窗边小豆豆读后感荐8篇
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窗边小豆豆读后感荐8篇

时间:2023-07-19 12:15:07 来源:网友投稿

窗边的小豆豆读后感荐第1篇我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。小豆豆原本是一个调皮捣蛋性格古怪的“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师下面是小编为大家整理的窗边小豆豆读后感荐8篇,供大家参考。

窗边小豆豆读后感荐8篇

窗边的小豆豆读后感荐 第1篇

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。小豆豆原本是一个调皮捣蛋性格古怪的“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入了一个崭新的时代。新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断小豆豆,一直耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长这样认真听小孩子说话呢?

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评她,并且让她去把它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。真希望所有老师都像小林校长一样啊!

窗边的小豆豆读后感荐 第2篇

这本书是一个日本作家“小豆豆”写的自己小时候在一所学校里的真实故事。这所学校叫巴学园,一所神奇的学校。这所学校能让所有不爱学习的孩子爱上学习。巴学园内最具特色的东西就是电车教室。把一辆电车的轮子、长椅、司机的座位和吊环、扶手拆掉,加上小学生用的桌椅和黑板,行李网架、天花板、窗户、地板都原封不动,这便是电车教室了。坐在电车教室里上课,感觉像是一边旅行着,一边学习。

小豆豆是怎么来到巴学园的?她的父母一直没有告诉她。因为小豆豆的父母怕告诉小豆豆后,小豆豆会在心里留下自卑的情结。因为小豆豆才一年级,就被退学了!所以,小豆豆的妈妈才四处奔波,终于找到了一所能理解这个孩子的性格的学校——巴学园。

你可能认为小豆豆这个名字不像一个日本人的名字,那是因为小豆豆本来叫“彻子”,“彻子”在日语中和“豆豆”发音相近,小豆豆呢一直以为她自己的名字就是小豆豆。

你肯定猜不出巴学园有多少学生。巴学园只有五十多个学生!相当于我们一个班的学生数量,因此,只需要六辆电车便可以装下全体师生。

小豆豆在巴学园的故事,一篇读后感是写不完的。如果你感兴趣的话,就赶快翻开《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读后感荐 第3篇

话说,我从来没有认真地看完一本书过,但是,这本书例外,它叫——《窗边的小豆豆》。

这本书是一位日本女作家黑柳彻子写的,有趣的是,以前,我一直因为作者是日本人而一直没去动它……因为那时候我挺讨厌日本的(虽然现在也一样……),直到前几天,老妈让我来好好看看这本书,我半信半疑地翻了开来,发现这本书不是一般的好看!

文中的小豆豆就是作者啦!她在原来的学校里,不停地“打扰”着同学和老师们,她妈妈受不了啦,赶紧领着她退学了……

小豆豆很不喜欢不上学的日子,她妈妈也很无奈,只好把她送进了“巴豆园”,那里是个非常特殊的地方,教室竟然是电车!只不过把座位都换成了课桌椅罢了。但是,更让我羡慕的是,他们早上想上什么课就上什么课!想写作文就写作文,想做实验就做实验,想画画就画画……

说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的"话而不打哈欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。我想,如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈就对她说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种打击,就不会有这本书了。

这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

窗边的小豆豆读后感荐 第4篇

我最近看了一本有趣的书,书名是《窗边的小豆豆》。书中讲述了主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。小豆豆第一天来到巴学园,就喜欢上这里。因为这里的大门是树根做的,教室是废弃的电车厂……这些想法都来源于校长——小林宗作。小林校长是一位好校长,他常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我喜欢书中的小林校长,因为他十分慈祥,对孩子很关心,也有耐心,在小豆豆入学第一天,小林先生听小豆豆说了四个小时的话,期间他连一句话都没说,也丝毫没有厌倦的意思。小林先生为了帮身患残疾的高桥君走出阴影,利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,使他得到了自信,赢得同学们的赞叹!

还有小豆豆的妈妈,她不想小豆豆因淘气被学校退学这件事而变得自卑,所以四处奔波,为了找到能收纳小豆豆的学校,不怕苦,也不怕累。看到这里,我不经想起了自己的妈妈,她每天为我们做那么多的事都没有抱怨,而我却总是因为一点小事就耍小脾气,我想以后应该为妈妈多做些力所能及的事。

书中还有让我感动的地方,就是小豆豆偷偷带高桥君上她的`树。上树这件事对大多数孩子来说是件简单的事。但对高桥君来说,却是困难重重,因为他是个残疾人。小豆豆和高桥君并没有因此放弃,而是坚持了下来,最后,他们终于爬上了树,高桥君看见了更远的地方。这件事对于高桥君来说,是需要勇气的,而我却是个没有勇气的人。记得有一次,我偷拿了家里的钱,当父母问起我,我因为害怕挨打而说没有,父母问我之后,我心里就像安了个定时炸弹,好像随时会爆炸似的,心惊胆战。直到我看到这个故事,我才去跟父母道出实情。这个风波过后,我明白了,做人要有勇于承认的勇气。

看完这本书,我收获了许多,也从中学到了一些做人做事的道理。

窗边的小豆豆读后感荐 第5篇

这本书的作者是日本电影员及儿童文学作家黑柳彻子。《窗边的小豆豆》是她享誉国际的代表作品。文章以清新笔调让我看到了不一样的儿童教育。

看完了这本书,我对文中的“巴学园”无限向往,“巴学园”的门十分独特。其他学校的门大多是菱形的铁门,它的门却完全不同。说是“门”,其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头,在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样,它的招牌只是在“门”上挂一块牌子,也许是被风吹歪的,斜斜的牌子上写了小小的`“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校园里,停着几辆不会动的电车。你一定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车,天花板还是原先电车上的,窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子,能看见一排矮矮的小树,这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生,他头发稀稀的,牙齿也松动了不少,人却显得十分和蔼。在这么有趣的校园里,和这么平易近人的校长一起,淘气可爱的小豆豆高兴极了,每天都过得很快乐。

现在正值冬日,我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边,沐浴着温暖的阳光,慢慢读,慢慢品,仔细的思考。有时常捧腹大笑;她喜欢爬树,她希望好朋友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学,在那儿没有歧视,人人平等,大家都过得无拘无束。

《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子心怀一颗童心,写出了有“童味儿”的书,对于小豆豆心理和表情的描写是那么真切,让我想:如果我是小豆豆,我也是这样的。

小豆豆真的很有意思,是言语无法表达的。有空的话,你一定要亲自看看哦。

窗边的小豆豆读后感荐 第6篇

多次听人提起《窗边的小豆豆》,便买了一本阅读,搁置很久才开始阅读,没想到一读便放不下,完全被童稚可爱的小豆豆吸引了;
被自由、没有束缚的乌托邦学校“巴学园”吸引了;
更是被字里行间充满的童年香味儿,教育真言吸引了。

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,小豆豆就是她小时候。豆豆是个特别的孩子,用我们的话来说可以说是个非常淘气的孩子。她有许多让人意想不到的举动:上课时站在窗边呼唤宣传艺人,和小燕子打招呼……在许多人的词典中,淘气是顽皮、不听话的意思,有贬义的倾向,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的规章制度,在许多人的心目中,这样的孩子并不是好孩子。正因为如此,小豆豆被退学了。但小豆豆无疑又是幸运的,因为她遇到了许多的“与众不同”。

与众不同一:一个宽容的妈妈

幸运的是小豆豆有一个很好的妈妈,妈妈向小豆豆隐瞒了被退学的事实,直到小豆豆二十多岁向妈妈询问此事时,妈妈才告诉了她。如果妈妈当时说“怎么搞的?你竟然弄到退学!”那样的话,小豆豆会是多么沮丧,她还会那么快乐,天真吗?

与众不同二:一位懂得教育的校长

小豆豆遇到了一位很好的良师,让小豆豆终身难忘的“巴学园”校长——小林宗作先生。就是他,在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话,在巴学园的日子,每逢看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”看到这里,作为一位老师,我非常惭愧,假如她是我的学生,我能否始终微笑地听她讲4个小时的乱七八糟的话?是否能在她为了找到钱包,而把厕所里的粪便都掏在操场上,却只淡淡地说了句“弄完后,再把它们放回去吧”就转身离去?——想想,我做不到。就是这样一个校长,一生致力于教育,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。小林宗作先生不仅这么说,也是这么做的,小豆豆在巴学园里一点点成长,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。也让所有在巴学园的孩子度过了人生最美好的时光。

与众不同三:一所乌托邦学校“巴学园”

巴学园是与众不同的。与众不同的校门,是两棵非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。与众不同的教室,用废弃的电车改建成的“电车教室”。与众不同的午餐,每天午餐都可以吃到“山的味道”和“海的味道”。与众不同的教育方法,如果孩子们上课效率高,上午把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在一间几十平方米的教室里永远也学不到的。与众不同的老师,在巴学园里农民也被请来讲课,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示范。最后大家一起动手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,俨然成了播种的高手了。那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。象巴学园这样的学校,我相信是绝大部分的孩子都会向往的地方。

读着《窗边的小豆豆》,看着小豆豆的行为,听着校长先生的话,想着这种种与众不同,让我坚信每个孩子都能健康的成长。但家庭、学校和社会三者必须和谐地发展。对于小豆豆的社会背景,我们无法进行完整的评价。而她却真真切切地拥有了家庭和学校这两道完美的力量,足够成就她未来出色的人生。作为一个教育工作者,也许我们没有力量让孩子都幸运地拥有一个完美的家庭,也无力改变我们所生存的社会环境。我们只能用心地对待每一个孩子,用爱为孩子们创造一个心中的“巴学园”,创造我们自己心中的“巴学园”。

合上书,回味无穷,这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。

窗边的小豆豆读后感荐 第7篇

暑假里,我读了几本书,其中一本就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书描写了小豆豆被小学开除后,来到巴学园学习时所发生的故事。

读了这本书,我好喜欢巴学园啊,因为在巴学园的学习是快乐的:教室是用废弃的电车改装成的;
课程是由孩子们自己决定的,他们可以从自己感兴趣的课程学习;
座位是不固定的,他们可以自己决定每天坐在哪里。巴学园就是我理想中的学校,如果我也能到巴学园学习,我也会和小豆豆一样,每天早上盼望着去上学,放学后舍不得回家。

读了这本书,我特别喜欢小林校长,他对每个孩子都很关爱。小林校长第一次见小豆豆的时候耐心听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停;
以后每次见到小豆豆,都会告诉她:“你是个好孩子”;
小林校长为矮小的高桥举办了特殊运动会;
他还自编了吃饭歌,并让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果现实中的每个大人都像小林校长该多好啊!真希望大人们能够平等的而又耐心的对待我们。我也会努力的去做一个好孩子。

窗边的小豆豆读后感荐 第8篇

写作是让文字的"美浸润心灵,滋养性情!但是,在渐进的道路上一定有坎坷,亦有退缩。不过没关系,好在小乔善于坚持。中国文化之魅力与每个国人相爱相依,笔尖流淌,纸上跳跃,闪闪发光……

大家看过一本书叫《窗边的小豆豆》吗?没有看过的人可以听我介绍哦!作者叫黑柳彻子,主人公名叫小豆豆,她在一所叫巴学园的学校上学,这是一个真实的故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

小豆豆刚来到巴学园就有了很多好朋友,他们一起玩耍、嬉戏,学校很特别,特别在哪儿呢?你看看这本书就知道啦。其中有一个片段让我印象深刻,那个片段是她的一个好朋友因为得病而死去。小豆豆有个朋友叫泰明得过小儿麻痹症这个病,可是过了不久泰明突然死了,巴学园被一种悲伤的气氛笼罩着,大家都去参加泰明的葬礼,只见棺材里的泰明被花朵围绕着,小豆豆摸着泰明的手告别,突然想起自己和泰明在一起的时光,很美好、很珍贵……“再见到你的时候一定要认出我哦!"说完小豆豆走出了教堂,一步三回头,脸上满是泪珠。

我觉得这本书告诉我们两个道理:第一个友谊是珍贵的,它比传家宝都珍贵的多,多少金钱也买不到。第二个是一定要珍惜现在的生活,现在的生活来之不易。这本书里的孩子们生活都非常痛苦,第一次世界大战结束,现在又发生了第二次,但是这些孩子每天依然很乐观,也努力去学习,想想我们的生活条件很优越,还有什么理由不珍惜不努力呢!就介绍到这里吧,我强烈推荐《窗边的小豆豆》这本书。