学校办学章程审读自查报告1 为贯彻落实*报告“深化依法治国实践”的要求，加快建立现代学校制度，促进学校依法治校、主动发展、科学发展，根据《中华人民共和国教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》下面是小编为大家整理的学校办学章程审读自查报告3篇（范例推荐）,供大家参考。
学校办学章程审读自查报告1
为贯彻落实*报告“深化依法治国实践”的要求，加快建立现代学校制度，促进学校依法治校、主动发展、科学发展，根据《中华人民共和国教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》和自治区党委《关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》（2010-2020）有关规定，实现“全面形成一校一章程的格局”的目标任务，现就中学《学校章程》自查情况汇报如下
一、高度重视章程修订工作
学校办学章程是学校实施依法治校、依法治教和依法自我管理的基础性、法规性文件，是学校依法自主办学实施管理和履行公共职能的基本准则，也是深化教育系统“简政放权放管结合优化服务”改革的重要内容，依法制定和实施学校章程，全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理及人事、财务、后勤等，我校把制定和实施章程作为贯彻落实“*新时代*特色社会主义思想和党的*精神”、全面贯彻落实党的教育方针，明确学校自身权利和义务，凝聚共识，不断提高依法治校能力和教师依法执教的能力，学校按照民主、公开的原则，成立了由校长*任组长、副校长副组长、中层以上党政工班子成员和教师代表任成员的章程建设工作领导小组，分工落实、分组推进章程建设工作。
二、强化依法治校意识，健全学校规章制度，完善学校办学章程
健全的规章制度是学校依法治校的具体体现。我校根据不断发展的教育形势，审时度势，逐步完善学校管理制度，凝炼办学章程。20xx年12月9日经学校教职工大会审议，并于当日由校务委员会通过的学校章程有十章七十八条，20xx年4月2日，学校结合“*”精神和*章，以及《关于进一步加强自治区各类学校章程建设工作的通知》精神，在充分听取各方面意见，多种途径公开征求师生员工的意见，听取教育局部门的建议的基础上，对章程进行了修订，4月15日修改的学校章程经过教职工*审议通过，提交学校党的*审议，现在修改十一章 110条，学校党支部利用板报、广播，教师q群q等形式，深入开展学习宣传活动，做到人人知晓，德育处利用班级微信群对家长进行宣传。
依据学校章程教导处修订完善了《常规教学管理》，德育处完善《班主任考核办法》，学校完善了《教职工安全稳定岗位目标责任考核办法》、《绩效考核办法法》等制度。同时将各项制度汇编成册，明确各个岗位职责，目标任务清晰。健全的工作制度，促进了学校管理向科学化、制度化、精细化方面发展，形成了高效有力的管理格局。结合学校中长期发展规划和学校自己的特色，对学校办学目标、办学策略、德育工作和教学管理等多处进行了修改，使之更加符合校情，更能彰显我校特色。
三、学校章程自查时间安排
4月12日，召开学校领导会议部署学校章程自查分工。 校办：负责总则，理念文化，管理体制和决策机制的修订完善 德育处：负责德育管理，学生，学校与家庭、社会章程的修订 安保办：负责安全 教导处：负责教育教学管理 工会： 负责教职员工。
总务处：负责经费、资产、后勤和安全修订。 4月13日，孔祥新整理汇总，把征求意见发教师讨论 4月15日教师代表会议讨论，并把学校章程作为今后教师培训学习的材料，德育处，教导处按要求做好宣传，各处室根据学校章程，修改补充管理制度，报教师*审议。
4月15—4月18孔祥新根据情况撰写自查报告。
4月19日各处室，教师做好上级教育主管部门的迎检抽查工作。
四、新修订的章程主要内容说明
章程共十一章 109条，增加了“学习贯彻*新时代*特色社会主义思想和党的*精神”，社会主义核心价值观等内容，第一章总则，共2条，主要介绍了章程制定的原因，学校的性质，第二章 理念文化,6条介绍了办学理念、指导思想、办学目标、培养目标、学校的校训、校徽、校歌、校风、教风、学风。第三章管理体制和决策机制，共五节，22条，主要内容为学校的制度、校长的职责、党支部*的职责、校委会职责以及教代会职责。第四章德育管理，共4条，主要内容为德育工作组织机构以及工作职责。第五章安全、卫生保健，共8条，主要内容是规定了学校安全的管理职责范围及要求以及安全卫生工作，第六章教育教学管理，共17条，主要内容为教学工作组织机构以及工作职责。第七章学生，共12条，学生学籍管理及评价，学生所享有的有关法律规定的权利。第八章教职员工，共9条，内容教师所享有的有关法律规定的权利，和履行有关法律法规规定的义务。第九章经费、资产、后勤和安全，共14条，主要内容为工作职责以及财物管理程序，校产设备及经费，规定了学校的财务与资产的管理及要求；第十章学校与家庭、社会，共9条，内容学校与社会，家庭三位一体的教育方式，第十一章附则，共6条规定章程的修改实施程序。
五、教职工*审议情况：
20xx年4月15日，学校召开教职工*，应到 33人、实到 33人，大会就章程修订情况进行审议，起草小组负责人孔祥新就章程的修改情况与主要问题向教职工大会做了说明。经教代会举手审议、表决，一致同意章程修订草案。
六、主要特色
1.确立学校新的办学理念，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为**治国理政服务、为巩固和发展新时代*特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，全面改进德育、智育、体育、美育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.创新德育教育，落实“立德树人”工作，加强党对学校的领导，使社会主义核心价值观入学生心，学生脑。
3.把师德师风，教师具备的“*”，以及做“四有好老师”，聚焦总目标等写入新修订的章程
4.把加强教学常规质量管理，努力提高教学质量，减负，促进教育公*写入修订章程
5.开设拓展性课程。学校通过实践基地建设、社团活动挖掘学生特长、锻炼学生才能、培养公民意识、提升学生素质等宗旨，开设以体育、艺术、手工、曲艺、课外知识等为主的社团活动。
6.制度创新。学校借用章程建设的良机，全面开始了学校规章制度的修订、完善和删改工作，以期有利于学校自主管理、提升教育教学质量和品质，着力解决人民日益增长的美好生活需要和学校发展不*衡不充分问题，提供制度保障。
7.明确师生权益。本章程全面阐述了教职工、学生的权利和义务，对调解、申述、*等均作了阐述和说明。
8.监督落实到位。章程明确了学校的上级管理部门、办学要求、招生权限等，也明确了党支部、工会、教代会等的监督机制，更明确了家长委员会等的作用。
9.后续规定清晰。章程在附则中明确了后续的相关要求和操作程序，比较完整地阐述了今后章程的修改、完善等方法和职权，可操作性强。
七、问题预判
学校章程在修订过程中，虽然做了大量的行之有效的工作，难免存在一些不足和问题，这需要我们努力学习领会*精神，以对党的教育事业的高度责任感和使命感，继续坚持不懈的学习教育教学理论和学校管理理论，并与当前日新月异的教育发展形式相结合，不断完善学校规章制度，使之更加符合学校实情，契合教育发展形势，从而为我校教育事业的发展奠定良好基础。