爸妈不是我的佣人读后感1 最近，我读了妈妈刚给我的《爸妈不是我的佣人》这本书后，受义匪浅。 这本书主要讲的是主人公胡小闹是一个调皮、懒惰的孩子，每天就象王子殿下一样被父母伺侯着，过着衣来伸的饭来下面是小编为大家整理的2023爸妈不是我佣人读后感【10篇】,供大家参考。
爸妈不是我的佣人读后感1
最近，我读了妈妈刚给我的《爸妈不是我的佣人》这本书后，受义匪浅。
这本书主要讲的是主人公胡小闹是一个调皮、懒惰的孩子，每天就象王子殿下一样被父母伺侯着，过着衣来伸的饭来张口的日子。有一天，这个*静被打破了。班里来了一个温柔、善良、特别的班主任――高歌，她从不会打骂学生，还养大同学们许多礼物。后来，胡小闹、小樱桃、闫石三个人在贫困的山村展开了一项特别的独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐的故事。
小山村的生活给孩子们带来了前所未有的感受，看到新结实的小伙伴李达与他们截然不同的生活，孩子们被感动了：李达的爷每天要外出捕鱼赚钱，奶奶腿受伤了，李达不仅要帮奶奶按摩大腿，还要煮饭、洗衣服......做好多家务，象一个小男子汉一样支撑着这个家。他们天天帮李达干活，在劳动中懂得了爱。最后高歌老师准备了小红花送给全班，夸三位同学都是胜利者。
看完书，想想自己，我觉得很惭愧，我们这一代小皇帝、小公主们，把父母给我们的爱当成了理所当然，忘记了什么是感恩。以后我也要向胡小闹学习，从生活中的一点一滴做起，学会独立、自律，作一个懂得感恩的好孩子。
爸妈不是我的佣人读后感2
最近，我读了胡小闹日记《爸妈不是我的佣人》这本书后，我被胡小闹逐渐成长、自立的事情所感染。
胡小闹是一个调皮、懒惰的孩子，过着衣来伸手、饭来张口的日子。班里来了一个温柔、善良、特别的班主任——高歌，她比较注意培养学生的独立意识。胡小闹、小樱桃、闫石三个人来到贫困的小山村，感受到截然不同的生活，他们天天帮李达干活，在劳动中懂得了爱。最后三人都取得了成功。
我最欣赏的是胡小闹自己制定“独立计划”从起床、做早餐、上学、学习、作业等事情上都独立完成。小樱桃还给自己制定“一周计划安排”，一点点的坚持，他们三人相互比赛、督促。我记得自己也曾经有“28天培养好习惯”的过程，现在虽然坚持下来了，但是没有努力提高。看了他们的故事我又受到了“刺激”，以后我也向他们学习。
我最喜欢的是他们来到小山村的故事，胡小闹选择了最贫穷的李达家，没想到自己最不喜欢的人竟然是个学习努力、孝顺、勇敢、自立的学生。山村孩子的愿望是那样小，有的仅仅是一个漂亮的铅笔盒、一本好书、一个书包……
想想我自己，我也感到惭愧，在家里总是磨蹭，不主动做家务，玩电脑经常超时，没有时间控制力。自己能做的事情没做。爸妈工作辛苦，不是我的佣人，我一定要改正磨蹭、懒惰的习惯，做个自己事情自己做的好孩子。
爸妈不是我的佣人读后感3
前几天，舅舅送给我一本书，名字叫《爸妈不是我的佣人》。这本书写的非常好，对我的启发非常大。
有一个五年级的小男孩叫做胡小闹，他在家里像王子般的待遇，每天早晨妈妈帮他做好饭并吹凉、准备好穿的衣服、红领巾和上学用的书包，灌好水的水壶然后叫他起床上学，什么都是妈妈帮助他，他还蛮大意见的不耐烦。有一次学校组织去农村生活一周，他到了农村遇到了一个名叫李达的同学，他家里很穷和爷爷奶奶住在一起，除了上学，每天还要做饭，洗衣服，帮病重的奶奶按摩大腿，从不叫苦叫累，非常懂事、独立，孝顺！深深的感动了胡小闹，原来他自己是那么的幸福，但从不知足。
读到这里时，我立刻想到了自己，似乎市里面的孩子都是和胡小闹一样过着王子般的生活。缺乏独立性。而我更加敬佩李达的精神和品质。我已经是三年级的学生了，是大男孩了，也要学会自己照顾自己，力所能及的帮助父母做些家务，做个独立，顽强、自信、懂事的好孩子！因为爸妈不是我的佣人！
爸妈不是我的佣人读后感4
前几天，老师给我们发了一本书，名叫《爸妈不是我的佣人》一看到书名我就被它吸引住了！马上，打开书就翻看了起来。
打开书本第一页，我就被序言里的三个问题吸引住了，早晨上学时，你是否需要父母的三番五次地催促着起床？晚上放学回家，你是否需要爸妈提醒：“该写作业了”才不情愿的走进书房，*日里遇到各种难题，你是想也不想就推给父母，还是自己去独立思考解决办法呢？咦，这说的不就是我吗？生活需要父母的照顾，学习需要父母的帮助，这有什么不好吗？这让我们节省了很多时间，省去了很多辛苦，不必担心做不好事情犯错误。读完序言，我想：“生活中我需要妈妈催促着起床，需要爸妈催促写作业。同学们，你们呢？”
这本书主要讲的是主人公胡小闹就是这样，每天被父母像王子殿下一样伺候着，但他并不适中，认为照顾小孩本就是父母的责任。直到有一天，他遇到了想要逃离妈妈管束的闫石、贫穷却独立懂事的李达、以及一个很酷很帅很棒的老师——教学学博士高歌，他的心里开始发生了180度的转变！
看完这本书，我心澎湃，终于明白了，父母代我做事，于是我就习惯了懒惰，父母代我选择，于是我就学会了逃避，父母代我迎接困难，于是我选择习惯了退缩……我们必须这一切必须自律。也一定要向胡小闹一样自信，正直快快乐乐的成长做一个独立加自律的.好孩子。决不让爸妈成为我的佣人。
爸妈不是我的佣人读后感5
我读了很多书，可最喜欢的是胡小闹之《爸妈不是我的佣人》。
我读过《爸妈不是我的佣人》书中的胡小闹，每天被父母宠的像王子殿下一样。我感觉自己就像书中的.胡小闹一样，每天就像王子一样被爸妈伺候着，衣来伸手饭来张口，早晨，妈妈三番五次的催我起床，每天放学后，需要爸妈催我写作业，我才去写作业。我不会的题都推给妈妈，脏衣服也扔给妈妈，自己从不做任何家务，认为爸妈照顾小孩是应该的，从来不懂得孝顺。
胡小闹过着*静生活，有一天，这种*静的生活被打破了，班里来了一个新班主任，他叫高歌，他是一个自律独立的人。胡小闹在农村里，和一个敬老爱幼.自律独立的李达做了朋友。胡小闹在李达身上学到了尊老爱幼.自律独立，胡小闹不在过着王子生活。
读了这本书，我觉得今后我要学会“自律加独立”。不做“寄生虫”，遇到困难，要自己解决有空多做家务。我是自由翱翔的雄鹰，我要做一个自立.自尊.自强.自主的新一代美少年。
爸妈不是我的佣人读后感6
读完这本《爸妈不是我的佣人》后，我真的很感动，心里也很惭愧。我整天就像一位小公主，而爸爸妈妈就像诚恳的佣人，天天伺侯着我，可我却不知足。再看看那些在农村里的孩子，他们靠着一双勤快的手，除了学习之外，他们天天都要做家务，什么事都自己做。是，他们没有美丽的衣服，也没有宽广又明亮的教室，可是，他们有一双勤劳的手呀！而我呢？只会依靠父母，这是完全不一样的，一本故事书，一本《新华字典》，便成了他们的愿望。再想想看，爸爸妈妈给我们买的那些书我们有认真看过吗？真惭愧呀。不过，我内心已经发过誓了：我不要再做依靠人的“寄生虫”了，从今天开始，我要展出一个不一样的自己，不再过分依赖父母了！
爸妈不是我的佣人读后感7
这个暑假我读完了《爸妈不是我的佣人》这本书，文中的主角胡小闹是一个非常调皮的孩子。不过，他从一个中等生变成了独立自主的优等生。
从这本书里让我感触很深的是他上课能认真听讲，不开小差，积极举手发言，写作业时能够专心并且按时完成。这些都是值得我向他好好学习的优点。我也要向他一样赢得家长和老师的夸奖和信任，将来我也要做一个对社会有用的人。
爸妈不是我的佣人读后感8
书籍是人类进步的"阶梯。这是高尔基说的话。因此我酷爱读书。当我读完了多多姐姐写的书——《爸妈不是我的佣人》后，我受益匪浅。为什么呢？请继续往下看吧！
李达，是这本书的主人公。他只在一个贫困的小村庄里。是一名五年级的学生。但是他独立、孝顺、懂事。他们班的同学也是如此。而且他们的愿望非常朴实：有的想要一本故事书，有的想要一个插着蜡烛的生日蛋糕，还有的想要一本新华字典。这些愿望是多么的简单。但这也说明了我与他们的差距是多么的大呀！
我，可以说是家里的公主，天天的任务就是学习，其它事情一律不管不问。这使我想起一件事。
一天，我起了床，发现袜子不见了，就叫奶奶帮忙找找，可是奶奶在做饭，怎么也叫不来。过了好大一会儿，奶奶才来，找到袜子后，我就一直闷闷不乐。现在回想起来，我真是非常后悔！
同样是五年级学生，差别竟然那么大，我以后一定会像李达学习，做一个独立、懂事、孝顺的好孩子！
爸妈不是我的佣人读后感9
我看了一本书叫作《爸妈不是我的佣人》，我觉得挺好看的。
里面有一个叫胡小闹的一个男主角，他在家里有不同待遇。他不同的待遇就是家里的小王子了。
在学校里的东西书包都是妈妈帮他搜是的，所以他不知道东西在哪的。他每天早晨，都是爸爸妈妈叫他起来，衣服都是等在身边的，可是胡小闹的爸爸妈妈要上班，有时侯，真想请一名保姆。可是在胡小闹要爸爸妈妈帮他做他要做的时侯他还多多怨言，还经常不听话。所以他爸爸妈妈很辛苦，可胡小闹又什么都不会，那还有什么办法，不就是没办法咯!
可是有一天，胡小闹听到自己班的同学说他们什么都会做，经常帮家人做家务，可是，胡小闹什么都不会，同学们问胡小闹你在家会做什么，可是胡小闹什么都回答不出来。
之后，胡小闹不再让父母帮他做他的东西，什么都会了，还帮妈妈做家务。
这篇文章告诉了我们什么都不要依赖父母，要有独立性，也不要让别人当自己的佣人。
爸妈不是我的佣人读后感10
我在寒假里，读了一本《爸妈不是我的佣人》这本书，让我有了很大的感想。
这本书的内容是，一个名字叫“胡小闹”的孩子的故事，胡小闹每天的生活像王子殿下一样被父母伺候着，衣来伸手，饭来张口。可突然有一天，这种*静被打破了，班里来了一个新老师叫“高歌”随后胡小闹和小樱桃，闫石三人展开独立竞赛，获胜者可以和老师一起吃晚饭，比赛中，他们三个人一起来到贫穷山村，认识了很穷但也很了不起的孩子，胡小闹认识到自己的事情自己做，什么事都有人帮自己决定、帮自己搞定，还不是好事，我想做自己的事情自己做，不让爸妈当我的佣人。