班主任简短工作日志3篇(完整文档)
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班主任简短工作日志3篇(完整文档)

时间:2023-01-05 13:55:05 来源:网友投稿

主任简短的工作日志1  学生在春季的这个学期从初中进入高中就读,不知这样的先例从哪里开始,也就是说一部分学生初中读5个学期,提早一个学期进入高中,提早一个学期备战高考!我今年就带了这样一个新型班级下面是小编为大家整理的班主任简短工作日志3篇(完整文档),供大家参考。

班主任简短工作日志3篇(完整文档)

班主任简短的工作日志1

  学生在春季的这个学期从初中进入高中就读,不知这样的先例从哪里开始,也就是说一部分学生初中读5个学期,提早一个学期进入高中,提早一个学期备战高考!我今年就带了这样一个新型班级,一个全市瞩目的班级。我很惊讶过,也很困惑过,但要挣钱糊口的我除了接受任务之外还能做些什么呢?

  初中年龄的孩子暂居在高三的楼上,前面是正版高一,后面是高二。这显然是一群异物!谁碰到都会问问这个班级的情况,哪位领导巡视也都不会放过这样一个班级,他们是学校三年后的希望,振兴的希望,于是学校领导层会在意任何一点负面的言论。例如有家长觉得有老师布置的作业少了,例如有学生反应数学难了,例如有领导说这个班级的学生跟楼下的班级相比要调皮吵闹的多。于是每天我都要调整我的工作,每天不得不紧盯着这批被狠狠拔了一下的孩子,这批实际年龄还是初中生却硬生生地被冠以高中生的孩子。这是很可笑很滑稽的一件事。

  我不想苍白无力地告诉孩子们要像楼下高三的同学那么埋头苦学,因为他们真的还没有到那个阶段,他们的心智还没有成熟到高中生的地步,人的成长是有自然规律啊!

  这是校园里一个尴尬的群体,而我也将当一个学期尴尬的班主任。似乎谁都明白这一点,但谁都一厢情愿地往自己设想的方向妄想。无语!

班主任简短的工作日志2

  时光匆匆,转眼间已经一学期,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我第一次担任班主任,通过这一个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。

  我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会

  一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

  1、抓好课堂纪律,采取相应的奖惩措施。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

  2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象。*时对学生奖勤罚懒,严格要求。对于不做作业或不完成作业的学生,及时和家长沟通。

  3、在班级中树立学习的榜样,每人为自己找一个小对手,增强竞争意识。

  二、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作。

  一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。当教师真诚的付出爱时,收获的必定

  是孩子更多的爱!我们班里就有几个调皮捣蛋的孩子,通过和家长以及他们的沟通,了解他们的想法,慢慢地开始上课认真听讲,下课好好完成作业了。

  总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

班主任简短的工作日志3

  刚刚接手一个班级——二年级,可是有件事让我十分苦恼。与家长无法沟通。我还不认识家长,可是总有些事情要布置,可是发完校讯通,一部分家长如同石沉大海,不理不睬。课程表发下去,不给孩子准备第二天的书,让给孩子包书皮,不包。把书弄得皱巴巴的,让买鞋套不买,一脚一个塑料袋。真是不可理喻,什么样的家庭就会有什么样的孩子,真的很替这群天真无邪的孩子悲哀。神呀,我祈求您让他们改变一下吧!

  想起[育儿专家范佩芬说的一段话]家庭氛围对儿童的心理健康影响是特别重要的,那么也有一些家长,觉得有苗不愁长,认为孩子可以自然长大,所以不去管教孩子,顺其自然。

  那么这样的孩子,他的内心是一个比较复杂的,同时也会看到有些孩子因为顺其自然,他是非不分,不知道什么是对,什么是错,那么在他的行为表现上,就会无度的,就会按自己所理解的方式去面对他人,面对一些事物,那么我们用一个积极的正面的.去看待这个孩子的时候,就会发现,这些孩子他有一些行为,是超出我们这个年龄预计的,那么有时候会觉得,没有人管教,那么他出现的一些方式,是一种比较幼稚。

  或者不懂道理,别人给他讲也听不懂,会这样的一种,所以苗长出来了,还要需要什么,精心的去呵护。因此我们也常说,家庭是孩子的第一个课堂,父母是他的第一任教师,我们家庭人与人之间融合的这种关系,必然会对孩子的心理品质产生巨大的影响,那么也会影响孩子的情绪、情感的这种表达,因此我们说,家庭的氛围对儿童的心理健康,是十分重要的,不可忽视的。

  真心希望不要因为我们,让孩子输在起跑线上!