篇一：领导视察工作提出工作要求的简讯
领导莅临现场检查简报
篇一：领导莅临学校检查指导工作简讯
县政府和教育局领导莅临我校检查指导工作
4月9日上午，从江县人民政府杨瑞刚副县长、县教育局吴佳理局长一行4人到刚边乡加么小学检查指导工作。
在寒风细雨里，领导踏进了加么小学湿漉漉的新校园，详细了解我校在校生、寄宿生等相关数据，并走进学生食堂查看工友做饭菜，到寝室了解学生住宿等情况。最后，吴局长指出：一、学校要加强校园文化建设，充分利用新校园围墙搞好文化宣传栏。二、要搞好新校园绿化工程。三、学校东西摆放要规范整齐，杜绝乱脏现象，注重校容校貌，树立学校形象。四、要保证饭菜质量，让学生放学后能吃到热饭菜。五、要完善寝室管理制度，教师要教学生摆放东西、折叠棉被，培养学生良好的生活习惯。（加么小学
梁仕礼供稿）
篇二：上级领导检查工作简报
简报
区教研室到平安中学进行过程性视导2015年4月2日上午，局长、主任带领区教研室各学科教研员到我校进行了教育教学视导工作。老师们深入课堂，听取了语文、数学、英语、物理、化学、生物等课程，并查看了备课、作业等常规工作，对学校的本学期教学工作进行了全面的检查指导，课后与授课老师做了交流，为老师们的课堂教学进行了认真、细致的点评。同时，各学科教研员对毕业班的工作高度重视，召集毕业班教师，认真听取了复习情况，了解复习中存在的问题，并提出指导性的意见。局长、主任深入了解学校的各项教育教学工作，肯定了大家的辛勤努力，并给予充分指导和热情鼓励。我校将以本次视导为契机，认真落实区教体局教研室的指导意见，强化教学管理，激发教师课堂智慧，更好的提高教育教学质量。
篇三：领导视察工作简报
卫生信息简报
第一期
**办事处社区卫生服务中心2012年3月8日
区委书记***一行来我中心视察指导工作
2012年3月8日下午，区委书记***、政府副区长***和区卫生局局长**、办事处主任**等一行来到我中心指导工作，对我中心的党建工作开展情况进行指导。我中心支部书记***和院长***向*书记等区领导介绍了医院的基本情况，并对医院开展党建工作情况做了汇报。*书记对医院的党建工作给予了充分的肯定，并向医院的党建工作提出了宝贵的意见和建议，要求医院今后要进一步加强党组织的建设，抓好党员的活动，把党组织活动制度化，积极开展好党员“创先争优”活动。他明确指出：“医院党建工作的关键是要将党务、政务、院务工作紧密结合起来，抓紧落实本阶段的党建工作任务，促进医院党建工作不断发展。”
视察中，*书记对我中心的各项工作给予了充分肯定.并对社区工作提出相关要求。他说，社区工作是为人民群众提供预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导和基本医疗“六位一体”服务的卫生服务机构，社区卫生服务工作最大的好处就是便民、利民，能很好地缓解居民看病难、看病贵问题，是利国利民的大好事情。要加大社区卫生服务的宣传力度，促进社区卫生服务工作的深入开展。
*书记此次来我中心视察工作，充分肯定了区领导对我中心工作的关心和支持，对医疗卫生工作的重视。使我中心工作人员倍感鼓舞，大家表示，要努力工作，创造条件，克服困难，把社区卫生服务工作落到实处，把党的温暖送到千家万户，为广大市民的健康提供保障，为建立我区一流社区卫生服务中心而努力。
(张文娟)继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运
算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学
生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探
索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
篇二：领导视察工作提出工作要求的简讯
公司领导视察滇东工地现场并指导工作
滇办简讯4月18日公司肖英副经理、赵秀华副总莅临滇东工地检查指导工作。
18日上午9时在项目部领导的陪同下肖经理、赵总视察了现场办公区临建、主厂房、汽轮机基础、烟囱基础、水厂等主要施工地点。在现场施工用电、施工用水短缺、钢材涨价、地材匮乏的情况下对工程进展到目前状况深表满意对滇东项目部开工以来的工作给予了充分肯定对项目部存在的困难和问题将如实向公司汇报并将努力给予解决。
19日晚肖经理、赵总赶赴公司广东惠州工地视察工作。
篇三：领导视察工作提出工作要求的简讯
领导视察简讯怎么写
引言
领导视察是指领导层对下属单位或地区的考察和调研活动。领导视察简讯则是对领导视察活动的记录和总结，是向上级领导报告工作的重要渠道之一。编写一份有效的领导视察简讯，既能准确传达视察过程和结果，也能展示自己的工作能力和沟通技巧。本文将介绍如何写一份优秀的领导视察简讯。
1.简介
首先，简要介绍视察的背景和目的。说明视察活动的起因，为什么选择这个单位或地区进行视察，以及期望达到的目标。这部分应注意简练清晰，让读者一目了然。
2.准备工作
接着，介绍视察活动之前做的准备工作。这包括与被视察单位的联系沟通、制定视察方案、安排行程等。说明准备工作的目的是为了确保视察活动的顺利进行，并能充分了解视察对象的情况。
3.视察过程
详细描述视察活动的整个过程，包括参观、座谈、听取汇报等环节。逐步展示领导与被视察对象的互动和交流。可以使用时间线来展示每个环节的顺序和持续时间。在描述过程时，要注意言之有物，突出重点。不必赘述每个细节，而是着重突出对视察活动有重要意义的事项，以便更好地传达视察的主要内容。
4.视察收获
总结视察活动所取得的实际成果和收获。这可以包括与被视察单位达成的共识、发现的问题和亮点，以及在视察过程中收集到的有价值的信息。同时，对视察活动的成果进行分析和评价，说明其对工作的推动作用和意义。
5.建议和问题
根据视察过程中发现的问题，提出具体的解决建议。建议应该具体明确，可操作性强，能够帮助被视察单位改进工作，提高效率。同时，也应对下一步的工作提出问题和需要解决的难题，以引起读者的重视和思考。
6.结束语
最后，根据实际情况提出感谢和期望。感谢被视察单位的热情接待和配合，感谢参与视察活动的各方人员的支持和认可。期望被视察单位能够充分利用视察成果，进一步加强工作，取得更好的成绩。
结论
编写一份好的领导视察简讯，对于传达视察情况、总结经验教训、推动工作进展具有重要作用。通过在简介中介绍视察背景和目的，准备工作的介绍，详细描述视察过程，总结视察收获，提出建议和问题，以及合适的结束语，可以使简讯更加准确、有说服力和操作性。同时，撰写视察简讯也是一次展示自己沟通能力和工作水平的机会，要注意用词准确、条理清晰，凸显出自己的专业素养和工作能力。
篇四：领导视察工作提出工作要求的简讯
公司领导视察工作简报-简讯简报
公司领导视察工作简报xx年8月13日下午，XX区委书记、XX区区长、镇海新城管委会主任、镇海新城招商科科长等各位领导莅临我司视察指导，对中央空调需求工作给予了高度重视,于立宏总经理就公司的发展史，公司基本情况及现状做了详细介绍，并对目前家用/商用中央空调工作的开展情况、取得的成绩做了汇报，得到了各位领导的高度肯定。于立宏总经理表示，公司会做好优秀企业案例工作，要坚定信心，全公司上下要一如既往，全力推进，为更多的用户提供服务，为我区的经济建设贡献力量。
公司领导视察工作简报1月26日，集团副总裁、总裁办主任莫宏建老师来到内蒙大北农呼和浩特科技园，视察调研科技园的安全生产、安全管理工作，并代表集团向仍坚守工作岗位的科技园老师们致以节日的问候和祝福。内蒙大北农生产基地总经理王辉老师等安全委员会小组成员陪同莫老师参观了厂区的各个角落，同时对安全隐患进行排查。莫老师对科技园的安全管理工作给予了肯定，此外他传达了集团对
安全生产的重要指示，并强调安全生产责任重大，人人都要有安全意识，相关部门要高标准、严要求地做好安全生产各项工作，健全安全管理制度，消除隐患。特别是春节长假期间，更不能放松安全管理，不仅要注意厂区安全，还要注意人身安全、财产安全、生命安全，始终将安全放在首位，确保大家度过一个平安、快乐、祥和的春节。2017年是大北农狠抓效率效益、推动升级创业的奋斗之年，做好安全生产工作至关重要。相信集团各产业、各单位在新一年的工作中，会不断完善生产管理，严格规范生产，坚决把各项安全措施落到实处，不断巩固企业安全生产的良好环境，为集团实现两个千亿的目标作出应有的贡献!公司领导视察工作简报7月11日上午，曾学敏董事长到洛阳公司视察工作。他先后到南王立交桥、福民嘉园安置小区查看工程进度，提出要在确保工程质量和安全文明施工的前提下，提高工程进度，树立腾飞的良好形象。在公司董事会上，马光伟总经理代表行政班子做了上半年的工作汇报和下半年的工作安排。董事长对公司上半年的工作予以肯定，并提出以下要求：一是千方百计多接工程，重点做好大项目的跟踪工作;二是要干好工程，树立公司良好形象;三是规范内部管理，开源节流;四是做好人才的培养和储备;五是关爱职工，善待职工。对人才的培养和储备董事长强调：以后的工程科技含量会越来越高，没有高素质的技术人员是不行的，所以，公司在用人上要打破常规，大胆任用人才，对于专业知识强，能吃苦，肯钻研的大学生，不一定非要3-5后才提拔，1-2年也是可以提拔重用的，要成熟一个，任用一个。视察工作简报相关文章：1.集团领导视察工作简报2.学校领导视察工作简报3.有关集团领导视察工作简报4.领导视察工作简报20175.视察工作简报6.领导到公司视察工作简报范文7.市领导视察工作简报8.2016年领导视察工作简报9.领导视察工作简报10.上级领导视察工作简报