篇一：党员活动形式单一整改目标
支部存在的问题及整改措施支部整改措施
支部存在的问题及整改措施
一、问题描述
近期对我支部进行了全面的自查自纠，发现了一些存在的问题，主要包括以下几个方面：
1.组织建设问题：支部组织建设不够规范，党员发展工作不够积极，导致党员队伍稀缺，支部活力不足。
2.党员教育培训问题：支部对党员的教育培训工作不够重视，缺乏有效的培训机制和培训资源，导致党员的理论水平和政治素养有待提高。
3.党风廉政建设问题：支部在党风廉政建设方面存在一些不正之风，如懈怠敷衍、违规违纪等现象时有发生。
4.组织生活问题：支部组织生活形式单一，内容不够丰富多样化，无法满足党员的思想交流和学习需求。
二、整改措施
1.加强组织建设：建立健全支部组织建设制度，明确党员发展的程序和标准，加强对党员的引导和培养，提高党员队伍的质量和数量。
2.加强党员教育培训：建立健全党员教育培训制度，定期组织党员进行理论学习和政治教育，提高党员的理论水平和政治素养。同时，积极开展党员培训活动，提供多样化的培训资源，提升党员的综合素质。
3.强化党风廉政建设：加强党风廉政建设，建立健全党员干部廉政教育制度，加强对党员干部的廉政教育和监督，严肃查处违规违纪行为，营造风清气正的政治生态。
4.创新组织生活形式：丰富支部组织生活内容，开展多样化的学习交流活动，如组织专题讲座、座谈会、读书分享等，激发党员的思想活力，增强党性修养。
5.加强支部工作考核：建立健全支部工作考核制度，明确工作目标和考核指标，加强对支部工作的监督和指导，推动支部工作的规范化和科学化。
6.加强党员意识形态工作：加强党员意识形态工作，提高党员的政治觉悟和思想认同，加强党员对党的理论和路线方针政策的学习和理解。
7.发挥党员的先锋模范作用：引导党员发挥先锋模范作用，积极参与社会公益活动，带头践行社会主义核心价值观，为党和人民事业作出贡献。
以上整改措施仅为初步设想，具体实施还需根据支部实际情况进行调整和完善。各位党员要认真履行自己的党员义务，积极参与整改工作，共同推动支部建设向更高水平迈进。
篇二：党员活动形式单一整改目标
主题教育开展形式单一整改措施
在新时代背景下，主题教育已成为推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要抓手。然而，在实践中发现，有些地方仍存在着主题教育开展形式单一的问题，缺乏多样化、创新性的措施。因此，为了更好地开展主题教育工作并取得更加深入有效的成果，需要采取一系列整改措施。
一、拓宽主题教育的载体与形式
无论是党组织还是广大党员干部，都应该意识到主题教育并不仅限于传统的会议、讲座等方式。我们应该拓宽主题教育的载体与形式，以适应不同群体、不同环境下的需求。
1.丰富学习内容：除了党章党规等基本文献外，还可以结合当前社会热点、经济发展等方面进行深入学习。比如就当前数字经济发展中面临的问题和挑战进行针对性培训。
2.打造示范点：通过选派优秀的党员干部担任示范点负责人，利用他们的学习成果和实践经验，向周边党组织传播主题教育理念，并分享成功经验。
3.开展互动交流：可以通过设立专门的微信群、论坛等平台，鼓励广大党员干部积极参与讨论。在这些平台上，可以分享学习笔记、心得体会等内容，并进行互相评价和建议。
二、发挥好主题教育与其他形式教育的衔接作用
主题教育与其他形式教育并不是割裂的，应该适度整合彼此之间的资源和成果，以达到资源共享、效益最大化的目标。
1.培训与现场相结合：将主题教育和实地考察相结合，将相关知识内化于行动中。例如，在旅游景区开展以廉洁文化为主题的教育活动，引导党员干部提高廉政素质。
2.活动与宣讲相结合：通过举办大型演讲比赛、德智体美劳全面素质竞赛等形式，在激烈的竞争中增强参与者对主题教育内容的理解和运用能力。
3.主题教育与日常教育相结合：将主题教育作为日常培训的一部分，每月或每季度进行一次集中学习，通过制定计划、明确目标来推动党员干部持续学习和思考。
三、建立健全主题教育工作推进机制
要加强对主题教育工作的组织领导，形成科学规范、高效有序的推进机制。
1.明确责任分工：各级党委要设立专门的机构或小组负责统筹协调主题教育工作。同时，还应明确各级党组织和干部在主题教育中的具体职责和任务。
2.加强督促检查：建立起各级党委对下级单位开展主题教育情况进行督导检查的长效机制。并向全党通报整改措施及进展情况，以增强整改的震慑力。
3.鼓励官员示范引领：选派优秀的官员担当示范带头人，在自己所在单位率先开展试点，并分享经验。这样可以有效地提高广大干部群众的参与热情，推动整个工作的顺利进行。
四、建立持续跟踪评估机制
主题教育并不仅仅是一个短期任务，应通过持续跟踪和评估来保证工作的快速有效推进。
1.建立考核指标体系：制定科学合理的考核指标体系，并结合实际情况确定具体内容。通过对党员干部参与度、学习成果以及廉政纪律等方面进行评估，全面了解工作进展情况。
2.定期总结经验：每个阶段结束后，组织开展一次专题总结会议，对已经开展主题教育取得的成效进行梳理分析，总结成功经验和问题教训，为下一阶段的工作提供借鉴。
3.广泛听取意见：通过各种形式收集群众意见及反馈，关注基层党员干部和民众对主题教育工作的看法与建议。同时也可以留出空间给被教育对象自我检视和整改。
结语
针对当前主题教育开展形式单一的问题，可采取拓宽形式、衔接其他教育形式、建立推进机制、持续跟踪评估等措施，从而为主题教育工作注入新的活力与创新。这样可以更好地达到党风廉政建设和反腐败斗争的目标，为实现中国梦不断助力。
篇三：党员活动形式单一整改目标
党建活动形式单一整改措施
党建活动是当前社会中重要和必要的。一个社区或团体如果缺少党建活动，那么就可能难以完成其基本使命和目标。党建活动形式多种多样，每一种形式都有其独特的优势和不足之处。有些形式会吸引更多的人参加，有些则会比较好地实现目标。但是，有些团体或社区可能会出现活动形式单一的情况，这就需要采取一些整改措施。
一、问题分析
党建活动单一的团体或社区往往意味着缺乏创意或说参与度不够，这样会使得党建工作的成效不佳。而且在这种情况下，会导致活动的重复率很高，因此造成许多人的兴趣和参与度下降。有时候可能是团队成员之间缺少实质性的交流和合作，导致缺乏改进和创新的想法和方案。单一形式的党建活动如果长时间持续下去，会出现原本有兴趣参与的人慢慢地变得厌烦、三心二意的现象，这会影响到后续的工作和活动的成效。
二、整改措施
1.调查问卷
为了解团队成员的想法，可以编制一份调查问卷。此问卷可以对更广泛的参与者发放，以了解他们的意见和建议，例如他们是否对现有形式的党建活动感到满意，其参与度、效果和可持续性等。针对这些问题，还可以提出更多的细化版问卷，以获取更具体的反馈。
2.定期组织协调会
在团队中，除了个别主管和领导以外，其他成员的角色和职能比较明确和分工明确。因此，成员之间的组织协调会非常关键。可以定期组织协调会，大家可以分享他们的思想和创意，讨论新想法或者就目前的活动进行深入的交流。
这也可以是一个很有意义的实践，有可能使得团队成员之间产生更加友好的关系，这对于团队合作也十分有利。
3.活动策划和评估
活动策划可以自由发挥想象力，可以参考自己所在组织周围的具体环境和其他团队或组织的实践案例。更多的创意和资源可以协助团队创造更有创意和更具有吸引力的活动。
在活动结束后，可以对本次活动进行评估，以了解活动的效果和涉及的人员的反馈情况，以此制定下一次的更好活动计划。
三、结论
从上述分析和措施可以看出，采取单一形式的党建活动固然可以提高活动的执行力和效果，也有一定的必要性，但如果一直使用同一个模式又无法做到全面征集成员意见，不够开放和创新的话，对于组织和参与者的意愿和意见可能会有些丧失。
因此，在进行党建活动时，可以尝试多种形式，不断创新与改
进，确保活动的参与度和重要性，以让这个团队更加有活力和生气。