中小学校党组织基本制度6篇中小学校党组织基本制度 目 录 党员大会制度……………………………………………………1 党支部、支部委员会制度………………………………………2 党小下面是小编为大家整理的中小学校党组织基本制度6篇,供大家参考。
篇一：中小学校党组织基本制度
目
录
党员大会制度……………………………………………………1
党支部、支部委员会制度………………………………………2
党小组活动制度…………………………………………………3
党课制度…………………………………………………………4
基层党内民主生活制度…………………………………………5
民主评议党员制度………………………………………………6
党员管理制度……………………………………………………7
党费的收缴、管理使用制度……………………………………8
预备党员教育考察制度…………………………………………9
入党积极分子培养考察制度……………………………………10
党员大会制度
一、党总支、支部党员大会每季度召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
二、会议由党支部书记主持召开。三、会议内容：1、学习党的路线、方针、政策，传达上级党组织的决议、指示和文件精神。2、向党员报告工作。3、听取党员对党的工作的意见和建议。4、讨论决定对党员的奖励和处分。5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。四、党员大会要有专门记录并长期保存。
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党支部、支部委员会制度
一、党总支、支部委员会议每月召开一次，如有特殊情况，可随时召开，会议由书记主持召开。
二、会议研究的问题：1、本单位党的建设问题。2、思想政治工作问题。3、传达党委的决议、批示和文件精神，并研究制定贯彻落实措施。4、听取校长（主任）报告工作，研究中层领导的工作汇报。5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报，并提出要求。6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会，也可根据需要召开扩大会议，吸收有关同志参加。四、会议应事先做好充分准备，发出安民告示，会议要广泛发扬民主、集思广益，对重大问题实行表决，并形成必要的决议或决定。五、会议要有专门记录，长期保存。
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党小组活动制度
一、党小组活动坚持每月二次，活动由党小组主持。二、党小组活动的内容：1、根据党支部的安排，组织本组党员进行政治学习、讨论上级文件精神。2、开好民主生活会，党员汇报学习、工作和思想情况，开展批评和自我批评。3、对党支部工作提出意见和建议。4、讨论本组织负责培养的非积极分子情况。5、研究群众思想政治工作。6、根据党支部的安排开展其它活动。三、党小组活动是党组织的最基本活动，必须加强，党小组的划分由支部委员会决定，党小组长由小组委员选举产生，支部委员会批准，在党员大会上宣布。四、党小组活动要有专门记录，长期保存。
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党课制度
一、党总支、支部每季度至少上一次党课。二、党课教育必须制定年度计划，教育内容除按上级要求安排外，还要结合本单位党员的实际做好充分准备，按时授课。三、实行支部委员轮流讲课，也可选择群众信赖，有一定理论水平的党员担负讲课任务。四、党课内容：1、党的基本路线、方针、政策的教育。2、马列主义、毛泽东思想基本理论的教育。3、党章、党的基本知识、党性、党风、党纪的教育。4、时事形势教育。5、建设有中国特色的社会主义教育。6、围绕经济建设这个中心，适应和建立社会主义市场经济体制的教育。五、每次上党课前，主持人要抽出时间准备，形式讲稿，每次上课后要组织党员讨论。六、党课要有专门记录，记录与讲稿要长期保存。
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基层党内民主生活制度
一、党总支、支部委员的民主生活会议，每季度召开一次，党小组民主生活会要每月召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
二、党总支、支部委员的民主生活会召开前由支部纪检委员会深入职工群众征求意见，并将生活会召开的时间报告局党委组织部和纪委，以便派人参加。
三、党员领导干部，除特殊情况请假外，必须以普通党员的身份参加党支部，小组的民主生活会。
四、党委组织部、纪委每年不定期检查党总支、支部的民主生活会情况，必要时直接派员参加党总支、支部民主生活会，解决一些重要问题。
五、党总支、支部的民主生活会必须做详细记录，并如实整理上报给党委组织部、纪委。
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民主评议党员制度
一、民主评议党员工作，每年年终开展一次。二、民主评议党员工作，是检验和提高党员素质的一项重要措施，因此，整个评议工作要把评议党员的共产主义理想、贯彻执行党的路线、方针、政策、遵守党规、党纪、联系群众廉洁奉公、出色完成党交给的任务作为评议重点。三、民主评议党员分为学习阶段、个人检查总结阶段、党内民主评议阶段、党外群众评议阶段、组织鉴定阶段和总结六个阶段。四、在民主评议党员工作中，要认真学习党章、《准则》和党的有关文件，提高认识。五、在民主评议党员工作中，每个党员都要按照党员标准认真总结和对照检查自己一年来思想、工作、学习、群众关系等方面的情况，党内要开展批评与自我批评、党外群众评议可由职代会出面背对背进行。六、民主评议党员要搞好组织鉴定工作，肯定成绩，找出差距，指出方向，民主评议党员要达到教育的目的，做到奖励分明，做好不合格党员的处理和优秀党员的表彰工作。七、民主评议党员要认真总结，做好鉴定及评议表彰等材料的归档立卷工作。
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党员管理制度
一、凡党员组织关系在局内的党员，均应编入基层党支部，党员有权利参加该单位党组织的各项活动有义务执行该党总支、支部的决议、决定。
二、党员组织关系的转移，党支部不能直接对外单位转移党员组织关系，党支部开出的党员组织关系介绍信，必需加盖支部印章或支部书记签名印章，并由党员本人到党委组织部办理转移手续。
三、党员工作调动组织关系必须随本人转递，本人在什么地方，组织关系就落在什么地方。
四、党员临时外出学习，疗养或做临时性工作，时间超过三个月以上者，须办携带临时组织关系证明信，由支部开出证明信到组织部办理临时组织关系证明信。
五、党员自然减员，基层党组织必须于一周内报告党委组织部。
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党费的收缴、管理使用制度
一、按期交纳党费，是一个党员必须具备的起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现，党员交纳党费，不仅以经济上资助党，更重要的是增强党员的组织观念。
二、党费的交纳标准按中组部的有关规定执行。三、党员必须本人交纳党费，只有特殊情况下，本人交纳有困难的，支部可以允许其委托其它同志或家属转交。四、党员必须按期交纳党费，在一般情况下，应按月交纳党费，如有特殊情况，按月交纳困难的，支部可以允许他提前交纳或补交党费。五、党员无正当理由连续三个月不交党费，党支部要向组织部报告名单，连续六个月不交党费，党支部要提出处理意见，并上报组织部。六、党支部要指定专人负责党费的收费工作，一般可由组织委员负责，党支部按党委规定上缴时间准时上缴，年终向党员公布党费收缴收目。
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预备党员教育考察制度
一、预备党员在预备期间教育考察实行“三级”负责制，即党委、支部、党小组各负其责。
二、预备党员在指定的党小组内参加的生活和各项活动履行党员义务，小组长及介绍人负责日常教育考察。
三、党支部要把预备党员的教育、考察工作纳入党支部议事日程，定期听取党小组及介绍人的汇报、分析研究预备党员的思想状况及工作表现，发现问题及时采取措施，加强教育并每季度填写一次《预备党员考察写实表》。
四、党委应充分利用办培训班，上党课等各种方法，对预备党员进行党的基本知识教育，对基层支部教育考察工作负责督促指导。
五、党支部要按时讨论预备党员的转正，最迟一般不得超过一个月，特殊情况要向组织反映，组织部要随时报请党委讨论审批党员转正问题。
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入党积极分子培养考察制度
一、入党积极分子应由所在党支部考察研究后确定，并在党内宣布入党积极分子的培养人由党支部指定，培养人为二名。
二、确定入党积极分子的手续是：一般积极分子由党小组提名，支委会讨论确定，近期发展对象，应填写表格，经组织部审查后方可列入发展计划。
三、培养人应经常对培养对象进行帮助教育，使其对党的了解逐步加深，入党动机不断明确，根据其平时表现，进步幅度大小，按期填写考察写实表，一般积极分子一年写一次，重点积极分子每半年写一次，近期发展对象，每季度写一次。
四、支部每年应对所在单位积极分子进行一次整顿调整，严格划类，没有参加培训的积极分子，不能列入发展计划。
五、党委组织部负责发展前考察工作，在广泛了解考察的基础上慎重发展。
六、入党积极分子的调出，所在党支部应及时向所调入单位转递入党积极分子档案，以便继续培养教育。
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篇二：中小学校党组织基本制度
xx小学党支部党建工作制度（一）
民主生活会制度
一、为加强领导班子自我监督,克服缺点改正错误，扬长避短，提高自我，每学期学校领导干部过一次民主生活会。
二、民主生活会前认真学习选定的材料，学习中央有关批评与自我批评的论述及关于党内政治生活若干准则，明确目的，端正态度。
三、民主生活会上每个人都要畅所欲言，从团结的愿望出发,本着惩前毖后，治病求人，有则改之、无则加勉的态度，开展批评与自我批评.
四、民主生活会上，要在思想上、行动上改正缺点和错误，当好群众的公仆。
五、提倡同志之间经常谈心，开展自我批评，消除隔阂，增强团结。
六、民主生活会要有记录,在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
干部联系群众制度
一、干部要继承和发扬党的密切联系群众的光荣传统,关心群众的思想、学习、工作、生活,热心为教职工服务。
二、设立校级干部接待日制度，接待师生员工和学生家长,公布联系电话，倾听他们的心声,解决他们提出的问题，改进学校工作.
三、每个领导干部要分工联系一个年级或教研组、联系一办公室，深入一个班级，参加他们的活动、会议,听取他们对学校工作的意见、建议，并及时向有关负责人反映。
四、教职工本人和家中遇有困难,领导干部必须亲访、看望，并千方百计地为其排忧解难。
党风廉政建设责任制
为贯彻党的党风廉政建设的精神，落实依法治校的要求，加强党风廉政建设，特制定本责任制。
一、责任制度范围内容：1、学校党支部和校行政把党风廉政建设列入重要议事日程，做到：（1)把党风廉政建设作为学校重要工作，列入学校规划及工作计划中。（2）每年进行专题学习教育、研究、评议.（3）对违法违纪大事要责成专人协助上级追查并严肃处理。2、党支书记、校长对学校党风廉政建设负全责。（1）中央和上级的精神必须及时传达。（2）及时掌握本校情况，掌握政策,把准方向，防止偏差。
（3）严格坚持民主集中制的“五议”制度和财务工作准则。
3、党支委员，既要对上级主管负责,又要对学校负责。（1）及时做好多种形式的法制、党风、廉政日常宣传。（2）经常检查学校各部门特别是党员干部执法、廉洁状况。(3）完成上级和校长、书记交办的调查、反映、汇报违法违纪事件。二、严格制度，严肃法纪1、书记、校长失职造成本校发生的重大违法违纪事件,接受上级的处理,并视情况在支委会、支部大会、校务会、教代会、全体教职工大会上检查。2、全体党员干部失职造成的违法违纪事件，视情况处理.三、奖励廉政典型和举报有功人员，加重处理打击报复事件。
干部行为规范
1、带头学习，严格按“三讲"(讲政治、讲学习、讲正气）、“四自”（自重、自省、自警、自励）、“三严”（严格要求、严格管理、严格监督）约束自己.
2、带头遵纪守法、守规。坚持领导班子建设的“八项制度",即：中心组学习制度、党政工作会议制度、双重组织生活制度、民主评议干部制度、联系群众制度、廉洁勤政制度、干部述职和校长报告工作制度、重大问题请示报告制度.
3、带头勤政，守职尽责;重大决策和重大事项要严格执行校内民主集中制的“五议"程序：即书记校长议事、党政工议事、行政会议事、教代会议事、全体教职工议事。
4、带头廉政。严格按财务管理法规办事.5、带头维护团结,行政和思想政治工作并重.6、带头遵守师德规范，模范执行学校师德禁忌规定。
政治思想工作制度
一、建立健全学校政治思想网络，党政工团齐抓共管,估到思想工作人人做，干部、党员带头做.
二、每年召开一至两次党工团政治思想工作联席会。分析教职工思想状况，做到随时了解教职工思想动向，及时做好思想工作。做到每次会议有主题,会后有决议。
三、建立健全党员政治思想工作责任制及支部总结责任制。负责人要随时了解所负责范围内人员的思想情况，定期汇报，做到有记录，有总结。
“三会一课"制度
一、时间:1、每月召开一次支部委员会(特殊情况可随时召开）。2、每年进行干部民主生活会一至二次.3、每年进行党员民主生活会一至二次。4、每年进行党课教育一至二次。二、要求：1、会前做好准备，学习有关文件、材料，写好发言讲稿或发言提纲。2、认真听取别人发言，做好有关笔记、记录等。
民主评议党员制度
一、目的:民主评议党员是对党员实行民主监督的一种形式，所以务必制度健全，开展好评议活动。二、时间：每年对全校党员进行群众民主评议一至二次.三、评议程序:1、党员在年级会或教研组会上进行工作总结。2、教职工对党员全面表现（或单项）进行量化评议，肯定成绩,提出缺点，指出存在的问题。3、汇总群众评议情况。4、向党员反馈群众评议结果。5、向群众呈报党员对群众评议意见的反映和态度。四、进行评议工作小结。
五、评议党员由党支部负责组织领导.群众评议小组可由教
代会群众代表(或工会中群众委员）组织。
党员责任区制度
一、每年由各支部确定并公布党员责任区及责任人.二、党员对责任区内确定重点联系人和一般联系人。做到责任区内党员人人有联系人,群众人人有负责的党员。三、党员与联系人要定期谈话，每学期不少于两次，做到及时帮助和指导。四、对联系人要多关心、多帮助，及时向他们宣传党的路线、方针、政策及学校重要工作安排，做好责任区人员的思想政治工作。五、对群众思想中的问题,要及时向校党总支和校领导反馈，并对如何做好有关思想工作出谋献策.六、各党支部每年要对责任区工作总结一次。
“争优创先”制度
一、学校党支部每年年初要制定出“争优创先”计划。二、年度末结合支部评估工作和年末年度考核评出优秀优秀党员.三、对评选出来的校优秀党员进行大会表彰颁发证书及奖品，并通过学校简报、橱窗等进行宣传。
廉政、勤政制度
一、每位领导干部都应该坚持为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识,努力为师生服务，为提高教育教学质量服务，为办好学校服务.
二、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，精打细算，勤俭办学，努力改善办学条件，不断提高教职工待遇。
三、干部要做到吃苦在前,享受在后，廉洁自律，克已奉公,不允许侵害教职工的利益,不允许假公济私,损公肥私。
四、遵守职业道德，抵制行业不正之风，不允许乱收费、乱摊派、乱罚款，严格执行国家收费标准，接受群众监督。
五、在公务活动中,不吃请，不收受礼，不利用工作之便要求关系单位或学生家长为个人及亲友办私事。
六、不断增强法制观念，遵守法纪，抵制不正之风，不允许搞“上有政策，下有对策”、破坏纪律的行为。
七、干部要有良好的精神状态，要做到团结协作，拼搏奉献,关心同志，待人诚恳，秉公办事，不徇私情，勇于开展批评和自我批评.
八、定期检查有关制度的执行情况，自觉接受师生员工的监督，正确对待各方面的批评和意见改正工作中的缺点和不足。
党政工作例会制度
一、会议制度：1、党支部委员会每月一至两次,研究学校党的建设等各项工作.2、行政办公会每周召开一次，总支书记参加；决定学校重大问题.二、议事规则：1、日常工作或一般问题，由负责人提出处理意见和解决方法，由校长按上级和学校有关规定决定.2、重要问题：A、由党、政主要领导进行讨论、研究、交换意见,统一认识,拿出初步方案。B、召开行政办公会或总支委员会，对初步方案进行补充、修改，使初步方案进一步完善.C、行政办公会或党总支会议形成的重大决议交教代会审议通过。(需向上级报告的事项，在教代会审议通过后向上级报告）
重大问题请示报告制度
一、每位干部应贯彻民主集中制的原则，加强组织纪律观念，严格遵守请示、报告制度，做好:个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级,全党服从中央。
二、每位成员应维护党总支的集体领导，维护“校长负责制"，遇有重大情况需请示、汇报,不擅自作主。
三、学校决定重大问题，严格按照上级规定进行研究、讨论，实施之前报告上级审批,批准后方可实施.
四、学校发生重大问题,如时间允许，一定要先请示呈报，待上级指示后再进行处理;如情况紧急，也应边处理边报告,并在事后向上级说明情况；不得隐瞒不报，也不得拖延迟报。
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课.
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作做出安排等.
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见,研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等.
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
党风廉政建设责任制度
一、责任内容学校党组织和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，
做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、党组织书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施；
2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；
3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风;
4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任.二、责任考核
1、局党委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行.
2、学校党风廉政建设责任制的考核,采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行,广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
4、局纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。三、责任追究
1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。
3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。
领导班子集中学习制度
一、学习目的：提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想,以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识.三、学习时间:
每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。四、学习方法：
以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施,力求把学习成果转化为实际工作能力。五、学习要求：
1、学校党组织要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确,精心准备，确保达到预期效果.
3、领导班子所有成员均需按时集中学习,并建立考勤制度.4、学习讨论应名符其实,认真记录,积极发言,不得以研究工作代替学习。5、每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告,与学习笔记一并交由学校党组织书记审阅。
领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开,下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员.
二、民主生活会的基本内容，主要是能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施,开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部(总支）书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。3、班子成员互相谈心，沟通情况,交换意见。4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。四、召开民主生活会的有关要求1、民主生活会由学校党组织书记召集和主持.主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨,润物无声。要从团结发展的愿望出发,真正达到增进团结,解决问题，促进共同进步的目的.3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施,突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
民主评议校级领导干部制度
一、评议的对象学校校长、副校长，党组织书记、副书记。二、评议的主要内容对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。1、“德"是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心.主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂,联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况；遵守领导干部配偶、子女从业有关规定的情况.三、评议的方法和程序民主评议校级干部必须在市教育局党委和乡镇党委的领导下进行。具体方法和程序为：1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议.2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。
3、校级干部个人小结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况,实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。
四、评议的时间一般安排在每年年底进行。五、评议结果的处理1、作为校级干部任用和年度考核定格的依据之一；2、按照有关规定向学校主要负责人和有关校级干部本人反馈;3、对评议不称职对象进行诫勉谈话或作出组织处理.
党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标；2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；6、学校经济运行、收费管理等情况；7、学校基建管理情况；8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；9、党员党费的收缴情况;10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；11、学校领导干部廉洁自律情况;12、按规定应公开的其他党务、校务工作.二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型：党员大会、党组织成员会；教代会、董事会、
校务会、工会会员大会、工会委员会;教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络,社会新闻媒体等。
3、文件型：网络文件、书面文件。三、党务校务公开的工作要求1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。学校要设立意见箱，公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见,过程公开、阳光操作,结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导.党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
篇三：中小学校党组织基本制度
学校党支部组织建设制度
一、党组织任期目标制度
学校党支部组织建设制度
1、党支部要依据上司党委要求，联合实质，研究拟订任期工作目标，报局党委审察后，经党员大会议论经过。
2、党支部书记要代表党组织到任期工作目标向党员和民众（代表）作出承诺，并上报上司党组织，作为查核评论的重要依照。
3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年拟订工作规划，逐年比较检查，逐年进行总结，并向支部党员大会报告。
4、依照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确查核赏罚举措，落实岗位目标管理责任制。
5、任期届满时，联合换届选举，党支部要对任期工作目标的达成状况进行仔细总结，并向党员和民众（代表）报告，接受查问和评论。
二、党员目标管理制度
1、党员年度目标包含党内生活、本员工作、遵纪守纪、联系民众等内容。
依据党员实质状况，因人制宜分解量化，分步实行。
2、踊跃准时参加党组织生活，准时按标准缴纳党费，踊跃参加党员培训和民主评论党员及其余党内活动。
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学校党支部组织建设制度
3、成立必需的簿册，如《党员名册》、《党员活动记录簿》、《党员工作实绩记录簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员相关状况记录清楚，为年度考评供给依照。
4、对党员目标管理的落真相况，党支部每季度检查一次，年关查核评选，并将查核状况作为民主评论党员和评先推优的主要依照。三、党员“三会一课”制度
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学校党支部组织建设制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同伙员活动日联合进行。支部大会由书记或副书记招集并主持，有表决权的到会人数超出应到会有表决权党员人数的多半时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、目标、政策和上司党组织的决策、指示，拟订本支部的工作计划和举措，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重要问题。
2、支部委员会一般每个月召开一次，如遇紧迫事情需要研究，可随时召开。
支委会由书记或副书记招集并主持。有多半以上成员列席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上司党组织和支部党员大会决策的建议，提出和确立本支部的工作及相关事项等。
3、党课一般每年许多于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可依据局势的需要和党员的思想实质确立，党课的方式可灵巧多样。
四、党员活动日制度
1、坚持党员每个月有集中活动。原则上每个月十五日为党员活动日（遇有重要事项或节假日可暂时改动），活动日应尽量不安排其余活动和党员出差。
2、党员活动内容主假如“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法例、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮民众。每次活动要求依据各个阶段的工作重心提早确立一个突出的主题；在形式上采纳集中学习、会谈议论、走出去请进来、典型带路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提升活动质量。
3、全体党员一定准时参加活动日活动，因病因事要向支部告假，支部按期向全体党员通告。
4、每次学习活动前，应仔细准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详尽的记录。
五、“争先创优”制度
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学校党支部组织建设制度
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学校党支部组织建设制度
1、党支部要依据上司党委的一致部署，拟订好“创先进党组织、做优异共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评选条件，归入整年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实质和党员的思想实质，对“争创”活动进行动员、部署，教育和敦促党员自觉参加“争创”活动。
3、联合党支部年度查核、民主评论党员、“七一”纪念活动等，对展开“争创”活动的状况进行有要点的检查、评选。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，一定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。
六、民主生活会制度
1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和门路。民主生活会原则上每年起码召开一次，也能够视状况实时召开。支部一定仔细组织，党员一定踊跃参加。
2、民主生活会要踊跃展开建设性的责备与自我责备，摆事实、讲道理，要微风小雨、以理服人。谈问题要抓要点、抓要害，不纠葛细枝末节。
3、要坚持党性原则，战胜患得患失心理。责备者要诚意，要与人为善；被责备者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待民众的责备和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，拟订整顿举措，狠抓落实。属于个人的，要查找原由，实时纠正；对干部民众关怀的热门问题，要采纳举措，仔细整顿；对违犯党纪、政纪、法律的，要按规定程序交相关部门办理。
5、民主生活会后十五日内，要向上司纪委和党组织报送民主生活会状况报告，或依据上司要求报送会议记录。
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七、党员电化教育制度
学校党支部组织建设制度
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学校党支部组织建设制度
1、按计划按期播放电教片，每季度组织党员、入党踊跃分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。
2、成立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看议论登记册、信息反应簿），仔细记录每次播放的时间、内容和收看状况。
3、每次播放后，各基层党组织要环绕电教片的主要内容，联合党员的思想实质，仔细组织议论并记录讲话内容，对收看的状况、获得的成效实时上报局党委。2006年---2007年角峪学区党支部
支部书记：李长新组织委员：xx宣传委员：xx2007年---2008年角峪学区党支部支部书记：李长新组织委员：xx宣传委员：xx2008年---2009年角峪学区党支部支部书记：李长新
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组织委员：xx
学校党支部组织建设制度
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篇四：中小学校党组织基本制度
学校党组织建设制度
一、入党誓词
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
二、党员权利
党章规定，共产党员享有下列权利：1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。3.对党的工作提出建议和倡议。4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。5.行使表决权、选举权，有被选举权。6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。、8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关、组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
三、党员义务
党章规定，共产党员必须履行下列义务：1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放
和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8.发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
四、“三会一课”制度
1.全（支）委会。每月召开一次，由村党组织书记主持。主要内容是：贯彻执行上级党组织的指示、决定和党员大会决议；讨论、研究、决定本村重大事情；总结部署工作；研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。
2.党员大会。每季度召开一次，由村党组织书记或副书记主持。主要内容是：听取、讨论和审查村党组织委员会的工作报告；传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；制定本单位贯彻执行的计划和措施；接收新党员和讨论预备党员转正；提出党员的奖励和处分；选举产生新的委员会，增补、撤消委员；讨论和决定村党组织的其他重大问题。
3.党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习文化、业务知识和科学技术知识；讨论上级党组织和党支部的决议，落实各项任务；汇报
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思想和工作情况，开展批评和自我批评；配合支部做好具体党务工作；分析群众思想状况，研究如何做好思想政治工作。
4.上党课。每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
五、民主生活会制度
1.村党组织委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会，乡镇党委派员进行指导帮助。
2.每次民主生活会之前，要及时和乡镇党委沟通，确定好主题。3.每次民主生活会都要集中解决一至两个实际问题。4.民主生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加)，每次民主生活会前，要广泛征求党员、群众意见，将时间、议题通知参加会议人员，做好准备。5.村全（支）委成员要敞开思想，畅所欲言，积极开展批评和自我批评。对存在的突出问题要剖析原因、分清是非、研究解决，切忌把民主生活会开成工作会和评功摆好会。要通过民主生活会弄清思想，解决问题，团结同志，促进工作。6.做好记录，会后要将记录报送乡镇党委。
六、民主评议党员制度
1.村党组织对党员每年组织一次民主评议，上级党组织派员参加，加强指导和监督。
2.民主评议党员要以《党章》和《准则》为标准，实行党员自评、互评、群众评议和组织评议相结合。
3.要及时通知党员做好参评准备，督促外出党员按时返回参加评议，确保党员参评率达95%以上。
4.在民主评议中，党组织或党小组要注意启发党员联系思想实际，正确开展批评和自我批评。在自评的基础上，通过党员互评、群众评议和组织评议，定出党员的等次，然后报乡镇党委审定。
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5.对优秀党员每年进行一次表彰；对不合格党员，依照有关规定，分别采取教育帮助、限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行严肃处置。
6.民主评议结束时，党组织要搞好工作小结，针对存在的问题，提出整改措施，并报乡镇党委汇总归档。
七、发展党员工作制度
1.认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个。
2.党支部必须把发展党员工作纳入重要议事日程，经常分析情况，搞好规划，原则上每年发展1名以上新党员，培养3名以上入党积极分子，注意吸收优秀青年、妇女入党，重点在农村致富能手中做好发展党员工作。
3.党支部要对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线和基础知识的教育，并指定两名正式党员对其进行培养帮助，负责组织必要的政审。
4.对入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育后，才能列入发展对象，经支委会讨论同意拟接收为预备党员的积极分子和即将转正的预备党员要进行公示，以接受党员、群众的监督。
5.党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须按党章规定程序进行，做到手续齐全，材料完备，严禁弄虚作假或搞突击入党。
6.党支部发展党员必须经过乡镇党委审批。
八、党费收缴制度
1.每个党员都要自觉地向所在党小组交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经支部同意，可以委托其他党员代交、预交或补交。补交时间不得超过六个月。
2.按期、按标准收取和上缴党员交纳的党费，并建立党费帐簿，按月公布党费收缴情况。
3.经常向党员宣传交纳党费的意义，增强党员交纳党费的自觉性。4.新党员的党费应从批准为预备党员的当月开始交纳。
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5.对不按规定交纳党费的党员，支部应及时提出批评、教育，无正当理由连续六个月不交纳党费的一律按自动脱党处理。
九、党员联系群众制度
1.每位党员要联系1至2名入党积极分子或农民群众，经常与他们谈心，了解他们的需求，向他们宣传党的路线、方针、政策。每季度向党组织汇报联系情况一次。
2.主动配合组织做好群众的思想政治工作，耐心听取群众的意见，关心群众生活，努力解决他们在生产、生活中的困难，及时向党组织反映。
3.党员要谦虚、谨慎听取群众的批评意见，接受群众的监督，融洽与群众的关系，把群众团结在党组织的周围。
4.要教育群众正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，爱国家、爱集体。
5.对入党积极分子要经常了解他们的思想、学习和工作等情况，向党组织反映其愿望和要求，以实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助其积极上进，端正入党动机。
6.党支部每半年要对党员联系群众制度的执行情况进行检查，总结经验，发扬先进。
7.党支部要采取召开群众座谈会和个别访问谈心等形式，听取群众对党员的思想、作风的反映，接受群众的监督。
十、创先争优制度
“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。1.创建先进基层党组织：先进基层党组织的标准——“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
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二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。2.争当优秀共产党员：优秀共产党员的标准——“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头爱岗敬业。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头践行宗旨。践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
十一、党风廉政建设责任制度
1.成立村党组织党风廉政建设领导小组，一把手任组长，对党风廉政建设做到党政一起抓，一把手亲自抓。
2.每年召开两次党风廉政建设班子会议，研究部署本村的党风廉政建设工作。
3.制定好本村党风廉政建设年度工作计划任务和目标，并组织实施。4.建立和完善党风廉政建设学习教育制度，制定好学习、教育计划并组织实施，保证学习时间，党员受教育面达到98%以上。5.每年召开两次以上民主生活会和班子成员会议，总结党风廉政建设经验，剖析存在问题，提出整改意见，切实解决存在问题。6.实行党务村务公开，公开办事制度、办事内容、办事依据、办事程序、办事结果。自觉接受群众、社会监督，维护群众利益，杜绝
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吃、拿、卡、要腐败现象的发生。党务村务公开每季度上墙公布一次。7.认真阅处群众来信，热情接待群众来访，对群众反映的问题组
织力量及时查处，把问题解决在村里。8.党组织中心学习组每年组织2次以上党风廉政建设专题学习，
班子成员参学率达100%。9.实行党风廉政监督制度，每年聘请12名优秀群众代表为党风廉
政监督员。10.全村党员实行廉政承诺，每个党员每年与村党组织签订《廉政
承诺书》一次。
十二、党日活动制度
1.为健全和完善党的组织生活，党支部每月实行党日活动制度。党日活动每月一次，不能任意取消。
2.党日活动内容是：结合每个时期的政治学习教育要点和本单位工作重点，组织丰富多彩的组织生活，如组织政治学习、开展党员思想教育、研究支部建设、讨论党员发展问题、开展文娱体育活动等。
3.党日活动方式：原则上以支部为单位，根据支部特点，采取灵活多样的方式开展党日活动，既可召开会议、座谈会，也可组织文娱体育活动，还可采取其他方式。
四、党支部应建立党员党日活动考勤制度，把党员参加党日活动情况作为民主评议党员的内容之一。
五、全体党员应积极参加党支部的党日活动，不能无故缺席，如遇特殊情况应事先向支部请假。
十三、学校党组织主要职责
1.贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及本校党员大会的决议。
2.讨论决定本校在发展中的重要问题，需由校委会、工会、教师代表依照法律和有关规定作出决定。
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3.领导和推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，支持和保障教师依法开展自治活动。领导校委会、工会、教师等群众组织，支持和保证这些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。
4.搞好党组织委员会的自身建设，对党员进行教育、管理和监督。负责对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好发展党员工作。
5.负责教师的教育管理和监督。6.搞好本校的社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育工作。
十四、学校党支书职责
1.负责召集学校党支部大会，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排党组织工作，对学校党支部的重大问题，及时提交镇党委讨论决定。
2.注意了解研究党内外的思想政治状况，做好思想政治工作，认真搞好学校党支部的建设。
3.检查督促党支部工作计划、决议的执行，注意解决在执行中出现的问题；按时向党支部委员会、党员大会及上级党组织报告工作。
4.经常党员保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5.按时主持召开党支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强党支部委员会的自身建设，充分发挥党支委会的集体领导作用。
6.注意讨论研究本级群团组织工作，积极发挥群团组织的作用。
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十五、党员教育制度
党员教育制度是关于党组织对党员进行思想政治教育内容和形式等方面的规定。
党员教育的内容主要是：党章和党的基本知识教育；“三个代表”重要思想教育；党性、党风、党纪教育；科学文化和技术业务教育等。
充分利用党校阵地，紧密结合新形势、新任务的要求，通过举办党员轮训班，采取集中辅导、分组讨论、个人自学、外出考察等灵活多样的方法，切实加强党员教育，不断提高教育效果。
十六、党支部工作职责
1、加强党员的思想教育，充分发挥党员的模范带头作用，着重加强对党的理想、信念、纪律等方面的教育，使党员在各部门、各条线的工作中成为排头兵和中坚力量。
2、抓好领导班子建设，定期过好民主生活，及时提出批评建议，齐心协力，努力维护校长威信，并定期民主评议校长工作，向上级汇报。
3、认真做好党的组织发展工作，关心教师的政治思想动态。4、领导好教代会、工会、妇委会、共青团、退管会等群团的工作。5、全面关注学校对教育法规的执行情况，及时提出改进意见及要求。6、关心教师政治学习，宣传党的方针、政策、路线，抓好德育教育、综合治理工作、文明单位创建工作、安全保卫工作和计划生育工作，努力落实统战政策，使党支部成为精神文明建设的中坚力量。
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篇五：中小学校党组织基本制度
五争先创优制度1党支部要根据上级党委的统一部署制定好创先进党组织做优秀共产党员活动计划明确争创活动的指导思想目标内容和评比条件纳入全年党建工作目标管理
学校党支部组织建设制度
一、党组织任期目标制度1、党支部要根据上级党委要求，结合实际，研究制定任期工作目标，报局
党委审查后，经党员大会讨论通过。2、党支部书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众（代表）作出承
诺，并上报上级党组织，作为考核评议的重要依据。3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年制定工作规划，逐年对照检查，
逐年进行总结，并向支部党员大会报告。4、按照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确考核
奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。5、任期届满时，结合换届选举，党支部要对任期工作目标的完成情况进行
认真总结，并向党员和群众（代表）报告，接受查询和评议。二、党员目标管理制度
1、党员年度目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法、联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。
2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内活动。
3、建立必要的簿册，如《党员名册》、《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员有关情况记录清楚，为年度考评提供依据。
4、对党员目标管理的落实情况，党支部每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和评先推优的主要依据。三、党员“三会一课”制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同党员活动日结合进行。支部大会由书记或副书记召集并主持，有表决权的到会人数超过应到会有表决权党员人数的半数时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部的工作计划和措施，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重大问题。
2、支部委员会一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支委会由书记或副书记召集并主持。有半数以上成员出席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上级党组织和支部党员大会决议的意见，提出和确定本支部的工作及有关事项等。
3、党课一般每年不少于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可根据形势的需要和党员的思想实际确定，党课的方式可灵活多样。四、党员活动日制度
1、坚持党员每月有集中活动。原则上每月十五日为党员活动日（遇有重大事项或节假日可临时变动），活动日应尽量不安排其它活动和党员出差。
2、党员活动内容主要是“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法规、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮群众。每次活动要求根据各个阶
段的工作重心提前确定一个突出的主题；在形式上采取集中学习、座谈讨论、走出去请进来、典型引路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提高活动质量。
3、全体党员必须按时参加活动日活动，因病因事要向支部请假，支部定期向全体党员通报。
4、每次学习活动前，应认真准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详细的记载。五、“争先创优”制度
1、党支部要根据上级党委的统一部署，制定好“创先进党组织、做优秀共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件，纳入全年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际，对“争创”活动进行动员、布置，教育和督促党员自觉参加“争创”活动。
3、结合党支部年度考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等，对开展“争创”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，肯定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。六、民主生活会制度
1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和途径。民主生活会原则上每年至少召开一次，也可以视情况及时召开。支部必须认真组织，党员必须积极参加。
2、民主生活会要积极开展建设性的批评与自我批评，摆事实、讲道理，要和风细雨、以理服人。谈问题要抓重点、抓要害，不纠缠细枝末节。
3、要坚持党性原则，克服患得患失心理。批评者要诚心，要与人为善；被批评者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待群众的批评和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；对干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改；对违反党纪、政纪、法律的，要按规定程序交有关部门处理。
5、民主生活会后十五日内，要向上级纪委和党组织报送民主生活会情况报告，或根据上级要求报送会议记录。七、党员电化教育制度
1、按计划定期播放电教片，每季度组织党员、入党积极分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。
2、建立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看讨论登记册、信息反馈簿），认真记录每次播放的时间、内容和收看情况。
3、每次播放后，各基层党组织要围绕电教片的主要内容，结合党员的思想实际，认真组织讨论并记录发言内容，对收看的情况、取得的效果及时上报局党委。
2006年---2007年角峪学区党支部
支部书记：李长新组织委员：王顺清宣传委员：方筱
2007年---2008年角峪学区党支部
支部书记：李长新组织委员：王顺清宣传委员：方筱
2008年---2009年角峪学区党支部
支部书记：李长新组织委员：王顺清宣传委员：方筱
篇六：中小学校党组织基本制度
中小学校党组织建设工作管理制度
第一章总则第一条为切实加强和改进学校党组织建设，坚持党要管党、从严治党要求，进一步发挥党组织的政治核心作用，切实加强新形势下党对中小学校的领导，促进XX教育事业科学发展，根据《教育法》《党章》等有关法律法规，制定本规定。第二条中小学党组织发挥政治核心作用，对上级党组织和本单位党员大会负责，按照参与决策、推动发展、监督保障的要求，为全面实施素质教育提供坚强的政治、思想和组织保证。第三条深入贯彻科学发展观和XXXX讲话精神，紧紧围绕学校的改革与发展，全面推进素质教育，坚持立德树人根本任务，围绕教育领域综合改革中心任务，为我市全面实施素质教育、率先实现教育现代化、让城乡居民学有优教提供坚实保障。第二章党组织的主要职责第四条完成《党章》规定的党的基层组织的八项基本任务。
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第五条领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强学生德育工作。
（一）建立学校党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、督促各处（室）思想政治工作任务的落实，创新方式方法，增强工作的针对性和实效性。
（二）培育和践行社会主义核心价值观，加强对教职工的思想教育、职业道德和心理健康教育，引导教职工坚持立德树人、为人师表，树立正确的教育观、质量观和人才观。
（三）加强学校精神文明建设。充分调动学校各方面的力量，广泛开展争创精神文明单位和文明岗位活动，创建和谐校园和温馨教室，形成优良校风、教风和学风。
（四）定期研究、分析学生思想道德状况，及时向校长办公会提出加强和改进德育工作的思路和意见。
第六条负责学校领导班子思想政治建设和作风建设。健全领导班子中心组学习、民主生活会、双重组织生活和谈心谈话等制度，严格党内政治生活，经常性地开展批评与自我批评，坚定政治立场，明辨大是大非。加强党风廉政建设，强化群众观点和群众路线学习教育，强化服务意识，改进工作作风，提高服务水平。
第七条加强人才队伍建设。坚持党管人才原则，推进人才兴校强校。加强教育引导，不断提高教师思想政治素质和
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业务素质，促进教师专业化发展。做好关心服务工作，大力营造激发创造活力的工作环境，形成人才辈出、人尽其才的良好局面。
第八条参与学校重大事项决策，支持和监督校长依法行使职权。充分发挥党的政治优势、组织优势，协调学校内部关系，化解各种矛盾，调动各方面积极性，促进学校领导班子、教职员工的团结，共同推动学校事业健康科学发展。
第九条领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会，支持其根据各自章程独立开展工作。
第十条加强党组织自身建设。坚持党要管党、从严治党，切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设。
（一）学校党组织委员会由上级党组织根据工作需要和党员人数批准设立，由党员大会选举产生。学校党组织委员会每届任期三年，届满改选。
（二）加强党风廉政建设。落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。加强党风廉政教育和党纪国法教育，严格执行领导干部廉洁自律各项规定，严格执行中央八项规定，有针对性地开展警示教育和廉政谈话，纠正不正之风。
（三）创建服务型党组织。增强基层党组织服务功能，通过为学校中心工作服务、为广大党员服务、为职工群众服
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务、为中小学生服务，把党建工作的成效体现到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上来。
（四）创建学习型党组织。定期研究制定党员学习计划，落实党员学习制度，创新学习载体和学习形式，完善学习检查和考评机制，建立党员教育培训学时制度，确保党员参加教育培训的时间不少于24学时，党组织领导班子成员不少于40学时。
（五）创建创新型党组织。创新党建工作的内容、形式和载体，积极打造开放互动的党组织活动平台。充分运用信息网络和新媒体技术开展相关工作，全面提高党建工作信息化水平；积极推行党建品牌创建活动，凝聚各种党建资源，增强党组织、党员的影响力和引导力。
（六）严格党的组织生活。落实“三会一课”、党员活动日等制度，监督党员自觉履行义务，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（七）做好发展党员和党员教育、管理、服务工作。注重在优秀青年教师、骨干教师、学科带头人中发展党员，对要求入党的积极分子进行教育和培养，对学生加强党的基础知识教育，对高中生加强入党启蒙教育。
（八）推进党内基层民主建设。尊重党员的主体地位，保障党员的民主权利，全面推进党务公开和校务公开。建立党内情况通报制度，学校重大决策要让党员先知道、先讨论、
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先行动，落实党组织每年向党员大会报告工作并接受党员评议，严谨科学地开展民主评议党员工作。
（九）健全党组织工作机构，按照政治素质好、群众威信高、责任意识强、作风过得硬等原则，配强党务工作者。学校规模较大、党员人数较多的，可配备1名专职副书记和一定数量的专兼职组织员。着力选拔有潜质的优秀年轻党员干部进行重点培养，积极储备优质人才资源。注重加强党务工作者实践锻炼，将党务工作与业务工作有机整合，开展经常性的业务学习，提升综合素质。
（十）建立完善党建工作责任制，健全党组织各项工作制度，落实党建工作经费、场所等基本保障，完善书记带头抓党建、委员分工抓党建、全体党员共同促党建的工作格局。
第三章党组织重大事项决策第十一条贯彻民主集中制，凡属重要事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由学校党组织会议集体讨论，作出决定。党组织实行集体领导与个人分工负责相结合，领导班子成员按照分工履行职责。党组织书记协调党组织领导班子成员工作，督促检查党组织决议贯彻落实。第十二条由学校党组织会议决策的重大事项主要包括：
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（一）研究党的路线、政策及中央和上级党委重大决策部署的贯彻意见；组织实施中央和上级党委的重要指示、决议。
（二）研究拟定学校党组织的建设规划和年度工作计划、精神文明建设实施方案。
（三）研究决定召开学校党员代表大会等重要会议。（四）审定以学校党组织名义上报上级党委的重要请示、报告，研究审定学校党组织的重要文件。（五）根据多数党员（所辖党组织）的意见酝酿提出学校党组织委员会委员候选人。（六）讨论学校基层党组织、群团组织提请议定的重大事项，做出决定或提出指导意见。（七）对重要管理岗位和不适合担任教师的人员提出使用建议。（八）对重大突发事件和紧急情况，及时研究对策，向校长提出意见，并向上级党组织报告。（九）其他需研究决定的事项。第十三条学校党组织会议由党组织书记召集和主持，须有半数以上成员参加才能召开，研究干部工作时应有三分之二以上成员到会。党组织书记可根据研究内容，确定列席人员。