篇一：民主生活会怎么评价领导缺点
领导缺点怎么写五篇
领导缺点怎么写1优点
1、进取向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、进取开展批评与自我批评，尊重领导团结同志。
3、能吃苦耐劳，适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很强，也没有太多的要求和奢望，从不挑剔。
4、真诚。在我的生活工作中，真诚是一种生活方式，也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处，不仅仅能得到别人的尊重理解，并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。
5、进取响应党的号召，与党中央坚持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
6、不重名利，一个淡泊名利的人能够生活得很踏实，我愿意靠我的实力获取财富，并不断地为之拼搏。
7、努力学习业务，吃苦耐劳勇挑重担，能向不良现象作斗争。
8、有骨气能坚持原则，有情有义讲究职责。性格随和心态良好。有活力舍得付出。我是一个从不乏活力的人，舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力。
9、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自我。
10、为人正直心地善良。能够在别人遇到困难时进取帮忙他人，尽自我的所能去为别人服务。
缺点
1、工作态度，态度决定一切，无论做什么事，首先要有一个进取乐观的态度，可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。
2、党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。
3、缺乏自信，有时候对自我不是很自信，当应对很多人的时候，心里就会
产生一种恐惧，将很多本来很简单的事情复杂化，最终自我表现的语无伦次交流紧张。
4、对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
5、思想不够成熟，理论联系实际本事较弱。
6、在遇到问题和困难的时候，研究不全面，有时会对一些细节把握的不够。
7、有点梦想化，喜欢感情用事，不太擅长交际。
8、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循，对事情长远的研究计划是必不可少的，但有时自我为了急于求成，只顾眼前的利益，按照自我的意愿去做一件事情，结果往往是坏的。
9、缺少细节，尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解，而没有详细的统筹安排，具体的细节思考往往被忽略，所以事情经常办不好。
10、由于自我还没有进入工作，在理论联系实际的本事还有所欠缺。
推荐干部谈话优点和缺点
谈心人XX职务XX
谈心对象XX职务XX
班子的问题
形式主义方面
①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面
①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。
②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众
沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。
③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面
①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
对方帮助自己找的问题
①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
谈心交心主要内容
帮助对方找的问题
①学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。
③缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见
①办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。
②对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
改进措施
①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。
③落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。
④增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位规范有序高效运转。
⑥强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂问题的能力。
⑦树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。
领导缺点怎么写2为加强科级领导班子和干部队伍建设，进一步深化干部人事制度改革，该县在干部考核的目标体系设置、方法措施完善、考核结果运用等方面进行了积极探索，逐步建立了一套“以德才素质为基础、以工作实绩为核心、以量化考核为手段”的干部考核机制，推动了干部考核工作的深入开展。
一、突出重点、力求精简，增强考核目标设置的合理性。该县在考核班子、评价干部时，始终把发展作为重要的衡量标准，把工作实绩作为突出的考核指标，坚持“围绕中心、突出重点、尽量精简、力求考实”的原则，合理设置考核目标。今年，根据全县“三线富民、八业强县”的总体目标和经济建设、社会发展、精神文明建设、党的建设等方面的实际情况重新修定的乡镇领导班子考核目标，由原来的20项精简为11项，包括财政收入、三线农业、项目建设、基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设、计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作，其中财政收入、三线农业、项目建设为重点考核目标，占考核目标总分值的三分之二。通过合理设置考核目标、加大重点目标考核力度，树立了干部考核的正确导向，营造了一种“重实干、创实绩、争一流”的竞争氛围。
二、量化计分、位次管理，增强干部考核的科学性。针对以往实绩考核刚性
不强、标准不细的现象，制定了一套可操作性强、准确性高的实绩考核评价体系和实用有效的量化、细化标准。将乡镇领导班子考核赋分内容分为两大类，17项，总分150分，包括考核目标90分、综合评价60分。其中考核目标分为重点目标(财政收入、三线农业、项目建设)60分、常规目标(基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设)14分、否决目标(计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作)16分；综合评价分为民主测评15分、县直单位评价15分、县级领导评价10分、考核组评价20分。领导干部考核赋分内容分为4项，总分100分，包括民主测评20分、工作实绩40分、领导评价20分、考核组评价20分。考核评价结束后，根据既定的计分办法（考核目标按排位折分，综合评价按档次比例折分）和评价标准进行综合计分排位和档次评定。考核结果实行位次管理法，领导干部的位次分为三种，分别是同级位次，将同一乡镇的副职领导干部进行排序，看其在本单位的位次情况；同职位次，将所有乡镇同一职务领导干部进行排序，看其在同职中的位次情况；综合位次，将所有乡镇领导干部进行总体排序，看其在全县的位次情况。通过位次管理法，可以比较任何两名领导干部位次高低，由此也形成了乡镇科级干部考核数据库，增强了考核结果的连续性和可比性。
三、扩大民主、注重公论，增强干部考核的准确性。一是扩大民主测评范围。乡镇包括机关全体工作人员，所属企、事业单位和派驻乡镇的工商、税务、法庭、派出所等机关、事业单位负责人，部分老干部，县级以上人大代表、政协委员，村书记、村主任。县直单位包括本单位全体干部职工，部分老干部，县级以上人大代表、政协委员和直属单位主要负责人。二是扩大个别谈话范围。做到“三个必须、两个不少”，即必须与领导班子所有成员进行座谈，必须与上级主管领导进行座谈，必须与考核单位所属的县级以上党代表、人大代表、政协委员进行座谈；中层干部座谈面不少于80%，一般干部不少于20%。三是扩大征求意见范围。变单一评价为多点评价，充分发挥人大代表、政协委员、老干部、行风监督员等各方面的作用；组织乡镇对县直部门的服务质量、执法水平、办事效率满意程度进行评价，组织县直部门对乡镇的对口业务工作完成情况进行评价；在此基础上，广泛征求县委、县政府分管领导、上一
级对口部门、主管部门的评价意见，建立了“上评下、下评上、横向评、纵向评”的全方位、立体式、多视角评价体系，使考核结果的群众公认程度得到了较大的提高。
四、完善配套、注重方法，增强干部考核的全面性。一是实行考核预告制度。在实地考核前将考核目的、考核时间、考核对象、考核组成员以及联系方式等予以公布，增强了干部考核工作的公开性和透明度。二是实行考核责任制度。按照权责一致的原则，坚持谁考核谁负责，强化考核人员责任观念和纪律意识，明确职责，规范程序，严肃纪律，加大对考核失误责任的追究力度。三是实行考核结果反馈制度。即通过媒体通报、领导谈话、集体讲评等形式，及时反馈考核结果，使考核对象及时了解组织对自己工作优缺点、成绩及问题的评价，便于总结经验，吸取教训，改进工作。四是改进民主测评方法。实行“集中讲解、分散填写、统一收回”的填表投票方式，确保了测评结果的真实性。在民主测评的基础上增加民主评议内容，作为个别谈话的重要补充形式，让参评人员充分表达个人意愿。五是年度与平时相结合。通过日常工作调研、随时检查、个别谈话等方式，及时掌握和分析领导班子和领导干部的思想动向及倾向性问题，做到常提醒、常教育、常监督、常考核，并将平时考核作为年度考核结果评定的重要补充。
五、奖罚分明、促进工作，增强干部考核的实效性。在干部考核结果的运用上重点抓好“四个衔接”。一是与干部使用相衔接。县委规定，凡提拔使用的干部必须提供近三年的年度考核结果，其中有一个年度被评定为基本称职或不称职的，不得提拔使用；同等条件下优先从考核为优秀的干部中遴选。对考核为基本称职的领导干部提出诫勉，限期改进，或视其具体情况，调整领导职务，对考核为不称职的领导干部给予黄牌警告，连续两年考核为不称职的，视具体情况责令辞职、降职或免去领导职务。二是与班子调整相衔接。对考核为实绩一般、实绩较差的领导班子由县委有关领导进行集体谈话，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。三是与干部教育管理相衔接。实行年度考核集体谈话制度，在年度考核结果公布后，县委主要领导根据考核情况逐班子进行集体谈话。特别对考核结果不理想的领导班子，都具体指明问题，提出整改意
见，对存在一定问题的干部，实行警示教育和诫勉谈话。四是与奖惩相衔接。对考核为优秀的领导干部除采取嘉奖、记功、授予荣誉称号、晋升工资等形式进行奖励外，必要时还要给予重奖，今年，县委将拿出25万元对实绩突出的乡镇领导班子和领导干部予以重奖，规定考核为第一名的给予奖金5万元，其他考核为实绩突出的领导班子按排位依次递减5000元，在领导班子所获奖金中，党政正职各获20%，其他副职领导干部平均分配剩余的60%，对考核为基本称职和不称职的领导干部免发奖金。
领导缺点怎么写3最近，与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事，他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题，但有少数党员干部不愿说实话，“只拣好的说”，问题一概不谈。
其实，不光是巡察时谈话，在对单位领导班子进行考核时，同样也会找党员干部进行谈话，了解一些基本情况。但是，一些干部抱着“多一事不如少一事”“报喜不报忧”心态，习惯拣好的说，避开一些缺点和不足，选择性进行回答。谈话之后，往往只剩下优点，没有缺点，与事实不符，也未达到谈话的目的。
之所以会出现这种情况，主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中，讲了缺点容易得罪人，今后工作中不好相处;还有的认为给了“差评”同样不能改变现状，何不抱着“谁也不得罪”心态当个轻轻松松的闲人种种顾虑，必然使干部出口就讲单位的好话，对缺点只字不提。
人非对圣贤，孰能无过。一个领导班子、一名领导干部，在平时工作中，必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些，必然也会被普通干部看在眼里，记在心上，一切心知肚明。只是当面提出来，怕面子上挂不住;背后讲出来，也怕得罪人。如此以来，谈心谈话很容易沦为形式，一个奉承拍马的新场所。
讲实情、说真话，考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风，岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部，应该有最基本的担当，坦坦荡荡讲真话，道实情，弘扬正气。只有这样，才能让别人知道自己的不足，让考
察掌握全面的情况，既是对别人的认真，也是对自己的负责。
讲实话是一种优良传统，我们党历来重视召开民主生活会，严苛进行批评与自我批评，也是为了彰显“旁观者清”的优势，利用身边人帮助自己找问题，同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方，还藏着掖着，就是虚伪圆滑的世故行为，也会辜负别人的信任。
既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去。在谈话过程中，理应多讲“缺点”，少说“优点”，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。
领导缺点怎么写4一：如何评价领导干部优点
最好不要去碰，如果非要，那你可以说的委婉点，给领导留面子
二：如何评价领导
这个简单
1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。
2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。
3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。
4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。
5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。
下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
三：领导班子主要领导在德能勤绩廉方面有哪些优点和不足
谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生，路漫漫其修远兮，如果要脚踏实地走完这一遭，恐怕也已经发如雪了，不过不必遗憾，人生因此才会精彩。而走过这一遭来，需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如珍宝...
四：既考察这个干部有哪些优点，为什么可以在这个岗位用
笨且傻的笨傻瓜：你好!
基层提拔上去的领导，按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。
基层提拔上去的领导，特点如下：
1.人缘好。
2.技术基本功扎实。
3.肯吃苦耐劳。
4.资格比较老。
这是以上四大特点。
缺点如下：
1.管理的理论知识不足。
2.实践管理能力欠缺。
3.思维转换过程比较长。
我就列出这些了，这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。
希望对你偶帮助吧。
五：领导班子优点有那些
这还有什么好问的好处一大堆。
首先是因为“村”是最低一级的政府组织，一般上级没人来监督检查，领导的又是些目不识丁的群众，所以可以为所作为。
再就是，村干部一般都是些酒色财气指徒，一天到晚吃喝玩乐，不亦乐乎
还有，贪污挪用，几乎是所有村干部的德性，你也可以沾点光哦。
六：领导班子年度考核民主评议表主要优点怎么写
乡领导班子风格建设民主评议表》和《古桑乡党员领导干部风格建设情况评议的党员、干部要本着对组织负责的态度，结合实际，认真填写，既要查看原帖>>
七：领导干部应具备的素质和能力有哪些
领导干部必须具备三种能力，即发现问题的能力，沟通协调的能力，克服困难、完成任务的能力。细细品味，这三种能力既是对领导干部能力的考验，更
是对其工作责任心和整体素质的检验。
发现问题的能力。一个领导干部，在自己的岗位上连发现问题的能力都没有，那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事，除了自身的悟性，更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通，就不具备发现问题的资本，更不用说在工作中总结经验，查找不足。只有熟练掌握业务流程，用心观察工作中存在的问题，在干中学，在学中改，在改中创新，在创新中不断进步和完善。
领导缺点怎么写5一：机关单位领导的进行考核，个别谈话对领导的评价怎么说
根据领导工作特点正面评价领导的长处，如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标，有激励养那个的领导艺术等。
提出对领导的期望或建设性意见，以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。
二：被考察干部谈话怎么说
干部考核的谈话环节是很重要的，它既能考查出被考察对象的能力和水平，也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为：不管对人还是对己客观冷静，实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人，充分肯定他的成绩和作为，以谈成绩为主，同时也不要无中生有，不知道的不要编造，比如廉洁方面，你没有看到他拒收礼品等，就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任，要用事实说话。
对于他们的不足用相对模糊的说法比较好，不要太肯定，免得我们认识上的偏差，对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题，也不要藏着掖着，坦坦荡荡地说出来。
切记不要在这样的场合炫耀自己，实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品，不要自己注解。俗话说会说的不如会听得，在这样的问题上一定要老实做人，与人为善，一身正气。
三：《考察领导谈话怎么说》
一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任
四：干部考察谈话怎么说
一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任
五：领导考核谈话该说什么
总体看法；2.党委班子和单位建设取得的突出实绩；3.党委班子和单位建设存在的突出问题；4.根据下步的形势任务，党委和单位建设工作指导上需要把握的问题；5.对上级党委和机关有什么意见建议。
二、班子成员方面：
1.考评对象的主要优缺点及具体表现；2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况；3.对考评对象的总体评价意见：优秀、称职、不称职；4.对考评对象的培养使用建议；5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。
六：组织考察谈话怎么说
这些作秀表面上要重视私下不要理他们
七：如何回答干部考察谈话
这些作秀
表面上要重视
私下不要理他们
八：收到选调交流考察通知，单位领导找谈话怎么说
领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的人了,看看你如何推荐而已1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.
你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.
九：领导干部考核谈话时,该如何说5分
1、要肯定领导的能力，成绩和品行；要有具体例子！2、领导的不足之处就是给下属工作压力大，关心下属生活还不够。
3、领导劳逸结合不够（拍马屁痕迹太显！）
十：干部任用考察谈话怎么说
一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任
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篇二：民主生活会怎么评价领导缺点
班子个人评价及不足
班子个人评价及不足
对XX同志的批评意见:
1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。
2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作活力。
3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
对XX同志的批评意见:
1、工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见推荐。
2、互相批评的风气尚未构成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。
3、实践教育活动要注重务实有效。期望能把好事办好实事办实，活动的重点推荐放在为群众基层解决问题和办事情上来。
对XX同志的批评意见:
1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。2、习惯于当“甩
手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如:文书把关不严，有时有出错的现象。
3、有时碍于情面有参加宴请的现象。
4、也存在公车私用现象。
xxx同志：
1、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的资料不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面系统。
2、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少;开会听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
3、在对新状况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强。
班子个人评价及不足
一、对xxx同志提出的批评意见
镇域经济结构单一，经济结构不优，推动高质量发展的办法不多，没能把上级鼓励发展新兴产业的要求与现有实际情况结合起来。建议结合裕龙化工项目建设，进一步抓好招商引资工作，推动新旧动能转换。
二、对xxx同志提出的批评意见
政绩观有偏差，对群众生产生活关注关心不够，对群众诉求重视程度不够，与群众切身利益密切相关的增收、农业灌溉等问题，考虑的不够，解决办法不多。
三、对xxx同志提出的批评意见
深入基层密切联系群众做得不够，与普通群众沟通接触不够，对最基层的愿望、关切、难事，比如天旱灌溉问题，不够重视，没有立足本职发挥足够的作用。
四、对xxx同志提出的批评意见
对上级、领导安排的工作、检查的内容、批示的事项，高度重视，能够马上反应，快办快复，但有时候考虑基层实际不够，统筹谋划不充分，造成资源浪费和群众的不理解。
五、对xxx同志提出的批评意见
事业心不足，有二线思想、松口气的心理，业务工作方面深入不够，标准不高，习惯于当“中转站”、当“二传手”。
六、对xxx同志提出的批评意见
全局意识、大局意识不足，过分强调自己分管范围内的工作，没有围绕全镇整体工作积极主动参谋建议，工作境界需要提高。
七、对xxx同志提出的批评意见
缺乏主动为群众服务的意识，与群众的联系不够，例如文明城市
创建等工作，刊版宣传、氛围打造的力度大，让群众得实惠、提高群众参与度的措施少，工作形式疏远群众。
八、对xxx同志提出的批评意见
奋斗意识、拼搏劲头不足了，安于现状，不愿吃苦出力，缺乏新动力和主动性，不愿确立新目标。
九、对xxx同志提出的批评意见
工作方式方法需要进一步提高，工作方法不灵活，习惯于按照以往条框和经验开展工作，创新意识不足，没有结合当前实际情况，适时地调整好工作思路，造成工作成效受影响。
班子个人评价及不足
1、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客
观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
2、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识
开展工作不够。
3、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想
推，缺少担当勇气。
4、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕
得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。
工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
5、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。
6、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内
的事情主动服务不够。
7、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部
骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。
8、对
9、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。
10、工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。
11、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正
和表率。
12、工作中有时好高骛远，急功近利。
13、爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
14、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。
15、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
16、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
17、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着心，对其他同志放不下心。
18、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间长，话题不太集中。
19、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
20、喜欢背后说人，不当面指出。
21、没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只
会叫大家绷紧，钢过硬会折。
22、在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。
篇三：民主生活会怎么评价领导缺点
巧妙评价领导的缺点范文三篇
以下是为大家整理的关于巧妙评价领导的缺点的文章3篇,欢迎大家参考查阅！
【篇一】巧妙评价领导的缺点
对成员A同志的批评意见
1.网上办公能力有待提高，对互联网等新生事物使用率不高，熟练程度不够。
2.工作作风还不够实，与中层干部谈心谈话少，对干部职工的思想动态掌握不准。
对成员B同志的批评意见
3.学习缺乏连续性，导致学习效果有时不够理想。
4.上面出台文件、主要领导作出指示，基本就是遵照执行，没有结合本局实际情况予以创造性的抓好落实。
对成员C同志的批评意见
5.对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。
6.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方
面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。
对成员E同志的批评意见
7.服务质量不够。存在不怕无功但求无过思想，工作标准不高，为民服务质量有待加强。相关措施推进不够有力，常常以任务压头、时间紧迫为由，有些工作没有很好落实下去。
评价领导的缺点有以下原则：避重就轻地写一写、根据真实情况
缩水
点写、写无关紧要无伤大雅的、根据领导的性格以及喜好写。
1、避重就轻地写一写要记住了，写意见不如巧妙地写成建议，这样对方接受起来容易，要是写得有思想有个性，对方还能对有好感。2、根据真实情况
缩水
点写就要根据真实的情况，然后
缩水
一些的写出来，就是委婉的用词，不要傻乎乎的写得那么真实，让领导没面子。
虽然人无完人，但要知道谁也不愿意看到别人把自己的缺点说的那么真实甚至夸大，那就等着挨收拾。3、写无关紧要无伤大雅的真的写的领导的不足，那样领导可能会觉得对他平日意见很大。
实在是要写的话，就写一写领导们都知道，员工们也都知道，甚至平日里都当着领导面说出来的那样写。4、根据领导的性格以及喜好写不管想写什么，想真实一点的写，还是避重就轻的写，都要确定自己能够大概的了解领导的基本性格，以及领导的喜好，比如领导喜欢的讲话方式，以及领导能够接受的提意见方式。
与领导搞好关系的技巧1、传递不好消息时要注意语气领导生气的时候，这
时态度就很重要了，记住一个原则就是不能硬碰硬，要用一种温和的态度去回应，把事情变得更简单粗暴一些，就是对领导说重做或者修改，领导看见被他大骂也能承受的住，这样在他眼里的印象就不一样了，领导会认为这是一个能屈能伸的人，还有对工作也是一个负责的下属。2、领导吩咐工作要立马去领导分配任务后，就一定要立马行动起来，这样一开始就给领导一个明确的态度，给了领导工作上的承诺，后面加上自己立马就行动，工作的过程中也很认真，最终按时按质地把工作任务交给领导，这时候领导对这样的下属会表示赞扬。
2.怎么评价领导的缺点
对领导升迁时的评价1、领导班子成绩方面（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。（5）、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。（6）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
【篇二】巧妙评价领导的缺点
最近，与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事，他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题，但有少数党员干部不愿说实话，只拣好的说，问题一概不谈。
其实，不光是巡察时谈话，在对单位领导班子进行考核时，同样也会找党员干部进行谈话，了解一些基本情况。但是，一些干部抱着
多一事不如少一事
报喜不报忧
心态，习惯拣好的说，避开一些缺点和不足，选择性进行回答。谈话之后，往往只剩下优点，没有缺点，与事实不符，也未达到谈话的目的。
之所以会出现这种情况，主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中，讲了缺点容易得罪人，今后工作中不好相处;还有的认为给了
差评
同样不能改变现状，何不抱着
谁也不得罪
心态当个轻轻松松的闲人种种顾虑，必然使干部出口就讲单位的好话，对缺点只字不提。
人非对圣贤，孰能无过。一个领导班子、一名领导干部，在平时工作中，必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些，必然也会被普通干部看在眼里，记在心上，一切心知肚明。只是当面提出来，怕面子上挂不住;背后讲出来，也怕得罪人。如此以来，谈心谈话很容易沦为形式，一个奉承拍马的新场所。
讲实情、说真话，考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风，岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部，应该有最基本的担当，坦坦荡荡讲真话，道实情，弘扬正气。只有这样，才能让别人知道自己的不足，让考察掌握全面的情况，既是对别人的认真，也是对自己的负责。
讲实话是一种优良传统，我们党历来重视召开民主生活会，严苛进行批评与自我批评，也是为了彰显
旁观者清
的优势，利用身边人帮助自己找问题，同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方，还藏着掖着，就是虚伪圆滑的世故行为，也会辜负别人的信任。
既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去。在谈话过程中，理应多讲
缺点，少说
优点，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。
干部谈话优缺点100条
自我介绍技巧：
1：开门见山，简明扼要，不要超过三分钟。
2：实事求是，不可吹得天花乱坠。
3：突出长处，但也不隐瞒短处。
4：所突出的长处要与申请的职位有关。
5：善于用具体生动的实例来证明自己，说明问题，不要泛泛而谈。
6：说完之后，要问对方还想知道关于自己的什么事情。
为了表达更流畅，自我介绍前应做些准备。而且由于主考喜好不同，要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外，还可加上动机、主要优点缺点等;五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等。
干部谈话优缺点100条
缺点1如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识，但与实际联系甚少，实验又做得不多，理论无法联系实际，造成动手能力较差。
缺点2又如我的课外活动过多，一定程度上影响了正常学习的开展，成绩徘徊不前。缺点3作为院系干部，由于工作很忙，我无法顾及与班级同学的沟通，虽然我的工作在院里得到肯定，与班上同学关系却很淡漠，这是不应该的。
缺点4我在学习上很努力，经常自修到深夜，但是学习成绩却没有很大提高，说明我的学习方法有待改进，在学习技巧上需要花些功夫。缺点5由于是女生的缘故，我体育活动参加得很少，这显然无法适应新时代社会对大学生的要求，健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手，充分发挥。
缺点6我在学习上花费了许多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，改变
书呆子
形象。
缺点7我的社会活动能力比较差，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。缺点8我对电脑和网络的兴趣很高，这是好事，但我化了大量的时间泡在上面，虽然网络知识和应用能力有很大提高，却影响到了其他方面，造成正常学习时间不足，课外活动减少
如何控制和正确引导自己的兴趣爱好，是我必须考虑的。
缺点9成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。
缺点10当然，我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。
【篇三】巧妙评价领导的缺点
近来看给领导写的个人材料，特别是各类总结、学习活动中的个人排查材料，不足之处或者说是缺点之处往往都会写上政治学习不全面、工作开展不全面等无关痛痒的缺点，这些套话仿佛也成为了领导的救命稻草、遮羞布。
想想也是的啊，真正的缺点能随便说嘛？哪个领导不是喜欢听奉承的话啊。负责写稿的人要是写上几句真正的缺点，那领导还不以为你是在批评他吗，有公报私仇之嫌。再说，缺点这东西说多了不影响领导进步嘛？它就是像个配菜，没它少了点什么，多了就不是原来的菜了，口味变了。
下面是我总结出来的领导们常见的缺点：
1、政治学习不系统、不全面。
2、工作中创造性不够，按部就班。
3、抓工作时松时紧。
4、与部下思想交流不够，特别是对生活困难的同志关心不多。
5、思想政治工作抓的不够。
6、工作缺少计划性，只注重眼前工作。
7、工作中务虚的时候多了一点。
是不是，都是空话？这些缺点一说完全可以过关，而又一点不影响官位。
篇二：存在不足(领导班子成员)
存在不足：
邢怡：
对理论学习抓得不紧，工作求稳怕乱，满足现状。
深入市场调查研究不够，在开发新的经济增长点方面没有突破。
段晖：
对理论学习抓得不紧，自觉性主动性不强，理论联系实际流于形式，对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法，工作效率不够高。
在关心职工、为职工服务方面工作不够深入，要进一步树立宗旨意识，倾听职工意见，想职工所想，解职工之忧，为职工办好事、办实事措施有待研究加强。
曲经尧：
工作创新意识不够，管理模式有待提高，缺乏对工作思路的调查研究。
重工作、轻学习，对专业学习抓得不紧，推动企业科技创新不够深入。
篇三：干部自查反思：领导个人剖析缺点和打算
我对本人存在问题及其原因进行了如下剖析：
一、对照查摆问题
（一）执法上政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上
存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群众
要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我
们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众
的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官
僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。
（二）服务方面深入基层不够。分管工作涉及基层分局较多，虽然基
础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村基层分
局指导工作，但因为量太大，特别是下面分局较多，分布较广，调研、了
解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对基层分局的困难和问题，虽然
深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不
够好；对基层分局工作上，分管工作关心帮助多，涉及其它方面的问题主
动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对
我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小
成即满。
（三）、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事
的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在
抓工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率
先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意
识，以致工作特点不突出，成效不够明显。思想解放的力度还不够大，步
子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就班多，缺乏主动性和创造
性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（四）、工作方面。领导方法不够科学，作为党委书记，还不善于做人
的工作，不能深入基层和干部职工交心换气，做到
信任第一，激发干部
热情和创造力。特别是在当前经费日趋紧张，如何教育引导干部从事业出
发、从发展出发，正确处理个人与事业关系、牢记
两个务必
树立有贡
献的精神、培养艰苦奋斗的意识上，工作还有很大欠缺；督查督办落实不
力。工作不够细致，安排的多，检查的少，坐在办公室的时间多，深入一
线的时间少；在抓基层工作方面，没有新思路，尤其是安排布置的多，实
际检查落实的少。自己在思想上，有时也存在回避矛盾、畏难的情绪，没
有抓好主要矛盾，在具体操作上，胆子不够大，原则性不够强。
（五）、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工
作中，对反映的问题，向领导班子了解时多，向单位职工及群众了解时少，亲自深入单位调查了解不够。对分管的工作也缺乏深入持久的督促检查，对一些反映的问题，停留在制度规章的层面上，停留在班子的解释说明上，没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面，能够坚持大的原则，但偶
尔有参加宴请的现象。
二、今后努力方向
根据查摆出的问题，对自己今后的工作有了更加明确的努力方向，具
体要努力做到以下几点：
（一）是强化学习观念。最重要的是强化理论观念。只有理论上的清
醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表
重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。同时，进一步深入学习市场经济知识、管理学知识、税收业务知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己
研究新情况、解决新问题的能力。
（二）是提高领导艺术。个人方面，要努力谋求塑造领导影响力、个
人魅力，培养人格力量，严格要求自己，提升个人的综合素质。同时突出
以人为本
的理念，从情感上体贴干部，真正理解和宽容干部，重视与
干部的沟通、交流；在坚持政治原则、组织原则和法制原则的前提下，做
到因人、因事协调，艺术处理；在批评艺术上，既要把握从严、从紧原则，又要努力谋求对事不对人。坚持信任第一，打造激励机制，以激励为主。
人际关系上，要努力创造更加开放、进取、变革、竞争、效益的思想观念，营造宽松、和谐的人际关系，善于开拓、合作，培养团队精神；工作上致
力于干部培养，营造有利于干事、创新、创业、发展的地税文化氛围。
（三）转变作风，积极工作。增强群众观念，牢固树立全心全意为人
民服务的宗旨意识，充分相信和依靠群众，充分调动全县广大税务干部的积极性和创造性，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工
作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明
天，坚持限时办结制度，不拖不等，用最短的时间完成任务；对人民群众，要进一步做好提高热情，努力为群众排忧解难，解决群众的困难和问题。
（四）严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服好务。要千方百计挤出时间深入基层、深入群众调查研究，了解真实情况，积极向上级反映存在问题和困难，并及时修正不切实际的决策和做法，既听喜又听忧，讲真话，讲实话，努力开拓全县地税系
说校长的缺点
领导不足之处范本
篇四：民主生活会怎么评价领导缺点
关于考核领导组织谈话怎么评价领导【十四篇】考核领导组织谈话怎么评价领导1一、对xx同志的意见1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够，检查过程也是走马观花，不深入细致，发现和提出的问题没有及时处理，望以后首先是从思想上高度重视，从行动上雷厉风行，从严把关，不出任何纰漏。2、对安全工作管理不细，尤其是对安全隐患排查方面要及时全面，并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通，这样有助于防范安全事故的发生。3、工作主动性欠缺，无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作，均不太积极，停留在现状，不求有功但求无过。4、有老好人思想，该说的不说，怕得罪人。二、对xx同志的意见1、对自己负责的教学工作责任意识不够，主动性有待加强，工作缺乏创新意识，2、考勤工作不严不实，对教师迟到早退执行考勤不严，有老好人思想，怕得罪人。3、工作节奏太慢，遇到紧急需要做的事，仍然是不慌不忙。三、对xx同志的意见1、工作纪律性弱，常有随意早退现象，学校或他人有事在校园内找不到本人。2、协调能力不够，不和其他领导或教师交流，自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够，没有具体操作方案。4、对自己服务的事欠缺主动性，教师需要他办的事不及时，有时打电话不接，也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。
四、对xx同志的意见1、联系同志不够，与同志缺乏交流谈心。2、业务学习有待加强，业务能力还有待提高。3、老好人思想严重，干事总怕得罪人。4、服务意识不够，早上起得迟，晚上睡得早。五、对xx同志的意见1、联系群众少，与其他同志谈心交流少。2、工作主动性不够，对已发现的问题，视而不见，不主动采取措施处理。3、工纪律性不强，没事随意离开学校，干自己的事。考核领导组织谈话怎么评价领导21、班子成员作风正、工作实，始终坚持良好的精神状态和工作干劲，在工作中认真贯彻落实十八大精神;千方百计抓好安全生产，大力推进质量标准化建设，为全矿员工谋福祉。2、重视党风廉政建设，召开专题例会和大会、签订党风廉政职责书，注重抓好党员干部队伍建设。3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动，学习党的十八大报告、新党章等知识，强化对党员干部的政治教育。4、广泛开展调查研究，对基层工作能实行具体的指导;在基层单位的生产决策实施之前，能严格研究把关。5、坚持民主集中制原则，经过召开党政联席会，印发会议纪要，增强工作透明度，使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。6、注重工团等群众组织的建设，进取开展各类创立工作，全面提升全矿整体礼貌水平，塑造了良好的外部形象。
7、进一步加强学习和培训。提议开展形式多样的学习活动，能够采取“请进来，走出去”等方式，邀请专家来开讲座，外出学习先进单位的经验做法。
篇五：民主生活会怎么评价领导缺点
下面给大家介绍一下工作总结中的不足之处怎么写，希望能够帮助到大家!
工作总结中的不足之处
1、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
2、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强;
3、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
5、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
6、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
7、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
8、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
9、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。
梳理这几年的干部考察材料，发现一些材料对缺点表述程式化、脸谱化较为明显，有些缺点变成了“软缺点”、“可爱缺点”，还有像“希望”之类的“假缺点”，与其说“缺点”更像是“优点”。
具体表现在五个方面：
一是不够详细。写优点洋洋洒洒，写缺点往往一笔带过，如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”;
二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化，如评价某干部“有时过于求稳，工作节奏慢了点”，还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪，如，“平时忙于日常事务，理论学习不够”，与其说是缺点，不如说是在为其解释;
三是不够具体。抽象概括多，具体事例少，无法得到印证，诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等;
四是不够鲜活。程式化、雷同化多，个性化语言少，“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语;
五是不够辛辣。直言不讳的少，回避主要缺点，拿小毛小病说事，无关痛痒，有的甚至以“建议”、“希望”来代替。
破解“五不够”的对策
准备要充分。做到“有的放矢”，考察前对岗位、考察人选先做分析。仔细分析拟任岗位性质、要求，区分领导和非领导职务、正职和副职、行政和业务等不同要求，从岗位需要角度把握人选的缺点不足。事先收集人选的工作总结、个人对照检查、民主生活会上的批评意见等材料，查阅干部档案、群众来信来访记录以及新闻媒体的正反面报道等情况，了解人选在历次考察材料中的缺点不足和调查材料中的结论。
考察要深入。考察谈话是目前干部考察中最直接、最有效、互动性最强的一种获取信息的方式，通过讲方法技巧，从短时间里腾出“富裕”时间，来“挖”出人选的缺点。要多种方式并用，让谈话人员“谈”出缺点。比如，对性格内向、不善言辞的，采用一问一答提问法;对性格外向、能言善谈的，采用层层递进挖掘法;对顾虑较多、甚至不愿谈的，采用消除隔阂征询法。要善于跟踪追击，抽丝剥茧“找”出缺点。注重把握谈话人的表情、语气和用词，从“正话反说”中发现缺点的“蛛丝马迹”。比如，在“做任何事都是亲力亲为”、“跟领导干部关系搞得特别好”等语境里，追问发现“统筹协调”、“积极性调动”、“对上对下”等方面的表现情况。要把握好集体面谈环节，让考察人选“显”出缺点。利用与考察人选的面对面交流的机会，谈深谈透，点其缺点、看其反应、听其解释。
分析要透彻。对人选缺点的把握认定上，不搞“观点先行、材料佐证”，可在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上，理出人选缺点的初步轮廓，再综合分辨，把本质问题、深层次缺点凸显出来。须对标岗位要求来分析缺点，看是否有明显不符合提任岗位要求的缺点。从连贯性角度，立体、全面、历史地分析缺点，避免以偏概全、本末倒置。比如，指出的缺点是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题，得出的判断是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题，形成清晰逻辑脉络。注重与个性、优点结合起来分析，做到相互呼应而非自相矛盾。
表述要准确。缺点表述力求“精、实、准、像”。必须用客观事实说话。尽量采用素描方法，语言要鲜活，把谈话中的生动例子、词汇原汁原味保留好，恰如其分地写明“短板”在哪里、“欠缺”在何处，“不足”到什么程度，具体表现在哪些方面，准确、形象勾勒出人选的“长短肥瘦”。必须突出主要缺点，凸显个性特征。要因人而异、因岗而异，浓缩提炼谈话中反映出来的共性问题，通过有针对性、有侧重点的描述，把人选最主要的缺点写深写透，既不要夸张也不要缩小。
自身要过硬。精准施策对干部考察人员提出了更高要求，是对其理论功底、政策思想水平以及认识和表达能力的综合检验。首先，加强学习、增加积累，提高辨析能力和文字表达能力。比如，要拓宽知识面，学习掌握心理学、逻辑学等方面的谈话技巧、辨析方法和认知手段。其次，建立“考察工作回头看”制度。每次考察工作结束后，集中起来分析工作得失。第三，建立相对稳定的考察工作人员备选库，服务集中性考察任务。
1.优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各
种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工
作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
优点：1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们
在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说
重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白
舍己为人
舍生忘死
舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人
评价个
人品质的常用
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能
愿意在压力下工作，并具领导素质。
篇六：民主生活会怎么评价领导缺点
巧妙评价领导不足之处(通用6篇)
活会上的批评意见等材料，查阅干部档案、群众来信来访记录以及新闻媒体的正反面报道等情况，了解人选在历次考察材料中的缺点不足和调查材料中的结论。
考察要深入。考察谈话是目前干部考察中最直接、最有效、互动性最强的一种获取信息的方式，通过讲方法技巧，从短时间里腾出“富裕”时间，来“挖”出人选的缺点。要多种方式并用，让谈话人员“谈”出缺点。比如，对性格内向、不善言辞的，采用一问一答提问法；对性格外向、能言善谈的，采用层层递进挖掘法；对顾虑较多、甚至不愿谈的，采用消除隔阂征询法。要善于跟踪追击，抽丝剥茧“找”出缺点。注重把握谈话人的表情、语气和用词，从“正话反说”中发现缺点的“蛛丝马迹”。比如，在“做任何事都是亲力亲为”、“跟领导干部关系搞得特别好”等语境里，追问发现“统筹协调”、“积极性调动”、“对上对下”等方面的表现情况。要把握好集体面谈环节，让考察人选“显”出缺点。利用与考察人选的面对面交流的机会，谈深谈透，点其缺点、看其反应、听其解释。
分析要透彻。对人选缺点的把握认定上，不搞“观点先行、材料佐证”，可在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上，理出人选缺点的初步轮廓，再综合分辨，把本质问题、深层次缺点凸显出来。须对标岗位要求来分析缺点，看是否有明显不符合提任岗位
要求的缺点。从连贯性角度，立体、全面、历史地分析缺点，避免以偏概全、本末倒置。比如，指出的缺点是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题，得出的判断是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题，形成清晰逻辑脉络。注重与个性、优点结合起来分析，做到相互呼应而非自相矛盾。
表述要准确。缺点表述力求“精、实、准、像”。必须用客观事实说话。尽量采用素描方法，语言要鲜活，把谈话中的生动例子、词汇原汁原味保留好，恰如其分地写明“短板”在哪里、“欠缺”在何处，“不足”到什么程度，具体表现在哪些方面，准确、形象勾勒出人选的“长短肥瘦”。必须突出主要缺点，凸显个性特征。要因人而异、因岗而异，浓缩提炼谈话中反映出来的共性问题，通过有针对性、有侧重点的描述，把人选最主要的缺点写深写透，既不要夸张也不要缩小。
自身要过硬。精准施策对干部考察人员提出了更高要求，是对其理论功底、政策思想水平以及认识和表达能力的综合检验。首先，加强学习、增加积累，提高辨析能力和文字表达能力。比如，要拓宽知识面，学习掌握心理学、逻辑学等方面的谈话技巧、辨析方法和认知手段。其次，建立“考察工作回头看”制度。每次考察工作结束后，集中起来分析工作得失。第三，建立相对稳定的考察工作人员备选库，服务集中性考察任务。第2篇:巧妙评价
领导不足之处
主要特点：
政治思想过硬，忠诚干净担当。该同志注重加强政治理论学习，提高自身政治修养，坚持理论武装头脑，坚决执行党路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动时刻与党中央保持高度一致，始终保持政治上的清醒。不忘初心，牢记使命，恪尽职守，尽职尽责，能圆满完成领导和上级交办的各项工作任务。
工作严谨细致，自律以身作则。该同志作风严谨，原则性强，坚持低调做人、高调做事，以身作则，始终以一名党员干部的标准严格要求自身的言行和举止，能够严格按照上级要求，认真遵守各项组织工作纪律，积极配合领导工作，认真履职尽责，开展组织工作。时时处处以党员标准严格要求自己，工作中始终做到公道正派，克已奉公，清清白白做事，干干净净做人，严格遵循组织干部“十条禁令”这根“红线”。
作风正派务实，识大体顾大局。该同志能处处严格自身要求，尊重领导，团结同志，为人诚恳，办事公道正派，能坚持做到管住自己的嘴、手、腿，用中央八项规定严格要求自己，自觉维护组织机构的良好形象。该同志学习能力强，党性修养高，政治立场坚定，熟悉政策、业务精通事业心和责任感强，工作作风严谨，工作思路清晰，善于思考，任劳任怨，踏实敬业，是一名熟悉政
策、业务精通的合格组织干部。
主要不足：谨慎有余，创新不足，工作方法不够灵活。
综合评价：该同志政治思想过硬，事业心、责任心强，奋发进取，务实重干，工作严谨细致，作风正派，敢于担当，工作成绩比较突出。时时处处以党员标准严格要求。第3篇:巧妙评价领导不足之处
一、理论学习不够深入，党员理论水平有待提高。支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，支部未形成浓厚的学习氛围。整改方向：在支部的理论学习上下功夫，除支部统一学习外，党支部成员应以组为单位自行组织理论学习与交流，通过对当今时政要闻阐述自己的观点和认识，将理论学习不断引向深入，并把所学知识运用到实际中，以解决思想和工作中存在的实际问题，从而提高党员个人乃至整个支部的思想政治素质。
二、党员先锋模范作用发挥不充分。个别党员存在工作态度不认真、精神状态不佳等现象，缺乏工作积极性和创造性。党员自身素质包括思想道德素质科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表，所以必须要求党员具有很高的素质，也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中，党员还不能完全做到带头作用，其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。整改方向：加强党员意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用.三、支部开展批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众交流沟通不充分。整改方向：加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通，增强集体的凝聚力与战斗力。
四、部分党员工作办事效率低下。部分党员工作办事效率低下、紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，党支部工作制度没有真正落实到位。整改方向：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和办事效率。
五、对新党员的教育和培养不够。新党员要求进步的思想不够，新党员往往表现为组织上入党，思想上认识不足，行动上不够突出。整改方向：通过开展教育及各种有益活动，充分发挥老党员的表率作用，促进新党员思想觉悟的提高。
整改措施：
一、建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的是高。在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以组为单位的理论学习活动。这种
以组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来，更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动积极性。
二、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识。支部书记在工作中多与支部党员交换思想，多听取党员的意见和建议，定期与支部党员谈心，了解党员思想动态，调动党员的学习工作及参与活动的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。
三、支部每季开展一次集体谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结协作良好氛围，通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训，提高党员自身修养，从而增强党支部凝聚力和战斗力。建立支部与支部党员及群众沟通长效机制，在发现问题、分析问题和解决问题中不断提高党支部为群众服务的效率。
四、树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强思想政治教育，提高支部党员的工作能力和效率。建立每月例会制度，要求支部人员对每月的工作情况及时进行汇报，对下月工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论并尽快解决。
五、积极组织新党员参加党支部的党课活动，有针对性地组织新
党员学习当的理论知识。同时开展各项有益活动，让新党员在活动中受教育，更快融入到中共党员这个先进的队伍中。表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增强党支部干部的亲和力，多倾听新党员的心声，促进支部党员团结协作，共同进步。第4篇:巧妙评价领导不足之处
一、不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，这样长期下去，把身体累垮了，是单位的损失。
二、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己的家庭和家人关心不够，没有尽到一个做丈夫(妻子)、做父亲(母亲)的责任。
三、工作缺乏魄力。领导决策太过于谨慎，特别是决策重大问题时，总是反复调查论证，多方征求意见，以求万无一失，缺少说一不二、速战速决的魄力和胆识。
四、处事不够灵活。领导对身边人与对其他人一样，坚持原则，一视同仁，不讲情面，不搞特殊照顾。
五、架子大。下属单位反映，领导架子大，没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭，坚持要回单位吃食堂。不论平时还是过年过节，想请领导吃顿饭根本请不到，送钱、送卡也不收，连送点土特产都被拒之门外。
六、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死，经常讲要花小钱办大事，做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华、高档，办公设备没有别人的先进、齐全。
七、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位，遇到职工群众有困难就心急火爎，总想当机立断，立马解决。职工群众的问题没有处理好，就寝食难安，放不下心来。
八、处事不公。对自己严，对别人宽;对自己紧，对别人松;自我批评多，批评别人少;表扬别人多，自我表扬少。
九、不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也不休息，擅自工作，带头破坏劳动纪律。
十、不关心女同志。领导(指男领导)对女同志不够热情，与女同志保持一定距离，接触太少，关系不够密切。第5篇:巧妙评价领导不足之处
一：政治理论水平急需提高，经验有待积累。
以往工作中，只是一味的干，没有系统的学习党的有关知识，更没有任何政工工作经验可谈。就是担任支部书记这半年来，整天忙于组织学习，自己学习的时间也很有限，虽然有不小的收获，但还远远不够。
二：深入班站、关心生产较少。
先进性教育活动形势紧、任务重，但最重要的是自身经验及能力
的欠缺，没有能够很好的处理好工作、学习、生产的矛盾。整天疲于开展活动，忽视了对生产的参与、忽视了对班站的深入和了解。
三：工作要求过高、过细，有时不能够很好的联系实际。四：对职工的思想动态掌握的不够。
由于经验的欠缺，对职工的思想动态掌握不够，致使发生张安平同志那样的问题，教训是深刻的。同时深入班站较少，对职工生产、生活方面的困难不能够及时的发现和解决。
自己有决心和信心，在同志们的帮助和支持下，改进不足，以更认真的态度，更求实的作风，履行好自己的岗位职责，为我队各项经营指标的顺利完成做出应有的贡献。第6篇:巧妙评价领导不足之处
1、总体评价。
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益，和大众的利益。
(2)、个别领导在与员工的配合上默契度不够，与职工沟通不足，不了解职工，职工对领导不认识。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。
不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。
友情提醒：说领导不足，还是要斟酌好言辞啊
领导干部考核评语不足之处怎么写
如实写就可以。
评语，指含有说明、解释或评论的话。
清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅倭艮峯日记，见其上方评语，有曰‘子涵子洁’者，问之，则其河南同志王检心、王涤心也。
《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。
赵树理《三里湾·决心》：“玉生一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好
领导干部考核评语该怎写
如实写就可以。
评语，指含有说明、解释或评论的话。
清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅倭艮峯日记，见其上方评语，有曰‘子涵子洁’者，问之，则其河南同志王检心、王涤心也。
《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。
赵树理《三里湾·决心》：“玉生一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好
组织来考核单位领导到班子，谈谈对班子的看法和意见，我该怎么回答。
这个一般要避重就轻，从你说这个看，应是事业单位或国有企业，一般有：
政治立场坚定，有很高的政治敏锐性，旗帜鲜明，党工团共建效果明显，主要体现在员工队伍的思想整合，各级党员的模范发挥有力，示范带头作用明显，员工对企业的认同度高，队伍凝聚力强等；班子队伍团结，以制度化作为推进企业经营的开展，班子成员在自觉遵守国有企业领导人员廉洁从业规定，不断推进内控体系建设，无违反四风与违纪现象发生，职工群众认可；班子成
员对企业远、中、近期发展有明确的规划，并保证的落地，保证了企业发展的可持续；班子成员能工作中能认真坚持对社会、股东、投资方、上级单位、员工五方面的责任协调统一等；关于不足：我个人由于所处层面不同，可能存在片面性，个人认为主要有：随着90后员工的陆续进入，在推进新时期员工队伍建设的方式探索上需要加强；在现代企业管理机制多种用工形式并存的情况下对队伍的整合需要进行新的探索；技术与产品储备、产业链上有限多元化发展的进程需要加快，以适应快鱼吃慢鱼的竞争态势；企业内各部门间的横向交流沟通机制需要进一步完善，等等。
巧妙评价领导不足之处
篇七：民主生活会怎么评价领导缺点
领导的优缺点应该怎么说集合9篇
滑的世故行为，也会辜负别人的信任。
既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去。在谈话过程中，理应多讲
缺点，少说
优点，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。
理解。
三是进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
同时，在具体工作中，对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误，亟需改进和克服。一是按照党组要求做好本职工作。二是发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习。三是加强党性锻炼，提高党性修养，增强执政意识。四是保持警钟长鸣，严格要求自己，进一步加强廉政建设。五是牢记
两个务必，强化宗旨观念，全心全意地为人民服务。
6.领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。
7.下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
10)你的公司给我留下深刻印象。
表扬领导能力的话最新：
1)运筹帷幄
2)料事如神
3)德高望重
4)平易近人
5)坚持原则
6)你的领导能力绝不常见。
7)你太有智慧了。
8)你很有品位。
9)我们十分为你骄傲。
10)听领导一席话，胜读十年书。
11)与您这样的领导共事，我总是信心满满。
12)领导你看上去真精神。
13)保险业中像你这样有能力的人确实不多见听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。
14)没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
15)领导，你如我的再生父母，滋养着我们，给我们最大的支持以及鼓励!
16)太美的文字，无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知!
17)时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你!
18)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
19)您是一个特别平易近人，特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀，您能不能教教我。
20)如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。
21)你的领导能力绝不常见。
22)你太有智慧了。
23)如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
24)听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。
25)保险业中像你这样有能力的人确实不多见。
26)象你这样有能力的人确实不多见。
27)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
28)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
29你丰富的人生经历和阅历，是我学习的重要经验。象你这样有能力的人确实不多见。
30)在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
31)你在这里有着不可取代的位置。
32)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
33)有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。
34)如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。
35)如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
三：领导班子主要领导在德能勤绩廉方面有哪些优点和不足
谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生，路漫漫其修远兮，如果要脚踏实地走完这一遭，恐怕也已经发如雪了，不过不必遗憾，人生因此才会精彩。而走过这一遭来，需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如珍宝...
四：既考察这个干部有哪些优点，为什么可以在这个岗位用
笨且傻的笨傻瓜：你好!
基层提拔上去的领导，按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。
基层提拔上去的领导，特点如下：
1.人缘好。
2.技术基本功扎实。
3.肯吃苦耐劳。
4.资格比较老。
这是以上四大特点。
缺点如下：
1.管理的理论知识不足。
2.实践管理能力欠缺。
3.思维转换过程比较长。
我就列出这些了，这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。
希望对你偶帮助吧。
五：领导班子优点有那些
这还有什么好问的好处一大堆。
首先是因为
村
是最低一级的政府组织，一般上级没人来监督检查，领导的又是些目不识丁的群众，所以可以为所作为。
再就是，村干部一般都是些酒色财气指徒，一天到晚吃喝玩乐，不亦乐乎
还有，贪污挪用，几乎是所有村干部的德性，你也可以沾点光哦。
六：领导班子年度考核民主评议表主要优点怎么写
乡领导班子风格建设民主评议表》和《古桑乡党员领导干部风格建设情况评议的党员、干部要本着对组织负责的态度，结合实际，认真填写，既要查看原帖
七：领导干部应具备的素质和能力有哪些
领导干部必须具备三种能力，即发现问题的能力，沟通协调的能力，克服困难、完成任务的能力。细细品味，这三种能力既是对领导干部能力的考验，更是对其工作责任心和整体素质的检验。
发现问题的能力。一个领导干部，在自己的岗位上连发现问题的能力都没有，那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事，除了自身的悟性，更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通，就不具备发现问题的资本，更不用说在工作中总结经验，查找不足。只有熟练掌握业务流程，用心观察工作中存在的问题，在干中学，在学中改，在改中创新，在创新中不断进步和完善。
断雁孤鸿
傅粉何郎
蜂迷蝶猜
蜂识莺猜
寡鹄孤鸾
孤鸾寡鹄
鳏鱼渴凤
华封三祝
巾帼须眉
佳人才子
君子好逑
狂蜂浪蝶
旷夫怨女
浪蝶狂蜂
浪蝶游蜂
邻女窥墙
怜香惜玉
面如傅粉
美如冠玉
面如冠玉
男大当婚
男大当娶
男大须婚
南户窥郎
女貌郎才
男尊女卑
女中丈夫
匹夫无罪
翩翩年少
翩翩少年
噙齿戴发
秋风团扇
弃旧怜新
人面桃花
桑弧蓬矢
色衰爱弛
沈腰潘鬓
上烝下报
投梭折齿
投梭之拒
闲花野草
闲花野草
萧郎陌路须眉男子
血性男儿
惜玉怜香
野草闲花
莺俦燕侣
掷果潘安
掷果潘郎
坐怀不乱
坐上琴心
醉玉颓山
玉树临风
鹤立鸡群
一表人才
仪表不凡
高大威猛
英俊潇洒
风流倜傥
风度翩翩
气宇不凡
冷酷无情
薄情寡义
收放自如
心无所挂
忘恩负义
铁石心肠
面冷心硬
没心没肺
少心缺肝
才貌双全
逸群之才
温文尔雅
淑人君子
清新俊逸
品貌非凡
才貌双绝
惊才风逸
风流才子
雅人深致
义薄云天
铁骨铮铮
缺点：工作不够细心、没有上进心;
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的.成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白
舍己为人舍生忘死
舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人
缺点：理论学习需要进一步深化。
6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人评价个
人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点如下：
1.管理的理论知识不足。
2.实践管理能力欠缺。
3.思维转换过程比较长。
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