学习张建民心得体会4篇学习张建民心得体会 烟草行业旗帜鲜明抵制反对“小圈子”集中学习研讨心得体会发言三篇 烟草行业旗帜鲜明抵制反对“小圈子&下面是小编为大家整理的学习张建民心得体会4篇,供大家参考。
篇一：学习张建民心得体会
行业旗帜鲜明抵制反对“小圈子”集中学习研讨心得体会发言三篇烟草行业旗帜鲜明抵制反对“ 小圈子” 集中学习研讨 心得体会言 发言1
经过二十年改革开放和现代化建设，我们取得了巨大的成就，积累了丰富的经验。进一步推进改革和建设，实现跨世纪发展的宏伟目标，我们有着许多优势。具有严密的组织性和铁的纪律，就是我们党历来取得胜利的一个重要优势。而这个优势，又是实现全党的统一意志、统一行动，使其他各方面优势充分发挥作用的一个重要保证。面对新时期的新任务，面对新形势下的各种前所未遇的严峻考验和巨大挑战，我们尤其需要充分发挥这个优势。全党纪律严明，朝气蓬勃，我们就能无往而不胜。
党的纪律极为重要。它的政治作用，就是维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的纲领、路线和任务的实现。如果容许和听任党组织或党员无视组织纪律，为所欲为，那未，我们党就不成其为马克思主义的政党，就会丧失战斗力，甚至瓦解。毛泽东同志说过："加强纪律性，革命无不胜。"邓小平同志也强调："中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，要实现四个现代化，没有理想是不行的，没有纪律也是不行的。"
十一届三中全会以来，我们党总结历史上特别是"文化大革命"的经验教训，结合改革开放和现代化建设的实际，为加强纪律采取了一系列重要措施，党的纪律建设在新形势下得到改进和加强。在遵守党的纪律方面，绝大多数党组织和党员是做得好的和比较好的。但也应看到，在新的环境和条件下，党的纪律观念在一部分党员、干部包括有些领导干部中淡漠了，纪律松弛的现象在一些党组织中相当突出，从而影响了党的思想统一、组织巩固和战斗力的提高。这必须引起各级党委和领导干部的高度重视，要把整顿和加强党的纪律，作为当前全面加强党的建设的一个重大问题抓紧抓好。
烟草行业旗帜鲜明抵制反对“ 小圈子” 集中学习研讨心得 体会言 发言2
近日来，围绕“旗帜鲜明抵制和反对„小圈子‟，营造积极健康党内政治文化”这一主题，我积极参加了**党委理论中心组集中学习和认真开展自学，深入学习了习近平总书记关于杜绝“圈子文化”的有关重要论述、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关内容，同时，认真反思了近年来中央、省委、市委严肃查处的带有明显“圈子文化”性质的严重违纪违法案件，通过认真学习思考，对“圈子文化”的危害有了更加深刻的认识，进一步坚定了旗帜鲜明抵制和反对“小圈子”，营造积极健康党内政治文化的信心和决心。现联系工作实际，谈几点关于抵制和反对“小圈子”的心得体会，以期与大家互相启发，共同提高。(需要《烟草系统“旗帜鲜明抵制和反对„小圈子‟，营造积极健康党内政治文化”研讨发言(2209 字)》)
心得体会一：提高政治站位，充分认清“小圈子”的现实危害性。“干部都是党的干部，不是哪个人的家臣。”习近平总书记曾深刻指出了“圈子文化”的危害性，强调不能把党组织等同于领导干部个人，对党尽忠不是对领导干部个人尽忠，党内不能搞人身依附关系。作为一名党员干部，一是要认识到“圈子文化”是诱发腐败窝案的大染缸。近年来查处的“系统性腐败”“塌方式腐败”等大案要案，反映出“圈子文化”在一定范围内大行其道。本来，因为志同道合或兴趣、爱好一致，形成常来往、常交流的朋友圈，无可厚非。但组织者、参与者以权力、金钱为纽带，借助这些“小圈子”拉帮结派、官商勾结，成为不正常的人身依附和利益输送的渠道，成为诱发腐败、破坏政治生态的温床，其危害性就很大。如原中央政治局党委周永康、原陕西原省委书记赵正永、原江西省委书记苏荣等，他们破坏政治生态的共同特点就是：是他们圈子内的人，他们就格外照顾;不是他们圈子内的人，则毫不留情地冷落。今年，在中央巡视组对陕西的巡视报告中，曾数度提及存在用人搞“小圈子”“搭天线”问题，有的干部甚至是“„火箭‟式提拔、„点卯‟式工作。一定意义讲，一个贪腐者或一个害群之马的出现还并不可恨、可怕，而“圈子”腐败，则会形成一种“法不责众”的自欺欺人和变本加厉，贪腐行为也会表现得狂妄嚣张，“圈子文化”已经成为腐败蔓延横行的帮凶与工具，其对社会的危害性更深更广。二是要认识到“圈子文化”是恶化官场生态的催化剂。腐败现象
表明，蕴含着诸多权色交易、权权交易、权钱交易的官场“圈子”已成为隐藏在正常圈子外衣下的社会毒瘤，在这种圈子里，圈子关系凌驾于组织纪律之上，甚至凌驾于党纪国法之上。“进了班子还要进圈子，进班子不进圈子等于没进班子。”官场传言尽管夸张，但也从侧面印证了官场“圈子”的存在已经影响到了正常的决策和执政，由“圈子文化”导致的权力非正常运行，正是政治生态恶化的信号。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调，“党员、干部特别是高级干部不准在党内搞小山头、小圈子、小团伙，严禁在党内拉私人关系、培植个人势力、结成利益集团”。《中国共产党纪律处分条例》中，针对“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植个人势力等非组织活动，或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的”，划明了“红线”。由此可见，防止形成“小圈子”、反对“圈子文化”，不是小事，必须引起各级党组织和广大党员干部的高度重视。
烟草行业旗帜鲜明抵制反对“ 小圈子”言 集中学习研讨心得体会发言3
7 月 16 日，省局(公司)党组理论学习中心组开展 2020 年三季度第一次集体学习。省局(公司)党组书记、局长、总经理吴洪田主持并讲话。省局(公司)党组成员、副总经理王卫平，党组成员、副局长宋新忠，党组成员、纪检组长许萍，党组成员、副总经理曹红祥，党组成员宋洪润参加学习并作交流发言。
会议原原本本传达学习了习近平总书记关于坚决防止和反对“圈子文化”的重要论述，学习了习近平总书记系列重要讲话精神，传达学习了国家局局长张建民为机关党员干部讲专题党课情况的通报，并通报了省局(公司)2019 年度选人用人工作民主评议情况。
吴洪田指出，要坚决抵制和反对“圈子文化”，以构建良好政治生态为目标，认真落实工作要求和工作责任。一要抓好统筹安排。各级党组织主要负责同志和班子其他成员要严格履行责任，各司其职、齐抓共管，落实好“一岗双责”要求，举一反三、引以为戒，教育引导党员干部旗帜鲜明抵制和反对“小圈子”，彻底消除不良影响。二要抓好学习研讨。要以党委(分党组)理论学习中心组学习为引领，以“三会一课”“主题党日”为基础，集中学习习近平总书记关于坚决防止和反对“圈子文化”的重要论述。围绕旗帜鲜明抵制和反对“小圈子”、营造积极健
康党内政治文化开展交流研讨，副科级以上人员要撰写心得体会。三要抓好教育监督。要组织党员干部参观爱国主义教育基地和党性教育基地，开展革命传统教育，签订不参与“小圈子”等行为承诺书，巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导党员干部自觉净化朋友圈、生活圈、社交圈，形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。
吴洪田强调，要持续加强党的建设，全面贯彻落实新时代党的组织路线，落实“五个抓好”，为推动全系统高质量发展提供坚强组织保证。要抓好坚持和完善党的领导，按照党管干部、党管人才的原则，严格落实选人用人主体责任;抓好用党的科学理论武装全员，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到组织工作全过程、全方面;抓好党的组织体系建设，努力把省局(公司)机关建设成为模范机关、把基层党组织建设成坚强战斗堡垒;抓好执政骨干队伍和人才队伍建设，健全完善人才工作领导体制和工作机制，选好用好优秀干部，培养凝聚优秀人才;抓好党的组织制度建设，落实、执行好《中国共产党基层组织选举工作条例》，提高党内选举质量，持续推动全系统党建、组织工作高质量发展。
吴洪田强调，要按照国家局的要求，全面深化改革创新，扎实推进全系统高质量发展。要以深化全系统治理为动力，全面贯彻新发展理念，全面提高全系统经济运行质量和效益水平;全面落实“六稳”“六保”目标要求，有序衔接“十四五”规划编制，努力在高质量发展上取得新进展、新成效;统筹抓好疫情防控、防汛救灾和生产经营，努力在特殊时期为支持国家经济增长、保障财政增收、稳定促进就业、助力脱贫攻坚作出更大贡献。
篇二：学习张建民心得体会
基金项目： 四川省高等教育人才培养质量和教学改革基金资助项目（ＪＧ２０１８－６３０）；川北医学院教学改革课题（２０１８３７００４）作者简介： 冯晓娟，女，１９８７－０２生，本科，助教，Ｅｍａｉｌ：９３４２７９８９＠ｑｑ．ｃｏｍ收稿日期： ２０１９－１０－１２膀胱插管实验微课设计与制作体会冯晓娟，罗 涛，唐 钒，刘 华，唐 兰，唐建平，郑 倩 △ （川北医学院机能实验中心， 南充 ６３７００７； △ 通讯作者）摘要： 微课有短小精干、主题突出、形式多样、灵活便捷等特点，适合信息化时代以移动学习为主的教学活动。如今，微课的形式越来越多，其视频资源的建设已成为热点，同时对微课的探索性设计和创新性的要求也有所增加。文章以机能学实验膀胱插管为例，阐述机能学实验微课设计与制作的过程和体会，为学生碎片化、个性化学习以及教师微课制作提供参考。关键词： 机能学实验； 微课； 教学设计； 微课制作中图分类号： Ｒ３ 文献标志码： Ａ 文章编号： ２０９５－１４５０（２０１９）１２－０９８９－０３ ＤＯＩ：１０．１３７５４／ｊ．ｉｓｓｎ２０９５－１４５０．２０１９．１２．２１ 微课通过简短的视频或音频等多媒体形式记载并结合一定的学习任务而形成的一种教学资源 ［１］ 。美国新墨西哥州圣胡安学院高级教学设计师 ＤａｖｉｄＰｅｎｒｏｓｅ于 ２００８年首次提出微课程（ｍｉｃｒｏｌｅｃｔｕｒｅ）这一概念，近年来微课已经成为教学改革的热点领域，各学科和专业老师都在积极开展微课的制作和探索 ［２－４］ 。目前，微课主要有三种制作方式：一是摄像机录制，二是摄像机录制与录屏方式结合，三是直接录屏伴有教师的讲授等。微课的形式有多种，有学者按照课堂教学法，将其划分为 １１类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类 ［５］ 。目前微课的不足主要在于画面单一，比较枯燥乏味，不足以调动学生的观看与学习兴趣；而老师作为非专业人士，制作不够精美，光线、视角、画面、声音这些元素和专业制作有差距，因此要提高微课制作质量，需要在设计、构思和制作上有所创新，才能使微课具有较强的吸引力。笔者通过膀胱插管微课制作，体会从设计、课件制作到拍摄和编辑等每一个环节需要用心对待，才能提升微课制作质量。从发布的效果看，微课已经达到上万点击率，获得学生和教师普遍认可。以下是制作膀胱插管微课的体会，以求对广大教师的微课制作有所启发和帮助。１ 微课设计本次微课制作团队由教师和学生共同组成，教师充当的角色有设计师、摄影师、“演员”，学生的角色有“演员”、剪辑师，教师和学生均为非专业人士。从微课设计到摄影和后期制作，难度都非常大。首先，从设计到定稿经过反复修改和磨合，修改数十次才能最终定稿。其次是摄影，刚拍摄出来背景不清晰，促使教师学习拍摄相关技巧，并在网上购置了低成本的灯光和幕布。摄影机同步配音效果不佳，又采用华为手机后期配音，在不断修改和准备过程中，教师微课拍摄的技术得以提升，同时微课质量也逐步提高。值得一提的是，懂编辑技术的学生参与后期制作，教师收获颇多，体现了教学相长。从学生反馈来看，教师和学生可以自己制作出质量较高的微课。微课设计至关重要，既要充分体现任课教师的教学思路及教学内容，也要在 １０ｍｉｎ内将授课内容鲜明、清晰地呈现出来，不仅能吸引学生使其容易理解，而且要有创新。机能学实验本次微课设计具有完整的授课过程，从引导开始，到学习操作过程，再到最后完成操作，通过讲解、测试、虚拟，层次深入。下面具体介绍本次微课内容教学的设计，主要包括以下几个内容：导入提出问题，讲授，小结，测验，虚拟实验和实际操作。１．１ 故事情节导入 一个微课开头是否精彩，直接影响学生观看和学习的兴趣和动力。本实验微课设计以学生需要为导入。学生因为做探索性实验，需要学习膀胱插管技术来请教老师。具有故事情节的开场片头引人入胜。１．２ 融入信息化技术 推送机能实验中心慕课平· ９ ８ ９ · 基础医学教育，２０１９年 １２月，第 ２１卷第 １２期台中科云教育。平台上有电子教材、ＰＰＴ、讲课微视频、操作视频和测试题。信息化平台适合学生预习和复习，微课中仅仅简单介绍平台资料和用途。因为前期学生已经学习麻醉、气管插管等基础操作，因此需要检查学生对基础知识的掌握情况。微课在信息化云班课平台进行，而不是采用老师直接提问学生回答的方式进行。云班课平台为智能化教学平台，可以开展签名、测试、头脑风暴、调查问卷等多种教学活动，所以微课中采用信息化平台中测试功能检测学生对前期操作技术的掌握，既体现与信息化技术的结合，也体现设计的新颖性。微课设计 ５题测试题，不需要过多的题目，主要考查学生是否掌握麻醉技术、气管插管技术，老师可以及时知道结果，包括学生的对错情况、做题时间和分析，明白学生已经掌握和不清楚的部分，可以立刻指出学生存在的问题，利于进行教学调整。信息化技术的合理应用有助于教学互动和反馈。１．３ 结合 ＰＰＴ和视频讲解操作过程 ＰＰＴ主要是通过教师录屏讲解，适当结合现场录制镜头，出现老师和学生一起学习的画面，既可以声音清晰，又可以避免画面一直是 ＰＰＴ而显得枯燥。ＰＰＴ讲解中掌握操作过程是重点，从打开腹腔、拉出膀胱、到结扎尿道内口、膀胱插管，每一步配合视频进行讲解，重点部分提供特写镜头。要求老师发音标准，教学语言规范、清晰、表述准确、简明。１．４ 配合自创教学模型，突破难点 结扎尿道内口是学生的难点，为帮助学生理解，教师自创教学模型。自创教具为气球模拟膀胱，装满水，颈部用两线代表输尿管，学生直接在教学模型上模拟结扎尿道内口操作，理解和掌握操作难点，避免在家兔实际操作时候出现错误。自制教学模型既简单实用，又具有创新性。避免因为操作失败导致的动物浪费，也提高了实验成功率，提升课堂教学质量。１．５ 结合动画，加深印象 动画是学生容易接受并且喜欢的形式，因此我们与公司合作，把膀胱插管以动画视频形式展现。动画视频在学生中反响良好，不仅帮助理解操作过程，加深对实验过程的印象，同时调动学习兴趣。整个动画视频过程通过录屏形式进行，不超过 ２ｍｉｎ。１．６ 虚实结合，提高学习兴趣 为了进一步加深学生对实验的熟练程度，采用虚拟实验软件进行虚拟实验，虚实结合，体现现代信息化技术的运用，逐步加强对操作的理解。学生在电脑上进行膀胱插管虚拟实验操作场景采用摄影机拍摄。１．７ 实际操作，完成实验 学生对知识和技能的掌握仅仅虚拟是不够的，必须落实到实际操作中，因此微课最后是学生自己动手操作，从家兔捉拿到最后顺利引导出尿液，通过学生实际操作，检查学生的掌握情况。学生在短时间内顺利完成实验，微课拍摄可以重点选择镜头，避免时间过长。１．８ 教师和学生道别，故事完整 实验结束，最后拍摄了学生与教师愉快道别镜头，整个微课故事情节完整。２ 微课的制作好的设计基础上还需要每一个环节的精心制作，包括 ＰＰＴ、录像和后期编辑，下面就制作环节的体会作一介绍。２．１ ＰＰＴ制作 ＰＰＴ制作选择新模板，从视觉上给人清新感觉，在众多模板中选择川北医学院制作的蓝花楹模板，较有特色。文字和图片搭配，比例恰当，色彩对比明显。文字不可多，要做到少而精，能用词串的，不用句子；能用关键词的，不用词串；能用图表的，不用文字。围绕教学目标和教学内容，涉及实验目的、实验原理、实验器械和药品、实验步骤和注意事项，ＰＰＴ突出重难点，理清思路。精心制作ＰＰＴ是微课制作的前期准备，不可忽视。２．２ 脚本的编写 ＰＰＴ设计好之后就需要编制脚本，包括每一个镜头的处理，是录屏还是摄影机拍摄，ＰＰＴ、视频和动画的切换需要如何处理要详细书写，ＰＰＴ中每一页的讲解词，每一个镜头所配旁白均要认真编写，仔细审查，这样才能提高效率，避免差错，提升制作效果。２．３ 录制与编辑 采用摄像机拍摄和 ＣａｍｔａｓｉａＳｔｕｄｉｏ软件录屏两种方式相结合，拍摄场景有学生到实验中心请教老师的开场白、云班课信息化平台检测、学生在自制教学模具上的操作、学生在电脑面前进行虚拟实验操作和在家兔上进行实际操作。摄像的基本要求是图像清晰稳定、构图合理，能较全面、真实地反映教学情境，充分展示教师良好教学风貌。这几部分采用教师和学生后期录音，声音比现场录制清楚。课件讲解部分使用 ＣａｍｔａｓｉａＳｔｕｄｉｏ软件，其为常用录屏软件，进行全屏录制，教师不出现，· ０ ９ ９ · ＢａｓｉｃＭｅｄｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｄｅｃ．２０１９，Ｖｏｌ．２１Ｎｏ．１２
按照脚本的设计顺序，依次演示 ＰＰＴ及视频 ［６］ 。２．４ 剪辑 将教师的讲解录像、ＰＰＴ、屏幕操作录像及相关的音视频素材有序地集合到一起，形成完整的微课结构。微课使用 Ｐｒｅｍｉｅｒｅ软件进行剪辑，后期剪辑由学生和老师共同完成，由于学生对软件制作更为熟练，老师充当了学生的角色。此处学生建议并实施加入音轨，朗读旁白设计的内容，同时根据内容对不妥之处进行修改剪辑。由于在录制视频的同时讲解内容，可能会发生讲解错误、ＰＰＴ或视频切换与讲解不匹配等问题，所以分段剪辑效果会更好。２．５ 字幕与配乐 最后加上讲解字幕和背景音乐。加入讲解过程中的字幕可使学生学习更清楚。音乐舒缓优美，但注意避免配乐声过大，以致影响整体效果。２．６ 生成文件 对视频编辑完成后，选择自定义生成设置，创建 ＭＰ４文件，将文件保存。３ 体会３．１ 整体构思新颖 采用学生在做科研时遇到需要解决的问题（膀胱插管技术）引入，开头引人入胜，精心设计场景，而不是教师直接的课堂介绍。过程中通过多种方式和手段引导学生学习操作，从基本过程介绍到自创教具加深印象，从虚拟实验到实际操作，最后学生顺利完成插管技术，和教师愉快道别。整个视频构思完整、层层深入、新颖而且有故事性。３．２ 教学相长 学生参与整个微课制作和拍摄过程，有利于学生和教师的学习，充分体现教学相长。在拍摄过程中，为避免画面杂乱，确定为两名学生参与。学生积极性很高，反复拍摄没有厌倦，还站在学生的角度提出有建设性的建议。学生操作能力得以迅速提升，从不会到顺利地独立完成操作。本次微课后期制作是擅长剪辑技术学生与教师参与共同完成，真正体现了教学互长。３．３ 过程辛苦，结果满意 要制作出优秀的微课作品，就应该重视并做好选人、选题、设计、准备、摄像、编制、审核、发布等各个环节的工作。在制作这个过程，每一步都可能出现多次反复。原定是全班同学拍摄，但发现整个教室拍摄出来场景杂乱，所以改为两名同学，从而才显得画面简洁。摄像过程几次更换背景，从实验室作为微课背景到专门购置绿色幕布为背景，再到最后设置为白色墙壁为背景，多次更换后拍摄效果自然清晰。整个过程让实验中心老师积累了宝贵的经验，拍摄微课的技术也有了质的提高。最后，微课成品在网上获得高点击率的时候，所有辛苦的付出都是值得的。３．４ 应用多种教学方法，有助于提高教学质量 微课中我们采用多种教学方法，合理应用信息化教学平台，自制教学模型，突破难点，虚实结合，最后落实到学生的实际操作。整个微课教学中，围绕帮助学生理解相关知识、提高学生操作能力，采用多种方式和途径，有利于提升教学质量。３．５ 不断探索和学习 一个微课需要的角色较多，如编剧、导演、演员、灯光师、字幕师和剪辑师等。优秀的微课不仅仅需要教师精心的设计和展示，还需要学生的互动以及技术人员高超的技术水平的配合。微课制作给教师提出新的任务，不断探索，不断学习，不断思考，不断创新，同时要不失真谛，不忘教育之本。未来微课的制作和使用，只有更加系统、完整、规范和专业，才能让学习者高效、灵活、便捷地学习，才能充分体现微课的见微知著，小课堂大教学。有老师认为微课由于其传播性强、针对性高、不受时间、地点限制等优点，目前无论在高校授课、民间科普，或是工作后进一步提升自我的网课中都有很好的应用 ［７］ 。但是，目前微课还处于发展的初级阶段，在理论层面和实践层面还有很多问题需要解决，主要体现在微课选题的价值性、微课视频制作质量差异和微课的真正应用等方面。我们只有不断学习，不断创新，积累经验，才能制作出更加完美的微课。参考文献：［１］ 彭慧琴，危晓莉，李冬梅，等．人体形态学虚拟实验微课资源库的建设与应用［Ｊ］．基础医学教育，２０１８，２０（１０）：８９８－９００．［２］ 白瑞樱，李晓娟，罗晓秋，等．人体生理学微课的设计与制作 －以全国三等奖微课心脏的机械活动为例［Ｊ］．中国高等医学教育，２０１７，６：２３－２４．［３］ 张建民．高校微课作品制作技巧探究［Ｊ］．甘肃科技纵横，２０１４，４３（３）：１００－１０２．［４］ 邴艳华，于海玲，李迎军，等．临床医学专业机能学实验教学中微课教学的应用［Ｊ］．中国中医药现代远程教育，２０１９，４（１７）：２８－３０．［５］ 胡铁生．“微课”：区域教育信息资源发展的新趋势［Ｊ］．电化教育研究，２０１１，１０：６１－６５．［６］ 贾红霞．微课制作过程中的反思总结 －基于高中信息技术学科实践操作课型应用的微课［Ｊ］．课程教育研究，２０１９，１６：２１．［７］ 毕建蕾．微课制作的点滴心得［Ｊ］．高校医学教学研究，２０１９，９（２）：１０－１１．· １ ９ ９ · 基础医学教育，２０１９年 １２月，第 ２１卷第 １２期
篇三：学习张建民心得体会
1 页 共 6 页 汲取党史力量推动由大变强
在实现高质量发展的新征程上展现作为 —— 党史学习教育专题培训心得体会
鹿鸣市局
王友翟 数千公里行程，百余小时学习，机会可贵，收获良多。重走开渠拓荒之路，重温林州奋进岁月，在党史学习中，感悟坚定的理想信念，在参观考察中体会卓绝的奋斗精神，心灵为之震憾，思想为之洗礼，精神为之鼓舞，令人终身难忘。
百年党史波澜壮阔，百年初心历久弥坚，作为一名党员干部，要通过此次专题学习培训，更加深入把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求。深入汲取革命者们“坚定信念、充满激情、富于创造、勇于担当”的精神伟力，推动河南电力由大变强新征程。
一、坚定信念，汲取由大变强的精神之钙。
百年党史，炮火硝烟，共产党员为了民族独立和人民解放，英勇杀敌、敢于牺牲，刘胡兰、董存瑞、黄继，不同名字展现着同一种精神，两万五千里长征、百团大战、三大战役，不同战斗故事讲述着同样的拼搏。他们靠的就是不畏牺牲、严守纪律、紧密团结的革命精神，靠的是对马克思主义坚定信仰和对中国革命事业必胜的信念未曾动摇，有了这种崇高的理想信念，就会产生
第 2 页 共 6 页 战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在屠刀下慷慨就义、视死如归，在艰苦的环境中精神饱满、斗志旺盛。
在新的时代背景下、改革征程中，我们仍需大力倡导和弘扬革命信念，持续补充精神之“钙”。
一是对理想始终坚定不移。进一步学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不等不靠，迅速开展党史教育，从有到优建设完善鹿鸣电力“别样红”党建品牌，将理想信念厚植于工作中，发扬在岗位上。
二是对组织抱有坚定信心。2021 年，省局（公司）新一届党组立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，提出了“2241”重点任务，为全省系统奋进“十四五”、谱写新篇章，指明了道路、提供了遵循，我们坚定的认为，省局（公司）党组的目标定位是清晰准确的，路线规划是科学有效的，我们对组织抱有绝对的信心和决心。
三是对时代怀有感恩之心。2021 年是中国共产党成立 100 周年，一百年来，我们党带领人民不懈探索，走出了一条符合中国国情的时代之路，取得了举世瞩目的光辉成就，我们都是时代的见证者，更是改革的受益人。对于电力行业的干部职工而言，舒适的办公环境、优厚的工资待遇、宽松的生活条件，都源自于革命先辈的浴血奋斗，源自于行业干群的艰苦创业，习近平总书记视察鹿鸣时强调“吃水不忘掘井人”，我们更须将感恩之情，投入到为电力行业不懈奋斗的实干作为中。
第 3 页 共 6 页 二、充满激情，聚合由大变强的澎湃力量。
三千里红旗渠清流奔波，八十一位英烈光照人间。60 年前，在中共林县县委带领下，广大党员干部和职工群众，以非凡的干事激情和澎湃的英雄气概，塑造了一次又一次的人类奇迹。“明镜所以照形，古事所以知今”，我们重走开渠之路，重温红旗渠精神，就是要汲取党员先烈充满激情、救民水火的革命激情。
无论是革命浴血，还是开渠创业，“激情”都是推动我们不断前行的力量源泉。革命中充满激情，就会信心坚定，迸发无穷力量；工作中充满激情，就会精神抖擞、斗志旺盛，就会夙兴夜寐、只争朝夕。由此，我们也更加深刻领悟到张建民局长“做与不做不一样，做多与做少不一样，做好与做坏不一样”的嘱托要求，更加深入体会“守摊思维”的危害，以更加昂扬的姿态，饱满的激情，投入到工作中。
一是奔着目标去，争先进当先进。作为领导干部，要有崇高的理想，坚定的信念，要有咬定青山不放松、不达目标不罢休的精神，时刻保持着那股子干劲和激情，不总想着“学先进、跟先进”，而要有“当了先进别人学”的气魄，对于鹿鸣电力而言，就是将赛马目标锁定在第一方阵，将赛马业绩稳定在第一方阵，争先进位，谋定出彩。
二是奔着问题去，破解发展难题。省局（公司）新一届党组对标由大变强发展导向，精准指出全省系统面临的“八大问题”，作为领导干部，我们要善于以激情聚活力，以激情凝动力，奔着问题去，领题揭榜，有所作为，化危为机，破解难题。
三是奔着团结去，聚合力谋发展。
第 4 页 共 6 页 “上下同欲者胜，同舟共济者赢”，灌渠开凿的人间奇迹，离不开全县上下的精诚团结，离不开党委班子的拼搏牺牲，领导干部除了要自己充满激情，干事谋事，还要带领团队，传递激情，将队伍带的虎虎生威，将单位建的蒸蒸日上。
三、富于创造，探寻由大变强的破冰之路。
在那个“一穷二白”的年代，建设红旗渠这种浩大的水利工程，靠的就是党员干部敢想敢干，靠的就是党委政府富于创造、敢于突破的创新思维。
“富于创造”的思维对于当前的工作，依然具有鲜明的指导意义，它教会我们要敢闯敢试、敢为人先，不能固步自封、因循守旧，善于在不可能中寻找可能，若前面没有路，就杀出一条血路、趟出一条新路，若没有资源或者资源不足，就要创造条件、借势发力、借船出海，富于创造的精神，亦是我们探寻由大变强的破冰之路。
一是富于创造，要立足实际，实事求是。要充分汲取实事求是、独立自主、辩证思考的精神启示，干工作搞改革，都做到因地制宜、因人施策，避免“一刀切”“为改革而改革”，坚持以发展成果检验改革成效。
二是富于创造，要独立自主，不等不靠。前段时间，我们自发组织全市营销战线骨干力量赴浙江台州市局跟班学习，兄弟单位在终端建设、数据驱动、平台运营、职能转型、小组建设等方面的先进经验，让我们感受颇深，感触良多，今后我们要实现鹿鸣电力营销工作转型，推动“金叶零售”流通品牌从无到有、从建到优、从优到用，就亟需富于创造，不
第 5 页 共 6 页 等不靠的精神。
三是富于创造，要找准关键，破冰前行。要学习革命战争史上毛泽东同志“弹钢琴”的导向思维，抓主要矛盾，抓工作重点，把富于创造的精神，用在关键，置于难题，2020年以来，鹿鸣市局（公司）新一届党组，针对鹿鸣电力当时普遍存在的“六大问题”及政治生态突出问题全面整改“十查十清”过程中发现的问题，积极构建“问题+项目+人才”创新模式，开展“三项改革”和“十大课题”攻关，打破制度窠臼，提供创业舞台，推动人才流通，极大的调动了干部职工干事创业积极性。2021 年，鹿鸣再次处于改革创新关键节点，推动改革创新，争当试点单位，亟需不等不靠，独立自主的改革精神。
四、勇于担当，实现由大变强的宏伟目标。
习近平总书记强调，逢事都想在前面、干在实处，努力在攻坚克难中赢得主动，关键时刻更要挺身而出、敢于豁出去，坚决顶起自己该顶的那片天，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。
“由大变强”的新长征路，不会一帆风顺，仍有许多暗礁险滩、雪山草地，亟需我们发扬老一辈革命家，担当作为，主动出击的精神，抓重点，担使命，做实绩。站位自己的分管工作，就是要把保持良好市场状态放在更加突出的位置，兼顾目标与状态，在确保目标完成的基础上，根据卷烟消费的季节性变化，适时调整经营策略，把控好销售节奏，满足消费需求，降低社会库存，提升卷烟价格，提升客户盈利。
一是盯紧抓实品牌培育。聚
第 6 页 共 6 页 焦“136、345”战略目标，加强工商零三方协同，完善鹿鸣电力“7+9”品牌培育布局规划，通过广泛开展事件营销、加强消费引领，引导省外潜力规格规模扩张、省内重点规格结构上扬，为税利增长、转型升级提供内生动力。
二是盯紧抓实终端建设。认真落实省局卷烟营销现场会精神，稳步推进“金叶”流通品牌建设。开展现代终端测评，严格执行退出规则，充分发挥诚信小组功能，加强消费引导和市场状态维护，发挥好小组在形象展示、品牌培育、稳定价格、规范市场等方面的作用。
三是盯紧抓实客户服务。把提高客户盈利水平、增强经营黏性放在当前卷烟销售工作的突出位置，把更多的精力由“把烟卖给零售户”切换到“帮零售户卖烟”上来。结合党史学习教育要求，扎实开展“我与客户共成长”主题营销活动，尽最大努力引导客户拓宽经营思路、挖掘市场潜力、提高经营能力，千方百计帮助客户降库存增销量，赚取更多利润。
四是紧盯抓实物流改革。持续发挥网格化集中配送规模效应，充分利用“智能调度、弹性配送”优势手段，最大限度降低物流配送成本、提升人均配送效率；统筹好控员降本增效与确保安全便捷、服务优质高效的关系，努力实现物流配送经济效益、社会效益最大化。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的长征已开启，新的目标在前方，让我们在省局（公司）党组率领下，通过此次专题学习培训，更加坚定信心，勇往直前，更快更好的达成由大变强战略目标。
篇四：学习张建民心得体会
2022 两个确立两个维护心得体会 五 篇范文按照县纪委和县委组织部要求，县食品药品监督管理局党组积极部署落实，深入学习贯彻党的十九大精神特别是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，对标党章等党内有关规定及“四风”问题新表现。在充分做好专题学习研讨、听取各方意见和建议的基础上，认真检查剖析，现简要汇报如下：
一、存在的突出问题
(一)学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想方面
局领导班子坚持认真学习党的十九大精神，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，在思想上政治上行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆，仍存在以下问题：一是学习广度和深度不够。在理论知识学习上，有时存在实用主义倾向，与工作关系密切的主动学、认真学，与工作关系不大的很少学，积极性不够高。尽管在党的十九大召开后，参加了系列专题培训学习，但仍然感觉到在对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的学习领会不深、系统性不够。二是联系实际紧密程度不够。面对食品药品安全监管过程中出现的新形势新任务新问题，有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够广，办法不够多。党的十九大报告中
提到的“实施食品安全战略，让人民群众吃得放心”，精神上很受鼓舞，也切实体会到在适应新时代、树立新理念、实现新发展上工作探索不深。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
局党组执行上级决策部署和决议决定上的态度坚决主动，旗帜鲜明，但仍存在一些不足。一是执行落实手段有待改进。在对一些具体要求学习不够深入、理解不够透彻，具体环节的执行上不够严格。如在学习领会党的十九大报告方面，班子成员都能积极参加全县干部轮训班和各类集体研讨学习，但平时忙于业务，缺少进一步的理解领会，在执行上有时存在学用脱节现象。在解决食品药品监管具体问题时，有时侧重从本部门业务角度考虑，不能完全站在讲政治高度考虑。二是有时存在变通现象。对重大问题、突发事项及个人有关事项报告上，能够坚持做到一丝不苟。但对于一些日常琐碎工作请示报告不够细致，有时忙于业务工作，存在变通现象。
(三)对党忠诚老实、不做“两面人”方面
局党组班子成员都能始终做到对党忠诚老实，不弄虚作假，不当两面派，不做“两面人”，但仍存在两方面不足。一是对理想信念认识不够透彻。认为长期接受党的思想政治教育，个人价值取向不会有任何问题，但实际工作中理想信念认识的站位不够高，精神补“钙”方面还有所欠缺。比如在网
络、微信等媒介上发现的有损党的言论时，只是做到严格自我约束，没有站出来坚决作斗争。二是存在“好人主义”思想。实际工作中出于对整体和大局的考虑，有时会担心影响团结，敢抓敢说的底气有所弱化。有时在与干部职工诫勉谈话时不够到位，存在教育引导多，惩戒处理少的问题。
(四)担当负责攻坚克难方面
局领导班子在各自分管领域内都能担得起责任，盯得上落实，在思想和行动上做到了“在其位、谋其政、负其责”，但也存在一些问题。一是负责到底的韧劲不足。有时候上级安排部署的专项工作任务，都能根据要求严格布置分工，但有时会因为业务头绪过多造成疏忽，影响了工作成效，“钉钉子”的抓落实精神有待加强。如在创建省级食品安全先进县过程中，对“三小单位”进行重点规范提升，效果较好，但后期监管督导不够，有的出现反复。二是干事创业的热情减退。有凭老观念想新问题、靠老经验办新事情的惯性思维，攻坚克难和积极探索新方式、新方法的劲头有所减弱。
(五)纠正“四风”不止步方面
近几年，局领导班子先后认真参与了群众路线教育、“两学一做”和“勇于担当务实有为”专题教育活动，很多“四风”问题切实整改到位，但对照形式主义、官僚主义 10 种新表现，梳理出以下问题。一是调查研究不够深入。领导班子虽然
平时做到了走访基层和企业，但主动找干部职工面对面谈心谈话、思想交流不够多，关心和爱护方面做得不够。对企业、经营业户走访调研还不够深入细致，对经营中存在的具体问题和困难了解的不深、不透。二是为民宗旨仍需加强。经过“作风建设年”活动的淬炼，全局干部职工精神面貌大幅改观。“门好进、脸好看”都做到了，但个别基层所窗口仍存在“事难办”的问题。例如关于养牛场如何办理手续加工销售牛奶等具体问题，有的工作人员不能及时给予明确答复，让群众无所适从。三是制定文件存在照搬现象。对待一些专项整治工作任务，有时认为工作内容差不多，存在“依样画葫芦”的照搬现象，或者直接将上级文件转发至基层，结合本地实际做的还不够。四是责任担当方面。班子成员存在考虑自己分管工作多，对分管之外的工作考虑少的情况，有时造成部门间分工协作不密切，工作脱节现象。如有时候给上级部门汇总材料，因为个别科室忙于专项检查等具体工作，没有及时提供数据，耽误了上报，全局一盘棋的思想还需进一步树牢。
(六)严格执行廉洁自律准则方面
局领导班子都能够严格落实全面从严治党主体责任，带头落实中央八项规定和实施细则精神，但也存在一些苗头性问题。一是思想认识不够到位。有的班子成员觉得自己职位不高、工作范围小、权力有限，不会有违反廉洁自律的行为，从
而忽视了思想教育。对家庭成员及身边工作人员的警示，也是停留在口头上。二是自律意识有所减弱。个别班子成员在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，产生不愿过紧日子、苦日子的思想，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。有的班子成员因公出差时，虽然能严格执行差旅费报销标准，但执行中注重“吃的好一点、住的好一点”，按照报销标准上限消费，艰苦奋斗意识有所淡化。
二、产生问题的根源剖析
局领导班子存在的问题究其根源，主要是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面不同程度地存在差距，具体分析如下：
(一)政治理论学习不够深入。没有始终把理论学习放在重要位置，学习的主动性、自觉性不强，有时对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话。以为学习这些高新知识是上级领导的事，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。近期通过对党的十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的系统学习，班子成员的思想境界普遍实现飞跃，但对深层次的问题研究考虑还不够，用先进理论指导工作实践、解决实际问题的能力仍有待加强。
(二)主观世界改造不够主动。思想有所松懈，满足于工作现状，没有时刻站在确保城市安全、社会安全的高度推动食品
药品监管工作，不能积极回应消费者对提升饮食用药安全水平的新要求新期待。创新意识、进取精神都有所弱化。
(三)群众路线宗旨意识有所淡化。对“从群众中来，到群众中去”立场定位还不够准，听取群众的意见建议较多，但采纳应用的相对较少，主动向群众学习、吸取广大群众智慧开展监管工作方面做得不够。对“全心全意为人民服务”的宗旨理解不够深，不能时时处处为群众着想、把群众利益放在工作首位，没有时刻把消费者满意不满意作为衡量食品药品监管工作好坏的根本标准，自觉服务群众的意识和能力有待进一步提升。
(四)党性修养锤炼不够扎实。对比“三严三实”“四讲四有”要求和廖俊波、陈叶翠等先进典型，班子成员确实感觉到党性修养水平存在差距。没有一以贯之地传承党的优良传统作风，错误地认为艰苦奋斗精神过时了，淡忘了吃苦在前、享受在后的优良传统。有的在思想认识上没有切实到位，觉得受党教育多年，修养已经可以了，参加双重组织生活的主动性、积极性不强。在查摆个人问题时，批评与自我批评的武器运用得不好，有时不能正确看待自己的问题和不足，有时主观上忽视个人的一些细节，认为不影响大局，不提也罢。
(五)组织纪律观念有所退化。有时片面认为工作中遵守底线、不越红线就是严守党的纪律，没有完全按照“四讲四有”
标准来加强自身建设，没有充分认识到纪律松懈可能导致缺乏担当、工作不作为等消极影响。有时只注重业务工作，纪律、制度执行不够严格，纪律制定的严，落实上较宽。工作中自我革新、自我完善、自我提高方面做得不够好。
三、今后努力方向和改进措施
针对存在的问题，局领导班子将深入查摆，认真总结，对症下药，以四个“强化”为手段，扎实推进问题整改。
(一)强化理论学习，提升职业素养
一要坚持学先进理论。以学懂弄通做实党的十九大精神为主线，认真学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，做到“四个服从”，坚定不移学习贯彻党的各项路线方针政策，坚持用十九大精神引领食品药品监管日常工作。二要坚持学业务知识。认真落实“三会一课”和“每周学习日”制度，定期组织党组中心组理论学习和监管执法业务专题培训班，全面提升干部队伍依法履职和科学监管能力。三要坚持知行合一。要注重先进理论成果的转化，将党的路线方针政策和业务理论知识充分应用到日常监管执法中，切实增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。
(二)强化制度建设，提升运行规范
一是健全民主科学决策制度。认真落实民主集中制，推崇集体智慧，发扬党内民主，发挥好班子成员集体领导作用，研
究解决全局性问题。二是加强联系基层制度。严格执行领导干部联系基层所和企业制度，加强对基层工作的指导、协调，深入企业开展走访调研，帮助解决实际问题和困难。三是健全岗位目标考核制度。根据食品药品发展形势和监管实际，科学设置考核指标，发挥考核导向作用，引导工作人员树立大局观、政绩观，促进监管工作全面协调发展。四是完善行政问责制度。明确问责事项、方式、程序、问责措施，促进工作人员正确履职、依法行政，提高执行力和工作效能。五是完善信息公开制度。进一步理顺信息公开的内容、时限及责任部门，加强在“济阳政务信息公众网”信息公开力度，确保信息公开及时、透明、权威，保障公众知情权、监督权。
(三)强化作风建设，提升为民自觉
一要加强党性修养。坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和统一领导，坚定为人民服务自觉。努力做到克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己。二要强化宗旨意识。牢固树立“全心全意为人民服务”思想，把个人追求融入党的事业之中，坚持艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。坚持“一线工作法”，坚持深入基层调查研究，准确把握企业、经营者的期盼愿望，提高决策科学性。自觉抵制“四风”，特别是坚决杜绝形式主义、官僚主义十种新表现。三要增强纪律观念。认真落实“八
项规定”及各项禁令，加强纪律修养，坚定不移推崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面。将纪律观念内化于心，做到自重、自省、自警、自励，坚决管住小节，守住本分，筑牢拒腐防变思想堤坝。
(四)强化安全监管，提升工作实效
牢牢把握“长效机制、智慧监管、共治共享”三大工作主线，全面提升食品药品安全监管水平。一是构建长效机制。持续加强“三品一械”监管，强化重点企业、重点区域风险防控，抓好“三小”单位规范提升，强化源头治理，巩固食品安全先进县创建成果。加大食品药品违法行为打击力度，强化“三安联动”，建立健全监管长效机制，为推动食品产业持续健康发展提供强有力制度保障。二是推广智慧监管。探索建设“食品安全智慧监管平台”项目，整合利用上级信息资源，结合我县食品药品安全监管需求，一期建设“食安 110 接处警系统”，实现对辖区业户的信息化监管和对应急突发事件的及时有效应对。有效解决监管面广、监管人员不足的问题，进一步提升监管效能。三是完善共治格局。继续开展好食品安全周、安全用药月、食品安全知识“五进”等系列宣传教育活动，定期组织“透明工厂体验日”“学校食堂开放日”“你点我检”等全民互动参与活动，积极回应消费者对饮食用药安全水平的
新要求新期待，不断提升民众对食品药品安全的认可度、参与度和获得感，全力保障人民群众“舌尖上的安全”。
两个确立两个维护心得体会 2 2
11 月 25 日，工业和信息化部党组书记、部长肖亚庆主持部党组理论学习中心组专题学习，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，围绕深刻把握“两个确立”的决定性意义、忠实践行“两个维护”开展集体学习研讨。部党组成员、中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组组长郭开朗，部党组成员、副部长、国家国防科技工业局局长张克俭，部党组成员、副部长王江平，部党组成员、国家烟草专卖局局长张建民，部党组成员、总工程师田玉龙，总工程师韩夏，总经济师许科敏参加学习并逐一交流学习心得体会，结合工作实际，研讨贯彻落实的具体措施。
大家一致认为，党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，开创性提出“党确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义”的重大政治论断，有着深刻的理论依据、历史依据和现实依据，对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，不断把民族复兴
的历史伟业推向前进，具有重大而深远的历史作用。学习贯彻六中全会精神，要深刻把握“两个确立”决定性意义的深刻内涵，深刻认识维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，决定道路方向，决定事业...