大班国庆节假期的教案1 活动目标： 1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 3下面是小编为大家整理的大班国庆节假期教案3篇,供大家参考。
大班国庆节假期的教案1
活动目标：
1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：
生日蜡烛一支
一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》
少数民族图片
活动过程：
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义
你们知道*节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)
3、出示*地图，帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?*大吗?从图上看*地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画*地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)
⑶了解*的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解*的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结：从图上看*地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识*
听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(向幼儿介绍*在*地图上的位置，族人的生活习俗等。)
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个*舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识*尔族
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍*尔族在*地图上的位置、习俗等)
带领幼儿随着音乐，做几个*尔族舞蹈动作，感受一下*尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是*的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上*。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。
大班国庆节假期的教案2
活动目标：
1、让幼儿知道十月一日是国庆节。
2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做*人的自豪感。
活动准备：
1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园（或教室内）布置“庆国庆娃娃画展”
活动过程：
引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化？我们的幼儿园有什么变化？为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了*？
国庆节是几月几号？这是个什么节日？人们在这个节日里举行一些什么活动？
组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么？
教师讲解，使幼儿了解**宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜*收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做*人的自豪感。
教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么？他们为什么这么高兴？
组织幼儿为国庆节制作装饰物。
活动反思：
今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里，为了迎接这两个节日的到来，我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动，在这一周的教学时间里，我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容，孩子们在这一周里，知道了今年是国庆xx周年，在十月一日这一天，在北京的*广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会，了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中，孩子们了解了中秋节的含义，学习了有关中秋节的诗歌。
大班国庆节假期的教案3
活动目的：
1.知道祖国妈妈今年XX岁了，了解首都、*、56个民族等关于祖国的知识。
2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国主义热情。
3.积极参与庆祝活动，体验节日的喜庆。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1. 将画面做成卷轴、干净的场地、画笔
2. 定好*下讲话人员、内容
3. 幼儿才艺表演人员
活动过程：
一、升旗仪式
1.集体齐唱*。
2.当庄严的*演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！”
3.主持人向幼儿介绍*的首都、少数民族、*含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。
4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)
二、长卷画“彩笔绘中华”
幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。
三、为祖国妈妈过生日
各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
教学反思：
在庄严的*声中，*冉冉升起，大班庆“国庆”活动开始啦！我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔，绘起了长卷画，看，孩子笔下的祖国多么婀娜：*庄严雄伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的*在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油，十多米的长卷在幼儿的彩笔下，秀出了美丽的“大中华”！随后我们回到班级，给祖国妈妈过生日，在吹灭蜡烛的那一瞬间，我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好！”
大班国庆节假期的教案3篇扩展阅读
大班国庆节假期的教案3篇（扩展1）
——中班国庆节假期安全教案3篇
中班国庆节假期安全教案1
教学目标：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、十一国庆节来到了，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：
1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河边，湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”——火警 “110”——报警 “120”——急救 “122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！预祝同学们假期愉快！
中班国庆节假期安全教案2
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的`自我保护意识。
活动过程：
一、谈话导入。
师：明天是什么节日？国庆节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
2、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
大班国庆节假期的教案3篇（扩展2）
——大班国庆节假期的教案 (菁选2篇)
大班国庆节假期的教案1
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬*，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看*升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。
设计目标：
1、知道*是的*，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬*的情感。
2、掌握词：*、*、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
设计准备：
1、 *及各国*的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
设计过程：
1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国*的图片，让幼儿找出我们国家的*。
3、观察、认识*，知道*是我们国家的*。
*是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？
讨论：为什么要有*？*代表什么？
幼儿相互交流
话题一：
在什么地方见过*？（在电视上面，在小学里面……）
话题二：
你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着*的，一动也不动的.……）
4、观看升旗活动，知道升*时要立正，不，向*行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做*。
大班国庆节假期的教案2
活动目标
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、让学生了解国庆节的习俗。
环境创设
国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程：
一、谈话导入
（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）
（2）国庆节时我们可以看见哪些*时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？
（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？
小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。
二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅
图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？
图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？
图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？
三、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？
价值分析：
第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日
反思与调整：
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和*都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。
大班国庆节假期的教案3篇（扩展3）
——愉快的国庆节假期
愉快的国庆节假期1
10月国庆节的假期里，我和爸爸、妈妈、表姐一起去烧烤。这次经历真是令人怀念。
我们开着车，抵达了仙竺湖，仙竺湖虽然不是什么旅游胜地，但那儿的却风景优美，是一个烧烤的`极好地方。我们望眼看去，已经有许多人在烧烤了，人们都在河岸旁、岩石旁享受着着这自然风味。中间隔着*有一条岩石小瀑布，那清澈的河水从上往下流，一共有三阶，直奔另一面。我等不及了，说：“唉，这里的位子全被占了，如果我们还不找位子的话……”妈妈说：“那快去吧！”我们对岸有位子，我们踏在岩石瀑布顶端的小石块，向前行，如果一不小心，就会变成落汤鸡。终于穿过来了，我们又找了一个好位子，妈妈叫我和她去洗菜，我答应了，我真后悔穿了旅游鞋，我只能脱掉鞋、袜，踏入水中。啊！河水好清凉呀！脚下有鹅卵石，滑滑的，好舒服！我仔细一看，呀！还有小鱼，小鱼儿们都在脚下游来游去。
我上了岸，看见爸爸在生火，他先移了几块石头围起来，露一面，然后把一些松毛放进去，点起火，再摆上木炭，浓烟滚滚上来，然后爸爸拿出扇子努力向一个方向扇，扇了好一会儿，但火还是小了，爸爸反复一次前面做的，扇呀扇，我也很好奇，想去扇，我向爸爸拿过扇子，也像他一样扇，烟一会儿滚了起来，火星也跳了起来，我离开了，我看见我们旁边也有烧烤的人，她们也在扇火，可怎么也扇不起来。过了一会儿，我们的火生起来了，我们把网罩在上面，四面用石头压住，姐姐在串虾串，我们一起把虾串放在网上，相继又把排骨、里脊肉放上去了。我们旁边的烧烤的人生不出火，看见我们好了，就拿一块炭来借火，我们慷慨地答应了，就这样，食物也烤熟了，她们的火也生起来了。我们一起吃着烤好的食物，又沾油、又洒酱、又放佐料，自然的风味，天外的景色，使人有身临仙境的感觉。
其实，这次野餐不仅吃到了美味的食物，体验了烧烤，而且还知道了，人与人之间有着关爱，这是非常温馨的。
大班国庆节假期的教案3篇（扩展4）
——国庆节假期日记10篇
国庆节假期日记1
国庆长假的第二天，天空格外晴朗，蓝蓝的天空挂着几朵白白的云，这样好的天气，怎能没有闲情之趣呢？爸爸说：“要不我们去广利河那边玩，风景可美啦。”提议得到了全家人同意。
我们来到目的地，一下车就看见了一条清澈的长长的河，河边种着一棵棵碧绿的垂柳，这令我想起盛唐诗人贺知章写的七言绝句《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”景色实在太怡人了。我们沿着河边欣赏着*的风光，正走着，听见奶奶说：“这里的野菜可真多啊！”我低头一看，可不是嘛，到处都是绿油油的苦苦菜，还有一些不知名的野菜，我俯下身子和奶奶一起拔了起来。无意中，我找到了一个非常可爱的“袖珍”小西瓜，我想，这么小的西瓜是怎样在风雨的侵蚀中，顽强的生长起来呢？大概是它有坚强的意志吧，真是不容易。
到了中午，我们来到一个名叫“趣园”农家乐的地方吃饭。“趣园”像农民伯伯住的大院子，里面到处跑的鸡、鸭子，还有些农作物。我看见了一匹小马，静静的站在那里，非常温顺，我顺手从地上拔了些草凑到马的嘴边，小马很欢快的吃了起来，我高兴极了。这时，爸爸把我抱了上去让我坐一下，我还从没有坐过，有些像在草原上奔驰的感觉。里面还有老式的马车、磨面用的石磨，我还没有见过，就叫爸爸给我讲讲。吃完饭，天色还早，我们又去了森林小木屋。春天的时候我来过，故地重游，感觉秋天的风景比春天更加美丽，一股股芬芳的气息扑鼻而来，一看原来是一种不知名的`淡紫色的小花，十分抢眼。我们边走边玩，看到很多不大的树上长满了小巧玲珑的像苹果一样的果子，红红的真惹人喜爱。
青红的夕阳挂到了天边。望着幽幽的天空，我对着夕阳大声说：“我还会再来的。”在蓦然回首中，带给我的却是一串串地欢笑，似水年华流走，却流进了我的心中。
国庆节假期日记2
普天同庆，国庆来临，金秋送爽，礼炮齐鸣，天下共迎！
国庆来临，看啊，那八达岭长城上，人山人海，不论是在台阶上还是在*台上，都是欢声笑语，都是欣然游玩；那巍峨耸立的长城，有着宏伟的气势，有着一种高不可攀的威严，犹如一条黄金巨龙，在这波涛翻滚的绿色海洋里，欢快的咆哮，愉悦的.自由的玩耍，忽而远逝，忽而仰天咆哮，*我为你的复苏而骄傲！
脚下踏着这片大地——我中华大地！抬头仰望这片天空——我中华天空！嗅着这些空气——我中华空气！
今天，我中华的生日，我中华特有的节日——国庆！国庆！
天格外的晴，地格外的阔，天地的浩浩荡荡，却见张灯结彩，千万礼炮，金童唢呐，亿兆齐鸣；军乐齐奏，苍穹之中，欢乐开心笑语童声天籁阵阵，欢吼以通告天下：中华复苏！以中华为自豪，祝中华节日快乐！俄罗斯，印尼等多国发来了贺电！我中华在天地之中名声缭绕！
国庆家庆，景庆人庆！最好看的要数婀娜多姿的柳树了。柳树姑娘梳理着它那修长的发辫，在风中摇曳，让人看得如痴如醉。山中偶尔传来笛声阵阵，不再有往日的萧条，有的只是欢乐，有的只是愉悦！
望着天地，这片天地中久久浩荡着欢笑……
国庆节假期日记3
今天是国庆节，也是中华人民共和国58周年的生日，来到大街上，很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼。街道上人来人往，车水马龙，好不热闹。
夜幕悄悄的降临了，天空里“哧溜”出现了一朵烟花，像是开了个头，紧接着，五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大，交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候，那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的.花儿照亮了。忽然，花朵里跳出一位“仙女”，洒下了碎银般的“小星星”，似花雨飘飞，如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般，看，那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞，红的、白的、绿的……光彩夺目。
马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花，衬托着夜空中的烟花，像火树银花一样，把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩，烟花放过以后，天空中留下了一团团、一层层的白烟，缓缓飘去，那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱，深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。
此时，一切都是那么的美好。彩色的电灯，彩色的橱窗，彩色的火焰，彩色的夜空，把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜，让它永远留在我的记忆里。
国庆节假期日记4
呵呵，终于盼到了！终于盼到国庆节了！因为在今天，妈妈可以满足我几个小小的愿望。
我早上一睁眼，就迫不及待的用掉了第一个愿望——喝羊肉汤。一般的话，妈妈是不会带我去的，因为那里实在是太不卫生了。到了那里，香美的羊肉汤滋滋的冒着泡，几片羊肉在上面翻腾。我拿起‘缩小灯’，变成了万汤中的一滴，这时候，我仿佛置身于白云蓝天下面，有一群群洁白的羊在云朵的交错下欢快的奔跑、歌唱。
这便是回转镜头起的作用，可以把事物跳到原来的状态。这时候，我看见了一位叔叔，哦，不，准确的说，是一位屠夫。天哪！我的主啊，不要告诉我这圣洁的小生灵就是我碗里的肉片。——阿门。果然，屠夫拿着一把光亮亮的铡刀悄悄地逼向羊群中，两只放光的小眼睛盯住了一只小羊羔。这只小羊羔很小很小，在我的眼睛里它可以成为我的守护神，
但是在屠夫的眼睛里，小羊羔就是一盘经济实惠的烤全羊。
小羊羔黑溜溜的眼睛里虽然已经全部都是屠夫恐吓的面容，但是它并没有戒备之心，甚至蹭蹭屠夫的胡子，咩咩的叫着，就在这个时候，屠夫一把搂住小羊的脖子，小羊就被带进了一个黑乎乎的小房间里，之后就是声嘶力竭的惨叫声……完了，这个世界上，又少了一条圣洁的小生命。
我没有能力保护它，有的只是抽泣。我并不否认，羊肉串，烤全羊，羊肉汤它们真的很好，我也知道这个道理。但是，我实在是控制不了，还是像以往一样，大口大口的吃了起来，喝完汤，擦擦嘴，心满意足的走出了饭店。可是我保证这是我最后一次喝了，保证这是我最后一次进这家店了！
国庆节假期日记5
2021年10月2日星期日晴
我的国庆节——游太阳部落和登泰山
今天是个好天气，刚下过雨的泰安看什么都像心的一样，我们决定先去“太阳部落”玩耍，然后晚上登泰山，到第二天早晨看日出和云海。
“太阳部落”是一个集远古人类文化和游乐场于一体的旅游景点，“太阳部落”主要是展示我们华夏民族新石器时代大汶口人类文明的地方，我在这里看到了我们的祖先是怎样进行原始耕种的，怎样建造房屋的，怎样进行打猎和捕鱼以及日常的一些生活习惯，我还见识到了我们的祖先在新石器时代用石头和玉石以及兽骨制作的器具，还有他们制作精美的陶器，看到这些，我深深的感到我们的祖先的伟大。
傍晚的时候，我们来到了泰山脚下的天外村，在这里我们坐上了上山的旅游巴士，在崎岖的山路上经过二十分钟，我们到达了位于半山腰的中天门，接下来我们就开始了徒步登山之旅，前三分之一的路还比较好走，之后的山路一段比一段陡，特别是从“十八盘”开始，我感觉自己就像是在向正上方爬一样，我们走一段就要休息几分钟，好不容易我们终于爬到了山顶最佳看日出的地方——“拱北石”的旁边，这时候已经是10月3日的零点了，在这里，爸爸和一起来的大人支起了帐篷，我们安排好位置后，我一躺下就又睡着了。
国庆节假期日记6
今天，盼望已久的国庆节终于到了。前几天还下着大雨，今天马上就晴空万里，天气好像也知道姐姐要结婚了似得，所以也赶着来祝贺他们。
一走到姐姐家，好热闹呀！人山人海，有帮忙的、有喝喜酒的、有男傧相、女傧相。把姑妈家挤得快走不过路了。到了房间我看见姐姐穿着婚纱，脸上还画了妆，打扮的可真漂亮，旁边围着好多傧相 。要不是姐姐叫我，还真认不出她来。可惜我们晚来了一步，新郎已经进来了。
新郎是一位帅气的哥哥，他穿着笔挺得黑西装，系着领带，口袋外别着一朵花，显得很神气！这时，姐姐拉着我和小姐姐的手一起拍了好几张照片。“噼噼啪啪”外面响起鞭炮声，姐姐和哥哥告别了大姑父、大姑妈和我们以后，随着惊天动地的鞭炮声，他们一起坐上了婚车，驶向属于他们的幸福之路。
今天一早，双眼还朦胧时，听见一阵急促的敲门声，“咣咣咣—”，开了门，妈妈喊我：“你好朋友王潇来了！”
国庆节假期日记7
2010.9.30 星期四 晴
在那遥远的东方，有一颗璀璨的明珠，她就是我们的祖*亲——*！
1949年10月，在*城楼上，一阵雄壮的声音，震惊世界：中华人民共和国成立了！*人民——从此站起来了，祖国诞生了！祖国，伟大的祖国！您饱经了风风雨雨，风欺雪压，卢沟桥上，每一只石狮子，都印上壮士们的热血；圆明园里，一块块大理石，都刻上了中华儿女的悲愤。一片片草地，都是中华子孙的辛酸泪。
如今的神州大地，散发着耀眼的光芒，射向世界。从2001年的申奥成功，到神五升天；从1997年的香港回归，到今年上海世博举办。每一次成功，都是华夏子孙的辛勤的汗水，播撒在大地上。每一次的成功，都是华夏子孙的美丽的笑容，绽放在世界上。让世界共睹*的风采！如今，您即将迎来61岁的生日。我——祖国的花朵，向您说一句：祖国啊，母亲！祝您生日快乐！繁荣昌盛！
国庆节假期日记8
国庆节快到了，学校放长假，但我大部分时间都呆在家里。经过我的再三请求，我妈终于决定带我去溆浦外婆家，去河边抓螃蟹。
那天下午，我们一来到河边，就能感受到一阵凉爽的秋风。这时河水已经涨潮了，但是水位很低，我们就勇敢地走下河堤。
潮位很低的春秋两季，是捕蟹的好季节。春天，螃蟹在苏醒冬眠，所以它们又小又小，有时空手而归。但是螃蟹机动性差，爬的慢，容易被抓。秋天就不同了。螃蟹肥而丰，但螃蟹机动性强，爬得快，不容易抓到。
我叔叔是抓螃蟹的高手。他先搬了一块里面有很多螃蟹的大石头，然后喊了一声：“哇！快来帮忙抓这么多螃蟹！”听到喊声，我妈和大妈就冲过去，看到那么多螃蟹，一时没了主意。螃蟹这时候爬走了，舅舅赶紧说：“用砖头按住！”妈妈和阿姨拼命按着，却抱不住，让他们溜了。
这一次，我是有经验的。我的妈妈、阿姨和爷爷，还有我和表哥，首先围在一块大石头周围。我的妈妈、阿姨和爷爷用的是石头，我和表哥用芦苇杆戳，叔叔搬到了石头。“一、二、三！”大叔用尽力气把大石头抬起来，却看到很多大螃蟹在石头下面爬出来。“多大的螃蟹！”我大喊大叫，用我表哥太多的厨师戳它。我妈和阿姨用砖头压了三个，我爷爷用手抓了两个，我和表哥什么都没抓到。姨妈也搬了个小石头。当她看到一只大螃蟹时，她用砖头抓住了它。当她用手抓住它时，不小心被螃蟹的大钳子咬了一口。痛苦的大妈拼命的哭着握手，但是越甩越咬。爷爷说：“别动，它会松手的！”但是我阿姨把螃蟹拉走了，差点咬到皮肤。“好险！”我一边说，一边赶紧去看姨妈的手指，还好。我们今天收成很好，抓了一盆螃蟹。
太阳即将落山，我们迎着秋天的夕阳，迈着欢快的步伐走回家。
国庆节假期日记9
这个国庆黄金周，我和妈妈去西部惊奇欢乐谷旅游去。
一路上，伴随着窗外凉飕飕的风，我们和车上的叔叔阿姨有说有笑，好不快活。不知不觉中我们就抵达目的地。一下车，一股清新的空气迎面扑来，让人顿时觉得神清气爽。我闭上眼睛，倾听着山谷里小河的流水声，享受着这“天然氧吧”，已经好久没有感受过这种心旷神怡的感觉。
远离城市的喧嚣，在这美丽而又幽静的景色中拥抱大自然，真有种“曲径通幽处，禅房花木深，山光悦鸟性，潭影空人心”的意境。我们继续向前行，似乎来到桃源仙境。举目四望，周围是群山怀抱；树木载着一身的雨露，周围云雾缭绕，好似给森林披上一件雪白柔软的纱衣；旁边的两块大石头就犹如两位仙风道骨、鹤发童颜的老者正在对弈；清澈见底的河流从高山上慢慢流向山脚下。这一切的一切都是那么虚幻而又真实，仿佛是一幅山水画。
天空中下着蒙蒙细雨，滋润着万物，树呀、草呀都贪婪地吮吸着雨水，好像比吃蜜还甜。枯黄的叶子被露水湿润后，也充满生命力。雨淅沥沥地落着，供给万物所需的养料，这雨多像仙女洒下的甘露，是那样清新、透澈。欧阳修的《醉翁亭记》里有一名句：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。南北朝的谢朓遥望秀丽山水，写下“不对芳春酒，还忘青山郭”的诗句；说是自己被山水的美景所陶醉，连酒都不想喝。
在这美丽神奇的大自然中，我被深深吸引。我想这次的旅游让我得到一次很好的释放。
国庆节假期日记10
每年的十月一日是一年一度的"国庆节，是我们伟大的祖*亲的生日。
伴随着风风雨雨，我们的祖*亲已经xx周岁了。这一天，全国上下都在欢庆这一节日。当然了，我们家也不例外！
一大清早，我就起来了。你知道为什么吗？待会，你就知道了。
爸爸今天宣布了一件事情：今天我们去罗山。听完后，我十分的激动，据我所知，罗山，又名罗山国家森林公园。位于山东省招远市欧家夼北，北接龙口，东连栖霞，总面积是480公顷，1992年9月罗山被国家林业局批准为国家级森林公园。吃完找饭后，我们一家子就出发了，虽然一路的颠簸很累，但是到了罗山下我就不怎么觉得累了。
罗山下人山人海，很是热闹。一到门口，我就看到了罗山国家级森林公园9个大字，很是气派。
一进去，呈现在眼前的是一条林荫小道，我们面前的小路有阴凉又清爽。
上山不到一会，我就开始气喘吁吁，爸爸鼓励我说：“加油！”在后面，路越来越陡，越来越高也越来越险。人也越来越多。很多人都气喘吁吁，很多人也放弃了，我也想放弃时，爸爸说：“加油，快到了，开弓没有回头箭，这里没有下山的路，只有山顶有下山的路。”慢慢的我也爬上了罗山，山顶有三面雕像，叫做三圣坛。在三圣坛右边有一个小亭子，在小亭子里往下看山里的风采站在山顶上一览无余，美不胜收。
过了一会，我们顺着小路就下山了回家了。
大班国庆节假期的教案3篇（扩展5）
——国庆节假期的500字作文3篇
国庆节假期的500字作文1
十月一日，也是国庆节。
一早，爸爸妈妈就带我去衢州城玩。
我们首先来到衢州孔氏南宗家庙。进了孔庙，看到的正是庆祝孔子诞辰xxxx年的精彩回放。
出了孔庙，我们又来到对面的府山公园，府山公园里的树木真多啊!一株株又高又大，像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画，我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。
后来，我们又来到儿童公园。一下出租车，我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊，原来是“恐龙复活节”。听，是恐龙的声音，一只只恐龙摇头摆尾，可惜不是真的!接着，我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台，她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲，就飞快地被冲到了空中，然后又从半空中坠落下来，我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃，一会儿我飞向天空，一会儿冲回大地。过了一会儿，妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。
在这花好月圆的夜晚，在这普天同庆的佳节，我们祖国的xx岁生日到来了，同时我们学生也迎来了一个国庆“十。一”长假，愉快的旅途从此开始了。
国庆节假期的500字作文2
国庆长假，发生了很多有趣的事，其中我印象最深的是10月1日，爸爸和舅舅带着我和表弟一起去新动物园玩。
新动物园里空气清新、河水荡漾、绿树成阴，有近百种动物在这里安家落户。有凶狠的大棕熊、美丽的孔雀、“飞毛腿”的骏马、饿着肚子的狼、样子魔怪的羚羊。还有五颜六色、声音动听的鸟儿，活泼、可爱、顽皮的小灵猴，全身金黄的金丝猴，浑身都是斑马线的斑马，身材高大、脖子长长的长颈鹿，和我站在一起比，我就像蚂蚁对着高楼大厦的亚洲象……这些动物都很有趣。
更有趣的是动物表演。有海狮顶球、套呼拉圈，小猴骑自行车、走钢丝……
其中最有趣的"是小猴骑自行车。表演开始了，小猴们个个昂头挺胸地来到了表演台上，好像它们个个心里一点也不紧张。开始骑自行车了，其中一只样子既可怜又可爱，它骑的很慢，这时教练用鞭子打了它一下，它立刻骑的飞快。一会儿它向教练眇了一眼，见教练没注意它，它就又慢慢地骑了。一会儿儿，它发现教练向它走来，它害怕极了，用一对猴腿使劲地踩着脚踏，似乎不敢停了。一不小心，它又摔了一个大跟头，右屁股先往地下一坐，车子也倒了，大家哈哈大笑。这时，教练把车扶了起来一推，小猴跳上去又继续骑，这时它聪明的小脑袋肯定在想：“可不能再偷懒了，要小心骑啊!”果然它慢慢的骑的很好。瞧它那可爱、滑稽、聪明的样子多有趣!
我过了一个十分难忘、有趣的国庆节。
大班国庆节假期的教案3篇（扩展6）
——中班国庆节假期安全教案 (菁选2篇)
中班国庆节假期安全教案1
教学目标：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、十一国庆节来到了，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：
1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河边，湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”——火警 “110”——报警 “120”——急救 “122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！预祝同学们假期愉快！
中班国庆节假期安全教案2
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的`自我保护意识。
活动过程：
一、谈话导入。
师：明天是什么节日？国庆节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
2、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。