篇一：学习二十大报告研讨会
在国企高质量发展专题学习研讨会上的发言2024同志们：
党的二十大报告对于国资国企改革的时代背景、方向、使命任务、目标、途径、要求，做出了重要表述。可以感受到，国有企业作为推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，在高质量发展中承担着光荣而艰巨的使命任务。下面，我立足自身工作实际，围绕前期的自学心得，与大家交流几点看法。不足之处，请予指正。
一、推动高质量发展必须坚持和加强党的全面领导
坚持和加强党的全面领导是推动高质量发展的“核心内涵”。只有充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，才能走好推动高质量发展的必由之路。在市场经济下，作为国有企业，我们具有企业的基本属性，追求把国有资本做强做优、做大做久。然而我们所从事的事业又是服务群众、贴近群众、联系群众的重要窗口，一头连着群众冷暖，一头连着政府信誉，具有重要的社会属性和政治属性。因此我们既要面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，又要面对复杂多变的市场环境。越是在改革发展的紧要关头，越是在纷繁复杂形势下，越是要充分发挥党的领导核心作用。一是党的领导为高质量发展提供根本保证。党的百年奋斗取得的重大成就充分证明：不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都能始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向勇毅前行。坚持和加强党的全面领导，既
是我们推动建设中国式现代化目标的政治保障，也是我们保持高质量发展的必然要求。二是党的领导激发高质量发展强大动力。中国共产党的百年史是一部创新史，是一部不断进行实践创新和理论创新的历史。新时代要求我们决不能墨守成规、故步自封。在党的领导下，我们主动融入和服务全省发展大局，响亮地提出了x新定位，从做优做强x、x、x三方面，为高质量发展注入不竭动力。三是党的领导凝聚高质量发展磅礴力量。要走好高质量发展之路，需要深入广泛的动员参与，需要充分发挥成千上万职工队伍的创造伟力。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄，人民群众是我们力量的源泉。这种独特而强大的组织优势，必能以高质量发展的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人，聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量。
二、推动高质量发展必须全面提升自主人才培养质量
习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。这为国有企业高质量发展指明了前进方向。历史和事实证明，关键人才和关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，只有全面提升人才自主培养质量，才能将人才培养的主动权牢牢掌握在自己手中。坚定走好人才自主培养之路，是高质量发展的必然选择。一是把握人才成长发展规律。党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。只有依
靠自身教育体系，提升自主人才培养能力，才能旗帜鲜明地担当起为企育才、为国育人的使命。因此我们要不断创新和完善教育培训模式，用更优质的教育培训产品和服务，帮助广大职工提升专业素养和综合能力，实现个人成长和职业发展，走好人才引领发展之路。二是培植人才自主培养土壤。十年树木、百年树人。人才培养，非一朝一夕之功。近年来，我们加快构建人才培养体系，推进x工程，依托职业技能竞赛以“赛”为“练”，开展x工程，通过培植人才培养土壤，为高质量发展夯实人才基础。三是营造良好人才成长环境。“栽下梧桐树，引得凤凰来”，人才的成长离不开一定的环境，良好的环境是人才成长成才的基础。要用改革创新破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，激发人才创新创造活力。要围绕产业发展需要培养人才、用好人才，促进人才链与产业链深度融合。要充分发挥人才集聚效应，把优秀人才集聚过来，充分发挥“人才引擎”在驱动高质量发展中的支撑作用。
三、推动高质量发展必须以高质量监督保驾护航
监督是提升国有企业治理能力的重要内在要素之一。构建中国特色现代国有企业监督体系是加强党对国有企业领导、提高企业治理效能的现实需要。在全面从严治党的大背景下，从增强合力上使劲、从构建防线上入手、从服务大局上作为，以高质量监督助推高质量发展势在必行。一是汇聚监督合力。建立中国特色现代国有企业监督体系，需要党内监督、法人治
理、监察监督、业务监督、民主监督等各类监督贯通协同，为打造一流企业提供坚实保障。近年来，我们着力构建财务审计、风控法务与纪检监察一体协同的监督工作机制，通过加强监督协同、共享监督成果等方式，形成全覆盖的长效监督机制。二是筑牢风险防线。坚持以风险问题为导向，筑牢防控屏障，抓好风险预警、风险防范、风险化解工作。持续强化对重大决策事前监督、对重大决策执行监督、对董事高管履职监督，切实做好重大风险评估、重大风险监测预警和重大经营风险事件报告及处置工作，有效防范化解发展中的重大风险。三是积极服务大局。坚持寓监督于服务之中。察实情、出实招、办实事，帮助解决企业经营管理和改革发展中急难愁盼问题。近期我们聚焦招投标管理、工程管理、重大资金使用等重点领域，开展全方位监督，既推动问题整改工作落实落细，又促进监督成果有效转化，用“监督＋服务”助力高质量发展。
以梦指引，前路可现；无惧险急，奋斗向前。同志们，让我们上下一心，奋力谱写高质量发展新篇章，朝着中华民族伟大复兴宏伟目标不断迈进。
谢谢大家。
篇二：学习二十大报告研讨会
学习宣传贯彻二十大理论研讨会上的讲话
各位领导，各位老师、同事们：
大家好！今天，我非常荣幸能够在这个学习宣传贯彻二十大理论研讨会上，与大家一起分享我的见解和心得。二十大是我们党的重要会议，也是全党全军全国各族人民的一次重大政治盛会，其理论是我们在新时代推动中国特色社会主义伟大事业的根本遵循。
首先，我想强调的是，学习宣传贯彻二十大理论要坚持全面深入。我们不能仅仅停留在理论层面的浅尝辄止，更要深入思考其中的实质和内涵。只有深入理解二十大的精髓，才能更好地在实际工作中加以应用。
其次，学习宣传贯彻二十大理论要紧密结合实际。我们要从理论中找出与我们当前工作密切相关的内容，将其与我们的实际工作相结合，提高我们的工作质量和水平。只有这样，我们才能在各自岗位上取得更好的成绩，推动全党全军全国各族人民在新时代的伟大事业。
同时，学习宣传贯彻二十大理论也需要我们加强相互交流与讨论。在这个研讨会上，我们要勇于发表自己的见解，也要虚心倾听和吸收他人的意见。通过相互交流与讨论，我们可以不断完善自己的认识，丰富自己的思考，并与大家一起形成共识，达到理论和实践两个层面相统一。
最后，学习宣传贯彻二十大理论需要我们勇于担当责任。我们
每个人都是我们事业的参与者和推动者，我们要将理论融入到自己的工作中去，要以实际行动来践行我们的道义和信念。只有每个人都能勇于担当，我们的事业才能不断取得更大的成果。
各位领导，各位老师、同事们，学习宣传贯彻二十大理论是我们全党全军全国各族人民义不容辞的职责和责任。让我们共同努力，深入学习二十大的理论，不断提高自己的思想认识和工作能力，为推动中国特色社会主义伟大事业的发展做出我们应有的贡献！
谢谢大家！尊敬的领导、老师和同志们：
大家好！在学习宣传贯彻二十大理论研讨会上，我们不仅要全面深入地学习理论，更要认真思考如何将其贯彻到实际工作中。作为理论的学习者和传播者，我们肩负着重要的责任和使命。
首先，我想强调的是，二十大理论是基于我国社会主义发展和新时代特点而总结提出的一套指导思想和行动准则。这套理论体系既包含了中国共产党领导下的社会主义伟大事业的根本原则和基本路线，也提出了新时代中国特色社会主义的战略布局和历史使命。这无疑是我们在政治、经济、文化等各个领域实践工作的重要指南。
其次，学习宣传贯彻二十大理论要注重实践与理论的结合。只有紧密结合实际，将二十大理念与我们的具体工作相结合，才能真正贯彻落实到实际工作中去。例如，在经济领域，我们要将培育新动能、推动高质量发展的目标与我们的产业发展规划
相结合，积极引导创新创业的热潮;在文化领域，我们要将中华优秀传统文化的传承与当代文化创新相结合，打造出具有时代特色和国际影响力的文化产品。
同时，学习宣传贯彻二十大理论也要注重理论与实践的辩证关系。理论是为实践服务的，但理论又是通过实践不断发展和完善的。我们要在实践中不断检验和验证理论，通过实践来发现理论的不足与局限，然后不断丰富和完善它。只有在理论与实践的相互促进中，我们才能更好地应对新时代的挑战和任务。
另外，学习宣传贯彻二十大理论也需要加强组织和团队的力量。我们要充分发挥共产党组织在学习和宣传中的引领作用，组织好理论学习研讨等活动，为广大党员干部提供更好的学习平台。同时，我们还要搭建良好的学习团队和工作团队，通过团队合作与交流，共同研究和解决实际问题，不断提高团队整体素质和工作能力。
最后，学习宣传贯彻二十大理论要特别强调教育与培养的作用。只有通过教育和培养，我们才能使广大干部和人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要注重用二十大理论武装思想、灌输知识、提高能力，培养干部的理论水平和实践能力。通过教育和培养，我们要不断培养造就出一大批理论家、实践家和领导者，为推动中国特色社会主义伟大事业做出更为重要的贡献。
各位同志，学习宣传贯彻二十大理论是我们党的一项重大任务，也是新时代的旗帜和声音。我们要时刻保持学习的状态，用理
论武装自己，严格要求自己。只有做到理论与实践的有机结合，才能不辜负二十大给予我们的殷殷期望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
谢谢大家！
篇三：学习二十大报告研讨会
学习党的二十大精神
加快建设农业强省
袁延文
【期刊名称】《湖南农业》
【年(卷),期】2023()1【摘
要】党的二十大报告指出“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村”,并就“全面推进乡村振兴”进行专章部署,明确提出加快建设农业强国。作为“三农”工作者,尤其感到使命光荣,责任重大。湖南是农业大省,应在农业强国建设中展现担当作为,加快农业强省建设步伐。
【总页数】1页(P1-1)
【作
者】袁延文
【作者单位】中共湖南省委农村工作领导小组办公室;湖南省农业农村厅
【正文语种】中
文
【中图分类】F32【相关文献】
1.省农委党组书记、主任于强r在吉林省贯彻落实党的十九大精神r加快建设现代农业三大体系学习研讨会上的发言2.加快西部档案强省建设
推进社会主义文化大发展大繁荣——省档案局馆(采)取多种形式学习贯彻党的十七大精神3.在服务教育强省建设中交好满意答卷——湖北长江报刊传媒集团深入学习贯彻党的二十大精神4.学习领会贯彻党的二十大精神
为加快建设农业强国做出机械化贡献5.张国清在省文化中心宣讲党的二十大精神时强调
深入学习贯彻党的二十大精神
推进文化自信自强加快建设文化强省
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篇四：学习二十大报告研讨会
作者：赵树禄[1];胡进考[2];李利芳[3];冯俊刚[3];赵俊华[2];毛原[4];闫恒[5];柳颖[6];莎日娜[4];曹芳[7];王利[8]作者机构：[1]中共内蒙古自治区委党校教务处;[2]中共内蒙古自治区委党校政治学教研部;[3]中共内蒙古自治区委党校公共管理教研部;[4]中共内蒙古自治区委党校法学教研部;[5]中共内蒙古自治区委党校哲学教研部;[6]中共内蒙古自治区委党校社会和生态文明教研部;[7]中共内蒙古自治区委党校民族理论教研部;[8]中共内蒙古自治区委党校《理论研究》编辑部出版物刊名：理论研究页码：30-44页年卷期：2022年第6期摘要：党的二十大报告，举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富，是谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章的政治宣言和行动纲领，为党和国家事业树起了新的历史坐标，为马克思主义中国化时代化注入了新的真理力量，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了新的战略指引。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，内蒙古党校（行政学院）于11月10日组织举办深入学习贯彻党的二十大精神理论研讨会，与会专家围绕以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的理论与实践课题进行了热烈研讨。现将部分与会学者观点摘编刊发，以飨读者。
篇五：学习二十大报告研讨会
作者：沈体雁[1,2,3];揭阳扬[1];肖金成[4]作者机构：[1]北京大学政府管理学院;[2]北京大学首都发展研究院;[3]北京大学城市治理研究院;[4]中国国土经济学会出版物刊名：经济研究参考页码：20-28页年卷期：2023年第6期主题词：区域协调发展;区域高质量发展;区域发展战略摘要：党的二十大报告指出，深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。2022年12月25日，“中国区域经济50人论坛”第23次专题研讨会以“学习贯彻党的二十大精神促进区域经济高质量发展”为主题进行了线上研讨，与会专家结合我国区域协调发展与高质量发展的成就，畅谈了学习党的二十大报告的体会，提出了对区域发展战略的认识和理解。过去20多年来，区域战略和区域政策的制定与实施对推动区域经济发展成效明显，但促进区域高质量发展任务依然艰巨，尤其是区域协调发展作为我国现代化建设的重大战略，具有现实性和长期性。与会专家从优化区域政策体系、加强市场设计、提升区域创新能力、构建人与自然和谐共生等方面提出了政策建议，对我国区域协调与高质量发展具有重要的决策参考价值。
篇六：学习二十大报告研讨会
中青班学习二十大交流发言提纲
中青班学习二十大交流发言提纲
一、自我介绍
1.姓名、年龄、所在学校/单位及部门。
2.目前所从事的工作或学习内容。
3.个人特长和爱好。
二、课程反馈和建议
1.对当前所学课程的反馈，包括课程内容、教学方法等方面。
2.对改进课程的建议，如增加实践环节、增加案例分析等。
三、学习心得和体会
1.对当前所学知识的理解和应用情况。
2.在课程中遇到的问题及解决方法。
3.感受到的学习收获和成长。
四、学习方法和经验分享
1.如何高效学习和记忆知识。
2.如何合理安排学习时间。
3.如何阅读教材和参考资料。
4.如何克服学习困难和压力。
五、专业知识分享
1.介绍自己擅长的领域知识。
2.分享一些与所学专业相关的新闻、案例或研究成果。
六、参加学术会议或研讨会的经历
1.曾参加过哪些学术会议或研讨会。
2.对会议内容的理解和感悟。
3.从中获得的学习经验和启发。
七、学术研究或项目实践报告
1.自己曾经参与过哪些学术研究或项目实践。
2.对项目或研究的目标与成果的阐述。
3.所遇到的问题和解决办法。
八、学习软件或工具分享
1.推荐一些在学习过程中发现实用的软件或工具。
2.分享对这些软件或工具的使用心得。
九、志愿服务报告
1.参加过哪些志愿服务活动。
2.在志愿服务中的角色和贡献。
3.对志愿服务的感受和收获。
十、实践经验分享
1.参加过哪些实践活动，如实习、校外实训等。
2.对实践经验的总结和反思。
3.对将实践经验应用于学习和工作的思考。
十一、团队协作报告
1.曾经参与过哪些团队协作项目。
2.自己在团队中的角色和贡献。
3.团队协作中遇到的问题和解决办法。
十二、创新创业经历分享
1.曾经参与过哪些创新创业项目。
2.对创新创业的理解和心得体会。
3.在创新创业过程中的收获和教训。
十三、职业规划和发展
1.对自己未来职业发展的目标和规划。
2.需要提升的职业技能和素质。
3.希望通过学习什么知识和经验来实现职业目标。
十四、文化艺术鉴赏和分享
1.分享自己喜爱的文化艺术作品。
2.对作品的解读和感悟。
3.如何通过文化艺术鉴赏提升自己的审美能力。
十五、社交和人际关系建设
1.对于社交和人际关系建设的看法。
2.学习交流中遇到的人际问题及解决方法。
3.对于如何建立良好人际关系的建议。
十六、行业动态分享
1.对自己所学专业或行业的最新动态进行分享。
2.对行业发展趋势的分析和展望。
十七、培训、讲座和线上课程推荐
1.曾参加过哪些培训、讲座和线上课程。
2.对这些培训、讲座和课程的总结和评价。
3.推荐有价值的培训、讲座和线上课程给大家。
十八、社会热点议题讨论
1.分享自己对于当前社会热点议题的观点和看法。
2.对热点问题的原因和解决建议。
十九、心理健康与情绪管理
1.分享自己的心理健康和情绪管理经验。
2.对于如何管理情绪和保持积极心态的建议。
二十、开放提问和互动交流
1.对他人发言进行提问或评论。
2.就相关话题展开互动交流。
篇七：学习二十大报告研讨会
小学教师二十报告精神心得体会
1.二十报告精神是对于小学教师非常重要的指导思想，它提出了教育工作的总体要求和具体内容，对于教师的工作具有非常大的指导意义。
2.二十报告精神要求教师要坚持以人为本，关注学生的全面发展。作为小学教师，我们需要注重培养学生的品德、智力、体力、美感和劳动习惯等方面的发展。
3.二十报告精神要求教师要注重学生的主动学习和创造性思维的培养。我们需要通过启发式教学、开展合作学习活动等方式，激发学生的学习兴趣和思维能力。
4.二十报告精神要求教师要关注学生的个性差异，因材施教。作为教师，我们要了解每个学生的特点，采用不同的教学方法和手段，让每个学生都能够得到适宜的教育。
5.二十报告精神要求教师要积极参与教育改革和创新。我们要保持学习的姿态，不断更新教学理念和方法，提升自身的教育能力。
6.二十报告精神要求教师要与家长密切合作，共同关注学生的成长。我们需要与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同制定教育目标和方案。
7.二十报告精神要求教师要强调教育的科学性和系统性。我们需要通过科学的教育理念，使用科学的教育手段，为学生提供高质量的教育。
8.二十报告精神要求教师要重视专业发展和自我提升。我们需要通过参加培训、研讨会等方式，不断提高自己的教育水平和教育能力。
9.二十报告精神要求教师要尊重学生，树立正确的权威形象。我们要关爱学生，尊重学生的个人差异，与学生和谐相处，树立良好的师生关系。
10.二十报告精神要求教师要关注教育公平。我们要努力为每个学生提供平等的教育机会，帮助他们克服困难，实现个人的发展。
11.二十报告精神要求教师要充分发挥教育的引领作用。我们要成为学生的榜样，通过自身的言传身教，引导学生形成正确的价值观和行为习惯。
12.二十报告精神要求教师要积极参与学校和社区的教育活动。我们要积极参与组织各类教育活动，为学生提供更广阔的发展空间。
13.二十报告精神要求教师要注重教育效果的评价和调整。我们要及时评价教育教学的效果，根据学生的实际情况调整和改进教学方案，提高教育的质量。