篇一:干部教育培训方案
2022年干部教育培训工作计划
2022年干部教育培训工作计划
2022年干部教育培训的总体思路是:坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以学习贯彻党的十九大和十七届四中全会精神为主线,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,深入贯彻《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,认真落实干部教训培训规划,切实抓好新一轮大规模培训干部工作。
(一)认真抓好党的十九大和十七届四中全会精神的学习培训,用中国特色社会主义理论体系武装干部
着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。
结合**实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。
(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量
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一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。
二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。
三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强三制两库即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。
四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,2022年干部教育培训工作计划
努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。
五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。
(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作
按照继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。
1、村党组织书记培训班
培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。
2、县管乡土拔尖人才培训班
培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。
3、中青年干部培训班
培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。
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4、入党积极分子培训班
培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。
5、招商引资专题培训班
培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。
6、村财经委员培训班
培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。
7、村计生妇女委员培训班
培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。
8、农民专业合作社理事长培训班
培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。
9、专业技术人员公共科目培训班
培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。
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10、事业单位新录用人员岗前培训班
培训对象:2022、2022年事业单位新录用人员,培训时间3天,培训人数120人(9月)。
11、公务员知识更新培训班
培训对象:县直机关部分公务员,培训时间5天,培训人数50人(10月)。
2022年干部教育培训工作计划
12、工业经济管理干部培训班
培训对象:乡镇分管工业经济领导、县直部分经济管理部门负责人。培训时间8天左右,培训人数40人,培训地点江苏泰州(10月)。
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篇二:干部教育培训方案
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2022年干部教育培训工作方案
为深入学习贯彻XX,切实增强干部教育培训的针对性有效性,推动高素养专业化市场监管队伍建设,依据
《xx-2023年全区干部教育培训规划》(x党发〔xx〕x号)文件精神,现就做好2022年干部教育培训工作制定如下方案:
一、目标要求
围绕建设高素养专业化市场监管队伍,按照按需施教、分类培训的原则,切实加强市场监管政策法规、业务知识和执法办案技能的培训,着力提高市场监管干部依法行政能力和服务开展水平。通过强化教育培训、开展专题交流研讨,努力培养建设一支高素养、专业化的市场监管干部队伍,教育引导广阔市场监管干部真正干一行、爱一行、精一行,成为市场监督管理的行家里手。
二、主要内容
围绕市场监管主责主业,按照市委、政府和自治区市场监管厅干部教育培训工作部署要求,突出问题导向、实践导向,充分利用现有教育培训资源,组织开展务实管用的专题培训、专题交流研讨,通过强化市场监管法律法规、业务知识和行政执法办案技能培训,交流研讨监管过程中遇到的难点、疑点问题,不断提高市场监管干部的业务能力和行政执法水平,着力培养树立一批热爱市场监管工作、精通市场监管业务,善于监管、勇于担当的高素养专业化市场监管队伍。
三、培训方式
各单位要按照2022年干部教育培训工作安排,科学合理安排培训时间和交流研讨时间,坚持做到学习工作两不误。同时,要不断加大培训力度,扩大培训覆盖面,实现培训规模、质量和效益相统一,坚持“以问题为导向,以能力为核心”,不断改良教育培训方式。通过集中培训、跟班学习、以会代培、网络教学、交流研讨等多种形式,突出教育培训的实效性,把集中授课与现场交流、现场实践结合起来,到达以学习促业务、以业务带学习的目标。
(一)结合工作开展重点培训。
各分局、各科室、直属机构围绕工作重点,确定年度培训计划并抓好落1Word参考资料,下载后可编辑
实。市局机关各科室、直属机构要面向全系统干部或全局干部组织年度重点培训不少于1次(上级部门到我局组织培训除外)。各分局按照报送计划抓好落实。每次培训过程中,通过现场书面测试检验培训成果。
(二)结合问题开展靶向性培训。
每个季度由市局人事教育科牵头,按照监管领域面向分局征集监管工作中存在的疑难杂症,反应给相关科室,由相关科室通过集中培训、座谈交流、现场会诊等方式进行答疑解惑,突出教育培训的实效性。
(三)结合外出学习开展学习成果汇报培训。
每名外出参加培训人员(包括市外和本市)在学习结束两周内,整理学习内容,组织学习成果汇报交流培训,面向全体干部汇报学习成果和体会,分享监管理念、监管经验。
(四)结合疑点、难点开展专题交流研讨。
每个科室结合日常监管过程中的难点、疑点、薄弱环节,按照确定的研讨主题,组织相关人员通过面对面交流,共同探讨好的工作方法,总结好的工作经验,从而到达集思广益、群策群力的效果。市局机关各科室、直属机构组织开展年度专题交流研讨不少于1次。
(五)结合新录用公务员培养开展“传帮带”。
在开展新录用公务员岗前培训的根底上,充分发挥“传帮带”作用,强化新录公务员培养,助力其快速成长。建立以业务骨干为主体的师资培训库,新录用公务员与本科室所在师资培训库老师签定“传帮带”协议,每半年举办一次培养交流会,交流培养情况。
(六)结合网络学习强化干部自学。
认真落实国家市场监管总局、自治区市场监管厅等上级部门网络培训要求,自觉领悟网络学习内容,将学习内容转化为监管能力。因网络学习任务不完成,被通报批判的,所在科室年终考核中予以扣分。
四、具体要求
(一)加强组织领导。各单位要高度重视干部教育培训工作,认真落实干部教育培训职责,切实加强培训的整体规划和催促检查。市局机关各科室要结合部门职责,认真谋划,合理安排,明确干部教育培训具体内容、时间和培训范2Word参考资料,下载后可编辑
围等,并认真抓好培训,努力形成各部门齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
(二)加强培训落实。各单位要按照“统一领导、分层管理、分类培训”的原则,建立健全干部教育培训考核机制,严格教育培训制度,标准干部学时考核管理,切实提高干部教育培训工作实效。市局机关各科室要针对培训内容提前做好预备工作,严禁走过场,流于形式,确保学习时间、人员、内容和效果“四落实”,保障教育培训工作实效。培训尽量分散举办,防止年末集中突击培训现象。
(三)加强经费保障。各单位要按照
《xx-2023年全区干部教育培训规划》要求,把干部教育培训经费列入年度经费预算,保障干部教育培训经费,确保教育培训工作顺利实施。对重要培训项目和基层一线监管执法干部的培训要给予优先保证,提高教育培训经费使用效益。
篇三:干部教育培训方案
2022年机关干部教学培训方案
一、指导思想:
落实科学发展观,用科学理论武装头脑,增强妇联干部干事创业和应对的能力,干___伍整体素质有新的。
二、学习内容:
(1)、抓好机关干部理论学习。要学习___大和___届___中全会精神,把握___大的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署,领会理论体系的历史地位、时代背景和实践基础、内容,增强和学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,以昂扬的精神状态、扎实的工作作风,妇联的工作。学___在第___届___次全会上的讲话,准确把握___倡廉面临的和任务,充分认识党风廉政建设和_____斗争的长期性、性和艰巨性,把干部党性修养、和弘扬优良作风重大政治任务抓紧抓好。党性修养,坚定信念,砥砺品格;弘扬光荣传统和优良作风,___人的政治本色;着力的事业观、政绩观、利益观,恪尽职守,淡泊名利;着力增强纪律观念,政令畅通,团结;落实党风廉政建设责任制,努力营造齐心协力___倡廉的。
(2)、抓好机关干部的岗位培训。要自觉学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等的知识,要妇女知识的学习,每个干部要对的岗位职能应知应会。落实市委党校和市直机关工委党培训计划,使所机关干部都能受到的教育。性地落市委的决策部署,地党和赋予的职责。输送机关干部到全国妇联、省妇联知识的培训,___机关干部学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》和《未成年人保___》及与妇联工作的法律、法规,依法行政,依法办事。
(3)、抓好机关干部的实用技术培训。鼓励并动员机关干部学习汽车驾驶技术、学习电脑操作技术、学习普通话,邀请这的专家对大家辅导,不的电脑操作大赛和普通话演讲比赛,以竞赛促学习,以竞赛促培训,将实用技术培训工作落到实处。
三、培训要求:
(1)、落实培训计划。县处级和正科级干部要要求参加市委党培训,副科级干部和入党分子要参加市直机关工委党培训,五年轮训一次,对干部的学习培训情况和考试成绩载入干部理论学习档案,奖惩和晋升的依据。
(2)、自学。党组要学习计划的内容和必读书目,读书笔记和发言。每个机关干部要努力:一年内至少自学一本政治理论书籍,学习时作一次重点发言,撰写一篇学习体会文章或调研报告,有一本理论学习笔记本。
(3)、学习日制度。机关原则上每周四的下午为学习日,主要学习理论文章、妇女的政策法规、知识和党风廉政建设等内容,主要交流、学习测试、专题竞赛和专家讲座等,增强学习的吸取力、实效性。2022年机关干部教育培训方案
为了进一步加强机关干部的教育培训工作,不断提___部的理论水平和综合业务能力,根据市委及市直机关工委的有关要求,结合妇联工作实际,特制定___年机关干部培训计划。
一、指导思想:
高举中国特色___伟大旗帜,全面贯彻党的___大精神,以___理论和“___”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持用党的科
学理论武装头脑,切实增强妇联干部干事创业和应对复杂局面的能力,促进干___伍整体素质有新的提高。
二、学习内容:
(1)、进一步抓好机关干部理论学习。要深入学___的___大和___届___中全会精神,全面把握党的___大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署,深刻领会中国特色___理论体系的历史地位、时代背景和实践基础、基本内容,进一步增强高举中国特色___伟大旗帜和学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,做好妇联的各项工作。认真学习___在第___届中央___第三次全会上的重要讲话,准确把握___倡廉面临的形势和任务,充分认识加强党风廉政建设和_____斗争的长期性、复杂性和艰巨性,把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好。切实加强党性修养,坚定信念,砥砺品格;大力弘扬党的光荣传统和优良作风,始终保持___人的政治本色;着力树立正确的事业观、政绩观、利益观,恪尽职守,淡泊名利;着力增强党的纪律观念,保证中央政令畅通,维护党的团结统一;认真贯彻落实党风廉政建设责任制,努力营造齐心协力___倡廉的良好局面。
(2)、进一步抓好机关干部的岗位培训。要自觉学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的知识,尤其要加强妇女业务知识的学习,每个干部要对自己的岗位职能做到应知应会。认真落实市委党校和市直机关工委党校的培训计划,使所有的机关干部都能受到较好的教育。创造性地贯彻落市委的决策部署,更好地履行党和人民赋予的职责。积极输送机关干部到全国妇联、省妇联进行业务知识的培训,___机关干部学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动
法》和《未成年人保___》及与妇联工作相关的法律、法规,做到依法行政,依法办事。
(3)、进一步抓好机关干部的实用技术培训。鼓励并动员机关干部学习汽车驾驶技术、学习电脑操作技术、学习普通话,邀请这方面的专家对大家进行辅导,定期不定期的开展电脑操作大赛和普通话演讲比赛,以竞赛促学习,以竞赛促培训,不断将实用技术培训工作落到实处。
三、培训要求:
(1)、落实培训计划。县处级和正科级干部要按照要求必须参加市委党校的培训,副科级干部和入党积极分子必须要参加市直机关工委党校的培训,坚持五年轮训一次,对干部的学习培训情况和考试成绩载入干部理论学习档案,作为奖惩和晋升的重要依据。
(2)、认真开展自学。党组成员要按照学习计划的内容和必读书目,做好读书笔记和发言准备。每个机关干部要努力做到:一年内至少自学一本政治理论书籍,集中学习时作一次重点发言,撰写一篇学习体会文章或调研报告,有一本理论学习笔记本。
(3)、建立集中学习日制度。机关原则上每周四的下午为集中学习日,主要学习理论文章、妇女的政策法规、业务知识和党风廉政建设等内容,主要采取讨论交流、学习测试、专题竞赛和专家讲座等形式,不断增强学习的吸取力、实效性,做到相互促进,共同提高
篇四:干部教育培训方案
2022综治干部培训计划
2022年综治干部培训计划如下:
1.基础知识培训:包括法律法规、国家政策等基础知识培训,以提高综治干部对法律法规的熟悉程度,加强他们对综治工作的理论基础。
2.专业技能培训:根据综治工作的实际需要,组织不同类型、不同层次的专业技能培训,包括社区管理、治安管理、危机处理等方面的培训,提高综治干部的工作能力和水平。
3.领导能力培训:针对综治干部的管理职能,开展以决策、领导、沟通协调等为主题的培训,提升综治干部的领导能力和综合素质。
4.实践培训:组织综治干部参与实践活动,如社区服务、应急处置等,加强干部的实际操作能力和解决问题的能力。
5.学习交流:组织综治干部参加学习交流活动,如座谈会、研讨会等,促进干部之间的经验分享和学习。
6.考核评估:对参加培训的综治干部进行考核评估,以评价培训效果和干部的工作能力。
通过以上的培训计划,旨在提高综治干部的专业素养和综合能力,进一步提升综治工作的质量和效果。
篇五:干部教育培训方案
2022年党员干部学习教育计划(精选15篇)
2022年党员干部学习教育计划
篇1党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。
二、培训时间
每周周三下午,时间半天。
三、培训方式
经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。
四、培训内容
(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的xx届三中全会<决定>学习辅导百问》、《中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。
(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。
(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。
(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。
五、组织领导
一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。
二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。
三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。
2022年党员干部学习教育计划
篇2第一条
为了加强党员教育,强化理论学习,不断提高党员政治素质和业务水平,根据党章和上级党组织的要求,结合本单位实际,制定本制度。
第二条
党委(党组)中心组的学习由党组书记召集并主持。党员干部的学习由党支部组织实施,由党支部书记主持。
第三条
学习内容要紧密结合形势发展和业务工作实际,坚持理论联系实际、学以致用的原则,围绕改革发展稳定的大局,认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论,以科学、全面、系统的学习指导实践。
第四条
党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。学习内容包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、科学发展观;党和国家的方针政策;县委、县政府的重大部署;现代科学知识、管理知识、法律知识以及业务知识等内容。
第五条
每季度安排一次党委(党组)中心组学习,每月安排一次党支部党员集中学习,其余时间党员根据个人情况进行自学,每个党员每周自学时间不少于2小时。
第六条
党员学习教育的形式要多样化,主要采取集中学习与分散自学相结合的形式,另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。每年组织一次党员集中培训,选择针对性、实效性较强的主题,并组织考试检验学习效果。
第七条
全体党员要树立终身学习的观念,加强自学,并按支部确定的讲座专题深入研究。认真做好集中学习和自学笔记。
第八条
学习中要联系工作实际,实事求是,解放思想,在转变观念上下功夫,从而增强每个党员的工作积极性和创造性,保证学习不流于形式。
第九条
党员学习建立考勤制度。党员在集中学习时间不得无故缺席,如必须紧急办理公务时,须向支部领导请假。如因外出或其他特殊原因无法参加学习时,必须向支部领导请假,事后必须按规定补课。
第十条
全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。
第十一条
凡全年无故不参加集中学习活动超过5次者,年内不得评为优秀党员、先进工作者。
2022年党员干部学习教育计划
篇3为了进一步加强党员教育,推动党员培训工作经常化,使支部党员在思想、政治、作风上有明显改进,践行“三个代表”的自觉性有明显提高。
特制定本计划。
指导思想
以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委的中心工作,理论联系实际,学以致用,全面提高支部党员的思想政治素质、理论素质、业务素质和道德素质。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“xx大”精神,坚持从严治党的方针,以开展“创建学习型单位,促进机关作风建设”活动和“干部下基层”活动为重点,进一步转变观念、转变作风、转变职能,实现机关党建工作的新跨越。
具体措施
一、培训党员全面贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神。
二、组织党员学习新《党章》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党员领导干部廉洁从政的若干规定》和典型安全教育片。
三、学习科技服务创新、党员干部下基层、爱国主义教育基地对我县的影响。
四、学习信息科技、业务技能、市场经济、法制知识,提高党员综合素质。
五、学习“抗击非典”战线涌现出来的先进基层党组织和个人先进事迹。
六、组织党员学习对突如其来的疫病的应对和防治措施。
2022年党员干部学习教育计划
篇4一、总体要求
深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的xx届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的xx届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要方法
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和
党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。
2022年党员干部学习教育计划
篇5一、党员干部教育培训的重点内容
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育;2、党的基本路线和党的基本知识教育;3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育;4、党的全心全意为人民服务宗旨和艰苦奋斗教育;5、党规党法和反腐倡廉教育;6、时事政治。
二、党员干部教育培训的原则
1、思想性原则,严格的党性要求;2、鼓舞、尊重、关心和理解的原则,着眼调动党员的积极性、主动性。把严格要求和关心、爱护结合起来;3、民主的原则,党内生活坚持双向和多向交流;4、开放式教育原则,坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中;5、充分发挥优秀党员的示范作用原则,借以影响、带动周围的党员;6、坚持继承与创新相结合的原则,使党员教育工作充满生机和活力。
三、党员干部教育培训的方法
坚持党课教育制度;坚持党的组织生活会和学习制度;坚持党内评比先进、学习先进制度;坚持党内的谈心制度。
四、党员干部教育培训的要求
1、坚持学习理论与调查研究、总结经验、研究问题、指导工作相结合的学习方式,把学习理论同研究解决改革、发展、稳定中的重大问题结合起来,同加强世界改造、领导班子思想作风建设结合起来。
2、要结合自身的工作职责和特点,带着课题深入基层,深入实际开展调研,加强实践的理论指导。
3、每年至少写2篇以上学习体会文章、调查报告。
4、推行“5+1”、“7+2”学习制度。即每周的双休日安排一天,上班的七小时外,每天抽出两个小时进行学习。
5、要把平常学习与培训学习情况作为本人的主要内容。
6、采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对党员干部学习情况进行考核评估,建立党员干部学习档案,合理运用考核评估结果,把党员参加培训学习的情况和学习成果作为对党员干部测评的重要依据,与党员民主评议、先进评比挂钩,促使党员干部提高学习深度,提高学习效果。
2022年党员干部学习教育计划
篇6为深入贯彻市委《关于深入推进学习型党组织建设的工作意见》的文件精神,全面提升党员干部的学习力、党组织的创新力,同时结合我村实际发展需要,及时召开了两委会,对创建学习型党组织相关工作进行了部署,并制定了培训计划。
一、培训目的以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全村党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设打好理论基础。
二、培训内容
学习党、国家和上级的有关文件和精神,提升党员、干部、群众的文明素质、文明行为、文明形象。要深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是党的xx大精神;学习党的重大战略思想;党章和党的基本理论、基本知识、党的纪律及党的优良传统和作风;党的路线方针政策和形势任务、时政国情;中国特色社会主义理论和实践,同时进行创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹的教育,观看电化教育片。
三、培训方式
建立起丰富多彩的学习体系。建立完善科学的学习机制,采用灵活多样的学习形式,不断创新和设计党员干部学习需要的新载体,鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。
具体来说,一是对于党、国家以及上级机关的有关文件精神以及重点理论进行集中学习;对于实际的热点、焦点、难点问题,通过开展讨论会的形式进行交流学习;三是相关专家学者前来进行专题讲座学习和交流;四是定期举行自学成果交流讨论会。
四、培训要求:
1、学习与实际工作相结合。学而不思则罔,思而不行则殆。学习应与我村社会经济发展的各项具体事宜相结合,与今年开展的实际工作相结合,如:党建工作、征地拆迁工作、计生工作等具体事务结合起来。理论上与学习拥护党和国家的方针、政策相结合,应与拥护改革发展相结合,应与发扬奉献精神相结合,应与提升自我文明素养相结合。
2、严肃学习纪律。积极参加学习活动,不迟到,不早退,有事须请假。学习过程中要认真做好笔记,结合自己实际写好学习体会文章;讨论时要敢于亮出自己的观点,积极发言,踊跃探讨。
五、培训时间安排
(一)每周召开支部例会,布置党员政治学习、组织活动的安排,并结合实际工作提出具体学习要求。
(二)每月组织支部全体党员进行政治学习,支部采取上党课、座谈、讨论、撰写学习心得或就实际工作中存在的问题互提建设性的意见等多种形式支部活动。做好出勤考评及讲评记录,保证落实到位。
(三)半年召开一次民主生活会,在党员之间开展谈心、交心活动,开展批评与自我批评活动。
(四)年底为工作总结阶段,支部全体党员认真总结本年度工作,撰写工作总结,向支部汇报,支部做好党员评议工作。
2022年党员干部学习教育计划
篇7为做好20xx年全镇党员教育培训工作,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,不断提高党
员素质,建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍,推进党的执政能力建设和先进性建设,根据上级要求,结合我镇实际,制定本计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,确保教育实践活动取得实效,进一步解放思想,改革创新,按照科学执政、民主执政、依法行政的要求,建立科学有效的党员教育培训计划,促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进,做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。
二、目标任务
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,这是党章规定党员必须履行的义务,是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度,把党员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制,就是要在“三会一课”制度的基础上,进一步深化内容,创新载体方法,完善体制机制,讲求质量效果。通过教育培训,把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子,在“危难时刻能够站得出来,关键时刻能够豁得出去”,成为经济社会建设的主力军、先锋队,在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。
三、培训对象
全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。
四、培训内容
要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。
(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内
监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;(二)党的、xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神,特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和中央在农村的政策;(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;(四)农村实用技术。
五、任务及要求
(一)镇中心组学习:每季度一次,每年四次。
(二)机关干部学习:每季度一次,每年四次。
(三)农村党员干部培训:各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。
(四)7月份开展入党积极分子培训班。
(五)党务干部培训班:每半年一次,每年两次。
(六)10月份开展村支两委干部培训。
六、培训方式
培训方式要灵活多样,讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来,穿插进行。
(一)专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。
(二)观看讲座:农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。
(三)座谈讨论:组织党员干部召开座谈会议,共同探讨促进全镇发展,增加农民收入的方法、措施和途径。
七、工作措施
(一)高度重视,强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。
(二)制定计划,分解任务,落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排,结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。
(三)调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
(四)培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与能力结合起来,把思路与工作结合起来,提高学用转化率。
(五)加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核,以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。
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篇8一、目标要求
党员日常教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在改革发展中更好地团结带领群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。
党员日常教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则
二、学习内容
党员日常教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育
三、培训方式及时间安排
1、制定教育培训计划。各支部要根据上级精神,结合本支部实际情况,认真制定年度党员教育,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等
2、经常性学习教育。主要包括支部组织党员集体学习、党小组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划,党支部每月组织党员集体学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。
3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训,时间一般不少于12学时;如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动,可一并结合进行。
4、上党课教育。党支部一般每季度组织党员上一次党课;支部书记每年至少分别为党员上一次党课或为党员、群众作一次形势报告
5、拓展教育培训形式。举办图片展览、参观考察、网络课堂、观看影像资料、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。
四、考核评价
1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。
2.加强检查指导。各基层党支部要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。
3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。
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篇9党的纪律是自觉纪律与铁的纪律高度统一,只有自觉遵守纪律,做到知纪、懂纪、遵纪,才能享受到纪律带来的真正的自由。党的纪律作为全党共同遵守的行为准则,规范和约束着党员干部的行动。对于组织而言,只有用严格的纪律来教育和约束广大党员、干部,对违纪行为及时进行纠正,对违纪的党员、干部及时进行教育和处分,将腐败分子及时清除出党,才能保证党的队伍的纯洁,保持先进本色,才能使广大党员、干部自觉地维护群众的利益,同损害人民群众利益
的现象作斗争,进而提高党在人民群众中的威信,得到广大人民群众的信赖和拥护。对于党员干部而言,没有纪律就没有严谨、踏实的工作作风,遵守纪律,廉洁从业,是其必备的思想品格和政治品格。这就要求每一名党员都要时刻做到心中有道德、脑海有纪律、手脚有约束,必须树立三种意识:一是要树立遵守纪律意识。遵守纪律则是一种修养、一种品位、一种文明,党员干部更应该时刻以党规党纪为自己行动的准绳,并且做到不折不扣的执行。这就要平时自觉加强思想修养,强化思想理念的学习,时刻牢记党规国法并在实践中体现。
二要树立“敬畏”的意识。对纪律怀有敬畏之心也是一种信念、一种修养,党员干部必须模范遵守纪律,坚决维护纪律,带头敬畏纪律,绝不能认为纪律只是对自由的无谓约束。在工作上,要始终自觉做到敢于担当,恪尽职守,把纪律作为言行指南,坚持原则不走样、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护纪律的严肃性和权威性。
三要强化纪律意识。党员干部应当自觉加强纪律修养,严格要求自己,重大问题要及时请示或报告,不能擅自作主张,各行其是,不能在执行有关政策时对自己不利的,玩“上有政策、下有对策”的把戏,更不能搞阳奉阴违。强化纪律意识,首先要明确纪律与责任的关系。各级党员干部既是党纪的遵守者,也是维护党纪的责任人,要把党纪、法律转变为高度的自律,无论是有人监督还是没人监督,都要始终如一、言行一致的遵守党纪国法。
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篇101、理论学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证,每周集中学习不少于1次,每次学习时间不少于2学时,学习时要做好笔记,讨论时发言要踊跃。
2、党员要根据党支部计划和个人实际,制定自学计划,坚持理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学,要有学习笔记。
3、集中学习可以采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。
4、建立考勤簿,实行签到制。党员因故不能参加集中学习,必须
事前向党支部书记请假,每名党员事假全年累计不得超过学习日的20%。考勤情况由学习负责人每季度汇总,由党支部书记向全体党员公布,并记入学习档案。党员因故不能参加集中学习的,要根据党支部安排的学习内容,自觉补记学习笔记,补写学习体会。党员如有1/3以上未能参加学习,党支部要组织集中补课。
5、每名党员要认真记好学习笔记,撰写心得体会。领导班子成员每年至少写出2万字的和不少于3000字的心得体会2篇;一般党员每年至少写出1万字的学习笔记和不少于1500字的心得体会2篇。
6、年中、年末党支部对学习内容进行考核20xx年党员学习制度20xx年党员学习制度。考核方法可采取考试、写学习心得、召开座谈会等形式进行。考核结果由党支部书记负责向党员公布,由学习负责人记入学习档案。
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篇11日前,象山“青春塔山”读书会利用双休日组织全体成员分组奔赴联系镇乡(街道),开展实地蹲点调研活动,学员们就各地旅游发展现状展开讨论,提出自己的看法和建议。
年初以来,象山县整合各地读书会资源,创设全县“青春塔山”干部读书会,通过搭建学知励志、研讨交流、实践奉献、业绩竞晒综合平台,帮助青年干部开拓视野、实践历练、知行合一,不断提升综合素养,为加快建设现代化滨海休闲城市提供优质人才储备。
读书会以“分类分层、由点及面、全县覆盖”为原则,实行“1+N”分层组织结构,即择优选择一批,成立1个由各地各部门80后县管领导干部和85后后备干部为会员,共132人的县级青年干部读书会,并相应组建N个青年干部读书会分会,根据县级读书会的总体安排组织本单位青年干部开展学习。读书会注重激发青年干部的内在动力,确定“课堂+实践”作为读书会主题培养形式,丰富“教学”培养方式。而读书会的“课外实践”讲奉献,提倡反哺实践、引导“读书会”向“创业会”“干事会”发展,以“实践导师+火线历练”为平台,开展课题调研、导师传帮带、“岗位实践营”、青年干部志愿行等活动,提升青年干部理论联系实际、业务实战和服务发展等实践能力。
截至目前,读书会已开展分享阅读体验、畅谈“十三五”规划、全域旅游大调研等活动,30余名会员代表上台交流发言,共推荐各类好书48本,展示了青年干部良好风采。132名会员分组认领了两城创建、棚户区改造、精品民宿建设、工业强县等10项重点任务,在实践中得到锻炼。
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篇12一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才,提高员工两个素质,满足我社未来业务发展需要。
二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训,岗位练兵。
三、各部门年初要制定本部门学习培训规划,学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试,注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高,学习内容要具有实用性和超前性。
四、党员个人要有明确的学习目标,本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。
五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核,采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果,考核结果张榜公布。
六、对学习培训表现好,成绩突出的给予表彰或物质奖励,成绩差的要通报批评。
七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。
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篇13根据《关于在全市推行党员干部现代远程教育“固定学习日”制度的通知》(泰组通〔20xx〕60号)精神,为深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,结合第四季度“学习先锋模范、争做合格党员”教学主题,现就做好12月份“固定学习日”有关工作通知如下:
一、学习时间及内容
集中学习时间:20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。
必学内容:1.《〈关于新形势下党内政治生活的若干准则〉主要
内容》、2.《三水的召唤—第一书记工作侧记》、3.《共产党员的故事—“两学一做”泰州先锋谱》第7集、第8集。
选学内容:《小州入党记—发展党员工作业务培训课程》。
(收看方式:通过“江苏先锋”智能TV点播,点击“视频点播”—“泰州”—“空中课堂”,或访问泰州市党员干部远程教育网站,点击“远教园”—“视频中心”—“两学一做”。)二、相关要求
请各乡镇、市级机关各部门以远程教育站点为单位,组织党员集中学习和讨论,认真落实考勤、记录等制度,通过“固定学习日反馈平台”上传学习人员花名册、学习记录、活动现场图片,市远程教育中心将对学习情况进行督查和通报。
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篇14近日,中央印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。普通党员怎么学、怎么做?党员干部怎么学、怎么做?领导干部怎么学、怎么做?为此,《党建》杂志记者随机电话连线10位基层党员干部,请他们围绕
“学什么,做什么”提出问题,随后邀请10位领导和专家给予解读。
●学党章,修炼党性,做理想信念的坚定者
●学理论,坚持真理,做马克思主义的捍卫者
●学党章,牢记宗旨,做群众利益的代表者
●学党规,守纪律、讲规矩,做政治上的合格者
●学系列讲话,有作为、敢担当,做中央精神的落实者
●学系列讲话,贯彻“四个全面”,做小康目标的奋斗者
●学系列讲话,贯彻五大发展理念,做实现中国梦的推动者
●学系列讲话,贯彻“三严三实”,做“四有”干部的示范者
●学习贯彻中央八项规定精神,做优良传统的继承者
●学先进榜样,讲道德、讲奉献,做社会主义核心价值观的践行者
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篇15昨天上午,全市干部群众怀着无比激动的心情,认真收看中国共产党第十八次全国代表大会开幕式盛况。大家纷纷表示,要以实际行
动做好本职工作,干出一流业绩。
昨天上午,市委书记张文杰,市委副书记、市长陈志昂,市人大会主任周涛,市政协主席王德彪等市四套班子领导在市政府九楼指挥中心集中收看了党的开幕式盛况。
开幕式结束后,张文杰在接受记者采访时说,这次大会是我们党在处于关键时期开的一次十分重要的会议,大会的召开对于我们进一步推动改革发展,全面建设小康社会提供了强大的动力。对于当前,全市上下首要任务就是要全面、深入地去学习领会贯彻好精神,进一步振奋全市上下干部群众的精神,投入到奉化的建设和发展当中。社会各界要在的报告当中,领会党中央在今后发展和建设过程中的重要精神实质,来指导我们的各项事业的发展。各级新闻媒体要对精神进行广泛地宣传,让精神深入人心。对于奉化来说,最关键的是以精神为指导,做好“两城四地”的建设,加快“三大建设”的各项任务实施,实现经济社会又好又快发展。
昨天上午,溪口镇组织全镇200多名干部认真收看了党的开幕式。市委、宁波雪窦山风景区党工委副书记、管委会副主任、镇党委书记周世君在收看后表示,要把学习精神与溪口工作认真结合起来,脚踏实地、齐心协力,加快溪口旅游经济区的建设,完成市委、市政府下达的年度目标任务。
莼湖镇组织全镇机关干部、农村基层党员干部统一收看开幕式。缪家村党支部书记缪静锬说,“今后,缪家村两委会将紧紧围绕精神,加快社会主义新农村建设,带领村民共同致富。”锦屏街道党工委书记曹岳勇在观看完开幕式后表示,将以精神为指导,坚定科学发展观的执政理念,按照我市“两城四地”战略部署和“三大建设”发展任务,紧扣“美丽锦屏乡村”和“建设文明街道”两条工作主线,进一步深化城乡统筹发展、社会管理创新、文明城市创建。
西坞街道全体班子成员、中层以上党员干部及青年团员60余人集体收看了开幕式。街道党政班子表示,将以大会精神为指导,根据西坞实际情况,进一步加快推进“美丽花城、时尚水街、风情小站”打造进度。
尚田、大堰、裘村、松岙、岳林、江口、萧王庙等镇、街道也都积极组织干部群众收看开幕式。
昨天上午9时,滕头村的党员和群众自发组织到滕头集团公司会议室收看党的开幕式盛况,认真学习领会所作的报告精神。村党委书记傅企平说:“我们滕头村重视科学发展,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,未来的滕头村要更上一层楼,让生态更好,经济更发达。的报告令人鼓舞人心,我们村里的党员干部群众听了报告后,为小康社会奋斗的信心更足了。”昨天上午,市人民检察院七楼会议室内座无虚席,全院80多名干警在这里集中收看开幕式直播,认真聆听了所作的报告。“报告立意深远,实事求是,鼓舞人心,充满着与时俱进的时代精神。”开幕式结束后,该院干警们纷纷表示:一定要以更加饱满的政治热情、更加踏实的工作作风、更加奋发有为的精神状态,发挥好检察工作在构建社会主义和谐社会中的职能作用,进一步提高执法水平和办案质量,不断增强责任意识和大局意识,为奉化的和谐稳定发展作出不懈奋斗。
早上8时30分,市经济开发区干部职工就陆续来到新建成的电教室收看了的开幕盛况。开幕式结束后,干部职工还进行了热烈的讨论交流。
昨天上午,市发改局组织30余名党员干部职工围坐在会议室里集中收看开幕式盛况。大家一致认为,党的是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。我们一定要加强学习,将精神贯彻落实到各项工作中去,努力推动经济社会更好更快发展。
昨天上午,市国税局70多名干部齐聚会议室,集中收看开幕式。大家纷纷表示,将认真学习贯彻党的精神,牢记聚财为国、执法为民的宗旨,牢固树立科学发展观,全力组织税收收入,充分发挥税收对经济社会生活的调节作用。
党的胜利开幕,引起了市民的强烈关注。在星机数码,店员聚集在一起,通过电脑网络直播观看。店员庞皓说,的开幕是政治生活中的一件大事,也是了解中国时政的最好方式,在现有的条件下,通过
网络直播可以第一时间了解信息。记者在不少私营店铺看到店主、店员通过电脑直播收看了开幕式,市民关注热情相当高昂。
记者在采访中了解到,也有不少市民通过广播和手机实时关注。出租车司机赵永柱通过收听车载广播,全程收听了开幕式盛况。市民毛颖通过手机微博实时跟帖评论,全程关注的召开。
昨天上午8时40分许,锦屏街道庄山社区老党员邬烈全便赶到社区会议室,与20余名社区干群一道收看开幕式。邬烈全说:“报告振奋人心,让我们老百姓看到了经济继续又好又快向前发展的‘指向灯’,相信我们的国家明天会更好,基层老百姓的生活会越来越好。”昨天上午,江口街道王溆浦村全国优秀种粮大户王国夫坐在电视机前,满怀喜悦地认真收看开幕式盛况。王国夫激动地说,这几年来,政府加大对农业的扶持力度,购置农机、机插等都有补助,农民种粮越来越有奔头。今年种100亩早稻和320亩单季晚稻,收入可达20万元。所作的报告,振奋人心,我们对今后多种粮、种好粮信心更足。明年,要扩大粮食种植面积,带头推广良种良法和先进农业机械,帮助周边农民科学种田,为国家多作贡献。
锦屏街道奉中社区芦荻弄圣大房80号,住着一对年过七旬的夫妇,丈夫叫张阿华,现年78岁,妻子叫陈廷侠,现年71岁,他们都是有着数十年党龄的老党员。“今天我们一早起来就等着大会开幕,看完之后,让我们对党和国家有了更高的期盼。”陈廷侠说,从大的方面来讲,她希望国家能太平昌盛;从切身利益上讲,她希望物价能更稳定些,药价能再降点,医疗保障体系能更完善些。
篇六:干部教育培训方案
2022年干部教育培训工作要点
2022年干部教育培训工作要点
2022年干部教育培训工作总体要求是:以新时代思想为指导,全面贯彻落实会议精神,按照部长会议精神和《工作规划》,坚持围绕中心、服务大局,大力推动项目工作法、一线工作法、典型引路法在干部教育培训工作中具体化,着力提升干部队伍能力和领导现代化建设能力,更好地高质量发展、服务干部健康成长,以优异成绩迎接会议召开。
一、进一步加强理论武装和教育,不断提高领导干部判断力、领悟力、执行力
(一)持续深化新时代思想学习培训。
通过理论学习中心组学习、集中培训、专题研讨、在线学习等形式,全面、系统、深入开展教育培训,帮助各级干部不断提高判断力、领悟力、执行力,坚定沿着指引的方向阔步前进。
(二)扎实开展轮训工作。
按照干管权限,灵活采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等多种形式,分期分批组织开展集中轮训工作,在2022年6月底前实现全员培训。
(三)认真做好精神教育培训工作。
适时举办学习贯彻精神专题研讨班。层层抓好学习培训,推动精神迅速进教材、进课堂、进头脑。
(四)加强学习教育。
将理想信念教育贯穿干部教育培训工作始终,教育引导干部坚定理想信念、严守纪律规矩、传承基因、永葆本色。
二、以学习贯彻精神为重点,进一步加强专业化能力培训
(六)深入实施干部专业化能力提升计划。
(七)加强换届后新任职领导干部教育培训。
(八)强化年轻干部教育培训。
持续抓好“年轻干部理想信念宗旨教育
计划”,高质量办好中青年干部培训班,帮助年轻干部全面加强思想淬炼、历练、实践锻炼、专业训练,进一步提高素养、理论水平、专业能力和精神境界。
篇七:干部教育培训方案
2022年干部教育培训工作计划
2022年干部教育培训工作计划
2022年干部教育培训工作计划(精选8篇)
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家收集的2022年干部教育培训工作计划(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
干部教育培训工作计划1学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。为了适应学校发展需要,加强青年教师的培养,缩短青年教师的成长过程,构建一支有利于学校可持续发展的师资队伍,打造一流的学校。现结合我校实际情况,提出如下方案:
一、校情、师情分析
我校地处镇郊,占地面积20000平方米,目前有13个教学班,668名学生,外市生435人。学校现有教师31人,其中公办教师22人,合同教师3人,过渡合同教师6人。学历达标率100%,高一级学历比例为90%,小学高级教师14人。县级及以上骨干教师3人。近三年参加工作的教师有7人,近五年参加工作的教师有4人。
二、新教师培养
(一)加强领导和管理
为加强领导和管理,学校成立“青年教师成长工程”领导小组,并根据工作需要下设“导师组”、“师徒组”、“专家组”、“教育管理组”、“教学科研组”五个工作小组。
(二)指导思想
1.围绕“努力建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型教师队伍”的队伍建设目标,加强师资队伍建设,努力提高青年教师的教学水平和业务能力,为一流学校打下坚实的基础。
2.在对青年教师有计划有步骤的系统培养过程中,重视过程管理,重视行动研究,始终倡导“问题即是课题,教学即是研究,成果即是成长,教师即是研究者”的培养理念。
(三)培养目标
第一年:使新教师在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要,培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神,在较短时间里全面熟悉各教学环节,掌握教学规律,并能独立、较好地完成教学任务。
第二年:逐渐成为学校教学能手。
第三年:逐渐成为学校、镇级以上教学骨干或学科带头人。
(四)新教师具体培养策略
1.实行导师责任制
每位新教师配备一位党员做导师,从工作上、思想上、生活上全面关心新教师的成长,帮助新教师顺利跨出上岗第一步。定期组织青年教师座谈会,每月导师坚持与新教师谈心一次,并做好详细记录,发现思想问题及时汇报。
2.实行师徒带教制
给每位新教师聘请一位爱岗敬业、师德高尚、有丰富教育教学经验的高级教师作为其指导教师,并且规定师徒双方的权利和义务。
要求导师“发现”、“指导”、“鼓励”青年教师,要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系,以此促进青年教师的迅速成长。导师的主要任务是引导新教师尽快地适应学校的管理和要求,为新教师“指路子”,指导新教师完成教育教学常规。
新教师到学校首先要过好熟悉教材关、适应课堂教学关、承担班级管理关。因此,建立一人一份新教师培养档案,要求导师从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行指导。如:认真做好师徒结对的听课、评课记录,每个月要求指导教师为新教师开课一节,每周师傅听徒弟一节课,徒弟每周听师傅三节课,并认真进行课后交流,所有资料期末交教导处存档。在教学上坚持传、帮、带,对每个环节严格把关,使每位新教师早过教学适应关。学校对青年教师定期或不定期
的听课活动,并及时进行点评、反馈和鼓励。
3.实行自学提高制
鼓励新教师刻苦学习钻研有关新课程的理论,博览各类教育教学名著和杂志,及时了解快速发展的教育教学动态,大量搜集多方教育教学信息,培养新教师良好的自我学习习惯。每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出自己的心得;每学期至少到学校图书馆借阅五册以上图书;鼓励新教师继续参加学历提升。
4.实行亮相展示制
新教师不但要丰富自己的理论底蕴,更要理论联系实际,不断提高教学水平、现代技术应用和教育教学科研水平,每学期完成“三个一”活动:完成一节校级或以上公开课研讨课;完成一篇教学论文或教学案例;书写一个优秀教案并制作一份配套的多媒体课件。对于镇级的对应比赛必须报名参加。
5.参加各类培训学习
学校积极为新教师创设、组织外出参观学习,倾听专家讲座,观看名师课堂等听课评课机会,并记录下每次外出学习培训的心得,形成书面材料。引导新教师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探索适合学生实际的教学方法,提高新教师的教学能力。
6.借助学校课题研究平台
鼓励新教师积极主动承担学校交给的教学研究任务,并逐渐熟悉课题研究的步骤、过程及方法。
7、发挥学校骨干教师辐射作用。
每学年由学校骨干教师为新教师做课,发挥骨干教师的引领作用。
8.加强新教师教学基本功训练。
内强素质,外塑形象,加强练习“三字”“一画”“一话”等教学基本功,发扬“冰冻三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天练习,日久见功底。
9.实行考核汇报制。
每学年开展一次新教师考核汇报活动,要求新教师做到五个一:一节教学汇报课、一次说课、一次观课评课、一次演讲、一次“三笔
字”展示。
10.实行教育管理制。
教导处每个月定期对新教师进行教育教学常规进行,并及时做好书面反馈材料,发现问题及时反馈给新教师及指导老师,合力指导帮助新教师进行整改。
三、考核评估
每学期末,学校要实事求是地根据多方面情况,对每一名新教师分别作出综合鉴定。
1.思想品德、职业道德方面。
主要考核新教师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评组根据导师提供的情况和检查指导所掌握的情况进行综合评价。
2.业务能力方面。
主要考核新教师对课程标准、教材的掌握理解水平,课堂教学基本技能的掌握情况,学生的学业成绩及学生评教信息,开展课外活动的能力等。
3.教育教学实践方面。
考核新教师的工作情况,如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生情况等。由学校考评组作出综合评估。
四、奖惩措施
建立健全学校对青年教师的考评机制和激励机制,单列专项经费,制定奖励方案,对培养培训中成绩突出的优秀青年教师和导师给予物质鼓励,在评优评先方面优先考虑。
干部教育培训工作计划2(一)认真抓好党的十七大和十七届四中全会精神的学习培训,用中国特色社会主义理论体系武装干部
着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。
结合xx实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。
(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量
一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。
二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。
三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。
四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。
五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训
学时制管理。
(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作
按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。
1、村党组织书记培训班
培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。
2、县管乡土拔尖人才培训班
培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。
3、中青年干部培训班
培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。
4、入党积极分子培训班
培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。
5、招商引资专题培训班
培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。
6、村财经委员培训班
培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。
7、村计生妇女委员培训班
培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。
8、农民专业合作社理事长培训班
培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。
9、专业技术人员公共科目培训班
培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。
干部教育培训工作计划320xx年,我局教育培训工作将坚持以人为本,以工作需求为导向的原则,注重提升综合素质,提升岗位适应能力,逐步实现干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,不断提升干部队伍素质。根据具体岗位需求,结合地税工作实际,制定本计划:
一、培训目标
建立起“常态岗位培训、专项业务培训、综合群体培训”相结合的"教育培训机制,根据《地方税务局20xx年税务干部教育培训计划》及《关于<全县地税系统开展“素质大提升”活动实施方案>的通知》要求,制定培训计划,培养业务精、能力强,技术好的专业人才。
二、培训内容
(一)常态岗位培训
常态化岗位培训围绕夯实基础知识,掌握基本技能开展,以基本业务知识学习、岗位操作技能学习以及思想政治学习等方面为主。各单位要制定年度教育培训计划,明确常态化岗位技能培训的学习内容、培训形式、实施时间等,并按计划有效实施。
(二)专项业务培训
专项业务培训,以县局各科室为牵头实施对象,根据科室分工以及工作需要,确定培训内容,每月组织人员开展不少于1次的集中学习。培训内容涵盖适岗能力测试内容(市地税适岗能力培训教材)、税务师考试税法(一)、(二)中与地税工作业务相关的知识;季(月)税收新政策;大集中税收管理信息系统基本业务操作;思想政治、党风廉政建设规定;上级部门及县局印发的文件、领导讲话等方面的内容。
(三)综合群体培训
综合群体培训针对特定干部群体开展,一般采取委外培训形式,由县局人教科组织实施。其中包括师资队伍委外培训和全局税务干部委外培训。师资队伍培训,结合教学需求,重点以税收专业知识为主要内容,适时组织1-2次师资的委外培训。全员以省内的大专院校为依托,重点以税收专业知识和会计基础知识以及素质提升为主要内容,每年分2批对全系统税务干部进行委外培训。
三、相关要求
(一)提高认识,加强组织领导。县局成立以局长苏文宁为组长,其他副局长为副组长,各科室负责人为成员的教育培训工作领导小组,领导小组下设办公室,由人教科牵头至日常培训工作。
(二)统筹协调,注重实效。各单位要精心安排教育培训计划,各科室发挥各自的职能作用,积极参与和支持分局教育培训工作,培训科室举办的各类培训项目,应明确培训目标,通过考试或其他方式进行考核。
(三)严肃纪律,加强考核。严格培训的考勤、考核制度。重申培训工作纪律,各相关部门要加强督查,及时通报教育培训开展情况,并将教育培训情况纳入当月的绩效管理进行考核。
干部教育培训工作计划4为深入贯彻落实党的十九届三中、四中全会精神,扎实推进学习型单位创建活动,进一步提高商务系统人才队伍建设,加快我市经济工作转型升级,结合我市和商务工作实际,现将20xx年商务培训工作安排如下:
一、指导思想
围绕工作需要、岗位要求和干部需求,增强培训工作的针对性和时效性。坚持学以致用、用以促学,培养一批高素质、高技能、高业绩的商务系统人才队伍,促进我市商务工作的不断发展。
二、总体目标
全年举办培训班5期,市县(区)商务部门全体工作人员轮训一次;业务知识培训覆盖100户企业,电子商务应用知识培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次,为我市商务工作发展提供人才支撑。
三、培训内容
1.党的群众路线教育、思想政治理论和路线方针等知识;
2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务知识;
3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等。
四、方式方法
改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学。探索跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式。针对重点地区、重点领域的特殊培训需求,主动送教上门。
五、具体安排
六、保障措施
1.提高认识,加强领导,完善学习制度,形成培训学习的长效机制。
2.加大培训经费投入,解决工学矛盾。
3.机关干部和企事业单位职工,参加培训时间计入继续教育课时,作为年度考核和晋级评审依据。
4.加大课程开发与师资培养力度,建立健全培训效果评价机制,不断提高培训质量。
全年培训由市商务局主办,XX市工商企业管理人员培训中心具体承办。
干部教育培训工作计划5一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇xx年干部教育培训工作情况及xx年干部教育培训工作计划汇报如下:
一、xx年干部教育培训工作总结
曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。
xx年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;
种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、XX县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。
通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。
二、xx年干部教育培训工作计划
xx年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。
xx年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。
通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。
干部教育培训工作计划6为进一步有效开展招商局机关干部职工学习活动,切实提高全体机关人员的政治思想素质和业务工作水平,不断丰富学习内容,创新学习方法,积极创建学习型机关,有效促进全市招商引资工作又好又快发展,现结合招商工作实际和特点,制定招商局20XX年学习计划。
一、学习培训目的和目标
通过学习培训,使全体干部职工政治理论水平明显提高,业务能力明显加强,工作效能明显改善,学习能力明显提升,综合素质明显
增强。
二、学习方式与方法
每月选择一项内容或一个专题,采取集中学习与自学相结合的学习方式,在自学的基础上实行领导领学,办公室负责组织落实。
一是突出自学的重要地位和作用。自学是增加知识积累、增长才干和智慧、提高业务水平和工作能力的重要途径。全体干部职工要充分利用工作之余,有针对性地选择好学习内容,不断自我充电。
二是坚持集中学习。集中学习一般选在周五的下午进行,每个月至少安排一次。
三是外出学习考察与交流。主要是有针对性地选择与业务有关的专题,采取走出去的办法学习兄弟单位或同战线的上级与平级单位的先进工作经验,并借鉴到工作中。
无论自学、集中学习、辅导还是外出考察交流均可通过收看录像、新闻媒体、理论及科普书籍、参加报告会、座谈讨论等多种有效方式灵活完成学习任务。同时,要坚持理论联系实际的学风,把学习理论与解决实际问题结合起来,注重学习效果。
三、学习时间规定
原则上集中学习的时间安排在周五下午进行,每个月一次;外出学习考察与交流应针对招商局各方面工作中的薄弱环节,提请局长或分管领导批准实施。
四、学习内容
学习党的路线、方针、政策及相关文件;学习先进典型事迹;学习与招商工作相关的法律法规及政策规定,对工作方法和工作思路进行研究讨论;学习掌握电子政务的相关知识;学习上级组织部署的学习内容等,鼓励干部职工参加各类成人教育,以不影响正常工作为前提,做到工作、学习两不误。
五、学习要求
1、全局每位职工做到有学习计划,有学习笔记,有心得体会,有学习总结。
2、学习计划中涉及的资料由领学领导和办公室负责收集,集中辅
导所选专题由领导决定,办公室做好组织工作。
干部教育培训工作计划7为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,扎实推进新一轮大规模干部教育培训工作,华亭县委组织部专门抽组人员,对全县科级以上干部20xx年以来培训情况进行了全面清理,采用电子表格录入了基础信息和培训信息,收集了统一规格的电子照片,初步建立了干部教育培训信息库,进一步规范了全县干部教育培训工作。
一是严格清理,摸清底子。
为了切实搞好这项工作,县委组织部抽组1名熟悉干部教育培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。根据市委组织部要求,下发了华亭县干部教育培训信息采集通知,规定了上报时限,提出了具体要求。经过1个多月的摸底,终于摸清全县科级以上干部均参加了培训,其中有
155名科级干部参加了省、市7天以上调训,有18名县级干部参加了中央、省、市7天以上调训。
二是整理收集,认真录入。
根据基层上报的信息数据,县委组织部专门调配微机1台,用于干部教育培训信息库建设。数据录入主要采取三步走,首先根据全县科级干部花名册录入基本信息,其次根据基层上报数据录入培训信息,最后针对培训人员催要电子照片。
三是严格审核,完善内容。
为了确保录入信息的准确性,县委组织部采取基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的办法进行审核,进一步完善了干部教育培训信息库。目前,全县干部教育培训信息库运行良好,较好的发挥了作用,比如:查找某个科级干部培训情况,只要输入姓名查找,就可查得培训情况;要查找全县三方面干部培训情况,只要输入相关信息,就可查找得到。
干部教育培训工作计划8现将《20xx年市场监督管理局干部教育培训计划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
一、注重思想教育,提高综合素质
要始终把思想政治建设放在首位,结合形势任务要求,坚持理论联系实际,突出重点和主旋律,弘扬社会主义核心价值观,教育干部坚定理想信念,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。要坚持正面教育与反面警示相结合,以正面教育为主,采用启发式的教育方法,学习先进典型,激发干部的积极性和主动性;认真开展警示教育活动,引导干部吸取教训,不断提高思想觉悟,做到警钟长鸣、防微杜渐。要注重人文关怀,发挥工青妇群团组织作用,主动适应干部职工思想观念和利益诉求的新变化,培养健康向上的生活情趣,凝心聚力,建设和谐队伍。
二、明确培训目标,注重培训实效
以推进改革、强化监管、服务发展为目标,各科室要坚持以问题为导向,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,培训内容的设置要呼应当前社会转型、职能转变过程中出现的新情况和基层执法监管的新需求,以营造宽松平等的准入环境、公平竞争的市场环境和放心安全的消费环境为重点,加强培训需求调研和分析,强化新修订的法律法规解读、业务规范操作和监管执法实务技能培训,精心设计、科学编排,增强培训工作的针对性和实效性。通过培训交流凝聚系统力量,优化系统业务引领,切实提升系统干部队伍管理和业务工作水平。
三、加强组织管理,遵守制度纪律
组织人事科要做好统筹协调工作,把握教育培训进度,抓好落实。各牵头部门要认真执行教育培训计划,合理安排时间,科学编排课程,积极创新教育培训方式,不断提高广大干部的理论素养、业务水平和工作创新能力。局办公室、网监科要做好后勤保障等工作。要严格执行“八项规定”,自觉遵守教育培训纪律,认真执行《级机关培训费管理规定》等制度,厉行节约,勤俭办班。
篇八:干部教育培训方案
2022年全市乡村振兴干部培训方案
前言
当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,乡村振兴战略已经被提升为国家战略。实现乡村振兴目标,需要有足够的人才支撑。特别是乡村干部,是乡村振兴事业的重要力量。因此,2022年全市乡村振兴干部培训方案也随之而来。
培训内容
课程安排
本次乡村振兴干部培训分为两个阶段,每个阶段为一周。其中,第一阶段主要围绕“政策解读、发展规划、产业扶持、乡村治理”四个方面展开培训,第二阶段则着重讲解“市场营销、金融支持、生产技术、网络营销”四大内容。
学习交流环节
项目还包括学习交流环节,包括实地走访、座谈会、联谊会等多种交流形式。通过与其他地区、其他行业、其他领域的干部进行互动交流,增进交流学习,丰富干部的视野。
实践培训阶段
实践培训阶段是本次培训的重要环节之一,主要是通过资讯、栽培、推动升级等方式,让干部走进农村,深入田间地头,感受基层,接受现代科技带来的农业、文化、生态、环境等多方面的变化,增进对乡村振兴的认识与理解,提高乡村治理能力和实践经验。
汇报考核环节
本次培训将设置汇报考核环节。确定专业课学习成果,把学员集中在几个专业方向做出成果,且学院设置的考核形式及标准,在成果展示中进行全面考核。为学员定期提供复习、作业情况反馈,指导学员获得更好的学习效果。
培训目标
本次培训的目标是:提高乡村干部在乡村振兴中的思想认识、专业技能、业务能力、领导能力,培养造就一支乡村振兴事业所需的人才队伍,为推进中国特色乡村振兴作出贡献。
培训对象
本次培训面向全市各区县乡镇干部、农村产业领军人才、农村致富能手等。
培训方式
为确保每位学员的学习质量,此次培训会采取线上、线下融合的方式,其中在各区县设立特定的教学场所,现场指导,并开设网络教育平台,提供学习资源、学习管理、学习交流平台,为学员提供灵活多样的学习方式,帮助广大乡村干部顺利完成培训任务。
总结
2022年全市乡村振兴干部培训方案在提升乡村治理能力、增强乡村干部专业素养、培养造就一支乡村振兴人才队伍等方面具备了显著优势。相信通过培训,全市乡村干部人才队伍的素质将会有所提升,进一步推动我市乡村振兴事业的发展。
篇九:干部教育培训方案
2022年度干部教育培训工作计划
为认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,全面提升我县干___伍的理论素质、知识水平、业务素质及能力,按照中央提出的“大规模培训干部、大幅度提___部素质,为全面建设小康社会、加快推进___现代化服务”的要求,紧紧围绕县委中心工作,使干部培训工作贴近基层,贴近广大干部的思想和工作实际,有力地促进全县各项工作开展。现将___年干部教育培训工作安排
一、指导思想
干部教育培训工作必须以___大精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕县委工作大局,突出加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线,坚持___领导干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”一起抓,把提高各类人才的素质和能力作为根本任务,贯彻“以人为本、按需施教,全员培训、保证质量,全面发展、注重能力,联系实际、___,与时俱进、改革创新”的基本原则,为推动学习型政党、学习型社会建设,为全面建设小康社会、加快推进___现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、培训班次安排
(一)认真抓好自治区、自治州下达的干部教育培训任务的落实,认真___相关人员参加区、州的各类培训班。
(二)根据实际,___年全县主要办好以下培训班:
县直各部门培训计划
科级领导干部轮训班,培训对象为县直部门、乡镇科级领导干部,培训___期,每期___天,培训___人,由县___、党校主办,人口与计划生育委员会,县安监局协办(时间待定)。
中青年干部培训班,培训对象为科级领导干部和后备干部,培训___期,时间___天,培训___人,由县___、党校主办,人口与计划生育委员会,县安监局协办(___月-___月)。
科级干部进修班,培训对象为科级干部,培训___期,培训___人,每期培训时间为___天,由县___、县党校主办,人口与计划生育委员会,县安监局协办(___月-___月)。
党务工作者培训班,培训对象为乡镇党委分管党建工作的副书记,___干事,党支部书记,县直党(工)委书记,总支、支部书记,培训___期,每期培训时间为___天,培训___人,由县___、机关工委主办(___月—___月)。
入党积极分子培训班,培训对象为各党委推荐的入党积极分子,培训___期,培训___人,培训时间为___天,由县___、县党校主办(___月)。
入党积极分子培训班,培训对象为县直属机关工委所属党支部申请入党的积极分子,培训___期,时间___天,培训___人,由县机关工委主办(___月下旬)。
党员培训班,培训对象为县机关工委所属党支部党员,培训___期,每期时间为___天,培训___人,由县机关工委主办(___月—___月)。
(8)党风廉政教育培训班,培训对象为县直机关副科级以上领导干部,培训___期,每期培训时间___天,培训约___人,由县机关工委主办(时间待定)。
(9)综治干部培训班,培训对象为各乡镇分管综治工作的领导、综治办主任及综治协管员,培训___期,培训时间___天,培训___人,由县政法委主办(___月)。
(10)团队干部培训班,培训对象为各乡镇村、社区及县直各部门团支部书记、学校少先队辅导员,培训___期,培训时间___天,培训___人,由县团委主办(___月-___月)。
(11)工会主席上岗培训班,培训对象为基层工会主席,培训___期,培训___人,培训时间___天,由县总工会主办(___月-___月)。
(12)老干部理论培训班,培训对象为科级以上离___干部,培训___期,培训时间___天,培训___人,由县老干部局主办(___月)。
(13)学___大精神培训班,培训对象为教育系统中层以上领导干部,培训___期,培训时间___天,培训___人,由县教育局主办(___月)。
2022年度年团委工作计划
一、指导思想在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团___的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团___自身建设,更好地发挥共青团___的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团___(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、___意识和模范意识。2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团___的育人功能。利用学校各级宣传阵地加
强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3.加强团___自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。4.加强青年志愿服务活动的开展。
三、具体工作(一)班子建设方面1.工作踏实,作风扎实,开展活动___决策,分工负责。
2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。3.科学地管理学生干部,不断提高学生干___伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动方面1.继续开展常规的主题教育活动。2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)___建设方面1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。3.认真___填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。4.落实团干部例会和团干部培训制
度,做到隔周一次团干部会,___月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。
四、每月大致工作安排___月份:
1、欢庆元旦活动。
2、___学生团干部培训工作。
3、做好___年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。
4、布置寒假事宜。___月份:1.做好学校开学宣传工作。2.检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。
3.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定___年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。
4.召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,___开展各具特色的团队活动。5.做好信息工作:___校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。___月份:
1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。
2.对入团积极分子进行团课培训。___月份:1.___团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。2.___一次青年志愿者社会实践活动。___月份:1.开展纪念“五四”青年节的活动。2.团员团课培训及新团员发展。___月份:
1.召开团员座谈会、团员___会,总结学期工作,研究暑假工作。4.做好团籍注册工作。___月份、___月份:
1、做好毕业生的团籍转出工作。
2、布置好暑假期间的社会实践活动。___月份:1.做好学校开学宣传工作。2.检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。3.根据团委制定工作作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。
4.召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期___管理。5.学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。6.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。7.学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。8.开展为教师庆祝活动,在___月___日这天送上学生们的祝福。___月份:1.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作___能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。
2.开展我校高三学生___岁成人宣誓仪式。3.集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。4.积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。___月份:1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。2.举行我校
篇十:干部教育培训方案
2022年新任科级干部培训方案一、指导思想
坚持以___理论、___重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的、___届___中、四中、五中全会精神和系列讲话重要精神,围绕学校改革发展的中心工作,服务大局,为学校的建设和发展培养造就一支政治素养高、业务素质好、管理能力强,作风过硬、战斗力强的科级干___伍。
二、培训目的通过培训,进一步提高我校科级干部的思想理论修养,强化科级干部的历史使命感、责任感,增强其为民服务、敢于担当意识,培育其良好的敬业精神和奉献精神,培养其求真务实、开拓创新的工作作风,提升其执行力、综合协调和综合管理能力。
三、培训范围
全校在职科级干部,共计___人(具体人数见附件1)。
四、培训时间和地点
(一)培训时间。___年___月___日至___月___日进行培训,具体培训时间和课程安排见附件。
(二)培训地点。学校图书馆报告厅、单县分校区、郓城分校区。
五、培训内容
主要学习培训___届___中全会精神,依法治国、廉洁自律、公文写作、干部执行力等方面的内容。
六、培训方式
采取专题讲座、个人自学、撰写心得体会等方式进行。
(一)专题讲座
根据举办本次科级干部培训班的指导思想和培训目的,从有利于科级干部学习成长的角度出发,举办相关理论知识讲座,进行集中培训。
(二)撰写学习心得体会
根据本次培训班专题讲座学习和个人自学的情况,结合学校改革和发展现状,立足于本职工作岗位的责任要求和工作实际,撰写具有一定创新思想和见解的学习心得体会,字数要求在___字左右。在培训结束一周内将纸质(本人亲笔签名)和电子版交党___。
___部邮箱。___。
七、培训要求
(一)各单位高度重视、认真___。科级干部培训是提___部素质和工作能力的重要措施之一,各单位要妥善安排好本单位参训人员的工作,保证参训人员有时间、有精力参加学习培训。
(二)严格培训纪律。参训人员要增强___纪律观念,服从管理,准时参训,不得无故缺席。如有特殊情况,不能参加培训需经所在单位党___负责人同意后,向党___书面请假,不得事后补假。
菏泽学院___
___科级干部培训方案范文2一、指导思想
和目的要求
以党的和___届___中全会精神为指导,认真学习___主义、___思想、___理论和___重要思想,深入贯彻落实科学发展观,积极加强党
性修养,紧密结合当前形势,围绕全县工作这个中心,开展相关专题的学习和研讨。通过本次进修学习,使学员进一步强化党性锻炼,夯实理论功底,提升理论素养,提高工作能力,为建设经济繁荣、文明开放、和谐稳定的新莒县而作出积极的贡献。
二、学制与学习时间
学制___个月,集中学习___个月,社会实践___个月。___年___月下旬开学,___月下旬结业。
三、范围和人数
全县副科级干部,___名。
四、培训内容和教学安排
培训内容主要有。___大主要理论创新、___届___中全会精神、___年中央一__文件精神、科学发展观、经济运行形势、新农村建设、民营经济、现代农业、领导艺术、城镇建设、外经外贸、畜牧经济、园区建设、土地管理、科技创新、安全生产与监督、环境保护、劳动保障、党风廉政建设等。教学安排详见后附课程表。
五、教学方针、方法和成绩考核
坚持理论武装与党性修养相结合,素质培养与能力提升相结合,掌握知识与研讨问题相结合,共性需求与个性需要相结合,切实增强教学内容的针对性和实效性。
坚持理论联系实际,不断改进教学方法。紧密联系国内外形势和我县经济发展中的热点、难点问题,通过读书、听课、思考、调研、讨论交流等形式,把学习理论和总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合起来,充分发挥学员学习的积极性、主动性。教师讲课要
重点突出,在精、深、实、新上下功夫;综合运用案例式、研讨式和现场式等教学方法,切实提高教学效果和培训质量。
严格学习考核。对学员在党校培训学习的情况实行百分制考核,考核内容由考勤、学习笔记、撰写调研报告、闭卷考试四部分组成,其中考勤占___分;学习笔记占___分;闭卷考试占___分;撰写调研报告占___分;学员撰写的对策性调研报告作为结业论文,没撰写调研报告或撰写的调研报告不合格的学员不能结业。教务处负责每单元的测试出题、制卷、监考并判定成绩,结业前及时将上述成绩汇总,记入学员学习档案。
___科级干部培训方案范文3为适应学院、校改革发展新形势、新任务的需要,切实加强学院、校干___伍建设,努力培养一支高素质的干___伍,根据___《___-___年全国干部培训规划》__通知、中组部《干部教育培训工作条列》以及工程大党__关于《加强干部政治理论和管理知识培训制度》的有关精神,结合学院、校党委的工作要求,学院、校___科、党校特举办___年中层干部暑期培训班。
一、指导思想
以___理论和___重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕强基固本、改革创新,围绕发展、抓实党建,为把学院、校建成高素质技能人才培养为主体,知识服务、培训服务为两翼的现代化高水平的职业院校而努力奋斗的总目标,以建设坚定理想信仰、坚持执政为民、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质干___伍为目的,为促进学院、校可持续、多元化发展提供可靠的保证。
二、要求及形式
1、要求
干部培训按照一次讲座、二次论坛、主题交流、___务虚及暑期自学的总体要求___实施。通过培训要大力弘扬马克思主义学风,真正做到___、用以促学、学用相长;着眼于培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干___伍,以提高政策执行、推动发展、服务群众、促进和谐能力为重点的培训力度。
2、形式
培训采用单元化设置的方式进行,整个培训共分为五个单元。既有讲座形式、又有论坛形式,既有中层个体的主题交流又有主要领导的顶层设想。
三、培训对象及培训时间
培训对象。全体科级以上干部。
培训时间:
四、内容
单元、日期、内容、主持人或报告人、地点
单元一
___月___日
上午9:00-9:3干部培训班开班仪式及动员
教学楼502室
单元二
___月___日
上午9:30-11:3职业教育形势专题讲座
教学楼502室
单元三
___月___日
下午1:00-2:3搭建文化平台,促进人人出彩——职业院校文化育人的思考
教学楼502室
___月___日
下午3:00-4:3深化高等职业教育的形势与思考
教学楼502室
单元四
___月___日
上午8:30-11:3中层干部交流(___分钟___)
主题:围绕学院、校发展要求结合部门实际提出破解发展难题的举措
教学楼502室
___月___日
下午1:00-3:0中层干部交流(___分钟___)
主题:围绕学院、校发展要求结合部门实际提出破解发展难题的举措
教学楼502室
单元五
___月___日
下午3:15-4:3下学期工作展望
教学楼502室
五、考核与管理
1、本次培训实行电子考勤,培训不得请假,凡应参加的___培训,迟到或早退半小时以上者,本次培训作缺勤,缺勤二次(含二次)以上者本次培训无效。
2、培训结束后,每位中层干部结合培训感受及自身工作实际撰写一篇培训小结,字数在___字以上,并于开学一周内将电子稿由各支部书记集中发党办。
3、干部培训将纳入干部年终绩效考核的内容之一。
中层干部要端正学习态度,严格遵守纪律,认真完成各项培训,正确处理好学习、工作、生活这三者关系,通过培训,使自己在思想上有新的认识,能力上有新的突破,作风上有新的改变,推动各项工作取得新成效,为圆高职学院、高级技校的发展之梦,实现院、校发展总目标作出各自的贡献。2022年新优质学校创建活动方案新城子中学争创优质学校总结
优质学校建设是一项系统工程,它旨在提升学校的整体办学质量和品牌内涵,但它在具体推进过程中必须突出重点,特别要聚焦课程与教学,以任务为抓手,分阶段、分条去研究落实,项目的实施要惠及广大教师和学生,真正办老百姓满意的“家门口的优质学校”。
随着新农村建设的高标准推进,土地规模流转,越来越多的农民将外出务工,我校服务区域留守儿童数量呈增长趋势。我们以“关爱留守儿童”为抓手,助推学生健康快乐成长。
我校创建优质学校以“关爱留守儿童”为引领项目,引领学校课程建设,建立健全科学有序的教学管理模式,积极开展基础课程课堂教学有效性的探索,落实增效减负,促进学生学业进步;建立并完善具有时代特征并切合留守儿童实际的活动课程体系,形成具有学校特色的课程项目,促进学生综合素养的提高。
通过对我校留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,分析影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,建立目标责任制和完善的工作考评制度,狠抓落实。为留守儿
1童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。
___年度,在做好常规工作的前提下,我校具体具体落实了以下几个方面工作:
一、进一步完善学校课程体系,建设起具有时代特征和学校特色的拓展型、探究型课程项目,将德育课程、健康教育课程、社团活动进一步规范化、常规化,适应学生多样化的发展需求。
学校课程类型多元化,课程结构多层化。从培养师生创新精神和实践能力,促进师生全面素质发展的需要出发,重点建设和完善学校创新教育课程、艺体健康教育特色课程(音乐小组、舞蹈小组、体育小组)、主题节日课程(教师节、国庆节、清明节、端节节)和学校三大教育(感恩教育、目标教育、养成教育)等。
二、进一步开展教研组“分层教学研究”,全面落实教研组各项研修课题的阶段性跟踪指导,提升课题研修质量。
1.注重学生分层。我们根据学生在平时课堂教学过程中表现出来的应用能力、学生的主观意愿以及调查分析报告作为分层的标准,具体分为:A、发展层;b、提高层;c、基本层。这些层次的成员是根据上课获取知识的情况下随时调整的。
2.强化目标分层。目标分层即确定与各层次学生的实际
2可能性相协调的分层教学目标。我们要求各学科教师在结合课标要求的的前提下,根据各自的特点,自由发展。教师在编写教学设计的时候根据目标的分层,安照学生分层进行分层内容的设计。
3.重视施教分层。分层施教是分层教学最重要环节,即在课堂教学及其延伸部分针对不同层次学生的具体情况开展有区别的合作教学活动,使全体学生各得其所。
三、构建教学评价机制,积极探索课堂教学方式与手段的人本性、作业内容和形式的科学性、学业考核和评价的过程性,为进一步提升课堂教学水平夯实基础。
随着新优质学校创建工作的不断深入,需要建立与之相适应的具有发展性教学评价理念的评价制度。以此促进优质学校创建工作的落实,并促进课堂教学评价体系构建的完善,健全学校常规教学管理,最终促进学校教学质量的提高和教师的发展。
1.自评与他评相结合。强调评价者与评价对象之间的相互尊重,平等合作,(范本)评价对象的反思应成为评价内容的重要组成部分。
2.实行多向评价。除老师、辅导人员外,更强调同学的参与,同时还让家长参与,以全面了解各种信息。
3.评价方法多样。量化评价和质性评价相结合,研讨、访谈、观察、问卷、测验等多种方法相结合。
34.评价重心下移。不但要评教,而且要评学;不但___课堂教学预期的结果,而且重视课堂教学过程出现的变化;不但要对现状作出诊断,而且要___改进和发展。
5.评价结果的运用不以甄别和奖惩为主要目的。采用“建议”的形式,通过对话和反思,提出可行的改进建议,达到促进发展的目的。
四、在总结九年级数学导学案开发经验的基础上,逐步开发出具有我校特色的九年级毕业班语文、英语、物理、化学、思想品德、历史导学案。
1.“导学案”使教师由传统的知识传授者转变为学生学习的___者。教师是学生学习的参与者、引导者和合作者是新条件下教师角色的重新定位。“导学案”的使用,使教师的教学观发生了根本性的转变。每位教师充分利用“导学案”的特点重视学生良好的习惯的培养,鼓励学生主动学习,坚持学习,独立完成作业,遇到难题,寻根究底,课堂上小组内相互讨论,既促进了学生的学习兴趣,又融洽了同学之间的关系,同时,教师更多的是授予学习方法,引导学生解决问题,归纳方法,教师应成为学生学习活动的引导者。
2.“导学案”让教材活起来。“导学案”的使用,使得教师不再是照本宣科的讲教材,而是根据教材提供的知识,从生活实际取材,提出问题,不但让学生学会了解决问题,更能了解数学生活,又反作用于生活,更让学生知道
4他们所学习的数学知识不仅是为了继续深造,对今后的工作、生活也是有用的。
3.“导学案”让学生成为创造者。“导学案”的使用,给了学生充分发挥的余地,“给他们一个舞台,我们将收获更多的精彩”。真正让学生成为学习的主人、课堂的主宰。
五、进一步完善教学视导制度,并形成教学管理常态化机制。
学校的教学常规管理工作体现了学校的办学规范。(范本)学校校长是第一责任人。校长严格按照教学管理规程,落实课程计划,执行教学常规,开齐、开足课程。通过教学视导工作了解学校是否健全了教学管理各项规章制度,要求教师的教学行为认真落实课程标准、教学计划的要求,学校是否建立了良好的教学秩序,以促进教学工作的顺利开展。
1.督查学校课程计划落实和教学计划的执行。适时制定有效的课程计划和教学计划是新优质学校创建工作得以顺利开展的前提。教学视导工作的重要职责之一是进一步强化学校的教学常规管理,通过查、看、听等方式,了解学校课程计划和教学计划的制订是否科学、规范,执行情况是否良好。
2.了解学校校本教研活动的开展情况。校本教研是构建学习型___的必由之路,学校构成一个学习型的___,是学校现代化的一个重要标志。教学视导工作注重了解学校学科
5教研组建设情况,了解学校是否有计划地开展了校本教研活动,教研活动是否经常化、制度化、规范化,学校是否努力建设校本
教材,是否___教师植根教学实践开展课题研究工作,是否保证应有教师在职培训经费,切实促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。
3.了解学校的教学实施状况。教学视导___教师的课堂教学情况和教师的教学过程情况,通过听课、评课、座谈、研讨等方式,全面了解学校的教学实施状况是否符合课程改革的要求,是否符合新优质学校创建的要求,如___教师课堂教学的有效性,查看教师备课、作业布置、批改及对学生过程性评价、终结性评价的相关材料。通过教学视导引领广大教师努力转变教学观念,注重面向全体学生,特别注重留守儿童的个性发展和能力培养,优化教学过程,提高课堂教学效率。
4.了解教师的工作状态。教师的工作状态不仅影响自己的感受,更会影响学生的学习和发展。如今,教师工作压力大,职业对他们的要求随着社会的发展愈来愈明确,教师的工作状态成为新优质学校创建工作中必须___的因素。主要通过问卷调查、访谈等方式了解教师真实的工作状态。调查内容可以包括:教师的身体状况、心情良好指数、学校为教师提供的工作条件、教师人际关系状况、教师自我成就感、教师工作繁重感、压力状况、教师身心自由度、教师收入满
6意度等。
5.了解学生的学习状态。通过学生自评和家长评价相结合的方式对学生学习状态进行调查,调查内容可以包括学生的学习兴趣度、参与学习积极性、课业负担接受度、身心愉悦程度、课外兴趣爱好广泛度、健身娱乐的时间保证、良好学习习惯的形成率、动手实践活动能力、成长记录袋建设、创新品质形成等。
通过教学视导帮助教师发现问题、解决问题。视导过程中加强专业指导意识,以视导促进教学研究水平的提高,以视导促进学校办学水平的提升,以视导促进教师教学能力的提速。
六、进一步推进体育健康教学在学校教学工作中的落实,提高学生的体质健康。切实加强教育管理,巩固体育课程地位,合理配置学生作息时间。
1.认真落实执行国家对体育课程计划的规定。开齐开足体育课是学校体育工作的中心环节,中小学校必须切实开足、开齐体育课,保证体育课和课间课外活动在学校教学计划和课程表中得到体现,任何班级和个人不得以任何理由削减、挤占体育课课外体育活动时间。根据教育部《义务教育课程实施方案》,确保义务教育阶段《体育与健康课》,___年级每周___课时;___年级每周___课时。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。要通过调动学生参与课
7内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。
2.合理配置资源、科学设置活动项目,真正使校内体育运动成为培育学生“阳光”心情、展示学生朝气蓬勃的青春活力的快乐源泉。有效落实教育部体育艺术“2+1”文件精神,通过“阳光体育运动”,使学校___%以上的学生能达到《学生体质健康标准》及格等次以上,每位学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能。学校开展“达标争优”活动,对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生,结合共青团和少先队“奖优争章”活动,颁发“阳光体育奖章”,推动学生广泛参与体育运动。
七、总结综合实践活动课开设与学生社团建设中的成功典型,在全校推广,使综合实践活动课与学生社团上规模、上档次,真正做到为教学服务。
搭建好特色活动舞台,促进学生综合实践能力的提高。“孩子们的活动让孩子们做主”“坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力”是综合实践活动课程实施的基本理念。
现在学校手抄报都是由学生们根据主题,学生自己设计、查找资料、排版、书写。评比也是由少先大队委、团委___,由学生分组对各年级进行评比,教师只是负责检查和
8督促。
学校班队活动,也都是在教师的引导下,根据活动要求,自行策划、相互讨论,虽然开始学生们___活动时会出现这样那样的问题,但通过大家商讨,咨询老师,问题不断地得到解决。更重要的是通过多次活动的开展,孩子们已学会合作,圆满地完成各项活动,他们从中获得的综合实践能力已不是简单的知识传授所能比的。
三八妇女节,学校确定为感恩主题活动。各班根据这一主题,学生讨论,用什么形式开展。做一件家务,亲口对妈妈说一声:“妈妈,谢谢你。妈妈,我爱你。”为妈妈或奶奶洗一次脚等。通过做、交流,体会出我们需要感恩、需要学会感恩。清明节,我们不是排队去一下革___烈士墓活动就结束了。我们通过设计寻访烈士后人、讲烈士故事,了解烈士的事迹,明白今天的生活来之不易。
一年来,我们加强分工合作,保证各项工作要求全面认真落实到位;加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,形成以学生为中心的关爱网络;建立健全教师与留守儿童的谈心制度;开展人文关
爱活动,___留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的愉快、成长的快乐。