2023年三会一课计划(4篇)
位置: 首页 >工作计划 > 文章内容

2023年三会一课计划(4篇)

时间:2025-09-08 15:00:05 来源:网友投稿

篇一:三会一课计划

  

  2023年共青团三会两制一课的会议记录

  共青团三会两制一课会议记录

  “三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。

  一、三会两制一课的基本内容

  三会:支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)

  两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度

  一课:团课制度

  二、三会两制一课的具体要求

  (1)团员大会

  团员大会是团的基层组织最高权力机构。主要任务是:1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用;3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;5、开展组织生活,进行批评和自我批评;6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;7、听取和通过支部委员会的工作报告;8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。

  (2)支部委员会

  支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。主要工作职责是:

  1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见;3、主持支部各项日常工作;4、组织实施支部各项活动;5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。

  (3)团小组会

  团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括:

  1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识;

  2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务;3、组织团员开展各种合适的活动;

  4、按时收缴团费;5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作;

  6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见;

  7、开展批评和自我批评。团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召集人。团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。

  (4)团员年度注册制度

  (一)年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,没有年度团籍注册标志的团员证不能证明团员资格。

  (二)团员证每年注册一次,注册时间为:在团员民主评议工作结束后一个月内完成,如有特殊情况不能按时注册,须向院团委申请,经院团委同意后方可调整注册时间或延长注册时间。

  (三)团员年度团籍注册过程中对团员组织处理的政策界限:

  1、组织处理包括暂缓注册。限期改正和不予注册,团内除名。组织处理不是团纪处分,暂缓注册不计入本人档案,但不予注册,团内除名需将处理决定装入本人档案。

  2、暂缓注册,限期改正。暂缓注册时间为三个月。

  (1)经评议确定的“经帮助能够合格”的团员应予以暂缓注册。

  (2)有以下情况之一者,应予以暂缓注册。

  ①经常不按时主动交纳团费者。

  ②受团内通报批评,撤销团内职务以下团纪处分或行政处分时间到评议注册时间不足六个月者;受留察看处分的团员察看期间暂缓注册。

  ③对民主评议工作不积极,个人总结不认真,有抄袭行为者。

  ④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作,经帮助教育不改者。

  ⑤不支持团支部或班委会工作,经常出难题者。

  ⑥一贯不严格要求自己,违反校规校纪,给集体荣誉带来不良影响,经帮助不改者。

  ⑦不讲分共道德,不遵守公共秩序,受校级严重处分者。

  ⑧工作态度不积极,不认真,工作严重失职,造成不良影响的团干部。

  ⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为。

  3、不予注册,团内除名

  ①经评议定为“不合格”的团员。

  ②受暂缓注册处理,暂缓期满后仍无改观者。

  ③因各种原因被依法判刑,被劳动教养及其他错误性质严重的,受到开除团籍处分的团员。

  ④连续六个月不缴纳团费,自行脱团的团员。

  ⑤其它由校团委认定应不予注册的。

  4.年度团籍注册后,团支部要根据注册情况修订《团员花名册》,并及时将注册情况向院团委作出书面报告。院团委要根据各支部团籍注册报告修订《团员花名册》。

  (5)团员教育评议制度

  团员教育一般以团的组织生活民主生活会的形式开展。它主要是通过团员之间的思想交流,总结自己的思想、工作、学习等方面的情况及存在的缺点、错误,达到在批评与自我批评中,取长补短,密切思想感情联系,共同提高的目的。

  开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针。在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法。做自我批评的团员,要象照镜子一样,真实地反映出自己的.缺点,不夸大、不缩小。批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的。

  要求:

  1.每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议。

  2.考评要以支部为单位进行。在团员自我总结的基础上经团小组小议,由支部大会讨论通过,?评材料经本人同意并签署意见,交院团委签署意见后存档。

  3.在考评中要注重团员民主权利,坚持实事求是,一分为二的原则,即要肯定成绩,又要指出问题,要充分尊重团员的民主权力,通过考评增强团结,使团员受到教育,调动团员积极性,提高团员的政治素质。

  4.每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评,认真对待自己的成绩和问题,听取组织和同志的批评意见。

  5.应坚持的原则:正面教育,理论联系实际,分类施教,疏导说服。

  6.应把握的环节:1、认真做好自我评议,2、联系实际认真开展批评和自我批评,3、民主测评,4、搞好评议鉴定,5、慎重处置不合格团员,6、表彰先进,树立榜样。

  (6)团课制度

  团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法,团课的基本内容以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育,是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课一般由团干部讲授,还可以邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课。

  团课的主要内容有:引导和帮助团员学习马列主义、“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义

  的世界观和方法论;系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。

  团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划,在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

  要求:

  1.要保证“三会一课”时间,遇到特殊情况时可串不可占,每个团员都要积极参加“三会一课”活动,不经请假不得擅自缺席。

  2.各支部的“三会一课”活动情况,每季度要向团委汇报一次,总结经验?提出问题、树立典型、表扬先进,研究改进措施。

  3.讲授团课要注意:1、目的明确,每次都要有确定的主题;2、时间保证,一般每半年上一次团课;3、形式多样;4、准备充分。

  共青团三会两制一课会议记录

  3月19日下午,__X市大中专院校共青团工作“看亮点、找特色、比优势”现场交流活动在江西应用技术职业学院举行。__X市团市委学少部部长肖青、青工部部长刘伟明、宣传部部长庄全与全市各大中专院校、市直重点中学团委负责同志参加了交流活动。

  团干们实地参观了学院的国土资源实训基地、团属宣传专栏、共青团活动室、团籍档案室、大学生创新创业园等,并听取了院团委负责人谢宇飞就思想引领、成长服务、组织建设等方面的工作汇报。随后,团干们就目前共青团工作在团属阵地建设、团报团刊订阅、团员发展、团费管理、团委特色活动开展等工作以及共青团工作四独立、网络新媒体建设、户外团日活动等问题展开热烈讨论并分享自己的经验,提出了很多行之有效的建议,会议气氛热烈。

  据悉,201X年江西应用技术职业学院团委被江西省职业院校共青团工作协会各成员单位,推选为副理事长单位、赣南片区(含__X市、吉安市)片区长单位以来,不断夯实基础、改革创新,各项工作走在了全省职业院校前列,____年获全省职业院校“五四红旗团委”称号,江西应用技术职业学院共青团“三会两制一课”制度网络化工作模式,得到省市各级团组织一致好评、推广。

  共青团三会两制一课会议记录

  一、团员大会

  是团的基层组织最高权力机构。主要任务是:

  1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;

  2、讨论团员在生产劳动、工作、学习和各项社会活动中如何发挥模范作用;

  3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;

  4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;

  5、开展组织生活,进行批评和自我批评;

  6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;

  7、听取和通过支部委员会的工作报告;

  8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。

  二、支部委员会

  是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。主要工作职责是:

  1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;

  2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报

  请示工作,并提出建设性意见;

  3、主持支部各项日常工作;

  4、组织实施支部各项活动;

  5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;

  6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。

  三、团小组会

  团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括:1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识;2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务;3、组织团员开展各种合适的活动;4、按时收缴团费;5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作;6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见;7、开展批评和自我批评。团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召

  集人。团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。

  四、团员年度注册制度

  团员年度注册是对团员团籍的连续认定,每年以团支部(总支)为单位进行,注册时间为上年度的第四季度至本年度的第一季度。

  团员年度注册的基本内容:

  1、召开组织生活会,总结交流一年来参加团的活动和思想、工作情况;

  2、团支部委员会向全体团员报告一年来的工作,听取团员的意见和建议,接受团员监督;

  3、验收团员上年度团费收缴卡,并收缴拖欠的团费;

  4、对符合注册条件的团员在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间,加盖注册专用章,同时发给下年度团费收缴卡;

  5、为超龄团员办理离团手续;

  6、根据注册情况修订团员花名册,并及时向上级团委汇报注册情况。

  五、团员教育评议制度

  是团员教育的重要内容。通过一年一度的团员自我教育、团员之间的相互教育,促进团组织对团员教育一体化、规范化和制度化。

  应坚持的原则:正面教育,理论联系实际,分类施教,疏导说服。

  应把握的环节:

  1、认真做好自我评议,2、联系实际认真开展批评和自我批评,3、民主测评,4、搞好评议鉴定,5、慎重处置不合格团员,6、表彰先进,树立榜样。

  六、团课制度

  团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法,团课的基本内容以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育。团课一般由团干部讲授,还可以邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课。团的基本知识教育是每个团员的必修课。《团章》是团内总法,是对团员进行基本知识教育的主要教材,内容包括:懂得团的历史,明确团的性质、任务和奋斗目标,熟知团员的权利与义务,知道团组织关于团的工作的各项决议、决定等方面内容。

  讲授团课要注意:

  1、目的明确,每次都要有确定的主题;

  2、时间保证,一般每半年上一次团课;

  3、形式多样;

  4、准备充分。

篇二:三会一课计划

  

  2023工作计划3篇

  工作计划篇1为了在度更好地落实“三会一课”制度,在党员干部中形成良好的政治氛围,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

  一、党支部大会

  1、主要任务

  传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的`代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

  2、会议准备

  由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党积极分子列席会议。

  3、大会决议

  支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。

  4、会议次数

  一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部委员主持。

  5、会议记录

  每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

  二、党支部委员会议

  1、会议次数

  党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。

  2、会议主要内容

  党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

  3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

  支部委员在党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或推翻。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定,支部委员会可以提出初步意见和方案,但不能把它强加给党支部党员大会,更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

  4、到会人数规定

  支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

  5、会议记录

  为了正确贯彻支部委员会决议、决定,召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。

  三、党课制度

  党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下,两个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

  党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

  党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请示上级党组织,或与上级党组织协调进行。课后,党支部要组织讨论,消化内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。

  工作计划篇2任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:

  一指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  三、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:a、明确目标;b、编排有序;c、提升能力。

  工作计划篇3规模以上企业完成工业增加值1150亿元,同比增长15%,主营业务收入5900亿元,增长18%;实现利税680亿元,增长19%;实现利润390亿元,增长18%。为确保目标的完成,努力做好以下几点:

  (一)加快现代产业体系建设。

  加快实施“10+3”主导产业集群推进战略,加强工业主导产业的规划实施、载体建设、招商引资、存量优化等工作措施。到,十大主导产业全部建成千亿级产业,完成投入5600亿元以上,实现主营业务收入1.2万亿元,完成增加值3000亿元,利税1100亿元。

  (二)全力培植大企业。

  重点扶持“十五家大企业”、“三十家强企业”和“六十家新特企业”。做大做强主业,提高核心竞争力,实现延伸开发,完成产业裂变,走集团化、规模化的发展路子。发挥大企业集团品牌效应和龙头带动作用,采取多种形式,以重点突破带动全局发展。加大105家重点工业企业技改力度,争取在建项目达到190个,总投资780亿元;其中,15家大企业在建项目将达到55个,总投资360亿元。

  (三)加快技术改造步伐。

  加大投资力度,优化投资结构,引导投资方向,以实施大项目为重点,膨胀规模、扩张总量,以大投入赢得大发展,以量的扩张求质的突破。注重投资回报,提高投入产出,实现经济效益与社会效益、生态环境相统一。深化投资改革,实现投资主体多元化,投资________多渠道。预计全市在建技改项目将达到625个,项目总投资将达到1380亿元,全年完成技改投资将达到480亿元,同比增长18%以上。

  (四)大力抓好招商引资。

  充分用好高铁开通机遇,在承接产业转移中膨胀经济总量、促进结构调整。重点抓好对接央企工作,努力推进在建项目竣工投产,在谈项目落地开工在,同时,加强对央企战略发展的研究,深入挖掘我市与央企合作的资源和项目,采取引进与合作方式并举,找准切入点和对接点,确保每个县市区每年至少有一个重大项目合作成功。

  (五)搞好企业技术创新。

  对重点工业企业分类指导和重点培育,进一步推动企业技术中心体系科学化、规范化建设。做好国家、省、市级技术中心、工业设计中心等创新体系的培植和管理,完善技术创新体系建设,不断增加拥有自主知识产权和核心技术的产品,形成一批体系完善、机制健全、自主创新能力强、能参与国际市场竞争的现代企业。力争重点企业技术中心创新能力建设专项(创新重大成果转化项目)2项,争取省级企业技术中心6家,力争实施技术创新项目600项,列入山东省首台套4项,为德州经济调结构、转方式做出新贡献。

  (六)努力推进节能降耗工作。

  我市工业结构和发展阶段决定了节能降耗工作面临很大难度,省政府下达的年度节能目标是必须完成的约束性指标,必须完成。要加强节能基础工作,注重长效机制建设。积极开展节能考核和调控体系改革调研,在充分考虑各县市区经济发展水平、产业结构、节能潜力和新上项目等因素基础上,研究制定包括总量目标、存量目标和增量目标在内目标考核体系,进一步强化节能目标考核与调控的指挥、引导、管理效用。加强机构及人员配置、专项资金设立、制度建设等各方面工作,进一步提高节能管理能力,夯实节能减排工作基础,确保节能目标完成。

  (七)加快两化融合步伐。

  积极探索信息化与工业化融合的新思路、新方法,严格落实国家和省扶持信息化与工业化融合发展的财税、金融等优惠政策,将信息化与工业化融合项目纳入技术改造和技术创新重点,加大信息化建设投入,统筹规划,分步实施,不断提高企业信息化水平。

  (八)抓好运行调控。

  加强对重点产业和企业的预警监测和调度,研究建立应对运行异常波动的快速反应机制,制定预警预防预案。,监测重点向主导产业和骨干企业倾斜,继续做好重点企业旬报、工业经济运行快报、月报工作,完善大企业台帐和产业台帐,建立全面、完整的信息系统,提高经济运行分析工作准确性。加强对原材物料、交通运输、能源电力、资金等生产要素的协调保障,确保企业生产正常运行。

篇三:三会一课计划

  

  贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期报告

  加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施,是加强党的建设的重要内容和途径。2019年以来,我镇党委严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,及时制定下发了《xxx党委关于贯彻落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,通过丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育,着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展基层党支部书记培训、农村党员培训、新党员培训、党员就业技能培训、年轻党员培训、下岗失业党员培训等,全镇党员队伍整体素质得到明显提高,先锋模范作用得到进一步发挥,为加快我镇社会发展提供了坚强的组织保障。现将开展情况汇报如下:

  一、基本情况

  xxx现有镇直支部X个,两新支部X个,屯级支部X个,其它类支部X个。截至目前,xxx现有党员X名,各级支部X个。三年来,我镇党委与有关部门联合举办基层党员干部专题培训班X期,其中基层党组织书记培训12期、机关党员教育培训X期、事业单位党员教育培训X期、新党员教育培训X期、青年党员教育培训X期、流动党员教育培训情况X期、下岗失业人员培训X期等,共有XX多名党员参与了培训。

  二、主要做法及成效(一)在推动《2019-2023年全

  国党员教育培训工作规划》的实施情况方面。我镇制定了2019-2023年的党员教育年度培训计划,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排,对“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习、党员活动的次数和时间等都做了安排。我镇督促党员每天利用半小时左右访问“学习强国APP”,每周通报学习强国学习情况,对不活跃的党员进行通报批评,进一步把“学习强国”学习平台推广使用工作引向深入,充分利用优质平台学习资源,学懂弄通理论知识、增强党性修养,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷以开展学习型党组织创建活动为牵引,切实抓好抓实党员日常教育,利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报,集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。其中2019-2023年的党员教育培训培训目标是组织各类党员培训X次,截止至目前已完成X场各类党员培训,已完成100%,在接下来的几年中,我镇将继续开展各类党员培训,提高党员的技能和思想水平。这些年通过党员培训,增强了党员的党性,使党员干部对更忠于党,忠于人民,强化了党员干部为人民服务的意识。

  (二)在习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训方面。我镇邀请县委党校的专家来我镇为党员干部解读了习近平新时代中国特色社会主义思想,并结合“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习,开展研讨会的方式进行深入的学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,大家深

  刻理解到,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法。同时,健全了镇党委学习会制度、党员干部轮训制度、健全和完善党员学习教育制度、健全和完善党员联系群众、服务群众制度,配套修订完善《党员教育管理制度》《党员活动请假制度》,利用党员积分管理月申报、季小结、年总评制度对党员教育管理情况进行量化管理,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化;主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制,通过各机制的管理,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。同时,不断完善党员干部培训管理流程,进一步规范了党员教育培训工作。

  (三)党员普遍轮训一遍任务推进情况方面。xxx开展轮训情况,其中,开展党员普遍轮训2019-2021年分别是X人、X人、X人,目标任务轮训X,完成轮训X人,完成比例为100%;举办党员教育培训班,2019-2021年分别是4期、5期、6期;党员集中参加培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是60%、65%、69%;基层党组织书记和班子成员参加集中培训和集体学习时间达标情况,2019-2021年分别是70%、80%、85%;农村党员教育培训2019年举办了X期,共有XX人参加;2020年

  共举办了X期,共X人参加;2021年共举办X期,共X人参加,目标任务是600人参加培训,参加人员X人,完成X%。通过党员普遍轮训,使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,教育培训效果更加显著。党员培训工作力求创新务实,坚持与生产经营相结合,突出分类指导,实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容,作为党员学习的中心内容;实施党务工作者业务能力提升工程,开展党的政策理论、党建实务等教育培训。

  (四)落实党员教育培训内容情况方面。持续深化党建与生产经营融合,在窗口单位,设立党员模范窗口,充分发挥党员先锋模范作用;在业务部门,组织党员干部进行业务标兵评比、知识技能竞赛等综合性评优评先活动,努力提高党员干部的技能水平;把实用技能、劳动技能的宣传教育作为培训的重点内容;开展农村党员创业致富典型培育、开展领导干部结对帮扶工作;成立党员志愿者服务队,负责镇上的市容市貌环境卫生监督工作,充分发挥了党员在各领域的先锋模范作用。党员教育培训,从2019-2021年共64期,分别是:机关党员教育培训X期共X人、X期共X人、X期共X人,目标是X人,完成X人,完成比例是100%;事业单位党员教育培训,X期共X人、X期共X人、4期共145人,目标是50人,完成70人,完成比例是100%;非公有制经济组织党员教育培训,2期共15人、2期共18人、2期共20人,目标是20人,完成20人,完成比例是100%;社会组织党员教育培训,2期共23人、2期共23人、2期共26人,目标是26人,完成26人,完成比例是100%;基层党组织书记教育培训,3期共55人;6期共65人;5期共90人,目标是60人,完成比例是100%;新党员教育培训,1期共11人、1期共16人、1期共16人,目标是100人,完成100人,完成比例是100%;青年党员教育培训,1期共32人、2期共41人、2期共53人,目标是40人,完成40人,完成比例是100%;下岗失业人员中的党员教育培训,2期共7人、2期共6人、2期共5人,目标是5人,完成5人,完成比例是100%.(五)改进党员教育培训方式方法情况方面。切实用好“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。在开展培训工作中,坚持贴近实际,积极创新教育培训方式,如“党校+乡镇党委+村级活动阵地”“远程教育中心+站点”的模式,打造了红色驿站、村级远程教育中心、村级活动阵地的培训模式。如“远程教育中心+站点”即:以县远程教育中心为龙头,以乡村远程教育站点为基本单元,用活了远程教育中心传播红色经典、强化党性教育、学习农技技术等实际功能,提升教育培训的覆盖面;同时,我镇创新形式,丰富教育培训内涵。变枯燥

  的理论知识学习为丰富多彩的理念教育,如我镇组织观看《红色传奇》系列记录片,以看电影的形式弘扬红色文化;我镇为丰富党员学习的形式,开展了丰富的党员教育活动。如举办“红色歌曲大家唱”活动、“党史故事大家讲”活动、“党课开讲啦”等活动,还组织到XX红色文化馆学习,并且重温了入党誓词。在培训上,我镇建立健全党员教育培训制度X个;开展市级开展重点培训上每年X次,每年有X人参加,完成比例100%;基层党委开展兜底培训,每年X期,每年有X人参加,完成比例100%.(六)基础保障情况方面。镇党委严格落实党组织工作经费使用管理,在党员教育培训中,合理使用党组织工作经费,每年按照规定进行提取,明确支出用途,为规范对党建经费管理,确保专款专用,党委出台了《党建工作经费管理使用办法》,对党建活动经费使用作出明确规定。每年初,党委对基层党建工作情况进行专题调研,形成党建工作经费使用方案,列入年度预算。同时,要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容,接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展,进一步提升党员教育工作水平,政府党委把加强党员活动阵的红色驿站,设在政府一楼,活动室内布局规范、整洁美观。我镇有党员培训师一名;党员教育培训教材分发情况,2019-2021年分别是XX套、XX套、XX套;党员经费预算,2019-2021年分别是X万元、X万元、X万元。

  (七)组织领导情况上。党委把党员教育培训作为加强

  党的建设,学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度,将党员参加学习、培训和自学情况,与党员积分考核、评先树优等挂钩,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化党员教育、管理、监督工作,为党员教育拓展新的空间,促使广大党员以更大的热情投身本职工作,更好地激发了基层党组织和党员活力。

  三、存在问题

  一是党员教育管理难度较大。随着离退休党员、流动党员等变动,党员队伍构成日益庞杂,人员流动性大,部分流动党员流入或流出时不及时向党组织说明,党员教育管理的难度较大。

  二是党员教育力度不够。就党员队伍整体状况而言,党员意识和宗旨观念不强、先锋模范作用发挥不够的现象仍在少数党员身上或多或少存在。特别还有个别党员对接受组织教育的重要性认识不到位,参加教育活动不够主动自觉。

  三是党员党员教育师资不足。就目前而言,镇村两级缺

  乏党员教育师资,在党员培训方面能效不高。

  四、下一步打算。

  一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求,对各个基层党组织进行一次督查,对不到位的地方,督促其尽快整改,为党员教育培训打牢基础。

  二是加大教育培训力度。进一步加强党员的理论教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想体系为主线,在加强马列主义、毛泽东思想教育培训的同时,深入开展习近平总书记系列重要讲话精神教育培训,用科学的理论武装广大党员头脑,引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在工作、生活中带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。

  三是加强对党员教育工作的领导。定期听取党员教育培训工作汇报,根据需要召开党员教育培训工作协调会议,集中解决教育培训中出现的各种问题。

  中共xxx委员会

  2021年X月16日

篇四:三会一课计划

  

  2023年计划表学习计划集合六篇

  计划表学习计划

  篇1首先是财管:计算的比重比较大,相对来说记忆的内容较少,需要理解的内容更多一些,需要大家有一定的做题量和公式熟练度。

  会计其实是属于细水长流的科目,想要在短期内彻底掌握是不太可能的,从近几年的教材变动情况来看,会计一些基础知识和基本框架变动并不大,所以非常适合大家在预习阶段学习,首先把基础打好才能有利于以后的备考。

  经济法经济法在前期学习中大家可以不要求自己全都记住,主要去理解每一个知识点的含义和具体用法,等到后期再大量进行背诵。

  审计科目要想把教材理解透彻是一件比较困难的事情,首先需要培养自己的逻辑性,有审计基础的考生较容易,高顿审计高圣荣老师建议理论和实务相结合,在教材较难的情况下,听老师的实际案例讲解分析效果较好。

  税法可以搭配会计科目一起报考,虽然没有财管的计算量多,但是需要计算的地方也比较多,做题熟练度也要提高。

  战略科目的备考,张旭峰老师建议采用框架学习法,前期学习中可以建立起框架,充分了解教材的内容,在考前1-2个月时集中精力背诵。

  新年的第一个月应该有一个好的开始。因为临近过年时期,这个月的学习任务不宜安排太多,该放松的时候还是要放松一下,作为备考阶段的调整时间,劳逸结合。

  计划表学习计划

  篇2三会一课

  时间安排

  主要内容

  参加人员

  备注

  党员大会

  第一次

  元月中旬

  总结总支工作,安排部署本年度工作,制定村党建工作要点;部署度“小学教”活动,开展党员承诺和对党组织评议。

  全体党员

  第二次3月下旬

  传达中央、省、市、区和乡有关会议精神,总结“小学教”主题活动;布置安排中心村美好乡村建设相关工作,结合开展党员奉献日活动。

  第三次6月下旬

  通报上半年总支工作,布置下半年工作;开展“七·一”党日活动,开展党员民主评议,发展新党员。

  第四次9月下旬

  布置开展国庆有关活动,传达贯彻党的路线、方针、政策,开展一次专题培训。

  第五次12月中旬

  总结和通报总支工作情况,对照上级党组织检查考核情况开展自查自纠工作。

  支委会

  每月1次

  每月上旬

  研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;

  制定本总支工作计划,检查、总结各工作进展情况;

  研究确定提交党员大会讨论决定的总支工作事项;

  总支听取各支部汇报;

  支部听取党小组工作汇报;

  分析、研究党员队伍的"思想状况,讨论研究党员的教育、管理和发展工作;

  在此基础上总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等

  总支委员

  必要时扩大到二级支部书记、党小组长

  党小组会

  每月1次

  各党小组(二级支部)自行安排

  组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;

  研究如何贯彻执行支部决议;

  汇报交流党员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;

  反映党内外群众的意见和要求;

  讨论党员的奖惩意见,推荐优秀党员,落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

  党小组成员

  根据本村实际情况,党小组会以支部大会形式召开。

  书记上党课

  一季度

  元月下旬

  结合群众路线教育实践活动和“小学教”主题教育活动安排党课内容

  全体党员

  与“小学教”、“七·一”党日等活动结合进行。

  二季度6月下旬

  结合美好乡村建设安排党课内容

  三季度9月下旬

  结合“四个全面”和社会主义核心价值观安排党课内容

  四季度12月中旬

  结合国家惠农政策和农村法律法规安排党课内容

  计划表学习计划

  篇3首先,每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。

  5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。

  9:40—11:50去学英语。

  12:00去吃饭。

  12:30去睡午觉。

  14:30去游泳(锻炼身体嘛)

  18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。

  19:00准时出去玩。

  20:00回家。

  20:10开始复习预习、写作业、看书。

  22:10分睡觉。

  其次,从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

  第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

  第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

  计划表学习计划

  篇4一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一__从家出发到学校.

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一__之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业(完成时间6:55)

  2:巩固所学内容(完成时间7:15)

  3:做习题(语数)(完成时间8:15)

  4:听英语磁带(完成时间8:35)

  5:默写单词五个(完成时间8:45)

  6:预习课文,知识(完成时间9:05)

  7:背数学公式(完成时间9:10)

  8:洗漱睡觉(完成时间9:20)

  实行人:周__监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃饭)。

  一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。

  计划表学习计划

  篇51.根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容,在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科安排多少时间,其间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。

  2、安排好休息时间,早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟,然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科,其它科也可安排读读)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉,会影响到其它科学习。而贪多学上六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也一定不深,也等于白花时间。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。

  每天晚上学完一科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散

  散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。

  晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。

  如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间。

  如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看电视或去看看电影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。这样做身心既可得到充分休息,又可乘机观察外面的世界,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些__素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的__。这个时间最好不要有紧张激烈的活动。

  3、当天存疑的问题最好当天就问同学或老师,尽量不要拖到第二天。如果当时没人可问,可以先把书折起来做个记号,或者记在一本专用的疑问记录本上,另找时间问老师和同学。一个人具备一种打破沙锅问到底的精神,才可以比别人多懂得一些知识,最终远远超越别人。

  4、要学会化别人的知识为自己的知识。自己有不懂的地方,向同学问清楚,自己也掌握了,就可以和同学在这一点上持平;若自己已掌握了某种方法,再将别人更加巧妙的方法学会,思路便会更加开阔,以后别人遇到一个问题无法解决时,自己却可以从多方面入手解决,思维能力便能远超别人。所以平时做完一道题后,不妨问问其他同学,看他们有没有想出其他更加巧妙的解题方法和技巧,有就尽量向他们学习。即使自己平时成绩比别人好,这时也应放下架子谦虚地向别人学习,毕竟每个人都有其长处。自己往往能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。

  5、每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或杂志(如《中学生学习报》、《读者》、《杂文报》、《中学生

  数理化》、《中学生理化报》等)。自己若没有订,可于傍晚抽空到校学生阅览室看看。一方面,看看报纸中别人怎样分析和评论一个问题,想一想别人从哪个方面入手分析评论这一问题,主要观点是什么,好在哪里、不足在哪里?不

  知不觉中,你就会发现,你的分析能力和表达能力在日渐提高,并带有自己的见解和特色。另方面,看别人怎样巧用公式、图象去解决问题,想一想别人是如何着手的。想清楚了,晚上找来练习册,在相应章节找一些题目试用一下,看能否行得通,行不通想一想问题出在哪里。方法用熟了,别人的方法就会成为自己卓有成效的方法。这样,解题时思维便不易受到限制,头脑也远比别人灵活。

  6、学习某一章节时,感觉不会很清楚,可以找一些参考书来看一看相应的章节,自然就比不看清楚得多。若还有不清楚的地方,还可以问问老师。不要怕问老师,看参考书后还有不懂的地方,往往是比较难的地方,老师也会很高兴给你解答。参考书自己有最方便,随时可以查找,若没有参考书,可以向班上同学甚至老师借,借来只看有关的章节(没有必要全部看,因时间不允许),看一下就还给人家,不要拖太久。这样,别人相信你,以后还可以再借。

  7、通过翻看多本参考书,力求在一些知识点上比老师懂得更多,力求在知识与能力上超越别人。

  8、争取超前学习。自己通过参考书提前学完一章或几章内容,有什么不懂的地方可先问老师,老师看到你超前学习肯定会高兴地指点你。等老师教到这一章节时,你自然就比别人学得深、懂得透彻一些,也可通过对比弥补自己超前学习的不足。

  9、俗话说:"好记忆不如烂笔头",哪一科学习感觉比较吃力,哪一科就要多花一些时间做好相应的笔记。课后适当花费一些时间整理一下笔记,老师当天上课的情境就会重新浮现出来,对当天所学的知识的理解便会更加深入,不懂在哪里也很清楚。另外,每天做作业之前,最好将笔记翻看一下,哪里卡住不懂,立即问同学或老师。如果当时没法问老师,第二天无论如何都要想方设法问老师,不要把问题堆放太久。不要怕问老师,学生有疑难问题问老师是天经地义的,不懂而不问,疑问久而久之堆成山,永远都无法超越别人。基础好的同学,遇到一些新问题、新难题也需适当进行记录,在近一两天内弄清楚,切不可自以为是,否则点滴问题长期积累下去,会限制自己能力的发展。基础差的同学,更需要做详细的笔记,将其作为参考资料,以便随时查看。

  10、解题过程中千万不要满足一个答案,关键要清楚地知道答案如何而来。一本练习册要力求发挥其十倍功效,要想办法使它变成参考书,变成新公式、新方法运用的实验场和解题方法的记录本。一道选择题除标明正确答案外,要力求把每一题错的选项改成正确的选项,并指明错误原因,标出具体实例。做一题要力求多向思维,争取用多种方法做出来。这样做一道题,就等于别人做几道题,记忆也会更深,思维不易受到限制,能力也能远胜别人。以后别人日久生疏,又得重新花时间做这道题,而你却可以把时间投在其它知识点上,始终走在别人前面。

  11、数、理、化三科学习过程中,要养成归纳的习惯,力争将书读薄。为达这一目的,学完一章后,要归纳一下该章典型题型有哪一些,高考热点问题是什么,解典型题时应用到哪些方法和技巧,运用这些方法和技巧容易出错在哪里。通过归纳,真正把握各种解题方法和技巧,最大限度地避免失误。

  12、把握每一科学习方法,通过平常的练习和试卷分析,确定每一科要学什么内容,确定什么是该记的,然后有目的、有方向去看,并选择题目加以训练,这样才不会无的放矢,在高考中一考而中。

  13、要想高效率长久性记忆某些知识,力求几年甚至几十年都不忘,非得采用间断背诵不可(一些有助于加深记忆的方法也可以相应采用)。譬如,要背诵某篇__,可以今天读一次,明天读一次,过一星期又读一次,再过二星期又读一次,然后拖一两个月后加读一次,有时间再隔一年甚至二年再读一次,平时坐车或走路无聊时又可背背,以后就是想忘也困难,学语文和英语就得如此,毕竟靠平时抓。而政治、历史科内容随时间而变,没有必要采取这种记忆方法,但可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法帮助进行知识记忆。

  在背诵语文名篇名著时,可采用两同学间相互对背或情景式背诵法加深记忆,而英语单词不要单独背诵,应将其置于课文中进行诵读,产生语感。

  14、保持浓厚的兴趣,对学习有帮助作用的兴趣小组尽量去参加,讲座也尽量去听。无论如何,所学的知识总有用到的时候。暑假时间很长,能利用其中一个月专攻一两科难读学科,超前完成它,以后这两科别人就无法跟你比了,你至少可以乘机腾出一些时间弥补或超前学习其它科目。

  15、做作业也好,打作文底稿也好,每次做完后尽量复查几次,看有没有错的地方,有没有字词用错或写错的,描述有无不当或多余之处,有就立即改正或加以删除。若错了很多地方,就立即撕掉纸重新抄正过。这样做看来花的时间多,其实你的知识已在不知不觉中得到巩固,并且养成了认真习惯,以后做题时,会严密得让人无懈可击,在考试时,就能把可拿分拿到手,并一生受益于你的执着认真。基础较差的同学,更应该这样做。

  16、多看些名篇名著,多读一些有益于身心的课外读物,适当加以记录和背诵,点滴积累素材,向无声的教师——书学习。多加品味名篇名著,了解作者生平、__评述,吸收精华为自己所用。

  17、要能跳出老师限制的圈子,自己另外再找一些较为生疏、属薄弱知识点的题目做一做,以后不至于遇到新问题而束手无策。

  18、外出散步游玩时,不妨多观察周围的事物,有了感想就立即记下来,并适当加以评论(评论可长可短,不必受字数限制)。渐渐地,你的观察能力就会远胜别人,你也能从中领略到轻松散步游玩的妙处。

  19、多动手实践,将实验室当成提高自己动手能力的场地,永不做旁观者。通过动手实验使自己有一双灵巧的手,并通过实践过程获取灵感,以便于自己今后遇到棘手问题时能处乱不惊,想出各种办法加以解决,使自己成为全方位发展的人。

  20、能调节自己各科学习,发现自己几个月来学习收效不太,没有那种一天学到很多东西的感觉,就要好好反思一下问题出在哪里,然后变更学习计划或学习方法,再试它一二个月,最终你就会发现某一种方法会非常适合自己。切不可遇到一点困难就打退堂鼓。某一科学得好,切不可兴趣上来就把时间几乎都用在这一科上。要学会调一些时间到薄弱的科目上。这样做,虽然你所兴趣的科目成绩有所降低(但决不会降低很多,很大程度上你还会保持着优势),而其它科却会上升较多,总的看来,降得少而升得多,还是值得这样做的,这一点对临近高考的高三学生更为重要。

  个别科目在安排和调节上要有一年甚至三年的计划,不要因一时看不出结果。

  计划表学习计划

  篇6一级建造师计划表

  一.

  目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过;

  二.

  奖励:国内五日游或者iPhone6一部

  三.

  精力分配课(100%)

  基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%;

  专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%;

  提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。

  四.

  阶段攻克和时间点控制

  第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习;

  7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题);

  第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习

  8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底)

  8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课;

  实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容)

  第三阶段:冲刺

  五.

  问题

  1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题,发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够);

  2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学)

  六.

  七.

  一、工程经济

  经济教材共307页。

  复习时间:5月10—5月25日

  1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。

  2、5月13日—25日,早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点3每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。

  按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。

  二、法律法规

  法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。

  建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。

  三、项目管理

  复习时间:5月10—6月10日

  1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午)

  2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。

  3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。

  四、专业实务

  建筑实务教材共480页。

  复习时间:5月26日—9月20日

  5月26日---6月3日,听课件。(早晚看管理,中午可以听实务课件)

  6月3日—8月25日,2个月时间,将教材过至少4遍,第1遍细看,第2遍拣重点,第3遍连看带抄过一遍,第4遍加深记忆。(6月10日,管理结束以后,全天候时间复习实务,中途可以夹杂着看一下比较好的老师的习题班,学

  习一下老师的钥匙思路)8月25日—9月1日,听近5年的真题讲解,并抄写答案,至少过3遍。

  五、冲刺阶段

  9月1日—8日,项目管理冲刺,迅速地将教材背育记忆2遍(有了之前的基础,看起来很快)

  9月8日---11日,花3天时间将工程经济教材过1遍,计算题,可以参照历年真题做2遍,熟悉一下公式的记忆和利用。

  9月11---20日,将专业实务的教材过1遍。