乡镇干部学史增信专题研讨发言(7篇)乡镇干部学史增信专题研讨发言 学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇 回望历史,百年恰是风华正茂,我们信仰弥坚,充满力量! 学史明理专题讨论经验交流发言稿1以史为下面是小编为大家整理的乡镇干部学史增信专题研讨发言(7篇),供大家参考。
篇一:乡镇干部学史增信专题研讨发言
学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇
回望历史,百年恰是风华正茂,我们信仰弥坚,充满力量!
学史明理专题讨论经验交流发言稿1以史为鉴,可以知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,也不是为了回避面临的困难,而是要从历史中总结经验教训,从历史中汲取智慧力量,从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远,对未来就能看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重,只有把握历史规律才能看清事物本质,只有善于运用历史才能创造新的历史。中国共产党的历史,是其中最为可歌可泣的篇章,它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印:百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来,我们党筚路蓝缕奠基立业,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹;这一百年来,我们党创造辉煌开辟未来,以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟,终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回
忆中的有识之士,可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响,一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,到新时代中国特色社会主义思想,我们党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开辟马克思主义新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践,一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的理论引领伟大的事业。新时代中国特色社会主义思想,在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义,是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找,才
能更加懂得就是人民、人民就是;只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找,才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来,才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史,百年恰是风华正茂,我们信仰弥坚,充满力量!展望未来,中华民族千秋伟业,我们信心百倍,斗志昂扬!
学史明理专题讨论经验交流发言稿2一、深入学习,明理增信。首先,周青松主任组织全体党员教师认真学习了《十九届中央纪委五次全会公报》。着重学习了全会指出的八条要求,根据党员教师的实际情况,要求大家始终保持清醒,严于律己,不忘初心,勇于担当,坚持立德树人。随后,全体党员观看了中国党史专题讲座
二、会前准备,严格议程。首先,精心组织学习,党支部采取集中学习与自主学习相结合的形式学习了上级文件精神和本次组织生活会实施方案,打牢思想基础。随后,广泛征集意见,采取多种访谈形式征集群众意见,帮助支部查找问题。紧接着,深入开展谈心谈话,在支委成员之间和党员之间开展谈心谈话,充分了解党员的工作生活、思想心理等状态,互相沟通,增进了解,肯定成果,指出不足。此外,认真撰写检视材料,分党小组开展批评和自我批评,寻不足、找差距、促成长。召开支委会议,书记带头,支委成员逐一开展批评和自我批评,统一思想,深刻检视剖析支部存在的问题并制定整改方案,为开好组织生活会打下坚实基础。三、总结展望,规划未来。周主任通报了组织生活会准备和班子检视剖析情况,各党小组提出了批评和建议。在周主任做出表态发言后,开展了民主测评工作。周主任要求党员教师根据查摆的问题制定出切实可行的整改措施,并落实在常规工作中。本次活动严格按照会议议程,安排合理,准备充分,查摆细致,评价客观。支部将以此为契机,锤炼党性,加强整改,促进党员教师们做好新时代的教育人!学史明理专题讨论经验交流发言稿3
在建党一百周年之际,2月20日总书记在北京出席党史学习教育动员大会,并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
在这一伟大时代的关键期,临武县
调,大家一定要以主题教育为契机,努力要做好以下三点:一是学好党史,思想信念不动摇;二是学好党史,做“薪火”精神的传承人;三是学好党史,做新时代的接班人。
“学党史”主题教育开始后,学校党支部制定了相关措施,把“学史明理”专题教育落到实处。一是营造“学党史”学习教育宣传氛围。学校除两块电子屏反复呈现标语外,还在显眼位置悬挂两条横幅。二是为每位党员干部配齐4本党史书籍,以及专门笔记本一本,方便党员干部们学习记录。三是结合学校
篇二:乡镇干部学史增信专题研讨发言
2022学史力行交流研讨发言汇报材料2篇
2021学史力行交流研讨发言汇报材料2篇2021学史力行专题研讨发言材料在党史学习教育动员大会上强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕学史力行这个主题,结合近期个人党史学习心得和工作实际,作如下交流发言。一、学史力行,必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。回顾党的百年历史,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量泉,是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来,我们党从小到大,从弱到强,从近代中国数百个政党中脱颖而出,在世界数千个政党中卓而出群,一条重要的经验就是上下团结一致,党中央一发出号令,党员干部就闻令而动、舍身用
命,以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态,战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代,我们要在新长征路上突破新的娄山关腊子口,就必须坚持做到对党中央号令,坚决响应、令行禁止、使命必达,对党中央重大决策部署,不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到两个维护,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部,面对十四五高质量发展新形势、新任务,我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧,切实增强运用马克思主义原理和新时代中国特色社会主义思想分析^p问题、解决问题的能力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平,善于运用历史思维想问题、抓工作,确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。
二、学史力行,必须要持续加强理论武装提升能行的本领。
强调:在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定四个自信,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。我们开展
党史学习教育不是简单地为了学而学,不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气,我们学习的目的必须围绕深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这个主题,更加注重学以致用、以学促干,努力将学习所得运用到实际工作中去,持续强化责任担当,不断提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。今年是十四五开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代,作为基层党员干部,我们要牢固树立学习意识,持续补课充电加油,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断提高解决实际问题的本领,不断增强狠抓落实的本领,努力把新时代高质量发展的设计图尽快变成施工图,把施工图早日变成实物量,努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动,以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。
三、学史力行,必须要实干为先知行合一做好结合大文章。
我们参加党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神,转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子,切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方
法。特别是当前,要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇,落实六稳六保五提等要求,以五大攻坚行动为抓手,切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作,努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心,聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题,积极参加我为群众办实事实践活动,深入基层了解群众所思所盼所愿,面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患,成长于忧患,壮大于忧患,在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好,不断激发斗争精神,增强斗争本领,主动防范化解重点领域风险,坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险,及时化解各类矛盾,力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训,聚焦解决突出问题,坚定
不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争,在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来,不断提高党的领导水平和执政能力,增强拒腐防变意识,提升抵御风险能力。
学史力行典型经验亮点做法汇报自党史教育开展以来,我市深入学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话精神,以学党史、悟思想、办实事、开新局目标为牵引,结合实际,统筹谋划,精心部署,周密组织,以高度的政治自觉、务实的工作举措、扎实的工作作风推动党史教育取得实效,努力把学习教育成果转化为办实事的强大动力。通过学习教育,从百年党史感悟、践行党的群众路线。我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在
人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把十四亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
通过学习教育,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。从百年党史感悟党的群众路线,深刻认识群众路线是我们党的根本工作路线,是党永葆生命力和战斗力的传家宝。
新时代践行群众路线,首先要在感情上贴近群众,做群众的知心人、贴心人、暖心人,不断引导带领身边的广大群众增强对党的深厚感情;其次要在行动上深入群众,做到与群众有福同享、有难同当;
应诉求变为上门服务,实施点单、接单、派单、买单、访单、晒单、评单联动机制,建账定责专班推进,限时完结多样评估,常态监督公开公示。
切实解决一批群众操心事、烦心事、揪心事,让广大人民群众得实惠,形成群众点单、单位领单、党员接单、群众评单的有效解决群众诉求服务链条,全力推动为民办实事工程落地落实。同时,我市把巩固国家卫生城市复审迎检工作作为我为群众办实事实践活动的有力抓手,城镇面貌焕然一新,道路干净平整,停车位整齐划一,休息凉亭、健身器材、电动车充电桩一应俱全,让广大人民群众走在大街上幸福满满
结合党史教育,针对市民普遍关注的交通拥堵和共享单车乱摆放等问题,对全市交通拥堵点进行微改造、微调整,城区医院、商场和公园以及各休闲场所等门前设置车辆限时通过通道、动态停车指示牌显示单位内部停车位剩余数、划设专用人行横道;同时深入开展有困难找党员我志愿我服务活动,通过分时段引导、分地段管理等办法持续优化路口交通,全力为广大市民出行提供安全、有序、畅通的道路交通环境。
通过学习教育,坚持做到学用结合、知行合一。学习党史要在学史明理中增强自信,增强信仰、信念、信心,坚持学用结合、知行合一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把学习成果转化为为民办实事的强大动力。要把学习党
史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮。
在党史教育中,要扎实推进我为群众办实事实践活动,坚持开门办实事,实施项目向群众征集,办理过程向群众公开,办理结果接受群众检验,把党史教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动。聚焦解决群众急难愁盼问题,围绕办什么实事谁来办实事如何办实事作出具体安排,真正让群众感受到开展党史教育带来的变化和实效。
组织党员干部深入基层群众广泛听取意见、了解民生需求,收集各级各部门上报项目,逐项逐条研究确定重点民生项目清单并组织实施。党员干部个人要紧密联系工作实际,让本职工作在三个重点上聚焦:
一是要聚焦让人民群众收获更多的获得感,紧盯基层的困难事、群众的烦心事,真正把工作做到人民群众的心坎上;
二是要聚焦让人民群众幸福感更可持续更持久,切实顺应人民群众对美好生活的新期待;三是要聚焦让人民群众安全感更有保障,助力推动建设更高水平的法治中国和平安中国。
篇三:乡镇干部学史增信专题研讨发言
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会(范文4篇)
明理,汉语词语,读音为mínglǐ,意思是即明辨是非,民间中多用于知书达理的总结,以下是为大家整理的关于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会4篇,供大家参考选择。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会4篇学史明理学史增信学史崇德学史力行为高质量推进__建设而努力奋斗——学习党史学习教育动员大会发言提纲同志们:刚才,_传达了在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记〇〇〇〇、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展__特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。第一,这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的〇〇〇〇的历史,就是一部党与人民心连
心、同呼吸、共命运的历史。总书记在考察_时也指出,_是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主.题.教.育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新__史、改革开放史,让〇〇薪火相传,把〇〇勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“”制度的_实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!
第二,这是夯实__特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有__特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代__特色社会主义思想,是马克思主义__化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的__梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出新时代__特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要
有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。
(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守〇〇、勇担〇〇的时代答卷。重点要做到三个“坚定”:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解__特色社会主义的理论渊源、发展
脉络和实践逻辑,进一步加深对新时代__特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走__特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定〇〇担当。要重点学习党领导_人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉_从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造_新城,直到现在建设_科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振“抢拼实”的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和〇〇担当。
(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟新时代__特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党.课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实总书记考察_重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫.情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、〇〇之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对__特
色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴__梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。
(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。_是一个有着悠久革命传统的地方,也是_市郊党的活动较早的地区之一。我们_卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。_、_、_等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党.课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好_名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把_卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。
(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中,要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班.子成员要发挥示范引领作用,先学一步、学深一层,通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习,成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容,聚焦新__发展、_改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神,在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点,
把党史教育贯穿全年组织生活始终,纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程,做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况,对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划,积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施,通过开发精品党.课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动,增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。
(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育,关键要落实总书记突出的一个“实”字要求,把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,推动全系统党员、干部从历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作,服务区域卫生改革发展大局,通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在深化医药卫生体制改革上实现新突破,在全力推进健康_建设上实现新突破,在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破,在全面从严治党落实上实现新突破,全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系,奋力谱写新时代_卫生健康事业发展新奇迹。
开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:
一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织
书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。
三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班.子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。
同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。全系统各级党组织要坚持以新时代__特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!
“学史明理”心得体会发言材料自古立身以立学为先、立学以读书为本,纵观百年党史,无数革命先辈们大多都是从求学悟道逐步踏上革命征程,在浴血奋斗中为人民、为国家立下丰功伟业。品味百年革命史,重温先烈读书路,新时代党员干部务须继往开来,在以学修身、以学明智中悟透治国理政之道,奋力开创新时代
辉煌。积学贵有恒,厚积方能薄发。“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只
怕一日曝十日寒”,恒心是成功的基石,是通往彼岸的必由之路,回顾百年党史的生动实践,无论条件何其艰苦,书籍始终都是万千革命志士的终身伴侣。“厚积方能薄发”,正是有了这种对读书的无限热爱,有了这种求知的恒心与毅力,才有了治国理政的从容淡定与潇洒如意,才有了__人民从站起来到富起来、强起来的伟大崛起。非学无以广才,非志无以成学,面对中华民族伟大复兴的伟大历史使命,新时代党员干部要克服“本领恐慌”,就必须彻底摒弃“没时间、工作忙、看不懂、坚持不下来”等借口,自觉保持恒久学习耐力,努力克服“工学矛盾”,以勤补拙、厚积薄发,在求学悟道中奋勇开拓。
博览而勤思,明辨方能求真。品读革命经典,重温党史故事,我们可以深刻感受到,革命先辈的底蕴无穷、思想深邃,无论是人文社会,还是自然科学,他们大多都是无所不通,“庇千山之材而为一台,汇百家之说而成一学”,可谓是革命先辈们读书学习的真实写照。同时,百年党史也生动昭示着,我们历代共产党人既精读有字之书,更善读无字之书,始终秉承“读万卷书,行万里路”的求学之道,在无数的调查研究和思考论证中形成了精神硕果,悟出了革命真谛,走出了康庄大道。“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深”,党员干部要继承和发扬革命先烈博览群书的求学精神,避免“书到用时方恨少”,就要不局限于一隅一域,广泛涉猎各类学科行业知识,不断积少成多、勤思善悟,争做“内行人”“百事通”,努力练就读书的“三重境界”,在丰富的知识矿藏中涵养“乱云飞渡仍从容”
的政治定力和思想情操。学史明理心得体会历史从昨天走到今天,未来是今天走向明天的,过去,现在,未来是相
通的,纵观__共产党百年发展,它是中华民族伟大复兴的前进史,是马克思主义思想不断__化的发展史,更是__特色社会主义发展的奋斗史,作为村干部更是要站在时代思潮的最前沿,学史明理的最前线,我将谈一谈此次学习的心得体会:
一、学史明理是为了进一步践行党的初心使命只有学好党史,才能铭记历史,我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路,在学思践悟中领会共产党人“为__人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。因此,作为村干部,更应该真抓实干、进取作为。在艰难困苦面前,能够勇于担当、率先垂范,力扛重担;在与群众打交道的细小甚微处,牢固树立群众意识,懂得运用群众思维解决群众需求,在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。二、学史明理是作为一名党员干部坚定信仰信念的内在要求。____总书记指出,党的百年,就是一部不断推进马克思主义__化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党在推进革命、建设、改革的进程中,之所以能不负历史和人民的重托,不断推进社会事业蒸蒸日上,其关键就在于我们有__特色社会主义思想的正确引领和指导。因此,学史明理就是在要求我们要更深层次领悟体会____新时代__特色社会主义思想强大的真理力量,进一步坚定对马克思主义的信仰、对__特色社会主义的信念,始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导
实践、推动工作。三、学史明理是为了更好的弘扬党的优良品质党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代党的发展和国家富
强提供了丰厚养料。作为党员干部,我们要强化对党史的领悟与学习,懂得珍惜与运用革命先辈们在历史重大斗争中总结的智慧成果。因此,我们要发挥好共产党人的先锋模范作用
“学史明理”专题座谈发言百年党史是__共产党积淀的“精神宝库”,沉淀着不懈奋斗的革命精神,蕴藏着攻坚克难的制胜密码,是一部不断进行自我改进、创新创造的历史。回顾百年历史,从中汲取奋进向上的智慧和力量,始终坚守为民初心。党员干部应用好党史“教科书”,学好党史理论争做新时代路上“三好”干部。牢记“读史可以明智,知古方能鉴今”的学习观,练就精忠报国的“好身手”。____总书记曾强调:“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”多回顾我们党领导人民进行革命的伟大历史,能够加强思想政治教育,提高政治觉悟。学习党史是坚持和发展__特色社会主义的必修课,同时也是把党和国家各项事业继续推向前进的必修课;把握党的发展路线,深入学习红船精神、长征精神等革命精神,践行实事求是的思想路线,传承利用好党的成功历史经验,做到知所从来、明其所往。通过不断学习领悟党在实践中树立的正确历史观,增强政治意识和行动意识,在新征程中争当勤学本领的“好学”干部,练就过硬“好身手”,做到面对前
方困难、始终具有劈波斩浪的气魄,面对眼前挫折、始终具有不屈不挠精神。
用好“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”的实践观,争做实干兴邦“好榜样”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学好理论必然要在实践中运用,要在实践中掌握理论的真谛,理论的生命在实践中孕育,理论的价值在实践中彰显。回顾百年,从红船精神到抗疫精神,党史”教科书”在不断充实,党的理论也在不断创新。把学习党史理论同日常工作结合起来,脚踏实地,实实在在地为民办实事,将学习收获转化为工作实效,做到学以致用。在实践过程中必然会发现一系列的问题,这就需要有直面问题的勇气、破解难题的智慧、攻坚克难的毅力,对诸多新问题、新任务作出务实的回答。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,将宏伟蓝图变成美好现实,离不开求真务实、埋头苦干,将党史理论学以致用、以学促干、抓好落实,向党和人民交出一份合格答卷。
篇四:乡镇干部学史增信专题研讨发言
学史明理学史增信学史崇德学史力行研讨交流发言学史明理?学史增信?学史崇德?学史力行研讨交流发言学史明理?学史增信?学史崇德?学史力行。X月x日举行的党史学习教育动员
大会上,习记的重要讲话在广大党•员干部和群众中引发热烈反响。认真学习领悟总_记重要讲话精神,并结合自身学习工作实践,谈谈我个看法。
学党史?悟思想?办实事?开新局。以史为镜?以史鉴今。要用党.的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志?明确方向,用党.的光荣传统和优良作风坚定信念?凝聚力量,用党.的实践创造和历史经验启迪智慧?砥砺品格。要坚持不懈用党•的创新理论最新成果武•装头脑?指导实践?推动工作,不断提高应对风险?迎接挑战?化险为夷的能力水平。要以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩
迎接建党—周年。
一?明确意义目标和内涵,为人民再立新功我们党•的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年的非凡历程,恰恰生动展现了马•克.思主义是如何深刻影响并改变中国?改变世界的,更生动展现了在960万平方公里土地上,马.克.思主义的真理力量和实践力量如何深刻熔铸一体,特别是党.的XX大以来,党和国家事业取得历史性成就?
发生历史性变革。
这一百年就是最鲜活?最生动?最感人?最有说服力的现实教材和精神养分。要大力发扬红色传统?传承红色基因,赓续中•国.共.产.党人精神血脉,特别是从百年党史中汲取大无畏的奋斗精神,激扬起孺子牛拓荒牛老黄牛的精气神,迈进新征程,
奋进新时代。习_____记重要讲话深刻阐明了在中.国.共.产.党建党百年之际,在全党开
展党史学习教育的重大意义?目标要求和丰富内涵:中国革命历史是最好的教科书?最好的营养剂?最好的清醒剂。,特别在当前改革发展任务艰巨繁重的新形势下,在
1
深刻变化的国际环境中,我们党.员干部要从党•的历史中汲取智慧与力量?坚定信心和决心,胸怀“两个大局”,把握三大规律,提升执政能力,为人民再立新功,为民
族复兴伟业再开新局。
二?不断进步不断创新,永葆生机活力蓬勃朝气我们党•的历史,就是一部不断推进马•克.思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新?进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一?培元固本和守正创新相统一,不断开辟马•克.思主义新境界,为党和人民事业发展提
供了科学理论指导。
在一百年的奋斗中,我们党始终以马•克.思主义基本原理分析把握历史大势善于
抓住和用好各种历史机遇。
结合实际不断进步不断创新,这正是中•国.共•产.党永葆生机活力和蓬勃朝气的关键之一。也正因此,不断学习理论并武.装头脑,才能胸怀“两个大局”,从历史长河?时代大潮?全球风云中分析演变机理?探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性?预见性?创造性,才能提高应对挑战?化危为机的本领。
中.国.共.产.党.的百年历史,是一部不懈奋斗史?理论创新史?自身建设史,是不断应对各种风险挑战?克服各种艰难险阻?取得辉煌成就的历史。学史明理,就是要
从中国近代百年历史中深刻认识中.国.共.产.党领导中国人民走社会主义道路的必然
性;学史增信,就是要在学习党•的历史中坚定共产主义信仰;学史崇德,就是要在新时代传承和发扬党•的光荣传统和优良作风;学史力行,就是要把党史学习教育同推
进中国特色社会主义伟大事业的实践结合起来
,用党.的创
新理论武•装头脑,提高应对风险?化解各种困难的能力和水平,为建设社会主义现代
化强国作出贡献。
三?结合实际不断进步不断创新,也包括党史学习教育的方法和手段。
开展党史学习教育,最终是为了从历史中汲取养分和动力,成风化人?凝心聚力,
把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。也因此
,我们要
2
始终坚持一切为了人民?一切依靠人民,把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,切实为群众办实事?解难题。特别要把学习党史同总结经验?观照现实?推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,在“我为群众办实事”的
实践活动中进一步检验学习成效和能力水平。
今年我们将以中•国.共.产.党成立—周年为契机,开展学党史?悟思想“百年系列”主题活动,用心用情做好党史学习教育这件政治生活中的大事。用活红色资源,形成百人宣讲团,让观众可听?可视?可参与,见物?见人?见精神。把党史学习教育与加强党•员日常教育管理相结合,人人都能从中学有所思?学有所悟?学有所得。特别注重切实为群众办实事解难题,充分发挥党群阵地服务功能,将其打造成“我为群众办实事”的重要实践平台,结合“双结对”工作机制与定期走访企业联系群众机制,教育引导党•员干部牢记党•的根本宗旨,认真践行人民城市重要理念,不断把学习教育成效转化为攻坚克难?干事创业的强大动力。
今年我们将继续依托“红色文化节”“兴业讲堂”等党性教育品牌,开展党.员群众喜闻乐见的系列党史教育课程,以“学党史?悟思想?办实事?开新局”为指引,持续深化商圈网格党建模式,有效整合各方资源,精准对接需求,高效解决问题,聚焦中.共一大会址纪念馆周边环境文明保障?商圈最优营商环境打造?大新天地区域“一网统管”智能化精细管理?旧改征收“高效满意”推进,将党史学习教育
成果化作老百姓的幸福指数。
3
篇五:乡镇干部学史增信专题研讨发言
在县政府党组理论学习中心组党史学习教育第一次专题学习上的主旨发言提纲范文
按照党史学习教育和县政府党组学习计划安排,这次学习围绕学习百年党史和推进项目突破开展专题研讨。下面,根据会议安排,结合自己思想和工作实际,我进行主旨发言。不当之处,请批评指正。
一是在强化思想政治引领上下功夫,充分认识党史学习教育重大意义。今年是中国共产党建党100周年,在全党开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点,统筹两个大局,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家做出的重大决策。开展党史学习教育,是砥砺初心使命的必修课程、是接续奋斗再出发的不竭动力、是推进自我革命的重要抓手,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,是提高广大党员、干部、群众思想政治素质的重要方式,是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。全县党员领导干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照习近平总书记的重要讲话要求和中央部署,全力学好党史这门必修课。
二是在持续学党史上下功夫,高质量推进党史学习教育。党史学习教育是全党政治生活中的一件大事,学习党史不能只是照本宣科,只有让党史学习教育“活”起来,才能“火”起来,才能增强党史学
习教育的吸引力、影响力和感召力。高标准高质量开展好党史学习教育,既要明确为什么学、学什么,也要知道怎么学、如何去学,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。要牢牢把握学习教育的目标要求、学习内容、方法步骤,细化任务、硬化措施,推动党中央部署要求落到实处。全县党员领导干部要切实担负起政治责任和领导责任,带头开展学习教育,先学一步、学深一层,示范带动广大党员干部全身心投入,进一步增强基层党组织的政治功能和组织力,激励广大党员干部继承和发扬党的光荣传统。要系统学习党的理论成果,特别是深入学习党的创新理论,领会其中蕴含的马克思主义立场观点方法,提高用马克思主义基本原理分析处理问题的能力和水平,进一步加强同人民群众的联系,打通联系群众的“最后一公里”,在推进城市发展建设、乡村全面振兴、项目建设中担负起重要使命、重大责任。三是在坚持办实事上下功夫,确保学习取得实实在在的效果。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色会主义伟大事业不断前进的实际行动。要紧密结合工作实际,在学习教育的形式、载体、活动、效果等方面,大胆探索,积极创新,确保党史学习教育创出xx的特色和亮点。要结合党史学习教育,牢固确立“发展至上,项目为王”的理念,聚焦大项目,主攻大项目,掀起一波又一波“大抓项目、抓大项目”的热潮,全力打好“项目突破年”活动,全力当好项目建设“店小二”,用牛劲牛力推进项目建设全线发
力、全速突破,促使项目早建成、早达效。在推进重点项目建设中,要坚守底线统筹发展和安全,坚决防范重特大事故发生,毫不松懈抓好疫情常态化防控,维护好来之不易的防控成果,确保社会大局和谐稳定。
篇六:乡镇干部学史增信专题研讨发言
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会五篇
抬头走路的人,只看到高空的广阔,却忽略了脚下的艰辛与险峻。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会1“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“学党史、悟思想、办实事、开新局”是党史学习教育的目标要求。近段时间,各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体推进党史学习教育,掀起了热潮。但也出现不少“会中加课”“课后补习”“材料留痕”等“花样走过场”现象,亟需制止与防范。谨防“会中会”“补笔记”。开展党史学习教育,首先要有想学、要学、学好的高度认识。可有的部门、有的领导干部、有的党员站位不高、对党史学习教育重视不够,认为学习对工作的帮助不大,进而放低要求。有的部门只求“开展了”不求“开好了”,“以会代学”“见缝插针”,不管是什么会议,只要会标一打、照片一拍、图片一传,最终都是学习会。有的领导干部、党员平时不学习,开展督导检查时再“加班补笔记”,东抄一句、西抄一段,一抄了之,有的甚至半夜还在
朋友圈晒“学习”图片,一边感叹形式主义、一边晒自己的“形式主义”,评论区更是五花八门的倾诉和抱怨。此现象是不容忽视的,各级党委及党史学习教育领导小组工作专班当加强督促指导,结合作风整顿教育,采取随机抽查、暗访等形式开展调研,实地发现问题,督促加以整改,做到边学边改,边改边进步。对弄虚作假、作风不实的单位和个人严肃追责问责,营造良好的学习氛围。
谨防“不会学”“学不会”。知识要入脑入心,有计划有组织开展学习是关键。有的党组织在开展党史学习教育时,缺乏思考和谋划,通过会议领学多、集中研讨少,教育照本宣科读得多、深入解读少,对其中的内涵、要义缺少相关的解读,大部分党员即使参与了学习,也记不住学习了什么,自学更是找不到方式方法,停留在翻一翻书、抄一抄笔记上,任务式、空洞式的学习,让党员失去学习的热情和主动,思想上难以提升,出现“不会学”“学不会”现象。因此,要压实各级各部门的责任,尤其是部门一把手、领导干部、党组织书记、党务工作者的责任,发挥他们统筹谋划、带头作表率的作用。同时,加强对党员干部的教育培训,采取感染力强、互动性强、生动形象的形式讲解,提高党员学习的积极性。
谨防“材料论”“检查论”。科学规范的材料、一定程度能反映党史学习教育的开展情况,但重材料收集、轻学习成效
提升的本末倒置成了变相的形式主义。一些部门开展党史学习教育时,把收集好印证等同于开好了学习教育,把汇报材料过硬等同于工作开展过硬,学习停留在打卡、拍照、找上,各种穿靴戴帽、追求形式的包装材料、应运而生。有的地方开展党史教育督导检查时,以“看材料”为主,只顾写的、不看做的,单看纸面、不看实际,造成“上有政策下有对策”,考核督查成为空对空的“走秀”。这就需要制定完善科学合理的考核机制,将党员的学习态度、参与程度、学习效果等作为考核的重要依据,多看为民办实事成效情况、多听党员群众反映评价,更好督促抓好党史学习教育的同时,为基层减负松绑。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会2党史宣讲是党史学习教育的重要组成部分。有的党员干部没有下足“备课”功夫,在党史宣讲过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物,存在“照本宣科”现象,让听众感觉枯燥乏味、味同嚼蜡,甚至觉得毫无营养可言。为此,党员干部要在以下三个方面下功夫,提升党史宣讲质效。在形式上少些“规范动作”,多些有情感的“临场发挥”。党员干部尤其是党组织书记在进行党史宣讲时,没有认真“备课”,不管现场坐的是些什么人,都按照宣讲稿一字一句地照着念,听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”,甚至出现不同程度的“排异反应”,导致宣讲效果不够明显。在现实
中,每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特殊性,如果党史宣讲成了简单的念材料,完全忽视下面坐着听讲的人,效果大打折扣是必然的。因此,在党史宣讲中要因人而异,根据听众特点,有针对性地备好课,举例子时要联系听众的实际,从听众身边人身边事的鲜活事例分析^p和启迪,只有通过这样的“临场发挥”,才能有针对性地把“大众菜谱”制作成适合听众口味的“特色佳肴”,让听众听得进,能共鸣,有触动。
在方法上少些“阳春白雪”,多些接地气的“下里巴人”。党史宣讲质量高不高,关键在于是否能做到“一把钥匙开一把锁”。如果不顾听众感受,尽讲一些高高在上的纯理论性的知识,自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理,而效果却未必好。事实证明,只有充分掌握听众的文化程度、工作环境等特点,尽量用接地气的语言拉近听众,用真情实感的表述打动听众,才能在良好的互动中达到宣讲效果。要尽量避免照本宣科、泛泛而谈,将宣讲内容的精神实质吃透,在此基础上深入思考,想清楚讲什么、怎么讲的问题,搞明白听众想听什么、厌烦什么,将看似高大上的“阳春白雪”,成功转化为接地气的“下里巴人”,让党史宣讲更能打动人,真正成为党史学习教育中的“精神大餐”。
在内容上少些“虚无缥缈”,多些有见地的“干货实料”。党史宣讲是一件实实在在的事情,关键是要察古知今,以小见大,联系实际,让党员在思想上引起触动,达到“润物细无声”的教育效果。如果宣讲过程中完全照读照搬,对一些深刻的道理不能进行深入浅出的解答,或者根本就不知道如何联系实际来解释,这样势必让听众感觉宣讲内容虚无缥缈,如坠云里雾里,效果无法体现。因此,党员干部要吃透理论讲,把精神实质讲出来,把历史意义讲出来,把时代价值讲出来;要带着感情讲,把一腔热情讲出来,把初心使命讲出来;要联系实际讲,紧扣宣讲主题,紧贴工作实际,紧跟形势需要。要善用小故事、小观点、小例子等“干货实料”,把哲理讲生动、把真理讲精彩,从而激发和凝聚前行的磅礴力量。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会3党的历史是最生动、最有说服力的教科书,在全党开展党史学习教育是对全体党员干部的又一次精神洗礼。探索“党课+”模式,让教学内容更加丰富多元,是不断给党史学习教育提质增效的不二法门。党课+榜样力量,让党史学习教育“有人气”。“党史就是一群有信仰的人为初心而奋斗的历史”,也正是这些英雄人物让“死气沉沉”的历史“活”了过来。党课要用好党史人物资,让党的历史从书本中走出来,让党史人物变成一个个有血
有肉的人,用自身的事迹述说着党的光辉,让我们能更轻易地从中提取养分、壮大自己,而不只是一些文字与图片的堆积,难以吸收。“学习榜样让我们攻坚克难更有力量”,党课要把革命英雄直接摆上课堂,让学员能直接从榜样身上汲取精神能量,用以改造自我、洗涤自我,从而坚定信仰,自愿为了实现中华民族伟大复兴而不竭奋斗。榜样的力量也能让我们更加清醒地认识自己与先辈的差距,让我们在面对诱惑时能有“当头棒喝”的效果,唤醒真我同腐化堕落的思想作斗争。
党课+绿色发展,让党史学习教育“有朝气”。“百年恰是风华正茂”,绿色发展理念是我们党在十八届三中全会上提出的重要发展理念之一。它的形成是一个不断成熟完善的过程,而我们党的历史也是一部不断推陈出新、与时俱进的过程。党史学习教育要让党员干部明白学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,给学员们上课要重点讲述,在我们党的光辉历程中,打破了多少制约中华民族蓬勃向上的桎梏,也正是这一点让我们党越来越壮、越来越强。所以党课要把践行绿色发展理念的演变过程摆上课堂,给学员们看一看绿色发展是如何诞生、演变、成熟的,让大家感受到我们党的蓬勃朝气,进而用更积极地态度面对社会主义建设。
党课+现场教学,让党史学习教育“有底气”。“耳听为虚,眼见为实”,在革命历史现场给党员干部讲述党史,让事实来说话,是最有底气的雄辩。同样,没赏过井冈山的日出,没吹过夹金山顶的风,怎么能清晰地认识到我们党取得的成果是多么来之不易。“百年风霜雨,多少英雄血”,党史学习教育要利用好丰富的红色资,开展课外教学,让党员干部走进历史,走到革命先烈的面前去,切身感受党的光辉。“用身边事教育身边人,身边的故事最感人”,利用红色资不一定非要去“鼎鼎有名”的地方,各地亦可以利用好本地方的红色资上好现场教学课,深挖本地特色亮点,让党史学习教育“有底气”的同时更“接地气”,不仅能用大家身边的红色历史来让学员感同身受,同时也能拉动当地旅游产业发展,一举两得。
“思想就是力量”,把党的奋斗历程铭刻于心、实践于行,定能让我们的伟大事业再上一个台阶。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会4在社会主义革命和建设时期,我们党领导全国人民实现了从新民主主义向社会主义的过渡,并在此基础上开始了社会主义道路的艰辛探索,确立了社会主义基本制度,推进了社会主义建设,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃,社会主义革命建设事业取得了历史性成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义奠定了坚实基
础、提供了宝贵经验。我认为,这一时期是历史的转型期、实践的探索期、制度的形成期、理论的完善期和精神的勃发期。
历史的转型期。这一时期,是我们党在取得新民主主义革命胜利后,进行社会主义建设的关键时期,是党的工作重心从武装斗争转向经济建设的历史时期,也是我们党团结带领全国人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史时期,这一阶段在中国发展史上是一个巨大转折。
实践的探索期。社会主义建设,既没有现成的经验和模式可供模仿复制,又不能照搬照抄他国制度模式,只能靠自己探索创新。在这样的历史背景下,中国共产党带领全国人民在一穷二白的基础上,建设社会主义现代化国家,就是一个不断探索实践、不断改革创新的过程。
制度的形成期。新中国成立后,我们党为建设社会主义国家制度进行了不断探索和不懈努力,顺利进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,逐步确立并巩固了我们国家的根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度和土地、外交、军事等各方面的重要制度,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础。
理论的完善期。这一时期,我们党力求把马克思主义基本原理同中国实际进行“
为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和思想基础。
精神的勃发期。这一时期,虽然物质生活极其匮乏,但全国人民精神饱满、斗志昂扬,涌现、迸发出了以雷锋、焦裕禄为代表的英雄模范和以“两弹一星精神”“大庆精神”为代表的时代精神,激发了社会各阶级拥护党和社会主义的坚定信念,至今都激励着全国人民奋勇前进。
根据xx经济社会发展形势和工作实际,结合“社会主义革命和建设”这一时期党的历史的学习思考,有四点体会,和大家交流、共勉。
一要汇聚忠诚于党的信仰力量。历史证明,只有坚持党的绝对领导,就能凝聚起中国人民的力量与智慧,攻克无数艰难险阻。当前,xx推动城市崛起、乡村振兴的任务艰巨,抓好生态建设、绿色发展的担子不轻,深化改革开放、创新实践的要求紧迫,从严管党治党、带好队伍的责任重大。我们必须坚守信仰、坚持信念、坚定信心,毫不动摇地坚持党对一切工作的领导,始终做到对党忠诚,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不折不扣履行好党中央和省委各项决策部署,团结带领全市各族干部群众建设新xx、奉献新xx,在新的起点上将各项事业推向前进。
二要汇聚谋事创业的奋进力量。社会主义革命建设年代,既是一个艰苦奋斗、艰辛探索的年代,也是一个积极进取、意气风发的年代。新xx建设的宏伟蓝图要变成美好现实,绝不是轻轻松松、一帆风顺的,需要我们大家共同艰苦奋斗、砥砺奋进,需要我们紧盯推动发展、改善民生的目标,锐意进取、尽责尽力,需要我们发扬“三牛精神”和“新青海精神”,不断汇聚奋进力量,在贯彻落实“四个扎扎实实”“三个最大”“三个坚定不移”重大要求和推进“一优两高”、建设“五个示范省”、培育“四种经济形态”等国家战略、省委部署中,找准xx定位,大胆干、放手干、脚踏实地干,奋力推动xx经济社会高质量发展。
三要汇聚实事求是的智慧力量。历史告诉我们,只有坚持解放思想、实事求是,党和人民事业才能无往而不胜。当前,xx正处在“农村向城市转变、农业向多经济形态转变、农民向市民转变”三大历史转变的关键期,发展不足是最大的市情,民族宗教多元是最大的特点,维护社会稳定是最大的要求,城乡统筹发展是最大的任务,保护生态环境是最大的责任。汇聚实事求是的智慧力量,就是要坚持一切从实际出发,既要鼓足干劲、力争上游,又要科学冷静、脚踏实地;就是要坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局;就是要牢固树立城市理念、xx意识,
全力推动城市崛起和乡村振兴,着力唱响“彩陶故里、拉面之乡、青绣之、醉美xx”四张金色名片,按照“西宁xx一体、产城一体、城乡一体、港城一体”四个一体发展路子,奋力打造青藏高原山水田园、生态绿色、宜业宜居、创新活力、城乡统筹的社会主义现代化新xx。
四要汇聚自我革命的勇气力量。中国共产党的历史,就是一部自我革命、不断进取的历史。作为党员领导干部,我们要始终坚持党要管党、全面从严治党,严格落实主体责任和
神、雷锋精神、焦裕禄精神等伟大精神,是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码,迫切需要我们传承弘扬。
从党史中坚定理想信念。这一系列伟大精神,其核心都于对共产主义的坚定信仰,对党和人民的无限忠诚。我们青海在这一时期形成的“两弹一星”精神、“两路”精神等,长期以来鼓舞和感召着全省党员干部群众艰苦奋斗、奋勇拼搏,创造了一个个感天动地的人间奇迹。这些精神是我们最宝贵的财富,也是我们全市广大党员最好的党史学习教科书。近年来,xx深度融入国家战略,积极主动作为,城乡面貌日新月异,综合实力不断跃升,民生福祉持续改善,但与省委赋予“城乡统筹新xx”的定位,与“五个新xx”的宏伟愿景还是有不少差距,需要我们继续弘扬党的光荣传统和伟大精神,坚定理想信念,提高“政治三力”,以锲而不舍的“钉钉子”精神,推动“五个新xx”建设取得更大成效。
从党史中树牢为民宗旨。总书记多次强调:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”xx是全省贫困面积最大、贫困人口最多、贫困程度最深的地区,经过五年多艰苦卓绝的努力,我们取得了脱贫攻坚的决定性胜利,17.57万绝对贫困人口全部清零。但大农村、小城市的基本市情没有变,就业、医疗、教育、养老等民生领域还有不少短板。我们要坚持人民至上,巩固拓展脱贫成果,发展壮大村集体经济,全力推
进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。要结合党史学习教育,全力开展好“我为群众办实事”实践活动,不断完善社会保障体系,优化教育、医疗、文化等领域公共服务供给,用心用情用力为群众办实事、解难事。
从党史中汲取改革动力。这一时期的伟大实践说明,面对各种前进道路上的阻碍,必须以更大的政治勇气和自我革新的担当,开拓进取、攻坚克难。近年来,xx重点领域改革蹄疾步稳,部分工作走在全省乃至全国前列,全国首部移风易俗地方性法规出台,青藏高原首家跨境电子商务综合试验区顺利落地等等。但是,创新驱动发展的动力不强、产业结构调整步伐不够快、激发市场主体活力和民营经济发展的动力不足等问题依然存在,全面深化改革依然任重道远。今后,我们要以史为鉴,继续运用改革创新的思维和办法,大力推进中国(xx)跨境电子商务综合试验区建设,深入落实“青绣”提升三年行动计划、青稞酒产业振兴计划,高标准建设拉面数字化总部基地,全力破除各类制度障碍和利益羁绊,确保xx各项事业始终沿着正确方向前进,朝着更高目标迈进。
从党史中锤炼斗争意志。斗争精神是我们党与生俱来的优秀品质。在社会主义革命和建设过程中,我们党始终坚强地领导人民进行着艰苦卓绝的斗争,人民生活不断改善,国际地位不断提高。党的十八大以来,xx深入贯彻中央全面从严治党
部署和省委工作要求,持之以恒转作风、严纪律、建机制、强监管、肃贪腐,党风廉政建设取得压倒性胜利。但就政府系统而言,个别单位贯彻全面从严治党主体责任不到位,形式主义、官僚主义问题,少数干部不担当不作为不尽责等问题依旧存在。我们要充分增强斗争意识,发扬斗争精神,提升斗争本领,教育引导广大党员尤其是领导干部勇挑“重担子”、勇啃“硬骨头”,在斗争中增长胆识和才干,以锐意进取的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,不断夺取新时代伟大斗争的新胜利。
篇七:乡镇干部学史增信专题研讨发言
党史增信思考体会发言
“志不立,天下无可成之事。”信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂和经受住任何考验的精神支柱。
学习党史,要深刻理解马克思主义为什么“行”,夯实理论之根,铸就信仰之魂。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论wz,是涵养政治定力、加强党性锻炼、增强能力本领的信仰追求。
我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,就要把理论wz摆在突出位置,自觉地用马克思主义尤其是*思想培元固本,立根铸魂,坚定理论自信,做新时代马克思主义的信奉者、传承者、捍卫者、践行者。
学习党史,要深刻领悟中国特色社会主义为什么“好”,把稳思想之舵,决胜新的征程。新中国成立70多年来,我们党团结带领全国各族人民在社会主义建设的道路上艰辛探索,逐步走出了一条有中国特色的社会主义道路,并逐步建立和完善了中国特色社会主义制度。这一制度包括人民代表大会、党领导的多党
合作和政治协商、民族区域自治和基层群众自治、公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度等等。
实践证明,这条道路、这一制度,完全适合我国国情、符合人民愿望,是中华民族走向伟大复兴的必由之路、根本保障,是创造人民美好生活的必由之路、根本保障。我们完全有理由对中国特色社会主义道路和制度充满自信。
学习党史,要深刻认识中国共产党为什么“能”,补足精神之钙,筑牢初心使命。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的*大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革。
全国呈现一派“六合同风,九州共贯”的团结和谐生机勃发的景象,没有共产党的领导是做不到的。学习党史,我们就要更加相信群众相信党,更加自觉听党话、跟党走,让初心融入血脉,把使命扛在肩头,朝着党指引的方向奋勇前进。