幼儿园家长学校工作记录内容（7篇）幼儿园家长学校工作记录内容 家长学校（家庭教育）活动记录 姚千九年一贯制学校2012.9 家长学校（家庭教育）活动记录 时间 201241 地点 各下面是小编为大家整理的幼儿园家长学校工作记录内容（7篇）,供大家参考。
篇一：幼儿园家长学校工作记录内容
家长学校（家庭教育）活动记录
姚千九年一贯制学校2012.9
家长学校（家庭教育）活动记录
时间
201241
地点
各班班级参加人员
家长任及全体
主题
如何肩负让学生快乐起来
活动一、学校领导讲话。二、各班班主任根据自己班级的情况，与家长进行沟通。
内容三、校领导到班级去与家长沟通。四、家长进行信息的反馈。五、班主任总结。六、会议结束。
效
家长参与积极，反馈认真到位。
果
单位拍摄时间
拍摄地点图片人物
姚千九年一贯制学校
201241
4.1班级
班主任闫老师及全体家长
拍摄人
沈英
活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题
活动图片
单位拍摄时间
姚千九年一贯制学校
201241
拍摄地点图片人物
2.1班级
班主任温老师及全体家长
拍摄人
沈英
活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题
活动图片
家长学校（家庭教育）活动记录
时间2012419地点会议室
参加人员
家长
主题第一课家庭环境对中小学生发展的影响
教学目的：
通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。
教学方式：交流讨论
活
教学过程：
一、激情导入：
家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园，不良的家庭
环境会给小学生带来了不可磨灭的影响，
甚至终身•…
动
二、案例分析：
1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。
2、家庭环境对小学生基本生活技能的影响。
3、家庭环境对小学生道德情操的影响。
内
4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。
小结：由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响，每个家长都要充分重视这个问题，努力营造一种
温馨和谐的家庭环境气氛。
三、讨论：
容
怎样给孩子创设一个良好的家庭环境？
1、家长自由讨论。
2、集体交流，教师相机归纳：
A、家长必须注意自身的心理健康，不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭心理、文化气氛，有利于孩子的健康成长。
B、家长要多了解孩子身心发展的规律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理气氛。
C、家长要注意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。
D、让孩子适当参与家政管理，既能让孩子体恤父母的辛苦，防止其提岀过高的物质要求,又为培养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。
E、避免“过度教育”，不要随意干扰孩子的学习和生活方式，要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛
F、家庭贵有书卷气，建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展
四、总结：
鉴于家庭环境影响的深刻性和潜移默化性，家长对子女要精心培养，爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等，让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。
家长表示欢迎，并从中学到了一定的方法。
单位
姚千九年一贯制学校
拍摄时间
2012419
拍摄地点
会议室
图片人物
郑毅及家长委员
拍摄人
活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课
响》。
沈英《家庭环境对中小学生发展的影
家长学校（家庭教育）活动记录
时间2012617地点会议室
参加人员
家长代表
主题
第二讲孩子的成长不容错过
教学目的：1如何帮助家长避免或者改掉溺爱孩子的毛病。
2如何帮助家长将严格要求和尊重孩子结合起来，建立民主、平等的亲子关系。教学重点：使家长认识到孩子在不同阶段的成长都是十分重要的，都是不容错过的。教学难点：我们应该为孩子的健康成长做哪些工作。
教学过程：
活
引入：关于重视孩子的成长问题，教材从两个方面，通过两个案例进行分析。
一、带领家长学习第一个案例反映的问题
1、班主任简单复述教材案例内容，引导家长交流。
你是否也把孩子“爱的机会”垄断了？你是否尽量地帮助孩子做任何事情，而很少给孩子展示自己的机会和发挥的空间？
动
家长分析讨论，在交流的基础上，让家长明确认识：“过分的溺爱虽是一种伟大的情感，却
使孩子遭到毁灭。”父母对孩子的百依百顺，不仅不能换来良好的亲子关系，还往往使孩子不理解、不尊重父母，而这其实犯
了教育的大忌。
讨论故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有没有相同的地方？说说这种做法有哪些坏处，今后应该怎么做。［家长具体发
言］
内
2、如何避免或者改掉溺爱孩子的毛病呢？
（1）给孩子展示自己的机会，给孩子发挥的空间
（2）让孩子独立，相信自己的孩子。
（3）孩子做好了要给予赞许和鼓励，但在表扬孩子时，请遵守一个黄金规则，即：表扬不能太少，但也不能太多。
容
（4）建立良好的家庭环境，为孩子树立学习的榜样。
二、带领家长学习第二个案例反映的问题1、班主任跟家长通读教材案例内容，引导家长交流让孩子全面发展、严格要求的方法。在交流的基础上，让家长明确认
识：当孩子取得进步时，无论是多么微小的进步，家长都要适时地表扬孩子。对于孩子提岀的合理的愿望和要求，家长应该站在孩子的角度上去理解孩子。
讨论故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有哪些不同？说说他们的做法有哪些可取之处？［家长具体发言］总结岀建立民主、平等的亲子关系的必要条件：
⑴家长要有健康的教育心态。⑵要倾听孩子的声音，积极地与孩子沟通，充分地了解孩子。
⑶合理满足孩子的愿望和要求。⑷适时地表扬、鼓励孩子、帮助孩子树立自信。
⑸严格要求也是必要的。⑹父母的爱要说出口。
单位
姚千九年一贯制学校
拍摄时间
2012617
拍摄地点
2年3班班级
图片人物
王东老师及各位家长
拍摄人
沈英
活动简介：王东老师正在利用家长会的时间为家长讲课《孩子的成长不容错过》
活动图片
家长学校（家庭教育）活动记录
时间主题
2012.9.15地点
各班班级参加人员
家长任及全体豕长
沟通学期工作计划，讨论如何提高学校的教育教学工作
活动一、学校领导讲话。二、各班班主任根据自己班级的情况，与家长进行沟通。
内容三、校领导到班级去与家长沟通。四、家长进行信息的反馈。五、班主任总结。六、会议结束。
效
家长参与积极，反馈认真到位。
果
单位拍摄时间拍摄地点图片人物
篇二：幼儿园家长学校工作记录内容
幼儿园家长沟通记录100
01新生的个人身体健康状况
由于孩子的年龄小，有了病痛自己不太会表达，因此，幼师先要向家长了解孩子平时身体健康状况，有病时会有什么表现。为防止孩子在园生病就医，还需了解孩子有无药物过敏史。同时，也要了解孩子有无食物过敏史。
02新生的性格特征
了解新生的性格，与家长一起商量讨论适合孩子的教育方法，家园共同配合，帮助孩子从心理上尽快适应、接纳幼儿园的环境，愉快地享受幼儿园生活。
03新生自理能力发展情况
生活自理是人的一种最基本的能力，包括吃饭、穿衣洗脸、刷牙，单独上厕所等。幼儿期是大脑迅速发展的时期，幼儿的生活自理可以有效地促进大脑结构的发展。小班幼儿尽快学会自理能更快地适应幼儿园集体生活，而且能培养幼儿的独立性、社会责任感。现在的孩子由于在家被过分呵护，大多自理能力极差，到了幼儿园以后，由此产生的不便使得他们对上幼儿园产生畏惧情绪。幼师需要了解了孩子的发展现状，向家长有的放矢地提出孩子的发展建议。
在家访中，我们也会根据孩子的发展现状和幼儿园工作向家长提出一些建议
培养孩子的生活自理能力。从生活中最基本的一些方面做起，让家长认识到，培养孩子生活自理能力也是重要的教育目标之一。让孩子的作息规律逐渐向幼儿园靠拢。很多孩子在家的作息很不规律，刚上幼儿园时很不适应，中午睡不着，下午困得难受，小孩子就会闹情绪，活动时注意力也不集中。宣传幼儿园的办学理念。让家长对幼儿园教育教学工作有初步的了解，取得今后工作中的配合和支持。提升孩子的社会交往能力。在家创造机会，让孩子多与其他孩子交往，并对孩子交往过程中出现的问题不过多干涉，不偏袒，让孩子们自己在与同伴的相处中学会与人交往，发展孩子的社会性。不要用上幼儿园来吓唬孩子。有的家长在孩子哭闹时，用上幼儿园来吓唬孩子。久而久之，这就成了一种心理暗示，在孩子的意识中，幼儿园成了一个可怕的地方。在让家长对我们幼儿园的教育教学有所了解的基础上，我们建议家长把能上幼儿园当成对孩子的一种鼓励和赞赏，让孩子形成一种这样的心理暗示上幼儿
园是一件开心的事情，那里有很多的好玩的玩具和小伙伴，只有表现好的孩子，才能被奖励上幼儿园。以此增强孩子上幼儿园的积极性。
新生入园前的家访工作，对于新生入园后能否尽快适应幼儿园的生活，家长
对幼儿园工作是否理解、支持有着重要的作用。我们要坚持不懈地把这项工作开展下去。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标
努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、工作重点
公开公正让家长进一步了解幼儿园，支持幼儿园工作;
加强家园合作的力度，营造良好的氛围，促进幼儿发展;
提高家长对幼儿园工作的认同感;
四、具体措施
(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境
我们教师必须用《纲要》的理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。
第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往
的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。
(三)善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水
平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。
同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。
家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
(五)开辟家园合作的有效途径
办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家
教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。
本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。
家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。
同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。
比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。
本学期将举行全园性开放活动。
家长助教探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。家长园地本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。(六)不断完善教师家长工作的考评方法。结合教师每月考核、学期考核的各项内容，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。五、具体安排三月份新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。检查各班家园栏布置情况，进行评比。举行新学期家长会各班家长工作计划检查落实。
检查各班家长园地情况。膳食会议四月份举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。亲子踏青活动五月份家长学校活动大班(年级组组织;重点幼小衔接工作)。家长学校活动中班(年级组组织;重点幼儿自理能力的培养)。家长学校活动托小班(年级组组织;重点卫生保健知识)。举行庆“六一”活动。六月份评选“好家长”。下发家长问卷并进行情况汇总。家访时间5月18日家访对象王浩宇家访教师李老师刘老师幼儿在园情况浩宇在幼儿园是一个好动的孩子。幼儿的主观意识较强个别时候做错事情不听从劝导。
家访过程向家长了解幼儿在家的情况(优点和缺点)。了解家长对园和老师的要求与建议。针对孩子的弱点谈谈家园共同引导的措施。向家长说说本班教学情况。要求家长配合情况请家长能够根据本班教学在家引导孩子，针对幼儿主观、不听从劝导的习惯加强引导。
篇三：幼儿园家长学校工作记录内容
家长学校工作记录主要内容1
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家长学校工作记录
时间：2012年8月25日
地点：学校办公室
内容：学生家长座谈会
参加人员：家长委员会委员学校教师
主持人：李向华
记录人：位应各
张敏：根据家长学校的工作安排，我们在这里召开家长座谈会目的是检查我们家长学校的工作情况，同时请家长汇报一下自己孩子的成长情况，总结这段时间工作的成绩，听取大家的意见和建议，便于更好地改进我们的工作方法，把青少年工作做好，做实。真正发挥家长学校的作用，让我们的家长，学校，社会共同联合起来，给孩子一个健康的生长环境，为社会培养德智体全面发展的有用人才。
徐言峰：我是一个退休的老教师，能来家长学校任教，我非常高兴，我是负责思想品德的教育，品德简单说就是做人，怎样才能做一个好人，做一个有用的人，这是要用高尚的行为来规范的，对于孩子的成长过程，家长是第一个老师，是父母将孩子带给社会，给孩子勇气和信心，教孩子，学说话，学走路，做各种各样的事情，家长是孩子们最直接的引导者，家长的言行，最能影响孩子的成长，所以我们做家长的，要不段提高自身的素质，规范自己的行为，给孩子做榜样，
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张允斌：自从参加社区家长学校以来，我懂得了很多，以前一直认为教育孩子是学校的事，家长只要负担孩子的教育费用就行了，通过学习我明白了，一个家长的责任是很大的，教育孩子是学校的事，也是家长的事，要想培养成人，是需要全社会的共同努力。
刘同坤：这一年，我家孩子进步非常快，不但学习成绩提高了，而且知道帮她妈妈干活了
何立群：我们教师进社区虽然有一些成绩，但仍然受到很多限制，比如，活动场所，活动资金等，还需要社会的共同努力，才能把这项工作做的更好。
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篇四：幼儿园家长学校工作记录内容
家长学校活动记录
时间
3月9日
地点
会议室
主题
家长学校活动
参加人员
全体教师及家长学校成员
一、热点问题交流。
针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发
活
表观点。
二、活动研讨。为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，
提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。动
1、每天收看新闻20分钟。
2、每天读书20分钟。
3、健身运动10分钟。
4、与家长谈话10分钟。容
5、保证睡眠10小时以上。
三、要求：
1、不进网吧。2、鼓励孩子参加公益活动。
效
此次活动的重点放在了“如何教育未成年人”上，家长对家庭教育已
果
认识到了它的重要性，并表示一定要督促孩子养成好习惯。
时间主题参加人员
家长学校活动记录
6月5日
地点
家长学校活动
全体教师及家长学校成员
会议室
活
一、校长做热情洋溢的讲话。
二、家长学校成员在校领导的带领下参观校园文化建设。
动
三、学校领导给家长通报本学期的工作重点。
四、家长们交流讨论。
五、家长代表发言，给学校提出合理化的建议。
六、校领导总结。
容
效果
此次活动，家长参与的积极性很高，对学校工作给予了高度的关注，行使了家长的权利并尽到了家长的义务。
家长学校活动记录
时间
9月12日
地点
会议室
主题
与家长共同研讨制定“一日家庭活动”
参加人员
全体教师及家长学校成员
建议
1、每天收看少儿电视节目及国外要闻60分钟；
活
2、每天至少读书60分钟；
3、自学或特长训练40分钟；
动
4、健身运动30分钟；
5、与家长谈话15分钟；
6、帮助家长做一件力所能及的事情；
7、保证十小时睡眠时间。
容
要求
1、不进网吧、不随意上网；2、多读书、多看报，增长知识；3、教育孩子要有责任感：对待学习认真，帮家长干力所能及的事，重承诺，守信用，都是有责任感的表现。
4、鼓励孩子参加公益活动，如去敬老院、孤儿院、以及社区组织的各种公益活动。
效
针对普遍存在的问题，开展“克服羞涩心理、勇于战胜自我”大讨论，
果教师引导家长各抒己见，发表自己的观点。
家长学校活动记录
时间
10月24日
地点
会议室
主题
如何培养孩子健康的心理
参加人员全体教师及家长学校成员
交流：
家长学校的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的
活提高，学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。
家长学校全体委员就最关心的学生安全问题与学校达成一致：动
（1）放学要做到安全、有序，放学时间要确保。
（2）老师要送至校门口，稍作停留，家长没及时来接的要陪着学生等一会儿，再晚点的可将学生带至教室等待，教师要留在教室，等学生全部离开方可离开。
容
（3）班主任老师做好家长工作，请他们及时将学生接回家。
（4）如实在有困难不能准时接孩子的，与家长商量交与午托中心安置，不要逗留在校园，以免发生其他情况。
（5）下雨天可让家长进教室接孩子，体现人性化。校长总结发言：
上学年我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感各位家长委员们参加今天的座谈，也感你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。
效
家长学校的全体成员就我校学生管理、班级管理、家庭教育和学
果校教育的结合等问题展开热烈的讨论。
家长学校活动记录
时间
4月18日
地点
会议室
主题
谈本学期学校工作计划、家长学校工作计划
参加人员全体教师及家长学校成员
家长委员薛安慧说：非常感学校和学校领导、老师对我们家长学校的重视。能本着共同商讨孩子成长问题，将学校的工作计划向我们家长公开。在了解了有关学校计划、家长学校的计划后，我们能更好活的配合好做好孩子的教育工作，让孩子健康成长。我们是毕业班学生，从校长的发言中，我们非常放心，因为学校对毕业班相当重视，无论是学习，还是生活都考虑得十分周到，相信毕业班学生一定能顺利毕动业，获得理想的成绩。
家长委员亮说：孩子就像一棵幼苗，只是在开始的阶段就注意细心培育，才能保证它的健康，才能使它成长为大树。打好小时候的基础，孩子就会有足够的力量去应对人生路上的风风雨雨。因此，我们将配合学校的教育、教学总要求，关注孩子生活的每一天，让孩子在容良好的环境下健康成长。
家长委员军说：听了校长的计划，我感到自己今后教育孩子的时候有了帮手了。确实，现在都是一个孩子，我们在教育孩子问题上没有什么经验。如今学校将安排有关的培训，让我们家长有了明确的培养目标，同时我们也能有针对性地配合学校做好工作。真是太好了。学校，老师。
家长委员之温说：我们希望学校就怎样教育孩子的任性，怎样指导孩子的学习，怎样与孩子进行交流、沟通等方面能听听老师、专家的意见。
效
此次活动，家长参与的积极性很高，对学校工作给予了高度的关
果注，行使了家长的权利并尽到了家长的义务。
家长学校活动记录
时间
5月12日
地点
会议室
主题
全体家长倡议书
参加人员全体教师及家长学校成员
为此，我们家长学校的全体成员倡议各位家长在教育子女方面应
做到：
一、要关心孩子，热爱孩子。
活
作为家长，我们应当积极配合学校，百忙之中挤出一点时间，给
孩子更多的关爱，给孩子以学习的动力，创设更多的学习机会，让孩
子健康成长。不论在任何时间都要始终不渝地关心孩子的成长，关心
孩子的健康和思想。注意观察孩子的表情和行为。对孩子的批评要把动握好分寸与份量。不顾原则无条件的爱，不是真爱，那是“溺爱”。
二、要了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
大人有大人的世界，孩子有孩子的天地。孩子的思想行为在大人
看来经常显得幼稚可笑，但是这些都与孩子的年龄，意识，思维的发
展阶段是吻合的。他是一个独立的人，父母必须尊重孩子的个性、兴
趣、需求及其感情表达方式，同时根据孩子的特点，有条件地加以引容导。
三、要树立父母在孩子心目中的威信
孩子对父母威信的认可不是取决于一时一事，而取决于父母的全
部生活和行为，取决于他们的思想、感情兴趣、爱好及与他人的关系，
篇五：幼儿园家长学校工作记录内容
活动时活动地点音乐活动室参加人幼儿园家长活动主关爱女孩深圳市大鹏新区大宝艺星幼儿园中国自古以来皆有重男轻女的封建思想这是中国五千文化当中的糟粕中国已经进行现代发展在人们思想当中的遗留的旧社区思想应该予以清除建立男孩女孩都一样关爱女孩通过对独生女家长的奖励也为一些学习思想品德优秀的女孩送去书包文具等鼓励希望在新的社会中看到男女平等和谐共建的美好画面
家长学校活动记录表
大吴镇西北联合小学
西北联小家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
1月16日
活动地点
社区家长学校
学生家长及全体家长学校教师
心理讲座
为加强教师队伍建设，提高教师授课水平，8月16日我校邀请省
著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师
郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。教育大家我们
不能改变环境，只能改变自己；不能改变过去，却能改变现在，
我们改变不了生命的长度，却能改变生命的宽度。”从正面、光
活明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生
动
活智慧。
记
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
2月20
活动地点
社区家长学校
学生家长及学生
学校开展“洗手月“活动
学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识及免疫力相
对比较薄弱，为此，我校以10月15日“世界洗手日”活动为契
机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书，与此同时,用
张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松
愉快的形式中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面传授正
确的洗手方法，全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香活
皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防动
各种疾病,促进青少年健康成长。
记
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
3月20日
活动地点
家长学校活动室
部分家长及全体教师
亲子联欢会
我校为构建和谐学校，喜迎新年，开展了一场别开生面的家
长校联欢活动。活动室内洋溢着节日的气氛，乔瑞娟老师和学生
沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。模特
秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一
小师生及家长的才艺。亲子活动“抢座位”惹得观众直笑，“默活契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。刘一辰、郭小涵动等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮，掌声记此起彼伏。录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间
4月8日
活动地点社区活动广场
参加人员
学生家长及全体学生
活动主题
“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。
我社区举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”的亲子运
动会。亲子运动会上，学生和家长齐齐上阵，共同参加了亲子跳
绳、定点投篮、两人三足、赶小猪等比赛活动，在比赛场上，参
加比赛的学生和家长一本正经、全身贯注，场下的学生和家长兴
高采烈、笑声不断。整个活动处处充满着“我运动、我健康、我
快乐”的气氛，同时，不论比赛获胜与否，结果都一样，那就是：
在家长心目中，自己的孩子是最棒的。通过此活动，增进了孩子活
与父母之间的感情，加深老师、学生和家长之间的沟通和互动，
动
从而形成家校合力，共同促进学生的健康成长，建立和谐校园。
记家长们纷纷表示以后应多举办类似的活动
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
5月12日
活动地点
社区家长学校
学生家长
优秀家长经验交流会
召开了部分学生家长经验交流会。交流会分年级召开，就“如
何做个好家长”以及学生的学习、思想道德等方面与家长进行了
交流，对家长管理孩子提供了合理有效的建议。在这次交流会中，
各方面比较突出的学生家长就孩子的良好行为习惯、学习习惯以
及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法，很多学生家长深受启
发。这次交流会气氛和谐，热烈。即使老师进一步了解学生，更
活有利于教师的因材施教，管理起来更具有针对性，同时各个家长
动也就孩子的教育、引导等方面有了更进一步的认识，达到了预期
记目
的
。
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间
6月7日
活动地点
社区家长学校
参加人员
家长学校全体教师
活动主题
家长学校教师培训
为进一步拓宽家长学校办校思路，提升家长学校教师的业务
能力，邀请市教研室主任王庆华、国家级骨干教师武凤霞老师等
为我校家长学校教师举办了家长学校教师培训班。上午王庆华老
师作了题为《在学校与家庭之间架起一座金色的桥梁》专题报告，
武凤霞老师做了题为《如何提高课堂教学效率》的报告。此次培
训会内容针对性强，效果良好，达到了预期目的，受到了与会教
活师的好评。
动
记
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间
7月5日
活动地点
社区家长学校
参加人员
家长学校全体教师、群众
活动主题
塑造教师———打造教育科研的生力军
（1）树立教研意识
教师首先要树立实践科研的意识，清醒地意识到自身不
是教育教学科研的旁观者，等别的专家和研究人员去制定
一套适合自己的课题实施方案。
（2）加强理论学习
学习是研究的基础，每个教师只有勤于学习，读专业书、理
论书，注重在课题研究中不断获取新的教育理论，提高自身的研
究修养，勤于积累，才能厚积薄发，才能有力量做好课题研究工
作。活（3）外出增长见识
动
为了促使我校的教育研究蓬勃成长，学校通过多渠道向兄弟
学校学习取经。
记
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
8月11日
活动地点
社区家长学校
家长学校教师、群众
家长交流孩子成长情况
根据家长学校的工作安排，我们在这里召开家长座谈会目的是
检查我们家长学校的工作情况，同时请家长汇报一下自己孩子的
成长情况，总结这段时间工作的成绩，听取大家的意见和建议，
便于更好地改进我们的工作方法，把青少年工作做好，做实。真
正发挥家长学校的作用，让我们的家长，学校，社会共同联合起活来，给孩子一个健康的生长环境，为社会培养德智体全面发展的动有用人才。记
录
活动时间参加人员活动主题
活动记录
西北联小社区家长学校活动记录表
9月9日
活动地点
社区家长学校
家长学校教师、群众重点培养孩子的思想
1．提出重视对孩子的思想教育。
2．建议父母要走出思想误区。
3．建议家长教育孩子树立崇高的理想。
4．提倡家长认真指导孩子结交朋友。
5．老师分班介绍。
6．老师和家长进行交流
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
10月13日
活动地点
社区家长学校
家长学校教师、群众
注重孩子的心理健康，实施科学家庭教育
学生的成长环境主要有学校、社会和家庭。其中，
家庭教育对学生心理健康和人格的发展具有重要的意
义。家庭是社会的细胞，家庭教育是一切教育的起点，
是整个社会教育不可缺少的组成部分。家庭是孩子成长
的摇篮，家庭教育则是孩子在其人生道路上所接受的一
切教育的基础。所以，家长的教育行为是关系着孩子良
活
好个性品德的形成和发展，关系着民族素质、国家命运
动
的大事。家长是否有效的配合学校对子女进行心理健康
记
教育，直接决定着学校心理健康教育的效果。
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
11月2日
活动地点
社区家长学校
家长学校教师、群众
关爱女孩
中国自古以来皆有“重男轻女”的封建思想，这是
中国五千文化当中的糟粕，中国已经进行现代发展，在
人们思想当中的遗留的旧社区思想，应该予以清除，建
立“男孩女孩都一样”，关爱女孩，通过对独生女家长
的奖励，也为一些学习、思想品德优秀的女孩，送去书
活包、文具等鼓励，希望在新的社会中看到男女平等，和
动谐共建的美好画面。
记
录
西北联小社区家长学校活动记录表
活动时间参加人员活动主题
12月5日
活动地点
社区家长学校
家长学校教师、群众
组织家长为孩子做“德孝模范”
现在社区都是独生子女家庭，有些家长是6个大人哄
一个孩子，所以现今的独生子女都比较自私，不去主动
去关心他人，而且以自我为中心，缺乏应有的“德孝”
教育。此时家庭的教育就显得格外重要，家长应在孩子
面前多做些正面的行为。应此家长学校组织家长到养老
活院为照顾，在孩子面前竖立一个模范，影响孩子的心理
动发展，认识到这方面的不足，起到榜样作用。
记
录
篇六：幼儿园家长学校工作记录内容
家长学校会议记录范文
家长学校会议记录范文家长学校会议记录范文会议记录家长学校会议记录范文范文记录会议学校家长201X年3月25日地点:各班教室主持人:廖建华授课教师:赖德辉主题:《重视对孩子的思想教育》活动内容:
1(提出重视对孩子的思想教育。2(建议父母要走出思想误区。3(建议家长教育孩子建立崇高的理想。4(提倡家长认真指导孩子结交朋友。5(老师分班介绍。6(老师和家上进行交换家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性展开了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深进人心，让素质教育走进千家万户，增进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。一、进一步健全组织领导，同一熟悉，明确职责。1、建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组职员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
2、组织学习，同一熟悉。为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种情势，组织学习书籍。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学,”、“学甚
么,”、“在哪儿学?”“甚么时间学,”“怎样学,”“为何学,”六要素。通过情势多样的学习、宣传，进步了广大教师和家长对办家长学校重要性的熟悉。为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制定了《郭店中学家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实展开。
二、建立基地，展开活动，努力进步家长学校工作的实效。1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。2、提供资源我校积极向学生家长宣传《家庭教育》等书籍、杂志，给家长提供了资源同享和及时交换的平台。3、展开系列活动(1)加强理论学习，建立最新理念。针对家长家庭教育理论、经验缺少的特点，我校有计划地举行了系列讲座，向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出合适本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。由学校同一组织布置，制定明确的教学目标、计划，把教学内容分解到各级部，各级部再分解到各学期、月份。根据需要召开，由班主任主讲，也安排有关任课教师讲课。讲座从内容上分三种:
一种是系列专题讲座。根据学生的年龄特点和班级特点安排内容。第二种是名家讲学。聘请名家讲学的目的是使家长从更高的层次上往理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑问题目，都收到了很好的效果。第三种是家长介绍经验。每次专题讲座后，安排部份家长把在家教实践中摸索出来的家教经验介绍给大家。这样不但指导家长把学到的家教知识灵活应用于家教实践中，使家长总结的好经验得到及时推广，而且进步了家长参与学习的积极性。
(完)
篇七：幼儿园家长学校工作记录内容
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家长学校活动记录
活动地点：家长学校教室主讲：彭峰主讲内容：如何做好幼小衔接
一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不
同的生活与学习环境，对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了，但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以，我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养，让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课十分钟”活动，来帮助他们学会合理地安排课间活动内容，知道下课后要先去上厕所再玩，包括喝水、解决简单的问题等，上课时不可以随便小便等问题，逐步提高他们的自我管理能力。
二、以模拟小课堂游戏，激发幼儿做小学生为了让幼儿在心理上做好准备，我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游
戏。如与孩子玩“小学”的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌，让幼儿扮演当一名小学生。
“健康生活,快乐你我!”
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——扶沟县直幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来，2010年5月31日上午，我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡，到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。在活动过程中，孩子们个个生龙活虎，奋力拼搏，家长和幼儿相互配合，争分夺秒，场下加油声声入耳，场上场下气氛热烈，，整个活动在欢乐的气氛中进行着。
虽然活动只有半天，但幼儿们从中体验到了乐趣，同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情，增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作，使它们共享了成功的喜悦，让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐，从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。
此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目，为了给家长构筑一个互动的平台，搭建一座友谊的桥梁；我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时，并没有忘记培养孩子们不要怕输，应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、俏皮可爱、努力拼搏的形象不时获得围观者的阵阵掌声，幼儿园内呈现一派喜庆热闹的场面。
孩子们因为能参加这样的活动而兴奋、快乐。游戏中欢声、笑声、拍手声、加油声连成一片，给联谊会增添了无限的生机，表达了孩子们和家长无限的喜悦和快乐的心情，许多家长都表示，很支持这样形式，期待下一届家园谊会的召开。
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扶沟县直幼儿园2009年6月1日
县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动方案
一、活动目的：
为做好家园共育工作，分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强
”幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“家园联谊会。
通过开展本次活动，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。激发幼儿
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参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
二、活动时间：2010年5月31日上午
三、活动地点：现直幼儿园广场
四、活动内容：庆六一“家园联谊会”
五、活动形式：亲子游戏项目、家长才艺展示、幼儿节目表演。
六、活动准备：1、各班班牌、2、活动口号（附动作）3、音响、横幅、游戏所需物品。4、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲子游戏，观看家园联谊会。5、对上级主管发邀请函。6、活动赛道7、幼儿奖品8、家长才艺展示准备9、幼儿节目准备10、参赛家庭报名，并进行相关项目练习。11、裁判（秒表、哨子）
12、记分员
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13、幼儿园摄影、拍照
14、“运动员进行曲”、儿歌、颁奖曲等。
七、人员安排
总负责人：彭峰
策划与组织：包艳
成绩统计：解俊红郁慧霞
主持人：卢可高会艳
音响：陈蓉
照相、摄像：宝光影楼
裁判：包艳
节目总负责：邱静罗文娟
阶段总负责：谭振霞、李美芳、张红慈、郝俊平、刘小敏、陈景丽
八、人员职责：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
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4、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。5、阶段总负责人：做好各项游戏组织、衔接、物品摆放工作。6、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。九、具体活动及措施（一）宣传发动阶段1、通过园务会向教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练。2、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作3、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，4、制定比赛内容、规则和评比标准发送各班。5、制定口号和拉拉队形式。（二）具体实施阶段
1、全园开展亲子运动会。2、各班组织幼儿有序参赛（三）总结评价阶段1、收集整理照片、资料。
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2、资料装订、归档。
十、活动流程：
1、以班级为方队入场2、主持人开场白3、园长致词4、家长代表讲话5、主持人宣布活动宗旨及活动注意事项各班级同时喊出自己的加油口号。6、小班阶段游戏竞赛项目7、家长才艺展示8、中班阶段游戏竞赛项目9、幼儿节目表演10、大班阶段游戏竞赛项目11、家长才艺展示12、幼儿节目表演13、颁奖仪式
14、主持人致闭幕词。
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扶沟县县直幼儿园
扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动方案
（2009——2010学年度下学期）
2010年5月
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扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动总结
为了庆祝“六一国际儿童节”的到来，2010年5月31日上午，我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡，到处洋溢着活力、渗透着快乐。在活动过程中，孩子们个个生龙活虎，奋力拼搏，家长和幼儿相互配合，争分夺秒，场下加油声声入耳，场上场下气氛热烈，，整个活动在欢乐的气氛中进行着。
虽然活动只有半天，但幼儿们从中体验到了乐趣，同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情，增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作，使它们共享了成功的喜悦，让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐，从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。
此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目，为了给家长构筑一个互动的平台，搭建一座友谊的桥梁；我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时，并没有忘记培养孩子们不要怕输，应坚持到终点的意志力。
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孩子们的聪明机智、俏皮可爱、的形象不时获得围观者的阵阵掌声，幼儿园内呈现一派喜庆热闹的场面。
这次家园联谊会，很好的完成了活动目的。真正让幼儿和家长体验到了体育运动的快乐，增进了家园联系，促进了家长对我园工作的了解和支持。这次的活动能这样顺利的开展跟我们的家长是分不开的，他们积极的配合和努力让我们老师都感到很欣慰。有了家长的帮忙和支持，热情配合，活动才会如此的成功和圆满。看得出家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。这次家园联谊会也向社会展示了我园的体育运动及成果，展现了我园的教师风采及素质。活动组织紧凑，策划成功，大家分工明确，各负其责，活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然有幼儿，老师，家长等好几百人参加，但在大家的精心组织下，活动开展的非常顺利，并得到了家长的一致好评。自己的不足因为天气太热，没有考虑到茶水的供应和准备，如果下次，在活动前，我们会想的周到些。
这次联谊会圆满结束了，幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，我们老师和家长也更加密切了。这也是对我们幼儿园老师最好的回报。
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扶沟县直幼儿园庆六一“家园联谊会”活动总结
扶沟县直幼儿园2010年6月1日
“六一”主持词
一.开场白
女1）送去五月的芬芳，迎来六月的时光；我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋；
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女2）在阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，小朋友迎来了自己的节日；
1）六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，
小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进了“六一国际儿童节”
2）在这个欢乐的日子里，我们共同祝愿小朋友们：（合）六一节快乐！
二.园长讲话
首先请幼儿园彭园长为我们致辞，大家欢迎！！！
非常感谢彭园长的精彩致辞！
三.家长代表发言
在这个欢乐的节日，在这个高兴的时刻，家长们也有许多话对我们小朋友说呢，
现在有请小一班何幸松的妈妈讲话，大家掌声欢迎！
非常感谢这位家长的真挚祝福！
四.宣读运动会规则
今天，既是亲子运动会，又是家园联谊会，我园举办亲子运动会的目的就是丰
富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意
识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子
情感培养。家长是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样，所以今天在活动时
请家长注意以下规则：1．我们的游戏项目是从小班到大班的顺序一个个逐一开展的，请各位家长在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。
2．我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3．本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全哦！
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4．相信大家都能为宝宝们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序。5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的联谊会。6、游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。
五.联谊会开始
让每个孩子都能健康、快乐的成长是我们大家共同的心愿，亲爱的小朋友我们的口号是：“全家总动员，快乐乐翻天，耶！！”现在我宣布庆“六一”家园联谊会现在开始！
小班亲子活动项目
1）吃香蕉：以下家庭做准备（小一班刘锦哲家庭，小二班常诚名，小三班扬朝臣，小四班樊亦蔚，小五班郎书墨家庭）
2）吴子贤，杨子一，刘思臣，杨仪心，李意涵（下一个项目是夹气球运宝宝，请参赛家庭做准备）介绍游戏规则，注意事项，比赛开始
玩法：爸爸坐在指定位置，宝宝站在爸爸背后，妈妈从起点运一个香蕉给宝宝，宝宝剥开会后站在爸爸背后喂爸爸吃，吃完后，爸爸妈妈抬轿把孩子运回终点。3）夹气球运宝宝（以下家庭做准备小一班嫣珂家庭，聂松，宁奇缘，张家
豪，高文翰）4）郎月，毛东升，贾致函，张玉函，栾博文（下一个项目是吃点心，请参赛家庭做准备）
玩法：爸爸妈妈在起点，宝宝在终点，爸爸妈妈将球放在胸前，爸爸妈妈脸对脸，手背后用肚子或胸把球运到终点宝宝处时，爸爸妈妈用肚子把气球挤烂，父母用被单将宝宝运回。
3），吃点心（以下家庭做准备小一曹植铭，聂诗祈，李浩铭，周伯宇，闫浩
源）
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4）徐海文，郭子轩，刑郝哲，周敬一，王一波
玩法：爸爸妈妈在终点，孩子拿小碗运5个小点心到爸爸妈妈所在的终点，孩
子喂爸爸吃点心，妈妈端着水杯给爸爸喂水，爸爸吃完后，爸爸妈妈把孩子抬
回起点，速度快者为胜。
幼儿园的工作离不开家长朋友的支持和配合，幼儿园的活动也因为有了
家长的参与变得更加精彩，为了庆祝孩子们的节日，我们的家长朋友们也为我
们准备了精彩的节目，下面请欣赏由中三班家长宋智锦为我们带来的歌曲《踏
浪》，大家掌声欢迎。
中三班
宋智锦
《踏浪》
中班亲子活动项目
1）晕头转向（以下家庭做准备中一班马奔，张松园，吴迪航征，李玟倍，
李昆原，）
2）侯亮亮，单子峰，罗小硕，丁子文，王舒雅，
（下一个项目是过小河，请参赛家庭做准备）
介绍游戏规则，注意事项，比赛开始
玩法：绳的一头绑在爸爸腰上，一头妈妈拿在手中孩子在起点用碗盛好水
给爸爸，爸爸端着碗一圈一圈的转到妈妈跟前，然后把碗里的水倒进可乐瓶里，
谁拿到的瓶子里的水多，谁胜
3）过小河（以下家庭做准备中一班万亿含，何江浩，杜伊可，曹汉文，张
家唱，）
4）王琼雅，陈染，齐思源，白意涵，徐思源
（下一个项目是运西瓜，请参赛家庭做准备）
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玩法：一家三口利用四块地垫，把地垫交替向前移动从起点到终点，速度快
者为胜
3）运西瓜（李毅含，刘静男，赵新瑞，高森，郑守航）
赵陈旭，尧嘉禾，月圆，王子玉，张静以
玩法;爸爸妈妈站在终点，穿着大鞋子等候，孩子从起点抱着大西瓜送给爸爸
妈妈每人一个，爸爸妈妈手抱西瓜球从终点走向起点，速度快者为胜.
领导来节目
机动节目
值此孩子们欢庆自己节日的时候，我们的县领导和教育局的领导也在百
忙之中不辞辛劳来到我们幼儿园，（孩子们让我们一起问客人好）领导的到
来是给孩子们的最好礼物，是给教职员工的最大鼓舞，也是给我们学校工作
的有力支持。在此，我们代表幼儿园全体师生，对领导的到来表示热烈欢迎
和衷心的感谢。（请领导入座和小朋友一起欣赏节目）
县直幼儿园舞蹈《猫鼠之夜》
小朋友们都喜欢看动画片，有一个动画片不但小朋友们喜欢，连大人
也非常喜欢，这个动画片大家非常熟悉叫：猫和老鼠，接下来，我们县直幼儿
园的小朋友要在舞台上给大家讲述一个猫和老鼠的故事。现在，请欣赏舞蹈—
—猫鼠之夜
中四班葛娟马娜舞蹈《唐古拉风》
替换节目
幼儿园教师
《歌曲联唱》
县直幼儿园舞蹈《我给地球洗个澡》
地球是我们的家，我们爱自己的家园，可是现在，我们美丽的家园遭到
了破坏，环境受到了污染。让我们一起做个环保小卫士，给地球洗洗澡吧！下
面，请欣赏情景剧《我给地球洗个澡》
大班亲子活动项目
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1）踩气球（良田，方子烟，李畅言，王一新，高天歌）
2）薄永斌，董耀宇，刘庆庆，李姝烨，杨慕贺
（下一个项目是跳轮胎，请参赛家庭做准备）
3）介绍游戏规则，注意事项，比赛开始
玩法;爸爸妈妈宝宝在任意脚上绑上气球，去踩另外几组的气球，并且保护自
己的气球，最后那组家庭气球多哪组为胜
2）跳轮胎（徐争，马郝，张纯溱，刘昊然，胡梦泽）
（包文朝，任至甲，王思祈，李宇心，和圆圆）
（下一个项目是全家总动员，请参赛家庭做准备）
玩法：爸爸妈妈每人手持一个轮胎在起点，准备听到发令后爸爸妈妈同时向
前滚动轮胎至终点线后，爸爸妈妈赶快把轮胎往前排轮胎，幼儿脚不能到轮胎
外面，哪一组速度快哪组为胜。
4）全家总动员（张小尹，金瑞，袁金源，马友录，王偶，）
5）陈若旭，王卓轩，廉振园，王柏森，张慧宇
玩法；妈妈和孩子在指定的地点，妈妈和孩子从桶里拿出一只气球，用扇子
扇着气球至爸爸处，爸爸站在呼啦圈内手持锅盖用力把气球击破
小一班家长万冬梅《走进新时代》
六.颁奖典礼
（一）、颁奖主持人：各位家长、小朋友们，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将永远闪耀在我们记忆里，经过全体运动员家庭、裁判员和运动会工作人员的共同努力,今天的亲子运动会取得了圆满的成功。下面我宣布获得本次运动会获奖家庭名单：（获的三等奖的家庭有）×××班，×××家庭；请我们的彭
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园长为XX等奖家庭颁奖,（获奖家庭上台领奖）。（获得二等奖的家庭领奖）（获得一等奖的家庭领奖）让我们以热烈的掌声向获奖家庭和小运动员们表示祝贺！
（二）、结束语主持人：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，祝愿快乐永远与天真烂漫的孩子相伴，让喜悦永远与纯洁无暇的童年相随，祝愿我们幼儿园有更美好的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们，再见！！