初中生感动中国读后感第1篇今年的寒假,我读了一本是人们深思的书,它就是《美丽心灵,感动中国人物赞歌》。这本书详细介绍这些先进人物的感人事迹,挖掘他们身上体现出来的最突出的道德闪光点的高尚品质,他们或者下面是小编为大家整理的初中生感动中国读后感汇编7篇,供大家参考。

初中生感动中国读后感 第1篇
今年的寒假,我读了一本是人们深思的书,它就是《美丽心灵,感动中国人物赞歌》。这本书详细介绍这些先进人物的感人事迹,挖掘他们身上体现出来的最突出的道德闪光点的高尚品质,他们或者自强不息、或者无私无畏、或者孝老爱劳老……以纷拥如潮的善举诠释人生的真谛,用默然无闻的奉献构就完善的人格,为我们青少年树立了好榜样。你通过阅读这些感人至深的故事,可以获得多方面的教育和启示,从而达到广大青少年弘扬中华民族传统美德的社会主义核心价值观的积极教育效果。读了这本书,我体验到了感动。
这本书中有曾经获得过“感动中国人物”称号的十四位人物,有独自照顾养母的孟佩杰;
有因意外触电失去双臂,但坚持自己的音乐梦想的刘伟;
有不顾生命危险救坠落儿童的最美妈妈——吴菊萍;
有放弃荣华富贵去偏远地区关注弱势群体并尽力为其争取权利的张平宜……
这些人物的感人事迹让我们全国人民,甚至是世界人民闻之震惊。他们的感人事迹让全国人民知道了,他们的高尚品质让我们为之动容。这本书让我对他们表示衷心的赞叹。
初中生感动中国读后感 第2篇
《感动中国》是一个不一样的节目,它能让我们知道那些英雄故事,每一篇故事都催人泪下,触动着我们的心灵,其中最让我感动的是陈斌强。
陈斌强,是一位平凡的初中老师,平时教学工作比较忙。五年前,他母亲得了老年痴呆症,不但生活不能自理,而且会因为乱走而丢失。做为儿子的他,没有因为这样而嫌弃妈妈,也没有因为这样而放弃照顾妈妈。为了更好的照顾妈妈,他五年如一日,“绑着妈妈”去上课。每天给自己制定了详细的作息时间表,喂饭,擦身、带着妈妈晒太阳……,做到工作和照顾妈妈两不误。用自己的实际行动诠释了一个“孝子”的真正内涵。
古话说:父母对子女的爱比路长,子女对父母的爱只有筷子长。但是陈斌强老师对母亲的爱,有天空那么大,那么长。都说久病床前无孝子,但陈斌强老师的孝行感动了全中国。陈斌强,做到了。
孝是儿女向善向上的动力,是成功的阶梯。我被陈斌强老师的事迹深深感动!他做了应该做的事,平凡而稀有,不愧为老师!身教胜于言教!看了他的视频我感动的流泪了,感动的不仅是他对母亲的一时关爱,而是他对母亲的坚持,这十多年如一日的坚持,这需要多么大的毅力。这就是一种信念,一种使命感。有了这种使命感,虽然辛苦,但他内心是幸福的!快乐的!
初中生感动中国读后感 第3篇
今天,老师组织我们全班同学看了《感动中颁奖典礼》。要知道,我们每一个人都会有感动的时候。一开始我们看了一个儿子有一位得了老年痴呆症的母亲,儿子为了不让母亲走失,每天带着母亲去教书。校长为了让他方便照顾母亲,在学校给了他和他母亲一间宿舍。他每天都要为他的母亲穿衣、洗脸、刷牙、喂母亲吃饭、给母亲洗脚、帮助母亲大小便。有时帮助母亲大小便,因时间过于匆忙,一些粪便粘在了他的衣服上,他也没发觉。直到上课的时候被同学们闻见,他才意识到。我心里想:“他的母亲要是知道有一个这么孝顺的儿子,肯定会非常高兴,也会非常感动。”这个儿子就是陈斌强。
我又看了一位老干部,即使到生命的最后几秒,也坚特做完自己的工作,因为他知道他这次工作关系到老百姓的生活。即使我们不知道他工作的是什么,但一定是为了百姓好。医护人员告诉他,只要动手术,他可能就会多活一点时间,但他放弃了。因为万一他手术没有成功,他就完不成这工作。他真是伟大呀!他就是科学院院士林俊德。
我想,如果你看到这里,也会深深地被他们的事迹感动吧!所以能有这个奖,他们当之无愧!
初中生感动中国读后感 第4篇
文花枝是我心目中的英雄。文花枝,一听名字就知道,她是一位女英雄。为何?一位女同志就能担当起英雄的重任呢?是因为她的举动令人为之动容,为之震撼……当时的情况想必你们都不清楚吧,且让我来详细描述一下当时的情景:
20xx年8月28日,刚刚做了三年导游的文花枝,带领旅游团到陕西洛川游玩。但不幸的是,当天下大雨,而且路滑,突然一辆载重近40吨的加长大卡车猛撞过来。一瞬间,一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的悲剧发生了。文花枝也当场晕死过去……
作为一位导游的文花枝,不知过了多久,她终于醒来了。眼前的游客都血肉模糊,而且旅游车也变了形;
哭喊声、呻吟声、血腥味包围着自己……她被这一切惊呆了,自己却被撞烂的车头牢牢地卡在座位上,危急关头文花枝忍住剧痛,艰难地打出了求救电话。听到游客们痛苦的呻吟,她用尽全身力气大喊:“大家一定要坚持住,救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪,激起了游客们求生的欲望。当救援人员赶到现场,要救援她时,文花枝却极力反对,又一次大喊:“拜托你们先救他们,我是导游,先救游客,别管我……”
“我是导游,先救游客!” 这句话至今铭刻在很多人的脑海里,让全社会为之动容,为之震撼。责任,代表了一个人的品质;
责任,历练了一个人的毅力;
责任,能使人变得稳重;
责任,能使人在逆境获得重生!
初中生感动中国读后感 第5篇
有一种感动,让我们心潮澎湃;
有一种感动,让我们为之鼓掌喝彩。这一种感动叫做——人间真情。读了《感动中国》,再度重逢了这种感动,了解了那些平凡中又透着不平凡的人物,他们,正如春天那和煦的阳光,折射出靓丽的七彩光芒,璀璨的让所有人肃然起敬。他们,激发人们向上的精神,暖人心脾。没错,他们暖到我心里,暖到每一个中国人的心中。
谁也不会料到,年轻的军官孟祥斌一家在给女儿买红皮鞋的路上,不幸降临了。幸福的团聚瞬间变成了残酷的永别。走在婺江边上,孟祥斌因下水救一位轻生女子而献出了年仅28岁的生命。谁都知道,生命只有一次,谁都知道,生命是无比珍贵的。而孟祥斌也是一个普普通通的军人,他也知道生命的重要性,为什么他还在关键时刻挺身而出?浙江省社科院社会学所副所长杨建华说:“孟祥斌是一个道德的楷模,他的壮举,潜移默化地深深感染着我们,影响着我们,激励着我们”。
是的,道德是一种财富,是一种资源,它推动着社会更好,更健康,更良性地发展,孟祥斌的壮举应该是一笔巨大的财富。我们常常无时无刻地追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。孟祥斌用纵身一跃放大了自己生命的价值。孟祥斌同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另一个生命。这,难道你的内心不掀起波澜?原来,社会上还是有值得人敬佩的事情。
还有一些获奖人物,和他们引人深思的事迹。他们来自各行各业,带来的事迹也许也称不上伟大,但他们的执着与坚持把我彻底折服,在他们身上,能看见小草般坚韧不拔的品格。
让我们牢记这些精神,牢记这些事迹,牢记这些感动吧!让我们在被感动的同时,也去感动别人,让中国充满感动!让我们以那些人物为榜样,学会感动,付出行动,让我们的祖国更强,更大,更繁荣!
初中生感动中国读后感 第6篇
一天,我无意中翻起了感动中国这本书,里面的一篇文章题目吸引了我,使我有想看下去的想法。它就是三轮车上有大爱的主人翁——白芳礼爷爷。
一个 74 岁的白发老人,为什么还要去蹬三轮车呢?是他没有生活来源,还是他的儿女不孝顺?原来都不是。白爷爷用他蹬三轮车的钱去支助贫困山区的孩子。白爷爷一共捐了 35 万。这可不是一笔小数目啊! 1994 年,白爷爷又做了一个惊人的举动,他卖掉了家里的两间老房子,获得了一万多元,又向银行贷了些款,在天津火车站旁成立了自己的“支教公司,并规定自己每月为那些需要支助的贫困学生捐款 8000 元,达不到目标就自己去蹬三轮,借钱也要完成! 5 年后天津火车站进行整改,白爷爷的“支教公司”转眼变成了废墟,老人留下了眼泪。而他也已经老了,再也等不了三轮了。怎么办?怎么给那些孩子挣钱读书呢?老人在那年的冬天,硬是给人看了三个月的自行车,一角,两角,一元,两元,就这样凑足了 500 元,当他把这些 钱交给 老师时,老人很无奈的说:“我干不动了,以后不能再给那些孩子支助了。这是我最后一笔钱。”老师拿着这些钱哭了。
20xx 年 9 月 23 日 早晨, 93 岁的他静静的走了。天津几千名师生和市民自发来为他送行。
想想那些贫困山区的孩子,再想想我们自己,放着这么好的条件不去认真学习,而是在吃穿上讲究。我们何不将用在吃和穿的钱省下来,将这些钱用来支助那些贫困的孩子呢?为社会做些我们力所能及的事呢?
初中生感动中国读后感 第7篇
感动中国,温暖人心,河南人的身影,从来都是浓墨重彩的存在。
王锋带着女儿第一时间跑出后又立刻折回头救出妻子和儿子。这是王锋第一次进入火海。
想到二楼住着的托教老师和两个学生,王锋毫不犹豫再次冲进火海,把他们安全送出。这是王锋第二次进入火海。
楼上还有房东一家四口,还有十几个邻居,王锋在爆炸声中,再冲击火海,挨门挨户敲门示警。这是王锋第三次进入火海。
楼里二十多个人得救了,而原本最容易逃生出去的王锋三进火海被烧成了一个碳人,全身烧伤面积达92%,双眼烧伤,肺部呼吸道重度烧伤......
王锋火海救人的消息迅速传遍大街小巷,媒体通过走访调查发现了很多细节,其中就拍到了王锋最后一次出来呼救绵延五十米的血脚印。
王锋的伤情牵动着千万人的心,短短六天时间收到社会各界捐款两百多万元,所有人都在祈祷,英雄王锋一定要坚强的活下来。
但不幸的是,20xx年十月一日,王锋的病情突然恶化,下午4点34分,终因器官衰竭,在救治了136天之后,永远离开了我们。消息传来,人们陷入深深的悲痛…
河南籍候选人连续第四次荣膺“感动中国”年度人物,在他们的身上,体现的正是河南人最朴素可贵的品质,有力地展示了河南人民纯朴善良、无私奉献的情怀。
看了感动中国之后,我收获了很多,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的。这一批批的感动中国人物,他们的精神值得我们学习!
