乡村振兴与大学生基层就业（15篇）乡村振兴与大学生基层就业 大学生乡村振兴社会实践报告3篇 大学生乡村振兴社会实践报告1篇今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自我，提高自我的社会实践潜下面是小编为大家整理的乡村振兴与大学生基层就业（15篇）,供大家参考。
篇一：乡村振兴与大学生基层就业
大学生乡村振兴社会实践报告3篇
大学生乡村振兴社会实践报告1篇今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自我，提高自我的社会实践潜力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，具体工作主要为撰写稿件，会议纪录，广播通知，撰写稿件，列席部分会议并发表意见，协助村干部搞好和进行各项工作!放暑假后，我立即联系我村村委会，证明期望参加和帮忙村委会的日常工作，以期锻炼自我，同时为乡亲们服务的诚意。村主任刘兵经于部分村干部商量后，同意我在村委会挂名幷开展工作，主要负责基础的日常工作。听到消息后，我异常的兴奋，不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作，完成学校指定的任务，还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会，更主要的是最后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了，这是我20多年来的一个梦想!!!在接到村委会通知的第三天，我按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”，难
免有些激动和紧张，接手的工作完成的都不是很顺利，例如在作会议纪录时，经常记住了上句记不住下句，而且为了赶时间，字迹十分潦草，整个会议过程我都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话，并没有批评我的“错误”，反而对我进行了鼓励，并告诉了我一些他的工作经验和教训，让我受益匪浅!一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自我的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!
以后几天，我一向做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较简单的工作，但是即使从这些不怎样起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自我的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏，我也深深的感受到自我肩上的职责越来越重，我明白，以后我的工作资料将会提升一个档次，我暗暗地对自我说了声：加油!
果然，在我实践了将近半个月的时间后，村主任找到我，递给我一些材料，期望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子，然后在报纸上发表一下。我深感职责的重大，自我有可能心有余而力不足，但
思考到这是关系我村发展，提高我村影响力的好事，也是对自我潜力的一种挑战，我最终还是应承了下来。接下来的几天来，我沉浸在那堆材料中，上网查找资料，走访我村村民，联系同学帮忙自我，最后最后写成了一份长达6000多字的文稿，然后顾不上连日来的疲惫就把文稿递了上去。村委会专门开会讨论了我的文稿，他们给予了我很高的评价，并提出在全村进行广播、向报社投稿。看见自我的努力没有白费，一种欣慰和喜悦填满了心头，同时我对自我的潜力又有了进一步的认识。但是可惜的是，这篇文稿并没有见诸报端，但不管怎样样，我都对自我以后的工作更加充满了信心!
在我参加实践的最后一段时间，村委会召开了一次“关于我村未来发展方向问题的讨论”重要会议，参加会议的除村干部外，还有处在不一样生活水平的村民代表和部分邻村村委会的主要负责干部，由于我上次写了一份关于我村这几年发展的文稿，对我村的实际状况有了很深入的了解，所以村委会决定也让我参加，并提出一些建设性意见。我又开始了紧张的准备工作，同样是上网查资料，找关于三农的问题，向专家咨询解决农村发展问题的办法，同时走访村民，听取他们的意见，并对临近几个近年来发展较快的村子进行走访和调查，然后综合我村家庭饲养牲畜多的实际状况，草拟了几条我认为适合我村发展的推荐和具体措施。在讨论会上，大家都用心发言，为我村的用
心健康稳定的可持续发展献计献策，会议重点讨论了怎样贯彻落实科学发展观和怎样建设社会主义新农村两大问题。我在会上作了一篇名为《贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村------走出一条有自我特色的新农村道路》的报告，详细叙述了怎样结合我村的实际状况发展自我的特色产业，搞活我村经济，增加就业，完善农业和农村生活基础设施，提高人们生活水平。与会人员给予了我较长时间的掌声，我也深感到自我作为一名农村培养出来的大学生没有辜负乡亲们的期望，用自我所学的知识回报了家乡，回报了社会!
最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动，让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速发展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的巨大改变都给我留下了深刻的印象!尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村能够说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建设社会主义新农村的口号，制定农村可持续发展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，则百业兴，则国家兴!
作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村
基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了潜力，而且还丰富了许多工作和生活上的经验，自我的认识和理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习!!!
大学生乡村振兴社会实践报告2篇承载着学校的社会实践任务，我们很充实的度过了xx年暑假。我们以“弘扬社会主义核心价值观，建设社会主义和谐新农村”作为主题，赴xx县、xx县，进行了农村经济社会调查、支教活动。我们活动共进行了4天，受益人数达到千余人，并且通过相关地方的媒体进行了报道。在各地团委中引起一致好评。作为一支大学生实践团队，在各个实践地都受到了热情地接待。我在本次社会实践中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。社会实践过重我们不仅仅增加了友谊，更重要的是锻炼自己的能力，也看到了许多令人耳目一新的社会现象。在xx县初级中学、一所高级中学进行大学生涯宣讲，让我们自己重温大学生活两年的收获。我从进入学校是一个内向，对自己人生目标迷茫的学生，已经转变为在各项活动中积极向上，在学生工作中认真严禁的新时代大学生。同时以在xx大学生活、学习、工作，作
篇二：乡村振兴与大学生基层就业
新农村建设背景下大学生的个性化就业
指导
摘要：新农村建设提出大量人才需求，在此背景下，需要对大学生加强个性化就业指导。但目前很多高校对大学生开展的就业指导工作相对薄弱，尤其是引导大学生投入新农村建设相关的就业指导缺乏专业课程和指导人员、指导机构等支撑。所以，本文重点探讨新农村建设背景下大学生的个性化就业指导策略，为相关教育部门及人员提供一定参考。
关键词：新农村建设；大学生；个性化；就业指导
1.前言
在新农村建设过程中，大学生是不可或缺的重要力量，但目前向农村回流的大学生人才资源非常少，且严重缺乏多形式、多渠道、多专业、多学科的智力资源输入，直接制约着新农村建设目标的实现。对此，需要各大高校以适应新农村建设提出的人才需求为目标，对大学生加强个性化就业指导。
1.帮助大学生树立和新农村建设需求相符的就业观念
在新农村建设背景下，高校要对大学生加强职业观、价值观、人生观、世界观教育，引导其树立投身新农村建设的使命感、责任感，同步建立符合时代要求、务实、积极、健康的就业观，自主自觉的参与新农村建设，成为时代发展潮流的引领者。
首先，高校要结合新农村建设需求，积极总结志愿者就业项目经验，比如“三支一扶”计划、大学生村官计划等，为吸引大学生投入新农村建设制定长效机制[1]。在相关就业项目指引下，使大学生及时转变就业观，对新农村建设有正
确、深刻的认识，并树立和新农村建设相符的择业观、职业观，将个人理想与国家发展联系在一起，自主自觉的投身到新农村建设浪潮中。在大学生择业过程中，高校教育者要通过职业生涯发展理念以及新农村建设和自身职业发展相结合的理念，引导大学生通过投入新农村建设不断完善自我、发展自我，充分适应新农村建设需求，在新农村建设实践中促进个人成长。其次，高校要对大学生加强社会实践服务指导，基于专业课程、毕业论文等组织大学生开展农村问题研究课题，使其对新农村建设增强感官认识，充分感受新农村建设对高素质、高层次人才提出的需求与期盼。教育教学过程中，可组织大学生亲自到农村调研，了解新农村建设具体需求，并和自己的兴趣能力相结合，鼓励并引导大学生利用个人优势投身新农村建设，并在此过程中实现个人社会价值。再者，高校要联合政府部门为大学生投身新农村建设创造物质条件，加强制度建设。比如可结合大学生投身新农村建设的时间适当为其退还大学学费，并提供农村就业奖学金，帮助其解决农村就业实际困难。最后，国家有关部门要注意为大学生的农村创业行动提供资金扶持，并合理制定倾斜政策，帮助其降低创业风险、创业成本、创业门槛等，鼓励其承担农技推广、开发等项目，使其成为农业生产信息化、现代化、产业化、科学化的领头人。
1.合理调整专业设置，关注培养新农村建设人才
各大高校在新农村建设背景下对大学生加强个性化就业指导，还要从城乡一体化视角出发，结合新农村建设内容优化专业建设，创新人才培养模式，使大学生不断提高就业能力。高校要掌握学科发展与新农村建设人才需求相互之间保持的辩证关系，适当调整人才培养目标，并合理调整专业设置。高校要对新农村建设涉及到的市场变化加强调研，及时把握新农村建设对不同层次人才提出的各项需求，并对专业人才质量和需求量展开科学预测，在此基础上围绕新农村建设面临的各项新问题，包括农村治安问题、基层建设问题、民主管理问题、社会调解问题等，为吸引大学生投身到新农村建设专门建立相关专业，制定研究方向。高校要对“农”字头相关学科专业加强改造，鼓励人文学科、管理学科、工科等学科和农科专业之间的渗透、交叉，逐渐形成部分和新农村建设相适应的非农专业。
在专业改造过程中，高校要注意与新农村建设相关用人单位共同开展教学计划开发、专业设置论证等工作，准确制定专业培养目标与方向。
1.结合新农村建设需要，改革教育教学内容与方式
在新农村建设背景下对大学生加强个性化就业指导，还要不断改革与丰富教学内容，在不打破学科系统性前提下增加有关“三农”的实用性知识，鼓励并引导非农专业大学生将农科专业课程作为选修课，并专门开设有关于新农村建设的专业选修课程[2]。在课程教学期间，组织一系列农村社会实践活动，并设置学分、学时，为实践活动提供一定经费。在教育教学过程中，通过增加创造力及应变力训练、技能性课程、应用性课程、实践教学等比重，有助于培养大学生实践能力。同时，要关注在教学过程中渗透农村职业教育相关要素，使大学生进一步提高农村工作适应能力。
另外，高校要和农村用人单位加强产学研合作，并科学建立联合培养模式。高校可在合作的农村地区打造大学生人才培养基地，使校园教育和农村实际工作有序衔接。高校还要注意聘请从事一线农村工作的高水平专家到校园授课，并结合教学内容选择新农村建设急需解决的科研项目、实际课题，将其作为大学生毕业论文或者课程论文选题，在论文指导中实施双导师制，推进产学研一体化。在大学生就业前，高校还要和农村工作部门共同对大学生展开职业性教育，使大学生就业和新农村建设人才引进顺畅衔接。
1.结束语
新农村建设是我国重要的战略任务，而在推进新农村建设中，急需大量高层次人才支持。面对农村人才紧缺，而高素质大学生就业形势严峻的现状，需要高效立足新农村建设背景，结合新农村建设提出的人才需求，对大学生加强个性化就业指导，引导大学生积极投身新农村建设。
参考文献：
[1]张姣.新农村建设背景下大学生农村创业困境及解决对策[J].乡村科技,2019(35):38-39.
[2]程华初,李珊珊,胡良铨.乡村振兴战略背景下农村籍大学生返乡就业影响因素及对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2020(08):177-179.
篇三：乡村振兴与大学生基层就业
大学生如何为乡村振兴贡献力量集合6篇
大学生是指没有从基础高等教育和职业高等教育毕业或者已经从高等教育毕业进入社会的群体。以下是为大家整理的关于大学生如何为乡村振兴贡献力量的文章6篇,欢迎品鉴！
目前，乡村复兴热遍布所有农村区域，各地政府热情高涨。在基层脱贫过程中，通过观察分析介绍，我指出，在广泛的发展热潮中尤其须要淡定的理性思索：乡村复兴须要的就是高质量的、长久的复兴，无法搞出不切实际、罔顾长远的无序研发;必须消除只顾当前、罔顾长远的短视，立足本地实际，践行“功成不必在我”的担负起，在特色上下功夫，在差异化力促突破，在发展脱贫致富上谋出路。按照当前三洲的实际，必须注重狠抓“三头”：
一.把握一个重头：资源的保护和规划
在当前三洲的发展中，三洲的优势是自然资源，三洲的特色是生态宜居。必须同时实现乡村复兴和带入三洲建设，就一定必须牢记人与自然人与自然共生、绿水青山就是金山银山理念，把农村的优势资源发掘并发挥出来，只有把农村的生态资源维护不好，才可以将其变为金山银山。一要对农村生态系统展开复原、维护。过去，我们对一些地方的农业资源过度研发消耗，毁坏了旧有的生态系统，为此我们应当积极开展河湖水系相连和农村河塘清淤整治。二要深化农村“三清三拆毁三整治”。全力狠抓旧有危泥砖屋拆毁、村道巷道和屋前屋后环境卫生整治，为广大群众营造干净宽敞的定居环境;积极开展有机肥替代化肥、畜禽粪污处置、弃置农膜回收、病虫害绿色防控等行动，强化饮用水水源维护，实行农村生态洁净小流域建设。三要狠抓资源的利用规划。针对乡村资源要素的布局、土地开发利用、耕地维护及经济、生态、社会的发展，制订不好近期和远期发展目标规划，既注重功能统筹规划、产业融合，又特别强调生态文明和城乡共融发展，搞好人与自然、资源与生态、发展与环境的融合，进一步增强规划的可行性和长远性，使规划经得住时间和课堂教学的检验。
二.强化一个带头：干部的引领和表率
“村民盛穷，关键看看支部。”乡村复兴必须依靠千千万万个勇敢的农村基层非政府，必须依靠千千万万个杰出的农村基层党组织书记。法宝就是支部就是核心，书记就是带头人，村干部就是服务员。充分发挥村干部模范表率作用必须把握住不好三个方面：一就是必须死守不好基层组织主阵地。各基层组织必须以狠抓党建为助推，三营班子、拎不好队伍，加强宣传、善于引导，依法办事、规范环境治理，资源整合资源、借力发展，进一步地捏门道、找窍门，创造性地积极开展工作。二就是必须争做基层发展的“领头雁”。做为村干部，必须想方设法帮忙群众脱贫致富，使群众的钱包如鲠在喉，这样就可以通过发展去难题，汇聚人心。当前特别就是必须踢不好精准脱贫这场硬战，村干部做为“一线战斗员”、“一线指挥员”，必须保住自己的阵地，在大力推进扶贫攻坚中举不好旗、领有
不好路，想方设法率领村民充分发挥本村优势，大力推进产业脱贫。三就是必须当好基层群众的“贴心人”。做为村干部，不仅必须严苛依法办事、按规则办事点才节在，一碗水端平，而且必须擅于处置村务，分散民智把好事搞好、实事办实，沦为治村有方、持家存有道的当家人。同时，必须努力做到胸存有情怀愿意担负起，努力做到身真进、心真浮、情真融，协助群众化解不好最盼望最惨最怨的事情，及时劝导和化解矛盾纠纷，培育文明道德风尚。
三.突出一个龙头：企业的辐射和带动
当前，三洲大部分农村青壮劳力大部分出外务工人员，导致部分农田化南，即使存有耕作的也就是一家一户集中劳动居多，就可以基本满足用户自家日常生活，村庄空心化程度轻微。乡村必须复兴，必须引入和培育一批龙头企业，设立各种各样的农村合作社，使用“公司+合作社+基地+农户”等合作模式，将零散、分块出租给散户的土地分散废旧，鼓励农民通过土地参股、资金投入、投工投劳等形式参予进去，引导农民依法实行发包、租赁、交换、受让、参股等方式确权承包地，积极探索村委会以资产、资金、资源参股发展现代消闲农业，轻易有效率减少村民和村集体总收入。有条件的乡村，可以引入旅游开发公司充分利用村内山水自然资源、人文民俗风貌条件，大力发展乡村消闲观光旅游业;充分发挥乡村节庆、创意设计纪念品、文创民俗等迎合游客的特点，进一步资源整合业态、搞大规模，并使乡村旅游真正具备地方特色;必须著重降价，千方百计通过多种渠道不断扩大影响，迎合客源，通过乡村旅游助推地方发展，推动农民脱贫致富。农户发展农家乐，乡镇和有关部门必须给与全力协助与指导，发展一家，稳固一家。
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，中央农村工作会议又提出乡村振兴战略的实施将分三步走。乡村振兴的最大受益者是村民，农村工作者和村民应积极参与到乡村振兴的建设中来，成为乡村振兴的主力军。尤其是要呼唤和吸收更多从农村走出去的大学生，要让他们在乡村振兴中发挥大作用。
无论是发展完整栽种型农业，还是发展创新型农业，农村人才轻微缺位都就是应该高度关注的重点。从农村跑过来的大学生，晓得农村发展的真正问题在哪里，也晓得村民心中想要些什么、最须要什么，在与村民沟通交流时也更存有亲近感，更容易扬长避短。天时地利人和使大学生在乡村复兴中大有可为。
如何让从农村走出去的大学生牵挂农村，勇于回到农村，是基层党委政府应该思考的课题。毫无疑问，创造条件为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、在农村发展给予政策支持、资金扶持，能让吸引大学生回农村发展事半功倍。
农村迎合大学生难于，取悦大学生更容易。大学生在农村，可以为乡村复兴和农村发展作出贡献，但如果忽略大学生自身前途和发展，他们在农村孤立无援，走进农村却站不住脚，农村就变成了大学生的一块跳板，这些被迎合去的大学生迟早还是可以返回农村。这表明迎合大学生的政策和具体内容工作必须搞得充份，大学生的后期培育、用人政策方面必须积极主动朝着有助于而不是Though大学生发展的方向考量。
乡村振兴要留住大学生，必须有长远眼光。在吸引大学生到农村发展问题上，基层党委政府不应头脑发热、不应盲目乐观，要及时跟进。对待到农村发展的大学生，要真正把他们当成农村发展中的生力军，关注他们的抱负，关注他们的理想，关注他们的成长，关注他们在发展过程中遭遇的瓶颈或障碍，有效化解他们在农村发展中的难题和困惑。为了农村发展和乡村振兴，要真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上。
乡村复兴必须使大学生接得居住、充分发挥小促进作用，也必须两面看看。乡村复兴存有人才紧缺问题，但又无法全然倚赖大学生，还要擅于从乡村能人中辨认出和发掘人才。乡村能够人出生斯、长于斯，存有多样的生活经验和生产经验，对农村情况和农村市场需求了如指掌，如果再对这些人展开定向培训，培训完结后使他们返回爱好的故土，为他们提供更多晋升、发展的地下通道，必然有利于他们在乡村复兴中不断蜕变，有利于乡村复兴快速提质。
随着“乡村振兴”战略的提出和稳步实施，乡村发展被摆放到了一个更高的高度，乡村振兴成就美丽中国。作为新时代的青年，我们应该承担起振兴乡村的重担，助力伟大复兴中国梦的实现。实施乡村振兴战略，是解决新时代社会主要矛盾、实现“两个一百年”的奋斗目标的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。“中国，从根本上说，是乡土性的”，一个个兼有文化底蕴和现代文明的美丽乡村才会展现一个最为真实的立体中国。由此看来，乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。要让中国屹立于世界，乡村振兴刻不容缓。乡村振兴战略是时代的召唤，是建设中国特色社会主义的必然选择。乡村振兴，关键在人。在这样一个大发展、大繁荣的时代，广大青年应有大作为，大抱负，自觉主动肩负起乡村振兴的重任。领袖曾
多次寄语广大青年：“至基层回去，至祖国最须要的地方回去，扎根人民，无私奉献国家。”为积极响应领袖的声援，我国涌现一批为乡村建设搞贡献的积极分子——最帅村官秦玥飘退出了在美国工作的机会，毅然返乡提升村民生活;“骑手”女司机严克美辞任上海工作，在崇山峻岭中骑著
出一番天地，为乡村振兴献上自己的一份力。当“青年”遇上“乡村振兴”，可以绕道走，也可以迎难而上。后者的选择让理想有了钙，灵魂有了根，技能有了平台。青年投身大众创业、万众创新的热潮，把理想种到土地上，是最正确的报效祖国的方式。青年强则国家强，身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们应把人生梦想汇入时代潮流，让蓬勃青春与家国共振，我们应参与乡村建设，为祖国发展无私贡献。
大力推进乡村复兴，人才就是基本保障，乡村复兴战略的发展有赖于强有力的人才提振，人才复兴就是乡村复兴的基础和关键。并致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才复兴实行正确方向就是同时实现乡村稳中求进、农业启的必须因素，乡村复兴就是新时代“三农”工作的关键目标指向，具有一支深刻介绍农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作确保队伍尤为关键。
留助乡村人才，助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴，人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”，首先，鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时，要制定并完善好本土人才成长发展机制，充分激发乡村人才的积极性、创造性，发挥乡村人才的技术优势，进而带动产各个业快速发展，带动致富。其次，从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手，不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的保障机制的投入，乡村基础设施的完善，相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。
培育新时代人才，资源共享乡村复兴不好发展。新时代的乡村须要更多新时代的人才去熄灭，大学生村官计划就是想要乡村提供更多人才复兴提振的重要途径，为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供更多源头活水。大学生村官计划自实行以来，为乡村复兴发展提供更多了坚实的人才支持，在工作中，他们充分发挥着积极主动促进作用，一批又一批存有文化、可以经营、仁义管理、懂得技术的大学生村官为乡村复兴默默地无私奉献着自己的青春，就是乡村复兴中不可缺少的关键人才队伍。必须创建鼓励并引导更多高校毕业生至基层工作“越下回去、接得居住、干活得不好”的长效机制，引导更多年长有志青年扎根基层、服务乡村复兴。
要筑巢引凤，以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”，鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴，不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持，也要同步改善乡村基础建设，缩小城乡基本公共服务差距，更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树，吸引凤凰来。营造“靠环境引人才，用服务留人才”的良好氛围，制定人才、财税等优惠政策，为人才搭建干事创业的平台，吸引更多的人才返乡创业，推动乡村振兴全面发展升级，谱写乡村全面振兴新篇章。
人才复兴就是助力乡村复兴发展的核心灵魂，乡村复兴必须人才为重。人才就是技术创新创业的支柱，只有人才支柱巩固，就可以筑成新时代乡村复兴的大厦，关上乡村复兴新局面。
1、做现代农业的有效推进者大学生作为先进文化的承载者，责无旁贷地要站在了培训和教育新型农民的第一线，这既是一种挑战也是一种机会。大学生走进农村应根据各自的情况在培训农民致富和培训农民推进农村现代化经营管理，以及培训农民发展经济等方面有所作为;
2、沦为农村的有用之才大学生必须坚强拒绝接受时代剥夺自己的历史使命，沦为对得起时代、高素质的创新型人才。“机遇不是明天，也不是后天，就是现在用我们的科学知识，回去服务新农村建设，沦为新农村建设中的有用之才也就是同时实现自身人生价值的有效途径之一;
3、时刻保持清醒的头脑面对大好机遇，身为大学生的我们应保持清醒头脑，坚持市场调节和国家需要相统一，尊重价值规律，不随波逐流，西部需要人才，东部也需人才，根据实际情况综合考虑就业去向。
新农村发展方向
一是发展经济、增加收入。这是建设社会主义新农村的首要前提。要通过高产高效、优质特色、规模经营等产业化手段，提高农业生产效益。
二就是建设村镇、提升环境。包含住房改建、垃圾处理、安全用水、道路整治、村屯绿化等内容。
三是扩大公益、促进和谐。要办好义务教育，使适龄儿童都能入学并受到基本教育;要实施新型农村合作医疗，使农民享受基本的公共卫生服务;要加强农村养老和贫困户的社会保障;要统筹城乡就业，为农民进城提供方便。
四就是培育农民、提高素质。必须强化精神文明建设，提倡身心健康文明的社会风尚;必须发展农村文化设施，多样农民精神文化生活;必须强化村级自治权非政府建设，鼓励农民主动有序参予乡村建设事业。
中国青年要把“胸怀祖国、服务人民”作为自己的座右铭。
做为一个大学生需从自身抓起，从小事抓起，遵纪守法、文明团结一致、为构筑人与自然校园而不懈努力。并践行远大理想，勤奋自学科学文化科学知识，掌控建设小康社会的真本领真本事，时刻遵从党招唤，至祖国最须要的地方回去，贡献科学知识，奋力拼博，一心一意投身至社会主义现代化建设中回去，为党和人民缴一份令人满意成绩单.
大学生志愿者是构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村的参与者。构建和谐社会，建设社会主义新农村，实现共同富裕的目标离不开西部的发展。全面建设小康社会是党中央提出的新世纪前20年的伟大目标，建设社会主义新农村又是"十一五"计划的核心战略。没有西部的小康，就没有全国的小康，没有全社会的小康，就谈不上构建社会主义和谐社会，没有新农村的发展，一切亦是纸上谈兵。大学生志愿者们为建设和谐社会作出的贡献体现在他们为当地人做的每一点实事上，体现在他们带来的新风上。
大学生志愿者就是推动城乡统筹规划发展的开拓者。农村问题的本质在城市，农业问题的本质在工业，农民问题的本质在非农，化解"三农"问题关键就是必须城乡统筹规划，城乡互动。城乡统筹规划应当以政府统筹规划为指导，市场统筹规划为基础，社会统筹规划为补足三者有机融合。其中，积极开展志愿服务就是社会统筹规划的一种关键方式，把人力资源从城市布局至农村，就是一种人才的资源优化布局，一种人才资源的迁移缴付，一种人才资源的统筹规划，大学生志愿者就是存有现代思想观念和科学文化科学知识一个特定群体，他们的到来在地方引起了核裂变效应，从而有力地促进了地方经济的发展。
大学生在校期间：去农村调研了解农村，为三农问题之解决参与相关公共事业。
大学生毕业之际：至农村求职(当村官、创实业、帮忙技术、搞出教育)建设农村，刊登言论积极支持三农优惠政策，托福公务员准备工作建设农村现代化。
篇四：乡村振兴与大学生基层就业
乡村振兴高校毕业生就业创业研
究
摘要：高校不断扩大招生规模加剧了毕业生就业难的问题。
在乡村振兴战略背景下，研究大学生就业创业，具有鲜明的导向性和
实用性。农业农村的发展为大学生就业提供更多的机会施展自己的才
华，也为农业农村发展输送更多人才，注入新鲜活力。以辽宁省为例，
探讨影响高校毕业生乡村就业创业的因素，对改善乡村就业创业环境
提出一系列对策建议，以吸引大学生投身乡村建设。在乡村振兴背景
下，培养大学生社会融入的信心和能力，使大学生成为新时代乡村全
面振兴的主力军。
关键词：乡村振兴；高校毕业生；就业创业
高校毕业生数量大幅度增加，随之而来的就业创业压力也与日
俱增。多数毕业生就业创业更加倾向于较为发达的城市，即便回乡就
业创业的也多数选择在家乡或附近的城市，很少选择乡村就业创业。
而现实情况是，城市就业承载力越来越低。［1］《乡村振兴战略规划
（2018-2022年）》明确了优先发展农业农村的乡村振兴战略，各省
也积极推行返乡创业行动计划。国家对农业农村发展的政策、资金支
持力度越来越大，让更多大学生在乡村就业创业中拥有了更好的前景
与未来。
一、辽宁省高校毕业生情况及就业政策
（一）高校毕业生数量。我国高校毕业生总量持续增长，2018
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年全国高校毕业生数量达到820万人，再创历史新高。［2］根据全
国高校毕业生就业视频工作会议获悉，2019届高校毕业生人数预计
达到834万。从上述数据中可以看出，辽宁省高校毕业生就业形势仍
然比较严峻。自2009年以来辽宁省高校本专科毕业生数量呈上升趋
势，这些数据中并不包括研究生的数量。随着我国产业结构不断升级，
社会对高水平人才的需求与日俱增，这其中也包括对研究生的需求。
但现实情况是，我国研究生数量逐年上升，应届毕业生的就业压力却
越来越大。2017年，辽宁省发布了《普通高校毕业生就业质量年度
报告》，报告中显示2016年高校毕业生在辽宁省就业人数较上年有
所增长，各市共接收高校毕业生18.2万人，占毕业生总数的63%，
初次就业率达90.16%。［3］报告显示，就业率前五名的学科为历史
学、农学、管理学、工学和医学。高职专科毕业生中，就业率排名前
五的为轻纺食品类、公安类、农林牧渔类、土建类、公共事业类等。
同时，根据2019年国务院发布的《大学生就业调查报告》指出，由
于一线城市生活成本高、环境恶劣、加班多、通勤远，加之一线城市
人口政策调整，加剧了高校毕业生的竞争压力，越来越多的大学生选
择到二线城市或者家乡所在地就业。在辽宁某高校开展的名为“新就
业形态下95后大学生择业倾向”的调查报告中显示，新时代大学生
在择业时最注重发展因素，而声望地位因素则排在最后。［4］由此可
见，大学生就业理念越来越趋向理性。（二）辽宁省高校毕业生乡村
就业创业政策。近几年，全国高校毕业生逐年递增，应届大学毕业生
就业压力较高，国家相关部门相继出台政策鼓励高校毕业生到基层乡
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村就业创业，拓宽就业渠道。辽宁省也探索多种方式提高毕业生就业
率，减缓就业压力。辽宁省是农业大省，乡村振兴是振兴东北老工业
基地的重要环节。自2018年3月，辽宁省委发布1号文件，勾画出
辽宁新时代乡村振兴战略总体蓝图。其中，将“打破城乡人才资源双
向流动制度藩篱、把有志于推动农业农村发展的各类人才引回来”作
为战略重点。［5］辽宁省政府每年都会选拔部分优秀毕业生到乡村工
作，支持乡村发展，既解决了高校毕业生的就业压力，也为乡村振兴
提供优秀人才。
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还享受一定的工作和生活补贴，并由省项目办为其参保。［7］
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就业环境、发展前景、福利待遇、基础设施不同，乡村在这些方面更
加薄弱，多数高校毕业生在择业时也会受到社会、家庭、等因素的影
响。［8］2.社会文化因素。对于创业型高校毕业生来说，大城市有更
广阔的消费群体、更有力的消费基础和更多的资本投资，可以给创业
者带来更多成功的机会。但随着农业农村的发展和国家重视的提高，
乡村的发展前景越来越好，到乡村就业创业的毕业生数量也逐渐增
多。部分毕业生看重乡村未来发展前景选择到乡村成为村官，施展个
人才华，为当地村民服务，带动农村发展。［9］部分毕业生选择到乡
村创业，从事大规模农产品种植或者开发休闲农业等，都为乡村发展
带去了活力。3.地域差别因素。我国幅员辽阔，各地区发展水平存在
差距，特别是城市与乡村之间存在较大的差距。对于高校毕业生来说，
企业的工资水平、用工制度、工作环境、社会保险等福利待遇是其就
业的重要考量。企业的用工制度决定应届毕业生未来的工作环境，是
其能够在某一企业长期工作的重要影响因素。好的用工制度和工作环
境是人才是企业留住人才的重要方式。而工资福利待遇是毕业生择业
时的重要考虑因素，相较于乡村而言，城市的工资水平会更高一些，
且五险一金制度更为完善，福利水平也高。（二）主观因素。1.个体
差异因素。长期以来，大部分的高校毕业生对其就业单位存在很大的
期望，受个人与家庭观念的束缚，他们更希望留在城市施展自己的才
华，且更倾向于国有企业和机关事业单位。是否能够施展自己的才华
是高校毕业生选择工作时的重要考量，大学多年的学习让毕业生想要
在工作岗位施展自己的才华，发挥自己的能力，这也是是大多数应届
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高校毕业生的想法。2.家庭因素。大多数毕业生在选择工作时会征求
家人的意见。对于城市生源的毕业生，其家人更倾向于他们能够到城
市或者回到原籍城市工作，很少支持其到乡村就业创业。［10］而对
于部分农村生源的学生，承载着父母的期望，父母更期望他们能够在
城市工作生活，最终扎根城市，而非回到乡村。许多农村生源的高校
毕业生，选择回乡就业，到基层发挥自己的力量。而城市生源的高校
毕业生，有些选择到离家较近的乡村就业，也有些选择到乡村创业，
发展农业种植或者休闲农业。［11］虽然这部分人占高校毕业生的很
少部分，但也给农业农村发展带来了新的活力和希望。3.专业因素。
我国高校招生人数逐年上升，专业设置多种多样，部分专业课程设置
与工作岗位需求脱节，且热门专业每年招生人数非常多。高校毕业生
数量逐年增加，毕业生水平参差不齐，岗位需求和供给存在很大程度
的不匹配。［12］随着社会经济和科技水平的发展，用人单位对毕业
生的专业水平和技能要求逐渐提高，用人单位找不到合适的高校毕业
生，毕业生找不到合适的工作，双方存在信息不对称，岗位需求和供
给得不到合理匹配。［13］高校毕业生总是抱怨找不到好的工作，而
用人单位抱怨大学生不好用，没有实践经验，动手能力、执行能力弱。
同时，这也与高校教育制度息息相关。一些学生在学校里只满足于所
学课程，缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力，并且在选择工
作单位时缺乏自身清晰定位，缺乏目的性。
三、辽宁省高校毕业生乡村就业创业对策建议
人力资源是支撑地区发展的重要因素，各地区特别是城市与乡
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村之间的经济、社会等存在较大的差距。高校毕业生在择业时会着重
考虑职业发展前景、福利待遇、基础设施等因素。较大的差距让高校
毕业生更倾向于选择大城市工作，导致小城市或乡村在吸引人才方面
处于劣势。各地区每年都会发布各种吸引人才就业的优惠政策，抢夺
人才已经成为各城市发展的重要一部分。为解决上述问题，本文提出
以下对策建议：（一）改善乡村就业福利待遇，建立健全大学生乡村
就业保障机制。我国每年都会选拔优秀高校毕业生到乡村就业，同时
出台各项福利政策支持大学生服务期满成功就业。但从大学生就业满
意度调查数据来看，相对于城市而言，乡村就业的大学生工资低，福
利待遇和工作环境相对较差。服务期满后，大多数高校毕业生基于未
来发展考虑离开乡村，到城镇就业。考虑到乡村长久的发展，若要留
住大学生在乡村就业，就要改善大学生在乡村就业的福利待遇和就业
环境，建立健全就业保障机制，为大学生提供较好的福利待遇。（二）
加大扶持力度，建立绿色通道，优化乡村创业环境。越来越多的高校
毕业生看到乡村发展的机会和前景，选择到乡村创业，发展农业产业。
各地区也出台相应的扶持政策鼓励大学生到乡村创业。黑龙江省允许
大学生保留学籍休学创业创新，享受国家自主创业扶持政策，并对返
乡到农村创业的大学生给予3000元一次性创业项目补贴；江西省为
高校学生休学创业最多保留7年学籍，每年重点支持1000名大学生
返乡创业；辽宁省鼓励银行等金融机构开发符合返乡创业人员所需的
产品，政府也整合财政转向资金，对下乡工作人员给予支持。总体来
说，创业营商环境对高校毕业生乡村创业尤为重要，各地方政府应因
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地制宜制定相应的扶持政策，加大扶持力度，简化注册登记步骤，提
供绿色审批通道，加强金融扶持，与银行合作开发低息或免息贷款。
（三）转变就业观念，增强自身实力。对于已经就业的大学生来说，
有些因其无法承受工作压力和委屈，离职率也很高。长此以往也没有
学到职场技能，没有积累工作经验，工作也没有起色。因此，这些毕
业生应该转变就业观念，树立正确的价值观，放低身段到乡村就业。
乡村振兴背景下，国家对乡村发展扶持力度更上一层楼，乡村发展前
景巨大，更有利于施展个人能力。同时，切忌眼高手低，在实践中积
累经验，吃苦耐劳，增强自身实力。工作环境与学校的学习环境大不
相同，工作中必将要承受更大的压力和委屈。但作为已经工作的人来
说，这些压力和委屈是必须要承受的。（四）优化高校学生培养机制，
提高学生培养质量。应该优化高校学生培养机制，改变封闭式办学的
情况，调整相关专业的课程设置，让学生能够体验真正的职场生活，
培养社会工作技能，进而培养出综合素质较高的学生。国家每年都会
选拔一批高校毕业生到乡村就业，包括大学生村官、“三支一扶”等
项目，为农业农村发展输送优秀的人才，注入新鲜的发展活力。2019
年国家多部委已经发布相关工作通知，明确2019年全国将招募2.7
万名“三支一扶”人员到基层从事支教、支农（水利）、医务和扶贫
等服务，助力基层脱贫攻坚，改善基层人才队伍结构，培养扎根基层
青年人才等方面发挥了积极作用。（五）积极利用高校资源开展培训，
实现农民职业化。将传统农民转变为现代职业农民，需要以现代教育
为依托，实现农民的专业化、职业化。农民培养隶属于终身教育范畴，
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是对现有劳动力的再教育，高校是推进整个社会终身教育的重要平台，为现代农业发展输入人才也是高校现代服务的重要职能。高校应该利用自身优势，通过对所在区域农业发展现状进行调查，总结概括职业农民应具备的素质和能力，找出差距，从而提出科学的职业农民的培训与教育体系。包括成人高校在内的高校应该积极拓展职业农民培训体系，为加强农村专业人才队伍建设，为乡村振兴提供人才支撑提供政策决策依据。
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篇五：乡村振兴与大学生基层就业
乡村振兴背景下高校大学生创新创业的
路径研究
摘要：“重塑乡村，振兴未来”是实现城乡差距的有力举措，乡村振兴是现在国家经济发展的重要课题。大学生作为高级知识分子的生产力，将创新创业主动投身到乡村振兴中，为乡村发展带来现代化的高级人才；就大学生而言，将创新创业的眼光放到乡村，扩展创新创业的渠道，提升就业的机率。本文以乡村振兴背景下高校大学生创新创业的重要价值，分析大学生乡村创新创业的优势和困境，最后提出乡村振兴背景下高校大学生创新创业的相应策略，旨在为大学生创新创业提供一定的借鉴经验，助力大学生高质量创业。
关键词：乡村振兴；大学生；创新创业；
乡村振兴是由党的十九大提出的一项重要战略。改革开放后的几十年，城市和乡村都有了较大的发展，人民安居乐业，幸福感大幅度提升。但是，城市和乡村发展的不平衡问题日益凸显，现在已经成为了我国的主要矛盾，因此，乡村的发展显得尤为重要。缩小城乡差距是现在的当务之急，振兴乡村首先要有高素质的人才，提供发展新策略，带来新技术，研发新产品。大学生将新的开发思路带入乡村，发挥人才效应，提高乡村振兴的速度，加快缩小城乡之间的差距，对持续稳定发展具有重要意义。因此，探索在乡村振兴背景下高校大学生创新创业的路径研究是刻不容缓的。
一、乡村振兴背景下高校大学生创新创业的价值分析
乡村振兴背景下高校大学生创新创业具有重要的意义与价值。一方面，针对乡村来说，大学生为他们带来全新的思路和模式，促进乡村振兴；另一方面，扩展大学生创新创业的范围，扩宽就业渠道。高校大学生将创新创业眼光放到乡村，是加快缩小城乡居民差距的有力举措。
1.加快缩小城乡差距，促进乡村振兴
乡村的发展离不开人才的支撑，而大学生作为高科技人才，鼓励大学生到乡村基层创新创业，提供科学的发展思路和技术，将先进的科学技术引进乡村农业，促进农业发展，提高农民的收入，加快缩小城乡发展的不平衡问题，更好的解决农村贫困问题，落实乡村振兴的战略。
2.扩展大学生就业创业的渠道
高校大学生每年的就业难度愈发增大，首先是高校毕业大学生数量每年增长，就业难度加大，因此大学生将创新创业放眼于基层乡村，加快农村农业的现代化，增加了毕业生的毕业就业去向；其次，受疫情情况的影响，很多公司受到一定冲击，有些公司为了降低成本，对一些岗位进行了重新分配，导致很多岗位饱和。因此大学生将创新创业放眼于基层乡村，可以扩宽大学生就业创业的渠道，缓解毕业生的就业压力。
二、高校大学生创新创业促进乡村振兴的优势与问题
1.高校大学生创新创业促进乡村振兴的优势
1）政策优势。中共中央及国务院对于乡村振兴战略制定了较为全面的部署。给予了各种政策方面的支持。尤其是大学生的创新创业政策，例如全国大学生创新创业项目、全国大学生“互联网+”创新创业大赛、全国创青春大赛等，均鼓励大学生利用自己专业为乡村振兴贡献青春力量。各地方政府对于大学生的创新创业项目积极支持，提供各种政策支持，尤其是经费方面的支持，对于促进乡村振兴的项目积极配合。
2）发挥专业优势。大学生在高校学习专业以后，很少有机会运用所学技能，出现了很多“纸上谈兵”的大学生。在毕业季找工作时，才突然发现自己在实践方面极为匮乏，需要从头学起。但是，很多大公司需要有经验的工作人员，因此大学生就会出现“慢就业”、“懒就业”的现象。然而，大学生可以通过创新创业项目发挥自己专业的优势，活学活用，将理论与实践相结合。
3）扩展振兴新思路。高校大学生在多年高等教育的熏陶下，眼光与见识也会随之增高。大学生基于乡村的创新创业项目，为乡村振兴带来新的思路，运用高科技的现代化手段，将农业农村的产品进行研发和包装，扩展乡村振兴新的思路。高校大学生利用敏锐的市场嗅觉，为乡村发展注入新鲜血液，助力新农村、新农民的建设。
2.高校大学生创新创业促进乡村振兴的问题
1）创新创业项目的选择。不同的乡村具有不同的特点，因此需要多方面分析可操作的创新创业项目。而且，受专业的限制，很可能眼光固化，很难找到比较合适的创新创业项目。一个创新创业项目的最终抉择，需要多方面的知识进行支撑，但是高校大学生受专业以及多方面知识储备的限制很难顺利实施。
2）资金不足。无论哪个行业的创新创业，前期都需要资金的投入，项目不同前期投入的资金也不同，比如产品需要精美的包装以及运费等投入，但是对于在高校的大学生而言，很难维持项目的持续运行，这也是大部分创业项目初期所遇到的问题。
3）经验不足。高校大学生虽然在学校学到很多理论与技能知识。但是对于各方面的实际操作经验较少，需要沟通能力、统筹能力、运算能力、学习能力等，理论到实践需要一定的时间转化。
1.高校大学生创新创业促进乡村振兴的创新策略
1.创新创业项目准备
1）学生方面。在进行创新创业项目之前做好项目的知识储备，分析好项目的前景、目的与意义，同时，分析项目的运营过程、收益效果以及人员安排。在项目运行前与运行中都会涉及不同方面的知识，是个不断学习的过程。其次，做好心理准备，因此创新创业是具有一定风险性的，大学生要做好吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，并且具有团队协作、团队合作的能力，一起共同面对创业过程中的风险。创新创业项目不论成功与否，都可以积累一定的经验与教训。
2）学校方面。加强创新创业指导教师队伍的建设，引进比较优秀与具有成功经验的创新创业教师，扩充到教师队伍的建设。同时，对于创新创业指导教师进行定期的心理学、法学、管理学等创业需要的理论知识，打造理论与实战兼备的教师队伍。其次，建设开放性的创新创业课程和创业孵化园，让同学们脑中的想法可以成为现实，激发同学们的主观性。
2.创新创业项目选择
1）“互联网+”创新创业。对于一些有产品的乡村可以利用互联网进行销售，扩大市场范围和份额。例如，如果乡村盛产苹果、橘子等水果，可以成立“我的果园”公众号，做好预约、销售与售后一条龙服务，还可以将各个乡村的不同产品联合起来，将多个盛产水果的乡村进行联合，实现互联网运营，满足更多消费者的需求；如果有乡村种植有机蔬菜，可以成立“我的健康蔬菜园”，满足城市人群食用有机蔬菜的需要，打造品牌效应。
2）旅游创新创业项目。乡村的旅游项目主要是以“农家乐”为主，侧重点不同。首先，以旅游业为主，如果有比较优美的自然风光，可以着重打造自然美景，利用互联网进行宣传。如果地理位置允许，可以打造人为旅游场地，比如滑雪场等。其次，以农业为主，在城市附近的乡村可以发展观光农业的项目，与小学生教育相结合，以认识农作物为主，激发学生了解种植的过程，进行劳动教育，锻炼身体。
3）传统食品创新创业项目。有很多的乡村具有传统的食品行业，相比于城市商场里面售卖的传统食品，乡村的传统食品制作更加的新鲜。比如，有些乡村自制手工面，可以打造成面食品牌。还有一些小米、面粉、玉米的传统食品，可以形成销售的产业链，从农村直接售卖到城市各小区，提高农民的收入，提升幸福感。
4）工艺品创新创业项目。有些乡村具有工艺品，比如海滨城市有众多的奇珍异石，可以制作各种各样的手工艺品。还有一些高山地区，一些玉石比较出名，可以制作成工艺品。还有一些少数民族的乡村，可以制作成具有民族的手工艺品，
比如手链、项链等具有民族风格的饰品，饰品样式一定要创新，与旅游景区的饰品区别开来。
5）产品深加工项目。有些乡村的产品是季节性的，例如海鲜食品等，可以做成海鲜的二次加工食品。还有一些乡村盛产玫瑰、桂花等产品，可以制作成鲜花饼等食用产品，还可以做成鲜花护肤品等二次产品。将当地产品进行深加工，可以使产品保鲜时间更长，生产出副产品，增加产业链，提高当地人民的收入。
结语
乡村振兴是缩小城乡差距的重要举措，实现乡村振兴需要高科技人才的支撑，高校大学生作为高质量人才，将创新创业视角放到乡村振兴具有极其重要的意义。大学生基于基层的创新创业项目不仅加快缩小城乡居民收入的速度，实现乡村振兴；而且可以发挥大学生的专业优势，拓展乡村振兴的新思路，扩展大学生就业创业的渠道。但是由于大学生缺乏资金和经验，在创新创业的道路上需要学校的大力支持，开设创新创业的课程学习专业知识，指派指导教师引导积极参与的学生，将学生的“金点子”转化成为现实；并且大学生自身要做好全面的知识储备和心理准备。在创新创业中选择适合乡村振兴的项目，要多方面考虑。比如“互联网+”创新创业项目、旅游业创新创业项目、传统食品创新创业项目、工艺品创新创业项目、产品深加工项目等。将大学生的理论与实践相结合，提升大学生创新创业的成功率，为乡村振兴贡献自己的青春力量，为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。
参考文献：
[1]李丹,徐晓莉.乡村振兴背景下大学生农村创新创业实践[J].核农学报,2021,35(1):1.
作者简介：王长征（1989-），男（汉族），山东滨州人，硕士研究生，助教，研究方向：体育人文社会学
张风玲（1993-），女（汉族），山东聊城人，硕士研究生，助教，研究方向：音乐心理学
篇六：乡村振兴与大学生基层就业
另一个方面就是农村电商的发展在乡村振兴战略的实施过程中农村电商作为线上商业发展的一种特殊形式线下必定也需要交接工作整体运营我们当代大学生可以充分利用自己学到的知识理论联系实际助力乡村振兴农村建设
乡村振兴大学生怎么做浅谈乡村振兴战略背景下大学生的发展机遇
浅谈乡村振兴战略背景下大学生的发展机遇摘要乡村振兴战略的提出，既是一种政治战略，也是一种经济思想，更是我们投身于其中经济发展的保障。目前中国经济发展总产值已然跻身于世界前列，学汉语的外国人越来越多，中国各城市街道上外国人的身影越来越常见。随着乡村振兴战略的实施，尤其是发展到后期，首当其冲的现代农业必定得到最充分的发展，倘若特色农业与旅游业结合在一起，外国人势必会被吸引，面对语言交流障碍，届时我们国际商务专业的学生的作用自然不容忽视。另一个方面就是农村电商的发展，在乡村振兴战略的实施过程中，农村电商作为线上商业发展的一种特殊形式，线下必定也需要交接工作，整体运营，我们当代大学生可以充分利用自己学到的知识，理论联系实际，助力乡村振兴，农村建设。关键词乡村振兴，发展机遇，小康社会，学以致用正文2020年10月18日，xxx同志在十九大报告中指出，实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。众所周知，想要实现全面建设小康社会，就不能让乡村经济发展拖后腿，
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如同木桶效应，实现全面小康社会最根本的，是要实现乡村发展和振兴。接下来，我将结合自己的专业特点和自身经历，具体阐述一下，我个人对乡村振兴战略背景下，大学生的发展机遇的认识。一、乡村振兴战略的概念首先，什么是乡村振兴战略？据我所理解，乡村振兴，顾名思义，即把握机会，振兴乡村经济建设，精准扶贫，提高乡村生活质量，在城市现代化的相较之下，实现农村农业现代化，以工促农，以城带乡，为全面建设小康社会提供助力。其次，怎么实施乡村振兴战略？根据xxx主席的十九大报告可知，实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位.二、农村大学生返乡创业的必要性（一）大学生就业形势严峻教育部数据显示，自2020年以来，全国毕业生人数按照2%-5%的增长率逐年进行增长，2020年全国高校毕业生人数已经达到795万。由于近些年来全国大学扩招造成了毕业生人数大幅增长，同时，政府为了调节产能?剩、改善供给结构造成部分企业减少用工，从而使得大学生就业市场相对缩小，竞争愈加激烈。总体来说，现在社会对人才的需求量还是处于供不应求的状态，只是人才分布流动不均匀，大学生区域扎堆现象严重，导致许多地区人才供过于求。如果农村大学生能够回生源地进行自主创业，可以有效避开大城市就业高峰，缓解自身就业压力。（二）乡村人才建设的需要一片再繁茂的森林，如果只顾着砍伐，而不追加种植，森林终究会有耗尽的一天。同样，我们如果只是一味地从农
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村索取城市发展的劳动力和空间资源，而不对乡村进行资源和人才的回流，那么乡村经济也终究会有枯竭的一天，所以我们需要为农村建设输人新鲜血液，使其蓬勃发展。大学生在校园中受到过良好的素质教育，既有着丰富的文化知识，也有着建功立业的一腔热血。如果农村大学生能够返乡创业，从个人价值来讲，不仅可以锻炼能力增长见识也可以弥补农村经济建设人才短缺的现状；从社会价值来看，大学生返乡创业行为既能为农村剩余劳动力创造更多的就业空间，让农民在家门口就业，从而有效缓解农村儿童、老人留守问题，还能为农村发展吸引更多的人才打下坚实的基础。（三）大学生返乡创业的优势大学生勇于冒险、敢于创新、眼界开阔、学习能力强，既有从发达地区带回的知识和见识，又根在本地，生长于斯，对当地的发展以及资源情况有着深刻的认识，最清楚想要以及怎样建成一个什么样的乡村。三、农村大学生返乡创业存在的问题（一）创业意识薄弱思想问题是最根本的问题。当代大学的扩招增加了大学生的教育成本从而使得他们对自身价值和未来工作的预期增加。寻找一份体面和稳定的工作是父母与老师的期望与嘱托，而创业往往与不务正业、浪费时间相联系。创业没有在大学生的内心深处得到认可，从而无法引起他们的重视。中国的教育体制造成当代大学生习惯于书本式按部就班的学习；学校象牙塔般的环境培养了他们规避风险，缺乏创造意识的思维，从而导致大学生不
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敢想不敢做也不敢创造。（二）社会保障制度不健全即使大学生勇敢地选择了创业这条路，回乡创业也不会是他们的首选。大城市里社会保障、医疗、教育水平都相对健全，如果大学生返乡创业就无法全面享受与城市一样的优越条件。由于农村的社会保障制度和优惠政策制度不健全，所以很大程度上令许多大学生打起了返乡创业的退堂鼓。（三）创业资源的匮乏大学生的人脉圈主要还是集中在老师和同学之中，能够得到的有关创业方面的帮助也是有限的。而在创业过程中不管是筹集资金，推广市场还是营销产品都需要人脉和社会资源。相应创业资源的匮乏将使得初出校园的大学生创业过程变得更加艰难。资金问题是创业过程中最重要也是最紧急的问题，大学生缺少必要的抵押担保资金，没有收入来源，毕业生也难以通过银行贷款来解决创业初期资金不足的问题。（四）心态不够成熟大学生长期生活在校园这个单纯美好的象牙塔里，没有经历过社会上的风吹日晒，易于过于理想化，心态和抗压能力都不够成熟。而创业是一个风险与机会并存，坎坷多于平稳的过程，两者之间的矛盾导致了大学生不敢轻易尝试创业，创业失败后也没有勇气继续反思，继续前行，从而产生了大学生创业半途而废现象居多。四、农村大学生返乡创业路径策略分析（一）农产品电商创业电商创业具有创业门槛低、初始投入少、操作灵活等特点，这些特点使其成为
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大学生的创业新选择。通过电子商务，大学生运用少量的初始资金就可以实现自主创业。因为农民不熟悉电商、也不懂集中采购，这就需要熟悉互联网的大学生以创业的形式去帮助农民指导规划，然后对接上游平台。例如城里人要买年猪，创业者可以开发一个APP，连接买方与卖方，让消费者随时掌握生猪从幼仔生长到成年的全部过程；创业者以建立网店的形式帮助农民做到足不出户就可以销售农产品与购买原材料；创业者收集到各家农户物资的配送情况，再将它们集中大批地外包给专业的物流公司。从运营模式来看，我国农产品电子商务已经从最传统的B2C模式衍生出了多元化的模式，这也给了创业者带来了新的创业发展机会。例如F2C（农场直供）模式：直接从农场对接家庭，省去了许多中间环节，有效地拉近了买方与卖方之间的联系。这种模式一方面解决农产品滞销问题，另一方面从源头上为城市居民提供了健康、安全、绿色的餐饮保障；C2B（消费者定制）模式：由消费者设计定制之后生产者再开始进行生产制作，从而能够产生很高的消费者溢价；C2F（订单农业）模式：能够有效缓解农产品产销不对称的问题，避免了盲目生产。如果大学生在这几个领域去整合，以创业的形式去组织农民生产然后对接上游平台，推动以上几种模式发展，将会产生重要的经济价值。（二）发展乡村文化旅游产品人们对于美好生活的向往已经由物质方面的追求更多地转向精神方面的需求。快节奏高强度的城市生活让人们迫
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切地想要寻找一个情绪宣泄的出口，所以，关于乡村旅游，是个很好的创业方向。乡村旅游要更多地结合那些植根于乡村的民俗文化和风土人情来展开。1.观光型旅游满足游客回归原始、拥抱大自然、寻找安宁的心理需求。主要可以开展的创业类型有田园观光（花海、梯田、稻田）、水上观光（荷塘、观鸟）、建筑观光（特色民居）、遗址观光、农业生产观光。2.体验型旅游满足游客想要体验不一样的乡村生活的情感追求，让游客融人到乡村生活的日常点滴，感受农业生产的乐趣和不一样的风土人情。比如撒种耕田、采摘蔬果、垂钓烧烤、喂养动物。3.度假型旅游让游客可以远离城市的喧嚣，感受乡村的自然与人文环境。主要可以开展的创业类型有：（1）特色民宿：民宿主要是小家庭式的经营，不用花太多额外的成本，利用现有的空闲住房和自然人文文化，再以主人的魅力和特色化的主题背景来吸引游客。卖点是主人的个性化经营，与游客能够产生温馨体贴的互动，打破以往住宿活动独立的特点。（2）特色活动：利用乡村特有的场地和地理环境，提供漂流、烧烤、骑马、攀岩等特色户外活动。（3）特色服务：包括健康饮食（农家菜）、养生（温泉SPA、药膳、中医理疗）等。（三）农村经济合作社1.统一生产统一出售型合作社作为一种服务组织形式存在，大学生可以利用自己的知识为农户提供统一购买、统一出
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售的服务。大学生对社员所需的种子、肥料等进行统一采购，农户负责全程的统一种植、统一施肥、统一管理，从而保证了农产品的统一品质要求。由于集中购买，数量较大，能够产生规模效应，买方就能以更低的协商价格从厂家购?原材料从而节省生产成本。秋季，合作社对产品进行回收，统一出售，并设置最低价格来保证农户的效益。2.土地托管型如今随着农民外出打工者的增加，空闲的土地资源也越来越多。为了解决这种问题，农民可以将土地托管给合作社，合作社通过招商引资，将流转土地出租给专业种植户进行经营。一方面，农民只用缴纳一定的服务费就能将空闲的土地资源利用起来同时获得经营收成的一部分利益。另一方面，还为种植户提供大量的土地资源，更能够有效地发挥他们的专业知识和生产的规模效应。（四）发展农村养老院我国已经进入到了人口老龄化高速发展的时期，社会对照料和护理性的服务需求大大增加。大城市里的养老院一席难求，而农村养老院几乎无人问津。乡村相比于城市，少了喧嚣，多了宁静；少了高楼大厦，多了青山绿水。乡村的生态条件是城市无法比拟的，因此也能够给养老者提供最自然最放松的生态生活。但是农村的养老配套还明显不足，因此也没有引起养老者足够的关注。对于大学生创业者说，在农村选择一处风景优美、空气清新、舒适安宁的集体经营性建设用地，开办农村养老院，建立标准化丰富化的居住地、活动地、交流地，既转移了城市养老院的用地压力，又给乡村经济发展带来生机和活力。
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篇七：乡村振兴与大学生基层就业
当代大学生对乡村振兴的看法范文(6
篇)
人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。
新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人
心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。
一、对乡村振兴的认识党的十九大首次提出了实施“乡村振兴”战略，总的方针是要坚持农业农村优先发展，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、
治理有效、生活富裕”的目标总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。乡村振兴可细分为五大振兴，分别是乡村产业振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴和人才振兴。它们中的每一个组成部分既是自成系统的个体目标，更是一条长链上的各个环节，也是相互影响制约和相互依存促进的各个要素。其中产业振兴是其他四个振兴的经济基础，是聚合和实现其它四个振兴的切入口，产业不振兴，乡村振兴就无法实现。
与脱贫攻坚相比，乡村振兴的系统性、复杂度、所涉及的广度与深度等，都会超过前者。全面实施乡村振兴战略时间更长、范围更广、难度更大，必须采取更有力的举措，汇聚更强大的力量来打赢这场持久战。以产业振兴为例，乡村振兴不仅是农业发展，还需要一、二、三产业融合发展，需要多部门协调配合，涉及的部门、资源、政策会更多、更广。
因此，全面推进乡村振兴是一个长期的战略规划，无法一蹴而就。国家乡村振兴局的成立，为这项战略的实施提供了体制机制上的保障，有利于协调整合相关资源和力量，精准高效地贯彻实施相关重大决策部署。
二、乡村振兴与脱贫攻坚的区别一是地域范围扩大了。脱贫攻坚的工作对象主要是832个国家级贫困县，而乡村振兴的工作对象则包括全国所有的乡村地区。二是目标群体扩大了。脱贫攻坚是围绕9899万贫困人口做
工作，而乡村振兴的工作和服务对象是面向全国乡村地区的全部人口。
三是工作内容扩大了。脱贫攻坚主要是帮助建档立卡户实现脱贫，乡村振兴则要带领乡村地区致富奔小康，政策覆盖面大大扩展。
四是工作标准提升了。从“脱贫”到“振兴”，让亿万农民走上共同富裕的道路，工作标准相应提高了。
三、乡村振兴要发挥“三个一”的重要作用谁来建设乡村？当然要在党组织的领导下，发挥新时代制度优势，动员全社会的力量，形成推动和促进乡村振兴建设的合力。乡村振兴离不开人，特别是有文化、有知识的年轻人，需要年轻人回乡创业、建功立业。因此“三个一”即：一个人、一班人、一群人在乡村振兴中成为突出因素。1、选好配强村党组织书记是关键环节。村党组织书记在乡村振兴中发挥领头雁的作用是成功的关键所在，纵观江浙沪所有美丽乡村建设成功的、村集体经济发展好的村都少不了一个带头人，而无一例外的都是村党组织书记或者村主任。只有选好一个好的村党组织书记（主任），发挥其带动作用，凝聚广大村民的智慧，充分发挥村民主人翁精神，激发内生动力、活力，才能把乡村振兴建设好。2、发挥党建引领作用是必要保障。在乡村发展建设过程中，村看村、户看户，群众看党员、党员看干部。村党组织“一班人”
的言行举止、群体形象与表率作用如何，对乡村振兴建设显得尤为重要。因此，打造一支“勤政、廉洁、务实、创新”的“村两委”干部队伍非常重要，村党组织必须成为所在村的坚强领导，发挥村党组织在乡村振兴中的资源整合作用，为乡村振兴提供坚强的组织保障。
3、吸纳党员、乡贤和社会力量参与是重要基础。有了一个好的带头人、有了一班好的“村两委”干部队伍，就能营造更好的发展环境和政治生态；就能激励广大党员干事创业、发挥党员的先锋模范作用，使他们积极投身到乡村建设中；就能吸引乡贤回馈家乡投资兴业，吸收他们加入党组织，成为新鲜血液，使他们这“一群人”成为乡村振兴的新动能。同时，要培育社会力量参与乡村振兴，在江浙两省乡村建设实践中，各类社会组织、志愿者队伍、民营企业等社会力量在乡村文化建设、移风易俗、乡村环境治理、乡村新生活方式的形成及乡村养老、助残、服务儿童教育等方面所表现出的独特优势，对有效实施乡村振兴具有十分重要的意义。
四、要突出农民主体作用、激发内生动力乡村振兴必须始终坚持调动广大村民群众的积极性，尊重民意，激发村民的主人翁意识，营造全民参与乡村振兴建设的良好氛围，要突出农民这一主体，从主观上调动和激励全体村民合力共建新农村的积极性和创造性。同时，必须始终坚持推进强村富民工程，保持村级经济可持
续发展。必须始终坚持加快社会各项事业建设，让广大村民共享发展的新成果。
个人认为，无论是政府组织还是社会组织，都不能替代农民建设乡村的主体地位。乡村建设的根本目的是让农民过上富裕幸福的生活，乡村振兴只有靠农民来建设，产业才能兴旺，文化才能传承，乡村发展才能可持续。政府和社会组织任何时候都不要也不能越俎代庖。
激发村民要发展是源源不断的内生动力。现在虽然贫困户全部脱贫了，但大多数脱贫户由于致富条件差、发展能力弱、现有基础薄等原因，致使他们谋求发展、致富奔小康的内在信心和内生动力普遍不足，历史形成的“等、靠、要”思想并没有随着脱贫“摘帽”而消失等等。虽然短期扶持项目多，但缺乏收入稳步增长的长效机制。另外，多数村级集体经济还很薄弱，生存和发展环境较差，水电路讯等基础设施的升级改造、卫生文化教育养老等公共服务条件的优化改善和村级合作组织经济的健康发展，都需要国家加大项目资金的扶持力度。如何激发村民从“要我富”转变为“我要富”是一项很复杂的工作，大有文章可做。
因此，党中央明确提出，从脱贫之日起设立5年过渡期，做到扶上马送一程，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，无疑是高瞻远瞩、高屋建瓴。
推进乡村振兴，人才是基本保障，乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑，人才振兴是乡村振兴的基础和关键。致天
下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振兴实施正确方向是实现乡村稳、农业兴的要因素，乡村振兴是新时代“三农”工作的关键目标指向，拥有一支深刻了解农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作保障队伍尤为关键。
留助乡村人才，助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴，人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”，首先，鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时，要制定并完善好本土人才成长发展机制，充分激发乡村人才的积极性、创造性，发挥乡村人才的技术优势，进而带动产各个业快速发展，带动致富。其次，从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手，不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的`保障机制的投入，乡村基础设施的完善，相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。
培养新时代人才，共建乡村振兴好发展。新时代的乡村需要更多新时代的人才来点燃，大学生村官计划是想乡村提供人才振兴支撑的重要途径，为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供源头活水。大学生村官计划自实施以来，为乡村振兴发展提供了扎实的人才支援，在工作中，他们发挥着积极作用，一批又一批有文化、会经营、善管理、懂技术的大学生村官为乡村振兴默默地奉献着自己的青春，是乡村振兴中不可缺少的重要人才队伍。要建立引导并鼓励更多高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好”的长效机制，鼓励更多年轻有志青年扎根基层、服务乡村
振兴。要筑巢引凤，以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农
民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”，鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴，不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持，也要同步改善乡村基础建设，缩小城乡基本公共服务差距，更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树，吸引凤凰来。营造“靠环境引人才，用服务留人才”的良好氛围，制定人才、财税等优惠政策，为人才搭建干事创业的平台，吸引更多的人才返乡创业，推动乡村振兴全面发展升级，谱写乡村全面振兴新篇章。
人才振兴是助力乡村振兴发展的核心灵魂，乡村振兴必须人才为先。人才是创新创业的支柱，只有人才支柱稳固，才能筑起新时代乡村振兴的大厦，打开乡村振兴新局面。
众所周知，农业农村农民问题是关系我国民生的根本性问题。在党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重要部署，这是党中央着眼于推进“四化同步”、城乡一体化发展与全面建成小康社会作出的重大战略决策，同时推进农业农村的现代化、提高广大农民获得感和幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求。实施乡村振兴战略，是我们党“三农”工作方针政策的继承与发展，是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手。我国国土面积很大，有着较大贫富差距，实施乡村振兴战略，必须从实际出发，切实加强责任感使命感紧迫感，
举各方之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，努力谱写新时代乡村全面振兴新篇章。要大力实施乡村振兴战略，产业振兴是基础。发展是第一要务。
实施乡村振兴的最终目标,就是要从根本上解决农村产业与农民就业问题,保证当地群众长期稳定增收、安居乐业。而不论是解决农民就业还是确保群众增收,都是需要以产业发展为基础。农业强,产业必须强。产业旺,才有乡村振兴的底气。要实现产业兴旺,首先要构建乡村产业体系,推动农村一二三产业融合发展,重点是通过培育农业品牌、加强科技创新、强化城乡融合,补齐农业发展短板,促进农村产业集聚。人才振兴是支撑。“人才兴,事业方兴”。发展离不开人,乡村振兴自当不例外,实施乡村振兴战略,关键要解决人的间题。因为受前些年农村发展“钱景”不大的影响,很多人口外出务工,农村缺人尤其是缺少能人的问题,已经成为振兴乡村的制约瓶须。
所以,实施乡村振兴必须将人力资本开发放在第一的位置,做好农村人才政策这篇大文章,完善人才服务机制建设。既重视本土人才的培育,培养一大批新型职业农民,使之成为推动乡村振兴的主要生カ军。同时也要广纳懂科技、懂市场、懂法律、懂管理的贤才能人到农村来创新创业,让农村成为贤才能人大有作为的广阔天地,建设一支懂农业、爱农村、爱农民的高质专业化乡村振
兴队伍,加强农业发展的创新驱动力与农村产业发展和经济社会发展活力。文化振兴是灵魂。
实施乡村振兴战略，我国重大“三农”问题将得到根本性解决。从顶层设计到具体实践，强化乡村振兴制度性供给，推进体制机制创新，有利于解决我国农业质量效益竞争力不高、城乡居民收入绝对水平差距大和农村优质稀缺要素外流等突出问题。也只有从农村产权制度和现代农业要素市场化配置机制创新入手，才能得到根本解决。农村土地“三权分置”，平等保护土地经营权和使用权，才能保护农业农村市场化投资的积极性，才能培育出新动能。提高农业供给体系质量，发展农业适度规模经营和农村新产业新业态，新型农业生产经营主体才能获得市场均衡收益，农业农村市场主体和要素才能全面激活，创新驱动作用才能发挥。当乡村振兴战略不断落实，并取得实际成效，农业和农村经济现代化才能不断推进。经济基础决定上层建筑，农业农村现代化最终也会实现。
文化振兴是乡村振兴的魂，振兴乡村文化是社会主义现代化精神文明建设的内在要求。但是，长期以来，受制于传统思想观念的影响，乡村文化建设面临诸多困境，农民不再珍惜传统文化：无论是拜金主义盛行，传统价值观念扭曲，还是不良风气的传播赌博、天价礼金等恶习的侵染。现实的乡村无法安顿农民的灵魂，进而也无法安放一个有五千年农耕文明传统的中华民族的灵魂。因此，加强乡村文化建设，要让传统文化延续下去、把绿水青山
保护下来，焕发乡村文明新气象。振兴乡村文化需开展文化活动。开展形式多样，内容丰富的
基层文化活动，才能让乡村文化真正活起来、火起来。当下，农村地区文化发展滞后，“好山好水好无聊”，是回乡青年的调侃，无疑是对部分农村文化生活跟不上时代节奏的生动反映。在感慨农村春节“千家万户搓麻声”时，其实更应多想想，如何更好地满足农村日益增长的文化消费需求，为人们的精神需求多配一些可以安放的空间，无论是传统庙会节庆活动，鼓励开展秧歌、社火等异彩纷呈的文化活动;还是各乡各镇自导自演新潮“村晚”，结合地区实际，开展丰富多样的文化活动，才能驱动乡村优秀文化精神的再现与重塑。
振兴乡村文化需丰富文化内容。不同年龄层次的农民对农村文化活动的认同和参与呈现显著差异。当下，大多数农村地区老年文化活动比较红火，却忽视了青年文化活动。很多80后、90后不愿意留在农村，不仅是因为城里收入高，而且是因为城市丰富多彩的文化生活和城市文明对他们有着巨大吸引力。如何针对不同群体开展相应的文化活动，是当前农村文化建设的一个紧迫课题。农村文化建设不能搞“大锅饭”，只有区分不同群体，增强农村文化建设的针对性，才能使优秀文化内化于农民心中，指导他们的行为和实践。
振兴乡村文化需建设文化阵地。文化阵地是文化发展载体，是群众文化生活开展的依。在当下纷繁复杂的思潮中愈发凸显出
文化建设的紧迫性和重要性，然而农村基层文化场所建设仍然十分滞后。在全国范围实施的“农家书屋”工程取得一定成效，但图书、报刊来源有限，部分科技、法律书籍内容陈旧，书籍的种类比较单一，特别是贴近农民实际的种植、养殖等方面的书籍较少，而更值得关注的是，农家书屋已农村文化基础设施为数不多的亮点所在。文化场所是乡村文化发展的根基，是文化活动开展的依托。故而，应加强文化阵地建设，为乡村文化发展筑牢根基。
“看得见山，望得见水，记得住乡愁”，这样的愿景，不仅仅是好山好水，乡愁之中更应有文化的繁荣与发展。农村文化的根脉需要传承，记忆需要留续，用文化振兴，建设农村精神文明家园。
当代大学生对乡村振兴的看法1500字当代大学生对乡村振兴的看法作文
篇八：乡村振兴与大学生基层就业
乡村振兴新闻稿大学生
乡村振兴，人才是关键。要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生扎根基层，为乡村振兴提供人才保障。推动和鼓励优秀大学生积极投身到农业和农村现代化建设中去，不仅是对大学生扎根基层的锻炼，更是振兴农村的需要。
大学生是乡村产业振兴的先锋队。目前，农村仍然是社会主义现代化建设的短板，农业基础设施落后，农业产业链需要延伸，品牌建设需要加强。因此，加快推进农村产业振兴是推动乡村振兴的重要支撑。在新的历史条件下，大学生作为新时代的“知青”，成为推动乡村产业振兴的新“引擎”。近几年来,在中央引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业的号召下,各地选派优秀大学生到基层工作,大学生在促进农村产业发展进程中发挥了积极的作用、做出了有力的贡献，成为一支推动乡村产业振兴的新生力量。
大学生是乡村人才振兴的生力军。党的十九大报告强调，实施乡村振兴战略，要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。实施乡村振兴战略，推动农村发展，最主要的因素是人，培养一批懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，是解决“三农”问题的关键所在。在实际工作中，大学生在广大农村发挥着积极的作用，一大批有文化、懂技术、会经营、善管理的大学生帮助农民群众理清思路、加快发展，引导农民群众崇尚科
学、弘扬新风，成为乡村振兴不可或缺的一支队伍。大学生是乡村文化振兴的传承人。文化是乡村的灵魂，乡村
是文化的载体。乡村文化振兴要加强农村思想道德建设，弘扬优秀传统文化，让人们望得见山、看得见水、记得住乡愁。大学生以专业知识为背景，以基层组织为依托，以利好政策为保障，扎根基层、服务基层、奉献基层，使先进思想文化在偏远乡村遍地开花，并将乡村优秀传统文化发扬光大，真正做到文化传播的“火炬手”，成为乡村文化传承的“助推器”。
广大青年既是追梦者，也是圆梦人。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。农村这片广阔天地就是大学生追逐理想最好的实践基地，在这里经风雨、历磨难，才能更好地长才干、知国情、解民意、促发展。大学生是新时代乡村振兴的一支重要力量，他们正在祖国的大江南北奋力谱写着有力的新时代青春之歌。
振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。
1.目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。
2.积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。
3.合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。
4.下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。
5.招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。
6.力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。
振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。
1.目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方
面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。2.积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大
学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。
3.合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。
4.下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。
5.招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。
6.力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。
篇九：乡村振兴与大学生基层就业
乡村振兴战略背景下大学毕业生返乡创业中存在的问题及其对策分析
作者：马海波来源：《南方农业·中旬》2021年第10期
摘要乡村振兴战略的实施为大学生提供了一个很好的就业创业平台，但在乡村振兴战略背景下，大学毕业生返乡创业的进程并不顺利，这也严重阻碍了我国乡村振兴战略的开展。基于此，对乡村振兴战略背景下大学毕业生返乡创业出现的问题及对策进行了分析，以提高大学毕业生返乡创业的信心。
关键词乡村振兴战略;大学毕业生;返乡创业
中图分类号：G647.38文献标志码：ADOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.29.017
改革开放以来，“三农”问题一直是党和国家工作的重点。目前，实施乡村振兴战略是新时代解决“三农”问题的重要途径。在实施乡村振兴战略过程中，人才是基本保障，乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑，人才振兴才是乡村振兴的基础和关键。所以，在乡村振兴战略背景下积极培养本土人才，鼓勵大学生返乡创业扎根基层，对于推进农业农村现代化，带领农民走向美好生活具有重大意义。
1大学毕业生返乡创业的意义
1.1解决就业压力
随着我国国民教育的发展，大学生越来越多，大学毕业生面临的就业压力也越来越大。近年来，乡村振兴战略的实施为大学生提供了一条新的发展路径。乡村振兴战略的实施不仅创新了我国农村的体制机制，推动了农村地区农业生产的革新，为农业发展注入了新的生机与活力[1];而且为大学生返乡创业提供了一个充分展示自我的平台，让大学生能够在农村充分发挥自己的作用，实现自身价值[2]，减轻了城市就业压力，更好地促进了城乡融合发展。同时，大学毕业生返乡创业还能够为农村的经济发展注入新的生机与活力，带动农村经济的
发展。
1.2缓解农村人才短缺问题
伴随着我国城市化水平的提高，大部分大学生愿意到大城市发展，导致我国农村面临巨大的人才短缺问题。农村人才短缺问题严重，会导致我国农村发展落后，城乡之间发展差距加
大。而大学毕业生返乡创业可以将新思想、新技术带到农村来，为农业发展注入新的生机与活力，缓解农村存在的人才短缺问题，带动农村经济增长，缩小城乡差距，努力实现农村现代化。
1.3有利于拉动农村地区的经济增长
乡村振兴，人才是关键。人才的加入可以为农村引入新思想及新技术，尤其是农业专业毕业的大学生返乡创业可以将先进的科学技术及管理方法有效推广给农户，从而推动农业科技的创新及农业生产力的发展，促使农业发展由以往的输血向造血转变，逐步推动我国农村地区的经济发展，增加农民的经济收入[3]。
2存在的问题
2.1创业基础薄弱
1）创业资金不充足。大学毕业生刚步入社会，还没有充足的资金，而创业没有资金是没有办法运作的，只能依靠国家扶持、向银行贷款或找家人筹款。国家虽然为大学生创业提供了优良的服务导向及政策，但是各个地区支持力度参差不齐，部分政策没有落到实处，加之政府补贴都是在落实项目后才给予发放。因此，资金问题仍旧是大学生返乡创业难以解决的难题。2）乡村居民思想观念落后，没有充分认识到大学毕业生返乡创业对本地区带来的经济效益，缺乏扶持大学生返乡创业的观念，影响了大学生返乡创业的进程。3）大学生返乡创业的阻碍还在于有些企业不愿意与在乡村创业的学生合作，导致大学生创业融资困难、缺乏技术，不得不放弃返乡创业的念头[4]。
2.2农村公共基础设施不健全，生活水平不高
自改革开放后，全国都发生了很大的改变，城乡差距逐渐缩小。但是部分农村地区的道路交通、卫生、网络设施、水电等基础设施仍不健全，尤其是中西部不发达地区，生活条件艰苦，增加了大学生返乡创业的难度。此外，相较于城市地区而言，农村地区的公共基础设施不健全会导致大学毕业生在返乡创业初期很难了解其他地区的信息，容易错失商机。
2.3相关政策不具体，实施不到位
虽然国家出台了一系列的制度体系，大力发展农村经济，以实现实现城乡一体化，也提出了乡村振兴战略，但是对于大学生返乡创业问题，国家只是持鼓励态度，并且只是出台了一些意见，并没有具体实施到位。这主要是因为各省、市、区县、乡镇及行政村的情况千差万别，其优势、机会、劣势等差异较大，而国家出台的政策仅仅是大层面上的，具体到各地区并不适用。
3对策
3.1夯实创业基础
1）国家增加创业资金的融入。国家要进一步加强对于融资的支持，解决返乡大学生创业过程中存在的融资难问题。财政部门要持续加大专项资金投入，人力资源与社会保障部门要对大学毕业生创业给予税费减免、培训补贴等一系列政策扶持，让大学毕业生能够安心创业。2）提升乡村居民思想观念。定期开展乡村居民思想教育工作，加强居民思想教育工作，为大学生回乡创业提供支持。3）国家应给予实质支持。国家也要在分析考察了各地的实际情况后，结合各地区的特点，鼓励相关企业与返乡创业大学生合作，并适当予以援助[5]。同时，国家对于大学生的返乡创业，不应单纯只是予以鼓励，要写在相关的文件上。
3.2完善农村公共基础设施
地方政府需深入乡村，健全公共基础设施，保证农村地区普及网络基础设施，为大学生的返乡创业提供生活保障，以调动大学生返乡创业的积极性，使学生能够更有信心、更加热情地投入事业当中。1）改善乡村基础设施条件，逐步补齐乡村教育、医疗、文化等公共服务的突出短板，逐步缩小城乡基本公共服务差距，为投身“三农”和乡村振兴的各类人才提供宜居舒适的生活工作环境，不断增强他们的幸福感、安全感、获得感。2）搭建人才展示、对接平台，为乡村人才提供全方位、更加周到的服务。
3.3完善相关政策，为大学生返乡创业提供保障
农村地区要大力实施乡村振兴战略，提高农民收入，促进农村地区的经济增长，努力推进城乡融合发展，不断缩小城乡居民的收入差距。国家层面上，要加快城乡户籍制度改革，推动人力物力资源合理配置，形成城乡一体化发展的统一劳动力市场，同时完善社会保障体系，提高乡村居民的福利待遇，从而更好地吸引大学毕业生回归农村基层创业，为农村地区注入新的生机与活力。
地区层面，乡村基层应该完善人才吸引政策。1）留下本土人才，在本土人才中先要摸清人才基数，对现有人才分行业、分类别进行基础信息统计，建立健全人才信息数据库。同时，加强对优秀乡村人才的宣传力度，积极营造尊重知识、尊重人才的良好社会风气。2）吸引人才，优化引进机制，结合乡村发展前景和乡村振兴需求，引进所用人才;完善基础设施建设，为大学生提供生活保障;为引进人才提供住房补贴等一系列优惠政策，让大学毕业生能够安心创业，无后顾之忧。
4结语
大学生返乡创业可以将更多高学历、高水平的人才引入到农村地区，帮助农村地区更好地实施乡村振兴战略，实现城乡融合发展，促进城乡经济增长。政府要出台一系列的政策吸引人才，在留住所需人才的同时，吸引外来人才，让大学生在实现创业梦想的同时，促进农村经济的增长，实现双赢。
参考文献：
[1]程术兵，廖增锋.乡村振兴战略背景下应用型本科毕业生基层就业创业研究[J].教育观察，2021，10（13）：63-65.
[2]邓丹娜，郭云贵.乡村振兴背景下的大学生返乡创业问题研究[J].河南农业，2020（32）：12-13.
[3]许婷婷，樊信用，樊俊娥.大学毕业生返乡创业的问题及对策分析[J].北京印刷学院学报，2020，28
（4）：118-120.
[4]肖诗菲，廖萍，彭敏.乡村振兴战略背景下高职高专农村籍毕业生返乡创业现状和创业质量提升路径研究[J].产业创新研究，2019（11）：281-282.
[5]宋欢.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业研究[J].教育与职业，2019（22）：58-61.
（责任编辑：刘宁宁）
篇十：乡村振兴与大学生基层就业
要多方引导返现农民工大中专毕业生科技人员退役军人等等返乡做创客鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件政策支持也要同步改善乡村基础建设缩小城乡基本公共服务差距更好解决返乡精英群体的后顾之忧
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会3篇
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文一人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文二推进乡村振兴，人才是基本保障，乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑，人才振兴是乡村振兴的基础和关键。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振兴实施正确方向是实现乡村稳、农业兴的要因素，乡村振兴是新时代“三农”工作的关键目标指向，拥有一支深刻了解农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作保障队伍尤为关键。留助乡村人才，助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴，人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”，首先，鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时，要制定并完善好本土人才成长发展机制，充分激发乡村人才的积极性、创造性，发挥乡村人才的技术优势，进而带动产各个业快速发展，带动致富。其次，从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手，
不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的保障机制的投入，乡村基础设施的完善，相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。
培养新时代人才，共建乡村振兴好发展。新时代的乡村需要更多新时代的人才来点燃，大学生村官计划是想乡村提供人才振兴支撑的重要途径，为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供源头活水。大学生村官计划自实施以来，为乡村振兴发展提供了扎实的人才支援，在工作中，他们发挥着积极作用，一批又一批有文化、会经营、善管理、懂技术的大学生村官为乡村振兴默默地奉献着自己的青春，是乡村振兴中不可缺少的重要人才队伍。要建立引导并鼓励更多高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好”的长效机制，鼓励更多年轻有志青年扎根基层、服务乡村振兴。
要筑巢引凤，以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”，鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴，不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持，也要同步改善乡村基础建设，缩小城乡基本公共服务差距，更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树，吸引凤凰来。营造“靠环境引人才，用服务留人才”的良好氛围，制定人才、财税等优惠政策，为人才搭建干事创业的平台，吸引更多的人才返乡创业，推动乡村振兴全面发展升级，谱写乡村全面振兴新篇章。
人才振兴是助力乡村振兴发展的核心灵魂，乡村振兴必须人才为先。人才是创新创业的支柱，只有人才支柱稳固，才能筑起新时代乡村振兴的大厦，打开乡村振兴新局面。
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文三
实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。
农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始种植型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。
为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。
善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。
篇十一：乡村振兴与大学生基层就业
P> 乡村振兴背景下大学生返乡创业现状与对策研究
摘要：在乡村振兴战略背景下，随着现代化农业机械化、信息化的提升和国家政策的支持，越来越多的创业机会正在农村产生。与此同时，大学生的队伍规模也伴随着高校持续扩招而越来越庞大，进而导致的大学生毕业后的就业压力也是与日俱增。在此背景下，大学生应当把握住农村农业发展中的机会，抓住机遇，深入农村进行创新创业。然而目前对大学生返乡创业仍存在着诸多问题，通过对农村大学生的返乡创业能力提升、开展多种创业项目、创建大学生返乡创新创业生态体系，可以有效促进解决三农问题以及大学生就业难题。
关键词：复合型农业人才；大学生创业；生态体系
党的十九大报告提出了乡村振兴战略，在此战略背景下，我国农业的发展将得到更多的政策和社会支持，同时，也将产生大量的创业就业机会。乡村的发展急需人才，而乡村振兴的实现高科技农业的发展需要的不仅仅是农民，需要填充大量的新生力量，而逐年扩招的大学生是是提高乡村建设发展水平的主力军，他们具备较高的专业、文化知识，能带动亿万农民群众投入到乡村建设中，是新时期建设新农村的基础骨干力量。2021年国务院办公厅印发《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》指出，要深化高校创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，教育部要会同有关部门加强协调指导，督促支持大学生创新创业各项政策的落实。
在此背景下，进行大学生返乡创业现状分析并给出对策，有利于国家政策的有效落实、有利于三农问题的解决、有利于大学生个人价值的实现。
一、大学生返乡创新创业现状
1.大学生自身知识和技能不足。在长期的应试教育的教导下，大学生缺少对社会和市场的了解，缺少除了专业以外知识的学习和领悟。自主创业需要企业注
册、管理、市场营销和资金融通等多方面的知识，在缺少知识储备的情况下，企业必然将会在激烈的市场竞争中处于劣势。
2.大学生缺乏自主创业的经验。大学生群体生活在一个相对封闭的社会环境中，只有想法，缺少经验，很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区。大学生自主创业初期容易受到一些成功案例的影响，没有深刻体会创业成功背后的付出与艰辛。盲目乐观的激情创业很容易挫败大学生的薄弱意志和自信。
3.自主创业缺乏启动资金。在创业初期的大学生筹措资金除了向家人、朋友借款以外，大部分需要通过银行的小额贷款来解决。但是实际上，有近一部分大学生不知道可以小额贷款，还有一大部分大学生认为从银行小额贷款手续太麻烦，再加上找不到人担保等因素，很多大学生放弃贷款来筹措资金，仅有不到少数的大学生通过贷款实现自主创业。
4.大学生自主创业的环境有待完善。国家和地方政府虽然已经出台了一系列鼓励大学生自出创业的优惠政策，但是具体执行起来还是比较困难，地区差异较大，大学生自主创业还是充满了挑战和困难，其中很重要的一个原因是缺乏一个健康有序的创业环境。社会对于大学生创业很多时候仅仅停留在观望的层面上，没有形成一种尊重和重视大学生自主创业的氛围。
二、大学生返乡创业影响因素分析
在国家乡村振兴战略大背景下支持并鼓励更多大学生返乡创业，不但能够实现大学生的个人价值，也能满足时代发展的现实需要。然而在现阶段，我国返乡创业的大学生相对较少，创业成功率较低，其影响因素是多方面造成的。
1.个人原因
大学生是实现乡村振兴的基础骨干力量。大学生返乡创业不但能够从一定程度上缓解就业难问题，最重要的是能有效弥补农村人力资源不足问题，同时，也能促使大学生实现个人价值，进而带动农村经济的高质量发展。大学生的自身素质对返乡创业是否成功起到至关重要的作用。在乡村振兴战略的大背景下和国家
“双创”政策支持下，大学生返乡创业的积极性和参与度有所提升，而创业素质和能力却并未得到相应的提高。
1.家庭原因
“学而优则仕”的观念已渗透到五千年来的中华文化中，人们思维定势的认为成功就是在城市有一番事业。尤其是农村的孩子接受过高等教育之后，再此返乡创业就是“没出息”的表现，甚至会被当作“读书无用”的反面典型。作为一般的农村家庭父母思想相对传统，更期待自己的孩子在能够在大城市有一份稳定的工作，最好是在被人们称为“铁饭碗”国家政府部门公务员或事业单位，这样的工作才显得更加体面。在家长们看来，对孩子返乡创业持反对意见的居多数，不但承担着风险，而且有失体面。
1.社会原因
农村地区的经济发展水平与城市相比相对落后，人文环境基础设施建设明显落后，基本生活条件相对比较艰苦。返乡创业的部分大学生起初具有强烈的返乡创业意愿，因担心无法适应农村环境很多人在还未开始行动时便打消了返乡念头。同时还有部分大学生的创业意愿极为强烈，对农村的落后与相对艰苦的外在环境置之度外，但有时候却无力承受社会舆论压力。在多数人看来，大学生选择返乡创业多是无法在城市立足而做出的不得已选择。所以，返乡创业的大学生难免会受到亲朋好友在背后的指指点点，这样的社会氛围很容易影响到返乡大学生的创业积极性和主动性。
三、大学生返乡创业对策分析
1.加强政府舆论引导和扶持政策常态化
对目前存在的大学生返乡创业存在的问题进行分析后得出结论，大学生返乡创业的积极性和主动性在个人、家庭和社会三个层面收到了压力和阻力。国家和地方政府部门在此情况下，应积极开展舆论引导，宣扬返乡创业的积极正向案例，
提供多种方式的帮扶措施，对返乡创业的大学生不但从政策方面给与支持、在投资项目上给与帮扶、在关键技术上给与免费技术支持，在整个社会营造大学生返乡创业的大趋势、大局面。可以先在部分地区开展试点，做成示范典型，然后再在不同范围内进行实施、推广，使得政府支持大学生返乡创业帮扶政策的常态化。
2.大学生创业能力提升方式多样化
（1）高校针对返乡大学生构建大学生涉农创业教育体系，培养复合型农业人才要实现乡村振兴战略目标，就需要培养具备农村农业生产、经营、销售与信息技术于一体的高素质农业综合性人才，但是目前我国的高等教育、职业教育是大众化的泛化的，目前开设的创新创业教育课程也仅涉及职业生涯规划、职业发展、就业创业指导等相关理论知识，综合实践课程较少甚至是缺失的，这对于三农所需要的农业综合性人才是远远不够的。要实现乡村振兴战略目标，要为乡村提供农业复合型人才，实现大学生返乡创业就业的目标，首先就必须要对大学生的创新创业教育体系进行改革和创新。
除了学习专业课程知识和上述的创业基础课程外之外，还应加入创业选秀课程，与乡村创业相关的知识内容，譬如，如休闲农业、农产品加工、种植业经营管理、经营等必不可少。另外，还需结合乡村的各种资源，如：自然、人文环境、经济现状等资源进行科普，让学生们更了解乡村经济的情况，为以后的创新创业打好理论与实践基础。同时，还应建立融合性的专业课程体系，如互联网技术、大数据、物联网、区块链等信息技术知识，将创新创业意识及其所需的能力、素质融入与农业相关的专业课程培养目标、课程内容、教学方式、学业评价等诸多环节中，潜移默化地使大学生树立创新创业意识，增强其创新创业素质，提高其创新创业能力。同事，构建大学生创新创业教育实践体系和实践平台,为其提供更多的机会和实践。
（2）全方位多角度构建返乡大学生引导机制
除了要在教学体系上进行改进，让学生们具有农村创新创业能力，关键还需加强思想引导，让有能力的大学生们愿意走向农村、留在农村，这应该从情怀、
帮扶机制等多方面出发构建返乡大学生的指引机制。唯有如此，才能吸引更多的优秀大学生人才返乡创业、留乡守业、为乡助业。
3.因地制宜定制开展多种创业项目
（1）创意农业
依托互联网平台，通过合理利用土地资源，打造出不一样的经营模式，把高新技术和当地民俗风情有效地融为一体，从而促生现代农业全方位整合各类农业资源，利用互联网、大数据、云计算、物联网、区块链等技术，构建基于“互联网+”的农业大数据生态圈，立足农业多种功能的拓展，挖掘地方特色农产品加工、传统农耕文化，引入创意元素，促进农业生产、农产品加工与休闲观光、农耕体验、文化传承、健康养老、节庆采摘、科普教育深度融合，构建集生产、生活、生态功能于一体的农业产业体系，打造创意农业。同时，要不断引入高新技术，合理规划农业产业发展，并打造农产品品牌口号，把乡村文化元素充分融入农业创新中，从而促进创意农业发展。
（2）农村电商
农村电商是通过利用各种社交软件平台，依托所在家乡的特色农产品进行的一种创新型电商模式，通过微信做微商、通过淘宝做电商，深受大学生喜爱。这种网上销售方式具有投入资金少、收益高、信息传播速度快等特点，充分满足了大学生返乡后因地制宜自主创业销售农产品的需求。在当今信息化时代，人们无时无刻不在使用互联网来获取最新的信息，2020年在“黑天鹅”事件—疫情爆发和常态化的今天，人们的生活方式发生了较大的改变。如今，人们购物时大多使用淘宝、天猫、京东、唯品会等APP软件购物，甚至日用生活用品、柴米油烟的购买也转战到盒马生鲜、京东到家、拼多多等电商平台。因此，大学生返乡创业可抓住这个机遇，创建自己特色的软件平台或者在其他平台上入驻自己的企业店铺，在互联网上进行创业，通过微信、抖音等渠道宣传、销售自己的农产品。
（3）因地制宜，打造康养胜地
农村有着得天独厚的乡村自然环境资源，远离喧嚣，蔬菜水果都可以自给自足，富氧度高，适合中老年人进行康养身心。返乡创业大学生可以因地制宜在打造康养胜地上做文章，在老龄化加剧的今天，养老问题已迫在眉睫，选取自然环境资源较为丰富的农村进行康养基地建设，配合农产品自种自采摘，吸引近郊城市居民进行集住宿、餐饮、采摘、养老一体化的场所，打造出特色和品牌。从而带动当地农业经济的发展和康养产业的发展，为老龄人带来了更加精准的贴心服务，为老龄人子女解决了“后顾之忧”，间接促进当地经济的全面发展。
4.打造大学生返乡创业生态体系构建
（1）深入探索乡村经济振兴战略内涵，创建特色大学生创新创业体系
在乡村振兴新常态背景下，返乡大学生应深入探索乡村经济振兴战略内涵。积极探索与分析所在农村的经济发展问题，并能以全新视角审视自我价值实现方式与方法。能够跳出传统农村经济发展的禁锢思想，将自我价值实现与农村经济发展进行多方位融合。同时，政府层面应创建一个适合本地的大学生返乡创业平台，与返乡创业大学生达成共识。基于地方政府的帮助与扶持，引导大学生积极参与到农村创业活动中。并能充分发挥乡村经济振兴战略优势，创建一个具有当地特色的大学生创新创业体系。
在这个过程中，地在这个过程中，地方政府、乡政府，能够制定一系列的返乡大学生创业指导方案。一方面，逐步提升返乡大学生对乡村价值的肯定和赞同。另一方面，大学生在实际开展活动过程中，为确保实业企业有效运营，需借助当地各种资源，需要政府给与支持。与此同时，支持返乡大学生获取高校或科研所为其提供科技支持，能够对当地农业、副产品等进行科学分析。精准确立生产目标与企业运营方向，以现代化视角管理运营农村实业。构建集“科技、人才、产业、生态、文化”于一体的创业生态体系，为进一步完善创业生态系统提供有利条件。
（2）重视思想引导，形成积极的创业氛围
新时代背景下，基于正确的舆论思想引领，我国经济获得迅猛的发展。很多行业如制造业、金融、国电等在国际上都具有不可替代性，为我国屹立于民族之
林提供强大支撑。在实际发展过程中，基于我国处于或将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，必须加大农村经济发展战略的改革力度和强度，宣扬大学生返乡创业的大好政策形成积极的返乡创业氛围。
四、结语
做好大学生到农村进行创业和发展，并留住人才、稳定人才的工作任重而道远，需要从以下几个方面进行：做好大学生农村创业的政策支持和帮扶，建立创业平台，积极探索大学生农村创业机制形成良性生态系统，优化大学生农村创业能力提升，促进三农经济的发展，最终实现乡村振兴战略的宏伟目标。
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梁甜，女，1982年生人，副教授，硕士学位，研究方向为数据库系统与电子商务。项目来源：2019年山东农业工程学院青年教师科研课题，项目编号：2019
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篇十二：乡村振兴与大学生基层就业
P> 大学生能为乡村振兴做什么大学生能为乡村振兴做什么振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。1.目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。2.积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。3.合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。4.下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。
5.招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。
6.6力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。大学生能为乡村振兴做什么实施乡村振兴战略，是党中央作出的重大决策部署，是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代三农工作的总抓手。乡村振兴，人才是关键。大学生既是乡村振兴各类人才梯队的重要组成部分，也是全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的生力军。大学生融入乡村振兴，既有利于发挥大学生的聪明才智，在广阔的乡村建功立业，也有利于为乡村振兴提供强有力人才支撑。乡村振兴需要大学生青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会
主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。当前，我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。实现
实施乡村振兴战略，必须打造一支强大的乡村振兴人才队伍，以一定质量、足够数量的多元化人才作支撑。长期以来，乡村中青年、优质人才持续外流，人才总量不足、结构失衡、素质偏低、老龄化严重等问题较为突出，乡村人才总体发展水平与乡村振兴的要求之间还存在较大差距。加快推进乡村人才振兴，既是中央部署的工作要求，也是基层实践的迫切需要。大学生具备专业知识和综合学习能力，能将所学知识运用在田间地头，推动乡村事业创新发展，是推进乡村振兴的重要力量。
培养乡村急需的专业人才农业生产经营人才。产业兴旺是乡村振兴的基石。农学、农业工程、食品科学与工程、环境科学与工程等涉农学科，生物技术、智慧农业、智能装备、农业遗产、休闲农业、共享农业、航天农业、互联网农业以及农业新能源与新材料等新兴学科，以及生命科学、信息科学等专业，在农业农村现代化发展中大有可为。农村二、三产业发展人才。要深入实施农村创业创新带头人培育行动，壮大新一代乡村企业家队伍。大学生可以运用所学专业知识，通过创办领办家庭农场、农民合作社等，推动农村产业发展，也可以在政策扶持下，利用电商平台、开展直播带货等，发展农业平台经济，促进乡村产业兴旺、农民生活富裕。
公共服务人才。进一步提升公共服务水平，是乡村振兴重点工作之一，需要教科文卫等各方面的人才。师范专业大学生可以服务乡村教育事业，提高农村文化水平；医药专业大学生可以提供卫生健康服务；土木、环境类大学生可以参与乡村规划建设、特色景观制作，促进乡村生态文明建设；文化旅游体育专业大学生可以参与乡村文旅事业发展。
乡村治理人才。乡村治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是乡村振兴的重要保障。要选拔优秀的大学生党员充实乡村党政人才队伍，实施一村一名大学生培育计划，进一步加强选调生工作，鼓励各地多渠道招录大学毕业生到村工作。法治是加强和创新乡村治理、维护社会和谐稳定的根本之举。要引导法学专业大学毕业生充实到农村法律人才队伍中，推动公共法律服务力量下沉，加快培育法律明白人。要吸引社会工作专业大学毕业生参与乡村社区工作，访民情、解民忧，提升乡村治理效能。
大学生融入乡村振兴的路径选好苗。要关注从乡村走出去的大学生，他们熟悉农村情况，对农村有感情，有扎根农村、建设农村的基础。要关注热爱乡村的人才，引导他们带着感情走进乡村、扎根乡村、建设乡村。要关注党性修养高的人才。全面推进乡村振兴，要发挥基层
篇十三：乡村振兴与大学生基层就业
P> 乡村振兴背景下高职学生就业工作的创新研究
摘要：随着高职院校的扩大招生，毕业生数量逐年增长，高质量就业成为学生和家长的最大期待，于是提高学生的就业能力就迫在眉睫。然而，在安徽省职业教育快速发展的同时，有些问题也慢慢显现，主要有人才培养目标不清晰，课程系统混乱；教学实训设施不足，“双师”型教师力量不足，教学质量每况愈下；学生综合素质难以提高，就业观念薄弱。这一发展中的问题使高职院校学生就业形势异常严峻，就业难，就业层次低的问题一度成为学生、家长、社会、政府关注的热点话题。
关键词：就业发展；乡村；高职学生就业
引言
根据2019年农民收入调查报告显示，在人均可支配收入方面，将近六成农户低于平均水平。究其根本原因，主要是由于我国工业化程度的加深对资源产生聚拢作用，可流动农村资源大批量城市化流动，导致城市资源不断丰富，农村资源逐渐干涸。但是值得注意的是，在世界各国发展历程中，乡村衰退是必然要经历的过程，城乡协调发展是国家渡过这一艰难时期的关键性举措。针对这一问题，我国实行了乡村振兴战略，通过夯实农业生产能力，提高农业科技水平的方式，加速农业转型，促进农业现代化发展，乡村振兴也为农村学生的就业与创业带来了新机遇。
一、乡村振兴背景下高职学生回乡就业所遇到的问题
（一）教学标准制定不合理
教学标准是工作开展的必要前提，想要提升学生就业质量，就应科学制定教学标准，通过教育目标的建立有效开展就业教育，若教学标准制定不合理，会影
响学生的就业质量。当前，许多高职院校的就业创业教育缺乏明确的教学标准，为教育工作带来了许多问题，不利于学生的就业和发展，影响了高职院校就业创业教育的实施。
（二）教育方法不科学
在教育工作规划过程中，教育方法不科学，亟待完善，需要通过改革教育方法实现就业途径的拓展，通过不断改进教育工作，落实教育改革策略，进而提升高职院校就业创业教育效果。
二、乡村振兴背景下高职学生就业工作的创新策略
（一）夯实学生管理基础，明确学生管理理念
针对当前高职院校毕业生就业能力不足的问题，新时期高职院校在积极探索学生管理改进和创新的工作实践中，要注意在原有管理模式的基础上通过管理理念、管理手段的创新，探索新型学生管理模式和管理体系的系统构建。从高职院校人才培养体系建设层面进行分析，在高职院校的学生管理工作实践中，必须系统结合学校自身办学特色、学校在高职生培养方面的实践经验、学校职业技能型人才培养文化积累情况，针对不同专业、不同层面的高职毕业生落实针对性的管理工作。在实际工作中，为了能使高职院校毕业生就业创业方面的压力得到有效缓解，促进学生就业能力的逐步提升，就需要在实际开展管理工作的过程中探索新理念的应用和新管理手段的融通，制订全过程、全方位、全员管理工作的方案，使每个管理人员都能参与到毕业生管理实践中，为学生管理工作的创新推进提供良好的支持。
（二）完善就业课程建设，构建就业课程体系
高职院校学生职业岗位能力不仅涉及专业知识，也包含职业操作技能、知识应用能力和专业技术能力等，就当前高职院校人才培养工作的开展进行分析，针对大学生群体的就业能力开展教育和培养工作，需要结合不同专业学生的不同发展需求和成长需求，制订针对性的教育方案。从高职院校就业教育课程建设情况看，现阶段高职院校在培养学生就业能力方面所开设的课程主要以就业指导课程、
职业生涯规划课程为主，专业实习课程也相对较多，但是还缺乏与学生专业发展相关的就业指导课程，导致大学生群体就业能力的培养存在一定的局限性，无法为学生就业能力的合理化训练提供强有力的支持。因此，高职院校结合学生就业能力的培养需求，在实际探索课程教学体系建设的过程中，要将学生专业发展作为核心促进就业能力训练课程的设计，使就业能力课程体系的建设能与学生的专业发展保持密切的联系，能为学生专业发展制订合理化的规划，促进学业规划和职业规划的有机融合，为学生就业能力的提升创造良好的条件。具体结合高职院校人才培养工作的需求对专业实践课程进行设计和规划的过程中，可以重点针对学生开展职业性格测试和分析工作，对学生基本信息进行全方位了解，解读学生的专业发展方向、专业发展需求，根据学生专业能力培养情况和职业素质培养工作的基本情况，为学生构建特色的就业能力培养课程规划体系，有效促进学生就业能力的逐步提升，为学生获得良好的就业发展奠定坚实的基础。如此就能在高职院校教育体系中，突出就业指导课程的专业性和有效性，显著增强就业指导课程教学的整体发展成效。
（三）科学规划和全面培养毕业生的实践能力
除了参加院校的实践课程、实习课程、毕业作品设计等必备环节外，毕业生还应主动参加职业生涯规划大赛及创业大赛、寒暑假教育实践活动及本专业职业技能大赛。学生还应重视技能大赛，秉承“以赛促学，提升学生实践创新能力；以赛促改，深化专业教育教学改革”理念，着力构建竞赛团队，积极推动改革和创新，建立大赛长效机制；精心组织训练和参赛，认真对待赛后效应。
结束语
在新时代高职院校的就业创业教育培养中，要想更好地提高就业率及就业质量，应通过明确教育目标、优化教学方式、完善教育机制、加强政策扶持力度、创建信息化教育平台等方式，提升学生的创业思维，拓展学生的就业途径，为学生提供更加广阔的信息服务平台，将就业创业教育工作落到实处。
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篇十四：乡村振兴与大学生基层就业
P> 乡村振兴战略农学专业学生就业途径的探索
摘要：2022年是“十四五”规划重点之年，从乡村振兴的战略角度出发，核心是人才。加强湖南生物机电职业技术学院农学专业学生的就业指导，让学生不怕苦不怕累，让他们学有所成，毕业后服务农村，帮助农民学致富，能致富，提升农民的专业技能。因此，培养一批懂技术，能经营的新时代农学毕业生，培养成乡村振兴和产业振兴的三农政策的宣讲员、推广员、乡村振兴的战斗员、对乡村振兴具有重大意义。
关键词：十四五重点规划；乡村振兴；农民致富；农学学生就业
一、培养农学专业人才的实践意义
在乡村全面振兴的新时代背景下，虽然已经全面脱贫，但是农民就业文化素质不高、新型农民缺乏专业技能、新型农民参加的专业培训太少。通过政府、学校、企业、互相合作，统筹规划，以提升农学专业学生就业为中心，帮助农民能够学到先进农业技术，农副产品能够及时买卖为要义，对农民进行培养和指导，使先进农业技术能高效传播。长此以来，能吸引越来越多的人才扎根乡村振兴农业特色产业发展，把对农学专业毕业生就业和农民稳步致富，提高基层农业队伍的整体素质，把毕业生培养成农村的战斗员、全面实现乡村振兴具有重大战略意义。
二、国内外相关的学术史情况
（一）国外研究进展
美国经济学家西奥多·舒尔兹，认为人才是促进农业经济增长关键因素，并认为传统农业要向现代农业转变。英国经济学家巴巴拉·沃德和美国微生物学家雷内·杜博斯等相关专家认为，农村要坚持可持续发展。韩国政府为缩短贫富差
距在20世纪70年代开展了著名的“新村运动”，由韩国政府注入资金，购买农具，切实进行了“三农培养”，旨在培养农村就业的领导者，调动农民积极性，增加乡村建设的可能性。其他国家在此得到迅速发展，备受尊崇。国外有组织，有规模，有体系，以实践为主，培养农业人才，在上个世纪60年国外就已经开始培养，最初是以培养水稻人才为主。
（二）国内研究进展
在过去，我们农民吃饭依靠的是老祖宗留下来的手艺。通过这么多年农业发展、农业技术慢慢成熟，但与国外对农业的支持力度，培养体系，仍有不小的差距，因此农村急需农业人才。我国对农民进行技术培训体系大概分为三个发展阶段。一是，在联合国粮农组织的帮助下，首先在江苏、湖南等地开展水稻培训，1993年成立了第一家农民田间学校。二是在国际组织的帮助下，对水稻棉花进行培养，培养了一大批人才，并取得很好的实施效果。三是我国非常重视乡村振兴的发展，制定了农技特岗生培养制度。
三、推动就业工作的重点难点
以湖南生物机电职业技术学院2022届园林技术、园艺技术、种子生产与经营、休闲农业、绿色食品与检验农学专业毕业生为研究对象，研究就业真实情况。
重点：本项目研究重点是以农学专业毕业生就业为支点，扩宽农学专业大学生就业渠道，加强大学生扎根农业就业理念，让农学院校毕业生有更多更好的就业岗位。通过农学专业毕业生在农村推广农业现代化生产技术，解决农村生产力不足、农业技术水平亟待提高等问题，为乡村振兴战略注入新鲜血液。
难点：农村较为落后，对毕业生吸引不够，虽有政府支持，但实际给农学专业毕业生提供的岗位依然很少，昔日的优等生没有获得可观的薪资待遇和管理岗位，眼高手低，不能切实扎根农村。与此同时，农民老龄化严重，文化程度不高，现代农业技术不过硬，只求温饱不图发展，发家致富信心不足等问题。
预期目标：（1）截止2022年底，2022届农学专业毕业生就业率达到95%以上，培养服务农业的毕业生300人以上。（2）培养农学专业毕业生成为农业技
术的推广员、三农政策的宣讲员、乡村振兴一线的战斗员。（3）探索一条既能让农学专业毕业生能就业、就好业又能让农民想致富和能致富的途径。
四、推动就业工作具体做法
（一）强化学校对农学毕业生就业的宏观调控，扩宽就业服务育人广度
一是在学校党委行政招生就业处的领导之下，积极进行市场调查，摸清农学企业的需求；二是结合湖南生物机电职业技术学院农学专业的办学条件和办学实力，制定科学的就业指导规划,根据市场需求来进行线上线下多元化培训；三是通过班级QQ群、班级微信群、2022届毕业生就业群、二级学院官网及时收发用人单位的招聘信息，对每个毕业生全程进行跟踪指导服务；每月三次全面收集毕业生真实就业情况上报给政府及学校就业部门；对毕业生实现精准追踪，对建档立卡和就业困难的毕业生实现一对一帮扶；对有焦虑和迷茫情绪的毕业生加大关注力度。
（二）加强就业观念的指导，提高就业服务育人力度
农学企业需要能吃苦耐劳、踏实做事的毕业生、需要能给企业创造价值的人才。政府、企业、学校、家庭共同加强就业指导，切实帮助农学专业毕业生转变就业观念。一是适时聘请农学企业负责人、乡村振兴致富带头人以及农学领域较有成绩的校友来校做报告，用这些成功经验强提高学生的农业就业兴趣，树立艰苦奋斗的榜样。二是进行实习就业岗前培训，每次送学生出去农业岗位前，院系的教辅人员都要给学生上一次就业指导课，帮助学生正确定位，牢固树立扎根农村、农业发展会越来越高薪的观念，安心乡村振兴第一线工作，刻苦磨炼自已。三是充分利用农学企业到学校招聘时的面试现场，对学生进行农村就业前景、企业用人标准、应聘技巧等方面的辅导。
（三）广辟就业渠道，增加就业服务温度
一直以来就业市场的建设是高校的工作重心，农业就业市场建设的优差直接影响着农学专业毕业生就业，因此要保障就业市场又快又好的发展。一是直接与农学企业联系，邀请他们来学校考察，进而达到建立人才供需关系。二是要充分
利用每次送农学专业毕业生走入企业的机会，采取送一家巩固一家，走多家，不断扩大就业市场。三是鼓励高校全体教职工落实就业工作。利用教职工的各种社会关系，为毕业生就业搭建桥梁。四是校企合作，采取“订单班”就业模式。五是鼓励学生自主创立农业品牌。
（四）创新双向面试的平台和培养环境，挖掘就业服务育人深度
一是以湖南生物机电职业技术学院为主体，在学校内部搭建农学企业与毕业生线上面试平台，让农学专业毕业生和农学企业相互了解，让毕业生能就业、就好业，让农学企业能招到满意的毕业生。二是创新农学专业毕业生培养环境。创新了常规教育教学方法，常规教育只是在学校进行培养教育，而创新的培养环境是把课堂搬到农学企业中，实现“场中校”模式。
参考文献：
[1]徐振.乡村振兴战略背景下大学生农村就业意愿研究[J].农业经济,2022(04):125-126.
[2]苏晗,江滢滢,陈圆圆,李迎澳,郭薇.乡村振兴背景下大学生农村就业意愿研究——以十堰市高校为例[J].内蒙古科技与经济,2022(02):15-16+18.
作者简介：作者简介：姜翔，男，1988.3,湖南溆浦人，中共党员，助理研究员职称，参与主持省级课题两项，公开发表论文5篇，在湖南生物机电职业技术学院从事学生管理工作10年，研究方向:高校管理，曾荣获：“湖南省第四届辅导员大赛复赛二等奖”、湖南生物机电职业技术学院就业工作“先进个人”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“工会积极分子”等各种荣誉。
*易波为通讯作者，男，1980.06,湖南长沙人中共党员，高校工作11年，工作期间一直负责招生就业和学生管理工作,研究方向：高校管理，主持湖南省教育厅课题2项，主持省职教改革项目1项，公开发表论文7篇。
基金项目：疫情防控常态化背景下高职院校就业模式研究湖南省教育
厅易波ZJCX2021004
职业院校教育教学改革研究项目
篇十五：乡村振兴与大学生基层就业
P> 龙源期刊网http://www.qikan.com.cn乡村振兴战略下大学生基层就业与返乡创业思路研究
作者：肖艳梁爽郝永建来源：《青年时代》2018年第35期
摘要：近年来国家出台了引导高校毕业生到基层就业的专门项目，党的十九大提出了乡村振兴战略、鼓励大学生到农村创业，基层就业与返乡创业有机结合，通过理想信念引领，完善培养体系和扶持政策和构建农村双创文化生态体系，提高大学生基层就业和返乡创业积极性。
关键词：乡村振兴;基层就业;返乡创业
党的十九大报告提出乡村振兴的国家战略，三农问题是关系国计民生的根本性问题，大学生到基层就业和返乡创业具有很强的战略意义。大学生将青春事业与党和人民的事业联系在一起，实现自身价值的同时，实现祖国的伟大复兴。
一、基层就业与返乡创业
（一）国家基层就业项目
国家鼓励和支持高校毕业生前往基层就业，近十年来出台了五项基层就业项目包括大学生志愿服务西部计划、三支一扶计划、农村义务教育阶段特岗教师、大学生村官计划、农业技术推广服务特设岗位计划。国家出台的上述一系列专项计划。实证调研显示，学生党员有强烈的基层工作意愿。
（二）大学生返乡创业
大学生返乡创业随着乡村旅游、民宿、休闲农业、农村电商等新产业新业态的蓬勃发展形成了新的热潮。党的十九大提出了乡村振兴战略、鼓励大学生到农村创业，能够给农村经济发展带来现代化发展意识，创新农村产业经济发展方式，有助于构建现代化的农业产业体系，为乡村振兴战略的实施奠定基础一。央一号文件明确提出了乡村振兴需要落实的政策，在用地、金融和培训等方面要求加大支持力度。在用地方面，只用于产业，不能炒，拿出一定比例用于支持农村新产业新业态发展，明确要求完善新增建设用地保障机制。乡村振兴的政策支持为大学生返乡创业创造了良好的社会环境。
二、乡村振兴战略下基层就业与返乡创业有机结合
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近年来随着收入水平提高、生活改善、视野的开阔，城乡居民对农业农村发展提出了新要求。既要绿水青山，又要有青年人才，基層就业与返乡创业在乡村振兴战略下有机结合。高校知识青年融入基层乡镇，大学生返乡创业，二者之间相互联系，互相影响，互相促进。基层就业的人员，服务乡村建设，促进了农村交通、互联网和信息技术的发展。新产业新业态发展和下乡返乡创业经过引导培育，为我国农业供给侧结构性改革创造了新亮点。一个宽松、开放、优惠的政策环境，吸引着更多大学生返乡创业。大学生返乡创业为农民创造更多的就业机会，促进农业增效农民增收。
三、乡村振兴战略下基层就业与返乡创业平台建设
（一）理想信念引领
乡村振兴战略不仅是建设现代化经济体系的重要基础，而且是传承中华优秀传统文化的有效途径。大学生基层就业和返乡创业，共同为实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，实现中华民族伟大复兴中国梦而奉献青春。帮助大学生树立梦想从基层开始、事业靠本领成就的观念。练就过硬本领，不断更新知识，积累基层经验，学习外国先进的东西，向基层工作的专家、教师、同学以及向能接触到的各行各业的群众学习。基层就业和返乡创业导向理念契合青年个体需要，要引导大学生克服急功近利、好高整远的浮躁心态，扎实锻炼，扎扎实实夯实基础。务实进取、富于开拓精神，努力奋斗实现自身的职业理想和人生志愿。
（二）完善培养体系和扶持政策
需要制定切实可行的多元化成长成才培养方案，诸如创业富民型、服务亲民型、社会管理型和专业技术型等形态内容。通过差异化的分类培养和评估考核，使得高校毕业生能在基层岗位上得到锻炼发展。故政府应加大财政补偿投入以及后续的管理扶持，构建高校毕业生发展需要的平台载体，努力做到"事业留人”"待遇留人”"感情留人”，高校毕业生能在基层岗位上得到锻炼发展，增加就业和创业满意度。出台政策支持返乡创业的大学生，构建培养体系，引领大学生练就创新的本领，有敢为人先的锐气，要有超越前人的雄心壮志。
（三）构建农村双创文化生态体系
构建农村文化生态体系，发展农村新产业新业态，使得基层就业和返乡创业更具吸引力。相对城市，村庄生态环境优美，空气良好，绿水青山，生态优势明显。很多村庄有着深厚的文虎底蕴，有本土特殊的建筑、独特的民俗和民族文化，历史传承的生活方式，乡村的文化魅力的开发有着巨大的潜力。现在农村的生态优势、文化优势价值正在逐步凸显。在乡村振兴战略下，现在农村的交通基础设施越来完善，路桥交通逐步便捷。互联网和信息技术在农村越来越普及，创造了良好的投资环境。物流配送体系也开始迅速进入农村。这些为农村新产业新业态发展奠定了非常好的基础。各级政府逐步出台了农民工返乡创业的优惠政策。农民工返乡创业
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与大学生返乡创业相结合，构建农村双创文化生态体系，促进大学生基层就业和返乡创业的积极性。
参考文献：[1]马德峰.高校毕业生基层就业的原生动力基础研究[J].江南论坛，2018（05）.[2]李旭章.构建实施乡村振兴战略的支持体系[N].乌兰察布日报，2018-11-02