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军训就像是产品质量检查机构,来检查检查我们祖国的花朵到底只是开得美,经不起风霜的玫瑰还是能够傲立风雪的梅。几分钟的军姿,就出现四五个人将近晕倒,一天的训练,学生普遍叫苦连天,这是他们交出的成绩。军训是对高中教育只重视智育而忽视体育的一个鲜明暴露。体质不行,但是可以坚持,身体不行,也可以强意志。顽强的意志可以成为甚至超出身体的作为主要力量助推学生完成军训。
我见过学生的意志,那可能是高三时能够顽强地学习与拼命,在屡次模拟考中锻炼的抗挫与抗压能力。向来没有天生的意志,只有后天锻炼的意志,过去十几年的经历是一次锻炼,如今的军训也将是一次锻炼,过了这村就没有这店了,所以大学生应该抓住机遇迎接挑战。
由于军训对象的学生以及军训组织者的教官对于军训意义的不理解,对军训深层价值的浅薄执行,导致了本来应该作为国防教育,作为集体主义爱国教育,作为锻炼身体磨练意志的军训异化成为了一种教官折磨大学生的变态经历,变成了为了应付领导检查的*,变成了各种矛盾爆发的内在潜因。
早有人提议,老三样“站军姿,走正步,军体拳”已经不适合时代的需求,一场汶川地震早已暴露出学生安全教育的空白,那么为何不在军训的时候传授些学生安全知识,加深他们的安全意识,急救意识呢。若干年以后,你不会再一展你的军姿,日常生活,踢正步也会被认为神经病,反而在危急时刻,安全知识可以救人一命。
再说国防意识与爱国主义教育。回顾历史,最真挚,最伟大,最感人的爱国主义就滥觞在战争中,而当今世界可谓是风云变幻,虽然和*发展是世界的主流,但是伊纳克阿富汗战争,利比亚,叙利亚内战已经向每个国家提了个醒,若想*民族的独立就必须要高瞻远瞩,居安思危,强大国防,对我们的青年学生这些后辈军进行国防教育。在看当今*社会,学生只关心自己的生活,问政意识不足,爱国激情不够,国防意识不强,真可谓当是另一种意义上的武风不振。我们的教官,应该在军训休息的间隙,在站军姿的过程中,不断地以最新的时事为切入点,譬如最近的叙利亚问题以及*南海,*问题等历史问题,然后再其中灌输我们的战争知识,激起爱国情感,而不是只会傻傻得拉歌比赛。
世界是多元化的,每个人的个性也是多元化的,然而军训就是一场规范化,统一化,而缺乏人性化,每个人的体质不同,每个人的意志力不同,每个人对于军训的理解都不同,然而我们的训练是集中的,是消灭个别的一般的训练,是不讲情面的一致对待。所以我们的教官应该向学习孔子的因材施教,军训过程中更加人性化。
教官把好严与松。教官的严格,也许能够更加锻炼到学生,然而如果不会适当地完成任务,片面地追求那个所谓的尽职尽责,也许会造成学生事故等重要安全事故。
军训征文无个性,抄袭严重,学生缺乏对于生活的思考与记录能力。学校每年都会进行军训征文,然而题材太过于狭隘,仅限于军训感想之类,建议扩加到“军训诗歌,军训新闻,军训评论,军训摄影”,然而对于军训感想而言,如今很多学生对于事情是没有感想的,所谓的感想很可能是“累”,以及对于教官的咒骂,所以大多数学生走向了抄袭网上的军训感言,不会感受与思考业已经暴露无疑。
所以说,军训的意义十分的重大,而这种意义在学生的体现是十分的痛苦与不解,这就需要我们的教官,我们的班助成为这个意义的宣传机构,只有宣传到位,才能意义入脑入心。而只有一件事情的意义明晰,才能激起我们对完成事情的决心与勇气。
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社会实践这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的.知识,努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
二“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。
实习是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展已迫在眉睫。
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一转眼我就到了毕业的时候,在这之前从来没有想过自己毕业的时候会是什么样子。毕业总是和分离携手而来,大家在经过这次考试之后都将各奔东西,前往自己的未来。伤感的心情难免充斥了内心,也十分的不舍大家就这样的分开。也许许多同学之后可能就再也见不到了,之后并不是像上课一样大家都能聚在一起,难免各自有各种各样的事情来不了,聚不到一起。我想这是很正常的,所以在高中的最后一个学期虽然学习压力也很大,但是我也很珍惜和大家最后在一起的这段时间,不再像之前那样会和同学发生纠纷,让彼此之间留下一个好的印象。
毕业其实也是难免的,大家都要往前走,不可能一直停留在一个地方。我们从小就被父母教导着要好好的读书,考一个好的大学,这样才能够找一个好的工作,让我们努力读书的目的也是为了让我们能够过上更好的生活。大家也都身背着父母对于我们的期望,顶着压力前行。虽然知道这些,但是我开始有些抗拒成长了,我不想在长大了,想让时间永远就停留在这里,这样才能和同学们一直在一起。虽然不知道其他同学的心情的是什么样的,但是我确实是十分的不舍。
回想高一刚刚来到学校的时候还刚刚从初中升上来,对于高中的一切也都是非常的陌生,接触的同学也都是之前从未有过交集的陌生人,但三年的时间相处下来,大家的感情也是相处的特别的好了。虽然在相处的过程中我慢慢难免也会产生一些摩擦,发生纠纷,但经过这些我们互相也是更加的了解了。但毕业也不仅仅是不好的事情,起码我距离大学又进了一步,在几个月后我也将是一名大学生,离开家门去到远方求学。这些对我来说都是未曾体验过的,在未来我还会遇到全国各地,性格互不相同的一群同学,大家也要在一起生活四年,我对此还是有些期待的。当然也会有些感到慌,害怕到学校之后没有自己想象的那么好,同学也没有那么好接触,自己在之后过得日子不开心。想想其实却是是有可能发生,但这也不能是我停下前进脚步的理由,我十多年的努力学习不就是为了踏入大学的校门吗。父母给予了我这么大的期望,我不能让他们失望,我要更加努力的去学习,不辜负他们一直以来的期望。
