党章2024版(4篇)
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党章2024版(4篇)

时间:2024-08-15 17:45:03 来源:网友投稿

篇一:党章版篇二:党章版

  

  2024届高中政治课程标准要求(必修+选必修7本教材)简约版

  必修一《中国特色社会主义》【课标要求】

  1.描述不同社会形态的本质特征。

  2.解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。

  3.分析资本主义社会的历史地位。

  4.概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。

  5.阐述新民主主义革命的性质和特点。

  6.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。

  7.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。

  8.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。

  9.阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

  必修二《经济与社会》【课标要求】

  1.理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。

  2.了解各种所有制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

  3.了解我国个人收入的方式与合法途径;解释个人收入分配政策的完善;评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配政策。

  4.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。

  5.理解社会主义市场经济体制既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。

  6.阐述建设高标准市场体系的意义。

  7.辨析经济运行中政府与市场的关系。

  8.解析宏观调控的目标与手段。

  9.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

  10.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。

  11.评析经济发展中践行社会责任的实例。

  12.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的社会保障政策。13.列举完善社会保障体系的措施。

  必修三:《政治与法治》【课标要求】

  1.引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。

  2.引述党章规定,明确党的性质、宗旨和指导思想。

  3.理解坚持党对一切工作领导的意义,阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。

  4.列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

  5.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。

  6.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。

  7.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。

  8.简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

  9.搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。

  10.列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。

  必修四《哲学与文化》【课标要求】

  1.比较哲学思维与日常思维的异同。

  2.理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

  3.说明思维和存在的关系问题,阐明世界的统一性在于它的物质性。

  4.表达无神论立场;表明一切从实际出发、实事求是的态度。

  5.描述世界是普遍联系、永恒运动的。

  6.领会全面地、发展地看问题的意义。

  7.学会运用矛盾分析法观察和处理问题。

  8.掌握唯物辩证法的基本观点,了解形而上学认识方法的局限。

  9.明确唯物辩证法与形而上学之间的根本对立。

  10.了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质。

  11.阐明实践是认识的基础,是检验认识真理性的唯一标准。

  12.阐述认识运动的辩证发展过程。

  13.领悟社会存在决定社会意识,理解价值观的形成与时代和环境密切相关。

  14.解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和行为选择。

  15.理解价值观对人们行为的导向作用。

  16.探寻实现人生价值的条件和路径,践行社会主义核心价值观。

  17.准确理解历史唯物主义的基本观点,特别是人民群众是历史创造者的观点。

  18.学会正确看待历史问题和评价历史人物。

  19.正确认识当代中国历史虚无主义思潮的表现、本质和危害。

  20.辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。

  21.感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。

  22.辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。

  23.展示中国特色社会主义文化自信。

  选择性必一《当代国际政治与经济》【课标要求】

  1.了解国体与政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。

  2.解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。

  3.引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况,阐明我国的总体国家安全观。

  4.引用国家之间合作、竞争、冲突的实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。

  5.引述有关资料,全面阐述和平与发展是当今时代的主题,描述世界多极化趋势;解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构建人类命运共同体的意义。

  6.阐明霸权主义、强权政治的危害,了解共商共建共享的全球治理观,理解国际关系民主化的意义。

  7.辨识国际经济中的比较优势,描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。

  8.分析经济全球化的机遇和挑战,坚持正确义利观,阐释推动建设开放型世界经济的意义。

  9.引用实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

  10.阐释联合国宪章倡导的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用;分析世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织在国际经济事务中发挥的作用。

  11.识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。

  选择性必二《法律与生活》【课标要求】

  1.了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。

  2.列举物权法的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径。

  3.简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。

  4.理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。

  5.熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系,培育家庭责任意识。

  6.理解婚姻法律关系,阐释正确的婚姻家庭观念。

  7.了解劳动法的基本原则,理解劳动者的权利和义务,解释劳动合同的主要内容,熟悉劳动者依法维权的途径和方式。

  8.列举与创业有关的企业登记、企业信息公示、税收和知识产权保护等基本法律制度,评述市场竞争的基本原则,说明依法经营的必要性。

  9.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序。

  10.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序。

  11.解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序,说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。

  12.概述公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道。

  选择性必三《逻辑与思维》【课标要求】

  1.描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征;懂得形成正确思维的基本条件。

  2.区分抽象思维和形象思维;掌握科学思维的特点,体悟学会科学思维的意义。

  3.知道概念是反映事物本质属性的思维形式;理解任何概念都是内涵和外延的统一。

  4.知道判断的基本特征;了解形成恰当判断的条件;学会正确运用判断;结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。

  5.了解推理的类型;掌握演绎推理的方法;学会归纳

  推理、类比推理;评析常见的推理错误。

  6.辨析常见的逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律。

  7.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析与综合的辩证关系。

  8.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。

  9.辨析简单肯定一切或否定一切的危害,解析认识经由“感性具体一思维抽象一思维具体”的途径;了解辩证否定观的实质;体会认识不断深化的历程。

  10.体会联想思维中迁移、想象的运用;了解联想思维的方法和特点;知道迁移、想象在创新思维中的作用。

  11.了解发散思维中所采取的推测等方法;概括发散思维的特点;知道聚合思维和发散思维的功能。

  12.分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。

  13.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越;把握超前思维的探索性、预测性特点;了解创造性预测事物发展态势的意义

篇三:党章版

  

  必修三

  第一单元

  中国共产党的领导

  第二课

  中国共产党的先进性

  一、考标和考情

  课标要求

  引述党章规定,明确党的性质、宗旨和指导思想。

  年份

  2023浙江

  高考真题

  考情概览

  试题类型

  选择题

  考查考点

  考查中国共产党的初心和使命、全心全意为人民服务的根本宗旨

  二、知识梳理

  第一课时

  始终坚持以人民为中心

  1.中国共产党的性质、根本宗旨、根本立场、使命P16【学习提示】联系必修2中以人民为中心、必修4中群众观点和群众路线进行学习。

  比较

  区别

  性质

  两个先锋队:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

  联系

  (1)都体现了党同人民的关系,体现了党的最大政治优势是密切联系群众。

  (2)要求一致:党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。在任何时候,党都应把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系,与人民同甘共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上(密切联系群众)。

  (3)坚定理想信念:全体共产党员要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,务必不忘初心,牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。

  注意:上述没有自己的特殊利益、密切联系群众、坚定理想信念是党的性质和宗旨对党提出的要求

  【名词解释】(1)权为民所用:党必须正确看待和运用手中的权力,始终以党和人民的事业为重,用人民赋予的权力服务于人民,造福于人民,绝不以权谋私。

  (2)情为民所系:必须坚持与人民群众心连心,始终把人民的安危冷暖挂在心上,切实帮助群众解决实际困难,绝不脱离群众。

  (3)利为民所谋:必须时刻把群众利益放在首位,立志为人民做实事、做好事,绝不与民争利。

  2.党的执政理念——坚持立党为公、执政为民

  是什么

  (1)立党为公:党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益(三个代表),都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。

  根本宗旨

  全心全意为人民服务

  根本立场

  人民立场

  初心

  使命

  为中国人民谋幸福,中华民族谋复兴

  (2)执政为民:党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。

  为什么(1)由党的性质和根本宗旨决定

  (3)根本力量:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。因此,中国共产党始终

  (依据)

  (2)检验标准:为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

  坚持人民主体地位,坚持以人民为中心。

  (4)奋斗目标:人民对美好生活的向往,就是我们党的奋斗目标。

  怎么做

  (1)为了人民:要践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,牢记执政党的权力是人民赋予的,坚持为人民掌好权,用好权。

  (2)依靠人民:要坚持人民立场和人民主体地位,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民。

  (3)必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点)P18【知识整合】中国共产党与人民的关系(党为人民做好事)

  初心

  使命

  性质

  根本立场

  根本宗旨

  利益要求

  为中国人民谋幸福,中华民族谋复兴

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

  人民立场

  全心全意为人民服务

  除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。在任何时候,党都应把人民利益放在第一位

  发展思想

  执政理念

  奋斗目标

  以人民为中心

  立党为公

  执政为民

  人民对美好生活的向往

  出发点和落脚点

  党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为出发点和落脚点

  群众观点

  群众路线

  执政方式

  树立群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民,一切依靠人民,从群众中来到群众中去。

  民主执政,坚持为了人民执政,依靠人民执政。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政的群众基础。

  第二课时

  始终走在时代前列

  党的指导思想

  马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(具体详见P2021)

  党的指导思想与时俱进的原因

  ①马克思主义是我们党立党立国、兴党兴国的根本指导思想,是中国共产党的灵魂和旗帜,是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。

  ②中国共产党之所以能够始终走在时代前列,就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。实践证明,这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝

  ③(2023版教材新增)实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。

  关系

  一脉相承又与时俱进

  2.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实P22地位

  解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。

  解放思想

  在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

  侧重点

  强调破旧立新

  实事求是

  要从实际出发,探求事物的客观规律,用以作为我们行动的向导。实事求是是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。

  强调从实际出发,尊重规律

  与时俱进

  党的全部理论和实际工作要体现时代性,把握规律性,富有创造性,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

  强调随着时代和实践而变化和发展

  求真务实

  要求人们在实际工作中既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的客观规律,又脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事。

  强调务实和脚踏实地

  指共产党员坚定马克思主义信仰,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略

  原因

  ①共产党员的先锋模范作用,是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现

  ②发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋、民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战斗力,是党不断取得胜利的坚强保证

  表现

  共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容

  要求

  P243弘扬伟大建党精神,做八个模范:中国特色社会主义进入新时代,要求共产党员在新征程上要弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号,承担起自己的责任和使命,做学习的模范,做贯彻执行党的路线、方针、政策的模范,做克己奉公、无私奉献的模范,做服从组织、严守纪律的模范,做维护党的团结和统一的模范,做坚持真理、修正错误的模范,做密切联系群众的模范,做培育和践行社会主义核心价值观的模范

  【易混辨析】中国共产党、基层党组织、共产党员的作用

  中国共产党

  基层党组织

  共产党员

  中国共产党是执政党、发挥纵览全局、协调各方的领导核心作用

  发挥战斗堡垒作用

  发挥先锋模范作用,单个党员不能代替党组织。

  含义

  五、【易错纠偏

  澄清误区】

  1.中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党。()纠错:中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,立党为公,执政为民是党的执政理念,党的性质和宗旨决定了除了工人阶级和最广大人民的根本利益外,没有自己的特殊利益。

  2.党要履行好承担的国家职能,充分发挥经济,法律,行政等无形手的调节作用。()纠错:国家机关履行国家职能,党不能履行国家职能,经济,法律,行政等宏观调控的手段,属于政府发挥作用的手段是有形手,市场调节是无形手。

  3.党始终把反腐倡廉作为执政兴国的第一要务。()纠错:发展是党执政兴国的第一要务。

  4.中国共产党的最高理想是建设中国特色社会主义。()纠错:

  中国共产党的最高理想是实现共产主义,建设中国特色社会主义是党的共同理想。

  5.中国特色社会主义理论体系是决定党和国家前途命运的根本力量。()纠错:中国特色社会主义理论体系是全国各族人民团结奋进的共同思想基础,中国特色社会主义理论体系对党和国家的前途命运发挥了巨大的指导作用,但不是决定因素,人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量。

  6.共产党员的先锋模范作用决定了中国共产党的先锋队性质,共产党员的先锋模范作用通过中国共产党的先进性体

  现出来。()纠错:中国共产党的先锋模范作用是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党先进性的直接体现。

  7.共产党员的先锋模范作用在不同的历史时期有着完全相同的内容。()纠错:共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。

  8.习近平新时代,中国特色社会主义思想是我国现代化建设的根本出发点,立足点。()纠错:我们坚持一切从实际出发,实事求是,我国的国情是我国现代化建设的根本出发点,立足点。

  参考答案:

  1.中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党。()纠错:中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,立党为公,执政为民是党的执政理念,党的性质和宗旨决定了除了工人阶级和最广大人民的根本利益外,没有自己的特殊利益。

  2.党要履行好承担的国家职能,充分发挥经济,法律,行政等无形手的调节作用。()纠错:国家机关履行国家职能,党不能履行国家职能,经济,法律,行政等宏观调控的手段,属于政府发挥作用的手段是有形手,市场调节是无形手。

  3.党始终把反腐倡廉作为执政兴国的第一要务。()纠错:发展是党执政兴国的第一要务。

  4.中国共产党的最高理想是建设中国特色社会主义。()纠错:

  中国共产党的最高理想是实现共产主义,建设中国特色社会主义是党的共同理想。

  5.中国特色社会主义理论体系是决定党和国家前途命运的根本力量。()纠错:中国特色社会主义理论体系是全国各族人民团结奋进的共同思想基础,中国特色社会主义理论体系对党和国家的前途命运发挥了巨大的指导作用,但不是决定因素,人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量。

  6.共产党员的先锋模范作用决定了中国共产党的先锋队性质,共产党员的先锋模范作用通过中国共产党的先进性体现出来。()纠错:中国共产党的先锋模范作用是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党先进性的直接体现。

  7.共产党员的先锋模范作用在不同的历史时期有着完全相同的内容。()纠错:共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。

  8.习近平新时代,中国特色社会主义思想是我国现代化建设的根本出发点,立足点。()纠错:我们坚持一切从实际出发,实事求是,我国的国情是我国现代化建设的根本出发点,立足点。

篇四:党章版

  

  党员学习党章材料

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  党章的先进性、权威性、规范性决定党章在党的先进性建设中起着至关重要的作用。以下店铺为你带来党员学习党章材料,希望对你有所帮助!党员学习党章材料篇1通过一段时间的党章学习,我深刻认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件,学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

  党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”,这一点就意味着,每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们应该自觉增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,除此之外,我们还可以自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情;希望在自己的努力中,不断充实、完善自己的行为。

  坚持立党为公、执政为民,进一步密切党群关系,维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。领导机关和领导干部要深入基层、深入实际,努力为群众做好事、办实事、解难事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改进作风,妥善处理人民内部矛盾,维护社会公平和正义,使全体人民共享改革发展成果。坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务。

  我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献。

  党员学习党章材料篇2通过认真学习了《中国共产党章程》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

  对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的内容,对全体党员进行了学习、讲解。通过学习,总结以下几点体会。

  一、深入理解新党章的内涵

  新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

  这个举动,不在发展物质文明的同时,还提高了精神文明的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。

  二、深刻领会党员的义务

  党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。

  这些要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己“输血”、“充电”,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

  作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态文明建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

  通过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

  党员学习党章材料篇3为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,通过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

  新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

  我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

  做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持“立党为公,执政为民”。曾说过“群众利益无小事”,群众的一桩桩小事,是构成国家、集体的“大事”和“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机活力。做为人民的公仆,我一定会把群众的安危冷暖挂在心上,以“天下大事必做于细”的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

  通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

  以上是我学习新《党章》的一些心得体会