幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结(3篇)
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幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结(3篇)

时间:2022-11-21 08:50:16 来源:网友投稿

幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结(3篇)幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结  我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作一个班只有一两位老师他们只有几双手根本照顾不过来因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴因此我们要做下面是小编为大家整理的幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结(3篇),供大家参考。

幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结(3篇)

篇一:幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结

  我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作一个班只有一两位老师他们只有几双手根本照顾不过来因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴因此我们要做好我们的工作只要老师有需要及时给与支持和帮助却报老师能够正常的工作下去做好督促工作比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息监督好孩子们的作息保证孩子们有足够的时间休息孩子们哭闹要做好安抚工作必要的时候能够暂代老师的职责让这些小孩子们能够快乐学习打好与老师的关系做好沟通保证工作的顺利保证每天按时上课

  幼儿园保育员工作总结(精选5篇)

  幼儿园保育员工作总结(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的幼儿园保育员工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园保育员工作总结1一、指导思想儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。二、工作目标:1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。3、严格按照《xx市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。三、主要工作及措施1、做好防病工作,贯彻“预防为主”的方针。加强各种病工作,搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全,加强。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识,科学地安排幼儿的生活,养成按时作息的习惯。2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用因素,加强幼儿户外锻炼,

  保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。3、做好工作。办好幼儿伙食,保证供给幼儿食品的营养,做到平

  衡膳食。每周按计划制定,落实营养配餐,搞好伙食卫生,不断提高幼儿伙食质量。

  4、每月组织保育员学习理论知识。如:保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。

  四、具体工作安排9月:1、做好计生、接待、登记、入园工作;2、组织教职工学习《安全法》;3、召开伙委会,研讨幼儿膳食;4、做好疾病、传染病的防治知识宣传。10月开展保健、保育工作的宣传活动。11月计划免疫接种工作。12月1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤;2、学期末综合考评。幼儿园保育员工作总结2金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的

  事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

  让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

  二、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。三、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班。以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。幼儿园保育员工作总结3对待工作要认真尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作非常重要,关系到很多的小孩子的安全,下面对保育工作总结一番。一、卫生消毒工作在哪里安全都是第一位,来到我们身边我们就要保护好他们,他们真是对一切事物充满好奇的时候,因此必须要保证这些如花一样的小孩子在一个安全的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌板凳教师每天都要保持干净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必须保持地面干净整洁,尤其是夏天。

  在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候出现问题,卫生工作做好了能够很好的减少孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很容易就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担心。可以保证孩子们快快乐乐的来到幼儿园,健健康康、开开心心的回到家中。

  二、配合教师工作我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照顾不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要及时给与支持和帮助,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够快乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺利,保证每天按时上课。三、做好安全工作在园里有些娱乐设施,在孩子们玩耍的时候要确保安全,孩子们不懂事很多时候会因为一些不注意,不小心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就非常不好,就让孩子们的父母担心,也会影响到我们园的声誉,保证安全是一切的前提,没有安全的保证父母又怎么可能把自己的宝贝交给我们,让我们代为照顾呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的安全,也因此在活动中安全时有发生。我们既要杜绝安全问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度注意安全问题,一但出现了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的安全工作,时刻监督,时刻准备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够及时的'去制止确保孩子们能够安全的学习,快乐的成长。我们保育工作责任重大,因此我们必须做好我们的工作,保护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快快乐乐的学习。

  幼儿园保育员工作总结4每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿

  园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过4月一个月努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设x月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作,顺利度过季节交替随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

  托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

  这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!幼儿园保育员工作总结5

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

篇二:幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结

  幼儿园德能勤绩廉个人总结

  幼儿园德能勤绩廉个人总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完

  成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的幼儿园德能勤绩廉个人总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

  转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。能团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、能:本学年度我担任一、二年级美术教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生绘画和动手制作为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们能力不断提高。三、勤:本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。我做一行爱一行,工作毫不懈怠。四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教室应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步。当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立

  了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能本学年度我担任幼儿园小班语文教学,我努力学习有关知识,按照中心幼儿园要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为xx课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。如:积极与学生交流沟通等。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。四、绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。一、认真学习,提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论科学发展观建设和谐社会,促进和谐发展理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异。二、尽职尽责,做好校长的助手能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉

  献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在幼儿园稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:政治思想方面:本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。教育教学方面:本学期我们中班有47名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学

  安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的`语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

  这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

  家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了幼儿园安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加幼儿园组织的各项活动,认真对待每一次的`培训和学习,认真执行幼儿园的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。二、能在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用幼儿园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加幼儿园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习幼儿园下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。四、绩本年度,我担任大班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级

  成绩较上学期有所进步。五、廉坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。

  我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  为认真贯彻市教育科技局《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、落实教育局相关文件精神,我园十分重视全体教师的政治思想工作,把师德师风建设工作放在各项工的首位,从9月份开学伊始,我园认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作,并取得了显著的成效,进一步推动了全园教职员工的作风建设和道德建设,同时也促进了各方面工作健康稳定的发展。

  我园在加强教职工政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以“以法治园”、重在落实为管理制度;以科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。具体做法是:

  一、加强领导,健全机构,开成合力。为使这次师德师风教育学习活动有条不紊,使学习落到实处,我园领导高度重视,遵循“以建为主,标本兼治,纠建并举”的工作指导思想,把师德师风建设作为“一把手”工程,及时成立了师德师风教育学习领导组和师德师风考核测评组,由园长亲自挂帅,园务领导共同配合抓,讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。二、加强学习,转变观念,提高素质。在这师德建设年中,我园从转变教师教育观念入手,开展了系列学习活动。1、组织全体教师学习了《幼儿园教育指导纲要》,在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。2、我园组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《师德师风奖惩条例》、《教师形象标准要求》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等细则,提高全体教职工的思想觉悟,通过学习,我园教职工普遍提高了对一系列法律法规的认识和理解,增强了依法治园、依法执教意识,自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。3、开展了师德、师风大讨论,广大教职工对当前的教育状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。三、创设环境,提供舞台,落实行为。良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。1、园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。2、注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪幼儿教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,

  取得了良好效果。在平时的教育教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

  3、我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、版板宣传等多种形式宣传教育,推进我园教师师德整体水平的提高。我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。据调查了解,家长对我园教师评价良好。

  四、深刻剖析,认识总结,激励促进。1、我园对师德师风建设进行科学评估,制定了《师德师风奖惩条例》,进一步完善了“内部管理制度,对教师在教育教学过程中违规行为或好人好事及时记录在案,各校建立了课堂教学考评组,考评结果与学年考核评优挂勾,更重要的是作为先进教师评比依据,每年对先进教师进行表彰。2、每学期末组织教师进行深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为,一个学风不正、师风不好、园风不好的学校在一个地方是难以立足的,是难以促进地方经济发展的,更谈不上实践“三个代表”重要思想。一个师德不良、师风不正的老师,更是难以立足于自己的行业。我园“师德师风建设”已取得阶段性成果,而这并非工作的结束。相反,它是一个新的开始,即将面临更大的机遇与挑战。双肩沉甸甸,肩负着教师的职责:要无愧于教师的荣誉、教育的荣誉,就必须把“师德师风建设”进行到底。只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

篇三:幼儿园保育员从德能勤绩廉五方面工作总结

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  幼儿园保育员个人工作总结15篇

  幼儿园保育员个人工作总结1

  作的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与安全,来不及做的事下班后做。为了不影响园内正常教学活动,我遇到家里有事尽量把个人的事放一放,加班时间与家事

  紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪。回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思不足,具体总结如下:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。

  今年我们全园一起参加了示范园验收。为了迎接验收,我们几乎每天加班加点的工作,领导检查不过关,我们再重新做。做好迎接检查工

  重突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。因为平时血压就高,这次验收因为工作量加大休息不好,几次身体不适,都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实,园内很多同事都是这样的。大家为了一个共同的目标,就是能一次性通过验收。

  我做为保育员组长,不仅做好自己的本职工作,还要配合园里做好各项工作,处处起到带头的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不计较个人得失。保育工作做得如何反映了幼儿园的保教水平、因此做好保教工作是至关重要的。保教、保教先有保才有教这说明了保字当先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。在幼儿园保育员是天天、时时、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人,保育员的工作职责就更为重要。

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  1、生活护理:

  运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼

  幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让

  只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。幼儿知道什么危险,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提

  所以,严格按照安全、卫生制度,天天坚持教室的透风及室内外环境的

  高幼儿自我保护能力。

  清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外。对于个别体弱的幼儿,我

  2、常规方面。

  们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、入睡时的表现,

  幼儿升进大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹

  户外活动中也特别关心他们的冷热,提醒他们多喝水,及时给孩子更换

  妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规培养,让幼儿有良好

  汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服,我们总是耐心地为幼

  的进餐、盥洗、入睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,

  儿更换,使家长放心。每日做好晨检工作,这也是非常重要的。在晨检

  积极鼓励幼儿学做自己的事。为要使孩子有一个良好的身体,我们还

  过程中,重要的是查两个方面。一是,身体上的检查,发现有不舒服及

  注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持天天

  疑似现象及时排查。另一方面,是安全检查。我发现有些幼儿的口袋中

  不少于2小时的户外活动,重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯

  总放着一些不安全的东西,如钱币,玩具等。为确保幼儿的安全,同时

  的培养。

  我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使

  3、不足之处

  安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识

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  还有很多,我还要在工作中多发现问题,多想解决的办法。不足的地方

  在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、

  多向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

  《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学

  幼儿园保育员个人工作总结2

  期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明

  礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思

  今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班

  想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是

  共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对

  我在

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  生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的

  里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

  提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

  幼儿园保育员个人工作总结3

  在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫

  生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,

  形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料

  同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的

  理着孩子的日常生活。

  困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过

  一:家园工作

  去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿在

  本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班二位

  家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与

  老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学

  家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与

  年的工作情况:

  教师之间互相沟通。

  一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作

  二:认识不足

  社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要

  通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所

  求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格

  提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期

  的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,

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  努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己

  位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤

  的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经

  尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工

  常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样

  作任务。

  节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自

  二、用自己的爱去关心孩子,热心工作

  己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五

  四、工作效果及努力方向

  班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职

  在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,

  业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与

  我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事

  他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自

  情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,

  己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到

  学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。

  家长和孩子的信任。

  当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但

  三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

  我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们

  干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教

  沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起

  外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗

  幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

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  五、多与家长密切联系,增进家园互动

  进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

  平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长

  有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心

  聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长

  的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的

  都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习

  爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地

  情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解

  爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。

  孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一

  其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行

  些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还

  化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习

  有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持

  惯。

  住,不够的地方像别人学习,把别人身上的'精华吸取过来,使自己成

  比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别

  为德育、教育、保育都合格的教师。

  的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在

  我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得

  这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺

  非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改

  少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉

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  小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

  凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在

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  争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗?

  稍微提醒一下,他们都会做得很好的。

  有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好

  在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿脱衣

  吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的

  服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,

  小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让

  按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,

  他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说

  让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,

  好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让

  让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。

  的。

  幼儿园保育员个人工作总结4

  总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,

  要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安静,不要防碍别人

  随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的

  等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我

  季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工

  们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如

  作上的困惑也有各方面的进步,感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师

  晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过

  的指导帮助。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作

  来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,经验,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

  并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱护弱小同伴,只要

  现将这学期的事情总结如下:

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  一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作

  动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习

  四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保

  惯作为卫生保健工作的重中之重。

  育员职责逐条逐项地进行自查

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用

  按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任

  品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有

  并教幼儿一些自我保护的技能。

  许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,

  二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全

  慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:

  能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要

  物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让

  勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对

  幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活

  等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,

  习惯,以防幼儿病从口入。

  不断进步。

  三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们

  五、工作效果及努力方向

  的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服

  在这学期里,我带的是中班的孩子,我必须让他们学着自立自理,

  能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活

  在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我

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  服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

  幼儿园保育员个人工作总结5

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到

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  了家长的好评和认可。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一

  幼儿园保育员个人工作总结6

  定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

  接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关

  的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼

  心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,

  儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育

  同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结

  方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式

  过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的

  当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自

  学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意

  己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着

  识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引

  孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步。

  导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还

  二、我是

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  是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的

  己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩

  语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼

  子们得变化使我变得非常高兴。

  儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼

  饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿

  儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,

  说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每

  要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗

  样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,

  头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  xxx要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本

  都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流

  不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类

  尿了。

  的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感

  家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在

  冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特

  学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时

  当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自

  关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

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  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“x老师,x老师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。幼儿园保育员个人工作总结7

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我

  们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

  一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早

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  解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常

  用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消

  与保健医生交流。

  毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室

  二、生活卫生方面:

  内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨

  角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消

  间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦

  画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、

  桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资

  无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆

  料记录清晰,时间准确,按时上交。

  内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身

  三、保育工作方面:

  心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

  天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每

  能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细

  天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

  心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意

  不把当天的活留到

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  止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合

  之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完

  教师培养幼儿的一日生活常规。

  善、认真把保育工作做到更好!

  四、在协助教师工作上:

  幼儿园保育员个人工作总结8

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,

  为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具

  时光流逝,转眼间二月份的工作结束了,做为一名保育员。我在

  的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;

  领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,

  并做好家长工作。

  很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的

  五、保育员学习方面:

  知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果

  一、指导思想

  的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方

  以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为

  法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加

  目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习

  强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互

  保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活

  相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。以

  动,努力提高自身素质。

  上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足

  二、主要工作

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  坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,

  结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要

  床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中

  相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,

  健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

  团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

  为了避免近期流行甲型流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,

  五、不足之处

  还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病

  在这个月的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会

  的预防措施,发现问题及时报告和处理。

  出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之

  三、工作态度

  自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些

  我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨

  工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

  出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒

  错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的

  棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为

  工作中取得进步。

  什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,转

  的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  眼随着二月的结束,这个学期也结束了。这个学期的集体生活,使孩

  四、团结奋进

  子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思

  在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团

  绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

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  幼儿园保育员个人工作总结9

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗

  一班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,每天我们都会抱范梓杰

  水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思

  去上厕所,小朋友哭了我们会拿食物来哄他们。我在工作中有了高尚

  绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本

  的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,

  人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完

  使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事

  成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  孩子的信任。

  社会在发展,领导对保育员不断提出新的要求,要求我们不断学习,

  三、手脚勤快、经常反思

  不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以园部下达的任务

  虽然我是保育员,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同

  及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习她们的长处

  事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育

  和经验,不断提高自己的教育和保育水平,虽然平时我们吵得脸红耳赤,员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤

  但一会儿就没事了。遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能

  打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤

  及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等

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  等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断

  都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学

  进步。

  习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,

  四、工作效果及努力方向

  了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起

  这学期,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己

  探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  的事情自己做,会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会

  幼儿园保育员个人工作总结10

  用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自

  己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业

  转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项潜力有了提

  务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相

  高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,

  信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子

  有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在

  家长的期望,对得起自己的本职岗位

  下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下方我对

  五、密切联系,增进家园互动

  这一学期来的工作做以简单总结

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

  一、保育方面

  平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长

  每一天我教室的

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  行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的

  护理工作。

  洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的饭菜,

  三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打

  做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培

  扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时

  养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习

  的提醒。

  惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿

  四、安全问题是大事

  入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工

  在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做

  作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注

  二、严格执行卫生消毒制度

  意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规

  对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园

  则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  的,从我决定参加工作以来,我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、

  五、家园互动方面

  窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的状况,早上家长送

  我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子

  来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解状况,个性是带药的孩

  是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长

  子,我都细致了解。午睡起床,我会明白孩子自我洗脸,然后给孩子整

  对我们工作所提出的合理化推荐我都能虚心理解。

  理着装。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的

  对于工作,我一向都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工

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  作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自我的情绪。透过这

  努力自学,不断丰富自己的人文素养,提高自身修养。同时严格遵守

  段时光的工作,我认为:自我所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,

  各项规章制度,自觉接受纪律约束,乐于接受领导安排的各项临时性

  才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  任务并尽力完成!

  幼儿园保育员个人工作总结11

  二、关心孩子、热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中

  时间过得真快,我在试用期里,担任了中二班的保育员已一学年了,二班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚

  这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在

  的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,

  健康、快乐、幸福地成长,我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事

  本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,配合二位老师的教育工

  的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和

  作,努力完成自己的工作任务。

  孩子的信任。

  下面,我从以下几点方面总结如下:

  三、手脚勤快、经常反思

  一、政治思想方面

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向

  积极参加幼儿园组织的各类学习活动,努力提高自身的政治理论水

  有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢

  平,虽然工作繁忙,但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报,杂志,

  慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤

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  开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,

  孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨

  要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常

  一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  在接下来的工作里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,

  四、努力方向

  并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不

  这学年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。以上是

  但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们

  我的转正工作总结,请领导和老师们多加指导。

  沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领

  幼儿园保育员个人工作总结12

  导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系、增进家园互动

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、

  平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长

  本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来

  聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长

  的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主

  都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习

  动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞

  情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解

  好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。

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  在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老

  到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片,带语言区的

  师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领

  学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干

  幼儿园保育员个人工作总结13

  抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主

  动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,

  个个摸小朋友的额头,有的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不

  努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些或牛奶,

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不

  带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注

  断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和

  意幼儿人身安全和增减衣物的工作。由于本人对工作负责,本班的出勤

  班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加

  率也比较高。

  点,及时完成下达的各项工作任务。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与

  二、关心孩子,热心工作

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  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园

  班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职

  了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情

  业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他

  自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,

  们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边

  只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一

  三、手脚勤快、经常反思

  搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了

  手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正

  向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢

  确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会

  慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开

  自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,

  窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子

  洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,

  也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不

  也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请

  对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,

  教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的

  不断进步。

  工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期

  四、工作效果及努力方向

  望,对得起自己的本职岗位

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  五、密切联系,增进家园互动

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面

  平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长

  做好。

  聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长

  幼儿园保育员个人工作总结14

  都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习

  情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有

  孩子的一日生活。

  汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。那里,我也该整理一下我

  六、卫生保健方面

  的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水

  春季是流行传染病高发的季节,尤其是手足口病。我们每天早晨加

  平。

  强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,

  足、膝盖等处出现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况

  努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

  马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不

  进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

  断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以

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  园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子

  学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园

  也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,这天这件事我做的对

  部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一齐加班

  不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好

  加点,及时完成下达的各项工作任务。

  改善,不断进步。

  二、关心孩子,热心工作

  四、工作效果及努力方向

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三

  由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,

  班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职

  踏入幼儿园的道路中,我务必让他们学会自立自理,在日常生活中能

  业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他

  够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理潜力差,因为年龄小,

  们健康快乐的成长。透过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,

  对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小

  只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓

  三、手脚勤快、经常反思

  搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向

  干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在

  有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢

  模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务潜

  地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗

  力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,

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  会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然

  住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成

  自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习

  为德育、教育、保育都合格的教师。

  业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,

  幼儿园保育员个人工作总结15

  相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩

  子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动

  一周的保育试用期生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的

  在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我

  平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长

  很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也

  聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况,家长

  很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,

  都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习

  谢谢他们对我这个小老师的认可。

  状况,认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解

  保育试用期生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。

  孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一

  在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性

  些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还

  系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什

  有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持

  么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝

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  下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项

  儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老

  等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等

  师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩

  等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

  和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自

  通过这次的试用期,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。

  我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作

  童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活

  为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的

  中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓

  心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有

  豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉特别快。另外,在我学习

  时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在

  的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日

  这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递

  常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,

  给敏感的孩子,个人简历会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心

  我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

  照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的

  幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在试用期期间,

  认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。

  我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的

  较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言

  故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指

  的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼

  导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。

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  分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及

  儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。

  交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。

  也许这一周的保育试用期中我不是做的的,我也出现过一些细节

  幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大

  上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我

  量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识

  很有成就感。这次的保育试用期给我的感触很大,让我对专业以及自

  的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿

  己有了更全面的认识,大二即将结束,只有不到两年的学习时间了,

  为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我会更加努力的完善自己。

  我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。

  同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代

  的变化。

  在保育试用期的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的

  确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,

  老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师,

  我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留

  下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼