篇一：政府履职教育督导报告
政府履行发展教育职责情况督导汇报
尊敬的领导：
根据您的要求，我对政府履行发展教育职责情况进行了督导，并撰写了以下汇报。
教育是国家的基础，也是国家发展和社会进步的关键。政府作为教育的管理者和推动者，履行发展教育职责的情况对于教育事业的发展有着重要的影响。本次督导主要从教育投入、教育质量和教育公平三个方面进行了评估。
首先，教育投入方面。政府在教育领域的资金投入不断增加，教育经费占国内生产总值的比例也逐年提高。政府加大了对教育事业的财政保障力度，为教育的发展提供了坚实的物质基础。同时，政府还加大了对教育设施的投资，修建了一批具备现代化设施的学校，并为农村地区和贫困地区的学校提供了资金援助，不断提升了教育资源的均衡配置。
其次，教育质量方面。政府制定了一系列的教育改革政策和措施，推动了教育的变革和创新。政府鼓励学校提高教师的专业素质，注重教育教学方法的改进，培养学生的创新能力和综合素质。政府还通过推进信息化教育，提高了教学资源的共享和利用效率。近年来的教育质量评估结果显示，学生的综合素质和学术水平明显提高，教育质量不断提升。
最后，教育公平方面。政府大力推动教育公平，通过实施教育扶贫政策、减轻农村学生和贫困家庭负担、拓宽农村学生升学
途径等举措，努力缩小城乡和贫富差距。政府还加大了对教育资源的配置力度，增加了中小学教师编制，提高了农村学校和薄弱学校的师资力量。尽管教育公平的问题还存在，但我们可以看到政府在这个方面付出了很大的努力，并取得了一定的成效。
总的来说，政府在履行发展教育职责的过程中取得了一定的成绩，教育投入不断增加，教育质量不断提升，教育公平有所改善。但仍然存在一些问题，如教育资源的不均衡、教育公平的问题等。在今后的工作中，我们将继续加大教育投入，加强师资队伍建设，进一步推进教育改革，努力实现教育的跨越发展。
敬请领导批示。
敬礼！尊敬的领导：
继续上次政府履行发展教育职责情况的汇报，我将进一步分析教育领域的问题和政府应采取的措施，为提高教育质量和保障教育公平提出建议。
首先，教育资源的不均衡是当前教育领域面临的主要问题之一。城市与农村、沿海地区与内陆地区以及发达地区与欠发达地区之间的教育资源差距依然较大。在城市地区，优质学校和名师资源相对集中，而农村地区和欠发达地区的教育资源较为匮乏。政府应加大对农村和欠发达地区教育资源的配置力度，修建更多现代化、设施完善的农村学校，提高农村地区的学校教育质量。同时，应鼓励优秀教师到农村地区任教，采取有效措施解
决城乡教师待遇差异，吸引和稳定好的教师资源。
其次，教育公平仍然需要进一步提升。虽然政府推出了一系列政策和措施，如免费义务教育、留守儿童教育保障等，但在一些偏远地区和贫困家庭仍然存在教育机会不均等的问题。政府应进一步完善教育扶贫体系，加大对农村地区和贫困家庭学生的资助力度，健全政策措施，确保每个孩子都能接受良好的教育。此外，还应加强对特殊教育的支持和关注，为有特殊需求的学生提供更好的教育环境和资源。
再者，教育的综合素质培养也是当前教育领域面临的挑战。虽然政府已经加大了对学生综合素质的培养力度，但在实践中仍然存在一些问题。一方面，一些学校和老师过于注重课本知识的传授，忽视了学生的创造力、团队合作和实践能力的培养。另一方面，传统的评价体系过于注重分数，过度强调考试成绩，导致学生学习压力过大，失去了培养兴趣、培养个性的教育目标。政府应引导学校和教师关注学生的全面发展，鼓励学校实施多样化的教育，提供更多的选修课程和社会实践机会，培养学生的创新能力和实践能力。
此外，教师队伍建设也是提高教育质量的关键。教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素质直接影响到教育质量的提高。政府应加大对教师的培训力度，提供更多的培训机会和资源，提高教师的教学水平和专业素质。此外，政府还应制定更好的激励机制，提高教师的待遇和社会地位，吸引和稳定的人才，减轻教师的工作压力，激发他们的工作热情和创造力。
综上所述，虽然政府在教育领域履行了发展教育职责的一些措施并取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和挑战。政府应进一步加大对教育的投入力度，完善教育资源配置，提升教育质量，增强教育公平，关注综合素质培养，加强教师队伍建设。希望我们的汇报能为政府在教育领域的发展和改进提供一些参考。
敬请领导批示。
敬礼！
篇二：政府履职教育督导报告
关于省政府教育督导办公室反馈XX市政府履行教育职责问题整改情况报告
尊敬的领导、各位专家：
我是XX市政府教育局局长，今天我来就我们近期面临的教育问题向大家作些汇报。
首先，感谢省政府教育督导办公室一直以来对XX市的关注和帮助。我们充分认识到教育是未来，是国家发展的基础，因此贯彻教育为民、为人民服务的原则一直都是我们工作的追求和目标。
今年，省政府教育督导办公室对我市教育工作进行过多次调研和督查，发现了一些问题和短板。通过专家的指导和我们自己的整改努力，我们已经取得了很多成绩。现在，我来向大家汇报我们的整改情况。
问题一：义务教育均衡发展问题
义务教育均衡发展是教育改革的重要目标之一，目前我市在这方面还有较大的差距。一些偏远的农村地区，特别是一些低收入家庭的孩子，因为家庭经济条件限制，受到了很大的影响。这些孩子很难得到优质的教育资源，影响了他们的学业水平和未来的发展。
针对这个问题，我们采取了以下整改措施：
（1）完善义务教育资源配置机制。通过构建基层教育管理服务体系，合理配置教育资源，加强教育基础设施建设，提高义务教育资源的均衡性。
（2）加强贫困地区教育扶贫工作。制定了具体实施方案，加大财政投入，提高教师待遇，优化招生政策，鼓励学校多向远郊地区倾斜，为贫困家庭的孩子提供更多的机会。
这些措施得到了家长和老师的积极反响，贫困地区孩子的受教育权得到了有效保障。
问题二：职业教育和技能培训问题
职业教育和技能培训是提高就业和创新创业能力的重要途径，但目前我市在这方面还落后于其他城市。特别是一些中小企业的技能人才缺口明显，职业教育和技能培训的效果不令人满意。
针对这个问题，我们采取了以下整改措施：
（1）加大职业教育资源投入。扩大职业教育规模，提高教师水平和职业教育的质量。同时，注重技能培训，加强企业联动，提升实训基地的作用。
（2）优化职业教育管理机制。建立职业教育评估机制，加强职业教育和经济社会发展的衔接。
这些措施让学生们更积极主动地学习，提高了他们的职业能力和竞争力。
问题三：幼儿园基础设施问题
我市幼儿园的基础设施建设发展较慢，有很多学位不足，长期以来影响了孩子们的育龄阶段教育。
针对这个问题，我们采取了以下整改措施：
（1）加大政府投入幼儿园教育。针对基础不太好的幼儿园，加强配套设施建设，提高老师的工资待遇，提高孩子们的学校环境。
（2）采取多种模式扩大幼儿园学位。在城市规划中加大幼儿园规划建设比例，同时加强农村和城市边缘地区幼儿园的规划和建设。
这些措施为幼儿园的发展打下了扎实的基础，孩子们能够更好地接触幼儿园教育，得到最好的教育模式。
总之，10年磨一剑，走向未来的路是充满坎坷的。我市教育工作取得的成效需要大家共同来呵护他的不断成长，像《咏梅》中的那棵小树，看似普普通通，但却很坚韧，扎根沃土，成为了高大大树，遮挡着孩子们未来的阳光。
谢谢大家！本文是一篇关于教育问题的汇报稿，全文分为三个问题：义务教育均衡发展、职业教育和技能培训以及幼儿园基础设施问题。针对这些问题，作者分别阐述了目前存在的问题以及对应的措施。
首先，对于义务教育均衡发展问题，本文提出了完善资源配置机制和加强贫困地区教育扶贫工作两方面的整改措施。其中，资源配置机制的具体实施措施可以包括构建基层教育管理服务体系、加强教育基础设施建设等。而对于贫困地区教育扶贫的整改措施，则可能包括制定具体实施方案、加大财政投入、优化招生政策等。这些措施的目的在于更好地保障贫困地区孩子的受教育权。
第二个问题是职业教育和技能培训问题，本文提出了优化职业教育管理机制和加大职业教育资源投入两个整改措施。对于职业教育的管理机制，不仅需要加强评估机制建设，更需要实现职业教育和经济社会发展的有效衔接。同时，对于职业教育资源的投入，则可以包括扩大职业教育规模、提高教师水平和职业教育的质量、加强企业联动和提升实训基地的作用等。
最后一个问题是幼儿园基础设施问题，针对这个问题，本文提出了加大政府投入幼儿园教育和采取多种模式扩大幼儿园学位两个整改措施。这些措施旨在加强配套设施建设、提高老师的工资待遇、提高孩子们的学校环境，同时加强城市规划中幼儿园规划建设比例，加强农村和城市边缘地区幼儿园的规划和建设。
通过以上阐述，本文提出的这些问题和整改措施都与教育工作的实际情况息息相关。在这一过程中，作者既展示了对问题和现状的深刻认识，又强调了问题和整改措施的紧迫性。在这个过程中，还可以逐步调整和优化措施，不断提高教育工作的整
体水平。
总的来说，本文是一篇比较详尽的教育问题汇报，既点出了目前存在的问题，也提出了较为系统的整改措施。通过这样的汇报，可以让管理者更好地了解涉及到的现状及其背后的原因，进而提供更为科学的整改方案。对于教育走向未来及发展的可持续性，都有较大帮助。非常感谢您的阅读和评价，我会继续努力！
篇三：政府履职教育督导报告
乡人民政府教育督导评估汇报材料
乡人民政府教育督导评估汇报材料
**乡人民政府教育督导评估汇报材料
（2013年11月26日）
尊敬的各位领导：
首先，我代表**乡党委、政府向市、县政府教育督导团评估组的各位领导表示热烈的欢迎！下面，我就乡政府教育履行职责情况及2011年度存在问题的整改情况向各位领导作简要的汇报，有不当之处，恳请各位领导给予批评指正。
一、基本概况
**乡位于濮阳县城东南10公里处，辖39个行政村，总人口46270人，耕地5.9万亩。全乡经济以农业为主，2012年，全乡国内生产总值达12.14亿元，农民人均纯收入达7302元。**乡历史悠久，是帝舜故里和卫国故都发祥地。
目前全乡共有小学15所，其中，中心小学7所，教学点5所，民办学校3所，初中一所，在校学生4071人。全乡中小学教职工395人，其中：中学教师125人，小学教师270人，教师队伍结构、数量达到了省定标准，学校布局合理，能够满足我乡义务教育适龄儿童就近入学的需要。
二、2012年及2013年上半年履行教育工作职责情况
**乡党委政府坚持把教育工作纳入全乡经济和社会发展总体规划
中，通盘考虑、统筹谋划，确定了**乡教育发展2011-2015年“十二五”期间教育发展的蓝图目标，制定出了学校布局规划调整方案。乡党委书记李川同志、乡长朱晓俞同志、主抓教育的副乡长肖瑞艳同志以及党委政府的其他主要领导经常深入到教育第一线，指导工作，解决实际问题，同时与乡直各部门、各行政村支部村委签订目标责任书，强调各部门围绕教育发展规划，切实履行各自职责，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位。
（一）、发挥教育督导作用，促使各部门全力支持教育
为顺利开展教育工作，建立了乡政府职能部门教育工作责任制，签订了教育工作目标责任书。乡政府主要负责争取上级教育发展资金，争取教育建设项目。中心校主要负责学校的日常管理及教学质量的评价，定期向乡政府汇报学校教育教学工作的情况。派出所主要负责学校周边环境的治理，保证学校、教师、学生的合法利益不受侵犯。防疫站主要负责校园师生的安全保健，及时跟踪流行病的发生和治疗，及时对学校师生开展健康知识宣传。工商所负责清理校园周边的游戏厅、网吧和小摊小贩。
（二）、加大了对教育的投入，基础设施不断更新。
近几年，上级政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为教育发展奠定了良好的基础。乡政府在改善办学条件方面做了很大努力，2012年，主要在以下几个方面做了大量的工作。一是积极争取国家资金780万元，在锦城社区建一所高标准的小学，预计明年下学期开始招生。二是争取省团委40万元、地方财政65万元，在安寨村建设一座规模6个班的成建制小学，教学楼主体已基本完工。三是为明德中心小学争取项目资金80余万元完成了准化学校提升任务。四是吕寨中心小学学校围墙、大门和操场进行了改建，目前
已投入使用。五是乡一中大力开展标准化学校创建，7月份投资30余万元对校园操场、校道进行了硬化。六是在今年春季，乡党委、政府争取上级资金20万元，在乡二中院内建一座国家级少年宫，目前正在紧张的完善活动设施，预计13年12月上旬完成建设任务。七是在今年暑假，又投入15万元资金对乡二中教学楼内外墙壁进行了粉刷，美化了校园环境。
2013年上半年，在乡财政紧张的情况下，挤出8万元分别用于教师节表彰、明德小学用地租金和乡一中标准化学校创建。近日，为各学校增添教学仪器、操场内相应体育设施等等，全乡学校整体办学条件得到了有效提升。
（三）、加强教学过程管理，突出以教学为中心。
认真落实教学工作目标责任制，中心校每学期都要对校长的听评课情况进行检查，始终坚持听评课制度。建立教学工作奖励机制，学期初，中心校制定了《**乡中心校关于教学工作的奖惩规定》，每学期均要对学校教学工作进行检测，今年教师节，乡党委政府用拿出3万元，对全乡涌现出的24名教学能手和优秀教师进行了表彰奖励。4月份，在教育教学中，开展了优质课评选活动。5月8日乡中心校成立检查组对全乡8所中小学教师教案和学生作业进行了检查。6月14日、15日连续两天在全乡学校开展了听评课活动，有力的提高了教师的教学业务水平，对教学工作起到了巨大推动作用。今年，我乡小学在全县教学质量抽测中，五年级总成绩全县排列第四名，六年级总成绩全县排列第五名，课改学校成绩名列前茅，7月份被县教育局评为小学教学质量先进单位，并获得了5000元奖励。
（四）、推进素质教育，促进学生全面发展。
一是坚持把德育放在素质教育首位，成立了加强和改进未成年人
思想道德建设领导小组，在全乡中小学实施了中小学生德育工程、素质教育工程，广泛开展了爱国主义教育、行为规范养成教育、社会主义荣辱观教育等系列主题教育活动，提高了学生思想道德素质。二是积极推行《学生体质健康标准》。切实开展卫生与健康教育，抓好常见病、传染病的防治工作，每年对学生进行健康检查，建立学生的健康档案。
（五）、强化培训，优化配置教师队伍。
一是教师培训工作稳步推进。2012学年度共组织150名中小学教师参加了“国培计划”培训、教师心理健康培训、“研训赛”一体化培训。另有39名中小学教师正在参加信息技术网上远程培训。二是教师专业化成长成绩显著。全乡有省级骨干教师2人，市级学科带头人2人，市级骨干教师19人，县级骨干教师16人。
（六）、努力发展学前教育，严格规范管理。
乡政府制定了学前三年教育的规划和措施，充分调动社会力量办学的积极性。加强对幼儿园的指导和管理，加强幼儿教师培训。同时加强无证幼儿园的清理整顿工作，对无证的托幼机构督促其限期改善办学条件，完善手续，规范办学，最后对不达标的托幼机构坚决关停。
（七）、狠抓学校安全管理，营造良好校园环境。
一是强化校园周边环境整治。把校园周边环境整治纳入全乡社会治安综合治理体系，成立了**乡校园环境综合治理工作领导小组，建立了校园周边环境治理联席会议制度。乡政府定期或不定期组织派出所、文化站、工商所等部门对学校周边环境开展集中专项整治，6月12日，组织乡直相关部门，在肖乡长的带领下取缔校园小摊贩及校园周边流动摊点9个，营造了良好的育人氛围。二是深入开展法制教育
和安全教育。聘请司法所、派出所的法制员到学校开展法制和安全教育活动，并做好安全防范工作，做到了警钟长鸣，增强了广大师生的安全意识和自我防范能力。三是强化学校安全管理。把学校安全纳入重要议事日程，乡政府与中心校、中心校与学校层层签定安全目标责任书，实行安全工作一票否决，形成齐抓共管安全工作的`良好局面。近年来，全乡教育系统无重大安全责任事故发生，**乡中心校被濮阳市教育局评为“依法治校”先进单位。
（八）、强化成人教育和职业教育，为**乡劳务经济的发展提供强有力的保障。
2012年，已经完成成人职业技能培训1200人次，推荐就业600人次。完成初中职业教育分流60人。及时对在校中学生开展技能教育，为经济社会发展培养更多的高素质劳动者做出了贡献。
三、工作成绩
工作的有效开展，使以下几个方面取得了突出成绩：
2012年在“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中，被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体；被县教育局评为教育督导工作先进单位；被县教育局评为师德师风建设先进学校；被县教育局评为教学质量先进学校；被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位；在全县中小学青春期健康教育征文活动中，被评为优秀组织奖；在全县成人教育教学考研活动中，被县教育局评为优秀组织奖；在濮阳县2012年“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动中，荣获优秀组织单位。2013年元月被市关心下一代工作委员会评为“五好关工委”、被市教育局评为“勤工俭学劳动实践教育先进集体”；2013年2月被县教育局、县人民政府督导团评为“标准化学校建设先进单位”；2013年3月在全市基础教育教研工
作评估活动中，被评为“先进中心校”被县教育局评为“教育信息化及教育装备工作先进单位”、乡中心校被市教育局评为“依法治校工作先进单位”；2013年6月被河南省教育厅评为“先进家长学校”。
三、2011年度存在问题的整改情况
针对2011年存在的问题，乡党委政府召开专题会，协调有关部门，积极进行了整改。一是我们以标准化学校创建为契机，增加对教育的投入，学校基础设施不断得到了更新，缩小了城乡间教育资源配置差距。二是制定并完善了教师学习制度。在教师中，重点加强了对素质教育理论和现代教育理论的学习，在学校，定期开展校本教研活动，为教师提供了学习机会和平台，我乡教师队伍建设、教师专业化成长和教学业务水平均得到了加强。三是我们以校园内涵发展为抓手，大力开展“师德师风先进校”、“书香校园”及校本教研示范校等创建工作，以上措施，各学校的校园文化建设得到了加强，为师生创设了良好的学习环境。
四、存在的问题和下一步的打算
近年来，我乡的教育工作在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，在全乡教职工及教育工作者的努力下，取得了显著成绩，但仍存在一些不足之处。
（一）存在的主要问题
1、在教师队伍方面，教师专业结构不合理。小学英语、信息技术，中学体育、美术、音乐等学科教师缺乏。
2、在学生方面，存在辍学现象，受农村传统思想观念和市场大潮的冲击，加上大学毕业生就业困难，部分学生包括家长也认为上学不
如尽早外出务工挣钱，造成学生的中途辍学。
3、学校教师办公条件差，学校缺乏师生活动场所。教育投入不足的情况仍然十分突出，部分学校硬件设施与先进学校相比还有差距。
（二）下一步工作打算
1、继续认真贯彻落实党的教育方针，优先发展教育事业，认真落实乡、村两级领导班子教育工作目标责任制。
2、想方设法增加教育投入，加大校舍建设力度，解决好校舍建筑面积不足、师生住宿条件差、办公条件简陋、运动场地不足等现状，力争在短时期内使我乡的教育事业再上新台阶。
3、制定教师学习制度，加强教师对职业道德和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。定期开展校本教研活动，努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。
4、继续巩固成果，确保“督导评估”各项指标不反弹，大力推进素质教育，抓好学龄前幼儿教育，提高全民素质，真正实现“教育强乡”的宏伟目标。
各位领导，虽然我乡在履行政府职责、加大教育投入，改善办学条件、提升教育水平等方面取得了一定成绩，但从教育发展大局的形势来看，我们还有一定差距，办学的条件还比较差，教育的基础还比较薄弱。我们将借这次教育督导考核工作之机，认真听取各位领导提出的宝贵意见，学习、领会，并加以整改，努力打造教育强乡，以教育的发展推动全乡经济社会又好又快发展。
我的汇报完毕，谢谢大家！
二0一三年十一月二十六日