绩效考核挂钩
3、制定切实可行护理业务知识培训标准及考核办法(分岗位、分阶段、分内容)。
4、选派护理骨干进行专科护士培训,以点带面,提升护理人员整体业务水平。
5、进行职业道德素质教育,激励护士热爱本职工作。
6、向院方申请,按临床工作需求配备人员,提高护理人员待遇。
7、加强护理质控人员的管理和培训,力求做到以下几点:
①、转变质控理念,以检查促提高而不是单纯为了扣分
②、对检查出的问题进行现场反馈,现场整改,存在争议的问题根据相关标准进行讨论后再进行反馈,确保存在的问题能够得到解决。
③、在检查过程中及时收集建议和做法进行讨论后推广,促进科室整体护理质量提升。
④、整理检查中存在的共性问题组织学习讨论,在流程、系统上找原因,从根本上解决科室、护士的难题
随着市场经济的不断发展,医疗市场的竞争也日趋激烈。医院在市场经济条件下生存和发展中,护理质量尤为重要,保障护理质量,提高护理水平,保障病人安全,同时也是保护护士自身的安全。
骨一科
第8篇:护理质控总结及分析
2021年度护理安全与质量控制总结及分析
按照2021年工作计划和护理质量检查“月重点、季覆盖”的原则,护理部组织护理质量与安全质控组、护理文书书写质控组、消毒隔离质控组、护理资料控制组,进行全院检查4次,专项检查12次,对每次检查发现的问题汇总进行原因分析,提出整改措施并进行持续改进追踪,临床护理质量较前明显提升,具体情况汇总如下:
一、质控成效
1、护理质量与安全质控组:
本年度共检查住院病人1560人次,其中特、一级护理病人占80%,通过检查促进了临床护理质量的全面提升。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①、全员安全防范意识增强,各种管道标识、警示标识使用意识增强。
②、各科室的健康教育处方逐步规范,健康宣教覆盖率达到100%,大多数科室健康教育工作到位,病人熟知分管护士,掌握所患疾病的相关知识,知识掌握率达到99%。
③、从分管护士填写掌握病人病请调查表情况看,第四季度合格率为95%,护士护理病人的能力有所提高,能针对性的找出重点的护理问题,采取有效的护理措施,而不是机械的执行医嘱。
(2)、目前仍存在的问题:
①、各类危险因素评估细则掌握不全面,有的高危病人未筛查出来,科室需结合实际病例加强培训。
②、基础护理工作重视程度降低,未形成常态。
③、吸氧、雾化病人管理不到位:吸氧、雾化患者不挂四防牌;吸氧患者氧流量不符。
2、护理文书书写质控组:
本年度共抽查归档病历630余份,运行病历1200份,护理文书书写合格率由最初的86.4%提高至98%。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①提高体温图绘制正确率
结合临床工作实际情况,护理部制定无惩罚性三日内体温图修改规定,分两次进行专项培训,全员参加。质控组对各科室并进行专项检查,抽查195份体温单,合格率100%。
②、危重护理记录单书写质量明显提高
a.、对ICU、NICU重点特殊科室危重护理记录单反复修改认证,即达到临床要求又减轻护士重复记录的项目,检查、抽查120份,合格率99%。
b、针对普通科室危重护理记录单的记录弱项,特别对记录格式、频次、内容、方法等进行了专项培训,并要求严格运用信息化准确记录危重护理记录单,经过检查,合格率已提高至99.8%。
③、自定义危险因素评估表逐步实施:
ICU、泌尿外科、呼吸内科等科室结合本专业特点,启用了《深静脉血栓形成危险因素评估表》、《窒息/误吸危险因素评估表》、《泌尿系感染危险因素评估表》,边学习边使用,由浅入深,强化培训,对复杂病例,护理部、护士长和护士一起讨论进行评估,收到良好效果。通过检查考核,以上科室80%的护士能运用自如,检查30份评估表,合格率90%。
(2)
、目前仍存在的问题:
①部分病人危险因素评估结果与病人实际情况不相符。
②危重护理记录单,普通科室存在部分年轻护士运用不够熟练,记录内容无针对性。
③住院评估结果个别项目,与病人实际病情不相符。
3、消毒隔离质量控制分析:
遵照消毒隔离质控标准及细则,对全院26个临床科室进行检查。检查内容分六个方面:①环境的清洁与消毒
②、消毒隔离
③、手卫生
④、标准预防与隔离
⑤、职业暴露与职业健康安全
⑥、医疗废物分类处置
(1)、持续改进效果明显的方面:
①环境的清洁与消毒提高至100%②护理人员洗手依从性由第一季度检查70.8%提高至96%.③、利器盒的使用率100%。
④、各类消毒剂的存放、使用合格率98%。
(2)、目前仍存在的问题:
①、部分人员部分科室职业暴露与职业健康安全意识较差,职业伤害时有发生。
②、标准预防与隔离落实力度需要加强。
③、少部分科室医疗废物处置不规范。
3、护理资料控制组:
每季度对科室资料(护理质量检查记录、不良事件讨论分析、业务学习、考核记录等)进行督查,不断完善、修订,更加贴近三级医院评审要求。通过以上检查手段,使护理质量有追踪、有评价,确保了护理质量持续改进。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①、运用各类《查检表》正确、规范,抽查《查检表》148份,合格率98%。
②、护理应急预案演练落实率由第一季度60%提高至100%。
③、科室护士长护理质量检查规范、多数人员正确运用PDCA质量管理工具。
④、科室业务学习、护理查房落实率100%。
⑥、科室对每例上报的护理不良事件都组织讨论分析,有记录。
(2)、目前
仍存在的问题:
①、多数科室存在护理不良事件漏报现(科室护理质量检查记录发现的护理不良事件未上报)。
②、应急预案演练与临床工作实际结合不紧密,存在着为演练而演练。
③、科室质控小组检查频次少、记录不规范,存在应付现象。
④、部分护士学习笔记内容简单、字迹潦草。
⑤、少部分科室无培训计划和记录
⑥、《患者满意度调查》发放形式、汇总分析不规范。
二、原因分析:
1、护理部因素:
①、护理质量控制督查未形成常态化,跟踪检查持续改进效果不明显。
②、护理部培训计划不详细,落实不到位,培训内容需要调整。
③、部分护理资料、警示标识未制定全院统一的标准。
④、质控检查奖罚力度不够。
2、护士长因素:
①、护士长对护理质控标准要求理解不到位
②、护士长执行力不足,工作上存有应付心理。
③、因护理人员配备不足,护士长忙于临床工作,疏于管理。
3、护理人员因素:
①、遵守执行制度标准意识不足,护理安全意识差,存有侥幸心理。
②、专业理论知识基础较差,理解能力有限,主动学习不强,③、临床护理人员配备不足,为完成当班工作而简化工作流程。
④、护理人员自我价值感低,缺乏工作热情和主动学习积极性。
三、整改措施
1、护理部修订护理质控标准,完善护理质量持续改进流程。
2、各护理质控组结合工作实际,制定月检查重点,并体现持续改进。护理部将每季度目标考核成绩与科室绩效考核挂钩
3、严格落实《医疗安全(不良)事件上报制度》,奖罚分明,减少护理不良事件漏报率。
4、制定切实可行护理业务知识培训标准及考核办法(分岗位、分阶段、分内容)。
5、举办提升护士长管理能力培训班,安排外出学习、进修。
6、选派护理骨干进行专科护士培训,以点带面,提升护理人员整体业务水平。
7、进行职业道德素质教育,激励护士热爱本职工作。
8、向院方申请,按临床工作需求配备人员,提高护理人员待遇。
9、加强护理质控人员的管理和培训,力求做到以下几点:
①、转变质控理念,以检查促提高而不是单纯为了扣分
②、对检查出的问题进行现场反馈,现场整改,存在争议的问题根据相关标准进行讨论后再进行反馈,确保存在的问题能够得到解决。
③、在检查过程中及时收集各科室好的建议和做法进行讨论后推广,促进全院整体护理质量提升。
④、整理检查中存在的共性问题护理部组织学习讨论,在流程、系统上找原因,从根本上解决科室、护士的难题。
2021.1.22护理部
第9篇:专科护理质控措施
专科护理质控措施
护理质量是反映医院护理技术水平,整体管理水平和服务水平的聚焦点,质量管理已成为医院管理的核心,为了护理质量的持续改进与提高和更好地开展以病人为中心的优质护理服务,护理部特制定专科护理质控措施如下:
一、科室建立质控体系:实行护士长→质控护士二级质控方法。
1、成立科室专科质量控制体系护士长全面负责,质控项目:病房管理、分级护理、急救物品管理、护理文书书写、护理技术操作考核、护理核心制度、压疮管理、高危患者跌倒、坠床风险评估、护理不良事件管理、患者身份识别等,由科室质控小组严格管理和控制各项护理工作指标,实行目标化管理以保证专科护理质量。
2、科室质控小组各自掌握标准,采取随时督导方式,每月检查1-2次,每季科室召开质控会议,反馈质量检查情况,分析原因,提出整改措施,更新工作方法和流程,全面通过后贯彻执行,不断提升护理质量。检查督导内容与护理部护
理质量检查评价一致,并纳入护士绩效考核。
二、全面掌握专科知识及技能,保证护理质量。
1、制定本科室一般护理常规机能体现本专业的专科护理常规,要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。
2、护士掌握本科室急、危、重危抢救流程。每位护士掌握并熟知本科所编制的专科护理常规,能熟练操作本科仪器设备。
3、护士长每月组织专科知识业务学习一次,每月组织专科操作或急救技能培训并考核。
三、切实做好安全管理,保障患者安全
1、科室设急救物品及设备安全责任人,每月负责急救物品及仪器设备检查,检查急救药品有效期,排查仪器设备安全隐患,调试处1于完好备用状态。
2、按照患者身份识别制度及核对流程正确识别病人。
3、改善用药的安全性:组织全科护士学习科室重点、特殊药物使用的注意事项及观察要点,严格执行查对制度,查对好每一个环节。
4、减少患者因跌倒、坠床造成伤害:为患者发放跌倒、坠床告知书,认真做好高危患者入院时跌倒、坠床风险评估及落实预防措施。
5、防止压疮:认真做好高危患者入院时压疮的风险评估,严格落实压疮防范措施,压疮高危者按时翻身,保持皮肤干燥,根据评估
结果决定患者是否使用气垫床。
6、做好医院感染管理工作:严格执行消毒隔离制度,治疗室、换药室、产房等无菌操作场所,每日消毒2次,每日湿式拖地2次,痰盂、便器每日消毒,监测员每月做好空气监测,及时反馈监测结果,科室使用的器械消毒液定时更换,并监测有效浓度,并有监测记录。
7、落实整体护理及优质护理服务:护士掌握分管病人“八知道”,落实健康教育;心理护理、改善服务态度。实施优质护理的科室,遵照优质护理服务考评标准。
8、加强护理表格书写质量监控:提高护理文书的书写质量,出院病历护理文书质量符合要求。
9、严格落实护理核心制度,遵守护理技术操作规程,严格执行无菌技术操作。
10、加强病房管理:保持床单元清洁整齐,病房及走廊清洁,家属亲友按探视时间探视病人,治疗时间减少陪客。禁止在病房内抽烟,禁止大声喧哗。床头物品放置规范。。
11、护士长抓好护理质控工作:每月进行护理质量自查和每季召开科室质控会进行自查分析、讨论、改进,促进护理质量的持续改进。
第10篇:专科护理质控措施
2021年护理质量控制措施
一、建立科室质控体系,实行护士长—质控小组—护士自控三级质控方法
1、成立泌尿外科专科质量控制体系,护士长全面控制,下设急救物品、仪器设备管理管理(由
负责)、基础护理控制(负责)、护理文书书写(负责)、健康教育(负责)消毒隔离(由
负责)、五个质控小组,另由科室总带教老师(吴旭娇)负责新技术新项目新知识培训,保证专科护理质量。
2、各个质控小组各自掌握标准,采取随时督导方式每周检查1次,每月科室召开质控小组会议,各组向护士长提交质量反馈表,督导内容纳入护士绩效考核工资量化,并写出整改措施,进入下一步持续质量改进循环,不断提升护理效果;每月召开全科护士质量控制会议,护士长对各小组查出的问题进行通报,由大家分析原因,讨论优化、更新工作方法和流程,全科通过后贯彻执行。
二、全面掌握专科知识及技能,保证护理效果
1、根据护理部和本科室的三基培训计划加强护理人员的制定泌尿外科、烧伤外科一般护理常规及专科护理常规,要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。
2、护士掌握各项急救技能,制定心跳呼吸骤停、过敏反应等抢救流程,每位护士掌握并熟知急救的处理流程及技能。
3、每月组织专科知识业务学习、护理查房,通过晨间提问、闭卷考试等形式检验掌握情况。
三、切实做好安全管理,保障患者安全。
1、建立科室设备安全检查本,每月由
将抢救药品、所有仪器设备检查,排查安全隐患,调试处于备用状态。
2、按照医院安全管理目标正确识别病人。
3、科室医护之间团结协作,保证沟通有效性
6、减少病人因跌倒造成伤害:泌尿外科科老年患者较多,为患者发防跌倒防坠床的告知书,巡视时注意地板的湿度,患者上下床时扶助病人;正确使用床栏。
7、减少护理所致感染风险:做好消毒隔离,院感监测员准时做好细菌监测。
8、实施优质护理。
四、基础护理
1、加强晨晚间病房整理的质量,强化落实基础护理的各项内容,使病房环境持续改进。
2、加强责任护士对病房的巡视,要求掌握所管病人的十知道。
3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查,整改,反馈。
五、预防护理并发症
1、老年患者防止压疮的形成,做好晨晚间护理,随时保持床单位的清洁,对压疮高危者按时翻身,保持皮肤的干燥。
2、膀胱冲洗患者,防止静脉血栓的形成:鼓励病人适当活动,防止下肢
静脉血栓及肺栓塞的发生。卧床期间,指导病人侧身活动,下肢
曲腿运动。停止膀胱冲洗后,协助病人离床活动,注意观察病人
有无呼吸困难等肺栓塞症状。
第11篇:第二季度护理护理质控检查整改措施[1]
第二季度护理护理质控检查整改措施
神经外科一区李群香
消毒隔离:
1、严格执行消毒隔离制度,尤其是医院改建期间,定期检查医护人员执行无
菌技术和消毒隔离技术情况,监督检查科室清洁卫生工作情况。
2、组织科室护士学习医院感染管理质量评价标准,严格执行手卫生,预防院内感染的发生,使每位护士掌握职业暴露的处理程序。
3、培养护士良好的习惯凡是液体、棉枝、茂康碘开包或开瓶后及时填写使用日期,同时经常督促和检查,加大执行力度。
4、每星期检查一次紫外线登记、含氯消毒剂监测登记和医疗垃圾放置的情况发现问题及时修正。
护理文书:
存在问题:医嘱单:一份临嘱缺页码。
护理记录单:首次护理记录单缺项。一份护理记录不全善。住院须知缺项。
大交班本:一班未签名。
整改措施:
1、针对存在问题组织学习护理文书书写规范,加强检查发现及时修正。
2、督促医生在开医嘱及时填写页码。
3、经常查看交班本,发现问题及时改正。
特一级护理、基础护理质控检查情况
病人护理存在问题:输液速度与输液卡不符。27床、5床翻身卡填写不全
考核存在问题:病情观察无针对性:脑损伤病人无观察病人瞳孔变化及呼吸道情况,对病人异常化验、检查欠熟悉。
整改措施:
1、落实基础护理三级质控检查:即责任护士—护理组长—护长,每天进行质控查房。实行组长负责制,护长加强监督。加强基础知识的培训。
2、加强专科疾病相关知识的学习培训,如组织学习专科疾病常见症状、体征及并发症相关临床表现观察掌握相关检查结果,掌握所管床的病情对病人负责。
医院成立由分管院长、护理部主任(副主任)、科护士长组成的护理质量管理委员会,负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。
二、护理质量实行护理部、科室、病区三级控制和管理。
1、病区护理质量控制组(1级):由2—3人组成,病区护士长参加并负责。
按照质量标准对护理质量实施全面控制,及时发现工作中存在的问题与不足,对出现的质量缺陷进行分析,制定改进措施。检查有登记、记录并及时反馈,每月填写检查登记表及护理质量月报表报上一级质控组。
2、科护理质量控制组(Ⅱ级):由3—5人组成,科护士长参加并负责。每月有计划地或根据科室护理质量的薄弱环节进行检查,填写检查登记表及护理质量月报表报护理部控制组,对于检查中发现的问题及时研究分析,制定切实可行的措施并落实。
3、护理部护理质量控制组(Ⅲ级):由8—10人组成,护理部主任参加并负责。每月按护理质量控制项目有计划、有目的、有针对性的对各病区护理工作进行检查评价,填写检查登记表及综合报表。及时研究、分析、解决检查中发现的问题。每月在护士长会议上反馈检查结果,提出整改意见,限期整改。
三、建立专职护理文书终末质量控制督察小组,由主管护师以上人员承担负责全院护理文书质量检查。每月对出院患者的体温单、医嘱单、护理记录单、手术护理记录单等进行检查评价,不定期到临床科室抽查护理文书书写质量,填写检查登记表上报护理部。
四、对护理质量缺陷进行跟踪监控,实观护理质量的持续改进。
五、各级质控组每月按时上报检查结果,科及病区于每月30日以前报护理部,护理部负责对全院检查结果进行综合评价,填写报表并在护士长例会上反馈检查评价结果。
六、护理部随时向主管院长汇报全院护理质量控制与管理情况,每季度召开一次护理质量分析会,每年进行护理质量控制与管理总结并向全院护理人员通报。
七、护理工作质量检查考评结果作为各级护理人员的考核内容。
病房管理制度
一、在科主任的领导下,病房管理由护士长负责,科主任积极协助,全体医护人员参与。
二、严格执行陪护制度,加强对陪护人员的管理,积极开展卫生宣教和健康教育。主管护士应及时向新住院患者介绍住院规则、医院规章制度,及时进行安全教育,签署住院患者告知书,教育患者共同参与病房管理。
三、保持病房整洁、舒适、安静、安全,避免噪音,做到走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。
四、统一病房陈设,室内物品和床位应摆放整齐,固定位置,未经护士长同意不得任意搬动。
五、工作人员应遵守劳动纪律,坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟,工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗室、护士站不得存放私人物品。原则上,工作时间不接私人电话。
六、患者被服、用具按基数配给患者使用,出院时清点收回并做终末处理。
七、护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别指派专人管理,建立帐目,定期清点。如有遗失,及时查明原因,按规定处理。管理人员调动时,要办好交接手续。
八、定期召开工休座谈会,听取患者对医疗、护理、医技、后勤等方面的意见,对患者反映的问题要有处理意见及反馈,不断改进工作。
九、病房内不接待非住院患者,不会客。值班医生与护士及时清理非陪护人员,对可疑人员进行询问。严禁散发各种传单、广告及推销人员进入病房。
十、注意节约水电、按时熄灯和关闭水龙头,杜绝长流水长明灯。
十一、保持病房清洁卫生,注意通风,每日至少清扫两次,每周大清扫一次。病房卫生间清洁、无味。
第12篇:医院专科护理质控措施
专科护理质控措施
护理质量是反映医院护理技术水平,整体管理水平和服务水平的聚焦点,质量管理已成为医院管理的核心,为了护理质量的持续改进与提高和更好地开展以病人为中心的优质护理服务,护理部特制定专科护理质控措施如下:
一、科室建立质控体系:实行护士长→质控小组→护士自控三级质控防法。
1、成立科室专科质量控制体系护士长全面负责,下设:病房管理、基础护理小分组。特护、一级护理、急救物品管理小分组,护理表格书写、护理技术操作小分组,护理核心制度、整体护理小分组,压疮管理、高危患者跌倒、坠床风险评估小分组,护理缺陷管理、患者身份识别六个质控小分组,护理缺陷管理、患
者身份识别六个质控小分组,由科室质控小组严格管理和控制各项护理工作指标,实行目标化管理以保证专科护理质量。
2、各个质控小组各自掌握标准,采取随时督导方式,每周检查1-2次,每月科室召开质控小组会议,各小组向护士长提交质量检查反馈表。检查督导内容与护理部护理质量检查评价一致,并纳入护士绩效考核。护士长对各小组查出的问题进行反馈,由大家分析原因。提出整改措施,更新工作方法和流程,全面通过后贯彻执行。不断提升护理质量。
二、全面掌握专科知识及技能,保证护理质量。
1、制定本科室一般护理常规机能体现本专业的专科护理常规,要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。
2、护士掌握本科室急、危、重危抢救流程。每位护士掌握并熟知本科所编制的专科护理常规,能熟练操作本科仪器设备。
3、护士长每月组织专科知识业务学习一次,每月组织专科操作或急救技能培训并考核。
三、切实做好安全管理,保障患者安全
1、建立科室急救物品及设备安全检查小组;每月负责急救物品及意义设备检查,检查急救药品有效期,排查仪器设备安全隐患,调试处于完好备用状态。
2、按照患者身份识别制度及核对流程正确识别病人。
3、改善用药的安全性:组织全科护士学习科室重点;特殊药物使用的注意事项及观察要点;严格执行查对制度;查对好每一个环节。
4、减少患者因跌倒、坠床造成伤害:为患者发放跌倒、坠床告知书,认真做好高危患者入院时跌倒、坠床风险评估及落实预防措施。
5、防止压疮:认真做好高危患者入院时压疮的风险评估,严格落实压疮防范措施,压疮高危者按时翻身,保持皮肤干燥,根据评估幸亏决定患者是否使用气垫床。
6、做好医院感染管理工作:严格执行消毒隔离制度,治疗室、换药室、产房等无菌操作场所。每日消毒2次,每日湿式拖地2次。痰盂、便器每日消毒,监测员每月做好空气监测,及时反馈监测结果,科室使用的器械消毒液定时更换,并监测有效浓度,并有监测记录。
7、落实整体护理及优质护理服务:护士掌握分管病人“八知道”,落实健康教育;心理护理、改善服务态度。实施优质护理的科室,遵照优质护理服务考评标准。
8、加强护理表格书写质量监控:提高护理文书的书写质量,出院病历护理文书质量符合要求。
9、严格落实护理核心制度,遵守护理技术操作规程,严格执行无菌技术操作。
10、加强病房管理:保持床单元清洁整齐,病房及走廊清洁,家属亲友按探视时间探视病人,治疗时间减少陪客。禁止在病房内抽烟,禁止大声喧哗。床头物品放置规范,床下清洁无杂物。
11、护士长抓好护理质控工作:每月进行护理质量自查并召开护士会进行自查分析、讨论、讲评,促进护理质量的持续改进。
以上专科护理质控措施,各科室参照执行。成立专科护理质量控制小组,严格控制护理质量环节。使专科护理质量体现持续改进的效果。
第13篇:专科护理质控措施[定稿]
专科护理质控措施
护理质量是反映医院护理技术水平,整体管理水平和服务水平的聚焦点,质量管理已成为医院管理的核心,为了护理质量的持续改进与提高和更好地开展以病人为中心的优质护理服务,护理部特制定专科护理质控措施如下:
一、科室建立质控体系:实行护士长→质控小组→护士自控三级质控体系。
1、成立科室专科质量控制体系护士长全面负责,下设:病房管理、基础护理组、特、一级护理优质护理服务小组、急救药品、物品与器材管理、护理文书书写小组、护理技术操作考核、护理安全管理小组,院内感染管理小组等,由科室质控小组严格管理和控制各项护理工作指标,实行目标化管理以保证专科护理质量。
2、各个质控小组各自掌握标准,采取随时督导方式,每月检查1-2次,每季科室召开质控会议,各小组向护士长提交质量检查考核表。反馈质量检查情况检查督导内容与护理部护理质量检查评价一致,并纳入护士绩效考核。护士长对各小组查出的问题进行反馈,由大家分析原因,提出整改措施,更新工作方法和流
程,全面通过后贯彻执行,不断提升护理质量。
3、护理部督查发现的问题,科室要及时进行整改,要有原因分析与整改措施。
二、全面掌握专科知识及技能,保证护理质量。
1、制定本科室一般护理常规机能体现本专业的专科护理常规,要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。
2、护士掌握本科室急、危、重危抢救流程。每位护士掌握并熟知本科所编制的专科护理常规,能熟练操作本科仪器设备。
3、护士长每月组织专科知识业务学习一次,每月组织专科操作或急救技能培训并考核。
三、切实做好安全管理,保障患者安全
1、建立科室设急救物品及设备安全检查小组:每月负责急救物品、药品及仪器设备检查,检查急救药品有效期,排查仪器设备安全隐患,调试处于完好备1用状态。
2、严格执行核心制度,认真落实查对制度与身份识别制度,按照患者身份识别及核对流程正确识别病人。
3、改善用药的安全性:组织全科护士学习科室重点、特殊药物使用的注意事项及观察要点,严格执行查对制度,查对好每一个环节。
4、减少患者因跌倒、坠床造成伤害:为患者发放跌倒、坠床告知书,认真做好高危患者入院时跌倒、坠床风险评估及落实预防措施。
5、防止压疮:认真做好高危患者入院时压疮的风险评估,严格落实压疮防范措施,压疮高危者按时翻身,保持皮肤干燥,根据评估
结果决定患者是否使用气垫床。
6、做好医院感染管理工作:严格执行消毒隔离制度,治疗室、换药室、产房等无菌操作场所,每日消毒2次,每日湿式拖地2次,痰盂、便器每日消毒,监测员每月做好空气监测,及时反馈监测结果,科室使用的器械消毒液定时更换,并监测有效浓度,并有监测记录。
7、落实整体护理及优质护理服务:护士掌握分管病人“八知道”,落实健康教育;心理护理、改善服务态度。实施优质护理的科室,遵照优质护理服务考评标准。
8、加强护理表格书写质量监控:提高护理文书的书写质量,出院病历护理文书质量符合要求。
9、严格落实护理核心制度,遵守护理技术操作规程,严格执行无菌技术操作。
10、加强病房管理:保持床单元清洁整齐,病房及走廊清洁,家属亲友按探视时间探视病人,治疗时间减少陪客。禁止在病房内抽烟,禁止大声喧哗。床头物品放置规范。。
11、护士长抓好护理质控工作:每月进行护理质量自查和每季召开科室质控会进行自查分析、讨论、改进,促进护理质量的持续改进。
以上专科护理质控措施,各科室认真执行,成立专科护理质量控制小组,2严格控制护理质量环节,是专科护理质量体现持续改进的效果。
护理部
2021年1月
第14篇:第一季度护理质控总结及分析
2021年第一季度护理安全与质量控制总结及分析
一、护理部对一季度护理质控检查情况进行分析汇报,希望科室护士长按
照科室存在问题及时进行分析,运用PDCA循环管理方式,及时进行整改。
根据检查结果及护理部下一季度工作重点。
二、护理质量控制总结及分析具体情况汇报如下:
(一)护理安全目标管理及质量指标质控方面
护理安全目标管理方面:
1、第一季度不良事件共发生35例。
2、身份识别中腕带佩戴率95%。
3、刺激性药物外渗率为0;
4、跌倒、坠床为3起,设为第二季度重点督导工作。
5、用药错误发生率0。
6、导管滑脱发生率0。
7、住院患者压疮发生率为0.3%。
8、导尿病人尿管相关感染发生率0.2%。
9、误吸发生率为0。
重点科室专科护理质量指标ICU1、中心静脉置管相关性血流感染发生率为02、呼吸机相关肺炎预防率97%;比上季度↓0.3%%。
手术室
1、手术患者、手术部位及术式错误发生例数为02、手术患者身份信息正确率达100%3、手术部位标识正确率100%4、手术同意书内容合格率达100%5、术前三方依次核查正确执行率达100%6、手术过程中异物遗留发生例数为07、术中物品清点不符发生率为08、手术标本遗失发生例数为0供应室
1、无菌物品合格率≥99.92%
2、器械清洗合格率为100%3、包装合格率≥99.94%
4、湿包发生率为(二)第一季度护理质量控制工作重点督导情况反馈
1、优质护理质量达标率97%存在问题:
1)护士对治疗用药认识不足,不能进行有效的健康宣教及安全防范。2)卧床病人喂食体位不合要求,有发生窒息的风险。
3)外科护士对手术病人术中过程出血量无评估,护士不了解病人有高血压病史。
4)责任护士无跟医生查房意识,对病人病情及日常关健要注意问题不清晰,医护沟通不足。
5)优质护理全院满意度:93.3%导诊90%、急诊98%、妇产科93%、儿科93%、呼吸科96%、神经内科95%、消化内科95%、普外五官科96%、骨科92%、胸外科96%、普外科96%、手术室98%。
2、患者身份识别、核对流程管理效果进行个案追踪情况
共抽查病人数40人,各科以10人计数,存在如下问题1)输液时护士无查对腕带11人。
2)无戴腕带6人,分别为骨科2人、消化内科4人。
3)无完成两项以上身份核对4人,分别为儿科2人、普外五官科科1人。4)完全无查对1人。
3、急救物品管理完好率为96%各科管理存在问题如下:
急诊科:转运箱内物品不齐全。
普外科:近期过期药品未标识,抢救车药品批号与登记不符。
骨科:近期过期药品未标识,抢救药品配备不合理。
泌胸外科:抢救后备用药物补充不及时,近期过期药品未做标识。
手术室:无小儿呼吸面罩、口咽通气管过期。
妇产科:抢救药品检查不及时。
4、消毒隔离合格率97%门诊妇科:紫外线表面灰尘多无落实每周清洁工作。
神经内科、消化内科、普外科、妇产科:老肯消毒机滤网有灰尘。
骨科、产房:无菌物品近效期未及时取出。
普外科:开启的胰岛素到期,未及时更换。
5、护理文件合格率90%普外科:体温绘画不符合规范。
妇产科、儿科:临时医嘱签字与记录不一致。
神经内科、心内科:评估漏评估、记录有漏项。
6、护理安全合格率93%妇产科、儿科、普外科:医疗废物登记本记录不规范、签名太潦草,有输血漏登记现象。
ICU、心内科:精二药品未上锁。
神经内科、消化内科:高危药品基数不符。
消化内科:手腕带字迹模糊。
普外科、普外五官科:氧气袋不充盈。
三、第二季度护理安全与质量控制工作重点:
1、要求各科室对照以上问题分析,落实检查力度,进行护理质量持续改进,调动护士积极性和能动性。
4、要求科室开展跌倒/坠床、安全用药、进行自查自纠,在科室质控本上有持续改进记录。
3、对项目管理患者身份识别、核对流程管理效果进行个案追踪。
4、对各科进行护理质量和安全管理督导,并查看科室质控本及持续整改
情况。
5、专项督导病人安全管理质量。
6、日常巡查督导存在问题持续质量整改。
篇二:护理三级质控原因分析整改措施
质控分析及整改措施
护理质控分析及整改措施一、基础护理
存在问题:
1、病人指甲脏、胡须长。
2、输液卡巡视填写不规范,巡视不及时,输液实际滴数与输液卡填写的不符。
3、实际吸氧流量与医嘱不符。
4、床头卡填写错误。
5、床单元不洁。
缺陷分析:
1、护士工作责任心不强。
2、基础护理工作落实不到位。
3、未严格按操作流程工作。
4、护士长督查力度不够,检查不仔细。
整改措施:
1、加强护士责任心,工作认真、仔细。
2、加强基础护理。
3、加强安全意识,严格按护理规范执行。
二、整体护理
存在问题:
1、病人不知用药知识。
2、病人不知责任护士、护士长。
3、患者健康教育不到位。
缺陷分析:
1、护士工作责任心不强。
2、健康教育制度落实不到位。
3、护士长督查力度不够。
整改措施:
1、加强护士责任心的教育。
2、认真落实健康教育制度。
3、护士长加大督查力度。
三、消毒隔离
存在问题:
1、吉尔碘无打开时间、过期。
2、医疗废物处理不规范。
3、配置的液体无加药时间,加药时间大于2小时。
缺陷分析:
1、护士工作不认真,未按操作流程工作。
2、护士院感意识不强。
3、护士长督查力度不够。
整改措施:
1、加强护士责任心的教育,严格按操作规范工作。
2、加强安全意识,认真学习院感知识,并落实。
3、护士长加大督查力度。
四、病区管理
存在问题:
1、床上床下物品多、功能带上有杂物,床头柜上物品多。
2、陪护多、坐、睡床上。
3、高危药品登记本记录不及时。
4、病房使用电饭锅。
5、使用非医院配制的被褥。
缺陷分析:
1、护士责任心不强,制度落实不到位。
2、护士忙于护理工作,忽视病房管理。
3、护士长督查力度不够。
整改措施:
1、护士长加大督查力度。
2、加强病房管理,让病人参与病房管理。
3、加强护士责任心的教育。
4、高危药品按规范管理。
护理质控分析及整改措施
一、基础护理
存在问题:1、病人指甲脏、胡须长。
2、输液卡巡视填写不规范,巡视不及时,输液实际滴数与输液卡填写的不符。
3、实际吸氧流量与医嘱不符。4、床头卡填写错误。
5、床单元不洁。
缺陷分析:1、护士工作责任心不强。
2、基础护理工作落实不到位。
3、未严格按操作流程工作。
4、护士长督查力度不够,检查不仔细。
整改措施:1、加强护士责任心,工作认真、仔细。
2、加强基础护理。
3、加强安全意识,严格按护理规范执行。
二、整体护理
存在问题:1、病人不知用药知识。
12、病人不知责任护士、护士长护理质量检查及整改措施护理质量检查及整改措施。
3、患者健康教育不到位。
缺陷分析:1、护士工作责任心不强。
2、健康教育制度落实不到位。
3、护士长督查力度不够。
整改措施:1、加强护士责任心的教育。
2、认真落实健康教育制度。
3、护士长加大督查力度。
三、消毒隔离
存在问题:1、吉尔碘无打开时间、过期护理质量检查及整改措施文章2、医疗废物处理不规范。
3、配置的液体无加药时间,加药时间大于2小时。
缺陷分析:1、护士工作不认真,未按操作流程工作。
2、护士院感意识不强。
3、护士长督查力度不够。
整改措施:1、加强护士责任心的教育,严格按操作规范工作。
22、加强安全意识,认真学习院感知识,并落实。
3、护士长加大督查力度。
四、病区管理
存在问题:1、床上床下物品多、功能带上有杂物,床头柜上物品多。
2、陪护多、坐、睡床上。
3、高危药品登记本记录不及时。
4、病房使用电饭锅。
5、使用非医院配制的被褥护理质量检查及整改措施默认。
护理质控检查整改措施
一、护理组织管理:1、个别护士仪表不符合要求,上班有玩手机的现象
2、护理规章制度、岗位职责、疾病护理常规及技术操作流程进一步完善、落实。
3、个别科室需要完善晨会及交接班制度(没有床头交接)4、按要求完善业务学习,次数不够5、完善科室质控、要有记录
6、护士长手册按要求及时填写,有人员变动的及时登记7、科室应急预案没有培训
二、病房管理、安全管理
1、重症病人的床单元进一步完善,床下物品放置杂乱,窗台有
3杂物
2、无床头牌,过敏标识不完善
3、办公室物品放置杂乱,加强高危药品的管理
4、氧气筒用后要放余气并关总开关,“空”“满”标识按要求挂(不要自己写的)5、输液瓶签加药后未签名____及时间。无菌观念差,有不消毒就换瓶的现象,输液瓶有留在病房的现象
三、基础护理、专科护理、健康教育1、无输液卡,有输液卡的个别没签名____及时间2、个别床单元晨间护理不到位
3、管道没有标识,静脉留置针穿刺完没有记录日期4、各种仪器、设备处于完好状态,要有标识5、健康宣教进一步完善,个别做的不到位
四、消毒隔离
1、有过期物品的现象,吸痰器没有及时清理2、压脉带用后没有及时消毒
3、冰箱内有杂物,肝素液当天用当天配
4、治疗车用后及时擦拭干净,治疗盘不要放病人床上5、消毒液更换后没有记录
五、急救药品、物品
1、有交接不及时的,有质控不及时的,有没有记录的2、个别科室有“两卡一本”不健全的43、急救药品有没固定数量的4、有有效期不明确的,有过期的六、护理文书
1、体温记录单(原始)要规范记录,写床号、姓名,新入院的写下面,按表格要求书写,并保存。体温单有漏项、涂改、刮,新入院病人15:00之前血压要靠前
2、医嘱单打印不及时(督促)、漏签名____,血压记录单在同一年内写了两次(应写一次)3、核对医嘱没核对病历4、个别科室没有核对医嘱登记本5、个别科室没有出入院登记本6、护理交接本漏项,涂改
护理质量检查问题分析:1、个别护士对护士素质及纪律认识不足,护士长监督力度不够。2、基础护理重视程度不够,认识不到基础护理对于病人疾病康复的重要性,或认识到但执行力度不大。3、急救药品:个别护士对急救药品知识欠缺,个别科室缺乏急救药品知识的学习,交接班流于形式不认真不及时,质控不到位。4、消毒隔离存在的问题反映出个别护士无菌观念差,护士长对院感工作的认识不足,缺乏监督和检查。5、护理文书存在的问题主要是质控人员未认真履行职责,护士长督查力度不够。
5护理质控分析及整改措施经典范例
护理交班报告常见问题分析及改进措施
导
语
护理交班报告是护理文件书写的重要组成部分,它既可以直接反映护士的工作质量、专业素质,又可体现护士观察、分析病情的能力。为下一班护士提供病区患者病情变化、治疗和护理最真实的文字性依据。
护士在书写交班报告前,通过巡视病房、观察评估病情、采集患者主诉、询问患者及家属、阅读病历等方法获得第一手资料。
护理交班报告里,有啥?
1.护士随时巡视病房,要观察的内容包括:
(1)患者和家属的主诉和患者的不适感觉;
(2)观察到或检查到的患者病情的变化;
(3)各种疾病的初期症状和合并症;
(4)各器官、各系统功能障碍表现的症状。
2.病情观察后的记录
(1)对危重、神志不清、瘫痪、年老体弱、婴幼儿、心肺功能不全、极度消瘦者等应密切观察病情变化及有无护理并发症,如瘫痪、极度消瘦者是否出现压疮,皮肤的色泽、温度、弹性情况等。
(2)随着病情变化随时记录,例如,什么时间病人出现皮肤红肿、静脉炎、敷料有渗出等,采取了什么样的相应措施,效果如何,这些都是必须记录的。
(3)检查各种导管:如胃管、导尿管、各种引流管的固定情况及引流液的颜色、量。
3.护士在交班前通过与病人或家属交谈,认真了解病人心理状况及对医护人员的要求。对出院、新入、急危重症病人的病情进行认真的观察分析,对治疗护理做详细的交接。
通过认真阅读病历,能够了解病人病情、治疗、护理的全过程,同时检查医嘱的执行情况,加强对病人的全面了解,使护理工作有条不紊。
常见问题分析
收集资料方面
有的护士忽视病情观察,如对手术病人不亲自查看切口是否有渗血、渗液,敷料有无脱落等情况,而是主观臆断书写“切口疼痛可耐受,敷料包扎固定好、无外渗,引流管无脱落”等。询问病情不详细,检查体征不仔细,对异常情况不重视。有的护士直接抄写医生病历,交班报告不真实,病情描述与实际情况不符,不能及时发现病情变化及并发症的发生,导致护理措施不到位,延误诊断和治疗,增加病人痛苦。
内容书写方面
主观臆断,内容千篇1律,如夜交班“患者夜间睡眠尚可”是主观判断,护士应巡视病房询问患者夜间睡眠情况再做记录,并以“患者自述等”形式书写。连续性差,无动态观察记录,前一班次出现的病情变化、存在的护理问题、采取的护理措施在下一个班次无记录和反映。如患者拔除尿管小便不能自解、肛门未排气处理后情况是否改善,是否进一步采取措施未做连续交待。
针对病区交班报告出现的问题,我们通过第一,自控:书写者自我控制,主要是自我质量的检查及质量缺陷的自我纠正;第二,互控:每班之间相互检控;第三,科控:科室对护理交班质量的检控,严把书写质量关。
护理部、护士长及科室质控小组都有责任进行检查和指导,把存在的问题及时讨论、分析原因、采取相应整改措施,达到提高书写质量的目的。
改进措施
掌握和收集完整的资料,还应熟练掌握专业理论知识。
交班报告的内容要简明扼要、语句通顺,正确运用医学术语和通用的外文缩写,表述准确。病情发展是动态的、连续的,所以交班报告的书写应注意重点突出,前呼后应,既要回答上一班提出的问题,还要交清下一班需要完成的事情,特殊治疗、检查等。
加强责任心,严密观察病情,要不断学习积累专业知识,平时多看、多学、多观察,理论结合实际,在临床护理工作中不断进行总结,逐步提高护理业务素质。而在中医病情交班报告中,如果术语运用不当,则会出现词不达意的情况,不能反映中医病症的症状。因此,要求护士必须学习中医理论基础,运用中医辨证施护方法,提高观察病情和准确反应病情的能力。
增强法律意识,自《医疗事故处理条例》实施后,明确规定患者有权复印护理文件记录。临床护士更多是考虑如何尽快解决影响病人健康的问题,而常常忽视潜在的法律问题,对一些可能引起护患纠纷的因素认识不足,护士普遍自我保护意识和法律观念不强。
加强检查和管理,建立科室质控体系,实行“护士长—质控小组—护士”自控三级质控方法,及时反馈督促改进,持续质量改进循环。
图2:护理交班主要内容三级质控表
作为一名临床护士,深知正确书写交班报告,是临床护士的基本功,也是临床护理工作很重要的一部分,既能反映护士的理论水平、业务素质、书写能力和工作态度,同时也是评价护理质量和护理管理的重要内容。护理交班报告在书写时应遵照客观、真实、准确、及时、完整的原则,通过如实反映病情,为临床诊断、治疗及护理提供可靠依据,并具有法律效应。石家庄市中医院每月召开全科护理质量控制会议,护理部主任亲临质控现场,督查指导护理问题,大力推进护理质量水平的提高。
护理质控分析及整改措施(共14篇)
销售分析及整改措施(共6篇)
分析整改措施(共8篇)
质量检查及整改措施
差生分析整改措施(共6篇)
篇三:护理三级质控原因分析整改措施
科室护理质控存在问题及整改措施(通用3篇)
【篇一】科室护理质控存在问题及整改措施
一、护理质量的质控原则:
实行院长领导下的护理部-护士长-全体护士的三级质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续qc小组活动的开展。
二、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。
2、修订护士长、护士绩效考评标准。
(二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍
1、继续实行以护理部---护士长---科室质控员的三级质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题
的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。做到每月有一重点,每季度一次全面检查,并将检查情况及时向护理部反馈。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法
3、落实各专项护理技术指导(会诊)小组的职责,规范护理会诊工作。危重病小组、褥疮评估与技术指导小组、输液小组、老年病小组、糖尿病小组。
4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
5、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。
7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
8、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。
20__年护理质控工作计划三为认真贯彻落实20__年医院工作重点,围绕以病人为中心,以质量为核心,全面实施iso9001-20__质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现为病人提供优质安全的护理、精益求精地护理工作这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定护理管理目标及计划如下:
1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好病人满意在科室的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的.病情、手术效果、手术并发症等不加以随意评断,减少病人的心理负担。切实转变服务理念和工作模式,保证以护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度ge;95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,达到临床医生对护理工作满意度ge;98%。
2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性
语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。
3、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率100%,无菌切口感染率le;0.5%,常规器械消毒灭菌合格率100%。
【篇二】科室护理质控存在问题及整改措施
加强医院临床护理工作,为人民群众提供优质发的护理服务,是深化医药卫生体制改革,落实科发展观的重要举措。20__年我院相继发展了医务安全启动大会,优质护理服务月活动,我院护理部坚持以病人为中心,进一步规范各科护理工作流程,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。以精心、爱心、关心来赢得患者的安心、放心,一年来通过各种举措,全院护士的思想认识和工作作风得到了较大的提高,工作氛围和护患关系得到了极大地改善,从主动服务到感动服务,也赢得了更多的患者的认可与感激,以后的路还长,我们深知同患者的需求还有很大的差距,经过认真的反思与自责,护理部认为在护理工作的开展中还存在很多不足之处,现将自责情况总结如下:
一、亮点
1、优质护理,文化先行,通过企划部开辟的微信护理文化宣传传承护理创新精神,融洽医护关系,建立护理报道各科优质护理最新动态,以丰富多新的形势营造氛围,如护理部孙明慧、周丹丹在精心护理中多次荣获患者好评,并获赠锦旗。
2、完善护士绩效考核和岗位管理制度,提高护理人员工作积极性,绩效考核向临床
3、规范护理工作流程,加强护理管理,杜绝医疗隐患。
强化形象塑造,抓好加强素质,外塑形象,完善标准,开展礼仪培训,树立良好的职业相继邀请黄岛区蓝色金礼仪经理来我院礼仪培训,并邀请美国国际讲师协会授权培训导师,中国医院内训特邀主训师贾真老师为期三晚的培训,主讲医护服务课程及民营医院岗位职业化训练课程,同时开展微笑服务服务断提升医院护理服务形象。
4、规范护理标识,不断提升护理工作效率。
优质护理与考核培训双管齐下,为医院创新发展传递正能量,强化质量监控,注重细节管理。
注重标杆管理,加强人文关怀,科室每月评选满意天使并上岗。在5.12护士节开展座谈会,评选优秀护士,通过开展争先创优,树立护理标杆,激发护理人员主动性、积极性,促进全科护理服务质量的提高,护理部主任作为管理者也设身处地为护士工
作和生活中的困难,充分多激励并激发每个护士的主观能力性。开展护士长与护士谈心活动,营造良好的工作氛围,让护士快乐工作,工作中有自豪感、责任感。
5、a开展公益性项目,充分发挥医院的就是一切为了人民群众的健康。在地下商城、马濠公园等公共场所等举办多次免费义诊活动。完善健康教育,重在社区服务,利用节假日深入小区举办多次健康咨询教育活动。b全院及门诊候诊厅内存放各种教育书,方便病人随时取
二、不足护理安全隐患的分析
1、随着民营医院不断的发展,护理管理存在一定的难度,特别是护理安全存在多的隐患,医院护理工作者不但要为病人提供高质量的服务,而且要有效防止各护理差错事故的发生帮下护理管理者必须认真查找护理工作中不安全因素,排除隐患,防患于未然,是护理安全的重要保证,而保证护理安全又是医院的立足
①护理管理,一是质量监控因素,二是岗位设置的因素,三是患者行为管理因素,四是人员流动性大,不利于管理。
②护士个体因素,一是护士法律意识和自我保护意识淡薄,二是护士综合知识水平偏低,三是责任心不强,技术水平差,四是护理记录书写和管理欠规范。
2、加强安全管理对策
①完善考核标准,加强质控和检查力度。
②建立健全安全管理制度。
③合理配置人力资源,改善超负荷工作状态。
④增强法制观念,依法管理。
⑤增强护士的理论知识和操作能力及综合知识水平。
⑥规范护理记录的书写和管理。
三、优质护理工作愿景
1、深入护士岗位,合理配置人力,建立紧急护理人力资源调配库,合理临时调度,护士长巧用激励机制,凝聚护理团队精神,打造高素质的护理团队。
2、深化专科护理,充分发挥专科护士的作用,各科室重视专科护理发展,指挥年轻护理人员更好更快地掌握专科知识和技能,3、护理信息建设,建立护理工作量信息,建立护理质量控制信息健全护理质控重点监测指标体系,使质量控制更加数据化、科学化。
4、强化管理,各护理之高度重视,进一步优化护理管理流程及工作流程,通过痕迹化管理帮助护理管理者提高管理艺术和方法,保证、保留优质护理机关的文字等资料,不断改进优质护理管理方法和艺术,提高优质护理工作成效和护理水平,5、加强团队协作,是优质护理在再上新台阶,如护理部与医
疗、医技之间的沟通配合,后勤保障
6、严格考核,强化督导,护理部对优质护理活动开展情况进行指导检查,患者的感受和效果评价,通过指导检查,及时和明快发现问题,坚持优质护理质量持续改进,改善护理服务,确保优质护理成效。
7、护士人才库建设。
造就、具有专科及以上学历,护师以上职称的临床护理骨干进入护士人才库,根据每位护士优势和个人意愿进行护理管理或专科护理外出进修,并承担一定的教学医务。
8、优质护理温馨服务促和谐。
作为护理管理人员,我们同样受到感染,接受洗礼,只有不断创造优质护理服务氛围,不断培养、年轻护士,才能形成医院服务品牌,竭力打造品牌专科医院。我院护理部将践行四动,即行动(直抓实干),互动(多现场交流),感动(让多方满意),切实把:以病人为中心的护理服务理念落到实处,进一步促进优质护理服务深入持续的发展,说实在的,每一个微笑,每一句问候,每一操作时的告知,都是我们打开患者心门的.钥匙,以患者需求为己任,用我们丽人的爱心和服务为病人撑起一片生的蓝天。患者脸上满意的微笑,由衷的赞美和感谢,成为我们的动力和,护理工作是一项精细的工作,容不得我们丝毫的疏忽和怠慢,我们
会随时自责自纠,及时改正不足,发扬,做好感动服务、快乐服务!【篇三】科室护理质控存在问题及整改措施
一、护理质量的质控原则:
护士长-科室护理质控员--全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控工作。
二、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。
2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。
3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。
(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。
1、实行以护士长、科室质控员的质控网络,逐步落实人人参
与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。
4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
5、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。
7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
8、加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。
9、各班护士每班对医嘱进行查对,护士长每周进行大查对,以保证正确执行医嘱。
10、每日对护理文件书写进行检查,出院病历由主班护士初
审,护士长最后复审后交病案室。
11、建立护理安全管理,每月进行护理安全知识培训,讲解院内院外护理问题,以强化护理人员的安全意识,并健全安全预警工作,及时查找护理安全隐患,实行每周重点查找安全问题,并进行分析,提出改进措施。
篇四:护理三级质控原因分析整改措施
分级护理存在问题,原因分析,及整改措施
中国1996年出台了“医疗卫生法”,根据该法案,对于不同社会人群的就医需求,我国医疗卫生机构应根据病人的病情,结合本卫生机构的资源,进行分级护理,这是一项全新的医疗模式,由它让更多的患者获得更好的医疗保障,但这也存在诸多问题和挑战,下面具体来探讨一下此项模式存在的问题、原因及整改措施。
一、存在的问题
(1)服务设施不均衡。在我国目前,国家和地方三级医院是很多中小城市患者就医的主要选择,但是这样一来,可能会导致患者到了三级医院,就被挤进去,从而影响到患者及时、优质的就医服务和护理服务水平,从而导致患者的医护比和护理质量受到影响;
(2)未形成完善的医疗档案管理系统。因为分级护理模式跨卫生机构,每个机构保存的患者档案可能不同,除了医疗数据保存的准确性和完整性的问题外,也可能会出现患者跨机构就医时,档案管理不到位,导致患者就医病情诊疗效果受影响;
(3)缺乏完善的绩效考核机制。由于分级护理模式是一项全新的医疗模式,机构之间的沟通和协作并不总是有效,也少有相应的绩效考核机制,会导致服务效果得不到有效控制,从而影响患者就医的感受及护理效果。
二、原因分析
(1)投入不够。虽然分级护理已经实施了一段时间,但是由于投入的不够,政府对此并不是很重视,护理服务和指标方面也缺乏有
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效的控制,从最初的布局到最终的实施都是走在前沿,所以服务设施存在不够均衡;
(2)缺乏护士专业化。由于分级护理模式涉及跨机构护理服务,所以在护士队伍建设上也存在挑战,在不同级别的护士要求上有着不同的专业化程度,但是现在由于缺乏职业培训,使得护士队伍的能力普遍不足,从而影响到护理服务的质量;
(3)管理政策缺乏创新。由于分级护理模式的发展较晚,管理政策也处于起步阶段,针对跨机构就医的患者的就医和护理服务内容也缺乏有效控制,未能形成完善的服务模式,及时有效的档案管理以及完善的新闻联络机制,严重影响到分级护理服务质量。
三、整改措施
(1)各地医疗卫生机构应积极建立有效的护理服务体系,注重护士队伍培训及能力提升,促进各级机构形成正确的护理服务理念;
(2)政府应积极投入,健全分级护理的政策机制,完善护理服务的指标体系,加强跨机构的协作;
(3)完善护理信息管理系统,提高护理数据保存的准确性及完整性;
(4)建立护理绩效考核机制,提升护理服务质量;
(5)建立及时有效的病人康复服务,促进护理服务的可持续发展。
总之,分级护理模式是一项有利于提高全民健康的新的医疗模式,但也存在着不少的问题和挑战,关键在于政府如何加强对其的投入,-2-
促进各级医疗机构的协作,构建完善的护理服务体系,以求达到健康护理的科学化、专业化和可持续化目标。
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篇五:护理三级质控原因分析整改措施
一、三级查房制度质控存在的问题
三级查房制度是医院内部的一种管理制度,通过每日三级医生巡视患者,进行全面的体格检查和病情评估,以及制定治疗方案和建议,保证患者能够得到及时的诊治和照料。然而,在实际运行中,三级查房制度也存在一些质控问题,主要表现在以下几个方面:
1.人员不足:由于医生工作繁重和患者数量增加,很多医院的三级查房制度实施起来面临人员不足的情况。这导致医生在进行查房时无法充分花时间仔细观察患者,准确评估病情,从而影响治疗的质量。
2.时间紧迫:医生在白天不仅需要进行急诊救治,还要进行门诊和其他工作,导致他们在进行三级查房时时间紧迫,无法对每位患者进行深入的检查和沟通,这很容易漏掉一些重要的细节,影响患者的治疗效果。
3.制度执行不到位:一些医生可能因为工作繁忙或者其他原因,对三级查房制度的重要性认识不足或者不够重视,导致制度执行不到位,查房内容缺乏细致和深度,对患者的病情评估不够全面。
4.沟通不畅:在医院内部,三级医生与其他医护人员之间的沟通不畅也是一个问题。医生在查房后,对病情评估和治疗方案没有及时的交流和共享,很容易导致患者的诊疗信息传递出现偏差和错误。
以上问题的存在,显然与三级查房制度的初衷相违背。既然如此,针对这些问题,我们怎样才能进行整改?以下将给出一些可能的整改措施。
二、整改措施
1.增加人员配备:为了保证三级查房制度的质量,医院可以考虑增加医生数量,特别是专门负责三级查房的医生,让他们能够有足够的时间和精力对每个患者进行仔细的观察和评估。
2.合理分配工作量:医院应该对医生的工作量进行合理的分配,不能让医生一心二用,同时进行多项工作。可以适当调整门诊和急诊的排班,确保医生有足够的时间进行三级查房。
3.提高医生执行制度的意识:通过教育和培训,加强医生对三级查房制度的重要性的宣传和教育,增强医生的责任感和执行力,确保制度的落实。
4.完善信息交流机制:建立医院内部的信息交流评台或者制度,确保医生按时和其他医护人员进行信息的共享和传递,以减少沟通的障碍和误解。
三、个人观点和理解
在我看来,三级查房制度是一种必要的管理制度,它有利于提高医院内部医疗服务的质量和效率,保障患者的利益。但是,制度存在的问题也不可忽视,需要医院和相关管理部门进行及时的整改和改进,以期能够更好地服务患者,提高医疗质量。
总结回顾:三级查房制度是医院内部的一种管理制度,通过每日三级医生巡视患者,进行全面的体格检查和病情评估,以及制定治疗方案和建议,保证患者能够得到及时的诊治和照料。然而,在实际运行中,三级查房制度也存在一些质控问题,主要表现在人员不足、时间紧迫、制度执行不到位,沟通不畅等方面。针对这些问题,可以考虑增加人员配备,合理分配工作量,提高医生执行制度的意识,完善信息交流机制等整改措施。个人认为,三级查房制度的存在对医院和患者都有重要意义,需要及时进行整改和改进,以期能够更好地服务患者,提高医疗质量。在整改三级查房制度存在的质控问题时,医院和相关管理部门需要综合考虑各种因素,从多个角度入手,以期能够真正解决这些问题,提高医疗服务的质量。可以从以下几个方面进行整改和改进:
1.优化医院日常工作安排:医院可以通过合理调整医生的工作排班和岗位设置,确保医生在进行三级查房时有足够的时间和精力。可以鼓励医生进行学术交流和进修,提高其医疗水平和工作效率。
2.强化医护人员沟通协作机制:建立医院内部的信息交流评台和多学科协作机制,促进医生、护士、药师等医护人员之间的沟通和协作,确保医疗信息的及时共享和传递,减少误解和偏差。
3.制定严格的质量评估标准:医院可以制定严格的质量评估标准和考核机制,对医生的三级查房工作进行全面评估,鼓励优秀的医生,对不符合标准的医生进行督促和培训,提高医疗服务水平。
4.强化患者参与和管理:医院可以鼓励患者参与自身的诊疗过程,加强对患者的教育和沟通,增强患者对医疗治疗的配合度,减少因信息传递不畅引起的问题。
5.推广信息化技术:通过推广信息化技术,如电子病历、远程会诊等,提高医疗信息的整合和流通效率,减少沟通和信息传递的障碍,提高医疗服务的质量和效率。
在整改三级查房制度的过程中,医院和相关管理部门需要重视医疗服务的质量和患者的利益,积极采取措施,解决存在的质控问题,确保三级查房制度能够真正发挥其应有的作用。只有通过不断改进和完善,我们才能更好地满足患者的需求,提高医疗服务的质量,实现医院的可持续发展。
篇六:护理三级质控原因分析整改措施
护理原因分析及整改措施范文(6篇)护理原因分析及整改措施1今年我院通过对护理文件的检查,发现书写中存在许多问题,根据存在问题进行分析,有针对性采取措施,使存在的问题逐步得到解决,进一步提高护理文书书写质量,有效的减少因书写出现失误而导致护理纠纷的发生。为规范医嘱,提高护理文书书写质量,保证护理记录真实性、客观性、科学性。
1病历中书写存在的问题
1.1护理级别错误
护理级别界定认识不一,分级护理内容不为医生、护士所共识,医生不能完全界定,特别护理和一级、二级、三级,常盲目定义护理级别,遇到病情突变时医生不能及时与护士沟通,护理与医疗病历记录不一致,患者病情发生变化,又不能及时更改护理级别而引起护理记录过于简单,让人感到病情观察不正确,过于简单记录是否在隐瞒什么而产生护理纠纷。
1.2严格限定口头医嘱范围,规定急救、手术患者可执行口头医嘱,执行时护士要重复一遍并与医生再次核对无误后方可执行,事后护士应负责督促医生在6h内补记,除特殊情况外,护士拒绝执行口头医嘱。
1.3医嘱时效错误
医嘱开出时间与护士执行医嘱时间不符,医嘱是护士对患者实施治疗的法律依据,有时医生实际开写时间11Am,却写成10Am,护士忽略了核对医嘱开出的具体时间,或是医生开好医嘱后,未及时通知护士执行,使护士执行时间和医嘱时间间隔过长,这就存在一个延误抢救和治疗的潜在法律责任。
2护理单中存在问题
护理记录单存在涂改,错别字,日期填写不规范,诊断书写字迹不清,出院无时间,检查中发现个别病历体温单生命体征绘制与护理单生命体征不符等问题。
3其他护理文书书写中存在问题
3.1记录不规范眉栏项目漏填,记录中错字、别字、字迹潦草。
3.2记录不及时机械执行级别护理,病情变化不能及时记录。
3.3记录不全面记录内容大多为患者生命体征,条框式记录,千篇一律,重点不突出,通过记录看不出有价值内容。
3.4产时记录护士签名不规范,临时医嘱签名不封口。
3.5出入量记录:记录不准确,计算错误。
4原因分析
4.1法律观念淡漠,自我保护意识不强,护理人员还没有认识到即使我们在护理患者中没有失误,但由于护理记录的缺陷,在医疗纠纷中可能承担本不该承担、本可以避免的法律责任,没有充分
认识到护理记录在医疗纠纷举证证明中的重要作用。
4.2护士对护理记录中书写的重要性认识不足。在工作中,往往只重视解决患者实际问题,而不重视护理文件的记录,出现错记、记录不全等现象。
4.3个别护士工作责任心不强,在对患者进行治疗护理过程,观察不认真不仔细,检查中发现再重新转抄和补改,出现了一个人笔迹完成不同班次护理记录的情况。
4.4护理记录书写的基本功不扎实,一部分招聘的年轻的护士,缺乏工作经验,对护理记录规范要求未能掌握。
4.5由于护理人员编制不足,护士处于繁忙护理工作中,各种记录又要占用大量的时间和精力,护士工作疲劳,容易出现失误。
5对策
5.1对护理人员及时反馈检查结果,强化医护法制观念,加强工作责任心。
5.2加强对护士的培训,提高护士整体素质,提高护士对护理记录书写重要性的认识。
5.3对护士在书写中存在的问题进行分析,提出解决方法,并对发生问题较多的科室进行指导,让年轻护士尽快掌握护理记录书写规范要求,提高护理书写的基本功。
5.4加强护理记录书写质量管理,指定了科室护理质控人员对护
理记录书写质量进行检查,分层负责,层层把关。
5.5护理部定期不定期对科室进行检查,将重点放在护士是否及时准确观察病情,护理措施是否可行、合理,记录是否及时、客观,是否真实掌握内涵上。
5.6实行院科两级管理,认真检查督导,及时纠正书写中的缺陷,把好终末质量关。
使病历书写规范化,提高医院整体护理水平。
护理原因分析及整改措施2护理整改措施:1、组织管理:根据本院实际情况,以对各项护理管理制度和流程进行了实际修改。
2、护理质量管理:根据医院实际情况,对所有护理质控标准进行补充健全。3、护理安全管理:加强护理安全管理知识宣教,提高护理安全管理意识。手术室备用药品已分类放入原包装盒内,并建立了交接登记本。治疗室冰箱药品也已放入原包装盒存放并贴上醒目标签。加强“简易呼吸器”使用操作技术培训,不断为护士提供学习训练机会。
4、加强病区护理质量管理,每周组织护士学习一次:各种疾病的护理常规知识,要求每人都能熟练掌握并以测试合格为准;再通过晨间提问和抽考的方式督促护士多多巡视,加强与患者的交流和沟通,掌握所有疾病信息,不断提高护理服务质量。5、住院患者护理风险评估表已经开始使用。
院感
管理整改措施1、院感办资料正在逐步完善中。2、检查结束后即将手术间进行整理,多余的物品移出手术间;空气消毒机维护、保养和相关检查记录已与厂家取得联系,他们将会按规定要求来我院进行检查;呼吸机螺纹管已改用一次性的了,无需再消毒使用。3、手术室无菌包的化学指示胶带上六项标示已按规范填写完整,并按要求贴在手术护理记录单的背面。4、内镜室将废除原有的木质储镜柜,添置玻璃储镜柜事宜正在进行中。5、加强院感管理人员对医院感染管理的力度,增加对医务人员手卫生执行情况的督查次数和情况记录,内镜室的干手用品已予以更换合格。6、加强医院感染管理知识学习,一定要掌握和牢记医院感染暴发定义和报告时限要求。
护理原因分析及整改措施3为了鼓励患者及其家属主动参与医疗安全活动,尊重患者的知情同意权,保障医疗质量和患者生命安全,于20__年4月21-23日,通过查看运行病历,访谈患者及医护人员,对临床科室进行了患者参与医疗安全检查。
一、存在问题
1、鼓励患者向药学人员提出安全用药咨询欠缺;2、对主动邀请患者及其家属参与医疗安全活动等相关制度知晓率低;3、医护人员对患者合法权益部分知晓;
4、知情同意书、入院评估单、入院记录部分医师签名不及时;5、入院记录、首次医患沟通单无患者或家属签字确认;6、替代方案的执行情况有待加强。
二、原因分析:
1、鼓励患者安全用药咨询的制度执行情况较差,主要原因为临床药师较少,工作力量薄弱;临床医生知晓率较低,重视程度不够,职能部门监管不到位有关。
2、临床医生对患者医疗安全告知不全面。首先临床医生对患者安全重视不够,知情同意制度执行不到位;其次,我院面对患者的文化层次不同,特别是低保病人,沟通有一定困难。而且我们的医生跟病人沟通多为医学专业术语,病人不能全面理解。
3、由于患者和医院的信息不对称,在监督上患者很难做到。医护与患者的比例不对称,临床工作繁忙,医生很难对一位病患花很多的时间倾听病情,与病人进行认真的沟通,这也是患者难以真正参与到医疗安全的原因之一。
三、整改措施:
1、加强医患沟通,告知患者治疗替代方案、完善知情同意及病情评估制度培训。
2、加强安全用药咨询措施,制作安全用药指导宣传资料,设立安全用药咨询窗口,加强对住院病人的宣教,鼓励患者向药学人员
提出安全用药咨询。
3、加强医护与患者沟通,切实落实知情同意到患者整个医疗服务的整个过程,鼓励患者参与医疗安全等。为了让患者更好地参与,应该向他们介绍一些基本的医学常识。对于科室的常见病及多发病制定宣传册,入院后针对患者的疾病尽量做出详细的指导,包括治疗方案及治疗效果、出院指导。
4、各科室组织加强学习相关制度。强调临床医疗、医技科室医务人员主动为患者及其家属提供相关的健康宣教;进一步落实患者在医疗活动中实施自己的知情同意权、选择权。进一步落实医务人员对患者及其家属的健康知识教育。
护理原因分析及整改措施4基础护理对患者的康复起着至关重要的作用,基础护理工作质量的高低反映了医院护理水平以及整体管理质量的高低[1]。因此,找出基础护理工作中存在的问题,并且有针对性的加以分析,并做出切实、可行、有效的应对措施,以提高基础护理工作的质量。笔者就此加以总结和探讨,以期探索有效、可行的基础护理工作方法,以便更好的提高基础护理工作的质量。1基础护理质量存在的问题1.1护理人员职业素养不高由于护理人员学历普遍较低、知识结构不合理,导致现有的护理人员素质存在一定的缺陷,职业素养不高。现今医院,护理人员对本职工作缺
乏热情,不具有钻研业务的精神,不具备全心全意为患者服务的思想觉悟,相关护理知识跟不上时代步伐,护理知识不平衡,不具备护理专业的特色,并且护理人员工作上缺乏主动性,依从性太强,不能满足新型护理的需要,阻碍了护理事业的健康发展。由于护理人员的工作量较大、繁琐枯燥,易导致护理人员心理素质太差。有少数护理人员不具备的职业道德,责任心不强,导致患者病情变化时不能得到及时有效的救治而出现危险[2]。
1.2护理人员基础护理措施不到位目前有很多医院的基础护理工作基本是由患者家属或陪护人员完成的,护理人员的基础护理措施跟不上患者的需求。资料显示,某家医院的神经外科有1例患者,该患者住院期间由于基础护理不到位,患者的全身多处出现压疮,并且这些压疮护理人员均未在护理记录中记录,所在科室也未就该表现进行讨论分析,更没上报护理部,基础护理措施相当不到位,给患者的康复带了很大困难。对于护理人员来说,在临床护理工作中,随着危重病患者及长期卧病在床人数的增多,患者及家属对基础护理质量的要求越来越高,护理人员的护理的工作量也就越来越大。但是,由于临床护理人员资源的短缺,一部分护理人员还要忙于治疗及常规的护理工作,因此,患者的生活护理基本上需要依靠患者家属及陪护人员来完成,基础护理质量远远达不到要求[3]。1.3护理人员思想意识淡薄现代社
会,由于护理人员备受社会不良风气的影响,一些护士仅片面追求经济实惠而缺乏职业道德,不具备现代新型的护理意识,日常护理工作中,常常淡化基础护理工作,临床经常出现重视临床治疗而轻视基础护理的现象,大部分护理人员仅以完成临床治疗、保障安全为工作重心,传统护理观念认为基础护理是否落实,对于治疗疾病是无足轻重的,护理人员对基础护理缺乏积极有效的心态。因此,基础护理质量难以达到预期目标[4]。1.4护理人员不具有健康教育知识和技能由于传统思想的存在,大部分患者对护理人员抱有歧视态度,这些患者认为护士对患者进行的健康教育是不全面的。一般情况下,护理人员只注重危重患者的护理工作、只重视危重患者的抢救,护理人员认为患者对健康教育的需求程度不高,因此,对于患者健康教育的是不利的。另外,护理人员缺乏一定的健康教育知识,这些阻碍了健康教育的发展。目前,很多医院缺乏对护士的健康教育理论知识和专业技能的培训,并且知识结构不完整,不能满足对患者进行完整健康教育的目的。即便开展了健康教育,这种健康教育也仅仅只是为了应付上级的各项检查,并未随着患者病情的变化、患者的体质以及生活习俗的改变而进行相应的健康教育[5]。
2应对措施2.1加强学习,提高护理人员职业素养医院应加强医护人员的培训,鼓励高职称以上护理人员开展专科护士及护理专家的培养,且对
专科护士实行分管制,由带教老师竞争上岗;另外,需要根据专业发展的需要,选派一部分护理人员到别的有名的医院学习。医院应每个月组织一次全院的护理知识讲座,采用多媒体等不同授课方式,多途径、多方位培养护士的讲说能力,并注意突出护理人员的专业特涨,要鼓励护理专家潜心科研。每周要有针对性地开展护理质量的自查工作,建立健全各项管理及考核制度,并细化护理人员的考核细则,每月进行一次,并给予相应的奖励和处罚措施。随着各项考核制度的建立,调动了护理人员的积极性,也进一步提高了护理质量[6]。2.2定期加强基础护理技能的培训由于基础护理工作内容的繁多,护理人员需要掌握的技术多种多样,这就要求护士人员具备扎实的理论基础以及熟练的操作技能。护理人员通过每月的护理查房,并结合病例系统学习专业知识并分析讨论解决存在的护理问题,从而有效提高了护理人员分析问题和解决问题的能力。另外,护理人员应强化业务知识的学习,定期组织各项基础护理技术知识讲座并加以考核,以期提高护士的基础操作技能[7]。2.3加强基础护理质量控制体系的建立在临床护理工作中,护理人员应结合护理部的检查、查房结果及患者和家属的满意曾度等来评估基础护理质量,并将每次检查中存在的问题以及不足,作为下一步护理工作的目标和重心,并结合自己科室制定相关改进措施,使存在问题得到不断
改进,进而提高基础护理的质量[8]。2.4积极开展护理人员健康教育知识培训健康教育是基础护理工作的重要手段,但如何应对患者病情的复杂、严重程度及护理工作繁忙的特点,护理人员在对患者进行护理过程中,为患者有效的健康教育是必要的。因此,需要开展护理人员的健康教育知识培训,使其能够系统的学习相关知识,加深其对疾病的认识以及对健康教育的理解,以提高基础护理质量[9]。
综上所述,基础护理作为护理工作中最常用、最普遍的护理手段,是护理工作质量的基础。通过探讨基础护理中存在的一些问题以及改进措施,以期规范护理操作,保证护理工作的质量,完善护理管理体系,培养高素质、高水平的护理人员,提高基础护理质量。
护理原因分析及整改措施51存在形式
1.1护理文书不规范没有及时记录、书写各种护理文书,或医护文书记录不相符,部分文书有涂改、挖补形象,影响文书的真实性,直接成为患者举证倒置的"把柄"。护理单中的记录的体温、脉搏与患者真实情况不符,特殊护理记录如24h出入量不准确,无特殊病情观察记录,医生无法据此正确诊断,以致延误治疗。特殊检查和用药无记录.上一班的特殊治疗,下一班无观察结果记录,在记录的过程中无动态娈化。在抢救危重患者时执行的口头
医嘱,事后没有提醒医生及时补医嘱,导致抢救治疗记录缺失。
1.2护理操作不规范护理人员未及时、准确执行医嘱,直接影响患者的治疗效果。执行医嘱时用药错误,部分护士出现发错药、打错针、输错液等护理事件;或药物剂量准确度不够,特殊药物多用、少用,导致不良反应或影响治疗效果。没有正确执行护理医嘱,基础护理依赖家属,导致压疮、坠床等不良事件。手术器械准备不充分,影响术中手术操作;供应室消毒不严格或不达标,导致患者医院感染。1.3安全意识淡薄部分护理人员法律意识淡薄,法律知识缺乏,在工作中由于说话不严谨、服务不周到等因素极易造成医疗纠纷。对临床中出现的一些问题不能正确判断、处理或采取预见性治疗护理,护理不及时准确、护理记录不真实。
2原因分析
2.1护士工作责任心不强治疗过程中,没有严格执行三查七对制度,每日核对、每班核对的查对制度流于形式。2.2护理工作量大由于编制的影响,医院普遍存在护理人员不足的情况。新的医保、农村合作医疗制度施行,住院患者人数增加,护理工作的任务加重:护士每天必须处理医嘱、转抄医嘱,执行各项治疗操作、记录大量的护理文书,加上各种杂事打扰,使一些潜在的护理事件不易被发现和纠正。2.3护士心理状态不佳因为
工作量大、精神紧张、不规律的值班、护患关系紧张等,使护理人员的心理压力较大,极易产生职业倦怠感,工作缺乏主动性,导致护理差错的发生。2.4法律意识淡薄护理人员的思想还停留在治病救人的阶段,缺乏法律意识和和自我保护意识。新的《医疗事故处理条例》中明文提出举证倒置[1],护理记录不完善、护理操作不规范,一旦发生护理纠纷,护理事件中的这些"原始记录"、"原始凭证"都是法律上的证据。2.5临床经验不足新护士、以及一些不安心护理工作的老护士,护理理论掌握不牢固、基本护理操作不熟练、临床经验不足,业务素质差,容易发生护理事件;随着科学技术的进步,大量新设备、新技术、新业务应用与临床,部分老护士护理知识陈旧,或得不到进修、学习、继续教育的机会,无法适应护理事业的快速发展,导致潜在的护理事件发生。2.6护理带教因素部分带教老师过分谨慎,不放手让学生操作,使新护士不能快速成长;部分带教老师过于放心,对带教的学生缺乏引导与监督,任由学生自己操作,加上部分学生盲目自信,工作中不虚心学习或不求甚解,易引发护理事件发生。2.7管理者因素医院管理者缺乏科学的管理理念,管理不严,没有制定合理的规章制度,导致工作松散。部分管理者缺乏管理能力,不善于听取群众的意见,排班不符合医院实际情况,护士人手和日常护理工作量不能很好的匹配,导致工作混乱,增
加护理人员压力。没有按照正确的方式放置病床、急救物品和急救药品,延误治疗和抢救。对护理工作缺乏质量监督,或管理者态度粗暴,和下属关系欠佳,不能为医院创造良好的人文环境。
3对策
3.1加强医德教育加强护理职业道德教育,端正医德医风;培养护士爱岗敬业、严谨求实的工作作风,增强护理工作责任心,提高护理质量。3.2加强学习为护士创造继续教育、进修的机会,敦促护士不断学习业务技术,提高整体护理素质。重视护理理论教育,请上级专家授课,讲授新的护理理论;定期组织护理技术操作比赛,发掘护士潜能,发现护理操作中存在的问题,防范护理差错。重视心理学知识,培养护理人员的观察力,提高护士语言表达能力,和患者进行有效的沟通,建立良好的护患关系,及时观察,预见性地发现护理问题,并采取果断的处理措施,防范护理事件。3.3增强法制观念和自我保护意识聘请专业法律人员来院授课,并组织大家集中学习《医疗事故处理条例》、《护理差错事故申报制度》[2]等法规文件,增强护理人员的法制观念,并将其应用至护理工作中,积极完善护理文书记录、认真执行无菌操作、加强医护沟通和护护沟通,在工作中有效保护护理人员自身。3.4加强护理人员的心理护理护士一方面要对患者实施心理护理,另一方面,自身承担着巨大的心理压力,盼
望着得到有效的疏导。因此,应加强护理人员的心理护理,尽量解决护士的生活难题,减少护士的后顾之忧;在医院编制允许的情况下,适当增加护理人手,缓解护理人员压力;组织护士学习心理学知识,培养护士良好的心理素质;有条件的医院定期组织护理人员旅游,以放松护士的心身,保持护士愉快的心情和稳定的情绪,从而使护士更好地投入到护理工作中,减少护理差错、事故。3.5加强护理管理①管理者必须提高管理水平,平等对待每一位护士,建立良好的医院人际关系;②建立健全的规章制度,并督促护理人员严格执行。加强质量管理,重视质量考核与分析,实施一定的奖励机制,调动护理人员积极性;③根据医院实际情况,合理排班,保证必须的休息时间。在患者就诊的高峰时间段,多安排护理人员上班;在下午可适当安排护理人员休息,方便护理人员方式精神、恢复体力,并减轻护理人员的心理压力。各组排班应新老护士搭配,用老护士的经验指导新护士,同时又让新护士为老护士带去新的护理理论和护理技术,实现新老护士交替,适应新时期护理事业发展的需要;④严格上班纪律,督促护士严格执行无菌操作技术,严格执行三查七对,病情严重的住院患者应做到床边交接班;⑤建立和谐的人际关系,相互理解、配合和支持,营造一个和睦、团结的工作气氛,形成团队精神,增强向心力和集体凝聚力,有效防止差错事故的发生
护理原因分析及整改措施6存在问题:1、专职人员不符合规定。未定期开展和召开医院感染防控知识培训及医院感染委员会议。2、医院感染各项制度知晓率不高,执行不到位。3、没有微生物室,细菌室。未开展环境卫生学监测。4、开展综合性医院感染监测,监测数据与实际不符。
5、医务人员手卫生知晓率、执行率低。
6、个别科室器械包、器械清洗不干净。供应室布局不合理,全院未开展医疗器械集中清洗、消毒,供应室未开展生物监测。7、医院未开展多重耐药菌监测。8、有个别科室未使用戊二醛消毒液浓度检测卡,无记录。个别科室紫外线强度监测未按时进行。
9、污水处理无日常运行监测记录。医疗废物警示标识不全。10、医院传染病报告不符合标准,未开展传染病处置演练。
整改措施:1、加强专职人员的学习与培训,参加卫生厅组织医疗机构医院感染管理人员岗位培训,持证上岗。制定全员培训计划,定期培训,使制度落实到实处。按照医院感染委员会会议制度召开医院感染委员会议2、组织科室学习医院感染各项制度,使制度落到实处。3、积极和市人民医院(二甲医院)展开合作签定协议,定期对医院进行环境卫生学监测。选派人员学习微生物(已经在地区医院学习中)。在新医院组建微生物室。4、开展综合性医院感染监测,要深入每个临床科室,认真仔细收集病
人各种资料,分析医院感染在一定人群中发生分布及其影响因素,确定病人感染原因,结果,预防,落实监测工作,确保监测数据准确性,并将结果分析,按每个月反馈到各个科室。5、加强培训,通过统计各科室洗手液、速干手消液用量,提高各科室手卫生依从性。6、各个科室一定要掌握《消毒技术规范》,按规范要求工作。每月对供应室压力锅及无菌物品生物监测,确保医疗安全。医疗器械集中清洗在新医院组建中完成。7、在院领导,医院感染委员会,会议决定后,短时间内,解决问题,开展耐药菌监测。8、院感科加强检查。9、污水处理按国家消毒标准,要有日常运行监测记录,加药后浓度监测每日两次;按粪大肠细菌培养每季度一次,致病菌监测半年一次。医疗废物警示标识齐全。10、传染病报告要按年计划要求,做到每天下科室收集传染病报告卡,完善各种项目,准时准确网络直报,绝对不能迟报,瞒报,漏报。立即开展传染病处置演练。
护理原因分析及整改措施